在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

國家勵志獎學金是怎么評定的篇一

您好！

生活中,，我性格開朗,，樂于助人，積極配合班級和院里組織的各項活動,，團結同學,。我還在課余時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閑暇之余做做兼職，補貼一下家里，發(fā)傳單,、送盒飯等等我都做過，雖然苦和累,，但是這些其實都可以很好的鍛煉自己,，讓自己更加充實。同時也參加了各項體育比賽,，在校園籃球爭霸中獲得三等獎,。

在工作中，我不怕壓力和苦累,，虛心向我的學長學姐學習,，在各項活動中，不斷進行自我批評和自我改正,，作為學生干部,，我極力平衡好學習和工作的關系。加強對自己的各個方面的要求,，勤勤懇懇的做好自己該做的工作,，所得到的成績受到了系領導和老師的認可。

基于以上的情況,，為了能更好的完成自己的學業(yè),，為了將來能更好的回報父母和社會，我鄭重的向學校申請獎學金,，望學校領導予以批準,，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵,，必將激勵我今后更加努力,，在各個方面做得更加出色。

此致

敬禮,！

申請人：

__年__月__日

國家勵志獎學金是怎么評定的篇二

尊敬的領導：

你們好,！

我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現(xiàn)在,，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己,。

作為一名大學生，不僅要在思想,、學習,、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我,，服務社會,。在學習上，我立足于自己的專業(yè),，沒有放松對專業(yè)知識的學習,，不斷鞏固自己所學,。

全身心投入到學習中，向同學,、師兄請教,、討論、學習,，取得了一個令自己滿意的成績,。同時積極參與各類競賽，使自己全面發(fā)展,。為提高自己的實踐能力,，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,，了解社會,，并得到鍛煉，增加實踐經驗,。一年下來,，雖然成績尚不是自己最理想的。但我也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足,，從中吸取教訓,，努力做到最好，爭取做到有所進步,。

在新的學年里,，站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,，以提高自身的修養(yǎng),。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野,。

特此向敬愛的.學校申請獎學金,！

此致

敬禮！

申請人：

__年__月__日

國家勵志獎學金是怎么評定的篇三

尊敬的院領導：

您好,！

我是__級廣告設計與制作一班的__?，F(xiàn)在向上級領導申請學生獎學金，現(xiàn)在我將我的表現(xiàn)情況向上級領導匯報一下,，以便領導對我的考察,。

一、工作方面：

本人大一x系學生會文藝部工作,，代表席上參加學院舉行的各項活動,，為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練,，為學院的文藝活動做了很大的貢獻,，豐富了校園文化,。

二、學習方面：

我能自主的學習專業(yè)知識,，學習態(tài)度端正,，有明確的學習目標，勤奮刻苦,，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念,，上進心強，學習成績優(yōu)秀,。

三,、生活方面：

在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的生活,，很幸福的長大使我成為一個善良的人,，孝敬父母，樂于助人熱愛生活,！

因此,，我會在今后的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質,，成為一位優(yōu)秀的人,！希望領導考察我，批準我的申請,。

此致

敬禮,！

申請人：

__年__月__日

國家勵志獎學金是怎么評定的篇四

尊敬的各位領導、老師：

你們好,！

我是來自網(wǎng)安__班的萬__,，很高興能有機會申請這個獎學金。

在上學年中通過不懈的努力,，使我的成績有很大提高,。大學以來，我一直抱著對科學認真求是和堅持不懈,、不怕困難的態(tài)度刻苦學習科學文化知識,。在大一這一年中，我努力學習各科文化知識,，使平均學分績達到了優(yōu)秀,。而且我還注重實踐和動手能力，積極參加學校的科學實踐活動,，努力學習，尊敬老師,，通過實踐使自己對知識的了解有了更大的提高,。

平時樂于助人,，熱情服務同學，配合老師和班干做好班級工作,，并積極發(fā)揮自己的作用,。我喜歡和同學討論問題，遇到需要幫助的同學總是義不容辭,。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友,。

在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，嚴于律己,；積極發(fā)揮自己的作用,；而且樂于助人，熱心服務同學,；在學習中取得優(yōu)秀的成績,，并積極參加各種科學創(chuàng)新動。所以,，我申請南開大學單項獎學金,，希望各級領導老師給予批準。

