在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
領(lǐng)導(dǎo)給學生會講話稿篇一
一、明確當學生干部的意義
1,、自身發(fā)展的需要：鍛煉組織,、活動能力，將來走上社會大有用處,，這也是人的能力,、素質(zhì)的組成部分。
2,、學校,、班級工作的需要：學校、班級秩序的建立,，工作的開展,，都需要學生干部。
3,、社會的需要,。許多社會精英，當年在校讀書期間都是出色的學生干部,。工作能力,、責任感就是在學校當干部時培養(yǎng)的。葉立欽,、克林頓,、李光耀。
二,、當好學生干部的角色
1,、老師的得力助手：維護班主任、老師的威信,，支持,、配合老師的工作。
2,、學校聲譽的堅定的維護者,，建設(shè)的參與者，政策的支持者,。絕不能唱對臺戲!更不能辜負老師,、同學的期望，以干部做掩護牌違紀甚至踐踏學校禁令(如談戀愛,，偷竊等),。有的學生干部課堂上公然頂撞老師,，是很不應(yīng)該的。
3,、學生與學校,、老師之間的感情、思想等方面的溝通者,。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學們的歡迎,，發(fā)現(xiàn)同學們對學校的某項決定有許多不解或誤解，就應(yīng)該多做溝通工作,。
4,、集體的領(lǐng)頭羊，活動的組織者,。
三,、了解學生干部應(yīng)具備的素質(zhì)
1、強烈的責任感：不把自己與一般同學等同起來,，事事起模范帶頭作用,，不辜負學校、老師,、同學們的期望,，不做好工作絕不罷休：
①班長：努力使我們班成為年級的標兵班!
②學習委員：組織科代表,，想方設(shè)法激發(fā)同學們的學習欲望,，搞好師生之間的溝通工作;
③體育委員：三操不要老師操心，組織班里的體育活動;
④文娛委員：組織別開生面的各種文體活動;
⑤紀律委員：結(jié)實保證課室上課,、自修,、宿舍的紀律;
⑥學生會、團委會干部：為建設(shè)延平中學,、振興延平中學切實開展工作,，讓大家看到你們做的工作和取得的成績。
2,、奉獻,、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起(沖廁所,，撿垃圾,，提醒、催促同學們遵守紀律),。雷鋒的偉大就在于能堅持為人民做好事,，而非心血來潮。
3,、經(jīng)受得起失敗,、挫折,、誤解的考驗。不要總認為我們班同學的素質(zhì)最低,，沒得救了;群眾覺悟低,，很有種“眾人皆醉我獨醒”的心理。卻沒從自己工作中找不足,。
四,、牢記學生干部的要求
1、各成員必須嚴格按照本文辦事,。
2,、工作大膽，開朗大方,，熱情服務(wù),，工作過程中不與他人發(fā)生正面沖突。
3,、堅定政治立志,，敢于與一切歪風邪氣作斗爭。
4,、團結(jié)一致,，服從主席、部長等人安排,，會議不遲到,。
5、堅持正義,，堅決反對包弊,、通融違紀人員。
6,、值勤工作積極到位,，有特殊事件與相關(guān)人員請好假，并要安排好工作,。
7,、爭優(yōu)爭先，爭做同學們的楷模,，處處以一個優(yōu)秀學生會成員的要求來規(guī)范自己的行為,。
8、努力做到工作學習兩不誤,，按時交工作匯報,、扣分記載表。
9,、對于無理取鬧,、頂撞學生會干部,、故意擾亂學生會工作的人員，要積極正確,、有理有據(jù)有節(jié)地給予回擊,，嚴重的向?qū)W校匯報。
10,、對于嚴重的違紀事件須及時的報告政教處,、班主任或其他校領(lǐng)導(dǎo)。
11,、講文明,、講禮貌，不開危險性玩笑,，不違反任何校紀校規(guī),。
12、協(xié)助各部長盡力完成周工作目標,，不行使特權(quán),，不假公濟私。
五,、工作中應(yīng)注意的事項
1,、眾志成城，精誠團結(jié)
在學生會當中,，有一種凝聚力,，它就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律,，本著“精誠團結(jié),、雷厲風行”的工作作風,，全局上以主席團為核心,，密切配合，加強溝通,，相互尊重,，相互理解，增強了工作效率,。時刻以一名學生干部的要求嚴格要求自己,，力爭讓廣大同學滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,，讓自己滿意,。
2、努力學習,，爭做楷模
主席團成員考察其干事,、干部,，其中班級干部為60%左右，學習成績都在中上水平其有90%以上,。各位干部在工作之于,，不忘學習，積極向上,。學生會中有很多同學都在全班前五名,，而且品學兼優(yōu)。其中全體學生會成員中有96%以上都是團員,。
3,、積極肯干，吃苦在前
各干部,、干事從剛進學生到現(xiàn)在,，學生會同學以身垂范，一馬當先,，積極參與各項學生會工作,，使得在學生會的積極組織下，取得了優(yōu)異的成績,。
運動會期間,，體育部所有成員都參加比賽并獲獎，其中還有好多學生會干部,、干事參與了運動會,，都有得到優(yōu)異的成績。學生會全體成員都參與了運動會維持場地秩序,，干部輪流值班,，干事不怕吃苦的在跑道邊維持。
在元旦晚會上,，學生會的女同學們也選送了節(jié)目,，并得到了校元旦匯演二等獎。副主席季冰靈并在技能文化節(jié)上上臺領(lǐng)獎,，這是學生會的驕傲,，也是她自己的驕傲。
4,、服務(wù)同學,，甘于奉獻
學生會是學生群眾性組織，代表廣大同學的根本利益,，是學生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶,。在學生會，每人都有主人意識。生活部在工作期間,，多次代表同學們到食堂反映伙食問題,，但收效不大。在各種活動中,，都能看見學生會同學忙碌的身影,，抬板，抬桌子,，抬器材,，布置、打掃會場,，組織紀律……每個人都默默無聞,，每個人都任勞任怨，沖在前面,。同學們高興地看完一場晚會,，而學生會同學不僅忙的不亦樂乎，連自己組織的晚會都看不著;同學們熱烈地看完了運動會,，學生會也還只是在場外忙活,，等同學都退了場，他們還在忙碌,。面對這一切,，大家都無怨無悔，毫無怨言,。在學生會不斷的進步,，不斷的刻苦努力。
5,、不斷努力,，更創(chuàng)新高
學生會現(xiàn)在還存在一些不成熟的地方，但是第一個學習我們正在進步著,，我們?nèi)w學生會成員都希望自己能在接下來的時間里更創(chuàng)新高,，讓學校的同學與領(lǐng)導(dǎo)們對學生會滿意，對團的工作滿意,，大家都爭取在下學期努力奮進,，打造讓同學們更多發(fā)揮的舞臺。
“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！痹谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位老師的熱心指導(dǎo)下，學生會不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極發(fā)揚優(yōu)點克服不足,，注意保持先進性,，時刻走在學校的前列，讓我們期望婁底五中學生會有更加輝煌的明天!
領(lǐng)導(dǎo)給學生會講話稿篇二
同學們：下午好!
在本學期即將結(jié)束的時刻,，我們在這里舉行在校年級全體學生干部會議,，一方面對我們這學期的工作進行簡要的小結(jié)，并對在工作中表現(xiàn)突出的學生干部予以表彰,，另一方面,，對我們今后的工作提出新的要求和期望。借此機會,，我講四個方面的意思：
第一個意思：感謝大家!
在我們學校,，活躍著這么一些人，他們來自各個班級,，有的是同學們的共同推舉,，有的是熱情的自告奮勇，有的是老師的慧眼發(fā)現(xiàn),，他們組成了一個同齡人自己的團體,，為著一個既很高尚、又很單純的使命——協(xié)助學校教育,、實現(xiàn)自我成長,，時髦一點的說法就是：“實現(xiàn)學校和學生的共同發(fā)展”，在老師的組織,、指導(dǎo)下,，做了大量的其他同學不必要做的工作，付出了其他同學不必要付出的辛勞和汗水,。這些人不計報酬,，無私奉獻，服務(wù)別人,，犧牲自我,。在學校組織的各種活動中——教師的，學生的,，對內(nèi)的,，對外的……召之即來，來之能戰(zhàn),，為學校校風的優(yōu)化做出了自己應(yīng)有的貢獻,。這些人就是今天在座的學生干部。尤其是在本學期開展的學生養(yǎng)成教育活動中,，我們的學生干部克服重重壓力,，做文明學生的監(jiān)督者和示范者，無論刮風下雨還是驕陽似火，你們都堅持始終站在文明示范崗;無論其他同學怎么評論你們,，你們始終在糾正著他們不規(guī)范的言行;無論社會上怎么說你們,，你們都堅定地履行著自己的職責。剛才我們表彰了一部分干部,，雖然由于各種條件的限制,，表彰的面太小，獎品也較寒酸,，但這代表著學校的一份心意,，體現(xiàn)了學校對我們工作的肯定，也體現(xiàn)了我們工作的成就,。的確,，在大家的辛勤努力下，我們學校的面貌在不斷地發(fā)生著變化：臟,、亂,、差的現(xiàn)象在逐步的消失，學生不文明的行為在逐漸的規(guī)范,，早操跑步越來越整齊,、越來越有氣勢。今天,，在這里,，我代表學校向你們表示衷心的感謝!
