時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
初中班主任教學(xué)工作計劃篇一
一,、班級管理
結(jié)合校德育目標(biāo),爭創(chuàng)有特色的班集體,,努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,,讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,。開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項檢查與活動,,認(rèn)真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室,、校園及公共場所的整潔,。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,,提高板報的質(zhì)量,。
全班目前共28人,其中男生19人,,女生9人,,因為男生人數(shù)多為日常的管理增加了難度。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,作為畢業(yè)年級的班主任,,我將更加把班級當(dāng)作自己的主陣地,每天留守教室密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想動向,,做到對班級每個人的狀況了如指掌,,以便為自己做好學(xué)生的思想工作和協(xié)助科任老師的教學(xué)提供保障。同時我也要關(guān)心學(xué)生的生活和成長,,努力成為他們的知心大朋友,,相信有了老師的關(guān)愛,孩子們才會感到在學(xué)校更幸福,,也會對自己更自信并樂于接受老師的教誨,。
二、學(xué)科教學(xué)
我班一部分學(xué)生自覺性較差,,不主動學(xué)習(xí),,尤其是平日作業(yè)和周末作業(yè)質(zhì)量低下甚至不完成。本學(xué)期我將先從作業(yè)質(zhì)量入手,,制定了一次不完成作業(yè)警告,、兩次電話通知家長、三次家長到校陪讀的制度,,并計劃嚴(yán)格執(zhí)行,。我還會積極配合科任老師抓好課堂紀(jì)律和聽課狀態(tài),及時找出現(xiàn)問題的學(xué)生談話做其思想工作,。對于偏科的學(xué)生,,我會積極協(xié)助科任老師督促其努力跟上班級進(jìn)度。
我本人在自己的學(xué)科教學(xué)上也要努力做到一絲不茍,、認(rèn)真做好每個教學(xué)環(huán)節(jié)且不放棄任何一個學(xué)生,,重點抓好及格率,不給年級成績拖后腿,;同時關(guān)注為數(shù)不多的本學(xué)科優(yōu)生,,爭取讓他們在能力和成績上再上一個臺階,。
本學(xué)期學(xué)校為我班配備了業(yè)務(wù)過硬、非常負(fù)責(zé)的科任老師,,我心中充滿了感恩和希望,。前天,在歡迎二班后加入學(xué)生的班會上,,我對全班同學(xué)進(jìn)行了思想動員并提出了倡議:人生能有幾回搏,?在初中的最后一年挑戰(zhàn)自我,你們不問結(jié)果只管努力拼搏,,所有老師會做你們堅強的后盾,,相信自己、不懈努力就會創(chuàng)造奇跡,。
三,、家校聯(lián)系
這學(xué)期,家長肯定格外關(guān)注自己的孩子,,因為下學(xué)期就面臨中考,,每位家長肯定都希望自己的孩子能交出一份滿意的答卷。作為老師尤其是和孩子們朝夕相處的班主任,,我感受到了家長們的殷殷期望,,這其實就是我肩上沉甸甸的責(zé)任。
這學(xué)期,,我會充分利用家校聯(lián)系的多種途徑做到和家長的及時溝通,,讓某些學(xué)生的不良習(xí)性無處遁形,,出現(xiàn)問題要及時了解,,共商對策,達(dá)到共同管理的目的,,爭取讓學(xué)生在緊張,、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接他們的人生選擇,;同時讓每個孩子都感受到老師和父母的關(guān)愛,,用暢通無阻的家校溝通助力學(xué)生的中考備戰(zhàn)。
四,、其它方面
1,、加強對學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的教育,,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使本班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),。
2,、積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展,。
3,、配合好體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取能參加中考的學(xué)生在體育測試中能人人過關(guān),。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動,。
4,、加強后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,。
5、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、大課間活動質(zhì)量,。衛(wèi)生、大課間活動是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的措施,,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。
6、鼓舞學(xué)生信心,。
(1)樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
(2)實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,,幫助他樹立目標(biāo),,取長補短。
(3)面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,;同時指出其具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞其斗志,,講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力。
7,、充分發(fā)揮班干部的作用,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感,,加強“自主與責(zé)任”教育??傊?,在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,要讓同學(xué)們意識到不能虛度每分每秒,,付出就有回報,!希望學(xué)生們能快樂充實地走過這段日子,為自己的未來努力,,給自己的人生寫下無悔的一頁,。期待我們能迎來碩果累累的金秋。
初中班主任教學(xué)工作計劃篇二
堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心,,深入開展集體主義和求學(xué)奮進(jìn)的教育,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等來量化教育學(xué)生的言行,。
班共有43名學(xué)生,。其中男生22名,,女生21名,,男女比例平衡。男生性格較為活潑好動,,這也為班級管理帶來了一些麻煩,,尤其是初二這個較為敏感的階段,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化,。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育,。其次,學(xué)生都是農(nóng)村家庭,,知識認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的影響,,使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性差,,個人習(xí)慣較差。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),,已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距,,隨著知識廣度和深度上的加大,導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差,、自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒,,這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持??傮w來說,,我班學(xué)生活潑好動,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,紀(jì)律性松散,,不過能按時做好衛(wèi)生值日工作。
幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識,,培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,。形成自己的班規(guī),讓學(xué)生做班級的主人,,學(xué)會自己管理自己,。加強班級文化建設(shè),形成良好,、濃厚的班級文化氛圍,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),使班級內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競爭意識,。做好優(yōu)生優(yōu)培,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。鞏固初一年德育成果,,根據(jù)初二學(xué)生的生理心理特點,,開展青春期心理教育與引導(dǎo),平穩(wěn)地向青春期過度,,實現(xiàn)生理和心理的健康轉(zhuǎn)化,,努力縮小差距,減少兩極分化,;鞏固對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育的成果,,進(jìn)行初步的共產(chǎn)主義理想和人生觀、世界觀教育,。
(一)民主意識的培養(yǎng)
1,、通過主題班會的形式,培養(yǎng)學(xué)生的民主,、平等意識,。
2,、在班級管理的各項措施中進(jìn)一步加強學(xué)生的民主意識。
3,、利用語文課的便利,,通過講故事、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識,。
(二)班規(guī)的制定和實施
1,、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,形成以“法”制班的觀念,。
2,、組織學(xué)生制定班規(guī),程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進(jìn)一步討論,,形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對形成的班規(guī)中的每一項討論表決,,最終形成自己的班規(guī)。
