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泌尿科護士出科自我鑒定 泌尿外科護士出科自我鑒定100字篇一
一icu環(huán)境的冷,、暗、靜和整潔,。
當(dāng)?shù)谝惶鞄Ы汤蠋煄覀兪煜きh(huán)境時就感覺到icu的陰森恐怖,,因為里面的空調(diào)溫度都調(diào)的很低,還有很多分層抽風(fēng)機開著,,給人涼颼颼的感覺,,加上每個床單位都很少有開燈的,陰暗更是加深了這種恐怖感,。雖然如此,,但是這都有利于病人居住,能夠使房里的空氣不斷更新,,昏暗安靜的環(huán)境能讓病人更好的休息養(yǎng)病,。因為病人幾乎都在休息,或者某些病人上了呼吸機無法說話,,所以病房里面都很安靜,,唯一打破這份安靜除了醫(yī)護人員的聲音,還有就是機器的報警聲,。因為每個床單位幾乎都有心電監(jiān)護,、輸液泵,有的還上了呼吸機,,所以有時候這些儀器發(fā)出報警聲,,在中心臺還是很難辨認(rèn)到底是哪個床單位的報警聲。每個床單位都很整潔,,床與床之間的間隔也很大,,這有利于機器的放置和病人的搶救。在治療室與配藥室里面的物品擺放都很整整有條,,都進行分類放置,,特別是藥物,什么抗心律失常的藥,、降壓藥,、顱腦藥、護胃藥等等都分類放置,,標(biāo)志明顯,,有利于取放,。
二醫(yī)護人員的細心、耐心,、同情心,、責(zé)任心和他們之間的團隊精神。
記得第一天上班時,,自己還懵懵懂懂地不知該干啥時,,只是跟著帶教老師的屁股后面準(zhǔn)備東西,。在準(zhǔn)備給5床病人進行床上擦浴和會陰消毒時,,護士長來幫忙護理,一邊吩咐著我們該如何小心護理,,一邊還親自為病人擦浴和會陰消毒,,這種親力親為的榜樣精神讓我一下子對icu的管理充滿了信心,在后面的管理中護士長一旦發(fā)現(xiàn)問題,,比如新藥物的用法,、護理書寫的規(guī)范等都會跟醫(yī)護人員商討跟提醒。好的領(lǐng)導(dǎo)才有好的管理好的團隊,,在后面見到每一個老師都很專業(yè)跟敬業(yè),,這些都離不開好的管理。在照顧病人時,,每個醫(yī)護工作者都很細心,,觀察入微,隨時跟蹤病人的病情,,隨時記錄,,他們也很有耐心,有些病人戴著呼吸機無法說話,,或某些病人只會講家鄉(xiāng)方言而無法與我們交流時,,老師們都很耐心得一個一個提問,問是冷或熱,,是否想翻身,,是否想喝水,有時候問了一連串的問題還得不到解決,,老師們也并沒有現(xiàn)出厭煩之意,,而是繼續(xù)提問以達到解決病人問題為止。醫(yī)生與護士都各司其職,,協(xié)力配合,,護士發(fā)現(xiàn)問題馬上報告醫(yī)生,醫(yī)生也馬上進行處理,,醫(yī)生需要根據(jù)病人病情進行針對性治療時也會告知護士護理時該注意的問題,。以上這些醫(yī)護人員的言行舉止都給我們實習(xí)生樹立了好多榜樣,,讓我們在以后的職業(yè)生涯中獲益匪淺,受益無窮,。
三帶教老師的專業(yè)與溫和
在得知我的帶教老師是本科總帶教后感覺壓力非常大,,自己的操作水平與理論知識的掌握可是一般般呢,一旦自己操作不好或回答不上問題那可不僅給自己丟臉,,還會讓我們學(xué)校蒙羞吶!所以每一天跟帶教老師上班時總是小心翼翼的,,生怕做錯事情。老師見我在操作時總顯得緊張,,所以會走在一旁,,放心讓我操作,這樣我操作起來會輕松很多,。一旦發(fā)現(xiàn)我哪些操作不恰當(dāng),、不規(guī)范,或者還有可以更好的簡便的方法,,老師都會言行身教,,耐心教導(dǎo)。在護理過程中,,老師也會一邊操作一邊灌輸相關(guān)的理論知識,,這樣理論與實際相結(jié)合會更好的理解與掌握。記得第一次抽動脈血,,老師就直接讓我去抽,,還沒機會看老師的示范就要進行操作,自己顯得很緊張,,但是老師給自己爭取的機會自己可一定要把握啊!原來老師不是只讓我一個人操作,,還會在一旁給我講解抽動脈血在操作前、操作中和操作后的注意事項,,這樣一邊講解一邊操作,,掌握的會快一些。在評估完病人的動脈準(zhǔn)備進針時,,頭上就開始冒汗了,,想起之前看到另一個老師給病人抽血時扎了又扎也抽不到,看到病人痛苦到抽搐的臉心里感覺很不好受?,F(xiàn)在我能否幸運扎都到,,讓病人免受這種來回扎針的痛苦呢?看到我手中的針遲疑了一下,老師就安慰我說扎不到不要緊,,也不是每個人都能一針見血的,,只要正確掌握好抽動脈血的方法就行了。有了老師的鼓勵,,自己也放心許多,,硬著頭皮把針扎進去了,。遭了,沒扎到!心里有開始慌了,,老師還是平靜地說,,把針慢慢退出來,再往動脈搏動的地方進針,,我又硬著頭皮把針扎進去了,。這時候終于看到回血了,懸著的一顆心終于平穩(wěn)降落,。我的抽動脈血的第一次,,能夠順利抽取,除了幸運神的臨幸,,還多得老師循循善誘啊!感恩!感恩!再感恩!在后面的帶教過程中,,老師也給我講了很多疾病的相關(guān)護理和有關(guān)知識,,有一些知識自己雖然學(xué)過,,但是也忘得七七八八了,經(jīng)老師的提醒回去翻書,,又加深了印象,。一旦發(fā)現(xiàn)醫(yī)生在進行氣管插管、氣管切開,、支纖鏡檢查等,,老師都會叫我放下手中的活去看醫(yī)生如何進行操作的,總會抓住機會讓我去學(xué)習(xí),,去了解,,感謝老師!也感謝icu里面帶過我、教過我的每一位老師!感恩!
總的來說,,在icu實習(xí)的每一天都能夠?qū)W到東西,,在實習(xí)過程中也很快樂,老師們的笑容讓我們感到很溫暖!感謝在icu的每一位醫(yī)護工作者!
泌尿科護士出科自我鑒定 泌尿外科護士出科自我鑒定100字篇二
1. 待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,,虛心好學(xué),注重團隊合作,。
2. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
3. 通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