第二個意思是：付出是有回報的。
學校是鍛煉人的地方,，學校也是年輕人成長得最快的地方,。然而，機會不同,，平臺不同,，經(jīng)歷不同，得到的鍛煉是不一樣的,。一般的學生,，在學校只有課堂學習的機會、從眾參與的機會,、被動鍛煉的機會,。而干部卻不同，大家獲得了比一般同學更多的機會,、更高的平臺,、更豐富的歷練。由于工作的需要,，你們要獨立的,、大膽的,、主動的參與到學習之外的事情當中去,，交際能力,、膽量、智慧,、體能等等,，都將得到鍛煉，甚至還有失敗的教訓(xùn)——這是一筆財富,，因為你們付出的更多,，而你們獲得的也更多。無數(shù)經(jīng)驗證明,，在中學做過學生干部的同學,，無論在大學，還是在職場,，都有比沒有得到鍛煉的同學有更好的適應(yīng)能力和發(fā)展勢頭,。
第三個意思：要定好自己的位。
各位是學生干部,，是學生中品學兼優(yōu)的人,。要樹立學生干部的威信，要能很好的開展工作,，在學校管理中發(fā)揮好作用,，就必須嚴格要求自己。
一,、學生會干部是同學們的標桿——衡量學業(yè)和品行的尺度,，你們做得怎么樣，同學們就會照著做,，你們做得不好,，別人就不會聽你的。
二,、學生干部是火車頭——你要別人怎么做,，首先干部要帶頭做，你不讓別人怎么做,，首先你就不能那樣做,。
三、學生會干部是學生的“公仆”——多付出,，多服務(wù),，多奉獻，多謙讓,，不計較,，與人和,。做到這三點，你就一定會成為出色的學生干部,，受到老師的贊許,、同學的認可。
第四個意思：明確學生干部的要求,。
學生干部的總體要求可以概括為：提高自己,，服務(wù)同學，奉獻學校,。具體為：
一,、 加強道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)和能力;
二,、 時時處處以身作則,，帶頭遵規(guī)守紀，作 文明的模范;
三,、 認真學習,，刻苦努力，爭取優(yōu)良的成績;
四,、 明確職責,，積極工作，大膽負責,，團結(jié)合作,，開拓創(chuàng)新，出色
完成各項任務(wù);
五,、 正確處理學習,、工作和休息的矛盾;
六、 牢固樹立服務(wù)意識,、奉獻意識,。
當前，我們學校學生干部在開展學生活動,、活躍學生生活方面,，做得相當出色，成為學校德育工作的一大亮點,，這是各位為學校做出的貢獻,。但是，在學生日常管理方面,，還不夠大膽,，不夠細致，不夠得力,。我衷心的希望各位學生干部充分發(fā)揮自己的作用—管理作用和模范帶頭作用,，使我校的學風,、校風和我們的班風邁上新的臺階。
謝謝各位,。
領(lǐng)導(dǎo)給學生會講話稿篇三
同學們：
本來,，張老師的學生管理經(jīng)驗很豐富，對班級的管理也非常出色,，根本用不著配導(dǎo)師,。不過,，既然學校讓我來當你們的導(dǎo)師,，我希望能做到錦上添花，如果對大家的思想,、學習和生活能有一點幫助,，我就倍感欣慰了。
同學們,，你們是這個班的精英,，要帶領(lǐng)這個班不斷前行。今天第一次和大家見面,，我想談幾點希望：
一,、希望你們團結(jié)一心，共同努力
團結(jié)就是力量,，團結(jié)才能獲得成功,。《眾人漿開大船》這首歌耳熟能詳：“一支竹篙呀,，難渡汪洋海;眾人劃槳喲，開動大帆船,。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。”生動地描寫出了團結(jié)所帶來的乘風破浪、無堅不摧的氣勢,。對于你們來說,，只要你們團結(jié)一致,，不勾心斗角,，不推諉扯皮,，就沒有干不成的事，解決不了的困難,。我們這個班的班風,、學風就會正氣凜然。
二,、希望你們積極主動,，當好助手
張老師和我，平時工作都比較忙,，不可能事無巨細,、方方面面都能想到、做到,，這時你們就要積極主動,，為老師排憂解難，當好老師的參謀和助手,。你們都是大學生,，要做到這一點輕而易舉。相信你們以前也是這么做的,，希望你們再接再厲,，更上一層樓。
三,、希望你們以身作則,，爭當模范
我們這個班要弘揚正氣、秩序井然,，你們要身先士卒,，起到模范帶頭作用,。比如按時上課，上晚自習;愛護清潔衛(wèi)生,，打掃宿舍環(huán)境;維護校園文明,，遵守校紀校規(guī)等等，你們要率先做到,。不要讓其他同學說,，他們班干部都這樣做，我們?yōu)樯蹲硬荒茏?。你們每個人在班都有幾個朋友,，一個帶動幾個，我們這個班不都發(fā)動起來了?
同學們,，我今天就說這么多,，我的辦公室在禮堂四樓，資助中心,，如果有問題,，需要給我說的，如果有困難,，需要我?guī)椭?，主動來找我。當然,，事先給我打個電話,，確認我在辦公室沒有。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)給學生會講話稿篇四
同學們：
大家晚上好!冬去春來,，彈指一揮間,。今天，我們又以堅實而有力的步伐勝利跨過了20xx-20xx學年度上學期如火如荼的戰(zhàn)斗歷程,。靜心回首過去,，我們都有一個共同的體會和感覺，那就是：團結(jié)奮斗,，再創(chuàng)佳績!一個學期來,，全體師生上下一心，同心同德,，努力拼搏,，共同創(chuàng)造和見證了學校取得的累累碩果。
本學期我們要繼續(xù)保持上學期的工作和學習熱情,，與時俱進,，繼往開來。首先一如既往地嚴格做好升旗儀式、眼保健操,、班容班貌,、儀容儀表的檢查評比工作，及時上報統(tǒng)計數(shù)據(jù),。(一般是在每月底的最后一天上報到美貴樓206室),。其次班刊黑板報底稿要及時上交，如若沒有上交,，則要根據(jù)“考核細則”來扣分,。校刊黑板報還是由高一二年班團宣傳委員承擔,，由劉莉負責通知,、督促。再次就是要做好干部培養(yǎng)工作,，爭取在下學期換屆時能夠盡快進入正常運作,。 本學期要繼續(xù)加強班團干部隊伍建設(shè)，協(xié)助政教處組織開展各項活動讓更多的學生參與學校治理,，同時也鍛煉班干部隊伍的組織工作能力?，F(xiàn)在，學生干部已全面參與學生出勤,、勞動,、兩操等學校日常治理工作。 在座的學生干部在學生中都具有較強的影響力,，自身素質(zhì)的高低對于學校學生起到示范作用，你們工作能力的高低又是學生工作好壞的一個重要影響因素,，因此加強對自身素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉是自己的班干部工作上臺階的重要條件,。同學們要不斷拓寬工作思路，改進工作方法,，提高工作能力,。
我們召開會議的目的在于：首先是增進同學們之間的交流與合作，提高學生會和班團干部隊伍的整體工作水平;其次是有利于學校對班級情況的了解,，并使學校的工作要求能在最短的時間內(nèi)貫徹到班級學生中,。今天我想對我們在座的各位班長談?wù)動嘘P(guān)班干部方面的問題。 主要是當學生干部的意義 ,，學生干部的角色 ,，學生干部應(yīng)具備的素質(zhì) ，學生干部工作的方法和技巧 ,，我還要向?qū)W生干部提出幾點希望,。
一、當學生干部的意義 1、自身發(fā)展的需要：鍛煉組織,、活動能力,，將來走上社會大有用處，這也是人的能力,、素質(zhì)的組成部分,。
2、學校,、班級工作的需要：學校,、班級秩序的建立，工作的開展,，都需要學生干部,。
3、社會的需要,。許多社會精英,，當年在校讀書期間都是出色的學生干部。工作能力,、責任感就是在學校當干部時培養(yǎng)的,。如葉利欽、克林頓,、李光耀,。
二、學生干部的角色
1,、老師的得力助手：維護班主任,、老師的威信，支持,、配合老師的工作,。
2、學校聲譽的堅定的維護者,，建設(shè)的參與者,，政策的支持者。絕不能唱對臺戲!更不能辜負老師,、同學的期望,，以干部做掩護牌違反學校紀律。
3,、學生與學校,、老師之間的感情、思想等方面的溝通者,。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學們的歡迎,，發(fā)現(xiàn)同學們對學校的某項決定有許多不解或誤解,，就應(yīng)該多做溝通工作。
4,、集體的領(lǐng)頭羊,，活動的組織者。
三,、干部應(yīng)具備的素質(zhì)
1,、強烈的責任感：不把自己與一般同學等同起來，事事起模范帶頭作用,，不辜負學校,、老師、同學們的期望,，不做好工作絕不罷休： ①班長：努力使我們班成為年級的標兵班! ②學習委員：組織科代表,，想方設(shè)法激發(fā)同學們的學習欲望，搞好師生之間的溝通工作; ③團支書：發(fā)展新團員,，及時領(lǐng)取團刊,，組織團隊活動; ④勞動委員：組織打掃班級和包干區(qū)衛(wèi)生，讓大家能有個舒適的學習環(huán)境; ⑤紀律委員：保證課室上課,、自修,、宿舍的紀律; ⑥學生會、團委會干部：為建設(shè)三中,、振興三中切實開展工作,，讓大家看到你們做的工作和取得的成績。
2,、奉獻,、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起?，F(xiàn)在是學雷鋒月,，雷鋒的偉大就在于能堅持為人民做好事，而非心血來潮,。
3、經(jīng)受得起失敗,、挫折,、誤解的考驗。不要總認為我們班同學的素質(zhì)最低,，沒得救了;群眾覺悟低,，很有種“眾人皆醉我獨醒”的心理。卻沒從自己工作中找不足,。 順境：朝氣蓬勃,，意氣風發(fā)。斗志飽滿，勇往直前,。 逆境：百折不撓,，永不言敗，屢仆屢起,，迎難而上,，樂觀、藐視困難,。
4,、組織活動能力、表達能力,，廣泛的愛好,，開朗幽默、真誠坦率的性格,。
