無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

貧困學(xué)生感謝信 老人感謝學(xué)生感謝信篇一

您好,！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂(lè)與舒心,。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的'每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師,。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師,。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,，可見(jiàn)，老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女,。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的,，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它,、擁抱它,、親吻它。

友情,、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分,。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取,、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,，最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您,。

談到學(xué)習(xí),，您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,，但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),，我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展,。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,，所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,，再過(guò)十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情,！

最后,，祝老師身體健康，工作快樂(lè),，萬(wàn)事順心,，永遠(yuǎn)都是十八歲,！

貧困學(xué)生感謝信 老人感謝學(xué)生感謝信篇二

李老師：

您好，轉(zhuǎn)眼間“xxx學(xué)?！币寻殡S著孩子走過(guò)了三年光陰,，孩子由不情愿去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，甚至有時(shí)會(huì)哭鼻子,，到逐漸適應(yīng),，又到了著急去，怕遲到,，我們看到了孩子的進(jìn)步,！

我學(xué)的是俄語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)一竅不通,，根本不能輔導(dǎo),，在“xxx”學(xué)習(xí)英語(yǔ)后，我欣喜的發(fā)現(xiàn),，他對(duì)學(xué)校的英語(yǔ)，學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)很容易,，就連一些單詞記上幾次就會(huì)背得很熟,，考試也不覺(jué)得費(fèi)力，更有一點(diǎn)是學(xué)校發(fā)了課本后,，他竟然能把新學(xué)期的課本念個(gè)差不多,，這讓我感到很意外，也感覺(jué)心里說(shuō)不出的高興,，這也得以第二課堂的功勞,。

我希望孩子們?cè)凇皒xx”學(xué)校能夠在雙語(yǔ)會(huì)話上能更加豐富些，讓孩子們學(xué)會(huì)英語(yǔ)交流,，使他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面更加自信,，為以后的初高中學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

最后?！皒xx”學(xué)校,，越辦越好，桃李滿天下,。

xxx母親

xx.12.3

貧困學(xué)生感謝信 老人感謝學(xué)生感謝信篇三

尊敬的成校長(zhǎng)：

你好,！

我家小孩z在貴校高一（5）班就讀，于20xx年12月29日下午4:30左右開(kāi)會(huì)時(shí)突然抽搐,，處于昏迷狀態(tài),，情況十分緊急，是該班班主任z老師臨危不亂,，及時(shí)組織學(xué)生,，呼叫120,，送z到陽(yáng)泗縣人民醫(yī)院急診室，掛號(hào),、輸液,、繳費(fèi)，并及時(shí)通知家長(zhǎng),。其間岳老師冒著寒風(fēng)一直在陽(yáng)泗縣人民醫(yī)院等著我們,，等我們馬不停蹄、心急如焚5:30左右趕到陽(yáng)泗縣人民醫(yī)院時(shí),，崔立猛已脫離危險(xiǎn),，漸漸蘇醒，我們懸著的心也漸漸平靜下來(lái),。

有什么樣的校風(fēng)就有什么樣的老師,，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，4:30—5:30這段時(shí)間,，z的四位同學(xué)一直守候在崔立猛旁邊,，臨別時(shí)四名同學(xué)還給z買(mǎi)了營(yíng)養(yǎng)快線及水果，“禮輕人意重”,，盡管我家小孩當(dāng)時(shí)神志尚沒(méi)完全清醒,，還不能親口表示感謝，盡管到現(xiàn)在為止我們還不知道這四名同學(xué)的具體姓名（以后肯定會(huì)知道的）,，但是同學(xué)們的心情,，我們做家長(zhǎng)的已經(jīng)領(lǐng)了。

現(xiàn)在想來(lái),，當(dāng)時(shí)如不是岳老師及同學(xué)及時(shí)呼救,，后果不敢想象。從岳老師及高一（5）班同學(xué)身上看到泗中的老師不僅能教好書(shū),，關(guān)鍵是能育好人,，把崔立猛送到泗中這個(gè)溫暖的大家庭讀書(shū)，作為家長(zhǎng)我們放心,。

