演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

初中生感恩演講稿800字篇一

你們好!這天我演講的題目是《感恩父母》,。

一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,，所以它擁有了自我甘甜的果實;陽光因為對天空的感恩，所以它擁有了自我的溫暖;一只小鳥因為對天空和大地的感恩,，所以它擁有了自我翱翔的翅膀,。我們要感恩父母，就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默不語的大地。是他們用純潔的愛,，為我們搭建遮風蔽雨的地方,，給我們鋪設了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長之道路,。

記得在南京7.31空難中,，飛機上的乘客幾乎全部喪生，然而,，有一個叫丹妮的女孩卻奇跡般地活著!原先,，在飛機失事的時候，丹妮的父母把孩子緊緊的摟在懷里,，用自我的身軀擋住亂石異物和撲面而來的烈焰,，是父母的死換來了小丹妮的生命!

在剛剛過去不久的5.12汶川大地震中，一位母親為了自我?guī)讉€月大的孩子的安全,，做出了這樣的舉動——她把孩子摟在懷里,，雙膝跪地，身子前傾,，雙手著地支撐身體,，成匍匐姿勢。這真能夠說是世界上最偉大的死亡姿勢,。

兒女有了快樂,，父母也就快樂;兒女悲哀，父母也就悲哀,。能夠說,，世界上最掛念我們的是父母，最疼愛我們的也是父母,。父母為了我們能夠拋棄一切,，甚至是生命?？捎行┤诉B自我父母的喜愛都不明白,，甚至連父母的生日都不明白。當你每次過著快樂的生日的時候,，你肯定不會想到撕心裂肺的分娩和父母悉心的養(yǎng)育,。如果在他們生日的時候，你為他們帶上一句話,，哪怕是一句祝福的話,，他們也必須會感動的熱淚滿眶!

孝，其為人之本,，一個懂得感恩父母的人,，才算是擁有一個合格健全人格的人。讓我們學會感恩父母吧!不要總認為父母所作一切理所當然，他們把我們帶到這個可愛的世界已經(jīng)足夠偉大了!還要把我們養(yǎng)大成人,，并且不求任何回報,，默默的付出這還不足以讓你感謝嗎?感恩父母吧!感恩父母為我們做的一切!

在此，我祝愿天下所有的父母永遠健康,、快樂!

謝謝大家!

初中生感恩演講稿800字篇二

朋友,，你感恩過給你生命的人嗎?你感恩過給你吃穿的人嗎?你感恩過給你學上的人嗎?你感恩過讓你學一項又一項技能的人嗎?

這些人就是我們每個人的父母，或許你認為父母給我們這一切都是理所應當?shù)?，是法律責任,，其實還有一樣，是父母給我們無形的,，那就是愛,。

愛給你這一切，你可知你對他們的重要性?當他們精疲力盡時,，在休息時想起你,，一切疲勞一掃而光：當你成績受表揚時，你可知興的不是你,，是你的父母,，當你生病時，你可知最痛苦的也不是你,，是你的父母,。

但是，我們呢?我們何時珍惜這份愛,，我們何時讀懂這些愛,，我們又如何面對這份愛呢?

我們只會藐視這份愛,，認為這是他們多管閑事,，面對他們的嘮叨，我們有幾個是認真聽的?

或許你還不知道怎樣感恩,，你可知你的一份付出就能得到他們十分回報,。回家后,，你對他們說一句：“爸,，媽我回來了?！倍紩屗麄兪指吲d,，給他們一個微笑，都會讓他們一天的疲勞化為烏有;在他們生病時,，你的一杯水,、一片藥，一聲問候都讓他們在心里暖暖的。

他們不會讓你負擔,，你曾注意到每年準時給你過生日,，他們的生日又有幾個在過呢?讓你學那么多技術還不是為了你在今后的社會中好競爭，他們就這樣把你的一切想好,，要的卻是如此簡單,。你和他們在一起的時間如此少，你們之間的代溝又如此的深,。你可知只要你邁開一步,，他們就會與你坦誠相待。

朋友,，說了這么多,，你細細的回想便會發(fā)現(xiàn)父母對我們的愛到底有多深，所以我希望朋友們用感恩的心傾聽父母的嘮叨,，你會發(fā)現(xiàn),，原來最美的音樂不是什么名曲，而是父母的嘮叨,。

