范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇一

在20xx年2月22日的基督城地震中,，我們的親人—其中絕大部分是國王教育學(xué)院的學(xué)生，在ctv大樓的坍塌中遇難,。在我們之中,，有人永遠(yuǎn)失去了女兒、有人失去了兒子,，有人失去了妻子,，有人失去了姐妹。我們從中國各地來到基督城處理善后事宜。在我們當(dāng)中,，大部分人是第一次踏上新西蘭的土地,，第一次來到基督城這個(gè)美麗的城市—卻是因?yàn)檫@樣的原因,，每一個(gè)人都沉浸在在巨大的悲痛之中,。

就在我們身處異國他鄉(xiāng)、語言不通,，在等待親人鑒定結(jié)果,、舉行葬禮和保險(xiǎn)理賠、退還學(xué)費(fèi)等過程中面臨諸多不便的時(shí)候,，我們得到了基督城各界華人真誠,、無私、細(xì)致周到的幫助,，使我們非常感動(dòng),，哀傷的心情得到了些許的慰藉。為此在我們離開基督城的時(shí)候,，我們要對(duì)你們表示最誠摯的感謝,。

我們感謝中國大使館、領(lǐng)事館人員和奧克蘭,、基督城的華人志愿者,，在我們一踏上新西蘭國土?xí)r，在機(jī)場的入境,、轉(zhuǎn)機(jī)和乘車等各方面為我們提供的種種便利,，使我們能夠順利到達(dá)和安頓下來。

我們感謝基督城的華人志愿者,，他們?yōu)槲覀兊淖∷?、飲食和處理善后所提供的無微不至的關(guān)懷和幫助，并在午餐時(shí)提供了貼心的照料,，以及在訂車,、喪葬等方面的周到服務(wù)。他們當(dāng)中的很多人也在地震中遭受損失,，但為我們提供了無私,、周到的服務(wù)，使我們深切感受了海外華人對(duì)我們濃濃的同胞情誼,。

我們感謝路易-艾黎中國學(xué)校的呂智紅校長和全體教職員,，他們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫墓ぷ鞯膱鏊痛蛴　?fù)印,、上網(wǎng)等方面的便利,，使我們有身處一個(gè)大家庭的溫馨感覺。

我們感謝基督城的各個(gè)華人組織對(duì)我們的關(guān)心，感謝他們對(duì)我們的看望,、慰問和晚宴,，感謝各個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)對(duì)我們提供的幫助。

我們感謝天然乳品集團(tuán)和企業(yè)家沈兆武先生對(duì)我們每個(gè)遇難者家庭慷慨捐款,，以及中國大使館,、中國dna專家組、路易-艾黎中文學(xué)校對(duì)我們的愛心捐助,，這些捐助充分體現(xiàn)出骨肉同胞血濃于水的深情,。

我們感謝基督城的當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)我們的友善。我們的親人寄居的房東對(duì)我們表示了哀悼,。特別要提到的是,，有一位9歲的當(dāng)?shù)嘏ⅲH手制作了小點(diǎn)心送給我們,，并寫了一封慰問信,，使我們深受感動(dòng)。

基督城是我們的傷心之地,，在這里我們失去了摯愛的親人,，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我們體現(xiàn)的深情厚誼和給予我們的幫助。我們也衷心地祝福你們：一生平安,、健康幸福,、事業(yè)發(fā)達(dá)。

基督城地震遇難中國留學(xué)生全體家屬

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇二

尊敬的成校長：

你好,！

我家小孩z在貴校高一（5）班就讀,，于20xx年12月29日下午4:30左右開會(huì)時(shí)突然抽搐，處于昏迷狀態(tài),，情況十分緊急,，是該班班主任z老師臨危不亂，及時(shí)組織學(xué)生,，呼叫120,，送z到陽泗縣人民醫(yī)院急診室，掛號(hào),、輸液,、繳費(fèi)，并及時(shí)通知家長,。其間岳老師冒著寒風(fēng)一直在陽泗縣人民醫(yī)院等著我們,，等我們馬不停蹄、心急如焚5:30左右趕到陽泗縣人民醫(yī)院時(shí),，崔立猛已脫離危險(xiǎn),，漸漸蘇醒,，我們懸著的心也漸漸平靜下來。

