光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績(jī)已屬于過去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇一
本學(xué)期是初二年級(jí)向初三年級(jí)過渡的關(guān)鍵學(xué)期,在這重要時(shí)期,,年級(jí)將緊緊圍繞學(xué)校及教育處的工作計(jì)劃,,進(jìn)一步加強(qiáng)以“教學(xué)質(zhì)量”為核心,以提高優(yōu)秀率,,及格率為目標(biāo),,以開展各種形式的主題班會(huì)及學(xué)科特色活動(dòng)為教育載體,爭(zhēng)創(chuàng)一流的班主任隊(duì)伍,,營(yíng)造積極向上,,健康和諧的年級(jí)氛圍。同時(shí)以促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,,深化課堂改革,,力爭(zhēng)做到初二向初三平穩(wěn)過渡,為即將進(jìn)入初三年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力,。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),,落實(shí)全員德育目標(biāo),,提高全體初二教師的教育教學(xué)水平。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,多幫助,,多提攜,多支持,,形成相互理解,、相互關(guān)愛的班主任隊(duì)伍,提升初二年級(jí)班主任的整體實(shí)力,。
3,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,突出班級(jí)特色,,努力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
4,、充分發(fā)揮家校之間的聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的情感,明確教育的職責(zé),,形成家校合力,。
5、強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),,減少校園傷害事故的發(fā)生,。
1、每周一下午召開年級(jí)共同體碰頭會(huì),??偨Y(jié)上周工作得失,布置新一周工作,。
2,、通過量化考核,利用年級(jí)“足跡”,,加大宣傳力度,,加強(qiáng)年級(jí)班主任工作建設(shè),促使班主任按時(shí),、按質(zhì),、按量完成學(xué)校和年級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
3,、充分發(fā)揮班級(jí)共同體的力量,,建議學(xué)期初各班召開一次新學(xué)期班級(jí)共同體會(huì)議,摸清學(xué)生動(dòng)向,、動(dòng)態(tài),。開會(huì)時(shí)間上報(bào)級(jí)部,級(jí)部人員進(jìn)行聽會(huì),。期中過后每班必須召開一次階段性班級(jí)共同體會(huì)議,。班主任不要說自己年輕,,覺得不好意思調(diào)動(dòng)大家,其實(shí)那是自己的感覺,,老師們都想提高優(yōu)秀率,、及格率,我們要為大家搭建這個(gè)平臺(tái),,群策群力,解決班級(jí)現(xiàn)存問題,,為班級(jí)下一步發(fā)展共謀對(duì)策,。
4、繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,積極開展“讀書活動(dòng)”,、“大課間經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。語(yǔ)文組本周五上報(bào)本學(xué)期經(jīng)典誦讀內(nèi)容及要求,。
5,、利用每周一下午第四節(jié)課的全體班主任碰頭會(huì),搭建班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái),,每周一人,,從第3周開始,主講人要求有書面稿,,介紹自己的一種好的帶班方法或一個(gè)案例,,時(shí)間3-5分鐘。同時(shí)班主任課下要積極學(xué)習(xí)教育處下發(fā)的班主任創(chuàng)新工作案例,,切實(shí)提高自己的管理水平,。
開學(xué)初班主任工作計(jì)劃
6、抓好每周5班會(huì),,每周班會(huì)確定教育主題,,利用班主任碰頭會(huì)班會(huì)集體研討,使班會(huì)不流于形式,,真正的發(fā)揮作用,。7、針對(duì)年級(jí)階段性的工作,,年級(jí)統(tǒng)一每周周記內(nèi)容,,引領(lǐng)學(xué)生用正確的思想、積極進(jìn)取的心態(tài)渡過青春期,。全體老師用力到一處,,形成一個(gè)齊抓共管的新局面。班主任在周記中抓住教育契機(jī),、了解學(xué)生心態(tài),、想法,,調(diào)整自己的教育思路、對(duì)象,。班主任對(duì)周記提出具體要求,,例如王文聯(lián)的方法——?變,!以自己為例:
8,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,每班利用開學(xué)后第3,、4周成立本班家委會(huì),。定期召開家委會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,,形成家校教育合力,。家委會(huì)成員根據(jù)本班情況而定,在開展本班教育活動(dòng)中可以巧用家長(zhǎng)資源,、定期讓他們進(jìn)行本班課堂一日督導(dǎo),、甚至班費(fèi)管理、將來(lái)初三一些中考信息等等都可借助他們的力量
9,、著手準(zhǔn)備信息中考,,滿分率力爭(zhēng)超越上屆,打響中考第一炮。
10,、二月學(xué)生收心后,,天氣變暖,3月份開始繼續(xù)落實(shí)“班級(jí)特色”活動(dòng),,籌備特色活動(dòng)展示,。
11、配合教育處“感動(dòng)九中”活動(dòng),,初二本學(xué)期每月評(píng)出本班量化之星(本班量化),,尋找感動(dòng)本班學(xué)生,在學(xué)生,、小組中樹立榜樣期末進(jìn)行集中表彰,。像3、13,、22班上學(xué)期一直做
12,、每周一利用升旗后20分鐘,各班進(jìn)行安全教育工作,。年級(jí)不定期進(jìn)行管制刀具等危險(xiǎn)物品的突查活動(dòng),,班主任及年級(jí)紀(jì)檢部學(xué)生會(huì)成員加強(qiáng)課間巡查,引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間文明休息。嚴(yán)格作息制度,、請(qǐng)假制度,。求得學(xué)校支持,徹底清查學(xué)籍在而人不在的學(xué)生,,將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。班主任也多多動(dòng)腦筋,向邢志明老師取取經(jīng),,那些長(zhǎng)期不來(lái)的
具體工作:
第1,、2周班主任已完成:班主任工作計(jì)劃上傳、法制小報(bào),、板報(bào),、教案、學(xué)生讀書筆記,、校徽校歌等上交工作,!年級(jí)——優(yōu)秀生展板,、老師讀書筆記展覽。
本周五:班會(huì)法制教育,,已經(jīng)進(jìn)行的班級(jí),,要對(duì)開學(xué)10天的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié),!
