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2023年小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿實(shí)用(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 06:58:27
2023年小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿實(shí)用(17篇)
時(shí)間:2023-04-08 06:58:27     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇一

三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),,親師友,習(xí)禮儀,。”意思是說:做子女的,,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。

那么,,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中,,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話,。還有的同學(xué),,可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,,懂禮貌可真難,。其實(shí),,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,,做文明禮儀的小主人,,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時(shí),,一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波,?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒,。”就是這個(gè)道理,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語言,,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。

謝謝大家,,我的演講完了。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇二

敬愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

這天,,我演講的題目是:《文明禮儀》。

禮儀是無處不在的,,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,也能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。

大家都明白,,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程,,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨到張良拜師,,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學(xué)生就應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模!

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵,、世界的未來,我們務(wù)必做一名文明的小學(xué)生!但是,,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,貼合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到老師,、同學(xué),主動(dòng)問好;上下樓梯,,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,,能和睦相處,共同學(xué)習(xí),。做到得理讓人,,失理道歉,相互尊重,,相互信任;家里來了客人,,熱情、大方,、有文明地招待;在外面,,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫忙別人,,做到處處為別人著想,。

讓我們一齊努力,做一名穿戴整齊、懂文明,、不亂扔垃圾的小學(xué)生。

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇三

同學(xué)們:

你們好!這天我的演講的資料是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病,。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自我的母親得重病,,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),,但是,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù),。在那里我向大家提幾條環(huán)保推薦,,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:

1、既然是環(huán)境保護(hù),,當(dāng)然要先搞綠化了,。期望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹,,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

2,、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔惺謴?qiáng)的核輻射,,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3,、力爭20xx年底,,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

4,、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,,并且不亂排廢氣,以減少污染,。

5,、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育,。

6,、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭,。

(看法)1、環(huán)保,,人人從自我做起,首先自我要做到不亂扔垃圾,,不隨地吐痰等,。

2、向自我身邊的人宣傳環(huán)保教育,。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),,向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等,。

最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自我,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫,,來自六年級(jí)三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,,把“禮儀”視為做人、做事,、治國的基礎(chǔ),?!拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人,、一個(gè)民族,、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,,大則會(huì)影響國家聲譽(yù),。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離,。

在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),,隨地吐痰,,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,,追逐打鬧,,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,,這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長,。

梁啟超曾說過,,少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,向老師問聲好,,說文明話,做文明人,。讓我們積極行動(dòng)起來,,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,,爭當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,。老師們,,同學(xué)們,,文明禮儀連著你、我,、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫劉芷秀,,來自四年三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,,從古至今,,源遠(yuǎn)流長,。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人,、做事,、治國的基礎(chǔ)。

“文明禮儀”就像一面鏡子,,折射出一個(gè)人,、一個(gè)民族,、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國家的文明程度,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,,大則會(huì)影響國家聲譽(yù)。不久前,,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離,。

在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,,有的同學(xué)給人起外號(hào),,打罵同學(xué),隨地吐痰,,亂扔垃圾,,排路隊(duì)推擠,,追逐打鬧,見到老師不打招呼,,坐車不給老人讓座,,不尊老愛幼,,在家罵爺爺奶奶等等,,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),,這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,,而且還能影響著我們自己今后的成長,。

梁啟超曾說過,少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,,向老師問聲好,,說文明話,做文明人,。讓我們積極行動(dòng)起來,,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手,,爭當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,。

老師們,同學(xué)們,,文明禮儀連著你,、我,、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇六

大家好,,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),,親師友,,習(xí)禮儀,。”意思是說:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,,親愛同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。

那么,,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中,,也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話,。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,,甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,,懂禮貌可真難,。其實(shí),,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”,。只不過這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫,,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時(shí),,一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。

謝謝大家,,我的演講完了。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇七

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。舉手投足,,音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。一句溫暖的話語,、一聲親切的問候,、一副溫和的面孔,、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……我們都感到心靈的互動(dòng),,情感的交融,。

公元前520xx年春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命,,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),,于是征得魯昭公的同意后,,與宮敬叔同行,。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子,。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教,,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎,。孔子見大門里出來一位年逾古稀,、精神矍鑠的老人,,料想便是老子,,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮,。進(jìn)入大廳后,,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,,孔子離座回答:“我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的‘禮制’一無所知,,特地向老師請教,?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解,。

同學(xué)們,,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽(yù)滿天下,,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!我們松山湖中心小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的,。在校園中我們??吹街鲃?dòng)跟保安、老師問好的學(xué)生;在食堂,,我們也常見到有序的隊(duì)伍。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),,學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾,、不遵守作息時(shí)間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月,,這次活動(dòng)的主題是“每人多一種好習(xí)慣 , 東莞添一份新精彩”。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,,講究禮儀的新時(shí)代好少年,。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