20xx年12月30日,，經(jīng)市人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科確診，z系重感冒引起的病毒性腦炎,，通過(guò)兩個(gè)星期的住院精心治療,，同時(shí)也是老師的關(guān)心、同學(xué)的愛(ài)心給崔立猛以信心,，恢復(fù)很快,，已于20xx年1月13日出院，遵照醫(yī)囑,，在家補(bǔ)養(yǎng)一段時(shí)間即可返校,，請(qǐng)成校長(zhǎng),、岳老師及一直掛念z身體的高一（5）班全體同學(xué)放心。

其實(shí)早就該去信一封表示感謝,，俗話說(shuō)“滴水之恩尚思涌泉相報(bào)”,，只不過(guò)前段時(shí)間主要精力都放在小孩住院上，沒(méi)來(lái)得及考慮此事,。不知不覺(jué),，已臨近春節(jié)，為此特去信一封再次對(duì)岳老師及高一（5）班的全體同學(xué)表示感謝,，并恭祝成校長(zhǎng),、岳老師春節(jié)愉快！身體健康,！工作順利,！高一（5）班全體同學(xué)身體好、學(xué)習(xí)好,、思想品德更好,！

致禮！

貧困學(xué)生感謝信 老人感謝學(xué)生感謝信篇四

光陰似箭,，日月如梭,。時(shí)光，你讓我獲得了許多的知識(shí)以及做人的道理,。時(shí)光老人是公平的,，它不會(huì)因?yàn)槟闾摱裙怅幎鴾p少時(shí)間,，其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間是相同的,，有的只是過(guò)得慢，過(guò)得快,，過(guò)得長(zhǎng)與短罷了,。做有價(jià)值的事，會(huì)過(guò)得很慢,，但是浪費(fèi)的話又會(huì)過(guò)得很快,。時(shí)光，謝謝你給了我堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),！

還記得小時(shí)候無(wú)論遇到什么事,，第一件事是哭，然后再找父母處理?，F(xiàn)在的我早已不會(huì)了,，因?yàn)椋乙呀?jīng)知道了不是一遇到什么事都往父母的懷里躲,，而是要勇于面對(duì),，直到找到解決的辦法,。

時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí),，永不低頭,，面對(duì)挫折奮用向前，面對(duì)無(wú)知的恐懼,，勇于嘗試,。面對(duì)困難時(shí)，勇于挑戰(zhàn),，并能克服困難,，解決困難。

時(shí)光,，謝謝你給了我聰慧,，這是因?yàn)槟惆。屛覐挠字勺呦虺墒?。由愚笨走向聰慧,，由知難而退做到永不放棄。

時(shí)光老人我感謝您,，因?yàn)槟刮铱吹搅诉@個(gè)世界的美好,，也是您，讓我在人群之中看到了真善美,，看到了希望,，這個(gè)世界是美好的，但是,，也讓我看到了一些人的丑陋與粗俗,。

時(shí)光，您如一個(gè)聰慧的老人,，你什么都不會(huì)說(shuō),，您給勤奮的人以收獲，您給懶惰的人也以“收獲”,，有人會(huì)抱怨“時(shí)間,，你不公平，明明他和我一樣,，為什么他能取得成就,，我卻不能呢？可是,，你有沒(méi)有想過(guò),，雖然，都是24個(gè)小時(shí)，但是,，別人能當(dāng)48個(gè)小時(shí)用,，你呢？當(dāng)12小時(shí)用,，別人在學(xué)習(xí)是,，你在玩，別人在玩時(shí),，你卻還在玩,。

時(shí)光，您如一個(gè)勤勞的婦人,，默默地奉獻(xiàn)著,，你用汗水為我們?cè)炀退棋\前程，我們卻不珍惜,，您給我們同樣的種子——時(shí)間,，我們用汗水澆灌，以勤奮耕耘,，終將開(kāi)出勝利之花,。

時(shí)光老人，我真心感謝您,！