有什么樣的校風(fēng)就有什么樣的老師,，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生,，4:30—5:30這段時(shí)間，z的四位同學(xué)一直守候在崔立猛旁邊,，臨別時(shí)四名同學(xué)還給z買了營養(yǎng)快線及水果,，“禮輕人意重”，盡管我家小孩當(dāng)時(shí)神志尚沒完全清醒,，還不能親口表示感謝,，盡管到現(xiàn)在為止我們還不知道這四名同學(xué)的具體姓名（以后肯定會(huì)知道的）,，但是同學(xué)們的心情,，我們做家長的已經(jīng)領(lǐng)了。

現(xiàn)在想來,，當(dāng)時(shí)如不是岳老師及同學(xué)及時(shí)呼救,，后果不敢想象。從岳老師及高一（5）班同學(xué)身上看到泗中的老師不僅能教好書,，關(guān)鍵是能育好人,，把崔立猛送到泗中這個(gè)溫暖的大家庭讀書，作為家長我們放心,。

20xx年12月30日,，經(jīng)市人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科確診，z系重感冒引起的病毒性腦炎,，通過兩個(gè)星期的住院精心治療,，同時(shí)也是老師的關(guān)心、同學(xué)的愛心給崔立猛以信心,，恢復(fù)很快,，已于20xx年1月13日出院，遵照醫(yī)囑,，在家補(bǔ)養(yǎng)一段時(shí)間即可返校,，請(qǐng)成校長、岳老師及一直掛念z身體的高一（5）班全體同學(xué)放心,。

其實(shí)早就該去信一封表示感謝,，俗話說“滴水之恩尚思涌泉相報(bào)”，只不過前段時(shí)間主要精力都放在小孩住院上,，沒來得及考慮此事,。不知不覺，已臨近春節(jié),，為此特去信一封再次對(duì)岳老師及高一（5）班的全體同學(xué)表示感謝,，并恭祝成校長,、岳老師春節(jié)愉快！身體健康,！工作順利,！高一（5）班全體同學(xué)身體好、學(xué)習(xí)好,、思想品德更好,！

致禮！

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇三

尊敬的何偉洪叔叔：

您好,！

我是二年級(jí)的何翔,。首先，感謝您給予我的幫助,。這筆寶貴的資金使我家里的經(jīng)濟(jì)壓力得到了一定程度的緩解,。你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們身旁,，讓我們可以完成學(xué)業(yè),，用知識(shí)來改變未來的人此時(shí)此刻，我唯一能說的是感謝,。我會(huì)樹立遠(yuǎn)大的理想,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí),，為將來更好的回報(bào)祖國,，回報(bào)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。走好未來的路是我勇氣和自信的見證,。

我時(shí)刻懷著一顆感恩的心,，我一定以自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。我很期待這一切的到來,，我要回報(bào)社會(huì),。唯有努力學(xué)習(xí)才是真理。最后,，再次說聲謝謝,！感謝您對(duì)我們這些貧困孩子的援助和愛心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安,！

此致

敬禮

受資助學(xué)生：何翔

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇四

不知道誰是發(fā)明泡面的,，總之很感謝他（她），要不是他估計(jì)大家也不可能天天在論壇里見到我,。

自己的家庭并不富裕,，每月握著400元的生活費(fèi)，對(duì)于自己一個(gè)中專生,，確實(shí)已經(jīng)夠吃飯的了,。但我當(dāng)自己做站之后……

自己建的是一個(gè)電影站和一個(gè)站長站,，雖然是新站，但是每日用節(jié)省下來的10多元去網(wǎng)吧上網(wǎng),，為的就是能給自己戰(zhàn)里多加點(diǎn)新內(nèi)容,，讓更多的人觀看到好的影視，為更多的站長解決一些問題,。這樣自己雖然不感覺到每日泡面 燒餅生活的艱苦,，反而很快樂，在很多人眼力我這樣的行為他門是看不慣的,，自己連最根本的溫飽問題都保證不,，還去上網(wǎng)，但是在一個(gè)19歲青年的心理,，他是多么的渴望自己可以干出一翻事業(yè),，不想在讓自己的子孫門向自己這樣的生活，想給家庭一個(gè)衣食無憂的環(huán)境,。但是社會(huì)是無情的,，當(dāng)你只有勇敢的面對(duì),，拼命的去批駁才或許才能實(shí)現(xiàn),，我門或許在父母的眼力不是一個(gè)好孩子，不愛學(xué)習(xí),，但是我門的內(nèi)心有多少人了解呢?或許也只有自己,。