1,、熟記并能正確使用:請,、您好、謝謝,、對(duì)不起、再見 “十字文明用語”,。不講臟話,、粗話,見到老師,、長輩或來賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問好,。

2、管住自己的口,,不吃零食,,不說臟話,,不出口傷人,,不大聲喧嘩;管住自己的手,,不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,,不踐踏花草,,不在墻壁上留下腳印,。

3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服,、勤洗澡。以朝氣蓬勃,、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4,、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐,、學(xué)會(huì)走,、學(xué)會(huì)微笑。知道“站如松 坐如鐘”,、知道微笑是人類最美的語言,。

5,、積極參加學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己,、鍛煉自己、提高自己,。爭做“禮儀之星”,。

同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建,。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,,從我做起、從現(xiàn)在做起,、從小事做起,,讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。

請大家跟我讀:不學(xué)禮,,無以立,。

請大家再跟我讀:不學(xué)禮,無以立,。

請大家齊讀:不學(xué)禮,,無以立。

謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇八

尊敬的老師,,親愛的同學(xué):

早上好!

在和煦的春風(fēng)里,,萬里煥發(fā)了生命力.我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化.同學(xué)們在春天里變得活躍起來,,課間愛在操場上奔跑和追逐,,是的,生命在于運(yùn)動(dòng).瞧,,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動(dòng)的畫面;不知道你們觀察過沒有,,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好.

可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草,,用手去搖可憐的小樹.小朋友,我們需要休息.等到夏天,,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰.同學(xué)們,你們聽了這樣的聲音,,你還忍心打擾他們嗎?同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺(tái)有灰塵,,吃了零食亂扔包裝袋,,頂著塵土去食堂時(shí),,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了.在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),,你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺——難受.糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些.

它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床.而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任.

同學(xué)們,,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,,保護(hù)校園中的一草一樹做起.讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇九

大家好,,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,,方少時(shí),親師友,,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念,。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如:下課鈴聲響后,,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),,可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難,。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐,。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時(shí),,一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波,。“良言一句三冬暖,,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

謝謝大家,,我的演講完了。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十

敬愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

這天,我演講的題目是:《文明禮儀》,。

禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,也能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。

大家都明白,,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程,,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生就應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模!

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,,作為祖國的花朵、世界的未來,,我們務(wù)必做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,,貼合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué),,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,,能和睦相處,,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,,失理道歉,相互尊重,,相互信任;家里來了客人,熱情,、大方,、有文明地招待;在外面,,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫忙別人,,做到處處為別人著想。

讓我們一齊努力,,做一名穿戴整齊,、懂文明、不亂扔垃圾的小學(xué)生,。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十一

同學(xué)們:

你們好!這天我的演講的資料是有關(guān)環(huán)保的,。

提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,,不是,,因?yàn)樗麄冇H手讓自我的母親得重病,而且日益衰老,,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),,但是,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù),。在那里我向大家提幾條環(huán)保推薦,,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:

1,、既然是環(huán)境保護(hù),,當(dāng)然要先搞綠化了。期望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹,,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

2,、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,,因?yàn)楹宋淦饔惺謴?qiáng)的核輻射,,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3,、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,,以減少汽車的尾氣。

4,、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,,并且不亂排廢氣,以減少污染,。

5,、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育,。

6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,,以導(dǎo)致資源枯竭。

(看法)1,、環(huán)保,人人從自我做起,,首先自我要做到不亂扔垃圾,,不隨地吐痰等,。

2、向自我身邊的人宣傳環(huán)保教育,。

3,、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等,。

最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自我,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是《永遠(yuǎn)的追求》,。

站在這臺(tái)上,,望著老師、同學(xué)們認(rèn)真傾聽的神情,,我很感動(dòng),因?yàn)槲抑溃哼@,,就是文明!我們學(xué)《雷鋒叔叔,你在哪里》這一課時(shí),,老師給我們講了雷鋒叔叔的故事,,雷鋒小的時(shí)候,,每天一大早就來到學(xué)校打掃教室,,把桌椅,、黑板都擦得干干凈凈,,經(jīng)常幫助遇到困難的同學(xué)。老師通過雷鋒叔叔的故事讓我們知道了:隨手間的幫忙,,就能當(dāng)一個(gè)文明的孩子。我很喜歡雷鋒叔叔,,希望自己能做一個(gè)文明的孩子,。于是,我總努力讓自己表現(xiàn)到最好,。可是,,我看《離開雷鋒的日子》這部電影后,我哭了:是啊!當(dāng)人需要幫忙的時(shí)候,,沒有人伸出援助之手,,那,多悲慘啊!當(dāng)人們不自覺遵守律紀(jì),,讓人真氣憤!社會(huì)需要很多很多像雷鋒叔叔那樣的人,雷鋒叔叔,,您在哪里,您在哪里?

