演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
保育員競聘演講稿三分鐘 保育員競聘演講稿(篇一
下午好,,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我園的家長會(huì),。相信很多家長可能對(duì)我還比較陌生,那我就簡單的自我介紹一下,,我姓唐,,大家可以叫我唐老師。今天召開家長會(huì)的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,,以及家長需要配合的一些工作等,,以便讓幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活。
首先在這里感謝家長配合,,請把手機(jī)調(diào)在震動(dòng)狀態(tài),,如果有什么問題我們會(huì)后在交流討論,謝謝大家,。
下面我就幼兒園的生活工作做一簡單的匯報(bào):
一,、我們在幼兒生活方面所做的工作
1,、入園晨檢,,晨檢我們做到一摸,、二看,、三問、四查,,做好檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
2,、盥洗:幼兒進(jìn)餐前要洗手,,檢查幼兒是否正確洗手。養(yǎng)成幼兒洗手后甩手和擦手的習(xí)慣,。
3、入廁:讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)入廁的習(xí)慣,,但允許幼兒隨時(shí)入廁,。協(xié)助老師幫助自理能力差的小朋友,。觀察幼兒大小便的情況。
4,、用餐情況,。幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(即早餐、午餐,、午點(diǎn))每餐都是根據(jù)幼兒的膳食營養(yǎng)進(jìn)行合理搭配的,。引導(dǎo)幼兒正確進(jìn)餐,知道吃飯時(shí)飯菜搭配,、干稀搭配,;懂得各種食物有不同的營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣(現(xiàn)在班里幼兒基本做到不剩飯,,因?yàn)槲覀儾扇×恕吧偈⒍嗵淼姆绞健薄?/p>
5,、衛(wèi)生消毒工作。我們小朋友的口杯,、毛巾,、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,我園的教室,、寢室每天都用84消毒液進(jìn)行消毒,,桌子、凳子,、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,,每月的床單、被子,、被套都會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一暴曬,。為了讓孩子睡得舒適衛(wèi)生,還請家長每月把被子抱回家洗曬一次,。
6,、午睡:在幼兒入睡前調(diào)整好窗簾和室內(nèi)溫度。再入睡前摸摸幼兒有沒有發(fā)熱,,有沒有帶玩具(小東西)看看幼兒有沒有汗?jié)褚路?,如有,要及時(shí)更換,,以免感冒,。讓幼兒養(yǎng)成睡前入廁的好習(xí)慣,冬天將脫下的衣服放到固定的地方,。午睡過程中隨時(shí)觀察幼兒,,發(fā)現(xiàn)特殊情況,如發(fā)熱,、腹痛,、吞異物等需要時(shí)通知家長,。
7、起床:在幼兒起床時(shí),,保育員要協(xié)助老師幫助幼兒起床,,整理床鋪和開窗通風(fēng)。根據(jù)氣候變化為幼兒增減衣物,。幫助幼兒穿好衣服,,鼓勵(lì)幫助幼兒自己穿衣和疊被子。
8,、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)喝水的意識(shí)與習(xí)慣,,鼓勵(lì)幼兒飲水的行為,引導(dǎo),、督促幼兒喝足量的水,。喝水也一樣,我們每天集體喝水2次,,其他的時(shí)間里,,孩子想喝水,自己用小杯子到保溫桶去接,。我們用上述的方法讓孩子喜歡去吃自己不喜歡吃的,,學(xué)著去多喝水。
9,、引導(dǎo)幼兒做事專注,,有條理,懂得珍惜時(shí)間,。
10,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),在生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害,,也注意不傷害他人(由于孩子年齡小,,缺乏自我保護(hù)能力,所以安全是我們工作的重中之重,,并力求做到孩子不離開自己的`視線,。但由于孩子在不斷的活動(dòng),有些事情發(fā)生的特別突然,,我們難免有照顧不到的地方,,希望家長家長諒解。
11,、學(xué)習(xí)收拾玩具,,并能整理自己的物品,保持環(huán)境整潔,。
二,、介紹幼兒在園情況
小班這個(gè)班都是新入園的孩子,,我們要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,每天需要在老師的提醒下,,才能完成好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4,、安全常識(shí):加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。懂得交通安全,。會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
