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宣傳方案指導思想 宣傳方案的格式及(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 18:04:54
宣傳方案指導思想 宣傳方案的格式及(5篇)
時間:2023-04-07 18:04:54     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。

宣傳方案指導思想 宣傳方案的格式及篇一

一,、通過各種渠道對公共自行車租賃系統項目大力宣傳報道,,使廣大市民知道公共自行車租賃的方式,、方法以及這項目帶來的方便。

大沙河開發(fā)區(qū)管委會辦公室加強與宣傳部門及廣電部門銜接,、協調,,拓寬宣傳渠道,利用臨澤公務網及其他網站媒體,、臨澤電視臺,、車位網點、臨澤信息中心在五湖廣場,,文化廣場電子顯示屏等媒介加大宣傳力度,,計劃在臨澤公務網滾動新聞宣傳,并以公益廣告的形式在臨澤電視臺黃金時間向廣大市民宣傳公共自行車租賃系統便捷,、健身,、節(jié)能、環(huán)保等諸多優(yōu)勢,,使廣大市民體會到自行車租賃系統必將成為全縣極力推廣的公益性事業(yè),,騎自行車也會成為廣大臨澤市民短途出行,業(yè)余健身,、休閑觀光的時尚選擇;不斷采取措施提高臨澤市民的文化精神素質,,讓廣大的市民體會到公益事業(yè)就像自己的眼睛,應該得以保護和愛惜,,才能保證臨澤自行車租賃系統健康長遠的發(fā)展,。

二、通過印制發(fā)放臨澤縣公共自行車服務指南,,使廣大市民知道公共自行車系統實現4大功能的主要內容:

(1)無:無人值守,,自助租車,走動式服務,。我縣公共自行車系統采取先進的智能化租用管理系統,,采取無人值守,,市民通過感應ic卡自助租車與還車,自行車運營公司采取管理人員走動式服務,。

(2)近:服務點間距控制在500—1000米,。為了更多的市民方便使用公共自行車,城區(qū)將全面覆蓋公共自行車站點,,具體站點設置距離為500—1000米為一個站點,。更為有效解決“市民出行最后一公里”問題。

(3)通:通租通還,。城區(qū)建設的每一個站點,、每一個鎖止器、每一輛公共自行車都能實現通借通還,。

(4)配:建立實時動態(tài)配送系統,。通過智能化系統,建立實時動態(tài)配送系統,,保證市民有車可借,、有位可還,解決租車難和還車難問題,。

宣傳方案指導思想 宣傳方案的格式及篇二

根據《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號)要求,,為深入貫徹落實文件要求,我園領導高度重視學前教育宣傳月活動,,積極采取措施,,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,,家庭幼兒教育等有關知識,,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,,現把我園的具體工作開展情況匯報如下:

我園成立以校長叢眾為組長,,副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長,,各班主任為成員的領導小組,,專人負責宣傳月工作。

我園本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞《指南》讓科學育兒知識進入千家萬戶,。的主題,,制定了相關的政策和規(guī)章制度,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,,推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法,,提升家長科學育兒的信心和能力。

20xx年6月9日至7月9日。

1.以《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,、《山東省學前教育規(guī)定》、《臨朐縣學前教育三年行動計劃》以及學前教育項目實施政策等文件為重點的學前教育宏觀政策宣傳,。

2.以教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現象的通知》等文件為重點的科學保教宣傳,。

3.以縣教育局《關于進一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[20xx]20號)《關于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[20xx]128號)《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為重點的規(guī)范辦園宣傳,。

運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。

1.深入開展園內宣傳,。

在宣傳月期間,,我園組織全園教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關學前教育政策,。通過教師撰寫學習筆記,、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園,、科學保教,,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園,、科學保教的自覺性和主動性,。

組織全體教師集中學習《山東省學前教育規(guī)定》等學前教育相關政策;觀看山東省學前教育網熱點推薦欄目之《山東省貫徹學3-6歲兒童學習與發(fā)展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目內容;組織教師對近年來開展的落實《指南》研說教材活動進行梳理固化,總結經驗,、收集成果,、發(fā)現不足及制定深化措施等。

2.制作學前教育宣傳版面,、宣傳欄及懸掛宣傳條幅,。重點向幼兒家長及社會宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學前教育三年行動計劃取得的成績,。

3.召開全園家長會,。

宣傳方案指導思想 宣傳方案的格式及篇三

由于本公司剛剛進入手機市場,市場知名度還不是很高,,為此,,首次推出旗艦機discoverer,我們必須隆重且高調,。因此,,我們推出了以下一系列的行動方案:

(一)活動時間:

20xx年1月14日——20xx年6月10日

(二)活動地點:

新浪微博,人人網,,騰訊網等主流流媒體

(三)活動負責人

陳鵬,、萬隨林負責聯系水軍及網站建設事宜等

(四)活動內容:

