人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

人生的散文詩 人生散文600篇一

日子生香,，是用心針織的花園,，長成的欣喜，不凡,，也不厭,。活在自己的喜歡里,，或許不是煙花繚繞,，不是璀璨奪目，卻是獨(dú)一無二,，唯一的一篇章,。困惑苦楚，不怕不怨,，僅道是尋常,，愛著小家,，愛著萬物，做一碟小菜,，鋤一盆花草,，斟酌一頁書畫，平平凡凡,，生活照舊,，品下，嗅著日子里的小幸福,。

其實(shí),，生活就是這樣，按部就班,，墨守成規(guī)也好,，懶懶散散也罷，時(shí)間照舊飛快而過,，日子翻過去,，永不返回。這邊胭脂淚,，那邊也許是花好月圓正好時(shí),，不同的地域不同的人，黑白交替演繹,，蕓蕓眾生,，都在過著自己的生活。一生很長亦很短,，何不認(rèn)真些,，用心些，做好自己,，無愧于心,，無愧于這一世走一遭，讓光陰生色,，日子生香,。

人生有春，也有秋,，有暖,，也有寒，看過去,，都是一樣,，不同的是心態(tài)。心態(tài)決定命運(yùn),，方式?jīng)Q定生活,，平常心里,，笑看風(fēng)云變幻，淡看冷暖無常,，戲里戲外,，做好自己，便可平凡里怒放,，生出花香,。你是獨(dú)特一朵,，世間不重復(fù)的一片葉子,，珍愛生活，學(xué)會(huì)品味淡淡中流轉(zhuǎn)的清喜,，平凡的梗上,，也會(huì)散著別樣的香氣。

世間從來不缺少精彩,，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,，懂得挖掘深在的色香，修剪雜亂無章的枝葉,，花開只是時(shí)間問題,。沒有平淡如鏡的水波，風(fēng)動(dòng)便會(huì)浪花朵朵,，那僅需一雙手,，一窗發(fā)現(xiàn)。在貧瘠的土壤,，追溯生命的深淵,，徹悟道理，明了是是非非,，扣響快樂音符,，怒放生命，我們都可做平凡中的不凡者,。

懂得,，尋常里的不尋常，平凡里的不平凡,，是用心澆灌的花圃,，園林鏟除適度，擯棄寡淡漠然,，學(xué)會(huì)承擔(dān)冷清與涼薄,，尋找明亮的節(jié)點(diǎn)，隨時(shí)都可開心,，隨地都可幸福,。生命,，對(duì)待每個(gè)人都是一樣，不同的格局,，一樣的初始結(jié)局,。用心些，相同的一本生活,，隨時(shí)可讀出香氣,，聲聲的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。

認(rèn)清明天的去向,，不忘昨日的來處,，自酌平凡其中況味，將不愉快裝進(jìn)行囊,，將陰雨灑落水里,，無聲無息，默默劃開流深,，苦中作樂,。細(xì)品各種滋味，臺(tái)上臺(tái)下,，清風(fēng)自如,，享受其中，那便是上善若水,。

日子亦可生香,，生活也會(huì)生花，一切在于心,，在于我們的態(tài)度,。若心植春天，花開便會(huì)四季;若心存山水,，自會(huì)笑傲江湖聲聲,。

無法改變他人，那改變自己吧,，小跑還是漫步,，負(fù)重還是輕裝，選擇春天還是默認(rèn)冬季,，都在于我們,。

左手執(zhí)清歡，右手握美好,，心中修籬種菊,，自會(huì)“采菊東籬下，悠然見南山”!