5,、生活能力指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪,。保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對(duì)著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三,、家園合作:
1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,,幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩,。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類,、硬幣、小棒,、小刀等等),。
2、咱們幼兒園一般來園時(shí)間為7:50,,請家長不要過早的送孩子來園,,而且,不論您怎么趕時(shí)間,,一定要把孩子送到老師的手中,,這樣大家都放心。
3,、如果孩子的身體不好不能來園,,希望能和老師請假,還有,,如果家長通訊方式變更要及時(shí)告訴我們,,以便我們和您聯(lián)系。
4,、衛(wèi)生習(xí)慣:勤給幼兒洗澡剪指甲,。幼兒每晚刷牙、洗腳,、洗臉,。
5、幼兒帶藥(用紙把藥包好,寫上幼兒名字,、服藥劑量及次數(shù),,教給本班老師)。
6,、由于幼兒年齡小,,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,,因此,,請家長為孩子準(zhǔn)備一些褲子及襪子,并做上記號(hào),,以便替換,。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單,便于幼兒穿脫,,上衣要前開口,,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,,或者您可以給孩子在幼兒園放一雙輕便的鞋子,,孩子早上入園后及時(shí)給孩子換好,便于孩子活動(dòng),。
總之,,我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,,增進(jìn)彼此的溝通,,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子,。
在將來的日子里,,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,,我們會(huì)本著熱愛孩子,,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),,用我們的實(shí)際工作讓您放心,。
另外,我們的工作需要您的支持,、理解,,您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可通過我們的電話來交流,。
今天的家長會(huì)到此結(jié)束,,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,,萬事如意,,衷心的祝愿我們的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康,、快樂的成長,。
謝謝大家!
保育員競聘演講稿三分鐘 保育員競聘演講稿(篇二
尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!我叫胡建容,現(xiàn)在是托七班的保育員老師。今天我能參加北師大實(shí)驗(yàn)幼兒園保育員競聘演說,,感到無比激動(dòng)和自豪,。讓我個(gè)這年輕教師能站在演講臺(tái)上展示自己。下面我就從三個(gè)方面對(duì)我所競聘的崗位向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作如下陳述:
一,、我對(duì)所競聘崗位的認(rèn)識(shí)及優(yōu)勢
我競聘的是保育員崗位,。孩子是祖國的花朵、祖國的未來,。保育員肩付著神圣職責(zé)。工作中必須具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,必須把滿腔熱血傾注在服務(wù)育上人,;樹立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習(xí)服務(wù)的理念,。作為一名保育員,,不僅是搞好本班的衛(wèi)生工作與幼兒的一日生活,也要做好配班工作,,真正做到教中有保,,保中有教。
三,、我的工作設(shè)想
我將在自己的工作崗位上,,按照園領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、克服缺點(diǎn),,以頑強(qiáng)拼搏的精神戰(zhàn)勝各種困難,具體將從以下幾個(gè)方面努力:
一,、扎實(shí)做好衛(wèi)生工作,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度,每天堅(jiān)持做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境
二,、言傳身教,潛移默化
身教重于言教,,保育員的文明程度,,保育員工作水平高低,保育員的一言一行,、一舉一動(dòng)也直接影響孩子的成長,。所以我將用我的人格,我的勤勞智慧做好服務(wù)育人,。舉一個(gè)例子,。
三、教師組織教育,、游戲,、戶外活動(dòng)時(shí)積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中為孩子做好榜樣!
四,、耐心照顧個(gè)別兒童吃飯,、飲水、穿衣服等,!特別關(guān)注有需要幫助的幼兒,,如:有生病的幼兒要注意多觀察!
