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最新小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 07:21:57
最新小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短(16篇)
時(shí)間:2023-04-08 07:21:57     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇一

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),,我先在這里祝大家節(jié)日快樂,。

光陰似箭,日月如梭,,我們只剩下了兩個(gè)兒童節(jié),,回憶起一年級(jí)時(shí)的我們是那么的天真,爛漫,,可愛,。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻,就意味著我是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員了,那一刻的場(chǎng)面使我一身難忘,。馬上要升入初中的我們?cè)谝膊粫?huì)有這種快樂的時(shí)光了,。所以我們要好好的珍惜每一次的機(jī)會(huì),珍惜每一刻,。

身為五年級(jí)的我們已經(jīng)懂事,,已經(jīng)乖巧了。在學(xué)習(xí)上的我們也有了很大的突破,,以前我們?cè)趬|底,但是在我們的努力下我們有了好的成績(jī),。上帝對(duì)每一個(gè)人都很公平,,你努力你就會(huì)有好的成績(jī),你不努力你就會(huì)是倒數(shù),,全班最后,最后連你自己也沒有了信心。

在學(xué)習(xí)上我們要做到什么都懂,,什么都會(huì),,不要被別人的一句話就被打倒了,.我們要做最好,,最棒的學(xué)生,。不管在品德,學(xué)習(xí),,美術(shù),,體育,我們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,我們都要樣樣精通,。不斷的努力,會(huì)使我們的生活變的更加的豐富,,多彩,。學(xué)校里我們要尊敬老師,在家里我們要孝敬父母.

讓我們一起努力,,為我們未來(lái)的幸福生活而努力,。

最后我要祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇二

各位老師、同學(xué)們,,早上好:

什么是廢品?對(duì)你來(lái)說(shuō)你不能用的就是廢品,,能用的都是寶。但是對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)你覺得是廢品的東西在他看來(lái)就是寶,。

我先來(lái)講述一個(gè)變廢為寶的真實(shí)故事(猶太人清理美國(guó)自由女神像獲利千萬(wàn)),。 我說(shuō)這個(gè)故事主要想說(shuō)的是“變廢為寶會(huì)給我們帶來(lái)很多好處”。有金錢上的也有環(huán)境上的,,能給我們帶來(lái)收益,,還能節(jié)能環(huán)保,。開展變廢為寶活動(dòng)有這么多好處?那么我們?yōu)槭裁床蝗プ儚U為寶?

我感受較深的是:變廢為寶讓大家參與到科技創(chuàng)新發(fā)明中來(lái),使我校有了更多的科技創(chuàng)新作品,。使我們學(xué)校在瑤海區(qū),、合肥市比賽中涌現(xiàn)出了大批的優(yōu)秀發(fā)明作品。我們學(xué)校的的學(xué)生作品有近20多項(xiàng)分別獲得安徽省一二三等獎(jiǎng),、市一二三等獎(jiǎng),、瑤海區(qū)一二三等獎(jiǎng)。當(dāng)然大獎(jiǎng)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、教師的辛勤指導(dǎo),、更有我們孩子和孩子的家長(zhǎng)在背后的努力。

現(xiàn)在我就從科技創(chuàng)新角度說(shuō)說(shuō),,怎么在發(fā)明創(chuàng)造中變廢為寶,。古人常說(shuō)的“書到用時(shí)方恨少”,而我在做科技創(chuàng)新小發(fā)明的時(shí)候,,常常也有這種恨少的感覺,。為什么呢?也有很多孩子告訴我:我有點(diǎn)子、有想法但是做不出來(lái),,因?yàn)槲覜]材料,。很多參加了科技小發(fā)明的同學(xué)肯定有這樣的感受,就是發(fā)明想出來(lái)了做不出來(lái),,沒材料啊!是不是這樣呢? 那么我們改怎么做?怎么變廢為寶?

首先,,平時(shí)要注意收集,到發(fā)明的時(shí)候就可以派上用場(chǎng)了,。我平時(shí)看到的玻璃紙,、鐵絲、雨刮器等很多好材料(當(dāng)然這些對(duì)有些人來(lái)說(shuō)就是廢品),,我都會(huì)收集起來(lái),。 其次,變費(fèi)為寶,,關(guān)鍵是怎樣變,,用那些廢品來(lái)變?

我們沒條件用高科技手段來(lái)處理廢品,但是我們能從自己的周圍收集一些廢品,。過(guò)期的報(bào)紙,、壓扁的乒乓球、吃剩的空瓶子,、用完的牙膏盒,、多余的棒棒、不想用的布料、蛋殼等等,,真所謂品種一應(yīng)俱全,,能給我們的小制作小發(fā)明提供豐富的材料。

一次次的發(fā)明中,,我們的同學(xué)利用身邊的廢品,,做出了許許多多優(yōu)秀的好作品,比如有的同學(xué)用破牛仔服做了環(huán)保牛仔購(gòu)物袋,,用易拉罐做臺(tái)燈,,用過(guò)期的報(bào)紙做出了千斤頂、用廢紙殼和彩紙做出萬(wàn)花筒,,用費(fèi)玻璃做三棱鏡造成了彩虹,、我記得有個(gè)2年級(jí)的同學(xué)用玩具做自動(dòng)打掃機(jī)器人,五年級(jí)的梁思佳用廢棄釣魚竿加雞毛撣做出了伸縮雞毛撣,、瞿雨瀅用光盤和廢舊電腦做出光的合成演示儀,上屆六年級(jí)張辰祥用熟料泡沫做了自動(dòng)關(guān)窗器,、還有很多同學(xué)用廢舊餅干盒等做了創(chuàng)意機(jī)器人,。這樣的發(fā)明太多太多了,數(shù)也數(shù)不完,,發(fā)明這些作品的孩子也許就是你也許就在你們身邊,,其實(shí)你們每個(gè)人也能成為發(fā)明家,只要你學(xué)會(huì)變廢為寶,。

最后我希望孩子們能通過(guò)這次活動(dòng)能時(shí)時(shí)有變廢為寶的意識(shí),,垃圾并非一無(wú)是處,廢品也不是廢不可用,。作為有教養(yǎng)的新世紀(jì)的文明人,,我們應(yīng)該積極參與活動(dòng),讓變廢為寶真正從我做起,,節(jié)約我們世界上有限的資源,,為凈化我們祖國(guó)做一點(diǎn)奉獻(xiàn),獻(xiàn)一片愛心,。只要每個(gè)人盡力做到一點(diǎn),,我相信我們的國(guó)家會(huì)變得更加美好!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇三

a clever farmer

uncle sam doesn’t like farmer,。 he thinks they are very foolish and onlyknow work on the farm,。

one winter morning, the sun is shining,。 uncle sam sits on the step of hishouse,。 at that moment, a farmer with a map in his hand es to him。

farmer:excuse me,, uncle,。 can you tell me know to get to the hospital,please?

uncle sam: lie down in the middle of the street and you’ll soon be at ahospital,。

farmer please set an example to me,。

uncle sam: i think you e to our city at the first time。 it’s much morebeautiful than the field,。 is that right?

farmer: yes,, uncle。 but it is built on the field,。

uncle sam’s face turns red,。

聰明的農(nóng)民

山姆大叔不喜歡農(nóng)民。他認(rèn)為他們很愚蠢只會(huì)在農(nóng)場(chǎng)干活,。一個(gè)冬天的早晨,,陽(yáng)光明媚,山姆大叔坐在門前的石階上,。這時(shí),,一個(gè)農(nóng)民手拿地圖向他走來(lái)。

農(nóng)民:請(qǐng)問,,大叔,,去醫(yī)院的路怎樣走?