1、在各大主流流媒體上進行宣傳造勢,通過手機規(guī)格性能方面的剖析,,吸引消費者眼球,;

2、找網絡水軍對手機進行正面負面雙向評論,,引發(fā)網絡評議熱潮,;

3、開辦官方網站及社區(qū),,給廣大消費者定制手機ui的機會,,提升手機優(yōu)勢所在。

(一)活動時間:

20xx年6月09日

(二)活動地點:

北京水立方

(三)活動方式:

媒體見面會,,新聞發(fā)布會

(四)活動主題:

“非凡體驗之discoverer”

(五)活動內容:

1,、邀請國內外各大媒體記者參與見面會,到場的每一位記者朋友均贈送一部discoverer為禮物,,并發(fā)放一本發(fā)布會說明書,;

2、會場布置,,要顯得神秘,,新奇,充滿科幻色彩,;

3,、主持人開始對discoverer進行介紹及演示,并邀請現場記者互動,,全場持有discoverer的`記者跟著主持人及大屏幕的操作,,親身感受discoverer的非凡,現場的攝影師在關注大屏幕和主持人外,,更要給予記者們使用discoverer的全場鏡頭和單獨鏡頭,,在直播視頻上要同期分屏幕顯示這一盛況。

宣傳方案指導思想 宣傳方案的格式及篇四

20xx年9月20日是第29個全國"愛牙日",。今年的活動主題為""健康每一天,,從愛牙開始"。為增強我校學生的各個方面的自我保護意識,,普及少年兒童的口腔健康教育,,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,,關注自己的未來,。我校決定在全校1-6年級開展校園口腔健康月的教育活動。

一健康口腔伴成長,,幸福家庭展笑顏,。

9月22日

1-6年級學生

1.""健康每一天,,從愛牙開始"活動,參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性,。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,,并向學生家長發(fā)放宣傳材料,。

2.""健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動,。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母,、爺爺,、奶奶宣傳口腔健康知識,。

3."健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動,。號召同學們以關注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報,。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等,。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容,。

4.""健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,,內容可包括:口腔護齒的小知識,,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容,。

5.面向全體學生進行一次口腔自我檢查,。

1. 希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,,增長知識,,得到鍛煉。

2. 3-----5年級每班挑選四張手抄報,,各班出一期關于口腔健康的墻報,。

3.認真收看愛牙健齒活動動畫片。

宣傳方案指導思想 宣傳方案的格式及篇五

為了貫徹落實黨的十八大精神,,認真學習黨的十八屆三中全會精神,,大力弘揚法制精神,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,,深入開展普法教育,,積極營造和諧校園氛圍,學校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動,。本次宣傳教育活動以“普及法律知識,,構建和諧社會”為主題,。

通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學法,、知法,、守法、用法,、護法的熱潮,,加強依法治教,依法治校,,創(chuàng)建法治校園,,和諧校園,平安校園,。

本次宣傳教育活動以“普及法律知識,,構建和諧學校”為主題,。

(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就,,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;

(二)積極開展與師生,、經濟社會發(fā)展密切相關的法律法規(guī)學習宣傳,;

(三)進一步學習宣傳學校《章程》,,學校十二五發(fā)展規(guī)劃及學校的規(guī)章制度,。

(一)活動氛圍

1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語

2,、校廣播站廣播法律基礎知識

3,、“深入學習憲法,弘揚法治精神”圖片展(學校宣傳欄)

4,、法制宣傳教育展覽(學校其它宣傳欄)

(二)活動載體

1,、“法律與道德”主題教育活動(以班級、系,、學院為單位展開)

2,、法律知識專題講座(學校集中開展一次)

3、模擬法庭(以學院為單位)

4,、普法宣傳志愿者活動(以學院為單位)

5,、座談會(以黨總支為單位)

6、法制宣傳板報評比(12月6日---12日在圖書館一樓評比展出,,省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)

1),、以學院為單位評比;

2),、展板由黨委宣傳部提供,,每個學院2塊,,每塊尺寸:寬2米、高1.2米,。內容不允許寫真或噴繪,;

3)、展板內容設計新穎,,突出特色,;

4)、主題鮮明圖文并茂,;

5),、設一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,。

7、法律知識競賽(學院以系為單位)

以上活動載體(除6外)學院任選1---2個,,機關等黨總支以座談會為主,。

1,、加強領導,,周密組織

全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導,,制定本部門的活動方案,,認真組織好法制宣傳活動。

2,、做好動員,,營造氛圍

各單位要調動全員參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍,。

3,、突出主題,注重實效

緊緊圍繞學?!?2.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題,,突出活動重點,注重實際效果,,防止形式主義,,不做表面文章。

4,、創(chuàng)新內容,,形成總結

各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式,新內容,,活動結束后形成總結材料(書面和電子)于12月7日交到學校普法辦公室(黨委宣傳部),。

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