在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

我的書(shū)包說(shuō)明文我的書(shū)包說(shuō)明文篇一

我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,，它是媽媽在我上一年級(jí)的時(shí)候送給我的,，它已經(jīng)陪伴我兩年了,，我很喜歡它。

我的書(shū)包是紫白相間顏色,，正面有個(gè)漂亮的凱啼貓的圖案，看上去非常醒目,?？蓯?ài)的凱啼貓永遠(yuǎn)保持者微微笑的表情，好像在對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)呀”!

我的書(shū)包是長(zhǎng)方形,，一共分三層,。最外面的一層最小。別看它小,，作用可不小呢,。我把學(xué)校下發(fā)的通知裝進(jìn)這小隔層里帶給媽媽，媽媽閱讀完簽了字,，我再帶老師,。中間一層稍大一些，這一層里裝滿了媽媽的愛(ài),，有媽媽給我準(zhǔn)備的我最喜歡吃的水果,，午飯后除了自己吃還可以跟同學(xué)們一起分享。有帶有卡通圖案的小紙巾,、有帶有淡淡香味的濕紙巾,、偶爾還會(huì)給我裝一些零食呢!最里面的一層是空間最大的一層也是最重要的一層。里面每天都放著我的所有要用到的書(shū),、作業(yè)本,、鉛筆盒、當(dāng)然更少不了放一本自己喜歡的課外書(shū),。

每天上學(xué)之前,，我都會(huì)把書(shū)包整理的一遍，為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。上課時(shí)它陪我一起聽(tīng)課,，一起學(xué)習(xí)。放學(xué)后回到家里,，它陪我一起寫(xiě)作業(yè),，一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí),。我喜歡我的書(shū)包,，不僅是它外觀漂亮，而且還是用,。它更像我的好朋友陪我一起長(zhǎng)大,。

漂亮的書(shū)包我愛(ài)你!

我的書(shū)包說(shuō)明文我的書(shū)包說(shuō)明文篇二

我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包,，每天背著它高高興興地去上學(xué)，它陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng),，是我形影不離的好朋友,。

書(shū)包一般按年紀(jì)大小而分類。幼兒園小朋友的書(shū)包很小巧,，小學(xué)生的書(shū)包相對(duì)要大一些,，中學(xué)生的書(shū)包就更大了，而且功能更齊全,。當(dāng)然書(shū)包還分女式和男式兩類,。女式書(shū)包一般粉紅色居多，男式書(shū)包一般以黑色為主,。書(shū)包的品牌很多,，常見(jiàn)的品牌有迪士尼、米奇,、聯(lián)眾等等,。

我的書(shū)包是藍(lán)色的，迪士尼的,。正面有一個(gè)非?？蓯?ài)的米老鼠圖案。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)兜,，可以用來(lái)放文具盒,、水壺，雨傘等,。書(shū)包內(nèi)部有三層,，呈階梯狀。第一層是個(gè)小空間,，適合放小巧的作業(yè)本以及教科書(shū),。第二層適合放大作業(yè)本和課本。第三層空間最大,，適合放飯盒,、零食、衣服及其他大件的東西,。每一層,，還有一些小格子，可以用來(lái)更詳細(xì)的分類,，便于使用,。

書(shū)包的上方有一條拎帶，書(shū)包的背面有兩條背帶，左右對(duì)稱,，設(shè)計(jì)巧妙,，按我們背部的支撐點(diǎn)設(shè)計(jì)出保護(hù)墊，避免了我們走動(dòng)時(shí)書(shū)包撞擊脊椎帶來(lái)的傷害,。

我把書(shū)包保護(hù)得很好,，只要有一點(diǎn)臟了，我就把它洗得干干凈凈,。我喜歡我的書(shū)包,，他伴隨著我度過(guò)了童年時(shí)代。

我的書(shū)包說(shuō)明文我的書(shū)包說(shuō)明文篇三

你們猜我的書(shū)包里有什么?猜到了嗎?我告訴你吧：里面都是我的珍貴學(xué)習(xí)用品,。

里面有：語(yǔ)、數(shù),、英,、科、品等各種課本,，還有語(yǔ)文本,、數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)本,，還有一個(gè)帥氣的文具盒,。文具盒里有紅筆，鋼筆,，鉛筆……等,。噢對(duì)了，還有最喜歡的《父與子》課外書(shū),。