人生的散文詩 人生散文600篇二

俗話說,，是金子在哪里都閃光,。果真如此嗎?非也,。

是駿馬，就要到草原上馳騁;是雄鷹,，就要去搏擊長空,。只有物盡其才，人盡其用,，才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在生活中,，每個(gè)人都要盡可能找準(zhǔn)自己的位置,。

很多人抱怨自己懷才不遇，其實(shí)是你被放錯(cuò)了地方,，或者你自己放錯(cuò)了地方,。人一旦被放錯(cuò)了地方,，就是垃圾,。這里垃圾的意思，不是說你一錢不值,，而是說你的境地壓根就無關(guān)你的才能,。你縱有用武之力，但無用武之地,。是“鍋臺(tái)上跑馬,，兜不了多大圈子?！?/p>

五七干校中很多干部,、很多知識(shí)分子被下放，到農(nóng)村去勞動(dòng),，他們的農(nóng)耕水平還不如一個(gè)平常的老農(nóng),。能研究原子彈的未必能煮得了茶葉蛋。北大的教授未必能將農(nóng)場(chǎng)的豬養(yǎng)得白白胖胖,。

記得上大學(xué)的時(shí)候,，有一年暑假，在農(nóng)村老家參加卸爐,、劈菸,、系菸、上爐,，活干得笨拙和陌生,，遠(yuǎn)不及一個(gè)村里的小兒，本家一個(gè)老兄就笑話我：“哼,，你還是大學(xué)生呢?”雖然很無奈卻是實(shí)情,。

前段時(shí)間,，北京大學(xué)女研究生蘇黎杰做了個(gè)油漆工，她的油漆技術(shù)的起點(diǎn)和小學(xué)沒畢業(yè)也干這個(gè)活的人是一樣的,。干的活兒無關(guān)高學(xué)歷,。那個(gè)華中師大人類性學(xué)專業(yè)全國第三個(gè)性學(xué)碩士研究生彭露露，雖然,，“一般一般全國第三”,，因?yàn)闆]有用人之處，和小學(xué)沒畢業(yè)的找不到工作的人一樣找不到工作,。

身在教育,，說說教育。現(xiàn)在的中小學(xué)學(xué)校里,，尤其是農(nóng)村,，有一種錯(cuò)誤傾向，當(dāng)然或者是出于無奈,，就是在安排教師任課上存在一種浪費(fèi)人才的隨意性,。一個(gè)教師，本來他的專業(yè)是中文,，偏偏讓他教政治,。有的老師本來專業(yè)是數(shù)學(xué)，偏偏讓他教化學(xué),。等等,。這樣安排工作，不利于教師的專業(yè)發(fā)展,，到頭來不利于孩子的學(xué)習(xí),。沒學(xué)這個(gè)專業(yè)，偏偏要教這個(gè)專業(yè),，教師教得就會(huì)吃力而且沒有深度,，以己昏昏，難使人昭昭,。而孩子學(xué)的就往往是課本上的東西,，知識(shí)沒有得到拓展。要交給孩子一杯水,，老師有一碗水,、一桶水、一池水的效果是不一樣的,。

一個(gè)人找不到自己的位置,，這正如：你是一只兔子，卻在游泳隊(duì)任職。你是一只烏龜,，卻在長跑隊(duì)工作,。這是讓曹操的旱鴨子部隊(duì)去打水戰(zhàn)，是讓大宋的步兵去和邊疆的游牧部落對(duì)抗騎射,，是讓大學(xué)教授教育幼兒園的幼兒,，是讓高射大炮轟打蚊子，是讓扶不起來的阿斗治理國家,，是讓久居皇宮的溥儀自己去做紅燒魚,，是讓魚目做珍珠，是讓大鈔做手紙,。

一場(chǎng)大水后,，只有兩個(gè)人得以幸存。他們?cè)诤樗絹砬暗淖詈笠豢?，爬上了最高的一棵樹,。甲逃難時(shí)帶走了家里的干糧，乙?guī)ё吡思依锏慕鹪獙?。后來,，乙餓死了，甲堅(jiān)持到最后,，撿起元寶返回地面,。在一定的處境下,，窩頭比元寶更金貴,。在這種情況下，你縱是一塊大金子,，就是自身再努力,，也白費(fèi)，你也逃脫不了成為垃圾的命運(yùn),，難以逃脫注定出局的結(jié)局,。

