在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)篇一
“4.23”是世界讀書(shū)日,,這一天,,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,,體會(huì)心與心的交融,,世界讀書(shū)日活動(dòng)方案。世界讀書(shū)日,,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
(一)教師活動(dòng)
1.“讀書(shū),,讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止,。
評(píng)選階段:20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段:20xx年5月中旬,。
(3)參賽方式和要求
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面,。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址,、博客名稱、聯(lián)系方式等信息,。
2.“讀書(shū),,讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)
(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、隨筆,、評(píng)論,、對(duì)話、訪談,、聊天,、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,,具有可讀性思想性和啟示性,,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的教師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),,此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,,并有精美紀(jì)念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):
(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止,。
(2)作品形式:讀書(shū)體會(huì),、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌,、讀書(shū)故事,、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級(jí):不限
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,,請(qǐng)班主任a4紙打印,,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹能直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星,、文學(xué)之星若干,,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加,。
2.4月22日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀,,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里,。
(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè),;
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)篇二
書(shū)香能致遠(yuǎn),,書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影,。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū),,樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,,營(yíng)造“書(shū)香校園”,、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。我們年級(jí)組將在四月進(jìn)行親子讀書(shū)日活動(dòng),。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友,,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣,,讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識(shí),,開(kāi)闊他們的視野,,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,,真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè),。
活動(dòng)主題:
書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生
活動(dòng)口號(hào):
我閱讀!我成長(zhǎng)!
活動(dòng)時(shí)間:
20_年4月_日,。
活動(dòng)地點(diǎn):
各班班級(jí)教室及操場(chǎng),。
活動(dòng)內(nèi)容:
第一階段:策劃啟動(dòng)階段
1、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),,使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),。
2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需活動(dòng)物品,。
3,、以班級(jí)群向家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書(shū)。
4,、制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至班級(jí)群里,。
5、以班級(jí)群向家長(zhǎng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案,、具體要求,,進(jìn)行閱讀書(shū)目、方法,、理念的宣傳,。使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解。
6,、提前請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起制作完成親子活動(dòng)“自制圖書(shū)”的半成品,。
第二階段:實(shí)施階段
1、集體觀看學(xué)習(xí)讀書(shū)意義及好處,。
2,、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行親子繪本閱讀分享經(jīng)驗(yàn)交流。
3,、親子圖書(shū)交流分享。
世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)篇三
悅讀,,在路上
20xx年4月8日20xx年5月15日
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),,培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,努力建設(shè)書(shū)香濟(jì)源,。