山姆大叔:你躺在街當(dāng)中,很快就會(huì)在醫(yī)院的,。

農(nóng)民:請(qǐng)你做一個(gè)示范,。

山姆大叔:我想你是第一次進(jìn)城吧,城市比你那塊地漂亮多了,,是吧?

農(nóng)民:是的,,大叔,但城市是建在地之上的,。

山姆大叔臉紅了,。

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,,首先我謹(jǐn)代表初三全體同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們道一聲感謝,感謝三年來(lái)你們對(duì)我們的關(guān)心與照顧,。更感謝在這三年中你們對(duì)待工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),,。三年來(lái),,你們對(duì)我們的叮嚀與教誨,。帶給我們的那些色彩絢爛的回憶與深入人心的感動(dòng),。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

同學(xué)們,,我們有緣坐在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí)是件多么幸福的事情,。這三年的過(guò)往存于心中,歡樂的,,悲傷的,,無(wú)奈的,憂郁的········盡是無(wú)比珍貴的回憶,,黑板上殘留的粉筆痕跡,,磨損的桌角,掉了頁(yè)的舊筆記本,。斜倚在墻角的掃把,,操場(chǎng)的跑道,刷刷的寫字聲,,走廊里探討學(xué)習(xí)的背影·········無(wú)數(shù)個(gè)畫面都定格在我們的腦海中,,這三年,我們?cè)诮鹈髁粝铝颂嗟娘L(fēng)景,,還記得班長(zhǎng)武若子在班級(jí)活動(dòng)中忙碌不停的身影,,和我們?nèi)⑺陌嗟摹八拇蠼饎偂焙妥T暢達(dá)三年來(lái),,堅(jiān)持為班級(jí)搬水的奉獻(xiàn),·········太多太多的感動(dòng)溢于言表,,正是有這么多同學(xué)的熱心奉獻(xiàn),,才鑄就了初三、四班這個(gè)幸福的大家庭,。

當(dāng)然,,這些回憶的重要?jiǎng)?chuàng)造者少不了辛勤教育我們的老師·······

感謝政教處的老師們,他們教我們做人,,用德育澆灌我們的心田,,夏老師如一縷春風(fēng),教室里,、樓道內(nèi),、校園里隨時(shí)隨地都能見到他巡視的。身影,,他是我們靈魂的鑄造師,,用正義與認(rèn)真鑄就每個(gè)學(xué)生的輝煌。祁主任如夏日的清泉,,他偉岸高大的背影寫滿了責(zé)任,,他是我們生活的摯友,,用快樂點(diǎn)亮我們的生活。張校長(zhǎng)如秋日的藍(lán)天,,用細(xì)心給我們一堂堂生動(dòng)的德育課,,用樸實(shí)抒寫奉獻(xiàn)。

班主任姚老師,,用獨(dú)特的教學(xué)方式,,教會(huì)我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,記得她教會(huì)我們“若不把握現(xiàn)在時(shí),,將來(lái)怎會(huì)最高級(jí),永遠(yuǎn)奮斗并努力,,將來(lái)夢(mèng)想最給力;”

語(yǔ)文王老師,,她帶領(lǐng)我們品“詩(shī)詞歌賦,賞千古風(fēng)流人物,,還看今朝·····”

數(shù)學(xué)馬老師,,她可謂是“正數(shù)負(fù)數(shù),指數(shù)函數(shù),,三角函數(shù),,數(shù)數(shù)含辛茹苦;平行線,交叉線,,拋物線,,線線情真意切;”

物理厚老師,“處三尺講臺(tái),,出力做功,,洪亮嗓音,憑一腔熱血,,放電發(fā)光,。”

化學(xué)尚老師,,“面酸堿鹽,,樂與有機(jī)無(wú)機(jī)作伴,培養(yǎng)學(xué)子,,巧同原子分子周旋,。”

政治曹老師,,“仁義禮智大綜合,,講同情,論人心,,一顆丹心,,一生秉燭鑄民魂,。”

歷史祁老師,,“橫覽隋唐元明清,,嘆朝代興衰,縱觀遼宋夏金元,,通古今變換,。”

體育馬老師,,“無(wú)三尺圣壇,,卻有一尺一球作伴,矯健身手,,步姿瀟灑凜然,。

正是這些老師們辛勤的培養(yǎng),善意的教誨,,才成就了我們今天的蛻變,。

依昔記得,每當(dāng)放學(xué)時(shí)分,,日落幽谷之時(shí),,整個(gè)校園被一片金燦燦的柔和的光芒籠罩著,模糊了整個(gè)天際,,這個(gè)時(shí)候的金明是最美麗的,,算算剩下的時(shí)光,我們僅剩50多天就要離開這個(gè)美麗的校園,。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,深深刻在心底,讓我們無(wú)法忘記,,我們無(wú)力回報(bào)母校什么。只愿在兩個(gè)月后的中招考場(chǎng)上,,取得優(yōu)秀的成績(jī),,交給母校一份滿意的答卷。同學(xué)們,,讓我們帶著勇敢拼搏的精神,,永不放棄的決心,持之以恒的毅力,,來(lái)迎接中招,。讓我們青春的生命之舟在歲月的港灣里啟航,直掛云帆,,乘風(fēng)破浪,。

請(qǐng)同學(xué)們舉起右手,,同我一起宣誓:”今天,我為金明自豪,,明天,,我為金明驕傲。 “

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇五

各位老師,、各位同學(xué):早上好!