4. 踏實肯干,,吃苦耐勞。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。
5. 該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),,工作能力強,,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。
6. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,虛心好學(xué)
7. 善于思考,,能夠舉一反三醫(yī)院實習(xí)評語大全評語。,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
8. *同學(xué)在我部實習(xí)期間,,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,,工作認(rèn)真,,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責(zé)任心強,,注重團隊合作,善于取長補短,,虛心好學(xué),,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。
9. 該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),工作能力強,,有一定的工作組織能力,,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,,是個出色的教學(xué)能手,,相信會在今后的工作中,取的出色的成績,。
10. 待人誠懇,,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長補短,虛心好學(xué),,注重團隊合作,。
11. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
12. 通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
13. 勤奮好學(xué),,遵守廠規(guī)廠紀(jì),,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),,責(zé)任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。在短短的實習(xí)期內(nèi),,用他們的實際行動,,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
14. 踏實肯干,,吃苦耐勞,。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。
15. 該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),工作能力強,,有一定的工作組織能力,,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,,是個出色的教學(xué)能手,,相信會在今后的工作中,取的出色的成績,。
16. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,虛心好學(xué),。善于思考,能夠舉一反三,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
17.該生在外科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,,掌握了外科常見病的術(shù)前護理以 及護理宣教,,了解了心電監(jiān)護和各種儀器的使用,在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項技 術(shù)操作,以及靜脈輸液,,給氧,,肌肉注射。 內(nèi)科護士實習(xí)自我鑒定 內(nèi)科實習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用護理程序?qū)ΤR姴?,多發(fā)病進行整體護理,。
泌尿科護士出科自我鑒定 泌尿外科護士出科自我鑒定100字篇三
1. 積極主動,態(tài)度端正,。實踐期間,,主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
2. x同學(xué)工作積極主動,熱情,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。
3. x同學(xué)工作積極主動認(rèn)真,好學(xué)肯動腦,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。
4. x同學(xué)工作積極主動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,,待人誠懇,,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才,。
5. x同學(xué)工作努力,,能按師傅要求去工作,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。
6. x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。
7. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。
8. x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。工作主動,,踏實,,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績。
9. 該學(xué)生嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績.