1,、開(kāi)展世界讀書(shū)日的專題宣傳活動(dòng)
利用圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕,、微博微信,、世界讀書(shū)日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書(shū)日的由來(lái)和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識(shí),,推廣科學(xué)的閱讀方法,。
時(shí)間:4月8日——4月28日
地點(diǎn):圖書(shū)館大廳
職責(zé)部門(mén):辦公室
2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)
數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快,、使用方便獲得了越來(lái)越多的讀者的青睞,。在世界讀書(shū)日活動(dòng)期間將在新校區(qū)圖書(shū)館三樓大廳啟用一臺(tái)歌德電子書(shū)借閱機(jī),此借閱機(jī)是一套智慧型的24小時(shí)電子書(shū)自動(dòng)借閱系統(tǒng),,屆時(shí)將安排專人負(fù)責(zé),,引導(dǎo)讀者使用手機(jī)下載各類圖書(shū),推廣數(shù)字化閱讀,。
時(shí)間:4月1日4月30日
地點(diǎn):新校區(qū)圖書(shū)館三樓大廳
職責(zé)部門(mén):閱覽部
3,、家譜展覽
為了讓社會(huì)各界人士查找家族來(lái)源,世系傳承,,了解家風(fēng)家訓(xùn),,講好家庭故事,共建和諧社會(huì),,圖書(shū)館決定在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際對(duì)我館收藏的濟(jì)源家譜25種56冊(cè)進(jìn)行展出,。
時(shí)間:4月17日4月26日
地點(diǎn):二樓大廳
職責(zé)部門(mén):采編部
4、舉辦閱讀推廣公益講座
《濟(jì)圖講堂》作為圖書(shū)館的品牌項(xiàng)目之一,,在世界讀書(shū)日活動(dòng)期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴,。
4月8日邀請(qǐng)濟(jì)源市書(shū)香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的。孩子》現(xiàn)場(chǎng)講座,;4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專家李東輝做《讀書(shū)能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報(bào)告,;4月22日特邀xxx學(xué)院特聘教授xx做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報(bào)告;4月29日利用河南省圖書(shū)館講座聯(lián)盟視頻資源,,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座,。
地點(diǎn):三樓報(bào)告廳
職責(zé)部門(mén):讀者服務(wù)部
活動(dòng)期間將展出五千余冊(cè)新書(shū),資料涵蓋文學(xué),、社會(huì),、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域,,活動(dòng)期間將持?jǐn)喔聢D書(shū),,供讀者閱覽和外借,。
時(shí)間:4月1日4月30日
地點(diǎn):四、五樓書(shū)庫(kù)大廳
職責(zé)部門(mén):流通部采編部
6,、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)
世界讀書(shū)日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,,看革命電影視頻展播活動(dòng)。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,品悟中華文化,,傳承民族精神。
時(shí)間:4月8日,、4月15日,、4月22日
地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳
職責(zé)部門(mén):信息技術(shù)部
7、開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)
圖書(shū)漂流活動(dòng)關(guān)注山區(qū)孩子的成長(zhǎng),、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,,開(kāi)闊孩子們視野,讓書(shū)香飄進(jìn)每一個(gè)的角落,。世界讀書(shū)日前后將圖書(shū)漂流活動(dòng)從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū),。
時(shí)間:待定
地點(diǎn):待定
職責(zé)部門(mén):讀者服務(wù)部
8、開(kāi)展館外服務(wù)點(diǎn)回訪活動(dòng)
為更好地服務(wù)機(jī)關(guān),、廠礦,、部隊(duì)、監(jiān)獄等單位讀書(shū)文化生活,,對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),,了解他們的精神文化需求,4月份開(kāi)展走訪館外點(diǎn),,開(kāi)展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動(dòng),。
時(shí)間:4月20日4月28日
職責(zé)部門(mén):讀者服務(wù)部
9、進(jìn)行盲人回訪活動(dòng)
為更好地服務(wù)特殊群體讀者,,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計(jì)新增讀者,,調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對(duì)我們服務(wù)的意見(jiàn)和推薦,。
地點(diǎn):城區(qū)盲人居住,、工作地
時(shí)間:4月20日左右
五、活動(dòng)要求
1,、各相關(guān)部門(mén)要精心組織,、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),,務(wù)求實(shí)效,。
2、每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,,用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,,擴(kuò)大影響。
世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)篇四
1.帶走的是知識(shí),,留下的是文明。
2.書(shū)籍是智慧的源泉,,讀書(shū)是進(jìn)步的階梯,。
3.踏著進(jìn)步的階梯,邁向心靈的彼岸,。
4.熟讀成誦積累語(yǔ)言,,博覽群書(shū)拓寬視野。
5.讀書(shū)莫懼三更冷,,作文切忌半句多,。
6.我讀書(shū),我智慧,;我智慧,,我讀書(shū)。
7.讀書(shū)使童年展翅,,知識(shí)讓生命飛翔,。
8.品讀經(jīng)典,涵括古今,,學(xué)做圣賢,,立志成才。
9.板凳要坐十年冷,,文章不寫(xiě)一句空,。
