在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

轉(zhuǎn)正試用期自我評價優(yōu)缺點篇一

1,、忠實誠信，講原則,，說到做到，決不推卸責(zé)任;有自制力,，做事情始終堅持有始有終,，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避,，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負,，不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,，性格開朗,，積極進取，適應(yīng)力強,、勤奮好學(xué),、腳踏實地，有較強的團隊精神,，工作積極進取態(tài)度認真,。

2、本人性格開朗,，老實正直,，謙和自信，樂于進取,、樂于奉獻,，勤奮好學(xué)，積極上進,，有較強的社會適應(yīng)能力,。

工作踏實，認真細致,，具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心,，善于處理人際關(guān)系，具有極佳的團隊合作精神,。

最重要的是本人具有吃苦刻苦,，不怕困難的精神。

3,、我還積極地參加各種社會活動,，捉住每一個機會，鍛煉自己,。大學(xué)四年,，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事,，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折衷長大。祖輩們教我勤奮,、盡責(zé),、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風(fēng),。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),，殷切地期看能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí),、進步,。

4、本人是一個開朗活潑,、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人,。本人現(xiàn)在仍是一名在校生，故對知識與社會經(jīng)驗不夠,，但本人充滿青春的活力.本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在,。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師，這是本人的夢想,，也是本人的目標(biāo)!誠實做人,，忠實做事是本人的人生準(zhǔn)則，自強不息是本人的追求,。

5,、本人性格開朗、大方,，掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件.本人曾經(jīng)在旅行社工作過,，雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作，但是也積累了一些工作經(jīng)驗,，對于行政和前臺方面的工作有一定的理解.本人本人工作踏實,，認真，并且極富工作和團隊精神,，本人性格開朗,，樂于與人溝通，因此結(jié)交了許多朋友,，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,，相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作.本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進步,。

6,、本人勤奮踏實，工作認真負責(zé),，自學(xué)能力強;性格開朗,，輕易與人相處，注重團隊協(xié)作精神,，且能承受較大壓力,。

注重專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和實踐能力的培養(yǎng)，在校期間不僅做過多個課程設(shè)計暑假期間也往過單位實踐過,，對java編程和網(wǎng)站開發(fā)具有濃厚的愛好,。

轉(zhuǎn)正試用期自我評價優(yōu)缺點篇二

1、主動向黨的外圍組織靠攏,，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識,。

2、不斷提高自身修養(yǎng),，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

3、積極響應(yīng)黨的號召,，與黨中央保持一致,，按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。

4,、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),，能向不良現(xiàn)象作斗爭,。

5、積極開展批評與自我批評,，尊重領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同志。

1,、著急,，做事情急于求成。

2,、浮躁,，做起事不夠沉穩(wěn)。

3,、喜歡吃喝,、抽煙，年輕人喝酒不上進,，對自己的身體也不負責(zé)任,。

4、有時候過于自信,，認為自己工作安排的很好,，就貪睡。

5,、在工作中,，自己不主動學(xué)習(xí)外專業(yè)的知識,。

6、語言表達能力欠缺,。

7,、組織和管理能力比較弱。

8,、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時間,，所以沒能好好利用時間來提高自己。

9,、年輕經(jīng)驗不足,，導(dǎo)致做某些工作效率低。

10,、在交朋友的時候,，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事,，太平淡,。

11、性格方面的弱點,，有時給自己壓力過大,，急于求成，過猶不及,。

12,、在擔(dān)任團隊領(lǐng)導(dǎo)的時候，涉及到隊員的利益的時候,，有時為隊員考慮的太多,，導(dǎo)致做決定的時候會花比較多的時間。

轉(zhuǎn)正試用期自我評價優(yōu)缺點篇三

在思想品德上,，我有著良好道德修養(yǎng),，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀(jì)守法,、愛護公共設(shè)施,、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。

在學(xué)習(xí)上，自從進學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識,，學(xué)會做人,。我嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,，做到理論聯(lián)系實際,。曾多次獲得過學(xué)院榮譽。電腦,、普通話等方面的等級考試已達標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