10. 該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù),、插胃管(據(jù)科室寫),并很是尊重老師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使,。
11. 該生在本科實習(xí)期間,學(xué)習(xí)刻苦,,能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,,對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績優(yōu)良,,望今后繼續(xù)努力,。
12. 該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項規(guī)章制度,工作積極主動,,努力好學(xué),,對病人熱情,耐心,,深受病人的好評,,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,望以后工作中更上一層樓,。
13. 該生在本科室實習(xí)期間,,完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯,。該生在實習(xí)期間,,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情,。對待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,,能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者,。
14. 該生在本醫(yī)院實習(xí)期間,,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長,,待人誠懇,能夠做到服從帶教老師的指導(dǎo),團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
15.在各科室的實習(xí)工作中,,xx同學(xué)嚴(yán)格遵守科室制度,,按時參加護理查房,熟悉病人病情,,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,,及時完成交接班記錄,,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,,術(shù)后護理及觀察,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時解決,能熟練進行內(nèi),,外,,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,,危,,老,重患者,,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,,在搶救工作中,一絲不茍,,有條不紊,,得到了患者的信賴和好評。
泌尿科護士出科自我鑒定 泌尿外科護士出科自我鑒定100字篇四
時光如流水,,一轉(zhuǎn)眼十個月就過去了,,結(jié)束了我們的護士實習(xí)生活,也即將告別我們的學(xué)生時代,,在這段時間里,,我們收獲了很多,,知識、技術(shù),、經(jīng)驗,、還有友情;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,,護士實習(xí)心得體會范文,。
記得進入醫(yī)院的第一天,當(dāng)我們穿上潔白的護士服,,那一刻我的心情特別激動,。“保護生命,、減輕痛苦,、增進健康是我們護士的職責(zé),從今天起我就要正式履行這個職責(zé)了,。雖然現(xiàn)在我只是一名實習(xí)護士,,但我會更好的完成我的職責(zé)?!碑?dāng)時我這樣對自己說,。
實習(xí)正式開始了,開始的幾天我們總覺得自己幫不上忙,,總是跟著帶教老師的后面,,一同來實習(xí)的我們都覺得是不是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實,為什么老師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感,。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了,。老師把我們召集起來開了一次會,老師說:“病人不是道具,,不是實驗品,,不是不相信大家的專業(yè)水平,但是不可能肯定大家的實踐操作,。跟在我的后面不是給大家機會挫敗,,是給大家機會認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?/p>
老師的話干凈利落,,就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護理技能。她的話一下點醒了我,,之后的幾天我們跟著老師后面,,沒有時間想任何別的,只知道不能放過老師的每一個操作細節(jié),發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問,,不懂就問,,讓我們在護理操作能力上迅速增長了一大截。
有一天我們還是像往常一樣跟著老師學(xué)習(xí),,剛好要處理一個外傷的病人,,老師說:“張安然,你來處理一下,?!蔽毅读艘幌拢婉R上走過去,,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù),。老師表揚我說完成得不錯,繼續(xù)努力,。但是說實話當(dāng)時我真的好緊張,。我們要在醫(yī)院里認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的基礎(chǔ)!
