演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

保育員競爭上崗演講稿三分鐘 保育崗位競聘演講稿篇一

你們好,！

今天我能參加xx幼兒園保育員競職演說,，感到無比的激動和自豪。改革催人奮進(jìn),，競爭激烈向前,，感謝在場的各位給我這次競職演說的勇氣和力量。使我這個(gè)普通職工站在演講臺上展示自己,，下面我就從三個(gè)方面對我所競職的崗位向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委作如下陳述：

參加工作至今,，在工作中,，為了出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，我始終以服務(wù)為宗旨，一切為了孩子,，從點(diǎn)滴小事做起,，懷著對工作及其飽滿的熱情，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評,，首先：

1,、我熱愛孩子，尊重孩子,，把“平等的對待每一個(gè)孩子,，用我的愛去溫暖孩子們幼小的心靈！”作為我從教的準(zhǔn)則,。

2,、我性格穩(wěn)重，誠懇務(wù)實(shí),，待人真誠,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動，能吃苦耐勞,，加班加點(diǎn)從不計(jì)較個(gè)人得失,，一步一個(gè)腳印，超額完成了本職工作,。

,？3。有較強(qiáng)的實(shí)際動手操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力,，能迅速適應(yīng)各種環(huán)境,，并融合其中。以真誠的態(tài)度去對待這份工作和工作中的每一件事情,。

我競聘的崗位是保育員崗位,。孩子是祖國的花朵、祖國的未來,、保育員肩負(fù)著神圣的職責(zé),。工作中必須有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)

任感，必須把滿腔熱血傾注在服務(wù)育人上,，樹立一切為了孩子,、一切為了教育學(xué)習(xí)服務(wù)理念，經(jīng)年累月的工作實(shí)踐錘煉了我對所從事的工作一絲不茍,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨的品質(zhì)。從工作到現(xiàn)在,，使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。我堅(jiān)信自己能勝任保育員崗位工作。

假若領(lǐng)導(dǎo)和評委信任我,、支持我,、我將在自己的工作崗位上，按照幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,，不斷總結(jié)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績、克服缺點(diǎn),，以頑強(qiáng)拼搏的精神戰(zhàn)勝各種困難，為幼兒園的發(fā)展做貢獻(xiàn),。牢固樹立“校園無小事,，事事皆育人”的理念，不斷提高素質(zhì)增強(qiáng)育人意識,，使在日常生活中更好的發(fā)揮育人作用,。我會履行保育員崗位職責(zé),，認(rèn)真遵守幼兒園工作人員行為規(guī)范,。

幼兒園的后勤保育管理工作還包括很多內(nèi)容,，千頭萬緒但我想只要抱著為保教服務(wù)、為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù),、勤儉辦園的思想，一定能做好,。無論怎么樣，我會把今天當(dāng)作自己一個(gè)嶄新的開始,，在任何崗位上，都努力工作,，端正態(tài)度，不斷充實(shí)自己,，接受一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，適應(yīng)社會的發(fā)展需要,，為幼兒園的未來美好前景，盡心竭力,。最后我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這次機(jī)會,，假如我競聘成功,，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和期望,，并以此為起點(diǎn)，積極為幼兒園做出新的貢獻(xiàn),，從自身起,，以身作則不斷努力工作,、努力學(xué)習(xí),，雖然前路漫漫,，但是大家的鼓勵(lì)和信任將是我不懈的動力,，我也堅(jiān)信：xx幼兒園在充滿朝氣,、勇于開拓、積極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,，幼教工作必將取得全新的進(jìn)展,，xx幼兒園明天必將更加燦爛、更加輝煌,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

保育員競爭上崗演講稿三分鐘 保育崗位競聘演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好,！

很高興今天能夠站在這里參加這次競聘,。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競聘機(jī)會。

對于我來說,，作為一名女性,，已走過了29年的人生歷程，說不上年輕了,。在競爭激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗(yàn),、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個(gè)時(shí)代,，是時(shí)代給了我又一次機(jī)會,；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心,。

在幼兒園工作的三年里,，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易,，更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長起來,、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,，立于幼學(xué)”,，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位,。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌,。所以,，今天我想競爭教務(wù)處主任，一是為了更好的鍛煉自己,，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè),。