在校的生活,，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。我懂得了很多，使我明白了一個道理,，人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。相信我所學(xué)的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。

自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一,。其前提是自我意識,，只有當(dāng)人具有自我意識的能力，才能做出自我評價,。自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能,，就是說，它對人的自我發(fā)展,、自我完善,、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。自我評價也具有重要的社會功能,，它極大地影響人與人之間的交往方式,，也決定著一個人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價,。正確的自我評價的社會意義就在于它幫助人成為社會人,，有健康人生觀和價值觀的人。要利用自我評價的正面價值來促進人的全面發(fā)展和社會發(fā)展,，還要有效地克服自我評價的可能負面作用,。

自我評價是人們對自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢的評價性認識,。也就是人們自己成為自己的認識對象,。在自我評價里,，自我是主體，也是客體,，分別被有的研究者成為“主體自我”和“客體自我”,。自我評價跟主體的自我概念(即自我意識)有著密切的關(guān)系。在心理學(xué)中,，自我評價是隨著對自我概念的深入研究逐漸受到研究者重視的,。有的研究者指出，“雖然有關(guān)自我概念問題的討論從詹姆斯(w. james)就已開始,，但自我概念(self-concept)的提法直到羅杰斯(c. rogers)的自我理論受到人們廣泛關(guān)注,，自我的課題重新為人們所重視(r. c. wylie)之后才得到較多運用”。在心理學(xué)里,，關(guān)于自我評價有幾點已經(jīng)達成共識：首先,，自我評價跟自我概念一樣有一個發(fā)展過程。研究表明,，“我國小學(xué)三年級以上學(xué)生已形成十分清晰的自我概念,，他們對自己多方面的評價都高度接近教師與同伴對他們所作的評價，與他們的實際存在狀況也具有高度的一致性” ,。其次,，自我評價一般被當(dāng)作自我概念的一部分內(nèi)容來加以研究。當(dāng)人有了自我意識之后,，就會對自己的能力,、狀態(tài)和發(fā)展趨勢等進行反思。所以,，自我評價的基本前提是自我意識,。只有當(dāng)人具有自我意識的能力，才能做出自我評價;否則自我評價就是不可能的,。

(1)對自己的能力或效能的感受;

(2)對自己的德行或價值的感受,。一般情況下，這兩個標(biāo)準(zhǔn)是通過反映評價,、社會比較,、自我歸因和角色扮演等具體評價手段來實現(xiàn)的。

轉(zhuǎn)正試用期自我評價優(yōu)缺點篇四

時間匆匆轉(zhuǎn)走,，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷,。一個多月的試用期下來,，自己努力了，也進步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西,，我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個

學(xué)習(xí)

在各部門的幫助和支持下,，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,，把工作想在前，做在前,，無論是工作能力,，還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳,、人事管理,、職工培訓(xùn)、檔案管理,、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強對人,、財,、物的管理，我完善了過去的各種管理制度,，突出制度管理,，嚴(yán)格照章辦事，進一步明確了工作職責(zé),，完善了公章使用,、紙張使用、電腦使用,、請假,、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,，各項工作井然有序,。

做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力,。通過各種途徑進行學(xué)習(xí),，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,，不斷開闊視野,，豐富頭腦，增強能力,，以便跟上形勢的發(fā)展,，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,。

工作上我認真,、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈,，具有工作熱情;性格開朗,，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作,。

在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方,，喜歡上了這份工作,，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx里的職工,，一個月的學(xué)習(xí)與工作,，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力,，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),，不斷地完善自己，作出一番

成績

四年的大學(xué)學(xué)習(xí),，學(xué)到的更多的是

專業(yè)

過去的一年,，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索,、逐步成長的一年,。當(dāng)然，初入職場,，難免經(jīng)驗不足,，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強,。在此,，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。我也深知,，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué),。在今后的工作中,，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻,，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步,。

進入公司的三個月時間里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,，也熟悉了公司的工作流程,，現(xiàn)在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟，體會到了同事的團結(jié)向上,，和睦的大家庭感覺,。這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶,。