實習(xí)的日子里,我們不僅學(xué)會做事更學(xué)會了做人,。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事,、病人還有家屬的關(guān)系,因為建立良好護患關(guān)系是非常重要的,,能給我們的護理工作會帶來方便,,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,,還包括心理護理,,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康,。實習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑,。與病人相處時,,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,,體味他們的需求,,并給予力所能及的護理與幫助,讓他們充分的信任我們,。讓他們暫時忘記這里是醫(yī)院,,忘記自己是病患,讓他們在一個健康、融洽,、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì),。
實習(xí)期即將結(jié)束時,老師又把我們聚在一起開了一個會,,老師說:“這些日子與大家朝夕相處,,不僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點,更見證了大家的成長,、成熟,。我很欣慰,祝賀大家,,希望大家在以后的工作生活中,,不斷的進步?!崩蠋煹脑掃€是那樣的簡練,,但是中間的點點滴滴,只有我們能夠體會,。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,,平和的面對一切,工作和生活應(yīng)該都是這樣吧,。醫(yī)院的走廊里,,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,,很累也很滿足,。
實習(xí)結(jié)束了,但是我人生的征程即將掀開新的序幕,。相信經(jīng)歷這段時間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護士的責(zé)任,,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,,以愛心、耐心,、細心和責(zé)任心去對待每一位病人,,全心全意為病人服務(wù)。
泌尿科護士出科自我鑒定 泌尿外科護士出科自我鑒定100字篇五
帶著一份期待和一份茫然,,來到了神經(jīng)外科,,開始了我的本科實習(xí)任務(wù)。好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo)的幫助下,,是我很快減輕自身心理壓力,,并逐步進入了工作狀態(tài),。本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,全心全意為患者服務(wù),正確處理好護患關(guān)系,。在學(xué)習(xí)中,基本掌握了各種精密儀器的使用方法,,危重病人的護理常規(guī),,各種常見病的基本護理技巧,及藥物的正確滴速和作用,?;究梢元毩⑼瓿筛黜棽僮骷夹g(shù)。在急救危重癥患者時,,也能夠協(xié)助老師完成任務(wù),。我倍感珍惜這段時間,因而十分感謝我的代繳老師,,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,,為我在日后工作打下良好基礎(chǔ)。在日后的工作中,,本人會將繼續(xù)努力,,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,做一名真正的優(yōu)秀‘白衣天使’。
第一天當(dāng)穿上潔白的護士服走進醫(yī)院的時候,,心情很激動,,那一刻被告之——保護生命、減輕痛苦,、增進健康是我們護士的職責(zé),,作為一名實習(xí)護士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí),,掌握扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,,為以后成為一名合格的護士奠定基礎(chǔ),為人類的健康事業(yè)添磚加瓦,。
實習(xí),,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,,接觸的對象將從老師,,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,,護士,病人,。對于這三大轉(zhuǎn)變,,對于如何做一個合格的實習(xí)護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,,可我心里還是惴惴不安,,一時間難以適應(yīng),怕被帶教老師說,,怕自己做得比別人差,,一切都從何入手……
開始實習(xí)的時候我們什么都不懂,更不敢輕易動手,??偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑氂^察,不放過老師的每一個操作細節(jié),,認(rèn)真的做著筆記,,雖然如此還是有很多不懂的地方,讓我有種挫敗感,,在老師面前覺得自己是那么的渺小,。一開始遇到不懂的我都不敢開口問,只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的,。越是怕出錯,,越是不敢動手做。這樣是不好的,,老師會覺得干活不主動,,有時候真覺得委屈,想大哭一場,。每天面對著老師流利的動作,,規(guī)范的操作,我心里怨嘆不已,。
就這樣迷迷糊糊的進入了ccu,帶教老師看出我的苦悶,,主動找我談話,我很感激她對我的啟發(fā),,越是不做,,越是不會,來實習(xí)就是有必要提升基本操作的,,如果都會了也就不用實習(xí)了,。聽了這一席話語,我茅塞頓開,,我開始試著去做一些簡單的操作,,帶教老師每看到我的進步就鼓勵我,,讓我信心倍增,從工作中感受到了快樂,,不管多苦多累心里都是舒服的,,很有意義。
護士實習(xí)是一段非常有意義的生活,,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人,。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫(yī)院還要處理好自己和同學(xué),,和帶教老師,,護士長,醫(yī)生,,病人和家屬的關(guān)系,。良好護患關(guān)系是最重要的,,能給我們的護理工作帶來方便,,護士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,,而是包括心理護理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人,。
實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,,體會到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術(shù),,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,,而且也影響我們的生活。
與病人相處時,,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助,。只有良好的溝通,,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎(chǔ)上,,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,,護士才能充分了解病人,,給予到位的護理,。
短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,,在換藥室,,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,,我們很累,,但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),可以自己去獨立完成護理工作,,這為我們的未來踏出了一大步,,為一名合格的護士奠定了基礎(chǔ)。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識,,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,,不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,做到理論與實踐相結(jié)合,,實習(xí)就應(yīng)該是這樣的,。
