演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇一

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讀書——寂靜中的輝煌》,。

現(xiàn)今社會，發(fā)展迅速,，日新月異,，一日千里。我們要融入主流社會,，就必須不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充實(shí)自己，使自己與這個(gè)社會接軌,。而要充實(shí)自己,，首要的途徑就應(yīng)當(dāng)是讀書了，因?yàn)闀际乔叭说闹R總結(jié),，特別是作為學(xué)生的我們,，因?yàn)槲茨芡耆?dú)立在社會上生活和實(shí)踐，知識的獲取相對就更應(yīng)該是更多的來自于書籍,，讀書,，是我們獲取既有經(jīng)驗(yàn)的捷徑。

韓愈曾說過“讀書勤乃有,，不勤腹空虛”,，勤奮讀書是成材的必備。古之圣賢正是由于勤奮苦讀,，積累了豐富的知識,，為以后的成材做好了充足的準(zhǔn)備?？鬃禹f編三絕的美傳至今還在我們的耳邊傳誦,，正是由于發(fā)憤忘食的讀書，才使孔子成為儒家學(xué)派的一代宗師,，門徒遍布天下,。西漢學(xué)者匡衡由于家境貧窮而鑿壁偷光的故事同樣引人深省，正是由于匡衡刻苦讀書,，才使他成了一個(gè)博學(xué)多識的學(xué)者,。韓愈焚膏繼晷的讀書學(xué)習(xí)，更是讓人景仰,，當(dāng)我們讀著他那些膾炙人口的佳作,，贊嘆其雄健奔放,、神氣生動而有充滿藝術(shù)魅力的文辭時(shí)，我們又怎么能不感動于他讀書的精神呢?錢鐘書先生讀大學(xué)時(shí)便“橫掃”清華圖書館的壯舉,，讓人由衷的佩服,，也許正是由于這樣的壯舉，才成就了他在文學(xué)上的地位,。從這么多的例子中我們也可以看到,，他們之所以成功，跟他們博覽群書有很大關(guān)系,，讀書是成材的一個(gè)必備條件,。

讀書，要有甄別的能力,。想成才,，要讀書;讀好書，便成才,，這就涉及到了讀書的方法問題了,。社會上的書籍很多，但泥沙俱下,，魚目混珠,。那么，什么書才是好書?書的好與壞如何區(qū)分?總的來說,，好書不應(yīng)該是將一個(gè)人引至色情,、暴力，不應(yīng)該將一個(gè)人引至無情無義,、急功近利,、墮落散漫等等不健康的方向去。對于不健康的書籍,，別林斯基就警告過了：“不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念,，使無知變得更無知”。常沉迷在不健康的書籍里,，非但不會助你成才，反而會一步步把你引向墮落,、犯罪,。相對于中小學(xué)生，名著,、名人傳記,、古今詩詞散文等教人向上的書籍就是很好的書籍，而色情,、神怪,、武俠等書籍因需要比較強(qiáng)的鑒賞力和自制力，學(xué)養(yǎng)不足的人往往就容易陷入墮落、迷信,、暴力模仿等不切實(shí)際和禍害心靈的境地,，還有可能因此而發(fā)生些不應(yīng)該發(fā)生的事故，故閱讀時(shí)務(wù)必慎重,。魯迅筆下的“三味書屋”中的“三味”二字正揭示出了成才的三種必讀之書,。三味之一：讀經(jīng)，味如稻粱,。這里的“經(jīng)”當(dāng)然不是指“四書五經(jīng)”,，而是指我們民族的傳統(tǒng)文化和經(jīng)典名著，將其中的精華作為一種人文修養(yǎng)去積淀,。三味之二：讀史,，味如肴饌。真如培根所言“讀史使人明智”,，我們中華上下五千年的歷史,，恰似一道道接連陳上的佳肴。春秋,，秦滅六雄,，三國鼎立，盛唐文化,，元朝疆域,，晚清屈辱……這是唱不盡的一曲曲悲歡離合，蕩不去的一段段氣勢恢宏,，抹不掉的一縷縷國魂精髓,。如果我們不懂得以史為鑒，又如何能成為可造之材,，擁有成功人生呢?“三味”之三：“讀諸子百家,，味如醯醢?！庇幸痪涔旁捊小凹偌抑L”,，就是讓我們學(xué)會通過廣泛閱讀將各種知識融會貫通。在這里,，我想向大家推薦名人傳記,，正如英國的卡萊爾所說的“杰出的傳記幾乎像杰出的人生一樣珍貴難覓”，讀一本優(yōu)秀的傳記可以讓自己得到更多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),。

