演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

構(gòu)建和諧校園學(xué)生演講稿三分鐘篇一

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長,。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱,；

花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋,，和老師一起編織我們的夢想；

花開的日子我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,，向和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí),；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操,；花開的日子,，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢,，今天,，在我們手中。

構(gòu)建和諧校園學(xué)生演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長,。

花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。

同學(xué)們,，我們怎樣構(gòu)建和諧文明的校園呢?

構(gòu)建和諧校園，需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園,，需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園,，需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。我們學(xué)校的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。學(xué)風(fēng),、校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園,，需建立誠信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。構(gòu)建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的.日子,，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長,。

未來不是夢，今天,，在我們手中,。

和諧成就夢想，和諧鑄造輝煌,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

太陽公公升起來，陽光灑滿了整片大地,，我背著書包,，帶著滿懷的好心情,，哼著小曲，快步走在主校道上,。

那紅色的跑道，盛滿熱情,，那用大理石砌成的旗臺，莊嚴(yán)肅穆,，再加上花花草草的點(diǎn)綴,，即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度，又不失現(xiàn)代化的青春活力,，主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目,。我望著這一切，心中的自豪之情油然而生,。我們的校園，多么美麗啊!

一個(gè)小弟弟不小心跌倒了,，大哥哥連忙跑上前扶起他，關(guān)切的問：“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關(guān)心的眼神,，要滴出來的淚水急忙收了回去，他燦爛的笑了笑,，說：“不疼，謝謝大哥哥!”便再次背上書包,，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,，多么美麗啊!

一個(gè)小紙片飛啊飛,，身后跟著一名扎著兩個(gè)小辮的小女孩，她快步走著,，伸手去抓那在空中的小紙片，抓了幾下,，沒抓到,，便停在那里,，等到小紙片落下來后,，再急忙跑過去將它撿起來,，放到垃圾桶里,，透過陽光的照射，我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠,。我們的校園,，多么美麗啊!

一位老師拿著一大摞作業(yè)本,，哧哧的喘著氣,。一位同學(xué)跑過去,，微笑著說：“老師好,，老師,，我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,，老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“謝謝啦”,，“沒關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對視而笑,。一束陽光撇下，好像為他們鍍上一層金色的光華,。我們的校園多么美麗啊!

我們的校園，多么美麗,，多么和諧啊!那保護(hù)草坪的“護(hù)綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長，主動(dòng)幫拿作業(yè)本的“小幫工”，這一個(gè)個(gè)的小天使,，不正體現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?

和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭,、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事,，只要我們做好，堅(jiān)持做,、仔細(xì)做，那么,，和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造，和諧校園一定有我們保護(hù),。

構(gòu)建和諧校園學(xué)生演講稿三分鐘篇三

親愛的評委們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

我是-，今天演講的題目是《和諧校園靠大家》,。

首先，我很榮幸站在這里與大家探討如何創(chuàng)建和諧校園的話題,。

和諧是中國傳統(tǒng)文化精神的精髓，是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一,，是事物的存在狀態(tài)，是一切美好事物的共同特征,。和諧就是美。

和聲的聲音悅耳,，和聲的畫面賞心悅目,。人類只有在和諧的環(huán)境中才能生存和延續(xù)，和諧的社會世界才能發(fā)展和進(jìn)步,。

今天，我們將談?wù)摗昂椭C校園”的主題,。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對我們來說是難忘的,，這在我們的人生歷程中具有重要意義。我覺得這段美好的時(shí)光應(yīng)該是在一個(gè)和諧,、勵(lì)志的校園里度過的,。那么什么樣的校園才是和諧校園呢？

首先,，和諧的校園應(yīng)該充滿無限的生機(jī)和活力,。當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園。你會被和諧校園的精神和文化所感染,，這可以讓你深刻體驗(yàn)到一種蓬勃進(jìn)取的氛圍,。校園里的每一節(jié)課，處處充滿活力,、靈氣、創(chuàng)意,、青春,。這樣的校園豐富了我們的智慧，凈化了我們的.心靈,，塑造了我們的性格。每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到了充分的宣傳,。