雖然只有短短的三個月,，但學(xué)到了很多，感悟了很多,，以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,，增進了對公司文化的更深了解，看到公司的發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。

由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作，對行政工作有很多做得并完不完善,，在此,，我要特地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。在今后的工作中,，我將揚長避短，發(fā)奮工作,，克難攻堅,，力求把工作做得更好，不斷提高充實自己,，希望能盡早獨當(dāng)一面,，為公司做出更大的貢獻不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值,，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就到了,，在這段時間我收獲了很多,，對于我從學(xué)生到一個合格職業(yè)人的轉(zhuǎn)變具有重要意義。初來公司,，我剛開始很擔(dān)心不知如何與同事共處,、如何做好工作。因為公司的這些業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,，而且和我的專業(yè)知識相差也比較大,。但是這一個月以來，在公司寬松融洽的工作氛圍下,，經(jīng)過部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo),，我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,，也基本熟悉了整個業(yè)務(wù)工作流程,，最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識，很好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù),，做好了自己的'本職工作,，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。

工作和

生活

總之，經(jīng)過三個月的試用期,，我認為我能夠積極,、主動、熟練的完成自己的工作,，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào),。這段時間里,，我學(xué)到了很多，感悟了很多,?？吹焦玖己玫陌l(fā)展勢頭，我深深地感到驕傲和自豪,，在以后的工作中我會一如繼往,，對人：與人為善，對工作：力求完美,，不斷的提升自己的水平及綜合素質(zhì),，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。轉(zhuǎn)正不是意味著待遇上會好一些,，更重要的是從此刻起自己已經(jīng)是英特藥業(yè)的一名正式員工，在工作上必須對自己要求更加嚴(yán)格,，真誠溝通,，做好份內(nèi)事，在未來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的價值,，和公司共同成長。

作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,，剛進入職場可能會覺得手足無措,，不知從何入手。這時候,，有一份

實習(xí)

通過實習(xí)，仿佛自己一下子成熟了,，懂得了做人做事的道理,，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我看清了自己的人生方向,，我知道工作是一項熱情的事業(yè),，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),，而且隨著時間的推移,，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了,。我時刻提醒自己,，唯有不斷努力，才能與時俱進,?？傊@次實習(xí)的意義,，對我來說已不再是完成學(xué)分,、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步,，我一定會好好地

珍惜

實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤,。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取,。并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng),。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。

剛開始的一段時間里,，對工作感到無從下手,，茫然不知所措,，讓我感到非常難過。但是,，經(jīng)過我自己的不懈努力,，這四個月短暫而又充實的實習(xí)，為我今后走向社會打下基礎(chǔ),，是我人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟，通過實習(xí)我深刻體會到;向他人虛心求教,、遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真地貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng);在工作中和同事保持良好的關(guān)系,，這一段時間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗將是我一生受用的寶貴財富!

通過反思問題,，我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間,，向左向右就在于心態(tài),，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,，必將朝氣蓬勃,、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者，勢必死氣沉沉,、意志薄弱,。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志,，人就沒有動力前進,，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準(zhǔn)備的人,。

實習(xí)雖已結(jié)束,，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,，也使我看到了自己的長處,，并鍛煉了我各方面的能力，感謝公司的培養(yǎng),，感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導(dǎo),，我一定會以積極主動,，自信,，充滿激情的心態(tài)去面對以后的工作。

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轉(zhuǎn)正試用期自我評價優(yōu)缺點篇五

1,、積極向黨的外圍組織靠攏,，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識,。

2、不斷提高自身修養(yǎng),，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

3、積極響應(yīng)黨的號召,，與黨保持一致,，按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。

4,、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),，能向不良現(xiàn)象作斗爭,。

5、積極開展批評與自我批評,，尊重領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同志。

對黨的基礎(chǔ)知識理解不深,，需要進一步的學(xué)習(xí),。

按照這個思路給以加減即可。

我們在工作中,，經(jīng)常要對某個人的工作,，學(xué)習(xí)及其它方面進行評價,，干著平凡的工作,。我們在評價這種人時，往往會說：他們沒有什么可值得宣揚的,。所以就不會過于看重這些人,，說重一點就是抹殺了他們的成績,。