五,、
第二篇:保育員愛與責(zé)任演講稿我是一個(gè)容易感動(dòng)的人,。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的問候,,一次及時(shí)的幫助……常常會(huì)激起我心中的漣漪,,甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下,,回味那些令我感動(dòng)的人與事,,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我,,但在家長的眼里我卻是一名教師,,所以擁有這樣稱號(hào)的我,應(yīng)該不斷進(jìn)步,,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),,做個(gè)孩子喜歡,、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時(shí)候,,我和周老師,、何老師帶大班的孩子,這對(duì)我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn),。這是我第一份工作,,也是新的開始,看到孩子們陌生,、害怕的眼神,,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,,我有責(zé)任和愛心去照顧他們,。
當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒園老師時(shí),我的這種愛與責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈,,而它的源泉就來自于我的孩子們 是他們給了我無限的愛,,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活,。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育,。”熱愛孩子,,不僅是一名教師人品,、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),,實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國、對(duì)人類,、對(duì)未來的熱愛,。因?yàn)橛袗郏覀儾庞心托?因?yàn)橛袗?,我們才?huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,,實(shí)際上是我們教師最大的樂趣,。
為幼兒教師,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛兒童,。因?yàn)閻凼敲恳粋€(gè)兒童健康成長的最基本前提和需要,。我們還要平等地對(duì)待和尊重兒童,這也是兒童的權(quán)利與成長的需要,。我們要將自己的愛給予班級(jí)里每一個(gè)可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),,促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展,,讓他們擁有幸福,、快樂的童年生活。
做為幼兒教師,,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持兒童的學(xué)習(xí),,促進(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展,。兒童是在不斷的學(xué)習(xí)中成長的,。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),,積極鼓勵(lì)他們操作,、探索和與人交往,激發(fā)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,、興趣,,在促進(jìn)兒童認(rèn)知和智力發(fā)展的同時(shí),還要關(guān)注和促進(jìn)兒童社會(huì)性,、人格的積極健康的發(fā)展,,因?yàn)榇龠M(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任,。
做為教師,,不僅要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來培養(yǎng),而且要把幼兒作為一個(gè)成長中的個(gè)體,、未來社會(huì)成員來培養(yǎng),,對(duì)兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé),為其一生成長奠基,。這也是對(duì)兒童和社會(huì)做出的承諾,。
保育員競聘演講稿三分鐘 保育員競聘演講稿(篇三
尊敬的各位家長:
下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我園的家長會(huì),。相信很多家長可能對(duì)我還比較陌生,,那我就簡單的自我介紹一下,我姓唐,,大家可以叫我唐老師,。今天召開家長會(huì)的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,以及家長需要配合的一些工作等,,以便讓幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活,。
首先在這里感謝家長配合,請把手機(jī)調(diào)在震動(dòng)狀態(tài),,如果有什么問題我們會(huì)后在交流討論,,謝謝大家,。
下面我就幼兒園的生活工作做一簡單的匯報(bào):
一、我們在幼兒生活方面所做的工作
1,、入園晨檢,,晨檢我們做到一摸、二看,、三問,、四查,做好檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
2、盥洗:幼兒進(jìn)餐前要洗手,,檢查幼兒是否正確洗手,。養(yǎng)成幼兒洗手后甩手和擦手的習(xí)慣。
3,、入廁:讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)入廁的習(xí)慣,,但允許幼兒隨時(shí)入廁。協(xié)助老師幫助自理能力差的小朋友,。觀察幼兒大小便的情況,。
4、用餐情況,。幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(即早餐,、午餐、午點(diǎn))每餐都是根據(jù)幼兒的膳食營養(yǎng)進(jìn)行合理搭配的,。引導(dǎo)幼兒正確進(jìn)餐,,知道吃飯時(shí)飯菜搭配、干稀搭配,;懂得各種食物有不同的營養(yǎng),,養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣(現(xiàn)在班里幼兒基本做到不剩飯,因?yàn)槲覀儾扇×恕吧偈⒍嗵淼姆绞健薄?/p>