四,、干部工作的方法和技巧
1、團結(jié)：最了解同學,，最清楚內(nèi)幕,，最知道違紀現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任,、老師和學校領(lǐng)導(dǎo),，干部要想方設(shè)法團結(jié)合作，搞好班集體,，讓損害學校聲譽的打架,、偷竊等行為沒有市場;讓自暴自棄者看到希望;讓遲到、早退,、缺席,、亂丟亂吐絕跡。 ①干部之間的團結(jié),，互相支持,，擰成一股繩;每周開一次碰頭會。實行班干值周制,。如對個別“害群之馬”,，幾個干部一起找其談話，甚至以班委會,、團支部的名義請其家長來校參加班會;或以民意調(diào)查,、寫信等方式提醒他。 ②團結(jié)可團結(jié)的同學,，同學里面有許多是當過干部的,。多聽聽同學的意見,。一定要有堅實的群眾基礎(chǔ)。
2,、喚醒同學們沉睡的意識：①三中的學生,，是同齡人中的佼佼者，②干部意識,，③團員意識,。
3、堅持原則與靈活變通,。①最忌諱不講原則,，與一般同學沒什么兩樣，甚至連一般同學都不如,，包庇,、縱容違紀同學，最后反而害了他們,，如不勸阻,、不報告那些談戀愛、曠課,、不出操的同學的違紀行為;②也忌諱太講原則,，“水至清則無魚，人至察則無徒”,。不要沒人情味兒,，事事打小報告而讓老師來解決。
最后,，我要向?qū)W生干部提出了5點希望：
1,、希望大家樹立全心全意為同學服務(wù)的思想，無私奉獻,，在工作實踐中勇于鍛煉自己;
2,、希望大家能以身作則，在學習,、生活等各方面處處起模范帶頭作用;
3,、希望大家關(guān)心、愛護同學,，注重團結(jié)大多數(shù),，努力改進工作方法;
4、希望大家在工作中互相支持,、互相幫助;
5、希望大家成為學校安全穩(wěn)定的中堅和骨干力量,，努力為學校的團結(jié),、穩(wěn)定,、發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)給學生會講話稿篇五
各位老師,，同學們,，大家晚上好，
今天,，我們在這里隆重舉行國際工商管理學院20xx-20xx學年度表彰大會暨第八屆學生干部見面大會,，我的心情和在座的一樣，非常高興,，因為我們經(jīng)過嚴格的程序選拔,，一批優(yōu)秀的學生骨干充實了學生組織，增添了新鮮活力,。在此,，請允許我代表院團委向本屆學生組織的成立表示衷心祝賀!向各組織學生干部表示誠摯的問好!剛才主席團成員們發(fā)表了慷慨激昂的講話，表了態(tài)度,，表了決心,，希望你們繼承傳統(tǒng)，客服困難,，嚴抓落實,，把各大組織建設(shè)好，為廣大同學服務(wù)好,。新的團隊,，新的機遇，新的任務(wù),，新的挑戰(zhàn),，面對不斷變化的發(fā)展形勢，學生自身建設(shè),，以及學院各項工作正在搶抓機遇加快發(fā)展,，學生組織作為聯(lián)系學院和學生的橋梁和紐帶，作為學院學生工作的延伸和重要力量,，今后的工作任務(wù)任然比較繁重,，借此機會，我想對新一屆學生干部提幾點要求和希望：
一,、明確職責,，盡快進入角色。
學生組織是院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,，院團委指導(dǎo)下由學生中的優(yōu)秀分子組成的群眾性學生自治組織,。實行自我服務(wù)、自我教育,、自我管理,，是聯(lián)系學院與學生的橋梁和紐帶,，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人,、全面提高自身素質(zhì)的平臺,。學生組織應(yīng)始終以"全心全意為廣大同學服務(wù)"為宗旨，以優(yōu)化校園秩序,、構(gòu)建和諧校園為宗旨,，以誠信、團結(jié),、實干,、創(chuàng)新為靈魂，以特色活動為載體,，全面實現(xiàn)全院同學“自我服務(wù),、自我教育、自我管理,、自我發(fā)展”的和諧民主的教育目標,。各位新?lián)蔚膶W生干部，無論你之前是否有過學生干部經(jīng)歷,，希望你們多向上屆請教,，了解以往的工作職責和內(nèi)容，吸取過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),，列出自己任期內(nèi)要開展的主要工作和實現(xiàn)的基本目標,。作為群眾性組織，我們不僅要開展同學們樂于參與的傳統(tǒng)活動,，更要加強學生的自我管理,，策劃、組織對同學們成長具有實質(zhì)性效果的特色校園文化活動,，不斷提升活動的層次和水平,，在實效上、細節(jié)上下功夫,。
二,、以身作則，培養(yǎng)良好的工作作風和團結(jié)協(xié)作精神
古人云,，正人先正己,，學生干部要想做好工作，首先需要一個正直的形象,，塑造正直的形象就需要以身作則,，在遵守各項規(guī)章制度方面以身作則，在參加教學以及組織參與各項活動方面以身作則，在日常生活細節(jié)上以身作則,。其次要有個良好的工作作風,，這個作風就是團結(jié)、協(xié)作,、務(wù)實、奉獻,，有創(chuàng)新意識,，敢于承擔責任。
學生干部要有強烈的責任感和奉獻精神,，要以服務(wù)學院發(fā)展,、服務(wù)學生發(fā)展為己任，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風,，講團結(jié),，講協(xié)作，講奉獻,，講學習,。首先要講團結(jié)，團結(jié)誕生希望,、凝聚產(chǎn)生力量,，具體表現(xiàn)為學生干部之間感情融洽，共同進步;表現(xiàn)為各組織各部門之間的相互協(xié)作,、密切配合,。團結(jié)不僅指各部門內(nèi)部的團結(jié)，還指以開放的心態(tài)與廣博的胸懷,，積極團結(jié)各年級學生中一切有利于學生工作開展的力量,，調(diào)動他們的積極性，發(fā)揮他們的優(yōu)勢,，為廣大同學成人成才成功服務(wù),。作為學生干部，必須要有一身的正氣,，事事率先垂范,，必須模范遵守學校的規(guī)章制度，必須要有敢于與不良習氣做斗爭的勇氣,。
三,、正確處理學習與工作的關(guān)系
學生的本分是什么呢?是學習。當然,，這里所講的學習的廣泛的,，大學生的學習主要是專業(yè)知識的學習、科學文化知識的學習和思想道德的學習等,。學生干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進學生學習這個中心,，牢牢抓住學生成才這根主線,，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學,，服務(wù)同學,，為學院的穩(wěn)定、發(fā)展和建立優(yōu)良的院風學風做出自己的貢獻;同時,，提高自己的綜合素質(zhì)和能力,，在工作過程學會做事，學會做人,，學會做干部,。學生干部，既是學生,，又是干部,，兩者不可分割。學生干部最大的特點是奉獻,，鍛煉自己,，奉獻他人，不圖回報;學生干部最大的收獲是團隊意識的增強和個人綜合素質(zhì)的提高,。如果只顧自己學習而不顧服務(wù)同學,，這樣的人可能是優(yōu)秀的學生，而不是合格的干部,，如果不顧自己學習而專搞所謂的活動,，或只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生,，也不是合格的干部,。如果要概括一句話講學習與工作的關(guān)系，那就是學習是基礎(chǔ)和本職,，干部是責任和奉獻,。
四、敢于探索,，勇于創(chuàng)新,，在實踐中不斷完善自己
學生干部要善行善思。善行就是要求學生會成員要敢于探索,，勇于創(chuàng)新,，圍繞學校、學院大局,，不斷開創(chuàng)學生工作的新局面,，做出有益成績。善思，就是要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，在實踐中不斷完善自己,。善行是善思的基礎(chǔ)，而善思將最終決定學生干部工作的層次和水平,。能夠獨立思考,，善于獨立思考是學生會走向成熟的標志。在這里,，我要求學生會的每一個成員都應(yīng)該學會善行善思,，小事比奉獻，大事講原則,，在實踐中敢于探索，勇于創(chuàng)新,，不斷地發(fā)展自我,、完善自我。通過鍛煉,，使自己的各方面能力和綜合素質(zhì)得到全面提升,。院團委也將積極建立學生干部考評和獎勵制度，比如學院優(yōu)秀學生干部,、藝術(shù)節(jié)先進個人,、運動會先進個人等。
同學們,，最后希望我校新一屆學生組織在學院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，給全體同學作好表率，作好榜樣,，不斷提高自身素質(zhì),，奉獻自己的聰明才智，為廣大同學服務(wù),，真正發(fā)揮好橋梁與紐帶作用,，明確自己的職責和任務(wù)，加強自身修養(yǎng),，樹立“院興我榮,，院衰我恥”的觀念，積極配合學校團委,、各處室等開展好各項工作,。不辜負學院領(lǐng)導(dǎo)的期望，為提高學生的綜合素質(zhì)和學院的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。為學校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)給學生會講話稿篇六
同學們：下午好!