人生的散文詩 人生散文600篇三

你幸福嗎?對(duì)于;幸福;二字每個(gè)人的詮釋含義都不一樣，懷有不同的見解與看法,，仁者見仁智者見智的各種理解和說法,，幸福沒有特定的標(biāo)準(zhǔn)和定義去衡量。 小女子在此也發(fā)表一下感言,，;家;乃是幸福的源泉,，如何營造擁有一個(gè)溫馨甜蜜幸福的家，是每個(gè)人都向往期待的,。一個(gè)家待的是否舒服溫暖,，是否常常不斷的有歡聲笑語傳出，是否讓在外的游子歸心似箭迫切回到溫暖的家中,，讓在外拼搏的家人朝思暮想他心愛的家人,?？缛爰议T是親人們噓寒問暖的關(guān)切話語，等待他們的是滿桌可口飯菜,，你有體驗(yàn)過與親人分別后再次相聚時(shí)的喜悅嗎?如果你愛你的家,，請(qǐng)用你的實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來吧!幸福非一人就可做到，幸福需要大家共同努力和付出,。團(tuán)結(jié)一致建立和諧良好的氛圍,，你做到了嗎?

幸福一部分程度上也可以說是一種心態(tài)問題，當(dāng)然不排斥經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)有一定的連接,。當(dāng)然并非說提供你每天錦衣玉食,、綾羅綢緞，給你住著豪華別墅,，做著名牌轎車,，你就沒有煩惱，沒有憂愁,。人的欲望在無休止的膨脹,，又會(huì)衍生出新的不如意，如情感的猜測(cè)與矛盾,，財(cái)產(chǎn)的攀比永遠(yuǎn)不能超越別人,，隨著時(shí)代激烈的競爭與不斷的更新，即使你如機(jī)械一般不吃不睡拼命工作努力,，你也不能全部做到最好怎么辦?這時(shí)就完全靠你淡然超脫世外的心態(tài)看事情,，當(dāng)你急切匆忙著追趕超越別人的時(shí)候，你已經(jīng)疏忽了你一路走過來的風(fēng)景,，你身邊曾風(fēng)景如畫,，花蝶共舞的美景，所有的這些美好你全都看不見了?你眼睛里裝滿了名和利,。你的遠(yuǎn)方是待你開發(fā)的寶藏,，別的你全看不到了!

待你有一天天慢慢老去的時(shí)候。再也拼不動(dòng)了,，跑不動(dòng)的時(shí)候,，此時(shí)你的心態(tài)也會(huì)釋然很多，清晨遲緩的起床,，慢慢咀嚼著家人為你準(zhǔn)備的早餐,，午后再上沏一杯綠茶，悠閑的聽著舒緩悠揚(yáng)的歌曲,，不時(shí)哼上幾句,，真乃是愜意之極。晚上享受著兒孫繞膝，嘰嘰喳喳說著各樣的新鮮事情,，你都插不進(jìn)口,，只是呵呵開心笑著，見此圖,、看此景,，此刻你還能奢求什么呢?心中漾滿了唯有幸福二字。這才真正體會(huì)到人間追求的最高境界吧?并非財(cái)物可以買到和得到的,。

幸福沒有專利和特權(quán),，也沒有貧與福的分界線，她就是人間最公平的使者,，降臨在每一個(gè)人身邊,，關(guān)鍵在于你是否會(huì)用心呵護(hù)和珍惜她，讓她恒久的駐留在你身邊!曾有一位偉人說過,，讓別人快樂的人自己一定很快樂,，讓別人不快樂的人，自己也一定不快樂,。如你聰明,，何必不做一個(gè)快樂你我她之事呢?

讓幸福快樂永遠(yuǎn)伴隨你,、我,、她!

人生的散文詩 人生散文600篇四

忙忙碌碌中，仿佛在磕磕碰碰中迷失了方向;尋尋覓覓中,，仿佛看到的只是越來越失望,，前方是光明，是黑暗,，無人知曉,。我不知所措地站在原地，不知如何是好……

早已記不起自己有多久沒有出去散心了,，曾記起昔日的落花依舊妖嬈，只是心情的牽絆灰色了整個(gè)天空,。繁重的作業(yè),，艱苦的訓(xùn)練，使我在這殘酷的磨練中喪失了唯一的堅(jiān)持和希望,，現(xiàn)在想想,，曾經(jīng)的夢(mèng)想、希望,，是不是已被生活的棱角磨得不見了蹤影,，最初的那份堅(jiān)持是否依舊存在，早已斑駁不清了。我像一只斷了線的風(fēng)箏,，在途中跌跌撞撞墜落到下一個(gè)街角,，未來的渺茫，夢(mèng)想的虛幻,，似乎是早有的預(yù)兆,，打破了原有的寂靜，降臨到我的身邊,。這一刻,，我明白了我的脆弱;這一刻，我明白了我的無助,，我只能是我,，我不是米開朗琪羅，無法悉心雕刻美好的前途,，我不是音樂巨人貝多芬,，無法演奏出生命之魂的樂章;我只是我，一個(gè)平凡,、普通得不能再普通的我……