總而言之,短暫的護士實習(xí)只是個適應(yīng)的過程,,很多不足之處需要改進,,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,,雖然辛苦疲憊,,但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實習(xí),,更是人生的歷練,。今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,,才會有所收獲,。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰(zhàn)。
泌尿科護士出科自我鑒定 泌尿外科護士出科自我鑒定100字篇六
1. 待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,,虛心好學(xué),注重團隊合作,。
2. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
3. 通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
4. 踏實肯干,,吃苦耐勞。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。
5. 該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),,工作能力強,,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績。
6. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,虛心好學(xué)
7. 善于思考,能夠舉一反三醫(yī)院實習(xí)評語大全評語,。,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
8. *同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)踏實,,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,,工作 責(zé)任心強,,注重團隊合作,善于取長補短,,虛心好學(xué),,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。
9. 該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),工作能力強,,有一定的工作組織能力,,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,,是個出色的教學(xué)能手,,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
10. 待人誠懇,,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長補短,虛心好學(xué),,注重團隊合作,。
11. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
12. 通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
13. 勤奮好學(xué),,遵守廠規(guī)廠紀(jì),,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),,責(zé)任心強,,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。在短短的實習(xí)期內(nèi),,用他們的實際行動,,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
14. 踏實肯干,,吃苦耐勞。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。
15. 該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),,工作能力強,,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。
16. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,虛心好學(xué)。善于思考,,能夠舉一反三,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
17.該生在外科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,,掌握了外科常見病的術(shù)前護理以 及護理宣教,,了解了心電監(jiān)護和各種儀器的使用,在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項技 術(shù)操作,以及靜脈輸液,,給氧,,肌肉注射。 內(nèi)科護士實習(xí)自我鑒定 內(nèi)科實習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用護理程序?qū)ΤR姴?,多發(fā)病進行整體護理,。
泌尿科護士出科自我鑒定 泌尿外科護士出科自我鑒定100字篇七
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力,。我才更全面而深刻的了解護理工作,,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是個收獲:學(xué)會適應(yīng),,學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,現(xiàn)在觀察病房后,,感觸又更深了。的確,,護士的活很零碎,,很雜亂,還可以說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士,,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,,病人離不開護士,,整個環(huán)境都離不開護士。
這瑣碎的工作,,有著完整的體系,,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用,。這也算第二個收獲:正確認(rèn)識護理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
進入病房,,顧名思義,,病房護士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作,。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管,、口腔護理,,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作,。目前這些操作很多都沒有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會!
從這次的觀察中,,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性,。每一個操作都要熟練做好。其實,,護士的工作是個熟能生巧的過程,。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間,,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會,。
最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實習(xí),,學(xué)無止境,。其實我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,,不斷探索的過程,。不久后的我們也要離開校園,踏入社會,,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。
一旦踏入社會,,我們就必須去適應(yīng),,去融入。那么怎樣去做,,怎樣才能學(xué)以致用,,就顯得極為重要了。其中,,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,,以知識為后盾,,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),。
八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時,才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.,。觀察中培養(yǎng)我們點點滴滴,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,,更扎實牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,,提高臨床護理工作能力,,對護理事業(yè)盡心盡責(zé),迎接我們美好明天!