我作出這個(gè)選擇，主要基于以下兩方面的考慮,。首先,，在過去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作,，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,，我有搞好服務(wù)的自覺意識,，熱愛幼教事業(yè),，甘愿無私奉獻(xiàn)。

如果今天,，我競爭上了這個(gè)崗位,，我將更加努力做好這項(xiàng)工作，以優(yōu)異的工作實(shí)績,，不辜負(fù)各位的厚望,。

第一，擺正位置,，當(dāng)好助手,。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán),，不越位,；積極思考，建言獻(xiàn)策,；團(tuán)結(jié)全園所有同志,，共同做好幼教工作。

第二,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),，向書本學(xué),，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

第三,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,，她就不能前進(jìn),。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們,，這次競選是勝是敗，我想,，對我個(gè)人而言無關(guān)緊要,。最重要的是，作為我們幼兒幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔,，兢兢業(yè)業(yè),，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的,！

保育員競爭上崗演講稿三分鐘 保育崗位競聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好！

我今天要競爭的崗位是保育組長,。理由如下：首先,，我具備一名優(yōu)秀保育教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

要做好一名幼兒教師,，首要的素質(zhì)是尊重孩子,、熱愛孩子，具有奉獻(xiàn)精神,。尊重孩子,，表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子,。了解孩子們的內(nèi)在需要,、情感特征、個(gè)性表現(xiàn),，把幼兒看成一個(gè)大寫的“人”,，時(shí)時(shí)關(guān)心他，處處愛護(hù)他,，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系,。在日常生活中，我對孩子們一視同仁,，不偏不寵,。做到多鼓勵(lì)、多肯定,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,，用愛心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí),，我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍,；當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，我的公正和幫助使他們獲得了信心,。除了要傳授知識,，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,，負(fù)責(zé)孩子們的吃,、喝,、拉、撒,、睡,。時(shí)常露出甜甜的微笑,，經(jīng)常拉拉孩子的小手,、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們,、吻吻他們,、摟著他們說個(gè)悄悄話——————媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福,、安全和滿足,。走進(jìn)童心世界，做孩子們的好伙伴,。平時(shí)和孩子們同舞同歌,、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決,，處處和孩子們達(dá)成一片,。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù),、為家長服務(wù),、為孩子服務(wù)?！凹?xì)微處見真情”是我家長工作的感受,。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊,、電話以及接送時(shí)面對面溝通,。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo),。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),，注意說話的語氣和方式，講究溝通,、交流的藝術(shù),。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體,、要保持,；不呆板、不說白,、不間斷,。面對形形色色的家長,，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難,，熱心地為他們提供幫助,，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子,。讓每個(gè)孩子高高興興來,，愉愉快快走，使每個(gè)家長都感到放心,、安心,。

我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。從踏上工作崗位起,，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,，勇于嘗試新教法,、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn),、新理論來不斷充實(shí)自己從而在備課中,，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,，做好教具,，力求備好、上好每節(jié)課,。在教學(xué)中,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望,，并做到了即面向全體,，又照顧了個(gè)別差異。其次,，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì),。

1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。吃苦在前,，享受在后，從不計(jì)較個(gè)人得失,，有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,，處處以大局為重,。

2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想,、能力和責(zé)任感,。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負(fù)責(zé)精神，也就是高度的責(zé)任感,。要對每個(gè)孩子負(fù)責(zé),，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé),。

3,、具有協(xié)調(diào)教師之間、教師與家長間關(guān)系的能力,。幾年的班主任經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,，請大家支持我,。

當(dāng)然，即使我沒競爭上班主任崗位,，我也決不氣餒,，不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班，擔(dān)任什么工作,，我都會一如既往,，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),！我堅(jiān)信,，在園領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們幼兒園的明天將會更加輝煌,！

保育員競爭上崗演講稿三分鐘 保育崗位競聘演講稿篇四

尊敬的各位評委,、各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

今天我能參加xx幼兒園保育員競職演說,，感到無比激動和自豪,。改革崔人奮進(jìn)，競爭激勵(lì)向前,。感謝組織,、感謝在場的各位給我這次競職演說的勇氣和力量。使我個(gè)這普通職工再一次站在演講臺上展示自己,。下面我就從三個(gè)方面對我所競職的崗位向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委作如下陳述：