我也有夢(mèng)想,，我也有堅(jiān)持，但那只是暫時(shí),，因?yàn)槲矣凶顝?qiáng)大的敵人——懶惰,，因?yàn)閼卸瑁×吮悴辉敢馀?因?yàn)閼卸?，摔倒了便再也不愿站起來,。是?我討厭自己的懶惰，我討厭我自己的半途而廢,，但這種惰性,，我想是習(xí)慣了，所有的習(xí)慣好像已成為了自然,。

太多的失敗,、太多的挫折不僅在一步步挑戰(zhàn)我心里所能承受的極限，同時(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)削弱我的意念和斗志,，我站在風(fēng)口浪尖上,，眼前是一層濃濃的霧垢，我仰頭看天空,，仿佛看到了未來的模樣,，那是一個(gè)不思進(jìn)取的我。朦朧中,，我看到了一束陽光,，那束陽光似乎很特別,，是我從未見過的最炫彩奪目的陽光，陽光雖刺眼,，卻照亮了我的心房,，那一刻，我終于明白了那就是希望,，那就是最初的堅(jiān)持,。我恍然大悟，要想成功,，必須勤奮,，而勤奮就是創(chuàng)造奇跡的最佳良藥。突然感覺胸口在膨脹,，似乎有一種不可抗拒的力量促我前行,，那是一股熱血在激蕩著我的心靈，那是一種永久的堅(jiān)持在鼓舞我努力,，我明白,，那是青春的活力，是拼搏的熱情,，在這個(gè)季節(jié)里,，我辛勤地播下了希望的種子，耐心地等待下一季的開花結(jié)果,，我平復(fù)了激動(dòng)的心情,，一年一年的來觀望種子的成長，這里不僅承載了我最初的夢(mèng)想,，也記錄著我在為夢(mèng)想而努力的奮斗歷程,，途中，哭過,、笑過,、沮喪過，卻從未曾想過放棄,，累了,，停下來歇歇，待力量飽足后,，繼續(xù)奮斗,。

人生就是這樣，不在乎沿途的風(fēng)景是否美麗,，而是關(guān)鍵在于你看風(fēng)景的心情，時(shí)光交替轉(zhuǎn)換場(chǎng)景,，每一站的停留是最美的記憶,，每一處的風(fēng)景是最明朗的心情,，每一場(chǎng)長途旅行，都會(huì)滴漏時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，惟有用心醞釀,，經(jīng)營、耕耘,，才會(huì)收獲最美好的回憶,，生活加一張黑白照片，雖單調(diào)卻蘊(yùn)含著無限的內(nèi)涵,。

窗外的陽光依舊明媚,，沉悶的心突然舒展開來，那一刻,，我終于明白了人生的真諦,，那一刻，我終于明白了生命的無窮力量……

人生的散文詩 人生散文600篇五

燕子來時(shí)新社,，梨花落后清明,，這是江南的春天，江南的梨花,。北方的春天總是這樣姍姍來遲,，清明過后，柳樹梢上才微微泛起一點(diǎn)淡淡的鵝黃色,，樹木仍舊是光禿禿的,，看不見一點(diǎn)春天的色彩。海蘭江畔,，成片的梨樹猶如一排排枯樹站立在山坡上,，她們是在靜靜的等候春風(fēng)的到來，靜靜等候春雨的到來,。

