人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

社會實踐自我評價100字 勞動與社會實踐自我評價篇一

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,，因為只有選擇有價值有意義的事，勇敢的去嘗試,，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,，只有不斷學習,，才能努力趕上,。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,，超越壓力,，戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,，工作面前,，我積極肯干,，認真負責,，喜歡在樂觀中進取,，用微笑面對人生,。我最喜歡的一句格言：“從成功里到自信和快樂，從自信里得到快樂和成功,，從快樂里得到成功和自信,?！?/p>

,。雖然自己資質(zhì)平平,，成長的歷程艱難險阻，但我相信,，帶著微笑,，不懈的努力,，定能戰(zhàn)勝一切！今年暑假我參加了社會實踐活動,，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學到了很多課堂上學不到的東西,。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會,。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接

觸基層,、了解基層的機會,。深入基層,，同基層領導談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,。

艱辛知人生,，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力,。我是一名大一學生,，即將走上社會，更應該提早走進社會,、認識社會,、適應社會,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化每一天,，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念,，我們在烈日下奔跑著,。感謝這次暑期實踐活動,，讓我們在這過程中成長了不少,，懂得了不少,。

作為一名大學生,，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法

比擬的,，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,，親身的接觸社會,、了解社會,，才能使自己得到鍛煉,，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生,。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此,。

接觸了不少人和事,，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,，我也明白自己尚有許多缺點需要改正,。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),，有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,；有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,，造成前后矛盾,，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作,；其次就是專業(yè)知識不夠熟練,。就這些情況,，我將來更需要多多學習的,，希望以后能夠少犯錯誤,，做出成績,。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神,。親身地服務于群眾,，服務于社會,，真的很有意義,，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐,。

社會實踐自我評價100字 勞動與社會實踐自我評價篇二

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。本著學以致用,，實踐結合理論發(fā)揮,。20xx-20xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員,，做出了大量出色的工作,，得到同學及老師的一致好評,。

本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，對工作責任心強,、勤懇踏實,，有較強的組織,、宣傳能力,，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,，注重團隊合作精神和集體觀念。

這3個月的實習就要結束了,，感覺非常有必要總結一下實習的感受。在領導的悉心培訓下,，認真學習,，學到了很多書本上沒有的知識，也領悟到了社會的現(xiàn)實,，很多事情并沒有想象中的容易,，都是要去經(jīng)歷了才會知道。工作必須要積極主動,，服從領導的指揮,。

在這實習期間，我曾有迷茫,，也有煩惱,，也曾悲傷。有時會很不理智的想要放棄這個實習的機會,，但認真思考的時候會覺得,，這是上天給我的一個考驗。在挫折面前我們應該鼓勵自己不要輕易放棄,。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟,，穩(wěn)重，這是我們都必須要經(jīng)歷的一個階段,，坦然面對之后也就不會覺得這是很困難的一件事,。

本人是xx第三中等職業(yè)學校04屆計算機及應用專業(yè)的學生。在大三的第二學期正式外出,。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍。通過四個月的實習,，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,。

實習完畢了,，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來,，從艱難的生活中,，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心,。

在本次實踐中,，本人在xx超市擔任促銷員。實踐中,，我不但鍛煉了自身吃苦耐勞的品質(zhì),，更重要的是從這個簡單的工作中學習了如何與人溝通的技能，在超市領導和同事的耐心幫助下,，也讓我看到社會服務工作者們用熱情和艱辛的勞動為我們創(chuàng)造美好的購物環(huán)境,，從他們身上，我意識到培養(yǎng)責任感是非常重要的,。經(jīng)過本次實踐,，我總結了自身的不足和缺點,，將在未來的學習中更好地改進缺點,，發(fā)揚優(yōu)點。努力學習,，早日成為社會有用人才,。

一個月的暑期就這樣匆匆結束了，還有我這一次的社會實踐,。整日待在學校中的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S,，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲,。

這一次的社會實踐使我明白：大學生只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸,。

社會實踐自我評價100字 勞動與社會實踐自我評價篇三

兩個月的暑期就這樣匆匆結束了，我在大禾壽司當一名實習生的社會實踐也隨之結束了。在這次實踐中,，整日呆在象牙塔中的我,，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。這種真切的體會,，讓我獲益匪淺,。

我知道了掙錢的辛苦——幾乎每天都在店里工作，服務著形形色色的人,，做著同樣的工作,；無論風吹雨打，都要照常出門上班,；再苦再累也要堅持到下班,；不論心情好不好，都要笑臉迎人,？,？再者次實踐中，我充分體會到了“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”,，原來父母的錢真的賺得不容易?。∵@次的經(jīng)歷,，讓我更加堅定了努力讀書的決心,，再也不能浪費光陰了！

我明白了人際關系很重要——大家都知道社會上人際交往非常復雜,，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了。我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它,。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

我看懂了管理者的管理——在店鋪里，總需要有管理層,，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理者，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術性的管理方法去管理好你的下屬,。要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工要用到不同的管理方法,，意思就是說：在管理時,，要因人而異！同時又要做到以身作則,，樹立榜樣,，公平待人，對事無情,，對人有情,。

我懂得了自強自立——俗話說："在家千日好,，出門半"招"難,！"意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧,，關心,，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是,，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自己一個人去解決,，在這二個多月里，讓我學會了容忍,、獨自面對問題,、自己想辦法解決問題！凡事都要靠自己,！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自己獨立！