參加工作至今,，在工作中，為了出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，我始終以服務(wù)為宗旨,，從點(diǎn)滴小事做起,，懷著對工作極其飽滿的熱情，抱著努力在工作崗位上做好服務(wù),，使領(lǐng)導(dǎo)放心,、同志們舒心的愿望。自覺參加政治理論學(xué)習(xí),，積極鉆研工作業(yè)務(wù),，不懂就問，不會就學(xué),，積極主動向經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同行們學(xué)習(xí)請教,，這也使我的思想、政治覺悟不斷得到提高,，工作能力不斷增強(qiáng),，均能按質(zhì)按量如期完成各項(xiàng)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評,。

我競聘的是保育員崗位,。孩子是祖國的花朵、祖國的未來,。保育員肩付著神圣職責(zé),。工作中必須具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，必須把滿腔熱血傾注在服務(wù)育上人,；樹立一切為了孩子,、一切為了教育學(xué)習(xí)服務(wù)的理念。經(jīng)年累月的工作實(shí)踐錘煉了我對所從事工作一絲不茍,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨的品質(zhì)。特別在機(jī)關(guān)幼兒園工作,，使我累積了一定的保育員工作經(jīng)驗(yàn),。我堅(jiān)信自己能勝任保育員崗位工作。

假若領(lǐng)導(dǎo)和評委信任我,、支持我,，我將在自己的工作崗位上,，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、發(fā)揚(yáng)成績、克服缺點(diǎn),，以頑強(qiáng)拼搏的精神戰(zhàn)勝各種困難,，牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨,，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),。具體將從以下幾個(gè)方面努力：

（一）轉(zhuǎn)變觀念,，提高素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)育人意識

提高思想認(rèn)識,，認(rèn)清形勢,，找準(zhǔn)位置，端正態(tài)度,，明確職責(zé),。始終用“全心全意服務(wù)教育教學(xué)，群策群力做好保育工作”的思想來武裝自己,。牢固樹立“校園無小事,，事事皆育人”的理念，不斷提高素質(zhì),，增強(qiáng)育人意識,，學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，特別是素質(zhì)教育理論,，使其在日常工作中更好地發(fā)揮育人作用,。

（二）創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，為素質(zhì)教育的實(shí)施,，提供美的享受

人才的培養(yǎng)一靠教育、二靠環(huán)境,。營造人才成長的

優(yōu)美環(huán)境,，可以促進(jìn)培育優(yōu)秀的校園文化，可以促進(jìn)人的素質(zhì)的提高,。古希臘教育家柏拉圖經(jīng)常與學(xué)生一起在花園邊散步,、邊討論、邊學(xué)習(xí),。柏拉圖的`學(xué)生亞里士多德也是這樣辦教育,。孟子之母為教育孟子，三易其家,，其目的還是為了找一個(gè)好的環(huán)境,。所以我將盡心盡力地做好環(huán)境綠化美化凈化工作，為實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人默默奉獻(xiàn),。

（三）言傳身教,，潛移默化

身教重于言教，保育員的文明程度,，保育員工作水平高低,，直接影響學(xué)生的成長。所以我將用我的人格,，我的勤勞智慧做好服務(wù)育人,。

（四）盡職盡責(zé),，做好安全保衛(wèi)工作

學(xué)校安全重于泰山。我將用高度的責(zé)任感和事業(yè)心承擔(dān)好學(xué)校交給我的一切安全責(zé)任,，想為學(xué)校的安全著想,、思為學(xué)校的安全所思、做為學(xué)校的安全而做,。

（五）全面履行保育員崗位職責(zé),，認(rèn)真遵守幼兒園工作人員行為規(guī)范

各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo),，“滄海橫流,，方顯英雄本色”，我不是英雄,，但我會在平凡的工作崗位上學(xué)習(xí)英雄,，做好綠葉。我深知：雖然前路漫漫,，但大家的鼓勵(lì)和信任將在我心中永恒,，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量！

這次競職成功,，我將以此為新的起點(diǎn),，同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一起在教育改革的征途上義無反顧，勇往直前,，

同時(shí),，我也堅(jiān)信：xx幼兒園在充滿朝氣、勇于開拓,、銳意改革,、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，幼教工作必將取得全新的進(jìn)展,，xx幼兒園的明天必將更加燦爛,，更加輝煌！

謝謝,！