5,、衛(wèi)生消毒工作。我們小朋友的口杯,、毛巾,、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,我園的教室,、寢室每天都用84消毒液進(jìn)行消毒,,桌子、凳子,、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,,每月的床單,、被子、被套都會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一暴曬,。為了讓孩子睡得舒適衛(wèi)生,,還請家長每月把被子抱回家洗曬一次。
6,、午睡:在幼兒入睡前調(diào)整好窗簾和室內(nèi)溫度,。再入睡前摸摸幼兒有沒有發(fā)熱,有沒有帶玩具(小東西)看看幼兒有沒有汗?jié)褚路?,如有,,要及時(shí)更換,以免感冒,。讓幼兒養(yǎng)成睡前入廁的好習(xí)慣,,冬天將脫下的衣服放到固定的地方。午睡過程中隨時(shí)觀察幼兒,,發(fā)現(xiàn)特殊情況,,如發(fā)熱、腹痛,、吞異物等需要時(shí)通知家長,。
7、起床:在幼兒起床時(shí),,保育員要協(xié)助老師幫助幼兒起床,,整理床鋪和開窗通風(fēng)。根據(jù)氣候變化為幼兒增減衣物,。幫助幼兒穿好衣服,,鼓勵(lì)幫助幼兒自己穿衣和疊被子。
8,、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)喝水的意識(shí)與習(xí)慣,,鼓勵(lì)幼兒飲水的行為,引導(dǎo),、督促幼兒喝足量的水,。喝水也一樣,我們每天集體喝水2次,,其他的時(shí)間里,,孩子想喝水,自己用小杯子到保溫桶去接,。我們用上述的方法讓孩子喜歡去吃自己不喜歡吃的,,學(xué)著去多喝水。
9,、引導(dǎo)幼兒做事專注,,有條理,,懂得珍惜時(shí)間。
10,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),,在生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害,也注意不傷害他人(由于孩子年齡小,,缺乏自我保護(hù)能力,,所以安全是我們工作的重中之重,并力求做到孩子不離開自己的`視線,。但由于孩子在不斷的活動(dòng),,有些事情發(fā)生的特別突然,我們難免有照顧不到的地方,,希望家長家長諒解,。
11、學(xué)習(xí)收拾玩具,,并能整理自己的物品,,保持環(huán)境整潔。
二,、介紹幼兒在園情況
小班這個(gè)班都是新入園的孩子,,我們要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,每天需要在老師的提醒下,,才能完成好,。
3、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4,、安全常識(shí):加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。懂得交通安全,。會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
5,、生活能力指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,,不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛?,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。安靜就寢。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪,。保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對(duì)著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
三,、家園合作:
1,、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,,以防丟失或不小心被孩子吞食,,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類,、硬幣,、小棒、小刀等等),。
2,、咱們幼兒園一般來園時(shí)間為7:50,,請家長不要過早的送孩子來園,而且,,不論您怎么趕時(shí)間,,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心,。
3、如果孩子的身體不好不能來園,,希望能和老師請假,,還有,如果家長通訊方式變更要及時(shí)告訴我們,,以便我們和您聯(lián)系,。
4、衛(wèi)生習(xí)慣:勤給幼兒洗澡剪指甲,。幼兒每晚刷牙,、洗腳、洗臉,。
5,、幼兒帶藥(用紙把藥包好,寫上幼兒名字,、服藥劑量及次數(shù),,教給本班老師)。
6,、由于幼兒年齡小,,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,,因此,,請家長為孩子準(zhǔn)備一些褲子及襪子,并做上記號(hào),,以便替換,。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單,便于幼兒穿脫,,上衣要前開口,,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,,或者您可以給孩子在幼兒園放一雙輕便的鞋子,,孩子早上入園后及時(shí)給孩子換好,便于孩子活動(dòng),。
總之,,我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,,達(dá)成家園教育的一致性,,共同教育好孩子。
在將來的日子里,,我無法保證我們可以做到最好,,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛孩子,,關(guān)心孩子,,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心,。
另外,,我們的工作需要您的支持、理解,,您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系,,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可通過我們的電話來交流,。
今天的家長會(huì)到此結(jié)束,,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,,萬事如意,,衷心的祝愿我們的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康,、快樂的成長,。
謝謝大家!
