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最新申論要怎么練模板(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 17:52:52
最新申論要怎么練模板(3篇)
時間:2023-04-07 17:52:52     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

申論要怎么練篇一

一,、了解申論題型——正確的申論備考思維是高分基石

考生如果沒有能領(lǐng)悟到“申論是一道證明題”這一基本觀點,,那么任何申論答題技巧都是沒有意義的。每年都有把申論寫成了散文,、雜文的考生,,基本都是沒有理解申論的基本特點。申論的本質(zhì)是議論文,,形式不重要,,最重要的是要有自己的觀點,總論點明確,、分論點清晰,。

閱卷組不會期望考生在試卷中的對策有多么的完善,多么的深刻,,國家出臺政策需要多方論證和小范圍試點,,申論的大多數(shù)考題都是國家政策研究中心的學(xué)者每天在思考的問題,命題組不會苛求考生在一個多小時里能提出“真正”的對策,,其實對策都在材料里,,申論最重要的答題技巧只是論證考題的意義以及可行性,因此“申論是一道證明題”,。

二,、復(fù)習(xí)資料越多越不好——經(jīng)典復(fù)習(xí)資料以1抵10

現(xiàn)在關(guān)于公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)資料成千上萬,有書,、視頻,。有的資料可以免費下載,有的保過班需要2-3萬,。但資料一定不在多,,而在精,。以下是前輩們公認(rèn)的“復(fù)習(xí)寶典”,。

備考書籍:

最近5年的國考真題集、聯(lián)考真題集(必備)

公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗及答題方法藍(lán)皮書》(申論必看)

理論熱點面對面(2015年)

參考資料:人民日報—社論(必看),、新華網(wǎng)網(wǎng)評欄目,、紅旗文稿、經(jīng)濟半小時,、焦點訪談,、cctv7-軍事農(nóng)業(yè)。

三、善用手機,、打印機助力申論復(fù)習(xí)備考——學(xué)習(xí)和完善自己的申論答題思維

網(wǎng)絡(luò)上的考試信息非常及時和豐富,,特別公務(wù)員考試吧:gwyksb公眾微信上申論熱點范文,一定要看看,。你在瀏覽網(wǎng)頁,、新聞的時候總會看到一些經(jīng)典的題目或者時政文章、專欄觀點,,隨手及時保存到電子設(shè)備,,待有空時整理成文檔打印出來,既方便做筆記也方便歸納總結(jié),。隨時打印下來可以讓自己不會錯過各種新的信息和觀點,,題型等等。根據(jù)自身條件,,發(fā)掘自有優(yōu)勢,。

四、申論復(fù)習(xí)是否要大量做題?——擺脫題海戰(zhàn)術(shù)有道理

這個方法用在行測備考上,,還可能是有一定的效用的,,但在國考申論復(fù)習(xí)上,一定要注意:分析問題遠(yuǎn)比一味做題更能真正提高申論答題技巧,。國考申論的題目并不多,,重點考察的是考生對于一個社會問題的多維度思考、不同身份下的理解以及作為公務(wù)員角色該如何應(yīng)對,。這種思考的傾向性,,決定著申論復(fù)習(xí),一定是要以全面分析為主的,,所以,,一天做十道題,不如一天好好分析一道題的十個角度和思考層次,。

這里要注意,,近三年真題,一定是必備的,,且要逐一仔細(xì),、反復(fù)分析題目、完善自己的答案,,這樣才能真正形成自己的答題思維,。三年以前的可以拿來當(dāng)做練習(xí)題。先做三年以前的考題,,把握考題的難度和考點,。

主觀性試題,,考試時限為150分鐘,滿分為100分

大綱——作為申論考試命題的導(dǎo)向,,是考生復(fù)習(xí)備考的最權(quán)威依據(jù),。考生可查看2018年江蘇公務(wù)員考試大綱,,根據(jù)《大綱》,,可以了解申論一般考察閱讀理解能力、綜合分析能力,、貫徹執(zhí)行能力,、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力等,。其中:

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,,并揭示所反映的本質(zhì)問題,。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納,,多角度地思考資料內(nèi)容,,作出合理的推斷或評價。

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,,遵循依法行政的原則,,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù),。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,,作出評估或權(quán)衡,,提出解決問題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,,運用說明,、陳述、議論等方式,,準(zhǔn)確規(guī)范,、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。

初學(xué)階段

目標(biāo):正確認(rèn)識申論學(xué)習(xí)的過程,,掌握一些基本的申論知識,。

學(xué)習(xí)任務(wù):剛開始接觸申論,,有必要將考試大綱閱讀一遍;重點了解歷年考試大綱的變化以及申論測試的環(huán)節(jié);其次還需要了解申論測試的試卷結(jié)構(gòu)和注意事項,,以及評分標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)方式與鞏固:制訂初步的學(xué)習(xí)計劃,同時將申論測試的注意事項以及歷年大綱的變化情況制成對照表,,并牢記申論測試的評分標(biāo)準(zhǔn),。

02

應(yīng)用總結(jié)階段

目標(biāo):在充分了解歷年真題的基礎(chǔ)上,掌握各個題型的命題規(guī)律和解題方法,。

學(xué)習(xí)任務(wù):至少做完近五年上海市公務(wù)員考試試題,,并依據(jù)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

學(xué)習(xí)方式與鞏固:每做完一套題,,對照參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真總結(jié)得分和失分原因,,同時總結(jié)不同題型的特點、命題規(guī)律以及自己的解題方法,。