今天是12月10日,,昨天就是12月9日了,很榮幸能與大家一起來(lái)緬懷《一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng),。今天我國(guó)旗下講話的主題是:“珍惜美好生活,,弘揚(yáng)愛國(guó)熱情”。

當(dāng)我們?cè)谶@溫馨的校園,,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,,大家可否想到了77年前的12月9日,全中國(guó)人,,特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們,,還在為中國(guó)的解放而斗爭(zhēng)著!。

1935年12月9日,,一個(gè)令人痛心,,但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,,當(dāng)北平的愛國(guó)學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來(lái),把“九.一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)

國(guó)民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來(lái),開展了抗日救亡斗爭(zhēng),,掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。

“一二.九運(yùn)動(dòng)”是在中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng).它永垂青史,刻在中國(guó)歷史的豐碑上,。

今天,,站在國(guó)旗下,,讓我們懷著景仰的心情,,共同回顧76年前那個(gè)不平凡的日子,,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)青年。我們要永遠(yuǎn)銘記那段歷史...(那就是)青年學(xué)生們因愛國(guó)而走上街頭,為爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立,、不做亡國(guó)奴而努力著的歷史,。 正義,、熱愛祖國(guó)是人類永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的美德。今天,,雖然沒有戰(zhàn)爭(zhēng),,但我們還是要繼承“一二、九運(yùn)動(dòng)的精神”,,把無(wú)限的激情投入到學(xué)習(xí)中,,我們要用持之以恒的信念去戰(zhàn)勝任何難題,。我們要用“拼搏、勤奮,、創(chuàng)新”武裝自己,,將“尊重,、誠(chéng)信,、合作”作為我們處世的原則。

同學(xué)們,,從對(duì)1935年12月9日的回顧,,再回到我們的校園,,難道你不為我們生活在這樣一個(gè)安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無(wú)限的張揚(yáng)自己的個(gè)性,,發(fā)展自己的興趣,,可以安心的汲取知識(shí),,大可不必為戰(zhàn)爭(zhēng)而苦惱;不要總說(shuō)你苦,,不要總抱怨學(xué)習(xí)的繁重;生活在和平年代的我們,,生活原來(lái)是這么美好!那我們還有什么理由可以不好好讀書呢,。同學(xué)們,讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗,。

作為上塘中學(xué)的師生,我們應(yīng)努力做到:“今天,,我以上塘中學(xué)為榮;明天,,上塘中學(xué)以我為榮”!。

我的講話結(jié)束,,謝謝大家,。

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇六

盼啊,盼啊,,終于把春節(jié)盼到了!作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中意義最重大的日子,我們一家早就開始做起來(lái)準(zhǔn)備,,歡歡喜喜地等待春節(jié)的到來(lái)。未曾想到,,隨著春節(jié)的到來(lái),,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)也緊隨其后。這本來(lái)應(yīng)該是有著無(wú)數(shù)燦爛的煙花點(diǎn)綴的天空,,今日卻變得空空如也;本來(lái)應(yīng)該人山人海的街道,,今日卻變得空無(wú)一人;本來(lái)是所有家庭團(tuán)圓的日子,,今日卻有不少家庭天各一方,。而造成這一切的起因,是一個(gè)被命名為新型冠狀病毒20__-ncov的家伙,,他在中國(guó)各地"興風(fēng)作浪",,大鬧湖北,,導(dǎo)致中國(guó)人民人心惶惶,,只能呆在家里足不出戶,。

隨著被感染的人愈來(lái)愈多,,病毒在人與人之間瘋狂傳播。如果有人不小心打了一個(gè)噴嚏,,大家就會(huì)視他為生化武器,,所有人都避之不及。走在大街上的行人,,無(wú)不戴著口罩,,低著頭,,行色匆匆,,大家都十分恐懼與他人交流、接觸,。雖然這次冠狀病毒的宿主來(lái)自野生動(dòng)物,,但錯(cuò)不在他們,而是那些偷吃野味的人,。早在之前,,"瘋牛病"、埃博拉病毒,、sars病毒的慘痛教訓(xùn)都沒有讓他們汲取教訓(xùn),,仍然肆無(wú)忌憚吃食各種野味,最終招來(lái)了大自然的報(bào)應(yīng),。

在這次疫情中,,雖然讓我們看到了許多難以想象的人性之惡,惡意傳播病毒,、毆打醫(yī)生,、販賣假口罩……但是讓我們看到更多的是人性的光輝,在危難的時(shí)刻大家的團(tuán)結(jié)一致,。有那么一群人,,在本該闔家團(tuán)聚的日子里,趕到一線,,全副武裝,,為這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)用盡全力奮戰(zhàn)??伤麄円彩茄庵|啊,,他們也有家人啊,但他們?nèi)砸煌鶡o(wú)前的沖在病魔面前。世上沒有從天而降的英雄,,只有挺身而出的凡人!

84歲的鐘南山院士更是得知疫情的第一時(shí)間,,義無(wú)反顧地坐高鐵餐車趕赴最前線,不辭辛苦的和病毒作斗爭(zhēng),,告訴我們應(yīng)該如何預(yù)防感染,。他的存在就像強(qiáng)心劑一樣,安撫著不安的人心,。

正因?yàn)闉?zāi)難面前有他們,,我相信過(guò)不了多久,人們便可以摘下口罩,,感受姍姍來(lái)遲的春日,,自由地呼吸新鮮空氣,神州大地恢復(fù)往日的模樣,。

雖然這次春節(jié)與我想象中的截然不同,,也沒有一點(diǎn)過(guò)年的氛圍,但在這次春節(jié)中我懂得感恩以及奉獻(xiàn),。雖然我成為不了像鐘南山一樣的偉大的人,,但我會(huì)努力成為一名像醫(yī)生一樣有擔(dān)當(dāng)、責(zé)任心的人,。在危難時(shí)刻挺身而出,,為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇七

祖國(guó)啊!展開全新的畫卷,歷史和未來(lái)將由我們焊接,,時(shí)代的接力棒要靠我們薪火相傳,,站在新的起跑線上,我們必須響亮回答:風(fēng)華正茂的青年,,正以青春的名義為你奮斗,,在基層、在精準(zhǔn)扶貧的一線,、在日夜交替的凌晨,,為了神圣而偉大的中國(guó)夢(mèng),,做一道強(qiáng)勁的電光,,穿透深深熾愛的熱土,把拼搏進(jìn)取的種子播撒,,用奮斗的青春將我和我的祖國(guó)融為一體,,為人民對(duì)幸福的向往。

今年正逢建國(guó)70周年,,70年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,中華大地上你依然帶領(lǐng)各族兒女傲然矗立。紙短情長(zhǎng),原諒我只能用歌聲贊美你,。還記得父母告訴我“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”;還記得童年里想象著“紅星照我去戰(zhàn)斗”,,還記得高中時(shí)好想與君共舞一曲“大地飛歌”;還記得大學(xué)時(shí)站在岳麓山下,激動(dòng)地想邀你一齊共賞這“映山紅”景;還記得回京深造時(shí),,想帶你轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這美麗的北京五環(huán),。怎能忘記是你帶領(lǐng)無(wú)數(shù)中華兒女歷經(jīng),給我們講述著“春天的故事”,,共同攜手在“期望的田野上”奮力“走進(jìn)新時(shí)代”,。我明白“我和我的祖國(guó)”因?yàn)橛辛四悖艜?huì)不忘初心,,牢記使命,,以專屬于我們的“東方紅”去詮釋永恒的“黨旗飄飄”。

