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最新實用的口才訓練方法 口才訓練術(shù)匯總(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 17:46:27
最新實用的口才訓練方法 口才訓練術(shù)匯總(3篇)
時間:2023-04-07 17:46:27     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

實用的口才訓練方法 口才訓練術(shù)篇一

朗誦在語言表演課中占重要地位,要求孩子抑揚頓挫,。自己讀書,,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,,既練習口齒清晰伶俐,,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,,清喉擴胸,,納天地之氣,成浩然之身!我們強烈建議大家能夠讀熟背透,。每天堅持朗讀半小時以上,,堅持兩年三年,你不是大師也成大師!

2,、分角色表演法,。

這是好口才語言表演的特色,看圖,、發(fā)揮想像力編故事,、再分角色表演圖中故事、游戲,、最后把表演的內(nèi)容變成看圖作文,。

3、多找機會上臺,。

好口才語言表演會給大家創(chuàng)造更多的展示舞臺還有比賽,、級別測評!很多同學認為生活中缺少鍛煉的舞臺,沒有公眾場合發(fā)言的機會,。其實,,這是一種誤區(qū),我們平時生活工作中,,公眾演講的機會太多了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有這個意識去參與,。如果你想突破口才瓶頸,,你一定要多找機會講話。有機會可以開開家庭會議,,把家庭打造在學習口才的舞臺;現(xiàn)在每逢節(jié)假日,,路演比較流行,那一有機會你就上臺去參與,,不要管那么多,,你只是在鍛煉自己而已!放下自己,放下一切時,,你發(fā)現(xiàn)學習口才就這么簡單!

實用的口才訓練方法 口才訓練術(shù)篇二

口才并不是一種與生俱來的能力,,它與其他眾多的特長能力一樣,可以也是只能通過辛苦的鍛煉來獲得,。古往今來的雄辯者縱橫家無一不是歷經(jīng)艱苦嚴苛的磨礪從而造就了非凡的口才,。

日本前首相田中角榮小時候曾患口吃,他為了克服口吃,,付出比常人多很多倍的汗水努力練習口才,,朗誦、慢讀課文,、對著鏡子糾正嘴和舌根的部位,,這些方法他都意義嘗試,且嚴肅認真,,一絲不茍,,最終成為一代首相…

林肯是美國歷史上最著名的總統(tǒng)之一,但他也并非一個天生的說客和演講家,。他曾為了鍛煉口才,,徒步30英里到法院去聽律師們的辯護詞,學習他們?nèi)绾握撧q,,如何做手勢,。他邊傾聽,邊模仿,,他甚至還曾對著樹,、樹樁、成行的玉米練習口才…

華羅庚先生總結(jié)口才訓練方法時這樣說道,,“勤能補拙是良訓,,一分辛苦一分才?!蓖ㄟ^這些名人口才鍛煉故事,,我們很清楚的看到口才訓練,,需要的就是堅持、毅力,、韌性,。

有了堅強的信念,接下來我們需要的就是口才訓練的正確方法了,,正確的方法可以讓你事半功倍,,這里我們介紹幾種比較常用的口才訓練方法,男女通用,,老少咸宜哦!

我們在此介紹幾種符合同學們特點,,簡單、易行,、見效的口才訓練方法,。

(1)快速誦讀法

瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生的”瘋狂”即最快速,最大聲,最流利,各種語言的學習利用這種方法都能起到不錯的效果,我們運用語言時,”語感”是很重要的助力,,通過快速誦讀,可以幫助我們獲得較好的語感,當我們將一些或犀利或哲學的句段誦讀到熟練時,其中的很多句子都會在我們今后的生活中脫口而出,。

訓練方法:找一篇文章,先把文章中不認識字、詞搞清楚,,然后開始朗讀,,一般開始時慢,逐次加快,,一次比一次讀得快,,最后達到你所能達到的最快速度。

要求:讀的時候盡量不要停頓,,發(fā)音要準,,吐字要清,要盡量達到發(fā)聲完整,同時音量最好能開到最大,,我們在訓練中要做到的就是把每個字音都完整的發(fā)出來,,不斷把誦讀速度加快以后,如果還能聽清楚你在說些什么,,這樣我們的訓練目的就達到了,。

我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有“快”的功夫,。宋世雄解說的“快”,,是快而不亂,每個字,,每個音都發(fā)得十分清楚,、準確,沒有含混不清的地方,。我們希望達到的快也就是他的那種快,,吐字清晰,,發(fā)音準確,而不是為了快而快,。

快速誦讀法不受時間,、地點的約束,只要手頭有一篇文章就可以練習,,還不受人員的限制,不需要別人的配合,,一個人就可以獨立完成,,這是我們自己進行口才訓練的常用方法。

(2)背誦法

我們都曾背誦過課文,。有詩歌,、有散文、有小說,,背誦的目的是各有不同的,而我們提倡的背誦,,主要的目的是在于鍛煉我們的口才。

這里要求的背誦,,并不僅僅是你把某篇演講辭,、散文背下來,我們要的“背誦”,,更偏重于“誦”,,這種訓練的目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達能力,。

記憶是練口才不可或缺的一種素質(zhì),,沒有好的記憶力,要想培養(yǎng)出口才是不可能的,,只有大腦中充分地積累了知識,,你才可能張口即出,滔滔不絕,。如果你大腦中是一片空白,,那么你再伶牙俐齒,也無濟無事,。

記憶與口才一樣,,它并不是一種天賦的才能,后天的鍛煉對它同樣起著至關(guān)重要的作用,,“背”正是對這種能力的培養(yǎng),,“誦”是對表達能力的一種訓練。這里的“誦”也就是我們常說的“朗誦”,,它要求在準確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行聲情并茂的表達,。