我知道和我一樣處境的學(xué)生站長也有很多，或許我門的內(nèi)心也只有彼此了解,，真的很難找到一個(gè)可以傾訴的對(duì)象,，每日每夜的做在電腦前工作，也只有我們這些站長每日工作在13個(gè)小時(shí)以上,，我門很多站長都是和我一樣,，沒有專業(yè)的知識(shí)，沒有多余的資金,，靠的是什么?就是那堅(jiān)韌不拔的奈力一直的堅(jiān)持,，成功永遠(yuǎn)是面隊(duì)勇敢的挑戰(zhàn)者。

不知道現(xiàn)在有多少站長沒自己的移動(dòng)動(dòng)電話,，說起著個(gè)自己真是汗,，很多資料都需要電話，全借的是自己同學(xué)的,，說實(shí)話是真的買不起,，為了節(jié)省資金，沒辦法,，我門著個(gè)群體不管是成功與否,，都是值得表揚(yáng)和學(xué)習(xí)的,。為什么這么說呢，大說數(shù)站長沒有自己的電腦,，電話幾乎是少數(shù)吧,，環(huán)境那就是網(wǎng)吧嘿嘿，我們這樣的生活真的已經(jīng)很滿足,，沒想過還需要什么,，一間屋子，一臺(tái)電腦,，就這些多嗎?這就是我門創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,。所以我門每一個(gè)站長都要懷一顆感恩的心，就那著次啊里媽媽舉辦的感動(dòng)校園活動(dòng)來說,，不管是最后的成功或是中途的失敗,，著都不是重要的，重要的是啊里媽媽對(duì)我門學(xué)生站長的關(guān)注,，所以我門要懂的回報(bào),。很簡單，在聊天的時(shí)候多推廣下啊里媽媽,，在論壇里多發(fā)幾個(gè)帖子,，這些小小的行為都是對(duì)啊里媽媽的回報(bào)。

有多少站長沒吃過泡面?幾乎沒有!

學(xué)生站長很艱苦 生活=泡面 燒餅,，我都都是英雄!都值得去尊敬的!

最后我吧我自己的座右銘送給大家：永遠(yuǎn)把一個(gè)人當(dāng)作一個(gè)人來尊重,，這是人類的最基本理念,尊重每一個(gè)人。

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇五

尊敬的高教授：

您好!首先,，請(qǐng)您接受圖書館全體人員對(duì)您的感謝和崇高的敬意!感謝您支持圖書館工作,，感謝您百忙之中欣然提筆為“書香河傳，假期閱讀”活動(dòng)揮墨寫詩,。

拜讀您的長詩,，仿佛暢游在我國5000年文明的長河里，遨游在知識(shí)的海洋里,。我們陶醉,，我們熱血沸騰。我們真正體會(huì)到了知識(shí)就是力量,。您淵博的知識(shí),，深厚的文學(xué)功底，令我們欽佩,。

當(dāng)代大學(xué)圖書館不僅是文獻(xiàn)信息中心,，學(xué)術(shù)交流中心，更是文化傳承中心,。讀書可以修心養(yǎng)性,、陶冶情操,，更可以開闊視野學(xué)到豐富的知識(shí)。為此,，我們圖書館號(hào)召我校學(xué)子,，利用暑假多讀書，讀好書,，發(fā)出了“書香河傳假期閱讀”倡議書,。倡議書發(fā)出之后，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員的'支持，得到了廣大師生的積極響應(yīng),。僅僅幾天,，廣大師生到館人數(shù)驟增，借閱量明顯提高,，累計(jì)借書10603冊(cè),，其中欒城新校區(qū)借閱圖書6766冊(cè)，南校區(qū)借閱圖書3837冊(cè),。

您是我校德高望重的教授,，有感“書香河傳假期閱讀”活動(dòng)及借閱新策，寫的這首長詩,。我們備受鼓舞!我們會(huì)牢記使命,，砥礪前行，努力把圖書館的工作做的更好!

在此,，我們衷心期望高教授一如既往的關(guān)注和支持我館的工作，熱誠希望有更多的師生能走進(jìn)圖書館,，讓更多的讀者能夠共享這些寶貴的知識(shí)財(cái)富,。

快樂假期，好書相伴,。讓閱讀成為河傳學(xué)子的生活習(xí)慣,。

xxx

xx年x月x日

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇六

敬愛的陳老師：

您好！

在這個(gè)日子里,，有那么多的人們值得我們?nèi)ジ兄x：歲月匆匆,，我們?cè)谂笥训慕ㄗh與批評(píng)中長大;前途坎坷，我們總在父母,、親人的呵護(hù)下茁壯成長;辯論場上,，對(duì)手的大度讓我們學(xué)會(huì)了如何尊敬別人;競技場上，對(duì)手的壓力讓你再創(chuàng)紀(jì)錄……感謝生活中曾經(jīng)關(guān)心,、愛護(hù),、甚至傷害我們的人們,，沒有他們的真誠，也許,，你將不會(huì)這樣的堅(jiān)強(qiáng)!是他們,，讓你我在未來的美好藍(lán)圖的王國盡情地?fù)]灑青春的活力!