在本學期即將結(jié)束的時刻,，我們在這里舉行在校年級全體學生干部會議，一方面對我們這學期的工作進行簡要的小結(jié)，并對在工作中表現(xiàn)突出的學生干部予以表彰,，另一方面,，對我們今后的工作提出新的要求和期望。借此機會,，我講四個方面的意思：
第一個意思：感謝大家!
在我們學校,，活躍著這么一些人,，他們來自各個班級,，有的是同學們的共同推舉,，有的是熱情的自告奮勇,，有的是老師的慧眼發(fā)現(xiàn),，他們組成了一個同齡人自己的團體,，為著一個既很高尚,、又很單純的使命——協(xié)助學校教育,、實現(xiàn)自我成長,，時髦一點的說法就是：“實現(xiàn)學校和學生的共同發(fā)展”,，在老師的組織、指導(dǎo)下,，做了大量的其他同學不必要做的工作,，付出了其他同學不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計報酬,，無私奉獻,，服務(wù)別人，犧牲自我,。在學校組織的各種活動中——教師的,，學生的，對內(nèi)的,，對外的……召之即來,，來之能戰(zhàn)，為學校校風的優(yōu)化做出了自己應(yīng)有的貢獻,。這些人就是今天在座的學生干部,。尤其是在本學期開展的學生養(yǎng)成教育活動中，我們的學生干部克服重重壓力,，做文明學生的監(jiān)督者和示范者,，無論刮風下雨還是驕陽似火，你們都堅持始終站在文明示范崗;無論其他同學怎么評論你們,，你們始終在糾正著他們不規(guī)范的言行;無論社會上怎么說你們,，你們都堅定地履行著自己的職責。剛才我們表彰了一部分干部,，雖然由于各種條件的限制,，表彰的面太小,，獎品也較寒酸，但這代表著學校的一份心意,，體現(xiàn)了學校對我們工作的肯定,，也體現(xiàn)了我們工作的成就。的確,，在大家的辛勤努力下,，我們學校的面貌在不斷地發(fā)生著變化：臟、亂,、差的現(xiàn)象在逐步的消失,，學生不文明的行為在逐漸的規(guī)范，早操跑步越來越整齊,、越來越有氣勢,。今天，在這里,，我代表學校向你們表示衷心的感謝!
第二個意思是：付出是有回報的,。
學校是鍛煉人的地方，學校也是年輕人成長得最快的地方,。然而，機會不同,，平臺不同,，經(jīng)歷不同，得到的鍛煉是不一樣的,。一般的學生,，在學校只有課堂學習的機會、從眾參與的機會,、被動鍛煉的機會,。而干部卻不同，大家獲得了比一般同學更多的機會,、更高的平臺,、更豐富的歷練。由于工作的需要,，你們要獨立的,、大膽的、主動的參與到學習之外的事情當中去,，交際能力,、膽量、智慧,、體能等等,，都將得到鍛煉,，甚至還有失敗的教訓(xùn)——這是一筆財富，因為你們付出的更多,，而你們獲得的也更多,。無數(shù)經(jīng)驗證明，在中學做過學生干部的同學,，無論在大學,，還是在職場,，都有比沒有得到鍛煉的同學有更好的適應(yīng)能力和發(fā)展勢頭,。
第三個意思：要定好自己的位。
各位是學生干部,，是學生中品學兼優(yōu)的人,。要樹立學生干部的威信，要能很好的開展工作，在學校管理中發(fā)揮好作用,，就必須嚴格要求自己,。
一、學生會干部是同學們的標桿——衡量學業(yè)和品行的尺度,，你們做得怎么樣,，同學們就會照著做,，你們做得不好,，別人就不會聽你的。
二、學生干部是火車頭——你要別人怎么做,，首先干部要帶頭做，你不讓別人怎么做,，首先你就不能那樣做,。
三、學生會干部是學生的“公仆”——多付出,，多服務(wù),，多奉獻，多謙讓,，不計較,，與人和。做到這三點,，你就一定會成為出色的學生干部,，受到老師的贊許、同學的認可,。
第四個意思：明確學生干部的要求,。
學生干部的總體要求可以概括為：提高自己，服務(wù)同學,，奉獻學校,。具體為：
一、 加強道德修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)和能力;
二,、 時時處處以身作則，帶頭遵規(guī)守紀,，作 文明的模范;
三、 認真學習,，刻苦努力,，爭取優(yōu)良的成績;
四、 明確職責,，積極工作,，大膽負責，團結(jié)合作,，開拓創(chuàng)新,，出色
完成各項任務(wù);
五,、 正確處理學習、工作和休息的矛盾;
六,、 牢固樹立服務(wù)意識,、奉獻意識。
當前,，我們學校學生干部在開展學生活動,、活躍學生生活方面，做得相當出色,，成為學校德育工作的一大亮點,，這是各位為學校做出的貢獻。但是,，在學生日常管理方面,，還不夠大膽，不夠細致,，不夠得力,。我衷心的希望各位學生干部充分發(fā)揮自己的作用—管理作用和模范帶頭作用，使我校的學風,、校風和我們的班風邁上新的臺階,。
謝謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)給學生會講話稿篇七
我親愛的孩子們：
你們好!衷心的祝賀你們走向了學生干部的工作崗位,，祝賀你們憑接自己的實力,、憑借你們在學生中的威望，憑借你們腳踏實地的作風和精神,，成了我們?nèi)捍髮W生的骨干和領(lǐng)袖,，成為了同學們的表率和楷模。從此,，你們的肩頭上又多了一份責任和使命,，你們將帶領(lǐng)我們?nèi)旱膶W生朝向一個新的目標和境界邁進。在這樣一個時刻,，我代表學院黨委向大家提幾點建議,、要求和希望。
第一,、請大家要抱定一個良好的目的做好我們各自的學生干部工作,。
很多大學生都有成為學生干部的愿望，但這不應(yīng)該是我們做學生干部的最終目的,，我們的目的應(yīng)該是鍛煉提高自己的實踐能力,，服務(wù)于同學們的健康成長，服務(wù)于我們學院集體的發(fā)展和進步。單純的為個人的榮譽,，為未來自己就業(yè)考慮,，這樣的目的都是錯誤的。要知道個人能力的提高,，只有把自己置身于集體的時候,，才能得到最大的發(fā)展。狹隘的以一己之私去考慮問題,，個人能力的提高和發(fā)展總是有限度的,。
第二、要學會以大局為重,，從大局出發(fā)去考慮問題,，處理好個人與集體的關(guān)系。
任何人都離不開社會生存,，我們在這樣一個大家庭里共同學習和提高,，就需要照顧到所有的人的愿望和想法，尤其是我們這些學生干部,。我們需要通過自己的工作,，凝聚集體的精神和智慧，團結(jié)大家建設(shè)好這個集體,。這就需要我們具有謙虛謹慎的態(tài)度,，踏踏實實肯于吃苦的精神，寬廣博大的胸懷,，只有這樣我們才能帶領(lǐng)大家一道前進,。
第三、要學會處理學習與工作的關(guān)系,。
在學生干部工作的歷史上,，常常有一些學生干部處理不好，學習與工作的關(guān)系,，以為做好工作就難以照顧學習,，把握學習就無法全力做好工作。這樣的觀點是不對的,。學習與工作應(yīng)該是相互促進的關(guān)系,，學習的結(jié)果直接可以參與工作的實踐，工作實踐中的問題會促成我們的深入學習和思考,。要把學習與工作看做一體來考慮,，我們就會進步更快。
第四,、要堅持讀書學習,，讓讀書學習成為自己生命中的習慣,。
社會變化一日千里,，我們?nèi)粝敫仙鐣l(fā)展的節(jié)奏,，做時代的弄潮兒，就必須堅持不斷地讀書學習,，以便找出解決隨時產(chǎn)生問題的新方法,。時代呼喚創(chuàng)新，創(chuàng)新能力是時代和生存的需要,，不讀書學習,，哪里來的創(chuàng)新?一味的用過去的經(jīng)驗和方法解決新產(chǎn)生的問題就是保守和維持。我們需要發(fā)展,，需要前進,，需要進步，不止是我們自己成長的需要,，也是集體發(fā)展的需要,。我們會不斷面臨新問題，只有用新的方法解決新的問題才是創(chuàng)新,。這些都依賴于讀書學習才能獲得,。
