在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
成長日記小學(xué)生 成長日記200字左右篇一
我拿了一只花盆,還有一碗被水泡著的綠豆。晚上綠豆們大多數(shù)都脫了皮,露出白白嫩嫩的身體,長出一些小小的芽,拼命的往有空的地方鉆,看起來亂透了.我把它們栽種在花盆里,做好一切,我把花盆放在陽臺上,任它們生長,。
不知道明天這些綠豆明天這些綠豆會怎樣,。
20xx年 10月26日 星期三
今天,綠豆芽長出來了,嫩綠色的,又白又嫩。
下午,綠豆都直起腰來,還長出葉子,。我拿起花盆,只見盆底,密密麻麻的長著根,最長的還有3厘米,,綠豆長的真快呀!
20xx年 10月28日 星期五
新的一天又到了,綠豆芽們又長高了,一個個高昂著脖子,嘴里吐出葉子。
綠豆們都在茁壯成長,沒有辜負(fù)我對它們的愛,它們好像在比賽,看誰長的又高又快,。一陣風(fēng)吹來,綠豆的葉子仿佛在跳舞,我越來越喜歡它們了,。看著它們一天天長大,我也感到驕傲,。
現(xiàn)在綠豆還在生長,我要小心呵護(hù)綠豆長大,。
成長日記小學(xué)生 成長日記200字左右篇二
三歲
三歲,我學(xué)說話還不到一年的時間,。按說,,父母應(yīng)該帶我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓我看一看藍(lán)天白云,,紅花綠草,,教給我認(rèn)這些東西,說這些東西的名稱,??墒歉改竻s不是這樣,,他們總是借口有太多的工作要做,每天吃完飯,,就匆忙地掙錢去了,,我真不明白人生在世真的最需要錢嗎?
父母把我關(guān)在屋子里,,給我買來了什么識字卡片,、兒童磁帶,讓那個毫無保姆經(jīng)驗(yàn)的鄉(xiāng)下姑娘帶著我,。父母走了以后,,有時我因?yàn)樯眢w不舒服而哭鬧,可那個小保姆任我哭鬧,,在一邊看她的瓊瑤小說,。父母在周末也偶爾抽出時間來親近我,他們摟我,,抱我,,可我心里對他們卻有一種陌生感,我在他們懷里,,可我覺得離他們很遠(yuǎn),,我的心在外面的花園里。透過玻璃窗,,我看到了外面的草地上有幾個穿得不怎么好的鄉(xiāng)下打工農(nóng)民的孩子在草地上快樂地玩耍,,我很羨慕他們。
五歲
五歲,,詩人說五歲叫天真爛漫的童年,。天真爛漫應(yīng)該是很美好,很讓我向往的了,,然而我的五歲卻不是這樣,。五歲,父母花了上萬塊錢給我買了架鋼琴,,他們并沒有征求我的意見,,看到別的孩子學(xué)鋼琴,也強(qiáng)迫我學(xué),。我的心里難過極了,,我真的不理解我的父母,我的父母也完全不理解我,。父母最大的期望,,卻是我最大的失望啊!媽媽每天下班回家,,就陪著我練鋼琴,,在我聽來,,鋼琴每發(fā)出一個音符,,都是那么的讓我討厭,讓人恐懼,。愛我的媽媽坐在我的身邊,,兒子的身體緊貼著媽媽,可我覺得我的心和媽媽相隔得很遠(yuǎn),。
八歲
我剛上二年級,,我沒有想到上學(xué)有這么累,身體上的累,,心靈上的累,。每天和太陽一塊起床,在學(xué)?;杼旌诘貙W(xué)上大半天,,回到家有做不完的家庭作業(yè)。為了保證我的身體不出什么問題,,媽媽總是花錢不停地給我買這樣那樣的補(bǔ)品,,什么補(bǔ)鈣的、補(bǔ)鋅的,、補(bǔ)鐵的,、健腦的、安神的,,我仿佛是住在醫(yī)院里的一個重點(diǎn)監(jiān)護(hù)病人,。假期倒有點(diǎn)時間,我滿以為我可以放心休息了,,可沒想到我媽媽早給我安排得滿滿的,,讓我學(xué)外語、學(xué)奧數(shù),、學(xué)美術(shù),、學(xué)……
媽媽呀,什么時候還我一個自由的世界,?什么時候還我天真爛漫的童年,?什么時候能走進(jìn)我的心中,讓我們的心不再有距離,、有隔膜,?