讀書,，要有思考的習(xí)慣。拜耶說：“書籍的唯一真正用處,，是使人能自己去思考,，如果有不能引人思考的書,，便不值得占書架一席之地”。就是通過讀書創(chuàng)造出你的讀書思想--新的思想,。書讀過后,，要有一個(gè)消化思考的過程，忽視了這個(gè)過程,，你則不是一個(gè)讀書的人,，而是一個(gè)讀書的機(jī)器。我們讀書就是為了豐富我們的人生,，使我們在有限的生命中體驗(yàn)無限的生命內(nèi)容,，避免走前人走過的彎路，活得更加充實(shí)更有意義,，能給自己和別人帶來幸福和快樂,。

莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光,，智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊x書讓人明理,，讀書能夠冶性，讀書助人成才,，讀書豐富我們的人生境界,，使我們的人生變得豁達(dá)充實(shí)。讀書,，領(lǐng)略人類歷史的精彩,，醞釀我們明天的輝煌!

我的講話完了，謝謝大家,。

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇二

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好! 我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》,。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難,、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義,，培養(yǎng)對讀書的興趣,，才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,，增長知識,，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,。

讀書苦嗎?有人會回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,，苦在被動讀書。有的同學(xué),，讀書全靠老師家長逼迫,，讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，讀起來就容易枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,，認(rèn)為讀書就是吃苦受累,，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難,、那樣苦,，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對讀書的興趣,，才能更好的享受讀書之樂,。

讀書是自己的事，不為別人,，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的,。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書,，讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,，是為增長知識，是為了實(shí)現(xiàn)夢想,。 書給我們帶來了遐想和樂趣,，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,，開闊眼界;讀書能明白事理,，增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,，學(xué)做人,，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰,。爭取不斷超越,，走向卓越。

“開卷有益,，讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個(gè)人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進(jìn)步\文明和發(fā)展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

讀書不僅可以使我們開闊視野,，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,。

孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者,?！笨梢?，只要對讀書感興趣，把它當(dāng)成一件樂事,，讀書何苦之有?

讀書豈不快樂?

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是《讀書成就人生》。如果說人生如畫,，書就是那多彩的顏色,。如果說人生如海，書就是那奔騰的江河,。如果說人生如山,，書就是那綿延的山峰。

“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書”,，是書帶給我豐富的人生和教育的智慧。書像一場及時(shí)雨,，滋潤我干渴的心田,，書又像一盞指路燈，消除我的苦惱與困惑,，指明前進(jìn)的方向,。讀書的路也不是一片坦途，要達(dá)到“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界,，需要忍受“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的寂寞,，要給自己一些“苦心人,，天不負(fù)”的勇氣，給自己一些“有志者,，事竟成”的夢想,，給自己一些“不積跬步，無以至千里,，不積小流,，無以成江河”的堅(jiān)韌。

記得剛踏上工作崗位時(shí),，面對工作的不如意,，面對理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差，我感到很失落,，很無奈,，內(nèi)心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣，而更多是抱怨，抱怨學(xué)生的調(diào)皮,，抱怨教師工作的勞累,，甚至抱怨社會的不公!

是《30位優(yōu)秀教師的成長案例》深深地觸動了我，讓我明白對現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征,，真正的強(qiáng)者是不抱怨的。命運(yùn)把他扔到天空,，他就做鷹;把他扔到山林,，他就做虎;把他扔到大海，他就做鯊魚,。人生就是這樣,，必須不斷地把自己打回起點(diǎn)，然后重新開始,。還讓我明白了當(dāng)今的為師之道,，知曉了由合格到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越的教師成長途徑,，深刻感觸到讀書對于我們教師成長的重要,。