我體會到了認識來源于實踐——一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。我們不僅要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己,，表現(xiàn)自己,。

總之這次實踐讓我學會了很多東西,，給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學會學習，這樣才能不斷的進步,，不被社會淘汰,，才能為建設祖國、奉獻社會,、作出更大的貢獻,。

社會實踐是一筆財富。一分付出,，一分收獲,，有付出，就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野，了解社會,，深入生活,，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。

社會實踐是一種動力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,，我明白了書桌的分量,，一種強烈的責任感油然而生，是人民哺育了我,，是國家培養(yǎng)了我，給了我知識和一切,。作為一名大學生,，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民,。

社會實踐是體味人生的“百味筒,。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,，為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準備,，是自己到時候不在迷茫,、不在彷徨。

社會實踐是驗證實力的`“試金石”,。走出校門融入社會的大舞臺,，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結合,，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,，實踐中看,！在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學生就很了不起,，我們需要學習的東西還多著呢,。我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己,。

社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實,。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,，當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,，盡管這樣的實踐不能代表什么,，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候,，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,，還有慌亂整理錯誤的時間,，千萬不要忽視每一件細微之處,，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,，但收獲是巨大的,。實踐讓我們的生活變的多姿,，實踐讓我們的人生變得多彩,。

社會實踐自我評價100字 勞動與社會實踐自我評價篇四

世界就會變成美好的明天”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,，只要人人都獻出一點愛。作為當代大學生,，應將弘揚中華民族尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營造社會和諧的良好氛圍,、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖,、獻愛心、為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量作為己任,。

和同學去了鎮(zhèn)敬老院,。早上，假期間,。提著慰問品,，一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。敬老院,，走進大門一位熱心的阿姨接待了還一邊給我講解敬老院的概況,。

有了一支較強經(jīng)驗的管理機構和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍，鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,。鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施,。敬老院將住房規(guī)范、服務特色化,、廚房標準化,、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人,、三人,、四人，全天24小時護理,，間間有衛(wèi)生設施,，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯,。

多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,，阿姨向我講解到敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理。給護理工作帶來極大的困難,。

和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我還有些拘謹,，阿姨的帶領下,。但老人們熱情歡迎感染了平時嬌生慣養(yǎng)的走出校園來到社會,，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,，幫他整理衣物,，擦拭家具，聽老人講自己的過去,，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容,。

跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,，老人的就餐時間,。一定需要喂才行。這時我早已沒有先前的拘謹,，爭著給老人喂飯,，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,，可一見到老人的笑臉,，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融,。

社會實踐自我評價100字 勞動與社會實踐自我評價篇五

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面,，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機會,。

“千里之行，始于足下”,，這短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理,。實踐是學生接觸社會,，了解社會，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎,。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己,，為以后服務社會打下更堅固的基礎,！

艱辛知人生，實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,，更應該提早走進社會,、認識社會,、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格,、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了

自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會,，我會更加積極的參加這樣的活動,。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去,、到基層去,，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學生成長成才的正確之路,。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠,，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門,、步入社會,、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會,；提升我們的修身,，樹立服務社會的思想與意識。同時,，我們要樹立遠大的理想,，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量,！

社會實踐自我評價100字 勞動與社會實踐自我評價篇六

熱愛祖國,，遵守一切法律法規(guī)，社會道德規(guī)范，遵守學校內(nèi)一切規(guī)章制度,，按時到校,，不遲到，不早退,，不無故曠課,。在學校與同學相處和諧，信守承諾,，積極參加力所能及的勞動,。能夠幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力,，愛護環(huán)境衛(wèi)生,，積極參加環(huán)境教育和環(huán)保活動,。

學習態(tài)度端正,，目標明確，學習主動,，努力克服學習中的困難,，上課專心聽講，勤于思考,，勇于發(fā)表自己的意見,，自覺獨力完成各科作業(yè)，各科學習成績優(yōu)異,。連續(xù)幾次獲得成績進步獎,。作為學生代表，在班級介紹過學習經(jīng)驗,。

具有很強的`團隊精神,，積極參加各項集體活動，善于與人溝通,，和同學老師相處融洽,，積極參加各項社會實踐活動，且成效顯著,。能夠創(chuàng)造性解決生活中的問題,，并能得到家長老師的肯定。參加過學校組織的學工活動,，有食雕,，做風鈴，模擬駕駛等活動,，鍛煉了動手能力也培養(yǎng)了耐勞性格,。還參加過一些學農(nóng)活動等等

注意身體健康心理健康,，擁有良好的社會適應能力，平時注意鍛練身體,，上放學盡量步行,，外出盡量騎自行車，積極參加學校組織的體育活動,，如打球,、跑步等。講究個人衛(wèi)生,，無不良嗜好,，遠離毒品，無網(wǎng)癮,。能積極面對生活學習中的挫折與失敗，自我調(diào)控情緒,，保持積極樂觀的學習生活態(tài)度,。

喜歡閱讀文學作品，參加藝術作品展,，到大自然欣賞自然風光,，積極參加音樂美術等課程的學習，閑暇時喜歡欣賞經(jīng)典音樂,，還喜歡自我涂鴉,，用畫筆記錄美好的生活。在學習繪畫期間,，被老師評為構圖能力最強的,，因此經(jīng)常幫助同學學習構圖。