本周統(tǒng)一周記內(nèi)容:新學(xué)期,,我的新目標(biāo)。(紀(jì)律方面,、學(xué)習(xí),、理想)
第3—4周:
年級(jí)計(jì)劃召開表彰會(huì)。
2月24日班會(huì):借助表彰會(huì),,樹身邊榜樣為主題
周記:身邊的榜樣讓我懂得——
用兩周時(shí)間各班分別召開優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)困生座談會(huì),。(座談?dòng)涗洷硐轮芤话l(fā))、
各班小組成員調(diào)整,。
班主任介入微機(jī)課,,重視微機(jī)中考。想一些具體措施,,提高滿分率,。
各班根據(jù)本班實(shí)際情況成立家長(zhǎng)委員會(huì),配合家長(zhǎng)一日陪讀督導(dǎo))
2月27日開始年級(jí)進(jìn)行新學(xué)期儀容儀表檢查,。班主任嚴(yán)格自查,,級(jí)部再查,不合格量化同時(shí)就地剪發(fā)。
班主任開學(xué)后對(duì)學(xué)生的衣著應(yīng)該嚴(yán)格要求,。
第四周辦一期板報(bào):以迎接新學(xué)期為主題
第四周周記班主任會(huì)上再通知:
雖然本學(xué)期,,學(xué)生兩極分化更加劇、學(xué)生的管理會(huì)更難,、更復(fù)雜,。各位將面臨更大的挑戰(zhàn),但我們堅(jiān)信機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,,在我們的共同努力下,,能夠頂住壓力,挖掘動(dòng)力,,把本學(xué)期的工作做得更好,!
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇二
光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學(xué)之間的距離彷佛也過了一光年,。
在放假的日子里,,心情是復(fù)雜的??謶?,激動(dòng),悲傷,,興奮,。五谷陳雜。直到開學(xué),,才恢復(fù)了雷打不動(dòng)的心情,。
畢竟是最后一年,心里始終有著離別的悲傷,。
那個(gè)在心里已被漸漸封存的六年,,終要離別。
一直固執(zhí)地討厭著命題作文,,但是,,這篇是特例。說得嚴(yán)重點(diǎn),,它是一篇接近末聲的作文,。
因?yàn)槭亲詈笠荒辏C(jī)感一直伴隨著我們,。
一,、不會(huì)之題隱藏乎?答曰:應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教師長(zhǎng),,美國(guó)其名曰,,不恥下問,。
大家對(duì)不會(huì)的題,一直抱有恥愧之心,。但,,這個(gè)誤區(qū),在很早之前已經(jīng)被老師們糾正過來(lái)了,。不恥下問,,才是正確的。
二,、應(yīng)害怕錯(cuò)誤,,以致不舉手耶。答曰:然吾常答,,答錯(cuò)受責(zé),,非也。
在n年前,,因?yàn)楹ε洛e(cuò)誤,,導(dǎo)致了不想舉手的壞毛病。經(jīng)過老師“答錯(cuò)不批評(píng)”的一番教育后,,悔悟,。
三、怕因不會(huì)之題受鄙,,反之抄襲?答曰:天下事有難矣乎,?非也,,學(xué)之,則難者矣易也,;不學(xué),,則矣者矣難也。
面對(duì)不會(huì)的題,,逃避抄襲都是可恥的,,想辦法弄會(huì)它,你就可以離成功的彼岸更近一步,。
海是倒過來(lái)的天,。
新的學(xué)期,亦是新的開始,。從今天起,,何必再去想微光迷失的塵夏,我們分別在彼此的青春,,面朝大海,,春暖花開。斑駁的夏天已過,我們?cè)黄鹱咴诔砷L(zhǎng)的路上,,制訂計(jì)劃,,許下希望。
陌上花上,,最后一年,,我們大可在自己制訂的計(jì)劃中,緩慢歸矣,。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇三
“晨露少年輕舞飛揚(yáng)”20xx春季開學(xué)典禮暨藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式
2月24日上午八點(diǎn)
操場(chǎng)(雨天順延)
五(2)z,、六(2)z
組織策劃及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):z校長(zhǎng)
帶隊(duì)及現(xiàn)場(chǎng)組織:各班班主任
音響準(zhǔn)備及控制(兩個(gè)話筒、相關(guān)音樂):z老師
主席臺(tái)布置:z老師
影像采集:z老師,;
(一)學(xué)生進(jìn)場(chǎng)8:00(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
(二)領(lǐng)導(dǎo)入座
(三)主持人宣布開學(xué)典禮開始,。
(四)升旗儀式:1、升國(guó)旗奏國(guó)歌,。
(五)學(xué)生代表發(fā)言四(2)班z
(六)藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式表演(軍鼓社團(tuán))
(七)z校長(zhǎng)啟動(dòng)藝術(shù)節(jié)
(八)宣布開學(xué)典禮結(jié)束(播放音樂)