“心靈的距離”確實(shí)可怕,它能讓最親近的父子、母子之間也會產(chǎn)生隔膜,?!按鷾稀逼鋵?shí)就是心靈的距離。這篇日記體的作品,,反映的就是“代溝”——心靈的距離這個主題,。作者選取了自己人生道路中的三個年齡段,以真實(shí)可感的第一手材料寫出了母親對自己的不理解,,在迫切的望子成龍的心理支配下而采取的種種讓自己反感,、不能忍受的錯誤做法,主題深刻,,讀后發(fā)人深省,,促人反思:什么樣的教育才是人性化的教育?怎樣愛自己的孩子才是真正的愛,?文章的語言生動流暢,,感情真摯,讀來極富感染力,。文章的結(jié)構(gòu)也較獨(dú)特,,以“三歲”“五歲”“八歲”為小標(biāo)題,眉目清楚,,每部分的選材緊扣不同年齡段的特點(diǎn),,使文章更為真實(shí)可信!
成長日記小學(xué)生 成長日記200字左右篇三
今年暑假的時候,,我看到一些像我這么大的男孩,、女孩們騎著自行車快樂地玩耍,心里很羨慕,。于是,,我請爸爸買回來一輛漂亮的自行車。我要學(xué)騎自行車,。
我看著這輛嶄新漂亮的自行車:只見它一身粉紅色的衣服,,黑色的車把,紅黑相間的坐墊,,粉紅色的車后架,,車身還嵌了一條黃色條紋。它靜靜地立在車棚里,,似乎要對我說:“小主人,,你什么時候帶上我一起去兜風(fēng)呀?”我恨不得馬上就騎上它去兜風(fēng)呢,。
當(dāng)天晚上,,我和爸爸早早吃過飯,。我推上我的自行車,和爸爸一起來到體育館的大廣場上,,開始了學(xué)騎自行車,。
我跨上自行車坐好,抓緊車把,,爸爸扶著車后架,。我小心翼翼地看著前面,兩只腳隨著腳踏的起動踩動起來,,自行車一搖一晃地前進(jìn)了,。騎行了一會,,心里開始有點(diǎn)兒飄飄然起來,,就是這么一分神的功夫,只聽見“嘭”地一聲,,我連人帶車重重地摔倒在水泥地面上,。“爸爸你怎么不扶穩(wěn)呀,?痛死我了,!我的屁股喲!”痛得我咧嘴大叫起來,。
爸爸安慰了我?guī)拙?,同時指導(dǎo)說“:眼睛要看著前方,放松保持淡定心態(tài),,把好車把,。”我按照爸爸說的專心致志地練習(xí)著,。這一次,,騎出了好遠(yuǎn)都沒有發(fā)生“意外”。我一晃眼,,怎么看見爸爸就站在身旁呀,?他不是一直扶著車后架的嗎?看到爸爸沒有扶自行車,,我心里就開始“咯噔咯噔”地害怕起來了,,這么一想著,我又一次從車上摔了下來,。
雖然連摔了兩次有點(diǎn)痛,,但我一想到騎上自行車去兜風(fēng)那副拉風(fēng)的樣子,心里的害怕就又消失得無影無蹤,,勇氣猛增起來,。繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)著...... 慢慢地,,慢慢地,我可以獨(dú)自騎幾米,、十幾米,、幾十米了......
最終,那個晚上,,我騎著自行車,,爸爸從旁看護(hù)。雖然搖搖晃晃,,但我還是騎著自行車安全到了家,。
通過這件事使我認(rèn)識到:做事情要專心,不要怕摔跤,,摔倒了,,重新站起來,就是好樣的,!