此致

敬禮,！

申請人：

__年__月__日

國家勵志獎學金是怎么評定的篇五

尊敬的領導,、老師：

您好！

我是20__級物理與電氣工程系物理學專業(yè)的同學,，現(xiàn)提出申請國家勵志獎學金,，理由如下：

一、成績優(yōu)秀

1,、20__—20__班里排名第1,，獲得學院一等獎學金。

2,、20__—20__年度在計算機方面取得優(yōu)異的成績,。

二、參與活動

1,、在我校首屆計算機文化節(jié)中,，代表本班參加比賽，并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎,。

2,、能踴躍參加院團委的活動，20__—20__學年度被院團委評為“優(yōu)秀團員”,。

三,、家庭經濟困難

面對高昂的學費和生活費，本人家庭經濟現(xiàn)在出現(xiàn)困難,。為了使本人能夠完成學業(yè),，并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),，希望組織批準本人的申請。

此致

敬禮,！

申請人：

__年__月__日

國家勵志獎學金是怎么評定的篇六

尊敬的校領導：

我是來自機械工程系__級數(shù)控五班的學生王__,。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活,，有渴望,，我追求，有成功,，也有失敗,，我孜孜不倦，不斷挑戰(zhàn)自我,，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基矗。

在思想方面,，通過一年的學習,，我系統(tǒng)全面地學習了黨的理論方針，學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的人生觀,、價值觀。

學生,，顧名思意就是為學而生,，我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,，學習更多需要的是自主性,。我在課堂上認真學習專業(yè)知識，課下獨立完成作業(yè),，在課余時間還參加了學校的一些技能培訓,，讓自己多了一技長處，還利用有效時間上自,，到圖書館,，讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,，到我一直在努力,，雖然我不是最好的，但我一直在進步,。

在生活中,，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強,，有著良好的生活習慣,。一年的大學生活,，使我改變了好多，也學會了好多,。暑期兩個月的外地打工生活,，使我感受頗多，在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力?，F(xiàn)向學校申請綜合獎學金,，忘領導給以考合。現(xiàn)向學校申請綜合獎學金,，忘領導給以考合,。

此致

敬禮！

申請人：

__年__月__日

國家勵志獎學金是怎么評定的篇七

尊敬的學院領導：

您好,！

我是來自__系__專業(yè)__級__班的__同學,，我是一名預備黨員，我本學年的平均和綜合成績都是全班第一,，操做分也是全班第一,，成績優(yōu)異，積極參加學院社團活動,，符合申請標準,，特向學院申請云天化獎學金。

我自大學以來,，學習刻苦,，勤勞好問，成績一向穩(wěn)定優(yōu)異,，多次取得單科或班級成績__,。本學年我積極努力和老師多溝通請教，于同學相互學習,，最終取得了綜合成績__的好成績,。

我在班級各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是一位品德好,、熱心社團活動的學生,，在校尊敬師長，熱愛學校,，與同學和睦相處,，能與他們互幫互助。

我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養(yǎng)，我在很對他們的付出表示感謝,。無論我能不能申請到獎學金,，我都會更加努力，回報學校,。

我的申請請領導考慮,，給與批準！

此致

敬禮,！

申請人：

__年__月__日

國家勵志獎學金是怎么評定的篇八

敬的領導老師們：

你們好,！

我是資源與環(huán)境工程系勘察技術與工程08—3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業(yè)的學習,，我現(xiàn)在已經是一名大二的學子,。勘技這個專業(yè)是一個艱苦專業(yè),，在過去的一學年中,，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己,，積極貫徹黨的方針政策,。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我,、服務大家的宗旨,，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務,，并努力配合其它各部門開展各項活動,，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任,。

我不僅在思想,、學習、工作中積極要求進步,，同時更加注重在實踐中鍛煉自我,，服務社會。因為我知道,，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識,，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現(xiàn)在特向學校申請本專業(yè)的獎學金，望領導審核批準,。

我深知,，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,，飽滿的熱情，把握機會,，投身到學習和生活中去,。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識,，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識,，從而增強學習科學,、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習,，實踐,。干一行，愛一行,，學一行,，鉆一行，精通一行,，努力成為本職崗位上的內行和能手,。