是《給教師的建議》告訴我：“每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼,。潺潺小溪,，每日不斷，注入思想的大河,。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求?！庇谑歉嗟膶I(yè)著作走進(jìn)了我的視野,。

在書中，我是一只如饑似渴的小鳥,， 吮吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,。蘇軾說:“書富如大海，百貨皆有,?！睍侨祟愇拿鞯姆e淀，它所給予我們的,，不僅僅是心靈的感悟和情操的陶冶,，還在于知識的增多和精神的享受。工作后,，我讀的書更多了,，主要分兩類：一類是純粹之書，在讀書中消除壓力,，款待自己的心靈,，一本書,，靜靜的回歸自我，遠(yuǎn)離嫉妒,、焦慮,、自憐。一類則是學(xué)習(xí)的書,。像《小學(xué)青年教師》他指導(dǎo)著我教學(xué)的一言一行,。

在書中，我還感受了生活,，了解了世界,，充實(shí)了人生。我就像一葉飄搖不定的小船,，追隨著智慧的波濤,，感受著時(shí)代的氣息。自由女神的雄壯美麗,，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,，金字塔的神秘樸素，俄羅斯民族的熱情豪邁,，我都可以從書中細(xì)細(xì)地品味,。書在我面前打開了一個(gè)神奇的窗口，我驚嘆,，我詫異,，世界是如此之大，知識的海洋是如此浩瀚!書海,，一望無際;書山,，高入云天。像一位博學(xué)的老師,，像一位可親的長者,，它給了我知識，給了我力量,，給了我一顆純潔向上的心!

讓書來優(yōu)化我們的人生層次,，讓書來升華我們的人生目標(biāo)，讓我們的人生因?yàn)樽x書而更加精彩吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇四

各位老師,，同學(xué)大家好：

我是八(2)班的芮雪，我演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》

學(xué)習(xí),，是人類認(rèn)識自我,，完善自我的體現(xiàn)，是人類對周圍環(huán)境的感知與適應(yīng)，也是生存所必須的行為,。對于學(xué)生來說,，它不僅是義務(wù)，同時(shí)也對我們今后的人生起到奠基性作用,。所以,，我們要學(xué)會安排，學(xué)會規(guī)劃,，把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，在有限的時(shí)間內(nèi)，學(xué)有所得,，學(xué)有所長，真正的學(xué)會學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人,。

既為主人，我們就應(yīng)該有能力掌控學(xué)習(xí),，而非成為學(xué)習(xí)的奴隸,，始終為之痛苦煩惱，我們就應(yīng)該知道,，自己為什么而學(xué),，該學(xué)什么，該如何學(xué),。

學(xué)習(xí),，是人類為了生存而發(fā)展出的一項(xiàng)技能，但在今天,，人們已不再因生存而憂患,，學(xué)習(xí)就成為了一種陶冶情操，追求人生意義的方式,，所以學(xué)習(xí)于現(xiàn)在的我們來說,，應(yīng)關(guān)注的不僅僅是成績，分?jǐn)?shù)固然重要,，但更重要的是養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),，樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)不受年齡限制,，是一個(gè)人一生都應(yīng)從事的事情,，若養(yǎng)成此種習(xí)慣，我們將受用終生,。

其次,，我們的學(xué)習(xí)不能只局限于課堂，而是要隨時(shí)隨地的學(xué)，不斷的將外界知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神財(cái)富,，學(xué)習(xí)也不能只看課本,，我們在吸收課本內(nèi)容的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)教師們的優(yōu)秀品質(zhì),，以及他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,。

至于該如何學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有自己的方法和經(jīng)驗(yàn),，或許不同的人們之間存在差異,，但是無論如何，學(xué)與習(xí)都是不可分割的,，若不加以練習(xí),，初學(xué)的知識就不能得到消化，就無法獲得提升,，所以完成每天的作業(yè)任務(wù),，是最基本的要求。學(xué)習(xí)以勤為本,，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，主動學(xué)習(xí)，多加訓(xùn)練,，必然能獲得理想的成績,。學(xué)習(xí)最終的成與不成，都依靠個(gè)人的努力,，所以我們也應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的自控能力和自覺性,。

