無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我的書包說明文300字篇一

它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳，肚子里裝著我的課本和學(xué)習(xí)用品,，絕不會出現(xiàn)零食的包裝袋,。它的收納空間很大，能裝下我所有的東西和秘密,。

如果它是我們班的一員,，不管是老師還是學(xué)生，不管是男生還是女生,，都會被冠上“小胖墩兒”的稱號吧,。我的家住樓頂,，且沒有電梯，上學(xué)也好,，放學(xué)也罷,，我總是要把它從上背到下，從下背到上,。每次我都氣喘吁吁的,，要坐在沙發(fā)上休息半天。

臨近期末考,，教室外再也找不到追跑打鬧的身影,，而教室內(nèi)卻有一幫認真和作業(yè)、試卷“過招”的學(xué)生們,。一天,，和同學(xué)一同回家時，我突然覺得它重了,，便和同學(xué)說起這事,，同學(xué)忍俊不禁，調(diào)侃道：“壓在你身上的不僅是作業(yè),、書本,、還有這一年來，我們一起奮斗的時光,?！?/p>

是啊，書包記住了我們小打小鬧的日子,，留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡,，見證了我們同享榮譽的瞬間。

曾經(jīng)有人問我：“你都畢業(yè)了,，這書包也沒有用武之地了,，干脆賣掉算了?！蔽抑皇切π?，對他說道：“太貴，你買不起,?！薄霸趺促F了?!何況還是二手包，能有多貴?!”

書包承載了我們的太多太多,，在小學(xué)時代里,，我們之所以覺得它太重，背上去覺得很沉，是因為在我們的小學(xué)時代里所收獲的,，剛好是我們背上的重量,。

我依舊笑笑，指著我的書包,，擲地有聲地告訴他：“六年青春,，六年友誼?！?/p>

我的書包說明文300字篇二

今天,，我早早起床上學(xué)。在去學(xué)校的路上,，我一邊背著越來越重的書包,，一邊想：今天又會學(xué)到什么呢?走著走著，我想起了我的第一書包,。

我的第一個書包是在幼兒園小班時的書包，它是幼兒園時發(fā)的,。我很喜歡它,，盡管它沒有什么特別的圖案，它是深藍色的,，感覺不怎么好看,，盡管它上面只有幼兒園的名字，可我還是那么的喜歡它,，因為我終于和哥哥一樣背上書包了,。

第一天在幼兒園的快樂生活過去了，我背著小書包,，神氣地回到奶奶家,。我和奶奶一起到哥哥的校門口去接他，我看著哥哥背著書包出來,，我感覺我和哥哥一樣威風(fēng),，只是我的書包里裝著玩具，哥哥的書包里裝著學(xué)習(xí)用具,。

小書包我成長的小伙伴,，在我傷心時讓平靜下來，好像在說：主人,，不要哭,。在我高興時，它又會對我說：主人,，你高興,，我也高興。哈哈在睡覺時，它又會對我說：我不會跟小主人分開,。于是我抱著書包睡了,。

年復(fù)一年，我進了一年級,，媽媽給我買了一個新書包,，它可重了，要不是一年級作業(yè)少,，我可能都要進醫(yī)院幾個星期了,，而且越來越重，把我的骨頭都要壓壞了,。我因此對它一點也不好,，有時還踢它打它，可一看到它全身都是傷痕,，好像對我說：小主人,，你真壞，將來一定不是好人,。我的心又軟了,。

一天，我數(shù)學(xué)考了一百分,，風(fēng)風(fēng)火火跑回家給爸媽看,，但又一轉(zhuǎn)念一想，他們不在家,，我把試卷硬塞進了書包里,，可書包似乎鬧起了脾氣來，拉鏈怎么拉也拉不上,。好像在說：小主人,，不能這樣對待試卷，您可不要辜負我對你的期待啊,。我一聽,，脾氣上來了，正想踹書包一腳,，突然一想：對啊,，我的夢想是考上清華北大，而書包和試卷只是幫助我的,，我應(yīng)該不負它們的期待,。

如今，我已經(jīng)四年級了,，書包也相當(dāng)于我弟弟的兩倍重了,，可它依然是我成長路上的好朋友,，追夢路上的好朋友。

我的書包說明文300字篇三

在成長的道路上,，我有一個好伙伴,，那就是我的書包。今天我背起沉重的書包,，走進教室,，我把它放在桌子上，我第一次這么仔細地看著它,。

這個書包已經(jīng)陪伴我三年了,，看著這個灰色的大書包，讓我想起了我第一個小書包,。小時候我沒有書包,，看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書包,，一個高大上的形象，于是我求媽媽給我買了一個書包,，當(dāng)我拿到書包時,，我背著書包在小區(qū)里走來走去，想讓大家都注意到我的新書包,，吃飯了，我還背著書包,。

媽媽說：“吃飯了，把書包放下吧!”

“這個書包是我的無價之寶,，我不要放下,。”我回答,，睡覺時還抱著我的書包不肯放下,，直到我睡熟了,，媽媽才把書包放到地上,。早上我一起來馬上背起書包，幾乎是“包不離身”,。記得有一次,，我考的得不好，試卷發(fā)下之后,，我“刷”一下子放到了書包里,，拉上鏈子，生怕別人看見,。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷,，看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯題，我又不想看下去,，馬上塞回了書包,，這時書包好像在說：“主人，你怎么可以這么對待我呢?”

開始,，我在作文班總是最后一個寫完作文，每當(dāng)背起書包，我就感覺到書包很沉重。后來,，我雖然沒有下筆成文，但也慢慢得心應(yīng)手,，我感到我的書包越來越輕了,，我的作文一次比一次有進步，我的負擔(dān)也慢慢的減輕了。

現(xiàn)在我長大了,，我的第一個書包也換了，可現(xiàn)在這個書包寄托著我的夢想，我將一個個夢想裝進這個書包,，也放飛一個個美麗的希望,。

在成長的奔跑中，本是很辛苦,，何況我還背著一個沉重的書包,，但我愿意,，因為有哪一個人在成長路上不辛苦呢?我將繼續(xù)努力,，把一個個夢想變成現(xiàn)實,。