有一天,，我發(fā)現(xiàn)我們組的一位同學(xué)書(shū)包總是鼓鼓囊囊的，而我的書(shū)包卻是扁扁的,。一天放學(xué)的路上,，我攔住了他問(wèn)道：你的書(shū)包里放的是什么呀?看起來(lái)很重的樣子。于是我拎了拎他的書(shū)包,，但是非常的輕,。我又問(wèn)：為什么你的書(shū)包看起來(lái)很重，拎起來(lái)卻那么輕,，這里面究竟放的什么呀?同學(xué)回答：這是一個(gè)密秘,，現(xiàn)在還不能告訴你。他說(shuō)完拿起書(shū)包飛快的跑開(kāi)了,。我想：這里面一定有鬼,，我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)看個(gè)明白。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了，他的書(shū)包還是鼓囊囊的,。于是作為組長(zhǎng)的我開(kāi)始行動(dòng)了,。這天，這位同學(xué)還沒(méi)有來(lái)到教室,，而他的書(shū)包還趟在他的桌子里面,。于是我偷偷來(lái)到他的桌子前，把他的書(shū)包打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)里面全都是零食,，并沒(méi)有幾本書(shū),。原來(lái)是這樣，這回他死定了,。他來(lái)了我就跟他說(shuō)：我都看到了,，你的書(shū)包里全都是零食，我要報(bào)告老師,。他聽(tīng)了一陣臉紅求我不要告訴老師,。“我看你的表現(xiàn)吧!”果然從此以后,，他的書(shū)包不再鼓了,。

可是又有一天我來(lái)檢查他的書(shū)包發(fā)現(xiàn)里面都是一些豆腐干之類的東西。這次我不聽(tīng)他的直接報(bào)告了老師,。這位同學(xué)到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評(píng),。之后我每次去檢查他的書(shū)包，里面都是整齊的書(shū)本了,。

同學(xué)們,，你們的書(shū)包里有什么東西呢?要是對(duì)你沒(méi)有用的東西千萬(wàn)不要裝到書(shū)包里，知錯(cuò)能改還是好孩子喲!

我的書(shū)包說(shuō)明文我的書(shū)包說(shuō)明文篇四

書(shū)包,，它是我們上學(xué)的必需品,，這樣，發(fā)來(lái)的新書(shū),，買來(lái)的文具,，就有了一個(gè)溫馨的家。

我的書(shū)包特別大,，四四方方的,。它的顏色是由黃色、紅色,、粉色三種顏色組成的,，我很喜歡。背面有一對(duì)雙肩帶,，是由粉色組成的,，很漂亮,，我也很喜歡。

我的書(shū)包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜,，左邊每天裝著一把藍(lán)色的漂亮雨傘,，右邊則裝著常常為我解渴的水杯，讓我不會(huì)被淋雨,，也不會(huì)口渴,，讓我的嘴巴每天保持濕潤(rùn)。

我的書(shū)包里里外外有四個(gè)包,。書(shū)包最大的包裝的是我的語(yǔ)文書(shū),、數(shù)學(xué)書(shū)等，還有一個(gè)小包我都是放文具盒,、尺子等學(xué)習(xí)用品,。第三層住的是我的一個(gè)本子大家族，一到做作業(yè),，語(yǔ)文本馬上跳出來(lái),，鋼筆也跳出來(lái)，讓我寫(xiě)作業(yè),，一會(huì)是語(yǔ)文本跳出來(lái)，一會(huì)又是圓珠在忙碌,，它們都想幫我快點(diǎn)完成作業(yè),。

第四層住的是我的運(yùn)動(dòng)品，如跳繩,、長(zhǎng)繩,、毽子等。一到體育課,，它們就積極的出來(lái)讓我好好運(yùn)動(dòng),、運(yùn)動(dòng)。

我的書(shū)包很整齊,，只是有點(diǎn)舊了,，但是我會(huì)好好愛(ài)惜它。

我的書(shū)包說(shuō)明文我的書(shū)包說(shuō)明文篇五

那次我背著書(shū)包去上學(xué),，可剛走進(jìn)校門(mén)口就被一群同學(xué)圍住了,，他們都在笑我，說(shuō)我背舊書(shū)包,，真土氣,。我急得真想哭，恨不得地面有個(gè)洞好馬上鉆進(jìn)去,。放學(xué)以后我硬要媽媽給我買一個(gè)新書(shū)包,。

媽媽沒(méi)有同意，可我死活爛纏地追著她，最后她說(shuō)：“那你把雞籠那只雞拿去賣了然后買一個(gè)新書(shū)包,。我樂(lè)得直向雞籠奔去,，可一到雞欄處我傻眼了，那只雞垂著頭,，雞冠也帶黑了,，這怎么賣呢？簡(jiǎn)直就是一只病雞,。媽媽說(shuō)用花紅粉拌些酒涂上去就沒(méi)事了,。果然不出所料，雞經(jīng)這么一“打扮”可神氣多了,。

“八塊錢(qián)一斤,。”老伯問(wèn)一句我答一句,。

我終于將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)明給了老伯聽(tīng),，老伯不但不責(zé)怪我，還表?yè)P(yáng)了我,。

第二天我仍然背著那個(gè)舊書(shū)包去上學(xué),，對(duì)于同學(xué)們的取笑我不會(huì)再覺(jué)得難堪，反倒覺(jué)得挺高興的,。微風(fēng)吹拂著我胸前的紅領(lǐng)巾,，此時(shí)我更高興了，因?yàn)槲叶昧俗鳛閷W(xué)生,，作為少先隊(duì)員不能昧著良心坑別人,。