最后，祝愿各位同學(xué)都能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤學(xué)，樂學(xué),，好學(xué),，在作為學(xué)生的有限時(shí)光內(nèi)，盡最大力多學(xué)習(xí)知識,，培養(yǎng)能力,，為以后的人生鋪筑一條沒有遺憾的光明坦途。

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇五

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮,、以讀書為樂》。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難,、那樣苦,，我們應(yīng)該理解讀書的意義,，培養(yǎng)對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂,。讀書不僅可以使我們開闊視野,，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,。

讀書苦嗎?有人會回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被動讀書,。有的同學(xué),，讀書全靠老師家長逼迫，讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),，讀起來就容易枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,，認(rèn)為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心,。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難,、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義,，培養(yǎng)對讀書的興趣,，才能更好的享受讀書之樂,。

讀書是自己的事,，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的,。鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書，讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,，是為增長知識,，是為了實(shí)現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量,。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理,，增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,，德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人,，學(xué)做事,，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭取不斷超越,，走向卓越,。

開卷有益,，讀書好處多這是自古以來人們的共識.每一個(gè)人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識,，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

孔子說：知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。可見,，只要對讀書感興趣,，把它當(dāng)成一件樂事，讀書何苦之有?

讀書豈不快樂?

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇六

不愛喝咖啡的人,，說咖啡苦澀;愛喝咖啡的人,，說咖啡香濃。同是一杯咖啡,，為什么會有兩種體會呢吾曰：心境不一樣,。

讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣,，只知其苦,，不知其樂。愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣,，能品出其韻味,，進(jìn)入樂之境。那么,，如何才能到達(dá)讀書樂之境呢

首先,，要忘記苦境。如果忘不了苦,，那么就無法在意義上體會到樂,。當(dāng)今的學(xué)生，大多說讀書苦,。固然,，考試與升學(xué)的壓力，扼殺了學(xué)生讀書的興趣;但學(xué)生不會從讀書中找到樂子,，也是不爭的事實(shí),。古人讀書，大多搖頭晃腦,，樂此不疲;今人讀書,，大多愁眉苦臉，見書生厭,。古今讀書之心境為何有如此之差異不可否認(rèn)的原因之一,，就是當(dāng)今的快節(jié)奏生活無法讓人靜下心來好好讀書,。久而久之，看到書就心煩氣躁,，但我認(rèn)為,，這絕對不是根本原因，根本原因是我們這批新新人類的“心境”出了問題,。

心不凈(靜),，則難成事。不是讀書苦,，而是我們無法抑制那顆動蕩不安的心,。當(dāng)今的豐富多彩的娛樂生活早已俘虜了我們的心。讀書與娛樂相比,，讀書當(dāng)然是苦的,。此外，讀書之悲苦,，是因?yàn)槲覀兊男奶蛲资赖墓?。林語堂先生曾說：“讀書本旨湮沒于求名利之心中，可悲,?！?見林語堂《論讀書》)讀書本是無功利的。帶著功利之心讀書,，讀書還趣味嗎還是林老說得好“讀書本是一種心靈的活動”(見林語堂《論讀書》),。所以，歡樂讀書的前提就是安頓好那顆動蕩不安的心,。

其實(shí),，最重要的是,，要用自我的生命去閱讀,。唯有如此，讀書之樂境才會如那“山窮水盡疑無路,，柳暗花明又一村”一樣,，豁然開朗。我以為,，讀書應(yīng)當(dāng)僅有兩種方式,。一種是用自我的眼睛來讀書，這是低級的閱讀,。另一種就是用生命來讀書,，這才是真正的讀書。也僅有用生命來讀書的人,，才算是真正會讀書的人,，此時(shí),，讀書不是負(fù)擔(dān)生活，而是享受生活,。

其實(shí),，暢游書海，我們的生命才會視通萬里,，思接千載,，心游萬仞，精騖八極,。在書中,，我們能夠與自然對話，與社會對話,，與大師對話;上至天文下至地理,，古今中外，我們無所不去,。在書中,，我們會認(rèn)識孔子和莊子，認(rèn)識屈原和文天祥,，認(rèn)識了譚嗣同和毛澤東,。在書中，我們能夠了解荷馬與巴爾扎克,，了解雨果與華茲華斯,，了解了盧梭與康德。最重要的是,，經(jīng)過讀書,，我們的人格得到了完善，思想得到了提升,，甚至能夠成為大師——沒有一個(gè)大師不是書滋潤出來的,。