泌尿科護士出科自我鑒定 泌尿外科護士出科自我鑒定100字篇八
在下icu實習(xí)之前,,心里充滿了恐懼與焦慮,,因為在那里住的都是重病號,一方面擔(dān)心自己剛下臨床實習(xí)才一個多月,,很多東西都還不熟悉,,對于照顧重病號這是個充滿艱巨與挑戰(zhàn)的實習(xí)過程。另一方面,,icu里面的病人病情變化都很大,,擔(dān)心萬一哪個病人不幸在自己護理時突然就“走”了,自己能否有勇氣接受這樣的事實,,以及面對已故的病人自己在護理時該如何克服自己的恐懼,。下面就談?wù)勎以趇cu實習(xí)期間所見所聞以及所感吧。
一icu環(huán)境的冷,、暗,、靜和整潔。
當(dāng)?shù)谝惶鞄Ы汤蠋煄覀兪煜きh(huán)境時就感覺到icu的陰森恐怖,,因為里面的空調(diào)溫度都調(diào)的很低,,還有很多分層抽風(fēng)機開著,給人涼颼颼的感覺,,加上每個床單位都很少有開燈的,,陰暗更是加深了這種恐怖感。雖然如此,,但是這都有利于病人居住,,能夠使房里的空氣不斷更新,昏暗安靜的環(huán)境能讓病人更好的休息養(yǎng)病,。因為病人幾乎都在休息,,或者某些病人上了呼吸機無法說話,所以病房里面都很安靜,,唯一打破這份安靜除了醫(yī)護人員的聲音,,還有就是機器的報警聲,。因為每個床單位幾乎都有心電監(jiān)護、輸液泵,,有的還上了呼吸機,,所以有時候這些儀器發(fā)出報警聲,在中心臺還是很難辨認(rèn)到底是哪個床單位的報警聲,。每個床單位都很整潔,,床與床之間的間隔也很大,這有利于機器的放置和病人的搶救,。在治療室與配藥室里面的物品擺放都很整整有條,,都進行分類放置,特別是藥物,,什么抗心律失常的藥,、降壓藥、顱腦藥,、護胃藥等等都分類放置,,標(biāo)志明顯,有利于取放,。
二醫(yī)護人員的細心、耐心,、同情心,、責(zé)任心和他們之間的團隊精神。
記得第一天上班時,,自己還懵懵懂懂地不知該干啥時,,只是跟著帶教老師的屁股后面準(zhǔn)備東西。在準(zhǔn)備給5床病人進行床上擦浴和會陰消毒時,,護士長來幫忙護理,,一邊吩咐著我們該如何小心護理,一邊還親自為病人擦浴和會陰消毒,,這種親力親為的榜樣精神讓我一下子對icu的管理充滿了信心,,在后面的管理中護士長一旦發(fā)現(xiàn)問題,比如新藥物的用法,、護理書寫的規(guī)范等都會跟醫(yī)護人員商討跟提醒,。好的領(lǐng)導(dǎo)才有好的管理好的團隊,在后面見到每一個老師都很專業(yè)跟敬業(yè),,這些都離不開好的管理,。在照顧病人時,每個醫(yī)護工作者都很細心,,觀察入微,,隨時跟蹤病人的病情,,隨時記錄,他們也很有耐心,,有些病人戴著呼吸機無法說話,,或某些病人只會講家鄉(xiāng)方言而無法與我們交流時,老師們都很耐心得一個一個提問,,問是冷或熱,,是否想翻身,是否想喝水,,有時候問了一連串的問題還得不到解決,,老師們也并沒有現(xiàn)出厭煩之意,而是繼續(xù)提問以達到解決病人問題為止,。醫(yī)生與護士都各司其職,,協(xié)力配合,護士發(fā)現(xiàn)問題馬上報告醫(yī)生,,醫(yī)生也馬上進行處理,,醫(yī)生需要根據(jù)病人病情進行針對性治療時也會告知護士護理時該注意的問題。以上這些醫(yī)護人員的言行舉止都給我們實習(xí)生樹立了好多榜樣,,讓我們在以后的職業(yè)生涯中獲益匪淺,,受益無窮。
三帶教老師的專業(yè)與溫和
在得知我的帶教老師是本科總帶教后感覺壓力非常大,,自己的操作水平與理論知識的掌握可是一般般呢,,一旦自己操作不好或回答不上問題那可不僅給自己丟臉,還會讓我們學(xué)校蒙羞吶!所以每一天跟帶教老師上班時總是小心翼翼的,,生怕做錯事情,。老師見我在操作時總顯得緊張,所以會走在一旁,,放心讓我操作,,這樣我操作起來會輕松很多。一旦發(fā)現(xiàn)我哪些操作不恰當(dāng),、不規(guī)范,,或者還有可以更好的簡便的方法,老師都會言行身教,,耐心教導(dǎo),。在護理過程中,老師也會一邊操作一邊灌輸相關(guān)的理論知識,,這樣理論與實際相結(jié)合會更好的理解與掌握,。