第五、學習和把握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，注重憑實力,、憑自己的人格魅力領(lǐng)導(dǎo)大家。
領(lǐng)導(dǎo)科學不僅僅是我們憑借組織賦予的權(quán)力實施領(lǐng)導(dǎo),，更重要的是人格的領(lǐng)導(dǎo),。需要自己做的好，才能要求別人做的好,。管好別人的前提事先管好自己,。
孩子們，作為學生領(lǐng)袖的你們,，應(yīng)該思考在你們的這一屆要做些什么,，要為這個集體留下一些什么，然后堅定不移的把它做好,。我們要有勇氣開風氣之先,，把我們的學院打造成一個積極向上、好學深思,、團結(jié)樂觀的集體,，當我們卸任的時候會說我無愧于這個集體，我為自己這個集體感到自豪,，我也希望這個集體能為你們感到驕傲和自豪!
領(lǐng)導(dǎo)給學生會講話稿篇八
為整頓學生會干部作風,，在同學們、老師們以上中樹立良好的形象，搞好今后的工作,，為同學們營造一個良好的學習生活環(huán)境,，今天召開全體學生會成員會議，在此提出幾點要求和希望,。
一,、明確當學生干部的意義
1、自身發(fā)展的需要：鍛煉組織,、活動能力,，將來走上社會大有用處，這也是人的能力,、素質(zhì)的組成部分,。
2、學校,、班級工作的需要：學校,、班級秩序的建立，工作的開展,，都需要學生干部,。
3、社會的需要,。許多社會精英,，當年在校讀書期間都是出色的學生干部。工作能力,、責任感就是在學校當干部時培養(yǎng)的,。葉立欽、克林頓,、李光耀,。
二、當好學生干部的角色
1,、老師的得力助手：維護班主任,、老師的威信，支持,、配合老師的工作,。
2、學校聲譽的堅定的維護者,，建設(shè)的參與者,，政策的支持者。絕不能唱對臺戲!更不能辜負老師,、同學的期望,，以干部做掩護牌違紀甚至踐踏學校禁令(如談戀愛,，偷竊等)。有的學生干部課堂上公然頂撞老師,，是很不應(yīng)該的,。
3、學生與學校,、老師之間的感情、思想等方面的溝通者,。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學們的歡迎,，發(fā)現(xiàn)同學們對學校的某項決定有許多不解或誤解，就應(yīng)該多做溝通工作,。
4,、集體的領(lǐng)頭羊，活動的組織者,。
三,、了解學生干部應(yīng)具備的素質(zhì)
1、強烈的責任感：不把自己與一般同學等同起來,，事事起模范帶頭作用,，不辜負學校、老師,、同學們的期望,，不做好工作絕不罷休：
①班長：努力使我們班成為年級的標兵班!
②學習委員：組織科代表，想方設(shè)法激發(fā)同學們的學習欲望,，搞好師生之間的溝通工作;
③體育委員：三操不要老師操心,，組織班里的體育活動;
④文娛委員：組織別開生面的各種文體活動;
⑤紀律委員：結(jié)實保證課室上課、自修,、宿舍的紀律;
⑥學生會,、團委會干部：為建設(shè)延平中學、振興延平中學切實開展工作,，讓大家看到你們做的工作和取得的成績,。
2、奉獻,、犧牲精神,，榜樣作用：從小事做起(沖廁所，撿垃圾,，提醒,、催促同學們遵守紀律)。雷鋒的偉大就在于能堅持為人民做好事,，而非心血來潮,。
3,、經(jīng)受得起失敗、挫折,、誤解的考驗,。不要總認為我們班同學的素質(zhì)最低，沒得救了;群眾覺悟低,，很有種“眾人皆醉我獨醒”的心理,。卻沒從自己工作中找不足。
四,、牢記學生干部的要求
1,、各成員必須嚴格按照本文辦事。
2,、工作大膽,，開朗大方，熱情服務(wù),，工作過程中不與他人發(fā)生正面沖突,。
3、堅定政治立志,，敢于與一切歪風邪氣作斗爭,。
4、團結(jié)一致,，服從主席,、部長等人安排，會議不遲到,。
5,、堅持正義，堅決反對包弊,、通融違紀人員,。
6、值勤工作積極到位,，有特殊事件與相關(guān)人員請好假,，并要安排好工作。
7,、爭優(yōu)爭先,，爭做同學們的楷模，處處以一個優(yōu)秀學生會成員的要求來規(guī)范自己的行為,。
8,、努力做到工作學習兩不誤，按時交工作匯報,、扣分記載表,。
9,、對于無理取鬧、頂撞學生會干部,、故意擾亂學生會工作的人員,，要積極正確、有理有據(jù)有節(jié)地給予回擊,，嚴重的向?qū)W校匯報,。
10、對于嚴重的違紀事件須及時的報告政教處,、班主任或其他校領(lǐng)導(dǎo),。
11、講文明,、講禮貌，不開危險性玩笑,，不違反任何校紀校規(guī),。
12、協(xié)助各部長盡力完成周工作目標,，不行使特權(quán),，不假公濟私。
五,、工作中應(yīng)注意的事項
1,、 眾志成城，精誠團結(jié)
在學生會當中,，有一種凝聚力,，它就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律,，本著“精誠團結(jié),、雷厲風行”的工作作風，全局上以主席團為核心,，密切配合,，加強溝通，相互尊重,，相互理解,，增強了工作效率。時刻以一名學生干部的要求嚴格要求自己,，力爭讓廣大同學滿意,，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意,。
2,、 努力學習,，爭做楷模
主席團成員考察其干事、干部,，其中班級干部為60%左右,，學習成績都在中上水平其有90%以上。各位干部在工作之于,，不忘學習,，積極向上。學生會中有很多同學都在全班前五名,，而且品學兼優(yōu),。其中全體學生會成員中有96%以上都是團員。
3,、 積極肯干,，吃苦在前
各干部、干事從剛進學生到現(xiàn)在,，學生會同學以身垂范,，一馬當先，積極參與各項學生會工作,，使得在學生會的積極組織下,，取得了優(yōu)異的成績。
運動會期間,，體育部所有成員都參加比賽并獲獎,，其中還有好多學生會干部、干事參與了運動會,，都有得到優(yōu)異的成績,。學生會全體成員都參與了運動會維持場地秩序，干部輪流值班,，干事不怕吃苦的在跑道邊維持,。
在元旦晚會上，學生會的女同學們也選送了節(jié)目,，并得到了校元旦匯演二等獎,。副主席季冰靈并在技能文化節(jié)上上臺領(lǐng)獎，這是學生會的驕傲,，也是她自己的驕傲,。
4、 服務(wù)同學,，甘于奉獻
學生會是學生群眾性組織,，代表廣大同學的根本利益，是學生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶,。在學生會,，每人都有主人意識,。生活部在工作期間，多次代表同學們到食堂反映伙食問題,，但收效不大,。在各種活動中，都能看見學生會同學忙碌的身影,，抬板,，抬桌子，抬器材,，布置,、打掃會場，組織紀律……每個人都默默無聞,，每個人都任勞任怨,，沖在前面。同學們高興地看完一場晚會,，而學生會同學不僅忙的不亦樂乎,，連自己組織的晚會都看不著;同學們熱烈地看完了運動會，學生會也還只是在場外忙活,，等同學都退了場,，他們還在忙碌,。面對這一切,，大家都無怨無悔，毫無怨言,。在學生會不斷的進步,，不斷的刻苦努力。
5,、 不斷努力,，更創(chuàng)新高
學生會現(xiàn)在還存在一些不成熟的地方，但是第一個學習我們正在進步著,，我們?nèi)w學生會成員都希望自己能在接下來的時間里更創(chuàng)新高,，讓學校的同學與領(lǐng)導(dǎo)們對學生會滿意，對團的工作滿意,，大家都爭取在下學期努力奮進,，打造讓同學們更多發(fā)揮的舞臺。
“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位老師的熱心指導(dǎo)下,，學生會不斷總結(jié)經(jīng)驗,，積極發(fā)揚優(yōu)點克服不足，注意保持先進性,，時刻走在學校的前列,，讓我們期望婁底五中學生會有更加輝煌的明天!