3,、班規(guī)形成后,,試行四個周,全班再進(jìn)行評議,、討論,,進(jìn)一步修改班規(guī)。
4,、在執(zhí)行班規(guī)的過程中,,要嚴(yán)格執(zhí)行,如有爭議的,,也要在執(zhí)行完后,,全班同學(xué)討論修訂。
(三)班級文化建設(shè)
1,、真正把圖書櫥利用起來,。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到書櫥里,,讓同學(xué)們可以共享,。我讀的教育類書籍也放到書櫥里,好讓同學(xué)們也可以自己從書籍中領(lǐng)會“民主,、科學(xué)”,,“以‘法’治班”的班級管理理念,。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣,。
2,、利用張掛,,增添班級文化內(nèi)容。如掛名人名言,,可以開闊學(xué)生視野,,激
勵學(xué)生更好地形成各種好的習(xí)慣。
3,、充分利用黑板報,、宣傳櫥窗的.宣傳功能。如開辟“每日格言”專欄,,給學(xué)生立志,;開辟“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”,、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專欄,,鼓勵進(jìn)步學(xué)生;開辟“曝光臺”,,約束不遵守班規(guī)者,;開辟“書法展示”專欄,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,,提高審美觀念等,。
(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,,激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中、期末兩次檢測,,一學(xué)年有兩個學(xué)期,,共四次檢測,每檢測設(shè)立一等獎,,二等獎,,三等獎三個等次。其中總成績最優(yōu)秀五名的評為一等獎,,與上次檢測相比進(jìn)步最大的五名也評為一等獎,;八個單科成績最好的評為二等獎;與上次檢測相比有進(jìn)步的(進(jìn)步最大的除外)評為三等獎,。
2,、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評選,,物理,、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。
3,、開展“周進(jìn)步之星”,、 “月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選,。
九月份:
1,、對學(xué)生進(jìn)行“民主、平等”意識教育,。
2,、進(jìn)行班干部競選活動。
3,、制定并實施班規(guī),。
4、制定作業(yè)檢查制度,。
5,、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會。
6,、指導(dǎo)學(xué)生出班級黑板報,。
7、進(jìn)行班級文化建設(shè),。
8,、商討制定各種“之星”的評選制度。
9,、開展“國慶”主題班會,。
10、組織學(xué)生積極參加學(xué)校球類運動和才藝大賽活動,。
十月份:
1,、進(jìn)一步完善班規(guī)。
2,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選,。
3、開展青春期心理講座,。
4,、進(jìn)行班級黑板報最佳的評選。
5,、三生教育系列活動啟動,。
十一月份:
1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
2,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選,。
3、開展讀書交流活動,。
4,、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),,迎接期中檢測,。
5、開展青春期心理講座,。
十二月份:
1,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
2,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、開展青春期心理講座,。
4,、召開“慶祝元旦”主題班會。
一月份:
1,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選,。
2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、開展青春期心理講座。
4,、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),,迎接期末檢測。
初中班主任教學(xué)工作計劃篇三
一,、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生60人,,其中男生32人,女生28人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。
二,、具體措施:
1,、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。
2,、提高板報,、墻報質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力,。
4,、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
5,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。
7,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
8、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣
9,、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。
10、對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。
11,、利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)重要性,。
12、對學(xué)生加強愛國主義,、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生,。
13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力,。
14,、針對班中的個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
三,、加強班風(fēng)建設(shè)
1.營造向上氛圍根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約、班風(fēng).
(2)布置教室環(huán)境,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心,。
2.安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌妼W(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班級干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔干部,,同時要精心培養(yǎng)干部,。第一,幫助干部樹立威信;
第二,,鼓勵干部大膽工作,,指點他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點帶面;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠
通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面。
四,、活動計劃
第一周1.提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,。
3.開展班委競選,,提出要求。
第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。
第三周1.培養(yǎng)學(xué)生自律,,教室里要安靜。
2.加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
第四周
1.進(jìn)行班級讀書活動。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第五周
1.慶“國慶”,,進(jìn)行愛國主義勞動教育。
2.進(jìn)行黑板報比賽,。
第六周
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2.進(jìn)行書香班級比賽,。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進(jìn)行感恩教育。
第九周加強宿舍管理,,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,。
第十周
1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育,。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3,、期中考試,。
第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育,。
第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周養(yǎng)成教育,、感恩教育,。
第十六周
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,,不能貪眠,。
第十七周
1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生,。
第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。
第十九周
1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比。
第二十周
1.搞好各類評比,,樹立榜樣,。
2.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作
五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
1.結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
2.平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,。