當(dāng)然，讀書不會是一帆風(fēng)順的,，“半空墜”是常有的事情。如今的我們太怕考試分?jǐn)?shù)低,，太怕輸,，太怕教師和父母失望的眼神，太怕孤獨(dú),。我認(rèn)為,，分?jǐn)?shù)大多與讀書無關(guān)，分?jǐn)?shù)低絕不是因?yàn)闀x得太多,，而是讀得太少,。

如果,，書是帆,，良好的心境是風(fēng),，那么，讀書之樂便是那探險(xiǎn)的遠(yuǎn)航之船了,。

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇七

同學(xué)們,，老師們：大家好!

今天,，4月23日——“世界讀書日”。聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日為“世界讀書日”,，來自一個(gè)美麗的傳說：勇士喬治屠龍救公主,，并獲得了公主回贈的禮物———一本書，象征著知識與力量,。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,，男人們則會回贈一枝玫瑰花,。實(shí)際上，同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,，是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂,、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,。至今,，已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與“世界讀書日”紀(jì)念活動,。每年的4月23日,，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。

有關(guān)部門20xx年做了一項(xiàng)調(diào)查,，我國城鎮(zhèn)個(gè)人消費(fèi)圖書5.11冊,，農(nóng)村1.69冊且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書館面臨三大不足：首先藏書數(shù)量不足,，大多只能達(dá)到國家要求的最低標(biāo)準(zhǔn),。其次圖書陳舊過時(shí),，幾乎是捐贈圖書且從未剔舊。三是藏書結(jié)構(gòu)不合理,，多是試題,、解題、題庫等輔導(dǎo)類圖書,，真正的“課外書”幾乎沒有,。

美國實(shí)施“美國閱讀計(jì)劃”，發(fā)動100萬志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生,，并推出“必讀書目”,。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話：“書本是甜的;知識和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的?！比毡驹谇嗌倌曛虚_展“每天晨讀10分鐘”活動,。中國教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》，要求學(xué)生從小學(xué)到初中,，必須有20xx萬字的閱讀量,，即每個(gè)學(xué)期要閱讀100多萬字，但要持續(xù)推動,。

據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報(bào)告》指出,，中國兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮，西方發(fā)達(dá)國家兒童在6—9個(gè)月時(shí)就開始閱讀,，而中國兒童則普遍要到2—3歲才開始閱讀活動;美國兒童4歲后進(jìn)入獨(dú)立的,、自主的大量閱讀階段，而中國兒童平均到8歲(小學(xué)二年級)才能達(dá)到這個(gè)水平;美國孩子的年閱讀量是3萬字,，中國孩子的閱讀量是5000字,，只為他們的1/6。

歌德說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

凱勒說：“一本新書像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋,?！?/p>

培根說:“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué),，皆成性格,。”

同學(xué)們,，老師們：

讀書吧!我們需要讀書,。因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,。在知識的大海中遨游,，將使我們開闊視野，增長才智,，并充分享受快樂與愉悅,。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康,。

讀書吧!我們需要讀書,。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，而是終身的事業(yè),。開卷有益,，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦,、始終不渝地學(xué)習(xí),，才能不斷吸納精神營養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn),。

讀書吧!我們需要讀書,。不論是教師還是學(xué)生，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣,、職業(yè)與志向,，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,、多讀書,、讀好書的習(xí)慣。在讀書中成長成才,。

讀書吧!我們需要讀書,。讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中提高生活品位;在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操,、健全人格;讓我們在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中豐富知識;讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),，為開拓與拼搏注入活力。

請告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書日’,，讓我們共同享受讀書的快樂”,。

請走進(jìn)圖書室，看一本雜志,，借閱一本書,。請登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站。

請向你的親人,、朋友,、同事、同學(xué)推薦一本書,。我向大家推薦一本書：就是校友王雪松向母校捐贈的作家米舒主編的.