我一向都覺得我是幸運(yùn)地,,因?yàn)槲疑L(zhǎng)在這片熱土,,我也堅(jiān)信我們都是幸運(yùn)地,因?yàn)槲覀儞碛辛斯伯a(chǎn)黨,,因?yàn)槲覀兂蔀榱斯伯a(chǎn)黨人,。

夢(mèng)想、努力和奮斗,,沒有功底又怎樣可能會(huì)成事實(shí)呢就好像冰心的一首詩(shī)“成功的花兒,,們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷!而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨,。”

尋夢(mèng)是追夢(mèng)者的腳步,,奮斗是幸運(yùn)兒的大門,,所以,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!用奮斗獲取幸福的獎(jiǎng)狀!

明天你好,,未來(lái)可期,。

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇八

老師們,同學(xué)們:

早上好!

發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,,可以不經(jīng)過(guò)親勤勞動(dòng)而能夠得到的,。的確,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富,。因?yàn)閯趧?dòng),,人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們應(yīng)該傳承下去,。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的.同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,,什么事也不干,,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級(jí)打掃的干干凈凈,,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動(dòng),,不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。

我想,,作為一名小學(xué)生,,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),,我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲,。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,,將來(lái)才能為祖國(guó),,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

二,、我們從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,,自己的書包自己理,。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,,時(shí)刻保持整潔,。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

三,、我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦,。我們要從身邊的小事做起,,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水,、每一分錢,。

四、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人,。無(wú)論是農(nóng)民工,,科學(xué)家,清潔工還是教師,,他們都是光榮的勞動(dòng)者,。都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,,以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇九

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過(guò)去的時(shí)間里,,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),,付出過(guò),收獲過(guò)快樂與成功,。面對(duì)一天天臨近的期末考試,,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),,那你就是一個(gè)真正的富翁,。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,,因?yàn)槟銈冇谐瘹?、有活力,擁有許許多多的機(jī)會(huì),。

如果說(shuō)人生好比四季,,那么,,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,,也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石,,基石打牢了,,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,,即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái),。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí),。在這里,,我代表我們八年級(jí)全體師生給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:

1、抓緊時(shí)間,、勤奮讀書,。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求,、不斷地探索。有書好好讀,,有書趕快讀,,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏,、一心向上的精神,,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

2,、面對(duì)困難,、不要泄氣。

也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,,你也曾遇到過(guò)挫折,。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,,等等,。這個(gè)時(shí)候,你千萬(wàn)不能慌張,,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,,努力向著成功前進(jìn)。

3,、制定目標(biāo),、堅(jiān)持到底,。

盡快確立自己的期末考試目標(biāo),比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”,,并把自己的目標(biāo)寫下來(lái),不斷提醒自己,,鞭策自己,。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩,,也許游戲很吸引人,,但是,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),,絕對(duì)不能去碰的,。畢竟,長(zhǎng)身體,,長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),。

作為學(xué)校的一份子,我們自豪,,我們驕傲,。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,,培養(yǎng)著自己的能力。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,,用心學(xué)習(xí),,讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì),。

最后,,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十

老師們,、同學(xué)們:大家好!

同學(xué)們,本學(xué)期學(xué)校每周國(guó)旗下的講話有什么變化呢?講話者從單一的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)展到各科室的中層干部,,講話的主題更加明確,,講話的內(nèi)容也更加豐富了。這是學(xué)校秉承“健康育人,,育健康人”的辦學(xué)理念,,落實(shí)“廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校德育目標(biāo)分級(jí)實(shí)施方案(試行)”的重要舉措之一。學(xué)校充分發(fā)揮課程教學(xué),、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),、學(xué)校管理,、校園文化、志愿服務(wù),、職業(yè)指導(dǎo),、心理輔導(dǎo)、家庭和社會(huì)等途徑,,開展理想信念教育,、中國(guó)精神教育、道德品行教育,、法治知識(shí)教育,、職業(yè)生涯教育、心理健康教育以及時(shí)事政策教育,。為此,,學(xué)校對(duì)同學(xué)們?nèi)胱x中職三年的教育活動(dòng)作整體性的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,每月都有大主題,,按學(xué)校層面,、班級(jí)層面確定每周的具體內(nèi)容。如:本學(xué)期,,在學(xué)校層面上,,分別以公民素質(zhì)、感恩教育,、勵(lì)志教育和珍愛生命教育為四大主題,,配合有衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、安全意識(shí)建立,、網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí),、革命傳統(tǒng)傳承、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、文明衣著裝扮,、誠(chéng)信以及醫(yī)藥職業(yè)心理健康素質(zhì)、醫(yī)藥職業(yè)行為規(guī)范養(yǎng)成,、醫(yī)藥職業(yè)精神和醫(yī)藥職業(yè)成長(zhǎng)等專題,,這些專題在每周的校會(huì)上作為國(guó)旗下講話的主題。具體拿5月份來(lái)說(shuō),,“勵(lì)志教育”是本月的大主題,,除了我今天的講話之外,接下來(lái)的三周將會(huì)分別有醫(yī)藥職業(yè)精神,、網(wǎng)絡(luò)安全和職業(yè)成長(zhǎng)三方面的內(nèi)容,。同時(shí),將還會(huì)有一系列的活動(dòng),,如:為慶祝五四青年節(jié),,明天下午學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng),、進(jìn)行“五月的鮮花”合唱總決賽、進(jìn)行20__年廣播操比賽;5月6日(本周五)下午北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)到本校給全校師生獻(xiàn)上一臺(tái)精彩感人的表演;5月整月招生就業(yè)科分別對(duì)14級(jí)每個(gè)班進(jìn)行2個(gè)課時(shí)的《就業(yè)前培訓(xùn)》;5月27日(第13周周五下午)由學(xué)生科組織舉辦“模擬供需招聘會(huì)”;5月整月學(xué)生科分別對(duì)全校各班進(jìn)行1個(gè)課時(shí)的“應(yīng)急系統(tǒng)安全學(xué)習(xí)”輔導(dǎo);5月20,、21日兩天進(jìn)行校內(nèi)學(xué)生技能大賽決賽,,此階段已經(jīng)有不少項(xiàng)目正在進(jìn)行初賽中;還有校團(tuán)委組織的才藝大賽、“防震減災(zāi)日”知識(shí)競(jìng)賽,、“世界無(wú)煙日”系列活動(dòng),、“校園一角”攝影比賽、“發(fā)現(xiàn)廣府文化之美”微電影比賽,、給醫(yī)專的一封“情書”,、五四游園活動(dòng)等等,,各項(xiàng)文體比賽都會(huì)在課余時(shí)間進(jìn)行的,,這些也會(huì)即將在5月份進(jìn)行。