領(lǐng)導(dǎo)給學生會講話稿篇九
各位年輕的同事們：
大家好!
前段時間因參加十堰市委組織的年輕干部成長工程培訓(xùn)班，在市委黨校學習了2個周,，在我學習的這段時間,，沒有和大家見面，很多工作都是你們在自行開展,，總體說來,，還是不錯的，值得肯定,，但也正因為沒有和大家見面,，部分學生干部放低了對自己的要求，一些問題也凸顯出來,，有些問題甚至比較嚴重,，希望引起各位同事的高度關(guān)注和重視。其實一些問題以前也有些苗頭,，近段時間以來有強化的趨勢,，今天我作為一個兄長來和大家談?wù)勑模Ｍ麑Υ蠹夷苡兴鶐椭?/p>
一,、學生干部中出現(xiàn)的一些問題
我們學生會的干部大多數(shù)還是責任心很強,、組織能力很強的，并且和團委干部一起承擔了很多學生事務(wù)性工作,，取得了不錯的成績,，體現(xiàn)了學生干部的骨干作用，起到了模范帶頭的作用,。但我們也應(yīng)清醒的看到,，現(xiàn)在學生會內(nèi)部出現(xiàn)了一些困難和問題。
出現(xiàn)的困難主要是教學系對學生干部的不支持,、不理解,。學生活動也增多了，勢必影響某些學生干部的學習時間,，一些教學系有些意見,，一部分干部也頗有微詞，對此我也感到很大的壓力,。但看到大多數(shù)干部能夠頂住各方面的壓力努力做好本分工作,，我感到很欣慰，在此對各位表示感謝。
出現(xiàn)的問題主要是因為學生干部增多了,，管理難度也加大了,，有些學生干部沒有達到要求，做出了影響學生會名譽的事情,，學生干部的整體素質(zhì)尚不盡人意,，如政治素質(zhì)、組織紀律觀念不強,，合作意識不濃,，模范作用不突出，工作中缺乏創(chuàng)新精神和吃苦耐勞品質(zhì)等,，這些都影響了學生干部隊伍積極作用的發(fā)揮和學生工作的開展,。具體來說，我把這些概括為以下5點：
(1)有的學生干部以自我為中心,，過多的強調(diào)個人的利益，政治素質(zhì)不強,，背離了學生干部的初衷,。甚至有些學生干部受社會不良風氣影響，認為學生干部就是“官”,，有時在同學中就濫用職權(quán),，拉幫結(jié)派,，缺乏嚴明的組織紀律性,。對周圍的世界表現(xiàn)出“漠不關(guān)心”,，這些在個別學生干部身上也有體現(xiàn)，重個人名利,，輕服務(wù)意識,，多形式主義,，少吃苦耐勞精神,，如一年級當干事,，二年級就非“主席團”不干,，非“主席”不干，一旦沒有成自己所謂的目標就抱著破罐子破摔的心態(tài),，對待工作敷衍了事，對待集體漠不關(guān)心,。
(2)有的學生干部在活動開展過程中就只要求同學怎么干，而自己完全一幅“指揮”的模樣,，沒有做到以身示范,，導(dǎo)致“雖令不行”,，更多的是帶來和同學人際關(guān)系的僵化。
(3)有的學生干部對老師的依賴性強,，只會當老師的傳聲筒,，而不能獨立開展各項活動。他們認為工作是干給老師看的,，老師一旦不在,，就放松了對自己的要求,，能拖就拖,、能躲就躲,。
(4)有的學生干部,，組織開展活動很多,，自己學習卻很少，成績逐漸下降。這些學生干部在同學們心目中是缺乏威信的,，也是不適宜做干部的。
(5)更有極少數(shù)學生干部,，與老師關(guān)系很好，但與同學關(guān)系一般,。這種學生干部,，在同學中間沒有號召力,。
當然,，大多數(shù)學生干部是品學兼優(yōu)的,，上述現(xiàn)象只是少數(shù),，但少數(shù)現(xiàn)象也要引起我們的思考和重視。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?我認為,，主要是部分學生干部沒有正確把握自己的角色,，沒有正確擺正自己的定位，沒有把自己放在“服務(wù)第一,，獲取第二，做好學生表率”這個位置上,，也就是沒有弄清楚學生干部應(yīng)該是什么樣子的,。
二,、學生干部應(yīng)具備的素質(zhì)
1,、思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì)
學生干部必須要努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,、黨的精神,，只有提高自身的思想政治素質(zhì)，才能在風云變化的國際形勢下立場堅定,。學生干部的立場就是配合老師積極開展學生工作，嚴格自律,。學生干部應(yīng)該切實提高科學文化素質(zhì)和人文素養(yǎng),，這不僅是學生的天職,，也是為將來更好的走上社會打下扎實的基礎(chǔ),，否則無源之水終將枯竭。
具體來說就是學生干部在觀察和處理問題時思想政治立場要堅定,，在工作中要培養(yǎng)“忠誠,、求真,、正直,、奉公、開明”的思想政治品德,，學生干部沒有過硬的思想政治素質(zhì)是無法承擔其工作職責的,。隨著科學技術(shù)日新月異的發(fā)展,，如何在紛紜復(fù)雜的形勢中保持清醒的頭腦,，還要求我們的學生干部要樹立建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義基礎(chǔ)上的科學世界觀和以集體主義為價值取向的正確人生觀，要以馬克思主義的世界觀和方法論為指導(dǎo),，系統(tǒng)的學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和精神,，模范遵守學校的各項制度,，堅持解放思想、實事求是的思想路線,，切實提高自身的思想政治素質(zhì),。
所謂“學高為師、身正為范”,，具備良好的道德素質(zhì)是師范院校學生應(yīng)該具備的基本素質(zhì),，也是從事思想政治工作的前提條件之一。學生干部必須要陶冶自身品德,，努力實踐全心全意為學生服務(wù)的宗旨,，堅持一切從同學們的利益出發(fā),，正確處理好個人與集體利益之間的關(guān)系，樂于奉獻,，先人后已，做好同學們的榜樣和表率,。作為學生干部,，在不同的工作崗位上，還應(yīng)該抱著對工作負責,、敬業(yè)的態(tài)度，踏實進取,，同時要虛心聽取不同意見,，團結(jié)互助,，顧全大局，形成良好的道德品質(zhì)，為進一步開展好工作打下扎實的基礎(chǔ),。
2,、知識素質(zhì)
學生干部知識素質(zhì)的培養(yǎng)主要是指學生干部的課業(yè)成績和人文素質(zhì)。許多學生干部的“成績太差”已經(jīng)成為學生干部進一步發(fā)展和培養(yǎng)的“瓶頸”,，也影響著學生干部在同學中的威信,。因此，學生干部要樹立正確的學習動機,，要把學習作為本職工作的意識,，我們提倡學生干部首先要在學習上能以優(yōu)異的成績起先鋒模范作用,。學生干部掌握好課堂知識的同時還應(yīng)充實人文科學知識,，特別是理工科的學生干部更應(yīng)該加強人文科學知識的學習?！耙惶觳蛔x書,，無人看得出;一周不讀書，開始會爆粗;一月讀書,，智商輸給豬,。”我們生活在一個信息爆炸的時代,，各種文化和思想觀念相互滌蕩,，價值觀日趨多元化，傳統(tǒng)文化不斷丟失,，各種非主流意識不斷干擾,。再加上我們在教育理念、體制等方面存在的問題,，使得大學生的人文素質(zhì)教育面臨嚴峻挑戰(zhàn),。一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊,、價值取向扭曲,、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏,、艱苦奮斗精神淡化,、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題,，需要引起我們的重視,。我們提倡學生干部廣泛涉獵知識，努力使自己的綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。
3,、能力素質(zhì)
能力是指運用于工作實際的各種技能和藝術(shù)，是知識與實踐的結(jié)合,，主要包括決策能力,、組織管理能力,、社交能力、表達能力,、創(chuàng)新能力等,。
(1)學習的能力。大家是學生,，學生的天職是學習;同時大家又是干部,，有很多時間不能用來學習，因此學生干部要特別強調(diào)和注意學習能力的培養(yǎng),。這里的學習能力是指學習方法的掌握和運用,。我們的學習任務(wù)很重，還要花費一些時間在工作上,，如果沒有好的學習方法,，我們的學習會跟不上，這是一些學生干部存在的問題,。因此,，我們要有一定的自學能力，這也是工作的一個必要的基礎(chǔ),。學習方法也不是千篇一律的,，關(guān)鍵是適合自己的特點，在不斷地總結(jié)和探索中逐漸形成一種有效的學習方法,。這樣,，大家才能好好學習，放手工作,。