乘著溫暖的春風(fēng),,我們四處尋覓,。啊,終于找到了——看吧,,在馬路邊,人們都自覺遵守信號(hào)燈;看,,在校園里,,一位小同學(xué)磕倒了,,大同學(xué)就主動(dòng)跑過去,,扶起他;再看那邊,,幾位同學(xué)看到老師走過來,,都在向老師問好呢——到處洋溢著文明禮儀的氣息,到處都有雷鋒似的人,。可是,,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著某些不文明行為,。在我們的校園內(nèi),總能見到一點(diǎn)與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了就扔了唄;還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。 “小而不為,,老來何為?”如果人人都能講文明,有禮貌,,那我們的生活將會(huì)更美好,。

我還小,,但我想用稚氣的聲音呼吁:讓我們快快行動(dòng)起來吧,,從現(xiàn)在做起、從我們做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們的生活中處處開滿文明之花!

做個(gè)講文明的人,,是我們永遠(yuǎn)的追求!

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十三

敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)代的青少年有理想,,有熱情,,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,,畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,,但創(chuàng)造精彩的過程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章,。

在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要,。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,,開始踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我介紹,,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,,成為人們崇拜的足球英雄??梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,,是通向成功的階梯,。

同學(xué)們,,激烈的社會(huì)競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十四

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。

說到文明禮儀,,我想到了一個(gè)故事。有一次,,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫。知而不行,,只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,,就要告別不文明的行為。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家游戲的題目是《文明——其實(shí)很簡單》,。文明,,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了,。”“文明”是什么呢?當(dāng)時(shí)的我,,并不完全明白,。只知道要按照老師說的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉,。于是,上課我認(rèn)真聽講,、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,,照亮了我的世界,,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時(shí)間停頓)

(深情低起)而后的日子里,,我漸漸的長大了,,看得多了,聽得多了,,知道的也越來越多。趙華游戲記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子,。于是,我體貼父母,,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦,、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,,我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá),。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,,一言一行顯品游戲!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,,尊重,友誼和關(guān)愛,,這——就是“文明”。(達(dá)到高潮,,長時(shí)間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢游戲。如果你失去了文明,,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來,。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,,我們絕不能輸在做人的起跑線上,。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫劉芷秀,,來自四年三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,,從古至今,源遠(yuǎn)流長,。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人,、做事,、治國的基礎(chǔ)。

“文明禮儀”就像一面鏡子,,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族,、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國家的文明程度,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,,小則會(huì)影響自身形象,,大則會(huì)影響國家聲譽(yù)。不久前,,曾看到這樣一則報(bào)道,,說的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,?!?/p>

不知大家是否記得,,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離,。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),,打罵同學(xué),,隨地吐痰,亂扔垃圾,,排路隊(duì)推擠,,追逐打鬧,見到老師不打招呼,,坐車不給老人讓座,,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,,這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,,而且還能影響著我們自己今后的成長。

梁啟超曾說過,,少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,向老師問聲好,,說文明話,,做文明人,。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,,讓文明禮儀不再是外加的約束,,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,,爭當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,。

老師們,同學(xué)們,,文明禮儀連著你,、我、他,,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿100字 一年級(jí)小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十七

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。一句溫暖的話語、一聲親切的問候,、一副溫和的面孔,、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融,。

公元前520xx年春,,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,,覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行,。到達(dá)京都的第二天,,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教,,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎,??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,,料想便是老子,,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮,。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來,。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識(shí)淺薄,,對(duì)古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教,。”老子見孔子這樣誠懇,,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。

同學(xué)們,,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽(yù)滿天下,,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!我們松山湖中心小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的,。在校園中我們??吹街鲃?dòng)跟保安、老師問好的學(xué)生;在食堂,,我們也常見到有序的隊(duì)伍,。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩,、亂扔亂丟垃圾,、不遵守作息時(shí)間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月,,這次活動(dòng)的主題是“每人多一種好習(xí)慣 , 東莞添一份新精彩”。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境,。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年,。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

1、熟記并能正確使用:請,、您好、謝謝,、對(duì)不起、再見 “十字文明用語”,。不講臟話、粗話,,見到老師,、長輩或來賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問好,。

2、管住自己的口,,不吃零食,,不說臟話,不出口傷人,,不大聲喧嘩;管住自己的手,,不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫,,不吵鬧打架;管住自己的腳,,不踐踏花草,,不在墻壁上留下腳印。

3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服,、勤洗澡,。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前,。

4、要學(xué)會(huì)站,、學(xué)會(huì)坐,、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑,。知道“站如松 坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言,。

5、積極參加學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己,、提高自己,。爭做“禮儀之星”。

同學(xué)們,,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建,。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,,讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園,。

請大家跟我讀:不學(xué)禮,無以立,。

請大家再跟我讀:不學(xué)禮,,無以立。

請大家齊讀:不學(xué)禮,,無以立,。

謝謝大家!

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