10.弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,豐富精神生活,。
11.博覽群書(shū),,開(kāi)拓視野。
12.把一頁(yè)書(shū)好好地消化,,勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū),。
13.經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)童年,中華詩(shī)詞照耀人生,。
14.品書(shū)中百味,,留無(wú)盡余香。
世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)篇五
閱讀是開(kāi)啟智慧的窗,,是打開(kāi)心靈的門(mén),,是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道,成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),,幼兒閱讀可以發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力,,豐富生活經(jīng)驗(yàn),借由4月23日“世界讀書(shū)日”這個(gè)契機(jī),,我園倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴,,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒同讀書(shū),共成長(zhǎng),。
【活動(dòng)主題】
__,。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.通過(guò)師生共讀活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,。
2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí),、書(shū)香家庭的建設(shè),。
【活動(dòng)時(shí)間】
20_年4月23日。
【活動(dòng)安排】
一,、第一階段:?jiǎn)?dòng)階段
1,、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,,讓全體師生,、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。
2,、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào),,做好環(huán)境布置。
二,、第二階段:活動(dòng)階段
1,、教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,每月閱讀1本書(shū)籍(名人傳記,、教育家的書(shū),、專業(yè)書(shū)、現(xiàn)代科技書(shū),、學(xué)習(xí)方法書(shū),、兒童讀物),定期開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng),,交流讀書(shū)心得體會(huì),,促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,。
2,、做好讀書(shū)筆記。
要求教師做到四勤——勤讀、勤做,、勤思,、勤寫(xiě),把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái),,并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活,、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來(lái),每位教師精讀一至兩本教育專著,,每月至少撰寫(xiě)兩篇教育隨筆,、案例和讀書(shū)筆記。
(二)幼兒讀書(shū)活動(dòng):
1.在4月_日上午在公共欄處張貼“我愛(ài)閱讀,、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集通知。班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛(ài)閱讀,、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄,,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子照片和文字說(shuō)閱讀的照片帶來(lái)交給老師,對(duì)照片附一段文字說(shuō)明,,將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾,。
2.“讀書(shū)”活動(dòng)。
每天上午早操前及下午班級(jí)老師安排孩子開(kāi)展講故事,、讀書(shū)活動(dòng),,大班段開(kāi)展閱讀報(bào)紙活動(dòng),每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報(bào)紙的的興趣,。
班級(jí)老師根據(jù)孩子讀書(shū)的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材,、家庭閱讀圖書(shū)等),有目的的出一些知識(shí)問(wèn)答題,,讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
4.讀書(shū)節(jié)交流活動(dòng),。每位幼兒帶一至兩本圖書(shū)回園,,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書(shū)交流。
三,、第三階段:總結(jié)評(píng)比階段
1,、開(kāi)展“讀書(shū)小明星”“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”等評(píng)選活動(dòng),。
2,、讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)展示(親子閱讀、班級(jí)閱讀,、好書(shū)推薦會(huì)),。
四、其他事項(xiàng):
1、各主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際,,制定活動(dòng)方案,,積極組織、協(xié)調(diào)人員,,并做好相關(guān)資料(文字,、圖片)的收集、整理,、上報(bào)工作,。
2、做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道,。
3,、做好各類資料的收集、歸檔工作,。
世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)篇六
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。通過(guò)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),、樂(lè)讀書(shū),、讀好書(shū),拓寬學(xué)生視野,,引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識(shí)“真,、善、美”,,樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),。讓誦讀之聲成為校園內(nèi)最美妙的聲音,,讓書(shū)籍滋潤(rùn)師生的心靈。
故事浸潤(rùn)心靈,,閱讀點(diǎn)亮人生,。