保育員競聘演講稿三分鐘 保育員競聘演講稿(篇四
尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!我叫胡建容,現(xiàn)在是托七班的保育員老師。今天我能參加北師大實(shí)驗(yàn)幼兒園保育員競聘演說,,感到無比激動(dòng)和自豪,。讓我個(gè)這年輕教師能站在演講臺(tái)上展示自己。下面我就從三個(gè)方面對(duì)我所競聘的崗位向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作如下陳述:
一,、我對(duì)所競聘崗位的認(rèn)識(shí)及優(yōu)勢
我競聘的是保育員崗位,。孩子是祖國的花朵、祖國的未來,。保育員肩付著神圣職責(zé),。工作中必須具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,必須把滿腔熱血傾注在服務(wù)育上人,;樹立一切為了孩子,、一切為了教育學(xué)習(xí)服務(wù)的理念,。作為一名保育員,不僅是搞好本班的衛(wèi)生工作與幼兒的一日生活,,也要做好配班工作,,真正做到教中有保,保中有教,。
三,、我的工作設(shè)想
我將在自己的工作崗位上,按照園領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、克服缺點(diǎn),以頑強(qiáng)拼搏的精神戰(zhàn)勝各種困難,,具體將從以下幾個(gè)方面努力:
一、扎實(shí)做好衛(wèi)生工作,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度,,每天堅(jiān)持做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,杜絕傳染病的發(fā)生,認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境
二,、言傳身教,潛移默化
身教重于言教,,保育員的文明程度,,保育員工作水平高低,保育員的一言一行,、一舉一動(dòng)也直接影響孩子的成長,。所以我將用我的人格,我的勤勞智慧做好服務(wù)育人,。舉一個(gè)例子,。
三、教師組織教育,、游戲,、戶外活動(dòng)時(shí)積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中為孩子做好榜樣!
四,、耐心照顧個(gè)別兒童吃飯,、飲水,、穿衣服等!特別關(guān)注有需要幫助的幼兒,,如:有生病的幼兒要注意多觀察,!
五、
第二篇:保育員愛與責(zé)任演講稿我是一個(gè)容易感動(dòng)的人,。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,,一句溫暖的問候,一次及時(shí)的幫助……常常會(huì)激起我心中的漣漪,,甚至使我眼眶潮熱,。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動(dòng)的人與事,,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖,。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,,所以擁有這樣稱號(hào)的我,,應(yīng)該不斷進(jìn)步,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),,做個(gè)孩子喜歡,、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時(shí)候,,我和周老師,、何老師帶大班的孩子,這對(duì)我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn),。這是我第一份工作,,也是新的開始,看到孩子們陌生,、害怕的眼神,,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,,我有責(zé)任和愛心去照顧他們,。
當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒園老師時(shí),我的這種愛與責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈,,而它的源泉就來自于我的孩子們 是他們給了我無限的愛,,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活,。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育,。”熱愛孩子,,不僅是一名教師人品,、學(xué)識(shí),、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國,、對(duì)人類,、對(duì)未來的熱愛。因?yàn)橛袗?,我們才有耐?因?yàn)橛袗?,我們才?huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗郏覀儾藕秃⒆淤N心,。愛孩子成長過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,,實(shí)際上是我們教師最大的樂趣。
為幼兒教師,,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛兒童,。因?yàn)閻凼敲恳粋€(gè)兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對(duì)待和尊重兒童,,這也是兒童的權(quán)利與成長的需要,。我們要將自己的愛給予班級(jí)里每一個(gè)可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),,促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展,,讓他們擁有幸福,、快樂的童年生活。
做為幼兒教師,,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持兒童的學(xué)習(xí),,促進(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展,。兒童是在不斷的學(xué)習(xí)中成長的,。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),,積極鼓勵(lì)他們操作,、探索和與人交往,激發(fā)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,、興趣,,在促進(jìn)兒童認(rèn)知和智力發(fā)展的同時(shí),還要關(guān)注和促進(jìn)兒童社會(huì)性,、人格的積極健康的發(fā)展,,因?yàn)榇龠M(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任,。
做為教師,,不僅要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來培養(yǎng),,而且要把幼兒作為一個(gè)成長中的個(gè)體、未來社會(huì)成員來培養(yǎng),,對(duì)兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé),,為其一生成長奠基。這也是對(duì)兒童和社會(huì)做出的承諾,。