成長日記小學(xué)生 成長日記200字左右篇四
苗得以健康成長,,全賴于雨水的滋潤。
——題記
師愛伴我成長,。在我的學(xué)習(xí)生涯中,,我遇到許許多多的老師,老師使我們從幼稚變得成熟,,從天真的小孩變成知識豐富的青少年,。老師,您們是祖國的園丁,,栽種著祖國的花朵,。
“太好了,今天是星期五,,又能回到溫暖的家了,,”我對同桌說?!澳阍鯓踊丶野,。俊薄拔掖蛩愦铌惱蠋煹捻橈L(fēng)車走,,陳老師回家時經(jīng)過我家,,”我對同桌說。震動人心的鈴聲終于響起,,因?yàn)殛惱蠋熞_會,,所以我在班里一邊寫作業(yè),一邊等陳老師……陳老師終于來叫我了,。我和陳老師一起走到停車場,,我和其他一同搭順風(fēng)車的老師就在旁邊,,等陳老師開車過來。一位老師看到我,,就指著我對其他老師說:“你不就是陳老師的愛徒嗎,?”我聽到這句有些幽默的話,感到很高興,。我偷偷的笑一笑,,羞澀的看著他們。我暗地里想著原來我在其他老師心中是這么有地位的??!搭車時,我跟班主任說了這件事,,班主任笑一笑回應(yīng)說:“的確,。愛徒?!睂τ谖襾碚f,,順風(fēng)車已變得不順風(fēng)了,,這也全是陳老師對我的關(guān)愛,。
第五節(jié)的鈴聲一響,我們不約而同的沖向飯?zhí)?。?jīng)過五節(jié)課的學(xué)習(xí),,精神糧食的確飽了,可物質(zhì)糧食缺乏了很多,。我們像劉翔那樣以8,。5m/s的速度沖向飯?zhí)谩M蝗?,有一位老師從轉(zhuǎn)角處過來,,我急剎車來阻止自己的前進(jìn)。啊,,原來是之前教我地理的老師,,有一段時間沒遇見地理老師了,有些還念她,。我止住了向飯?zhí)们斑M(jìn)的步伐,,停留在這里與老師談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況……
今天語文老師來上課時,總感覺有些不妥,。過了一會兒,,我才發(fā)覺語文老師生病了。老師的聲音未免有些沉重,,但那依然挺直的身姿與格外的毅力使我對她肅然起敬,。老師的生病對課堂有一定的影響,,老師講了一會兒就拿起潔白的紙巾擦擦紅腫的鼻子。我看了有些心痛,,老師帶病來上課,,班上的同學(xué)不應(yīng)該違法紀(jì)律的,但我依稀的聽到坐在后面的幾個“搗蛋王”在那兒講話,,我很想站起來責(zé)罵他們,,但我并沒有這樣做,因?yàn)檫@樣做會使老師感到更辛苦??!
師愛伴我成長。無論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,老師都會施予我偉大的愛。我愛我的老師,,與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我將永不忘懷。
成長日記小學(xué)生 成長日記200字左右篇五
金秋時節(jié),,當(dāng)我邁入學(xué)校大門,,陡然地感覺到已是高中生時,中考的失意與哀嘆曾一度被興奮與自豪所代替,??刹痪茫粘7敝氐膶W(xué)業(yè)代替了假日的松弛,,開學(xué)的興奮變成了神經(jīng)的高度緊張,;昨日的失意,變成了面對強(qiáng)大競爭的惶然,。
老師是理解我們的',,她時常勸慰我們心里不要總存在陰影,只要努力,,還是能夠趕上的,。但這似乎讓我總覺得鑒賞的擔(dān)子更重了,日常生活的空間好像頓時變成了三個大氣壓,。
天,,還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;云,,依舊悠悠地飄,;我知道,這個世界沒有變,,變的只是我的心境,。
終于,,面對不及格的數(shù)學(xué)能不哭;終于,,能在英語老師的提問前說一句“please pardon?”,;終于,能平靜的成人:“我不會做這道題,?!睂?shí)施就如此嚴(yán)峻。
難道理想重的高中生活使這個樣子嗎,?不,,全然不是。理想重的它——鮮花對于荊棘,,安逸多余艱難,。記得在初中遨游學(xué)海里的夢想,一心一意指向抵達(dá)彼岸,,可如今好不容易爬上了一個土坡,,抬眼望去仍是原野茫茫,心里勇氣了多少煩惱與無奈,,“學(xué)海無涯”這句話如今才明白,。
面對中考后的一次又一次失敗,面對高考的壓力,,我不禁自問,,我會就此放棄嗎?回答是堅(jiān)決否定的。以為那不像我,。如果說我努力學(xué)習(xí)全是因?yàn)橛袎毫Γ敲礊槭裁串?dāng)我拿到一本本依舊散發(fā)著油墨清香的教課說總會有一種莫名的喜悅,?為什么新學(xué)期的開始會讓我有一種戰(zhàn)士出征前的感覺和渴望著打勝仗的欣慰,?不,不是別人逼我們,,不斷的讀書求知早已成為我心底熱切不息的渴望,。或許命運(yùn)給了我此重任,,就注定我要為之拚搏,。我,無法埋怨命運(yùn),,或許停就是岸,,前方再不會有迷茫,可一旦那樣,,多少年來心里充塞的成功喜悅,,在那段沒有壓力,,沒有奮斗的平淡日子里不將化為烏有了嗎?
高中生活雖然不是坦途,,可我年輕的心決不做悲哀的滯留,,遙望前程,沖刺的苦戰(zhàn)向我召喚,,我絕不退縮,,并希望在努力拚搏中常到新的喜悅和自豪!