大海不擇細流，固能成其深,。泰山不讓寸土,，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著,！為了那理想在奮斗著,！而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設,！各行各業(yè)都有自己神圣的使命,，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮,，我將上下而求索,，未來的路我會更加努力，望老師審核批準,！

申請人：

20__年__月__日

國家勵志獎學金是怎么評定的篇九

尊敬的學院領導：

您們好,！

我是__學院__級__專業(yè)__班的__。入學一年來，我始終保持著積極向上的心態(tài),，妥善處理各方面的關系,，努力做到各方面全面發(fā)展。我認為我在各方面均滿足學院獎學金一等獎的評選條件,，故在此申請我校級一等獎學金?，F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一,、思想情況：

我是一名團員,，在入校初就積極的提交了入黨申請書，在上學期成功的完成了團校的培訓,。在平時的學習過程中,，我時時以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好,。在思想上我積極進步,，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進,，認真學習工作路線,，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,。

二,、學習情況：

我始終牢記：學習是學生的第一要務，學習上,，我立足于自己的專業(yè),，刻苦學習，廣泛涉獵,。在這一年里獲得了國家計算機一級證書,，并順利通過了所選科目的考試，在期末成績排名全班第六名,。雖然這個成績在別人眼里還是可以的了,，但是離我的目標還是很遠的。我知道我時時都在進步,，但同時還要不斷的努力,，以取得更大的進步。

三,、生活情況：

學習之余,，我積極參與學校社團的各種活動，并參加了星火科技協(xié)會,，現(xiàn)任組織部部長,，我還是一名學生會成員,。參加過多次校級活動，并獲得第三屆科技小創(chuàng)作大賽二等獎,、數(shù)學建模大賽成功參賽獎,、第三屆校園舞蹈大賽優(yōu)秀獎、校寢室文化大賽特別文化獎,，我還是校文明寢室,、院文明寢室的成員。由于家庭情況的原因,，家里給的生活費基本上都不夠我用的,，現(xiàn)在物價都上漲了，但我家里的情況卻越來越差了,，以前還有我爸爸和媽媽在外面打工,，還能支持家里的開支，但是現(xiàn)在我爸爸由于腳的原因都不能在外邊了,，家里的收入越來越少了,。

在這一年中，我在各方面都獲得了巨大的進步,，學習成績和綜合素質都得到了巨大的提高。現(xiàn)將申請學院一等獎學金,，我要特別感謝院領導的大力培養(yǎng),，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,，以求有更好的表現(xiàn),。

申請人：

20__年__月__日

國家勵志獎學金是怎么評定的篇十

尊敬的領導：

本人是一名大二學生，現(xiàn)在根據(jù)自身實際情況申請獎學金,，以下是我的個人情況簡介：

一,、思想情況

本人于入校時就積極申請入黨，已遞交了入黨申請書,，正在等待批準,。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,，在思想上我積極要求進步,，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨,，正確貫徹黨的方針政策,，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化,。

在嚴格要求自己的同時,，還在不斷鼓勵,、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,，態(tài)度積極向上,，成為支部和班級入黨的楷模。

二,、工作情況

在學校里我積極參加我系組織的“卡拉ok大賽”,，并獲得了三等獎的優(yōu)異成績，得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,，為我班贏得了很大的聲譽,。在班級組織的 “英語演講比賽”，“兵乓球比賽”中也有不錯的表現(xiàn),。由于工作成績突出,，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現(xiàn),，為院系贏得更高的聲譽,。

三、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,，所以,，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中,，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,，雖然沒有達到拔尖的水平,，但有些科目已達到了優(yōu)秀。

四,、生活情況

在生活中,，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人,。平時很善于和同學溝通,，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助,。在生活中建立了很好的人際關系,，獲得了大家的尊重和支持。

進入大學,，是我人生中一個極為重要的階段,。在這一年中,，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學金,，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,，以求有更好的表現(xiàn)。

申請人：

20__年__月__日

國家勵志獎學金是怎么評定的篇十一

尊敬的學校領導：

您好,！

我是x班的x,，我是來自一個偏僻的山村，這次來申請一份獎學金也是考慮到了,，現(xiàn)在家里情況確實是非常不好的,，我也不希望讓家里有太多的壓力，現(xiàn)在我感覺我知道很多事情是應該要認真規(guī)劃好的,，作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內的事情,，我希望自己能夠為家里分擔一點壓力，家里就是父親 一個勞動力,，我現(xiàn)在又在上大學,，可想而知父親的壓力有多大了，我真的感覺非常的不忍,，我不希望看到這樣的情況發(fā)生,，未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的，我知道申請這份獎學金我也需要各個方面符合條件,。