同學(xué)們,,學(xué)校開展的各類教育活動(dòng),,目的是培養(yǎng)大家的成人意識(shí),在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)說(shuō)話,、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)健身,,防止產(chǎn)生心理障礙,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),,增進(jìn)相互交流,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,,促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,,在今后的人生道路上有能力走好每一步,具備健康,、快樂生活的能力,,真正成人、成才!所以我們才做這么重要的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,。每一位同學(xué)應(yīng)該珍惜這樣的活動(dòng),,應(yīng)該積極參與到活動(dòng)中。在校會(huì)上如果同學(xué)們能夠認(rèn)真地聽老師們?cè)谛?huì)上的講話,,相信你們定會(huì)有收獲,。而剛才說(shuō)的成人首先要學(xué)會(huì)做人,在做人這方面首先要學(xué)會(huì)尊重自己,,一方面自己要有尊嚴(yán),,另一方面要尊重他人,,尊重別人的尊嚴(yán)。做人實(shí)際就是懂尊嚴(yán),,有尊嚴(yán),,學(xué)會(huì)尊重別人尊嚴(yán)的人。

我今天嘗試以講故事的方式,,希望能給同學(xué)們一些觸動(dòng),、啟迪與思考。

故事1:你的心態(tài)

三個(gè)工人在建筑工地上砌墻,。有人問他們?cè)谧鍪裁?

第一個(gè)工人悻悻地說(shuō):“沒看到嗎?我在砌墻,。”

第二個(gè)人認(rèn)真地回答:“我在建大樓”,。

第三個(gè)人快樂地回應(yīng):“我在建一座美麗的城市,。”

十年以后,,第一個(gè)工人還在砌墻,,第二個(gè)工人成了建筑工地的管理者,第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的領(lǐng)導(dǎo)者,。

思想有多遠(yuǎn),,我們就能走多遠(yuǎn)。在同一條起跑線上,,態(tài)度決定一切;用美好的心情感觸生活!你手頭的小工作其實(shí)正是大事業(yè)的開始,,能否意識(shí)到這一點(diǎn)意味著你能否做成一項(xiàng)大事業(yè)。

感悟:如果都像第一個(gè)人,,愁苦地面對(duì)自己的工作,,我想再好的工作也不會(huì)有什么成效;而同樣平凡的工作,一樣的看似簡(jiǎn)單重復(fù),,枯燥乏味,,有人卻能以快樂的心情面對(duì),在平凡中感知不平凡,,在簡(jiǎn)單中構(gòu)筑自己的夢(mèng)想,,我想又有什么樣的困難我們是不可以克服的呢?

故事2:士兵與村民

許多年以前,有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái),。他們又累又餓,,來(lái)到了一個(gè)村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng),,村民們的收成很不好,,他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來(lái),然后村民們都到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食,,不能招待士兵們飽餐一頓,。

士兵們竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒,一個(gè)士兵說(shuō):“你們沒有東西給我們吃,,不過(guò)我們卻有讓大家共同分享的東西并且我們有一個(gè)訣竅:我們能用石頭做湯,。”

村民們感到非常好奇,。不久他們就點(diǎn)起一堆火,,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭,。第一個(gè)士兵說(shuō):“等候一會(huì)兒就能煮成一鍋美味的湯了,。”第二個(gè)士兵說(shuō):“不過(guò)要是能放上點(diǎn)鹽,,再來(lái)點(diǎn)芹菜,,那么它的味道就會(huì)更加鮮美了?!币宦犨@話,,一位村婦說(shuō):“太巧了!我正好想起來(lái)有個(gè)地方還剩下一些芹菜和鹽,?!贝迕駛円粋€(gè)個(gè)都想起自己藏起來(lái)的東西。不一會(huì)兒,,蘿卜,、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里,。在大家坐下來(lái)準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候,,還有一個(gè)人推來(lái)了一桶酒。

村民歡聚在廣場(chǎng)上,,他們邊吃邊跳舞,、唱歌,直到深夜,。第二天早晨,,當(dāng)三個(gè)士兵醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車?,還有一背包的面包和奶酪,。一位長(zhǎng)者說(shuō):“是你們給了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的,?!?/p>

感悟:其實(shí)也沒有什么訣竅。不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的,只要人人都拿出一點(diǎn)東西來(lái),,就可以辦成讓大家分享的宴會(huì),。

故事3:如何對(duì)待批評(píng)

挪威小提琴家歐雷布爾從小非常喜歡拉小提琴,把全部的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)拉小提琴上,。當(dāng)歐雷布爾第一次開始巡回演出時(shí),,米蘭一位音樂評(píng)論家在報(bào)紙上寫道:“他是一位未經(jīng)正式訓(xùn)練的音樂家。如果說(shuō)他是一顆鉆石的話,,它是處于粗糙,、未雕飾的狀態(tài)?!?/p>

歐雷布爾對(duì)這個(gè)批評(píng)可以有兩種選擇,,他可以因此而生氣,也可以因此而進(jìn)步,。很幸運(yùn),,他選擇了后者。歐雷布爾去了報(bào)社,,要求編輯部幫他引見那位評(píng)論家,,接著用了一整晚的時(shí)間向這位70歲的評(píng)論家請(qǐng)教。接受這個(gè)評(píng)論家的建議后,,歐雷布爾取消了余下的巡回演出,,回到家里,重新開始練習(xí),。當(dāng)他再次舉辦音樂會(huì)時(shí),,雖年僅26歲,卻轟動(dòng)了整個(gè)歐洲,。

感悟:一個(gè)人對(duì)待批評(píng)的反應(yīng)是什么,,往往就可以看出一個(gè)人是否能成功。

故事4:柔和的力量

記得早年學(xué)醫(yī)時(shí),一天課上先生問道:“大家想想,,用酒精消毒的時(shí)候,,什么濃度為好?”學(xué)生齊聲回答:“當(dāng)然越高越好!”先生說(shuō):“錯(cuò)了。太高濃度的酒精,,會(huì)使細(xì)菌的外壁在極短的時(shí)間內(nèi)凝固,,形成一道屏障,,后續(xù)的酒精就再也殺不進(jìn)去了,,細(xì)菌在壁壘后面依然活著。最有效的是把酒精的濃度調(diào)柔和些,,潤(rùn)物細(xì)聲地滲透進(jìn)去,,效果才佳?!?/p>

于是我明白了:柔和有時(shí)比風(fēng)暴更有力量,。柔和是一種品質(zhì)與風(fēng)格。它不是喪失原則,,而是一種更高境界的堅(jiān)守,,一種不曾劍拔弩張,依舊恪守尊嚴(yán)的藝術(shù),。

感悟:我們的聲音柔和了,,就更容易滲透到遼遠(yuǎn)的空間。我們的目光柔和了,,就更輕靈地卷起心扉的窗紗。我們的面龐柔和了,,就更流暢地傳達(dá)溫暖的誠(chéng)意,。我們的身體柔和了,就更準(zhǔn)確地表明與人平等的信念,。

故事5:牛應(yīng)而動(dòng)

父子倆住在山上,,每天都要趕牛車下山賣柴,。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,,山路崎嶇,,彎道特多,兒子眼神較好,,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,,轉(zhuǎn)彎啦!”