谷雨之后,，有幾朵梨花悄悄的爬上枝頭。她們好像是春天的信使,，又像是開路的工兵,，她們小心翼翼的打開花蕾，試探春著風(fēng)是否溫柔,、陽光是否明媚,，她們要把這春天的信息傳遞給千萬棵梨樹?；蛟S是壓抑的太久了,，或許是春風(fēng)太過溫柔了，不待信使折返,，所有的梨樹一夜之間就花滿枝頭,。大片的梨花啊,，把山巒染成了白色，把田野染成了白色,，也把一江春水染成了白色,，帽兒山下、海藍(lán)江畔變成了白的世界,、花的海洋,。若不是看到春水涌動(dòng)，若不是聞到陣陣花香,，仿佛又回到了冰清玉潔的童話世界,，雪的王國。

站在山腳下,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，在大片的花海里似乎有蝴蝶在翩翩起舞。她們有紅的,、綠的,、粉的，伴隨著悠揚(yáng)綿長的旋律,，她們時(shí)而聚合,、時(shí)而分散，為這白色的花海增添了靚麗的色彩,，為這溫暖的春天帶來了動(dòng)人的嫵媚,。尋著歌聲、踏著鼓點(diǎn),，向花海深處漫游,，要近距離感受這些彩蝶的風(fēng)采。

她們不是蝴蝶啊,，她們是美麗的朝鮮姑娘在翩翩起舞,，柔軟的身軀帶動(dòng)長長的彩裙，在花海里旋轉(zhuǎn),，猶如一叢叢艷麗的金達(dá)萊,，在春天里綻放;她們是朝鮮的阿瑪尼在翩翩起舞，踩著長鼓的節(jié)拍上下舞動(dòng),，她們是在為春天起舞,，她們是在為新生活歌唱;他們是朝鮮的青年在翩翩起舞，長長的彩帶在頭頂上旋轉(zhuǎn),，猶如彩虹在空中飄蕩,，他們是在謳歌青春的活力，他們是在釋放青春的光彩;他們是朝鮮的阿巴吉在翩翩起舞,，洞簫聲聲,，他們是在感嘆時(shí)光的流逝,，他們是在回憶生活的甘美;她們是翩翩的朝鮮少女在起舞,，伽倻琴的旋律在她們手里流淌,，匯成了潺潺小溪、流向了江河,、奔向了大海,。

這是一個(gè)熱愛生活的民族，這是一個(gè)能歌善舞的民族,。無論時(shí)代如何變遷,、無論生活如何改變，她們始終以陽光的心態(tài)對(duì)待生活,，以陽光的心態(tài)感悟人生,。千百年來，悠揚(yáng)的琴聲始終在她們心頭飄蕩,，她們用琴聲送走了煩惱和憂愁,，她們用舞蹈迎來了豁達(dá)的人生，無論走到何方,，只要是這個(gè)民族聚集的地方,，這里就會(huì)有歡歌笑語，這里就會(huì)有浪漫的人生,。

這是一個(gè)勤勞智慧的民族,，這是一個(gè)知書達(dá)理的民族。是她們,，第一個(gè)把南方的水稻種到了北方,，讓這海蘭江畔、松花江兩岸變成了一望無際的沃野良田;是她們,，第一個(gè)把蘋果梨種到了長白山腳下,，讓這密林深處有了梨花飄香，有了繁華燦爛;是她們,，第一個(gè)建起了自己的民族大學(xué)————延邊大學(xué),，把文化知識(shí)普及到了千家萬戶，讓自己的民族文化發(fā)揚(yáng)光大,，代代相傳,。

徜徉在這花海之中，被眼前的美景陶醉了,，被濃濃的花香熏醉了,，也被自己的心情陶醉了。是啊,，置身于這雪白的花海中,，置身于這歡歌笑語中,，有誰不會(huì)陶醉，又有誰不會(huì)忘情,。梨花一枝春帶雨,，那是文人的情懷、文人的憂思,，萬紫千紅總是春,，才是春天的色彩，春天的情懷,。

在我們?nèi)A夏大地上,，有五十六個(gè)民族，她們就像五十六朵花,，在祖國的大花園里競相開放,，她們開的姹紫嫣紅;她們開的五彩繽紛;她們開的芳香四溢。海蘭江畔的白衣民族啊,，就像這潔白的梨花一樣,，她們開的高雅;她們開的芬芳;她們開的繁華燦爛。