(2)社會工作能力,。學生干部都應(yīng)該具備相當?shù)墓ぷ髂芰Γ瑒邮帜芰?、思考能力,、社交能力，特別是人際關(guān)系協(xié)調(diào)與合作能力,。工作能力在學校里體現(xiàn)最多的是如何帶動,、協(xié)調(diào)好所在的班集體、組織成員間的人際關(guān)系,。把集體中的每一分子團結(jié)起來,，形成一股合力，使工作任務(wù)順利完成,，是一個人的工作能力和人際協(xié)調(diào)水平的集中體現(xiàn),。合作性和良好的人際關(guān)系越來越重要，“三個臭皮匠賽過諸葛亮”，任何活動,、任何工作的成功,，都是靠大家共同的聰明才智和能力才能完成的。對學生干部來講,，做學生工作一方面是為同學服務(wù),，為學校服務(wù);另一方面也是在提高和鍛煉自己的各方面能力和人文素質(zhì)，以便于將來能更好地為社會做貢獻,，使自我價值體現(xiàn)得更充分,。
(3)正確利用和控制自我情感的能力?？鬃釉?jīng)對情感作過精辟論斷,，他說：“圣人，善于調(diào)情,，樂而不淫,，哀而不傷,。君子制情,，善于控制。小人縱情,，忘乎所以,。”雖然我們都不是圣人,，但我們要有認識自身情感并自我控制的能力,。自控能力也叫自制性，主要表現(xiàn)在兩個方面：一方面,，善于迫使自己采取行動去執(zhí)行已經(jīng)做出的具有充分根據(jù)的決定,。另一方面，能夠駕馭自我,、善于抑制自己的感情沖動,。后一種表現(xiàn)通常被稱為忍耐、克制,，但不是怯懦,，因為這種忍耐、克制是有原則地對待事物的態(tài)度,。自制能力很強的人,，為了實現(xiàn)崇高目標，不僅能控制自己的欲望和情緒干擾,，而且能忍受各種痛苦和災(zāi)難,。而易沖動、意氣行事、不能律已,、知錯不改,，不能迫使自己的行為服從于社會道德標準，服從于集體的需要,，在行動過程中稍遇障礙就畏縮不前,，或因情況變化就驚慌失措，都是意志薄弱,，缺乏自制力的表現(xiàn),。自制能力是每個人都應(yīng)具備的意志品質(zhì)，作為學生干部尤其要有一定的自制能力,。如果自制能力小,，或者對正確的作法不敢堅持，達不到預(yù)期的目的,，意氣用事,，不能冷靜處理，反而使矛盾擴大,，這樣就不利于工作的開展,，甚至會影響個人的威信。
(4)分析能力,。這對學生干部來講也是非常重要的,。分析能力，就是要有頭腦,、有觀點,、有主見，不能人云亦云,。如果一件事結(jié)束了,，大家發(fā)表看法，要能說出理由,，使人信服,。如果別人對你評價是有主見，有頭腦,，那是很難得的,、很可貴的，你的威望也會提高,。如果大家有很強的分析能力,，在向老師匯報情況、工作時,，就可以做到條理清晰,，思路明確,，邏輯性強，語言順暢,，要給老師出選擇題,，不要出填空題和改錯題。分析能力需要多鍛煉和長時間積累,。比如,，工作成功時，在高興之余,，應(yīng)思考它為什么成功,，我在什么地方做得好，在以后工作中加以繼承,，就會有利于工作進展,。如果工作失敗，就要分析失敗原因是什么,，是由于宣傳力度不夠,，還是組織不力，不要總歸咎于客觀條件,，要多反思主觀原因,，只有引以為戒，以后工作中才會避免出現(xiàn)類似錯誤,，才有利成功,。無形中，我們分析和思考能力就得到了鍛煉,。因此說分析思考能力對學生干部很重要，只有勤于思考,、善于總結(jié)才能成為一個有觀點,、有方法、有頭腦的人,。
4,、創(chuàng)新素質(zhì)
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。指出：“一個沒有創(chuàng)新能力的民族,，難以屹立于世界民族之林,。”同樣,，一個沒有創(chuàng)新能力,，沒有創(chuàng)新素質(zhì)的學生干部是很難協(xié)助學生工作的開展。由于受傳統(tǒng)的灌輸式的教育的影響,，學生干部中普遍存在創(chuàng)新意識薄弱,，創(chuàng)造思維欠缺,，創(chuàng)造能力比較差等問題。在新形勢下,，我們必須加強對學生干部創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng),，要不斷增強競爭意識、超前意識,、敢于質(zhì)疑的精神,，要知行反思，并通過社會實踐活動培養(yǎng)我們養(yǎng)成敏銳的觀察力和豐富的想象力,，克服惟命是從和唯書是從的教條主義思想,。學生干部在工作中要學會獨立思考、善于總結(jié)和經(jīng)常性的自省,，只有不斷的對自己的所思所想,、所作所為反復(fù)檢查，找出差距和不足,，才能不斷提高自身的創(chuàng)新素質(zhì),。
5、良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)
良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)是健康人的必備條件,，作為新世紀的大學生,，這點更應(yīng)具備。我們處在高節(jié)奏,、高技術(shù)和競爭激烈的社會中,，身心承受著來自各方面的沖擊和壓力，心理健康問題日益突出,，不容小覷,。作為高校的學生干部，在學習,、工作,、人際交往等方面會遇到比普通同學更多的問題，這就要求學生干部在加強身體素質(zhì)鍛煉的基礎(chǔ)上,，要對自己所承擔的工作發(fā)自內(nèi)心的熱愛;其次要要培養(yǎng)自己廣泛的興趣,，建立良好的性格;第三是在遇到挫折時要不畏困難，養(yǎng)成奮斗不息,、頑強進取的堅強意志品質(zhì),，化挑戰(zhàn)為力量，化被動為主動,，才能適應(yīng)競爭激烈的當今社會,。
三、怎樣當好一名學生干部
人一定要有理想,、有境界,，“思想有多遠就能走多遠”,。學生干部的理想就是做好老師助手、服務(wù)全體學生,。這就要求我們的學生干部首先要有服務(wù)意識和奉獻精神,。學生干部并不是學生官，作為一名學生干部,，應(yīng)當牢固樹立全心全意為同學服務(wù)的觀念,，無論何時何地，始終把關(guān)心同學,、服務(wù)同學,、幫助同學放在第一位，不計較個人得失,，正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系,，有奉獻精神。
其次,，要具備高度的工作責任感,。這種高度的工作責任感集中體現(xiàn)在三個方面：
(1)要有強烈的集體觀念和集體榮譽感，考慮問題和處理事情要從有利于集體,、有利于大局的角度出發(fā),，如怎樣有利于加強班級學風建設(shè)，提組織凝聚力等,，絕不能對組織中不良現(xiàn)象(經(jīng)常光顧網(wǎng)吧,、玩游戲、夜不歸寢等)不聞不問,，事不關(guān)己,，高高掛起;
(2)要注重反饋信息，尤其是不利于集體和同學的事要及時向輔導(dǎo)員和學工處老師反饋;
(3)要從同學的角度出發(fā),，貼近同學,，設(shè)身處地地為同學著想，做他們的貼心人,，深入了解他們的學習生活情況和思想情況，幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難,，遇到無法解決的事情要及時向老師報告,。
第三要妥善處理學習與工作的關(guān)系。能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準,。既要努力防止和克服“忙于工作,、疏于學習” 的事務(wù)主義，“不學習照樣可以干好工作” 的經(jīng)驗主義,，又要努力防止和克服“夸夸其談,、紙上談兵”的空頭主義,，“買書不讀書、做樣子裝門面” 的形式主義等現(xiàn)象,，堅持工作學習化,、學習工作化，在學習過程中增強工作能力,，在工作過程中提高學習水平,。特別是在信息化時代，知識以幾何級數(shù)更新,，各種信息鋪天蓋地,，泛濫成災(zāi)，學習的內(nèi)容和形式更加豐富多彩,，學習不僅僅局限于課堂,、書本，更多是開放式,、動態(tài)式,、融合式的學習?？梢灾v,，不會學習的人就不會工作，學習不好就工作不好;缺少學習的工作必定是低層次循環(huán),，離開工作的學習必定是空洞無物的,。