背誦法,,不同于我們前面講的速讀法,速讀法的著眼點在“快”上,,而背誦法的著眼點在“準”上,,也就是你背的演講辭或文章一定要準確,不能有遺漏或錯誤的地方,,而且在吐字,、發(fā)音上也一定要準確無誤。

訓練方法:第一步,,選一篇自己喜歡的演講辭,、散文、詩歌;第二步,,對選定的材料進行分析,、理解,體會作者的思想感情,。這是要花點工夫的,,需要我們逐句逐段地進行分析,推敲每一個詞句,,從中感受作者的思想感情,,并激發(fā)自己的感情;第三步,對所選的演講辭,、散文,、詩歌等進行一些藝術(shù)處理,比如找出重音,、劃分停頓等,,這些都有利于準確表達內(nèi)容;第四步,在以上幾步工作的基礎(chǔ)上進行背誦,。

在背誦的過程中,,也可分步進行。首先,,進行“背”的訓練,。也就是先將文章背下來。在這個階段不要求聲情并茂,。只要能達到熟練記憶就行,。并在背的過程中,自己進一步領(lǐng)會作品的格調(diào),、節(jié)奏,,為準確把握作品打下更堅實的基礎(chǔ)。第二,,是在背熟文章的基礎(chǔ)上進行大聲朗誦,。將你背熟的演講辭,、散文、詩歌等大聲地背誦出來,,并隨時注意發(fā)聲的正確與否,,而且要帶有一定的感情。第三,,是這個訓練的最后一步,,用飽滿的情感,準確的語言,、語調(diào)進行背誦,。

這里的要求是準確無誤地記憶文章,準確地表達作品的思想感情,。比如,我們要背誦高爾基的《海燕》,,我們首先就應(yīng)明白,,這是篇散文詩。它是在預報革命的風暴即將來臨,,謳歌的是海燕——無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的形象,。整篇散文詩都是熱烈激亢的,表達了革命者不可遏止的憎愛分明,。那么我們在朗誦《海燕》時就要抓住這個基調(diào),。

當然僅僅抓住作品的基調(diào)還是不夠的。我們還要對作品進行一些技巧上的處理,,比如劃分段落,、確定重音、停頓等等,。平平淡淡,,沒有波瀾,沒有起伏,,一調(diào)到底的朗誦是不會成功的,。有些人在背誦《海燕》時把握了它激昂奮進的基調(diào),卻沒有注意朗誦技巧,,開口就定在最高的音上,,結(jié)果到了表達感情的最高點時,就只能是聲嘶竭力,。我們說這也是把握欠準確的緣故,。如果對作者的思想感情發(fā)展的脈絡(luò)有了準確的把握,那么就不會犯類似的錯誤了,。

這個訓練最好能有老師的指導,,特別是在朗誦技巧上給些指導,。如果沒有這個條件,也可以找同學幫助,,請同學聽自己背誦,,然后指出不足,使我們在改進時有所依據(jù),,這對練口才很有好處,。

(3)練聲法

練聲又叫練聲音,練嗓子,是指通過練習改變我們的音色音調(diào),。生活中,,那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音總會讓我們感到開心,,而那些干癟無力,、沙啞干澀的聲音則讓我們感覺心情壓抑。音調(diào)音色是口才的一部分,鍛煉出一副好嗓子,,是我們進行口才訓練必須做的工作,。

訓練方法:第一步,練氣,。

俗話說練聲先練氣,,氣息是人體發(fā)聲的動力,就像汽車上的發(fā)動機一樣,,它是發(fā)聲的基礎(chǔ),。氣息的大小對發(fā)聲有著直接的關(guān)系。氣不足,,聲音無力,,用力過猛,又有損聲帶,。所以我們練聲,,首先要學會用氣。

吸氣:吸氣要深,,小腹收縮,,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去,。我們可以體會一下,,你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩,。

呼氣:呼氣時要慢慢地進行,。

要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦,、論辯時,,有時需要較長的氣息,那么只有呼氣慢而長,,才能達到這個目的,。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過,。學習吸氣與呼氣的基本方法,,你可以每天到室外、到公園去做這種練習,,做深呼吸,,天長日久定會見效。

第二步,,練聲,。

我們知道人類語言的聲源是在聲帶上,也就是我們的聲音是通過氣流振動聲帶而發(fā)出來的,。

在練發(fā)聲以前先要做一些準備工作,。先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動它,,讓聲帶有點準備,發(fā)一些輕慢的聲音,,千萬不要張口就大喊大叫,,那只能對聲帶起破壞作用,這就像我們在做激烈運動之前,,要做些準備動作一樣,,否則就容易使肌肉拉傷。

聲帶活動開了,,我們還要在口腔上做一些準備活動,,我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器,聲音的洪亮,、圓潤與否與口腔有著直接的聯(lián)系,,所以不要小看了口腔的作用。

實用的口才訓練方法 口才訓練術(shù)篇三

1.先端正說話態(tài)度,。良好誠懇的態(tài)度,,才能使自己的語言猶如春風細雨一般,叩開別人的心扉,,滋潤著干涸的心靈,,激發(fā)人的斗志,增長人的勇氣。

2.多激勵別人,。多說一些激勵別人的話,,肯定別人的能力,那樣才能讓別人感到興奮,,于是產(chǎn)生一種壯志未酬的情懷,。

3.給別人信賴。給人充分的信任,,便給人十足的勇氣和力量,,能讓正在沉淪的靈魂得到拯救,能讓絕望的心燃起信心和希望,。

4不要惡言惡語,。口出惡言,,只能激起別人的反感和抗拒,,給人的心靈造成無法彌補的創(chuàng)傷,讓人心灰意懶,,覺得世界上沒有人會相信自己,。

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