這段時間我也在不斷的提高了自己的能力，我也會進一步的去落實好相關的職責,，這段時間我也非常堅定自己的心態(tài),，申請這份獎學金我也是覺得這是我應該要去做好的，在這方面這也是我應該要有的態(tài)度,，我知道需要幫助的人也有很多,，只有在學校的表現(xiàn)更好才能夠對的住這份獎學金，這一點是毋庸置疑的,，我現(xiàn)在也是非常堅定自己的態(tài)度,，我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可，我在學習當中是比較努力的,，成績也一直都是排在前面,，這讓我感覺非常的有意義，我也一定會堅持自己的原則,，這也是我應該要去做好,，平時搞好學習,。

我清楚的意識到了這一點，這段時間以來的學習當中我的態(tài)度是非常鑒定的,，我知道只有強大自己才能夠改變現(xiàn)狀,，這一點是毋庸置疑的，作為一名學生我要積極樂觀的看待這些,，作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向,，真的感覺非常的好，這是我要去做好的,，大一階段的學習當中我會進一步去調整好自己的心態(tài),，我也會讓自己堅持去搞好分內的職責，這也是我應該要有的態(tài)度,，我會在以后做的更好的,，成為一名優(yōu)秀的大學生，在這方面我會認真去搞好分內的職責,，努力成為一名優(yōu)秀的學生,，過去還會有更多的事情等著我去做好，這份獎學金我也希望能夠申請的到,，為家里減輕一點負擔,，我也知道未來還是需要靠自己，所以我會努力的學習,，讓自己更加的強大,，改變現(xiàn)狀，能夠讓家里條件好起來,，未來的大學期間,，我一定會努力的做的更好的，讓自己堅持去做的更好,，這也是我應該要有的態(tài)度,，我會認真做好這些細節(jié)的事情的。

申請人：

20__年__月__日

國家勵志獎學金是怎么評定的篇十二

尊敬的領導：

您好,！

我來自x的一個小鄉(xiāng)村,，家境貧困比較的貧困，家里已經要支付不起我的學費了,，所以我想要申請學校的愛心獎學金,，希望幫家里減輕一些經濟的負擔，也希望自己不會因為經濟的壓力而不得不終止我的學習生涯,，讓我能夠安心的學習,，不會因為家里的經濟狀況而苦惱。希望領導您能夠同意我的申請,，讓我能夠繼續(xù)的在學校里學習,，不會因為家里經濟狀況不好而不得不輟學,。

我們家一共是六口人，我,、爸爸媽媽,、妹妹還有爺爺奶奶，爺爺?shù)昧税┌Y,，年紀也比較的大了,，奶奶一直都有高血壓，常年都需要吃藥,。我們家的經濟狀況不是很好的,，每年在爺爺奶奶吃的藥上需要花很大的一筆錢，再加上我和妹妹都在上學,，不僅沒有辦法減輕家里的壓力,，反而還增添了許多的壓力。家里只有我的爸爸媽媽能夠賺錢,，但他們的學歷都不是很高,，所以只能做一些又苦錢又少的工作。這次知道學校有愛心獎學金,，我覺得這是我能夠給家里減輕負擔的一個好的途徑,，所以我申請了這一次的獎學金。

我家里是x的一個小鄉(xiāng)村,，是我們那邊比較有名的一個貧困的地區(qū),，村里的大部分人家都比較的困難，有的家庭的孩子甚至只上到了初中之后就開始幫家里分擔經濟的壓力了,。其實我也想過自己要不也輟學去打工補貼家里算了,，但我的父母阻止了我，他們還狠狠的罵了我一頓,。他們說自己過的苦沒關系,，但不希望我以后也過的像他們一樣的苦。我妹妹也在上學,，現(xiàn)在還在初中，學費還不是很高,，但我的學費已經超出了我們家能夠承受的范圍了,，所以我也想拿到這一筆獎學金，讓我的父母身上的壓力不要那么的大,。