有一次父親因病沒有下山, 兒子一人駕車,。到了彎道,,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,,下車又推又拉,,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng),。

“這到底是怎么回事?”兒子百思不得其解,。最后只有一個(gè)辦法,他左看看,,右看看,,確定無(wú)人后,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,,轉(zhuǎn)彎啦!”

最后牛應(yīng)聲而動(dòng),。

感悟:牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活,。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然就會(huì)有一個(gè)好的人生,。

故事6:參照標(biāo)準(zhǔn)與感受人生

當(dāng)撞其它碗,,聲音變得鏗鏘起來(lái)。原來(lái)他手中拿著的是一只質(zhì)地很差的碗,,用它去輕碰每一只碗,,都會(huì)發(fā)出混濁之音。合作者變了,,參照標(biāo)準(zhǔn)變了,,一切都變了。

感悟:生活也是如此,,你的參照標(biāo)準(zhǔn)如果錯(cuò)了,,那么你眼中的整個(gè)世界也就錯(cuò)了。

故事7:遠(yuǎn)離誘惑

某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī),,經(jīng)過(guò)層層篩選和考試之后,,只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者,。主考者問他們:“懸崖邊有塊金子,你們開著車去拿,,覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”

“二米,。”第一位說(shuō),。

“半米,。”第二位很有把握地說(shuō),。

“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖,,愈遠(yuǎn)愈好?!钡谌徽f(shuō),。

結(jié)果這家公司錄取了第三位。

感悟:不要和誘惑較勁,,而應(yīng)該離得越遠(yuǎn)越好,。

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十一

尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!

今天,,在雄壯的國(guó)歌聲中,,一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。在此,,我首先預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順利,,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè),、品德,、健康等方面都取得更大的進(jìn)步。

過(guò)去的一學(xué)期,,我校全體師生在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,,全面貫徹黨的教育方針,不斷深化教育改革,,規(guī)范辦學(xué)行為,,提高教育質(zhì)量,完善各項(xiàng)制度,,突出安全管理,,提升管理水平,努力辦人民滿意的特殊教育,,各項(xiàng)工作都上了一個(gè)新的臺(tái)階,。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校教師的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的,。與同學(xué)們遵守紀(jì)律,,天天進(jìn)步分不開的,在此,,我代表學(xué)校向一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè),、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

今天,,新的學(xué)期又開始了,,這需要全校師生抖擻精神,以認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作,。

同學(xué)們,,新的學(xué)期,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,從點(diǎn)滴做起,,專心致志、爭(zhēng)取個(gè)方面都有所進(jìn)步,。首先要遵規(guī)守紀(jì),,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)從“走好路,、做好操,掃好

地,、上好課,、讀好書、寫好字,、唱好歌,、行好禮、吃好飯,、睡好覺”十個(gè)方面著手,,強(qiáng)化訓(xùn)練,直至學(xué)會(huì)為止,。你們學(xué)會(huì)了,,你們的父母、老師,、朋友,、親戚會(huì)更愛你,你也會(huì)更讓別人尊重你,。第二,,希望你們努力學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話文化知識(shí),多動(dòng)手練,,都動(dòng)腦想,,多動(dòng)口問,,一天學(xué)一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,,知識(shí)也就增多了,。第三,要聽從老師的教導(dǎo),,老師會(huì)像父母一樣的去關(guān)心愛護(hù)幫助你們的,,你們學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,,老師隨時(shí)都可以幫助你們,,你們心里上有什么解不開的疙瘩,也可以隨時(shí)告訴老師,,老師會(huì)和你講悄悄話,,會(huì)幫助你的。

老師們,、同學(xué)們,,只要我們努力,我相信我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,,一定會(huì)再次取得更大成績(jī)的,。

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

古人云:“人各有志”,,就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的志向,。不錯(cuò),我從小就對(duì)生物研究充滿了向往,。

我從小就聽過(guò)達(dá)爾文,、童第周的故事,仰慕他們攀登科學(xué)的高峰,,在知識(shí)的海洋里遨游,,從此,我迷上了生物,,立志要象這些大師一樣,,摘取科學(xué)的桂冠。

隨著知識(shí)的增長(zhǎng),,我漸漸了解到生物技術(shù)應(yīng)用之廣泛,,以及在某些領(lǐng)域不可取代的作用。

隨著全球耕地減少,,人口卻不斷增加,,生物技術(shù)為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,作出了巨大貢獻(xiàn)。應(yīng)用生物技術(shù)研制的轉(zhuǎn)基因水稻,、小麥,、大豆、馬鈴薯等農(nóng)作物,,不僅抗蟲害,,而且優(yōu)質(zhì)高產(chǎn),。

隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,,人們對(duì)生命的價(jià)值越來(lái)越重視,生物技術(shù)對(duì)解決人類健康長(zhǎng)壽問題其到了重要的作用,。目前人們已大量應(yīng)用生物技術(shù),,研究生物制藥,用于治療癌癥等疾病,,在發(fā)達(dá)國(guó)家癌癥治愈已近50%?,F(xiàn)在人的平均壽命也達(dá)到另70~80歲。

地球能源消耗與日俱增,,石油資源嚴(yán)重枯竭,。為解決這一問題,人們應(yīng)用植物形成生物能,,逐步取代現(xiàn)有的能源,。在處理環(huán)境污染方面,生物技術(shù)同樣大顯身手,,人們已將微生物處理污水應(yīng)用于實(shí)際,,美國(guó)培育的基因工程“超級(jí)菌”,幾小時(shí)就可能解決自然菌種需一年才能解決的水上浮油,。

現(xiàn)在人類已發(fā)現(xiàn)了生物遺傳密碼,,找到了打開生命之門的鑰匙。人們利用生物技術(shù)培養(yǎng)出了克隆樣,、克隆牛,。還研制出了含牛基因的老鼠和含人基因的山羊,。

擁有廣闊前景的生物技術(shù),,對(duì)我具有太大的-,我在不久的將來(lái),,坐在實(shí)驗(yàn)室,,研制生物制藥,治療癌癥等急病,,讓人們不再談癌色變;我夢(mèng)想著有一天,,能研制出對(duì)人畜無(wú)害的“超級(jí)菌”去消滅害蟲,凈化污水,消出白色污染,,為人類創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境;我夢(mèng)想有一天,,培養(yǎng)出千姿百態(tài)的花朵,讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮斗的理想,。

我們是一代幸運(yùn)兒,,正逢生物科技蓬勃發(fā)展時(shí)期,為我們學(xué)習(xí)生物科學(xué)提供了優(yōu)越條件,,我要把握這美好的時(shí)光,,在人生的道路上努力奔跑,展開理想的翅膀——隨夢(mèng)飛揚(yáng),。

我的演講完畢,,謝謝大家。

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十三

各位同學(xué)各位老師:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是---鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì)!