因此我想說一句：在外的人啊,，過節(jié)時，回來吧,。跟著父母過節(jié)不是一件很幸福的事嗎?當你和父母在一起時,，你會發(fā)現(xiàn)溫暖包圍著你。

初中生感恩演講稿800字篇三

老師,，三年的時光已悄然過去,。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂,，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,，不一定會記得我,，但是我始終都會銘記您的教誨。

時光匆匆,，到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,，相信我們這三年的情誼，可以濃縮成一杯茶,，幫我們驅逐我們心頭的,，我相信我們的情誼，能夠存在我們的心里,，不會因為時光而消失,，海內存知己,，天涯若比鄰，雖然我們將來分散在天涯海角,，我相信我們的情誼,，就像一顆璀璨的明珠，照亮我們的心田!

教師是火種,，點燃了學生的心靈之火;教師是石級,，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,，雖然細弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無私的奉獻,，令人永志不忘,。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流。

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對您的評價。

您的愛,，太陽一般溫暖,，春風一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩,，比友愛更純潔。您--老師的愛,，天下最偉大,，潔。

螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影!

初中生感恩演講稿800字篇四

親愛的同學們：

大家好!

在今天這個好日子里,，我們在這里歡聚一堂，以激情演講的方式慶祝五一國際勞動節(jié),，迎接五四青年節(jié)的到來,。感謝各位評委老師的光臨、感謝各位選手的精心準備,、感謝各位同學的支持!

1886年5月1日,，美國芝加哥城二十一萬六千勞動工人為了爭取八小時工作制而舉行大規(guī)模罷工，經(jīng)過流血犧牲,，終于取得了偉大勝利,。為了紀念這次活動，國際上把5月1日定為勞動者的節(jié)日,。

我國從1949年12月定于五一為勞動節(jié),，在這一天舉行各種活動對勞動者進行表彰。勞動模范是國家的棟梁,、民族的精英,、單位的中堅力量，慶祝五一,，就是要學習他們那種愛崗敬業(yè),、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)秀品質,，學習他們與時俱進的創(chuàng)新精神,，對于我們高中學生來說，就是把這些落實到自己的學習生活中去,。

今年是五四運動____周年,，____年前的五四運動，樹立了一座推動歷史進步的豐碑,，也孕育了“愛國,、進步、民主,、科學”的偉大精神,。迎五四，就是要動員廣大團員青年,，繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、弘揚五四精神,、激發(fā)學習熱情，以飽滿的精神和昂揚的斗志投入到學習中去,，爭取做國家的棟梁之材,。

今天，我們演講比賽的另外一個關鍵詞是感恩,，恩字可以拆解為因和心,，可以理解為因為有心，所以知道施恩,、知道報恩,。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧,。人生在世,，不可能一帆風順，種種失敗,、無奈都需要我們勇敢地面對,、豁達地處理。

這時,，我們是一味地埋怨生活,，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子,，你對他笑，他也笑,，你對他哭,，他也哭”。同學們,，學會感恩是一種高尚的品質,，是每個人應該具備的基本素質。懂得感恩,，我們才懂得孝敬父母,。

在我們的生活中，我們要懂得感恩,、我們才懂得尊敬師長,。懂得感恩，我們才懂得去關心幫助他人,。懂得感恩,，我們就能學會包容,，贏得真愛,，贏得友誼,。懂得感恩，我們就會擁有快樂,、擁有幸福!我們就會明白事理更快長大,，我們就能擁有一個美好未來!同學們，讓我們學會感恩吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

初中生感恩演講稿800字篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中,。社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機,。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。

老師的愛，叫師生情,，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當我懷著害怕的心跨進校門時,，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM了學校,，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂,。

當我懷著疑惑的心面對難題時,，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時,，老師,，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里,，也帶進了以后成功的大門里,。

當我懷著喜悅的心對待成功時，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中,，也帶進了自強不息的世界里,。

感恩老師，給我前進的動力;

感恩老師,，給我飛翔的翅膀;

感恩老師,，給我指明人生的方向;

感恩老師,，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內心地感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切!

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!

謝謝大家!