人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

笑貓日記主要內(nèi)容 笑貓日記最恐怖的一本篇一

這本書里,，講了一些因為學(xué)習不好而做噩夢的孩子，跟一位仙女來到了云朵上的學(xué)校,。在那個學(xué)校里,，孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。讀著讀著,，我似乎感覺身臨其境,，來到了那座云朵上的學(xué)校里，也在里面快樂的生活,、玩耍,。

下面我來為大家詳細的介紹一下這本書的內(nèi)容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女,，每天晚上她都會提著一個粉紅色的袋子或一個黑色的袋子,，飛到孩子們的房間里，收集他們做們的夢,。她往往用粉紅色的袋子裝好夢,，用黑色袋子裝噩夢。她會把經(jīng)常做噩夢的孩子帶到云朵上的學(xué)校里,，因為那些孩子的是不快樂的,。她要把孩子們的快樂還給他們。我感覺,，他這樣做一定是為了拯救那些不快樂的孩子們吧。他的心可真好,！

在云朵上的學(xué)校里,，孩子們開心的生活著。仙女在大自然里給他們上課：他領(lǐng)著孩子們在調(diào)色板上畫畫,，孩子們創(chuàng)意出了許多顏色,；她帶著孩子們在田野上玩耍,，用香瓜抓魚；她跟孩子們一起在大雨中奔跑,，又唱又跳,。從此，每天晚上,，孩子們便會做甜美的夢,。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂，讓不快樂的孩子們也開心的“玩?！崩?。而我們這個世界里，每一位老師都會把孩子們帶進課堂,，讓她（他）們在課本里學(xué)習知識,，但是我覺得，在大自然里學(xué)比在課堂里有趣得多,。

在仙女的指導(dǎo)下,，孩子們寫了很多本書，其中有一本介紹太陽的書《我的太陽》,，仙女看了這一本書以后,，夸他們才華橫溢，并準備請他們再寫一本書,，書名叫《水的故事》,。

這些孩子們以前都是因為學(xué)習不好而做噩夢的孩子，他們沒有想到,，仙女竟然會這樣地夸獎他們,。我感覺，這位仙女有一雙會發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點的眼睛,，也許這也是促使孩子們進步這么快得原因吧,。

又過了很長時間，孩子們想家了,，那位仙女就讓他們閉上眼睛,，并用魔法送他們回家。

那位善良的仙女叫“蜜兒”,，每天晚上她都會撐著一個美麗的油紙傘,，穿著白色的蕾絲紗裙，飛向星空,。雖然我們看不見她,，但是假如你仰望星空，可能她正在你身邊，或你們家的屋頂上,，想著你微笑呢,、、,、,、、

笑貓日記主要內(nèi)容 笑貓日記最恐怖的一本篇二

暑假里,，我讀了一本非常有意義的書,，這本書以幽默好玩、美妙溫暖的語言吸引著我,，我一口氣就把她讀完了,。

這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密。從此,，時光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn),。只要向左轉(zhuǎn)動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去,，就能聽見胡皮貓在為大家敲響祝福的鐘聲,，也能看見年輕時作惡多端的老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘,，就能提前口味未來的快樂,、悲傷和離別，就能知道小跳成為了優(yōu)秀的工程師和市長,，安琪兒成為了出色的老師和作家,。

我的未來呢？我想做一名老師,，像安琪兒一樣的優(yōu)秀老師,。上幼兒園的時候，老師教我們唱歌,、跳舞,，給我們講故事聽。那時,，我覺得老師真神奇,，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?，我就想：我長大了,，我也要當一名神奇老師，把我學(xué)到的知識都教給小朋友,。慢慢地,，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了,。不認識的字,，不懂得的知識，只要老師一講,，就豁然開朗,，全部明白了。老師教給我們做人的道理,，告訴我們要做一個誠實的好孩子,。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰,；當我們遇到挫折的時候,，老師給予我們鼓勵。