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇八

日升日落,，春去秋來，當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),，已不在那么天真,、童趣，而是日益成熟,。

寒風(fēng)雖然刺骨,，但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我：永遠(yuǎn)不要看電視了,，寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕,。可當(dāng)星期天來臨之際,，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,，這種富含“腐殖質(zhì)”的生活，我是細(xì)菌和真菌,，分解這飽含有機(jī)物的生活,。我想說：“我不是細(xì)菌和真菌”。

有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,，當(dāng)然,，我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦，我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,，人生的特性在于他只有一次,，稍縱即逝，當(dāng)你“少壯不努力”時(shí),，也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境,。當(dāng)你漠然回首時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,，你的靈魂也許會為洗罪,。

我們也應(yīng)洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

似乎上述對我們來說如此長久而不可及，但她實(shí)際上是觸手可及的,，所以把握他,，真正的運(yùn)用他。

努力學(xué)習(xí)告訴我們,，珍惜春天,，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇九

“萬般皆下品,，惟有讀書高”,、“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”,，古往今來,，讀書的好處為人們所重視，有人“學(xué)而優(yōu)則仕”,，有人“滿腹經(jīng)綸”走上“傳道授業(yè)解惑也”的道路……可是,，從長遠(yuǎn)的角度看，筆者認(rèn)為讀書的好處在于增加了我們做事的成功率,，改善了生活的質(zhì)量,。

三國時(shí)期的大將呂蒙，行伍出身,，不重視文化的學(xué)習(xí),，行文時(shí)，常常要他人捉刀,。經(jīng)過主君孫權(quán)的勸導(dǎo),，呂蒙懂得了讀書的重要性，從此手不釋卷,，成為了一代儒將,，連東吳的智囊魯肅都對他“刮目相待”。之后的事實(shí)證明,，荊州之戰(zhàn)的勝利,，擒獲“武圣”關(guān)羽，離不開呂蒙的“運(yùn)籌帷幄,，決勝千里”，而他的韜略離不開平時(shí)的讀書,。由此可見,，一個(gè)人行事的成功率高低,，與他的對讀書，對知識的重視程度是密切相關(guān)的,。

著名的物理學(xué)家牛頓曾近說過,，“如果我比別人看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀?，鮮花和掌聲面前,，一代偉人沒有迷失方向,，自始至終對讀書堅(jiān)持著熱枕,。牛頓的話語告訴我們，淵博的知識能讓我們站在更高,、更理性的角度來看問題,，從而少犯錯(cuò)誤，少走彎路,。

讀書的好處是顯而易見的,，可是，在社會發(fā)展日新月異的今日,，依然不乏對讀書,，對知識缺乏認(rèn)知的人，《今日說法》中我們反復(fù)看到農(nóng)民工沒有和用人單位簽訂勞動合同,，最終討薪無果;屠戶不明白往牛肉里摻“巴西瘋牛肉”是犯法的;某父母堅(jiān)持“棍棒底下出孝子”,，結(jié)果傷害了孩子的身心，也將自我送進(jìn)了班房……對書本,，對知識的零解讀讓他們付出了慘痛的代價(jià),，當(dāng)他們奔波在討薪的路上，當(dāng)他們應(yīng)對高墻電網(wǎng)時(shí),，幸福,，從何談起?高質(zhì)量的生活，從何談起?

讀書,，讓我們體會到“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土”的艱辛;讀書，讓我們感知到“四海無閑田,，農(nóng)夫猶餓死”的無奈;讀書,，讓我們感悟到“為報(bào)傾城隨太守，西北望射天狼”的豪情壯志,。

讀書的好處在于提高了生活的質(zhì)量,，它填補(bǔ)了我們?nèi)松械目瞻祝屛覀儾恢劣谠诖蠛玫哪耆A里無所事事,，從書本中,，我們學(xué)會提煉出有用的信息,，汲取成長所需的營養(yǎng)。所以,，我們要認(rèn)真讀書,，充分認(rèn)識到讀書對改善生活的重要意義，僅有這樣,，才是一種負(fù)職責(zé)的生活態(tài)度,。

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是一(4)中隊(duì)的官睿娜,。今天,，我在國旗下演講的主題是：我在讀書中成長。