第四，要注重學習,、總結(jié),，講究工作方式方法，提高工作能力,。學生干部要"多看,、多問、多做,、多思考",，要虛心地向老師、向師兄師姐和同學們學習,、求教,，既要掌握理論與實際相結(jié)合、一般與個別相結(jié)合,、形式與內(nèi)容相結(jié)合,、原則性與靈活性相結(jié)合、從同學中來到同學中去,、分清主次學會“彈鋼琴”等一般工作方法;又要在開展具體的學生工作和活動中,，學會講究方式方法,，懂得全面組織調(diào)動人財物、協(xié)調(diào)上下左右各方關(guān)系,、及時溝通思想與信息,、理順情緒和凝聚人心的藝術(shù)，并通過各項實際工作,，在繼承的基礎(chǔ)上善于總結(jié),、勇于開拓、敢于創(chuàng)新,，不斷提高自己的工作能力,。
第五，要嚴于律己,，在工作,、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用,。俗話說得好“上梁不正下梁歪”“上有所好,，下必甚焉”，學生干部在各方面都做好表率,，時時處處以身作則,，用良好的言行舉止去影響、帶動周圍的同學,。這樣,，無形之中不但提高了自己，也調(diào)動了同學們積極向上的積極性,。有了這股強烈的上進的勁頭,，我們開展學生工作就一定會得心應(yīng)手多。
第六,，要樹立全局觀念,，協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系。學生干部在做好自己本職工作的同時,，要互相配合,、互相幫助，學生會就像一部機器,，每一個零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用,，但是，只有當這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了,，這部機器才會運轉(zhuǎn)得更快更好更艱苦。要學會跳開工作看工作,，跳開學生會看學生會,，只有站在一個更高的高度才能更好的做好現(xiàn)在的工作,。
第七，要積極開展批評和自我批評,。敢于剖析自己,，勇于承認錯誤、正視不足,，勇于接受老師的監(jiān)督和同學們的批評及意見,，要不斷發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力克服自己的缺點,，改正自己的不足,，達到"批評--團結(jié)--共同進步”。現(xiàn)在有少數(shù)學生干部聽不得同學的批評意見,，一旦有不同的聲音出現(xiàn),，就錯誤的認為是別人在和他作對，這種現(xiàn)象很可怕,。
第八,，建立并維護和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系是學生干部順利開展工作必不可少的,。包括同學關(guān)系,、師生關(guān)系、班級關(guān)系,、宿舍關(guān)系和社團關(guān)系等,，只有理順和處理好各種關(guān)系，開展工作才能得心應(yīng)手,。
總之,，學生干部所具備的宣傳導(dǎo)向、組織管理,、服務(wù)溝通,、以身作則等作用是輔導(dǎo)員或其他教師無法替代的。學生干部是學生的骨干,，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶;是學校思想政治教育隊伍中的重要組成部分;是老師的得力助手;是學校良好學風的帶頭人和繁榮的校園文化的具體組織者,。針對我們出現(xiàn)的這些問題，我們決定開展學生干部培養(yǎng)計劃,，一方面提高學生干部隊伍的整體素質(zhì),，另一方面是給學生干部提供一個更好的平臺，促進干部的全面發(fā)展,。在干部培訓(xùn)中引入考評和監(jiān)督制度,，讓干部們相互監(jiān)督、相互考核、相互評價,，對于培訓(xùn)中表象特別突出的我們將予以表彰,。
領(lǐng)導(dǎo)給學生會講話稿篇十
各位學生干部、大家好!
看見這么多11級新干部的加入,，我感到非常激動,，在這里我代表學院團委對新干事的加入表示熱烈的歡迎，根據(jù)學院學生管理工作的需要,，這段時間我們通過面試,、考核，從11級的一千二百多新生中擬招募了約學生干事,，接下來將通過培訓(xùn)和進一步考核再確定正式學生會干事,，你們的到來，將會給我們學院學生干部隊伍增加了新的血液,，也將會使我們的學生管理水平提高到新臺階,。
在這里我要給我們在座的即將成為學院學生干事的同學說兩點意見：
1、作為學生干部要培養(yǎng)一種“自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)”的能力，這樣就需要一批素質(zhì)高的學生管理隊伍來管理,。具體到學生的考勤(包括早操,、早讀、自習課等等),、各種考評(文明班級,、宿舍衛(wèi)生等)、組織各種活動等等,，這就需要我們學生干部,，所以，做學生干部工作是繁忙的,，也是比較辛苦的,，這就希望大家要處理好學習和工作的關(guān)系，不能因為參加學生會或團委工作而影響了學習,。
2,、學生干部的工作是沒有任何報酬的，這就需要我們抱著正確的態(tài)度來對待,，我認為：做學生干部,，能讓大家盡快適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)其他同學,，有了這種適應(yīng)能力,，將來走上社會也能很快地適應(yīng)工作。適應(yīng)也是一種能力，說白了就是情商的體現(xiàn),，情商高的人,，適應(yīng)能力肯定強。
在這里也要給對學生干部提幾點要求
1,、加強道德修養(yǎng)，提高自身的素質(zhì)和能力,。
2,、時時處處以身作則，帶頭遵規(guī)守紀,，做文明的模范,。
3、認真學習,，刻苦努力,，爭取優(yōu)良的學習成績。
4,、明確職責,，積極工作，大膽負責,，團結(jié)合作,，開拓創(chuàng)新，出色完成各項任務(wù),。
5,、正確處理學習、工作和休息的矛盾,。
6,、樹立服務(wù)意識，奉獻意識,。 希望全體學生干部以為同學們服務(wù),，為學院分憂為已任，積極投身學生工作當中去,，在各個崗位上弘揚開拓精神,，開拓創(chuàng)新，推動我院團委,、學生會工作更上一層樓,。
領(lǐng)導(dǎo)給學生會講話稿篇十一
同學們：
本來，張老師的學生管理經(jīng)驗很豐富,，對班級的管理也非常出色,，根本用不著配導(dǎo)師。不過，既然學校讓我來當你們的導(dǎo)師,，我希望能做到錦上添花,，如果對大家的思想、學習和生活能有一點幫助,，我就倍感欣慰了,。
同學們，你們是這個班的精英,，要帶領(lǐng)這個班不斷前行,。今天第一次和大家見面，我想談幾點希望：
一,、希望你們團結(jié)一心,，共同努力
團結(jié)就是力量，團結(jié)才能獲得成功,?！侗娙藵{開大船》這首歌耳熟能詳：“一支竹篙呀，難渡汪洋海;眾人劃槳喲,，開動大帆船,。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍也拍不響,，萬人鼓掌聲呀聲震天,。”生動地描寫出了團結(jié)所帶來的乘風破浪,、無堅不摧的氣勢,。對于你們來說，只要你們團結(jié)一致,，不勾心斗角,，不推諉扯皮，就沒有干不成的事,，解決不了的困難,。我們這個班的班風、學風就會正氣凜然,。
二,、希望你們積極主動，當好助手
張老師和我,，平時工作都比較忙,，不可能事無巨細、方方面面都能想到,、做到,，這時你們就要積極主動,，為老師排憂解難，當好老師的參謀和助手,。你們都是大學生,，要做到這一點輕而易舉。相信你們以前也是這么做的,，希望你們再接再厲,，更上一層樓。
三,、希望你們以身作則,，爭當模范
我們這個班要弘揚正氣、秩序井然,，你們要身先士卒，起到模范帶頭作用,。比如按時上課,，上晚自習;愛護清潔衛(wèi)生，打掃宿舍環(huán)境;維護校園文明,，遵守校紀校規(guī)等等,，你們要率先做到。不要讓其他同學說,，他們班干部都這樣做,，我們?yōu)樯蹲硬荒茏?。你們每個人在班都有幾個朋友,，一個帶動幾個，我們這個班不都發(fā)動起來了?
同學們,，我今天就說這么多,，我的辦公室在禮堂四樓,，資助中心，如果有問題,，需要給我說的,，如果有困難，需要我?guī)椭?，主動來找我,。當然，事先給我打個電話,，確認我在辦公室沒有,。
謝謝大家!