冬季的到來(lái),,雖然給我們帶來(lái)絲絲寒意,但正是我們鍛煉身體的好時(shí)機(jī),。參加冬季體育活動(dòng),,不僅能增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗各種疾病的能力,,而且還能鍛煉我們不怕嚴(yán)寒的頑強(qiáng)意志,。俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理,。

那么,冬季體育鍛煉要注意什么呢?

1,、冬季天氣比較冷,,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止肌肉拉傷等現(xiàn)象的發(fā)生,。

2,、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。著裝要合理,,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),,及時(shí)穿衣保暖。

3,、參加冬季鍛煉,,既要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,更要有持之以恒的精神,,切不可“三天打魚,,兩天曬網(wǎng)”,。

身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,,以及良好的心理品質(zhì),,我們才能更好地學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn),。

最后,,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命之源——水》,。春雨濛濛,萬(wàn)物復(fù)蘇,。3月22日,,我們又將迎來(lái)一個(gè)重要的節(jié)日——世界水日。

我們都知道,,水是生命之源,我們的身體離不開水,,糧食的生長(zhǎng)離不開水,,工業(yè)的生產(chǎn)離不開水??赡苡型瑢W(xué)會(huì)說(shuō),,水——取之不盡,用之不竭,,我們把水龍頭一擰,,自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,,但可利用的淡水資源卻很少,。此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,。只要你稍作留意,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的城市越來(lái)越美了,水卻越來(lái)越臟了;我們樓房越蓋越高了,,地下水卻越來(lái)越深了;我們的收入越來(lái)越多了,,水源卻越來(lái)越少了。

不知道同學(xué)們?cè)陔娨暽嫌袥]有聽過(guò)這樣一句公益廣告詞:“如果人類不珍惜水,,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚,。”人們常說(shuō),,人可以三天不吃飯,,但不可一日不喝水,。同學(xué)們有沒有想過(guò),那些缺水的城市,,-的生活是多么的不方便;有沒有想過(guò),,非洲一些國(guó)家的-在飲用著遭受污染的水;有沒有想過(guò),如果有一天,,我們的用水也成為困難,,那該怎么辦呢?每年的3月22日,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,,保護(hù)生命之水,。其實(shí),不光這一天,,在我們生命中的每一天,,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

那作為小學(xué)生,,在日常生活中,,我們可以為節(jié)約水資源做些什么事呢?請(qǐng)大家聽好了:洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花,、拖地等等,。我們可以做的事有很多很多,只要你有心,,我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵,。

水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水,。同學(xué)們,,讓我們樹立“節(jié)約水就是光榮、浪費(fèi)水就是可恥”的思想,,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,,不但自己節(jié)約用水,,還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶也來(lái)節(jié)約用水,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛生命之水!讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水長(zhǎng)流!

謝謝大家,,我的演講結(jié)束了,。

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)春暖花開的季節(jié),,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,,我們又回到了這美麗的學(xué)校,迎來(lái)了緊張而又歡樂的新學(xué)期,,再起春風(fēng),,吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨,,我們對(duì)新學(xué)期充滿了期望,。

在這個(gè)溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,,在這和諧的氛圍中,,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,,新的期望,,讓我們就在今日,就在那里一齊放飛夢(mèng)想,。

輕風(fēng)鎖不住流云,,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,,我已進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí),,還有一年多就將跨入中學(xué)的大門?;厥走^(guò)去的日子,是那樣的繽紛多彩,。是敬愛的教師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年,。

我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的教師們。我決心,,從此刻開始,,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教師,、回報(bào)父母,,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!

新的學(xué)期帶給了我們新的期望,,帶給了我們新的憧憬,。新學(xué)期,新氣象,。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自我的言行,,做一個(gè)品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握學(xué)習(xí)技能,。

親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了地里,、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自我青春之燭的教師的慈愛目光呢?我想,,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,,因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗晕业膲?mèng)想!

今日我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲,,明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院?

最終,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),,祝敬愛的教師們身體健康,,家庭幸福,工作順利!還有,,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!

多謝大家!

小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下講話稿 二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十六

20__年9月30日,,令世人矚目的“巴比”慈善晚宴在拉斐特城堡酒店揭開神秘的面紗,。股神巴菲特和世界首富比爾?蓋茨來(lái)中國(guó)舉辦慈善晚宴,在此之前,,他們已經(jīng)在美國(guó)和歐洲舉辦過(guò)多次類似的慈善晚宴,。正如比爾?蓋茨所說(shuō):“當(dāng)人們開始想象慈善事業(yè),他們就可以改變整個(gè)社會(huì),?!币虼耍麄儗?duì)中國(guó)富豪發(fā)出邀請(qǐng),,就是希望利用這種晚宴的形式把大家聚集在一起,,與中國(guó)人一起討論該如何做慈善事業(yè)。陳光標(biāo)在受邀之列,。

20__年11月10日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》報(bào)道:最近,,兩個(gè)湖南人的慈善行為讓人注意。劉斐章先生的夫人和兒子,,代表他實(shí)現(xiàn)了遺愿,,將他生前唯一住房變賣所得的30萬(wàn)元捐給老家學(xué)校。目前,,劉斐章先生的夫人租房居住,。湖南大學(xué)曾光明教授,喜獲20__年度“長(zhǎng)江學(xué)者成就獎(jiǎng)”,,并因此獲得了100萬(wàn)元獎(jiǎng)金,。他用這筆獎(jiǎng)金在湖南大學(xué)設(shè)立“長(zhǎng)江環(huán)境獎(jiǎng)”基金,資助寒門學(xué)子,。