記得第一次抽動脈血,老師就直接讓我去抽,,還沒機會看老師的示范就要進行操作,,自己顯得很緊張,,但是老師給自己爭取的機會自己可一定要把握啊!原來老師不是只讓我一個人操作,還會在一旁給我講解抽動脈血在操作前,、操作中和操作后的注意事項,,這樣一邊講解一邊操作,掌握的會快一些,。在評估完病人的動脈準(zhǔn)備進針時,,頭上就開始冒汗了,想起之前看到另一個老師給病人抽血時扎了又扎也抽不到,,看到病人痛苦到抽搐的臉心里感覺很不好受?,F(xiàn)在我能否幸運扎都到,讓病人免受這種來回扎針的痛苦呢?看到我手中的針遲疑了一下,,老師就安慰我說扎不到不要緊,,也不是每個人都能一針見血的,只要正確掌握好抽動脈血的方法就行了,。有了老師的鼓勵,,自己也放心許多,硬著頭皮把針扎進去了,。遭了,,沒扎到!心里有開始慌了,老師還是平靜地說,,把針慢慢退出來,,再往動脈搏動的地方進針,我又硬著頭皮把針扎進去了,。這時候終于看到回血了,,懸著的一顆心終于平穩(wěn)降落,。我的抽動脈血的第一次,,能夠順利抽取,除了幸運神的臨幸,,還多得老師循循善誘啊!感恩!感恩!再感恩!在后面的帶教過程中,,老師也給我講了很多疾病的相關(guān)護理和有關(guān)知識,有一些知識自己雖然學(xué)過,,但是也忘得七七八八了,,經(jīng)老師的提醒回去翻書,又加深了印象,。一旦發(fā)現(xiàn)醫(yī)生在進行氣管插管,、氣管切開、支纖鏡檢查等,,老師都會叫我放下手中的活去看醫(yī)生如何進行操作的,,總會抓住機會讓我去學(xué)習(xí),,去了解,感謝老師!也感謝icu里面帶過我,、教過我的每一位老師!感恩!
總的來說,,在icu實習(xí)的每一天都能夠?qū)W到東西,在實習(xí)過程中也很快樂,,老師們的笑容讓我們感到很溫暖!感謝在icu的每一位醫(yī)護工作者!
泌尿科護士出科自我鑒定 泌尿外科護士出科自我鑒定100字篇九
剛進入病房,,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,看著護士們忙碌的身影,,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,,更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。這應(yīng)該算是個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,,感觸又更深了,。的確,護士的活很零碎,,很雜亂,,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,,我發(fā)現(xiàn),,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,,這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,,整個環(huán)境都離不開護士,。
這瑣碎的工作,有著完整的體系,,可謂“麻雀雖小,,五臟俱全”,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨到的作用,,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個收獲:正確認(rèn)識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。
進入病房,顧名思義,,病房護士接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作,。如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管、口腔護理,,靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。目前這些操作很多都沒有學(xué),,可是以后在臨床我們必須得會!