我一直都很努力的在學習,，成績一直都是很不錯的，因為我知道父母對我的期望,，也知道父母身上是有很多的壓力的,，所以我不能辜負我的父母,，也不能讓他們的辛苦白費了。一直以來在班上我都是名列前茅的,。我其實也不是天資聰穎的人,，我們家沒有錢讓我去上補習班，所以我只能晚睡早起,，多花一些時間來學習,，好在我的努力也讓我擁有了一個比較好的成績。我的家庭情況并沒有讓我覺得自卑,，反而讓我更加的努力了,。

希望領導能夠同意我的申請，我一定會更加努力的學習,，取得更好的成績,。

申請人：

20__年__月__日

國家勵志獎學金是怎么評定的篇十三

尊敬的領導、老師：

您們好,！

我是來__的學生,，我叫__，在大學期間,，我從各個方面上嚴格要求自己,，努力做到從各個方面全面發(fā)展。本人認為各個符合獎學金的評選條件,，故提出該申請書,。

在學習中，能夠認識到學習對于我們現(xiàn)在的重要性,，刻苦學習,，拓寬自己的知識面，在老師的幫助下,，我取得了比較好的成績,。

生活中，我性格開朗,，樂于助人,，積極配合班級和院里組織的各項活動，團結同學,。我還在課余時間積極參加各項兼職活動,。同時也會在學習的閑暇之余做做兼職,，補貼一下家里,，發(fā)傳單,、送盒飯等等我都做過,，雖然苦和累,，但是這些其實都可以很好的鍛煉自己,，讓自己更加充實,。

在工作中,，我不怕壓力和苦累，虛心向我的學長學姐學習,，在各項活動中,，不斷進行自我批評和自我改正，作為學生干部,，我極力平衡好學習和工作的關系,。加強對自己的各個方面的要求，勤勤懇懇的做好自己該做的工作,，所得到的成績受到了系領導和老師的認可,。

從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,，所以需要的不僅是豐富的知識,，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè),，光榮的`參加了高考,。

因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生,。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字,。

為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生,。

基于以上的情況,，為了能更好的完成自己的學業(yè)，為了將來能更好的回報父母和社會,，我鄭重的向學校申請獎學金,，望學校領導予以批準，如果學校能給予我這份榮譽,，將是一種莫大的鼓勵,，必將激勵我今后更加努力，在各個方面做得更加出色,。

申請人：

20__年__月__日

國家勵志獎學金是怎么評定的篇十四

尊敬的領導：

您好,！我是機電學院機自專業(yè)的學生__，對于臺勵福公司獎學金的要求,，我覺得我的條件完全符合。通過兩年的學習，感覺自己在各方面取得了明顯的進步,。

在學習方面：

我嚴格要求自己,，端正自己的人生態(tài)度，更不斷激發(fā)了自己的斗志,。對于學習,，我常常會找一些同學一起討論，這樣,，很大程度上加深了我對一些知識點的理解,，更能透徹的分析其變化過程。上課時,，我更著重于思考,。當然是在仔細聽課的基礎上，還多看與課堂有關的書籍,。事實上圖書館常能看到我的身影,。“學而不思則罔,，思而不學則殆”,，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線?！叭诵袆t必有我?guī)煛?，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進,，既起到了督促作用,，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解,、難點共鉆研,，學習共進步。通過一年扎實的學習,，我也取得了可喜的成績：大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次,、“院三好學生”、還通過了英語四級,、電腦二級等等級考試,。成績已是歷史，未來的路還很長,，我會不斷提高完善自己,，充實自己。

在學習生活之余：

1,、參加書友協(xié)會,，使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協(xié)會找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悅,，一起向著那“腹有詩書氣自華”奮斗,。

2、在學生會里,，我加入了自律部,。自律部是一個嚴謹工作的部門，它使我學會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責任與義務,。自律部的生活艱辛而又充實,，常使我不自覺的回憶。

3,、當然,，我們歸根到底還是學生。學生的天職是學習,！學習,，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,，在參加活動,、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下,，于是只能靠提高學習效率,、擠時間來學習。

最后,，我性格開朗,，態(tài)度端正，做事踏實認真,。我一直相信“天道酬勤”,，人在做天在看，相信自己勤奮踏實的學習,，必定有所收獲,。我希望領導能認真審核我的情況，批準我的申請,。

申請人：

20__年__月__日