所以我們在評價一個人時，就應(yīng)該全面,，準(zhǔn)確,，認真負責(zé)。注意發(fā)現(xiàn)一個人的長處,，注意他的閃光點,，讓他在平凡的工作中，閃耀出更大的光芒,。

轉(zhuǎn)正試用期自我評價優(yōu)缺點篇六

1,、做人真誠，誠實守信,，適應(yīng)環(huán)境潛力強,，喜歡與人交往,，樂于助人，有上進心,。

3,、有耐心，心態(tài)好,，善于維系客戶關(guān)系

4,、勤奮，善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識和事物,。

謝謝,。

缺點：

1、一般不會用心主動的鍛煉身體,，工作之余的大部分時間都會叫上朋友和同學(xué)一齊吃吃飯聊聊天,。

2、自我感覺知識面不是太廣,，當(dāng)然在我意識到這一點以后,，我也一向在主動的學(xué)習(xí)，爭取在最短的時間里彌補自己的缺點,。

3,、周末休息的那天會貪睡，睡到自然醒,。

轉(zhuǎn)正試用期自我評價優(yōu)缺點篇七

我叫xx,，是xxx小四年級（x）班的學(xué)生。

我今年x歲了,，可是在爸爸媽媽眼里,，我仍然是個孝敬長輩、誠實,、儉樸,、從不亂花零用錢，能夠關(guān)心體貼父母,、在家主動干力所能及的家務(wù)活,，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里,，我是個尊敬師長,、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體,、能夠為老師分憂,、工作責(zé)任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生,；在同學(xué)們眼里，我是個待人誠懇,、團結(jié)友愛,、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開朗,、正義感強,、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學(xué)好伙伴,。

而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學(xué),，遇事喜歡多問幾個“為什么”？未上學(xué)時就總纏著媽媽問問“為什么”,。記得我上一年級時,，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù),？等等,。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料,，還辦了省圖書館的借書證呢,。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了,！

這就是我啦,！百聞不如一見，來吧,，讓我們成為好朋友,。

我是個活潑可愛的小女孩，雖然我沒有小隊,、中隊......那樣光榮,，但是我還能守紀(jì)律。

在我上課的時候,，原本我都沒有預(yù)習(xí),，只是標(biāo)一下自然段。這個學(xué)期老師也抽了一節(jié)課時間來跟我們講一講預(yù)習(xí)情況,。老師說了這句話,，還在作業(yè)上寫著認真預(yù)習(xí)課文。在課堂上我都不敢舉手,，后來我預(yù)習(xí)了課文,，就一節(jié)可上只要是會的我就大膽舉手，說錯了老師會把這個詞或字讀一遍。記得上次我語文考了100分,，我高興的無法形容,，然后下一單元我很驕傲，一下子就一落千丈,，這個又說明了“謙虛使人進步,，驕傲使人退步”我不得不相信這句話的含義。

“尺有所短,，寸有所長”我們不可能十全十美,，只有不斷把長處做得更好，再找出自己的缺點馬上改正,。沒有最好,，只有更好。

轉(zhuǎn)正試用期自我評價優(yōu)缺點篇八

對生活充滿熱情,，而且還經(jīng)常用自己的用心地生活態(tài)度感染別人,，引導(dǎo)別人，一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說,，然后我會開到他們讓他們重新用心的應(yīng)對生活,。

很有原則性，對自己十分的嚴(yán)格,，對自己訂立的計劃會嚴(yán)格的執(zhí)行,。

在工作上很注意別人的感受，能理解別人,，并和別人很好的合作;大學(xué)期間和別人有過多次的合作,，并獲得別人的好評。

待續(xù)……珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺十分有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

的樂趣。我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān),。此刻我已經(jīng)大四,，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,，受益匪淺,。