從這次的觀察中,,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個操作都要熟練做好,。其實,,護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間,,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。
最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),,不斷實習(xí),,學(xué)無止境。其實我們也知道,,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,,不斷探索的過程。不久后的我們也要離開校園,,踏入社會,,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,。
一旦踏入社會,,我們就必須去適應(yīng),,去融入,。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,,就顯得極為重要了,。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,,以不變應(yīng)萬變,。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時,才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.,。觀察中培養(yǎng)我們點點滴滴,,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識,,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,,對護理事業(yè)盡心盡責(zé),,迎接我們美好明天!
泌尿科護士出科自我鑒定 泌尿外科護士出科自我鑒定100字篇十
白衣天使,很多人都這樣稱呼護士,,圣潔的護士帽,,漂亮的護士服,受人尊敬的職業(yè),。稚嫩的我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護理工作崗位,。時間如梭,還記得剛進瑞金時那種興奮的心情,,轉(zhuǎn)眼間,,我作為瑞金人已經(jīng)半年了。環(huán)抱在醫(yī)院草坪中的“廣博慈愛,,追求卓越”,,這句話,早已深入人心,,激勵著我不斷前進,,告訴我身為瑞金人,是一種驕傲,。
這半年使我們深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚,、鑄造輝煌。無數(shù)個陽光燦爛的早晨,,我們奏響關(guān)愛生命的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚,,我們感受生存和死亡的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗?fàn)?是護士陪伴蒼白的生命,。拉開人生帷幕的人是護士,,拉上人生帷幕的人還是護士。
在瑞金的起點是在婦兒科,,起初的落寞,、失望的心情早已煙消云散,,每天都是一種挑戰(zhàn),每天都是一種機遇,。初入臨床,,和實習(xí)時感覺有偌大的不同,從剛開始的不放手到現(xiàn)在的獨立當(dāng)班,,成長的喜悅油然而生,。
我們各自被分配在不同的科室,有兒內(nèi)科,,兒科急診,,產(chǎn)科和婦科。剛進去什么也不會,,不知道該從何下手,,護士長就讓我們每個人都跟一個師傅,在師傅孜孜不倦的教導(dǎo)下,,慢慢的適應(yīng)了各班的工作職責(zé),,學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,很快就能過自己獨立當(dāng)班了,。工作態(tài)度端正,,在醫(yī)療護理實踐過程中,服從命令,,聽眾指揮,。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,,規(guī)范操作,。護理部為了提高我們新職工的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,,每到這個時候“考試小組”總是會提前來“救火”,,先在科內(nèi)考一次,各位“救火員”用自己的休息時間來為我們指導(dǎo)操作,,給我們許多珍貴的資料,,從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院,、科室組織的各項活動及志愿者服務(wù),,從而不斷的豐富自己的閱歷,感覺自己成長了許多,。
護理工作是一項崇高而神圣的事業(yè)--我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,。在今后工作中,將會加倍努力,。雖然護理工作瑣碎平淡,,但我們真的很為自己驕傲。我們是生命的守候者,,醫(yī)學(xué),,教育網(wǎng)收集整理許許多多的人因為我們的努力、我們的辛勤,、我們的認(rèn)真,、我們的熱情、我們的奉獻過著幸??鞓返娜兆?。雖然他們不能記憶我們的名字,雖然他們不知道我們的付出,,雖然他們不了解我們的辛苦,,但贈人玫瑰手有余香!
半年的輪轉(zhuǎn)很快,我們感謝每一位和我們共事的同事,。感謝各位老師的善待,,感謝老師們教會了我們很多,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,,感謝你們的善良和美好,,感謝你們讓我們生活在這樣一個溫暖的大家庭,我們是相親相愛的一家人,,我們是相親相愛的瑞金人!希望來年,,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!