我愛讀書,。讀書的時(shí)候,，我很快樂。

一歲左右,，媽媽給我買好多色彩鮮艷的水果,、動物、蔬菜類圖書,。我好奇地翻看這些有趣的書,，不知不覺就喜歡上了。

大一些,，我喜歡聽故事,，纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時(shí)候,，我就自己“看”書,，其實(shí)是看書上的畫，我使勁地猜著畫中的故事,，越猜越著迷,，有時(shí)還有模有樣講給媽媽聽,媽媽笑了。

學(xué)會了拼音后,，我才算真的會讀書了,。抱回一本本注音圖書，我慢慢地讀起來,。小紅帽救出奶奶,，我特別開心;小人魚變成泡沫，我有些難過;丑小鴨變成天鵝,，我感到幸福;王后毒害白雪公主,，我非常憤怒。在這些書的中,，我知道了什么是好,，什么是壞,。

路邊的小花有了雨水的滋潤，美麗極了;而我有了書的熏陶,，也一天天長大?，F(xiàn)在，我已認(rèn)識好多字,，讀書更成為我的愛好,。下課讀一段，睡前讀一頁,，星期天讀一篇,，放假讀一本。在桌上,，在床頭,，我都放著書,，隨時(shí)可以拿到一本,，就像餓了能夠吃到面包。是書,，給我們智慧,，讓我們聰明;是書，讓我們明理,，教我們做人,。

世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書,，讀好書”,。同學(xué)們，讀書吧!讓書籍伴我們健康,、快樂地成長!

我的演講完畢,，謝謝大家!

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是《以讀書為榮,、以讀書為樂》,。

書是人類永恒的朋友。它是糧食,，滋潤我們的精神生活;它是航標(biāo),，指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉，帶給我們認(rèn)識世界和改造世界的力量,。對許多人來說,，自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。

只要你用心讀書,，你就會發(fā)現(xiàn),，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景,。高爾基說得好，“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”,。因?yàn)樽x書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因?yàn)樽x書,，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因?yàn)樽x書,，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變

下面我再講講偉人是怎樣以讀書為榮,，以讀書為樂的,。他從小就愛讀書，只要有書看他就十分高興,，看起書來常常忘記了吃飯,，有時(shí)為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區(qū)去讀書，直到晚年還保持著愛看書的習(xí)慣,。周從小也愛讀書,，上課時(shí)總聚精會神聽老師講課，他的同桌經(jīng)常玩小動作,，可是他一點(diǎn)兒也不受影響,，成績一直很優(yōu)秀，常常受到老師的表揚(yáng),。像這樣以讀書為榮,、以讀為樂的的例子舉不勝舉。你們會問這些偉人是怎樣做到的?那是因?yàn)樗麄儚男⌒貞汛笾?，有遠(yuǎn)大的理想,，讀書自然也就成了一件樂事。同學(xué)們你們又是為了什么而讀書呢?好好想一想這個(gè)問題,。只要有理想,，有目標(biāo)，你一定會做到以讀書為榮,、以讀書為樂的,。

對于小學(xué)生的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢,。除了課本以外我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,，我們的班級圖書角也準(zhǔn)備開放，有的班級已經(jīng)開始使用,。它為我們的成長注入了更多的能量,，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書,，與其到操場上追逐打鬧,，還不如在班級靜靜看書,。同學(xué)們，請愛護(hù)好自己班的圖書,，也不要去破環(huán)別人班的圖書,，做一個(gè)真正的讀書人吧!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無旁騖,，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識后,，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長,。

歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引,，歷史的大門為我們洞開,，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

有人說：“讀書足以怡情,，足以博彩,，足以長才”，使人開茅塞,，除鄙見,，得新知,，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來,，已知和未知,。

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。

在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來與好書作伴,，只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書,，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,，思想才不貧窮、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許，為有源頭活水來,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識的富翁，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。讓我們讀書吧!

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!我是五〈6〉班的劉玉,，今天我演講的題目是《我愛讀書》,。

莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,，就好比鳥兒沒有翅膀,。”受爸爸媽媽影響,，我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣,。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙,。

有一次,，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸,，我不想成為一個(gè)天才,。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書,，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,，讓我查詞典上的解釋,。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認(rèn)真讀書,，從書中汲取有用的知識,，爸爸相信你將來會成為一個(gè)很有才華的人。否則,，你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”

我愛讀書,，每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活,。在書中,，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過氣球上的五星期;跟?？思澥繗v盡艱辛,，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼,。

同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧，答案就在里面!