其次,，和諧校園，誠信友愛,。什么是誠實(shí)守信,，什么是誠實(shí)守信。翻開中華民族厚重的歷史,，我們會發(fā)現(xiàn),，我們一直把“誠實(shí)守信”視為一種修養(yǎng),，一種美德,，我們追求和贊美。大家都熟悉一句話,，‘君子一言,，駟馬難追’，講的就是誠信,。今天，中國已經(jīng)成為國際大家庭的一員,。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,，誠信是第一位的。

“友誼”是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn),，它是無形的而不是有形的,，包括友誼,、友誼,、善良、善待他人等,。在學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生難免會有磕磕碰碰,，不小心踩到腳，不小心互相碰撞,，不經(jīng)意說錯(cuò)話做錯(cuò)事，傷害別人的感情,。這時(shí)候雙方都需要友好,，一方要真誠道歉，另一方要寬容原諒別人,。只有成為“感性的人”,，我們才能把戰(zhàn)斗變成玉，所以我們應(yīng)該在和諧的校園里學(xué)習(xí),。

第三,，和諧校園必須包含新的發(fā)展觀，即可持續(xù)發(fā)展,。我們的校園培育和造就了中國的未來,，我們今天的學(xué)習(xí)是為了面對未來的發(fā)展,。發(fā)展是硬道理,，和諧是發(fā)展的前提和基礎(chǔ),。在我們的學(xué)習(xí)生活中,，要不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識，樹立這樣一種新觀念,，有這樣一種發(fā)展觀，才能有改革的思路,，有實(shí)踐的勇氣,，有創(chuàng)新的精神，不斷挑戰(zhàn)自我,，超越自我,。有人說，‘每個(gè)人都有一個(gè)太陽’,，所以讓我們一起努力,，讓我們的太陽發(fā)光。

在和諧校園中積累優(yōu)秀的校園文化是一所學(xué)校生存和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂,。優(yōu)秀的校園文化不僅能凈化人的心靈，陶冶人的美德,，陶冶人的心情，開闊人的心胸,，還能使人目光遠(yuǎn)大,，銳意進(jìn)取,。

豐富校園文化內(nèi)涵是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,。我們提倡學(xué)生學(xué)會被感動(dòng)，學(xué)會珍惜，學(xué)會奮斗,，學(xué)會付出，學(xué)會負(fù)責(zé),。共同努力營造理解、尊重,、關(guān)愛、幫助他人的人際氛圍,，營造有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍。這樣的校園文化應(yīng)該包括科學(xué)真理,、倫理美德、藝術(shù)美和師生之愛,。

構(gòu)建和諧校園學(xué)生演講稿三分鐘篇四

各位評委,、同學(xué)們：

大家晚上好！今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》,。

大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn)，也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的最好契機(jī),。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn)：原來和諧是一種熏陶，一種感覺,，一種氛圍,。

我們講和諧,，那么究竟什么是和諧呢？它是傳統(tǒng)文化的精髓,，也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬事興,。可見,，中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了,。

和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起,，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,，探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。

自然的因素即自然環(huán)境,，創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán),。如果我們學(xué)校里的所見,、所聞,、所感無不是俯拾不完的美麗,，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,，那么心情會像陽光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔,，同時(shí)迸發(fā)出青春激昂的火花,！唐人有詩云：“山光悅鳥性,，潭影空人心,?！被厥讱v代書院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在,，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn)，想必為了“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情?！币鹨鹁G草，鶯鶯鳥語讓我們陶醉,，亭榭交錯(cuò)，山水相映讓我們癡迷,。沉浸在這樣的環(huán)境里，自然會潛移默化的受到美的熏陶,，放飛美的心靈。

接下來我們來談?wù)勅说囊蛩?，人是萬物之靈長,，是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境,，良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在,，因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來的重要,。

首先探討人文環(huán)境，教師們博古通今,、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時(shí)刻吸引我們以其為榜樣,，提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶,。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍，徜徉其間,，熏陶漸染，人的心靈也會美化,，潛意識里的自尊自愛被喚醒,，達(dá)到和諧,，豈不易哉？

其次,，只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和諧,。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁，用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍會使校園融洽起來,。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動(dòng)里生活,，心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆，難道不是很美的事嗎,？