如果當上了老師,，我要帶領(lǐng)可愛的孩子們在知識的海洋里遨游,，那是一件多么奇妙的事情啊,！讓他們從一個個真善美的小故事,，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一個個英語單詞中,，感受到語言的神奇,；讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習中找到樂趣,，在樂趣中學(xué)習,，愛上學(xué)習。當他們捧起獎杯時,，我會告訴他們“不要驕傲,，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”,；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,，我會告訴他們“陽光總在風雨后，堅持就是勝利”,。我要把孩子們培養(yǎng)成一個有愛心,，有責任心，有正義感的好孩子,，長大后成為一個對社會有用的人才,。

同時，我喜歡跳舞,，在舞蹈隊里跳舞,，練習，是我在學(xué)校里的快樂時光。未來我想成為一名舞蹈家,。因為當我在舞臺上表演的時候,，我體會到了快樂的味道，體會到了幸福的味道,，體會到了喜悅的味道,。這些味道使我忘記了傷心的淚水，忘記了艱辛的疼痛,，忘記了失敗的痛苦,。

另外，我還想學(xué)好英語,，將來成為一句優(yōu)秀的外交家,，在世界舞臺上展現(xiàn)大中國的魅力。

我對未來的憧憬五彩斑斕,。我的未來到底是什么樣子呢,？我也想通過那把神奇的油紙傘看到它。不過,，不管未來如何,，我都要從現(xiàn)在開始努力，超越自己,，贏得未來,。

笑貓日記主要內(nèi)容 笑貓日記最恐怖的一本篇三

我所說的《笑貓日記》就是著名作家楊紅櫻的作品，她筆下的文字十分有趣,，在現(xiàn)實中不可能發(fā)生的事情,，在她的筆下卻會成真，比如會笑的貓,，你沒有看錯,，就是會笑的貓，它就是《笑貓日記》的主角,，笑貓,。

《笑貓日記》共二十三冊，從《保姆狗的陰謀到《櫻花巷的秘密》,，這二十三冊陪伴了多少人的童年,，又喚醒了多少人的童心，她的另一本著作《淘氣包馬小跳》也是一樣,。楊紅櫻女士給了我們“溫暖童心的心靈雞湯”,，她的主要目的就是“用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心”,，親自受益于其文章,，讓我對她的佩服又更進了一步,。

讀了全冊書之后，《塔頂上的貓》和《能聞出孩子味的烏龜》給我留下了深刻的印象,。

《塔頂上的貓》講了在光滑的白玉塔塔頂有一只虎皮貓,。所有的貓都恨她，因為他們爬不上白玉塔,，所以想盡辦法害她,，甚至還請來了他們的天敵——老鼠。后來人們在塔頂造了一只假的金貓,，這樣，虎皮貓就再也不能爬上塔頂了,。這本書中的其他的貓就像生活中那些人心險惡的人,，看到其他人比自己利好，不但不求上進,，反而會想方設(shè)法害別人,，熱衷于做一些損人不利己的事情。

《能聞出孩子味的烏龜》文如其名,，講了一只萬年龜能聞出孩子味兒,，笑貓稱他為“大師”?！按髱煛痹f過一句話令我印象深刻——這世上有孩子味兒的孩子越來越少了,。書中如此，現(xiàn)實生活難倒不是嗎,？多少孩子被繁多的興趣學(xué)習班所“舒服”,，日復(fù)一日，逐漸失去了“孩子味兒”,，變得老成,、木訥。這就是家長口中的“都是為了你好”嗎,？努力學(xué)習是應(yīng)該的,，但我們的童年不應(yīng)該只有學(xué)習！

《笑貓日記》是一本好書,，它豐富了我的童年,，啟迪了我的心靈，很高興能與它相遇,。

老師說孩子的內(nèi)心遠比我們想象的細膩,、敏感，有時候我們責怪孩子不懂事,，或許,，我們也是孩子眼中“不懂事的大人,。”