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,；老師像園丁，每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀！不錯(cuò)的,，老師不就是這樣的嗎,？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵?，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,，而我也要感謝我的老師——陳老師。

陳老師,，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,，更是我的知心朋友。在課堂上,，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂,。您在上語文課時(shí),，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛使我們開心,。課堂上,，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍,。我們都愛上語文課,，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。

雖說,，您是我們的老師,，可在我眼里，您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的55個(gè)孩子,，在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,，您總會(huì)親切地說：“快脫下吧,，別熱壞了！”體育課剛上好,，同學(xué)們紛紛脫下衣服,，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,，您看我們休息夠了,，總會(huì)對(duì)我們說：“快穿上衣服，別感冒了,！”

您對(duì)我們這么好,，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩,。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,，被教導(dǎo)主任抓住了?？山Y(jié)果吃批評(píng)的,，不是我們，而是您——敬愛的陳老師,。我們的心中有一種說不出的慚愧：對(duì)不起,，我們錯(cuò)了！

陳老師,，千言萬語說不盡您的好,，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝,！”感謝您潤物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛！,。

此致

敬禮

您的學(xué)生

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇七

無私關(guān)心,、資助我的熱心人：

首先請(qǐng)讓我在此鞠上一躬，感謝您對(duì)我們一家無私的資助和關(guān)心!

當(dāng)常年遭受病魔折磨的孩子的爸爸去逝的那一刻,，我感覺天都要塌了，看看這個(gè)人留給我的什么,，六歲的兒子和三歲的女兒,，兩間底矮的平房，外加五萬多元的債,。我不知道我該怎樣支照顧一雙兒女,，我不知道自己僅有的三畝薄田怎么去還這么多的債務(wù)，就在這時(shí)孩子的奶奶又病重了……是好心人，是這么多不留姓名的好心人,，向我伸出了援助之手,。他們?yōu)楹⒆铀蛠砹艘挛铮麄優(yōu)槟棠趟蛠砹怂幤?，他們?yōu)楹⒆泳枇隋X,，愛心人啊，是您們幫我重新找回生活的勇氣,。

孩子上學(xué)了,，我的負(fù)擔(dān)更重了，但我不怕,，政府給我找到了一份清潔工的工作,，我也有了一點(diǎn)自己的收入，更重要的是大家都向我們一家伸出了援助之手,，我相信,，我們的困難是暫時(shí)的。我有信心困難,，我會(huì)好好的生活,，我會(huì)教孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí),，時(shí)日成材,，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)關(guān)心,、資助我家的好心人,。

請(qǐng)讓我再次鞠上一躬，說聲謝謝,、謝謝您們!

xxx

xx年x月x日

受資助學(xué)生感謝信 受資助貧困學(xué)生感謝信篇八

李老師：

您好,，轉(zhuǎn)眼間“xxx學(xué)校”已伴隨著孩子走過了三年光陰,，孩子由不情愿去學(xué)習(xí)英語,，甚至有時(shí)會(huì)哭鼻子，到逐漸適應(yīng),，又到了著急去,，怕遲到，我們看到了孩子的進(jìn)步,！

我學(xué)的是俄語,，對(duì)英語一竅不通，根本不能輔導(dǎo),，在“xxx”學(xué)習(xí)英語后,，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，他對(duì)學(xué)校的英語，學(xué)習(xí)起來感覺很容易,，就連一些單詞記上幾次就會(huì)背得很熟,，考試也不覺得費(fèi)力，更有一點(diǎn)是學(xué)校發(fā)了課本后,，他竟然能把新學(xué)期的課本念個(gè)差不多,，這讓我感到很意外，也感覺心里說不出的高興,，這也得以第二課堂的功勞,。

我希望孩子們?cè)凇皒xx”學(xué)校能夠在雙語會(huì)話上能更加豐富些，讓孩子們學(xué)會(huì)英語交流,，使他們?cè)谟⒄Z方面更加自信,，為以后的初高中學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

最后?！皒xx”學(xué)校,，越辦越好，桃李滿天下,。

xxx母親

年月日