03

熟練提高階段

目標(biāo):強化訓(xùn)練,,保持狀態(tài),提高做題的速度,。

學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)會在最短的時間內(nèi)抓住給定材料的主題,,依據(jù)題目要求形成基本答題思路,在模擬練習(xí)中提高自己的閱讀能力,、總結(jié)概括能力,、分析判斷能力和語言表達(dá)能力。

學(xué)習(xí)方式與鞏固:開始限時做題,,發(fā)現(xiàn)自己的強項類型和弱項類型,,并找出其原因。

04

查缺補漏階段

目標(biāo):完善自己的知識體系,,進(jìn)一步提高解題能力,。

學(xué)習(xí)任務(wù):在明確自己弱項的基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。

學(xué)習(xí)方式與鞏固:在考前每天堅持在規(guī)定時間內(nèi)做完一套題,,對自己的弱項加以完善,。

05

鞏固提高階段

目標(biāo):不僅能夠迅速讀完材料,掌握材料大意,,同時能夠快速形成解題思路,。時間沒有限制。一般考生達(dá)到查缺補漏階段就足夠了,。

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申論要怎么練篇二

一,、了解申論題型——正確的申論備考思維是高分基石

考生如果沒有能領(lǐng)悟到“申論是一道證明題”這一基本觀點,那么任何申論答題技巧都是沒有意義的,。每年都有把申論寫成了散文,、雜文的考生,基本都是沒有理解申論的基本特點,。申論的本質(zhì)是議論文,,形式不重要,,最重要的是要有自己的觀點,總論點明確,、分論點清晰,。

閱卷組不會期望考生在試卷中的對策有多么的完善,多么的深刻,,國家出臺政策需要多方論證和小范圍試點,,申論的大多數(shù)考題都是國家政策研究中心的學(xué)者每天在思考的問題,命題組不會苛求考生在一個多小時里能提出“真正”的對策,,其實對策都在材料里,,申論最重要的答題技巧只是論證考題的意義以及可行性,因此“申論是一道證明題”,。

二,、復(fù)習(xí)資料越多越不好——經(jīng)典復(fù)習(xí)資料以1抵10

現(xiàn)在關(guān)于公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)資料成千上萬,有書,、視頻,。有的資料可以免費下載,有的保過班需要2-3萬,。但資料一定不在多,,而在精。以下是前輩們公認(rèn)的“復(fù)習(xí)寶典”,。

備考書籍:

最近5年的國考真題集,、聯(lián)考真題集(必備)

公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗及答題方法藍(lán)皮書》(申論必看)

理論熱點面對面(2015年)

參考資料:人民日報—社論(必看)、新華網(wǎng)網(wǎng)評欄目,、紅旗文稿,、經(jīng)濟半小時、焦點訪談,、cctv7-軍事農(nóng)業(yè),。

三、善用手機,、打印機助力申論復(fù)習(xí)備考——學(xué)習(xí)和完善自己的申論答題思維

網(wǎng)絡(luò)上的考試信息非常及時和豐富,,特別公務(wù)員考試吧:gwyksb公眾微信上申論熱點范文,一定要看看,。你在瀏覽網(wǎng)頁,、新聞的時候總會看到一些經(jīng)典的題目或者時政文章、專欄觀點,,隨手及時保存到電子設(shè)備,,待有空時整理成文檔打印出來,既方便做筆記也方便歸納總結(jié),。隨時打印下來可以讓自己不會錯過各種新的信息和觀點,,題型等等,。根據(jù)自身條件,發(fā)掘自有優(yōu)勢,。

四,、申論復(fù)習(xí)是否要大量做題?——擺脫題海戰(zhàn)術(shù)有道理

這個方法用在行測備考上,,還可能是有一定的效用的,,但在國考申論復(fù)習(xí)上,一定要注意:分析問題遠(yuǎn)比一味做題更能真正提高申論答題技巧,。國考申論的題目并不多,,重點考察的是考生對于一個社會問題的多維度思考、不同身份下的理解以及作為公務(wù)員角色該如何應(yīng)對,。這種思考的傾向性,,決定著申論復(fù)習(xí),一定是要以全面分析為主的,,所以,,一天做十道題,不如一天好好分析一道題的十個角度和思考層次,。

這里要注意,,近三年真題,一定是必備的,,且要逐一仔細(xì),、反復(fù)分析題目、完善自己的答案,,這樣才能真正形成自己的答題思維,。三年以前的可以拿來當(dāng)做練習(xí)題。先做三年以前的考題,,把握考題的難度和考點,。

申論要怎么練篇三

主觀性試題,考試時限為150分鐘,,滿分為100分

大綱——作為申論考試命題的導(dǎo)向,,是考生復(fù)習(xí)備考的最權(quán)威依據(jù)??忌刹榭?018年江蘇公務(wù)員考試大綱,,根據(jù)《大綱》,可以了解申論一般考察閱讀理解能力,、綜合分析能力,、貫徹執(zhí)行能力、提出和解決問題能力,、文字表達(dá)能力等,。其中:

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,,并揭示所反映的本質(zhì)問題,。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納,,多角度地思考資料內(nèi)容,,作出合理的推斷或評價。

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,,遵循依法行政的原則,,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù),。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,,作出評估或權(quán)衡,,提出解決問題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,,運用說明,、陳述、議論等方式,,準(zhǔn)確規(guī)范,、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。

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