我的演講完畢,，謝謝大家!

讀好書國旗下講話 讀書國旗下的講話演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，大家好!

很高興有這樣一個(gè)機(jī)會,，和大家一起探討讀書,。今天我的國旗下講話是《書香浸染我的人生》。

從古至今形形色色的書籍不計(jì)其數(shù),，關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù),。提起書人們總是滔滔不絕,。我就是一個(gè)愛書的人。如果你有機(jī)會來到我家,，就會看到客廳里擺著一個(gè)書櫥，里面羅列著我們一家三口的書,，這些書是我們平時(shí)用到的,。你也許覺得不合適，可我們認(rèn)為這樣看起書來方便,，更主要的是為了培養(yǎng)兒子讀書的興趣與習(xí)慣。書的芳香就這樣在我家飄蕩,。

陪伴我童年、青年的書籍都被收藏在幾個(gè)大紙箱里,。那紙箱里有我爺爺上高小時(shí)的課本,，初中的課本等，還有紅皮的毛選，魯迅的文選集等等,。這些書都是繁體字,，兒時(shí)的我經(jīng)常翻閱這些書,，雖然看不懂但總不厭其煩地翻閱,，也許我的性格就是從那時(shí)養(yǎng)成的,。回想起來,，小人書,，兒童文學(xué)等書陪伴了我的整個(gè)童年。瓊瑤,、曾凱倫的書籍浸香了我的花季,，金庸的武林傳奇讓我對生活充滿了幻想,。如果把青春比作一首動聽的歌，那么美妙的音符就是書籍,。青春是彌足珍貴的,，它是人生中的黃金分割點(diǎn)，要讓青春散發(fā)光芒,，就應(yīng)該從增加閱歷,，豐富學(xué)識開始。而這一切都要源于讀書,。

如今,，我作為一名小學(xué)語文教師更離不開書。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀書,，讀書,，再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個(gè)品質(zhì)要求的”。所以教師的專業(yè)成長與多讀書,、讀好書息息相關(guān),。書香校園走進(jìn)了我校，校領(lǐng)導(dǎo)給我們推薦了一本書就是蘇霍姆林斯基專門為中小學(xué)教師寫的一本《給教師的一百條建議》,。只要有時(shí)間,，我總是虔誠的叩開“書門”，靜靜地聆聽她的教誨,。書中每條談一個(gè)問題,，既有生動的實(shí)際事例，又有精辟的理論分析,。文字深入淺出,，通順流暢，極便于閱讀,，讀這本書,，等于讀了一本教育學(xué)和心理學(xué)的合編。她給我講述了好多與我類似的教育教學(xué)生活中的故事以及一些如何解決這些困難的方法,，還有許多關(guān)于教學(xué)管理,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師對課程的計(jì)劃和組織,，以及如何全面管理班級的能力,、提高教學(xué)成績等等。

有時(shí),，讀著讀著突然就會因?yàn)槟骋痪浠蛞幌捠估Щ笪液镁玫囊呻y問題茅塞頓開,，或使我開始反思自己的教育觀、學(xué)生觀,。她就象是一位睿智的老者,，總會在你最需要的時(shí)候,，循循善誘，諄諄教誨,，督促你不斷思考與反省自己的言行,。而今學(xué)生們生動活潑地參與學(xué)習(xí)，興致盎然,，我們互相體諒,、互相尊重，在充滿愉悅的教學(xué)活動中,，我真正享受到了與學(xué)生友好相處、共同進(jìn)步的快樂,，生活也因此充滿了陽光,。

培根說：讀書足以怡情，足以博采,，足以長才,。跋涉在浩淼煙波的人生長河中，閑暇時(shí),，捧一本好書細(xì)細(xì)品讀,，仿佛沐浴在三月的春風(fēng)里，用心去迎接來自云間的雨露,，滋潤干涸已久的心田,。朋友們，如果您想擁有一個(gè)完美智慧的人生,，那么,，就從讀書開始吧!