現(xiàn)在,,樂善好施不僅是我國(guó)傳統(tǒng)美德,,也已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主流價(jià)值趨向。無(wú)論是在東方還是西方社會(huì),,慈善事業(yè)都是充滿人道關(guān)懷的光榮而崇高的事業(yè),,倍受世人推崇。有“施比受更有?!钡恼f(shuō)法,,“施方”是在“受方”的困境得到改變的過(guò)程及結(jié)果中獲得心靈的愉悅。因此,,做慈善的人內(nèi)心是無(wú)比快樂的,。富豪們深知自己擁有的財(cái)富,固然是其個(gè)人努力奮斗的結(jié)果,,但離不開社會(huì)大眾的支持和幫助,,他們的財(cái)富有些理應(yīng)轉(zhuǎn)換成社會(huì)財(cái)富回報(bào)社會(huì),做慈善是富豪們對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的最好表達(dá),,也是一種直接回饋社會(huì)的形式,。也許會(huì)有人把普通人的慈善與富人們的慈善做一個(gè)比較。從單筆的慈善捐贈(zèng)數(shù)目來(lái)看,,富人們的慈善當(dāng)然明顯占據(jù)優(yōu)勢(shì),。但是,普通人的慈善,,是讓人動(dòng)容的,,他們往往傾其所有義無(wú)反顧,這讓人們甚至還為慈善者的生活擔(dān)心,。比如劉老先生的妻子和兒女,,雖然遵從老人遺愿,但他們目前只能靠租房生活,,這樣的慈善,讓人敬佩而又憂心,。兩相比較,,是不是會(huì)對(duì)普通人的慈善,更多了一份敬重和欽佩呢,。因?yàn)榇壬剖且眯娜プ龅?,做慈善的人必須擁有一顆美麗而又仁慈的愛心、善心,。幫助他人是快樂的,,甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,,因?yàn)樾腋,?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)有愛心的人,。

東外一直以來(lái)非常注重對(duì)師生慈善愛心的培養(yǎng)。我們的“愛心陽(yáng)光”活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了四個(gè)年頭,,無(wú)論是愛心募捐還是愛心義賣,,每一個(gè)東外人都積極投身其中。我們的愛心匯成了“愛心陽(yáng)光基金”,,三年來(lái),,已經(jīng)救助了初中部28個(gè)家庭,37人次,,發(fā)放扶貧助學(xué)金近7萬(wàn)元,。寒假期間,我和趙校長(zhǎng)走訪了本學(xué)期的貧困生家庭,。把學(xué)校從愛心陽(yáng)光基金中提取的助學(xué)金和慰問品送到每個(gè)家庭手中,。面對(duì)學(xué)校的關(guān)心,他們非常感動(dòng)……當(dāng)我們將愛心播撒給他人的時(shí)候,,我們也是在呵護(hù)自己的心靈,,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,,在滋潤(rùn),、溫暖別人之時(shí),也使自己變得高尚,、幸福,。愛心就像陽(yáng)光,照耀在大地上,,才能真正地成為溫暖人心的力量,。

我們經(jīng)常會(huì)為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)失學(xué)的孩子悲嘆,我們經(jīng)常會(huì)為路邊可憐的人慷慨解囊,。其實(shí),,如果能讓捐助更有意義,我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學(xué),。我們中的絕大多數(shù)來(lái)自條件比較優(yōu)越的家庭,。但我們也應(yīng)該看到,東外學(xué)生中也有一部分來(lái)自普通甚至困難家庭的學(xué)生,。為了讓孩子進(jìn)入一流的學(xué)校,,受到良好的教育,父母竭盡全力,,傾其所有,,難以為繼。還有個(gè)別學(xué)生,求學(xué)途中卻因?yàn)榧彝ピ庥鐾蝗蛔児什坏貌恢袛嘣跂|外的學(xué)業(yè),。這些同學(xué)艱難地同命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)?,他們刻苦勤奮,積極向上,,不僅在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績(jī),,在品質(zhì)上更是樂觀而堅(jiān)強(qiáng)。他們雖然貧寒,,但在意志和品質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些不珍惜時(shí)光,,不上進(jìn)刻苦的人。如果說(shuō)那些家庭富足的孩子是鮮花,,那么,,這些困難家庭的孩子就是一株株小草,盡管弱小,,卻努力地向著陽(yáng)光,,向著理想伸展。他們身上的堅(jiān)韌和樂觀,,令人欽佩,,讓人動(dòng)容。

作為東外的一份子,,我們不會(huì)讓他們獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)?,我們?yīng)該盡我們的力量對(duì)他們進(jìn)行援助,在東外這個(gè)溫暖的大家庭里,,幫助他們,,是我們每一個(gè)東外人義不容辭的責(zé)任!所以每年的3月份是我們的“愛心互助月”,開展“愛心陽(yáng)光”活動(dòng),,目的在于通過(guò)義賣籌得善款,,幫助身邊這些值得敬佩的同學(xué),讓他們和我們一道享受陽(yáng)光,、享受關(guān)愛,,享受求知帶來(lái)的無(wú)限樂趣。

在第4周我們將全面推開愛心陽(yáng)光活動(dòng),,開展愛心陽(yáng)光義賣活動(dòng),,激發(fā)全體師生關(guān)愛他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)和品質(zhì),。我們希望全體師生都能認(rèn)真投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),無(wú)私地獻(xiàn)出我們的愛心,,幫助當(dāng)下最需要幫助的同學(xué),。我們還記得,在去年的愛心活動(dòng)中,,涌現(xiàn)了許多積極踴躍的愛心學(xué)子,、志愿者和愛心班級(jí),。09屆畢業(yè)生王山山,自己家庭非常貧困,,但是在歷次的愛心義捐中她總是捐出自己全部的零花錢,。她說(shuō):“還有比我更困難的人?!边€有不少家長(zhǎng)也參與到我們的愛心陽(yáng)光活動(dòng)中來(lái),。一個(gè)富翁的100元錢和一個(gè)乞丐的100元錢價(jià)值是不一樣的。我們平時(shí)一件衣服,、一雙鞋可能就要花掉幾百上千元,,但是這些錢對(duì)一個(gè)困難家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的幫助。我們應(yīng)該比什么?不是家里的車,,不是誰(shuí)的手機(jī),,我們應(yīng)該比愛心!

愛心,就是給他人:一個(gè)關(guān)懷的眼神;一個(gè)燦爛的微笑;一個(gè)美好的祝福,。即使你家財(cái)萬(wàn)貫,,卻不愿為需要幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意義?一個(gè)人心里有別人,,總能設(shè)身處地地為他人著想,,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),,高尚的人格,,愛心的照耀。

愛心,,如同星光渴望彼此輝映,。你愛著世界,世界也愛著你,。讓我們積極投入到愛心陽(yáng)光的活動(dòng)中來(lái),,讓愛心在你心頭駐足,讓真情在你身邊彌漫,。

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