組長(zhǎng):劉春友
副組長(zhǎng):黃彪、季蓉
成員:全體語(yǔ)文老師
(一)宣傳發(fā)動(dòng),,制定計(jì)劃,。
1、組織全體師生學(xué)習(xí)《xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“樂(lè)渡”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案》,,使全體師生明確活動(dòng)的意義和要求,。在學(xué)校方案的基礎(chǔ)上各班制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,個(gè)人制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,。
3,、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生閱讀的指導(dǎo)工作,。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì),、校信通等多種平臺(tái),,向家長(zhǎng)宣傳全面的質(zhì)量觀,為家長(zhǎng)樹(shù)立“讀書(shū)能改變?nèi)松钡男拍?,激發(fā)全體家長(zhǎng)關(guān)注孩子閱讀的積極性,,使讀書(shū)工作贏得家長(zhǎng)的支持。提倡在家庭中開(kāi)展家庭閱讀活動(dòng),,引導(dǎo)孩子按自身的興趣選擇合適的讀物,,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。全面打造“書(shū)香家庭”,。
(二)積極參與,,體驗(yàn)快樂(lè)。
1,、圖書(shū)漂流市場(chǎng)
“予人玫瑰,,手留余香”。學(xué)校將舉辦“圖書(shū)漂流市場(chǎng)”活動(dòng),,讓學(xué)生把自己讀過(guò)的書(shū)拿到書(shū)市上互相交換,從而使大家讀到更多價(jià)廉物美的好書(shū),。
2,、 “與故事有約”活動(dòng):
充分利用《入鄉(xiāng)隨俗》校本教材,讀故事,,寫(xiě)故事,,畫(huà)故事,演故事,,傳承優(yōu)秀民間文化,,浸潤(rùn)學(xué)生心靈。每班根據(jù)具體要求安排參加比賽,。
(1)讀故事畫(huà)故事比賽
民間故事的情境是豐富多彩的,,為你喜愛(ài)的一個(gè)故事配上一幅優(yōu)美的畫(huà)吧,可以是單幅畫(huà),,也可以是連環(huán)畫(huà),。一到五年級(jí)每班上交2幅作品。
(2)讀故事講故事比賽
一二年級(jí)每班一人參賽,,比賽內(nèi)容:民間故事,,時(shí)間5分鐘。
(3)讀故事演故事比賽
以民間故事為內(nèi)容,,三到五年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目,,人數(shù)不限,,時(shí)間8分鐘。
3,、閱讀成果匯報(bào)活動(dòng)
(1)優(yōu)秀讀后感比賽
(2)“詩(shī)渡實(shí)小”古體詩(shī),、童謠創(chuàng)作比賽
生活本來(lái)就是一支歌,一首詩(shī),。在班級(jí)舉行一次“童詩(shī),、童謠”交流會(huì),把優(yōu)秀的學(xué)生作品向?qū)W?!都饧饨恰吩?shī)作集投稿,。低年級(jí)每班3首童謠,中高年級(jí)每班3首古體詩(shī),。
(3)寫(xiě)字比賽
“寫(xiě)好字做好人”應(yīng)該是每個(gè)人追求的目標(biāo),,以經(jīng)典誦讀詩(shī)詞為比賽內(nèi)容,在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,,每班上交10份書(shū)法作品,。
(三)、總結(jié)表彰,,樹(shù)立典型
在讀書(shū)節(jié)的全過(guò)程中,,將會(huì)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)家庭,。學(xué)校將根據(jù)大家過(guò)程性的閱讀情況和“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中的各項(xiàng)積分,,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出一批“小書(shū)蟲(chóng)”,,若干個(gè)“書(shū)香班級(jí)”和“書(shū)香家庭”,。讓這些先進(jìn)個(gè)人、集體,、家庭介紹自己閱讀的故事,,用先進(jìn)的事例激勵(lì)著大家,從而使更多的人愛(ài)上閱讀,,最終使xx實(shí)小的老師,、學(xué)生、家長(zhǎng)都養(yǎng)成“好讀書(shū),,讀好書(shū)”的習(xí)慣,。
世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)篇七
1、中華上下五千年,,詩(shī)書(shū)傳承不老根,。
2、做一個(gè)有品味的人,,建一座有文化的城,。
3,、知識(shí)改變?nèi)松\(yùn),讀書(shū)提升城市品味,。
4,、閱讀與人生相伴,閱讀與文明相隨,。
5,、閱讀與人生相伴,文明與城市同行,。
6,、閱讀要在快樂(lè)中進(jìn)行;生命要在閱讀中進(jìn)行,。
7,、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生,。
8,、閱讀多一點(diǎn),書(shū)香濃一點(diǎn),,城市美一點(diǎn),。
9、閱讀,,滋潤(rùn)精神,;思考,孕育智慧,。
10、閱讀,,為生命添彩,;閱讀,為進(jìn)步加油,。
11,、欲覽書(shū)山真面目,唯有身在此山中,。
12,、閱讀是獲取智慧的源泉,閱讀是開(kāi)啟世界的鑰匙,。
13,、閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀讓人生精彩,。
14,、用書(shū)塑身,,受用一生,以書(shū)會(huì)友,,天長(zhǎng)地久,。
15、用書(shū)聲刺激聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),,文字帶來(lái)視覺(jué)盛宴,。
16、用書(shū)卷鋪滿人生路,,得成就遍布生命河,。
17、星星之火,,可以燎原,;點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),充實(shí)人生,。
18,、攜手共創(chuàng)書(shū)香世界,同心譜寫(xiě)和諧校園,。
19,、小小故事大哲理,你讀我讀共收益,。
20,、聞君哪尋如意寶?曲徑幽幽書(shū)中得,。
21,、文字,是我的生命,;書(shū)籍,,是我的靈魂。
22,、我是小小讀書(shū)郎,,開(kāi)開(kāi)心心抱書(shū)看。
23,、我讀我思我做主,,我品我寫(xiě)我快樂(lè)。
24,、圖書(shū)小,,本領(lǐng)大,傳知識(shí),,長(zhǎng)本事,。
25,、圖書(shū)漂流,飄來(lái)無(wú)限真知,,流出萬(wàn)般真愛(ài),。
26、熟讀四書(shū)留得千古業(yè),,少學(xué)一識(shí)只剩萬(wàn)年悔,。
27、營(yíng)造書(shū)香內(nèi)蒙古,,共建民族文化強(qiáng)區(qū),。
28、憶往昔,,血薦軒轅為中華,;看今朝,苦讀寒窗做棟梁,。
29,、以書(shū)為友,品讀智慧,;以書(shū)為友,,品讀人生。
30,、一卷書(shū)在你手中,,可以增加你的'高度。萬(wàn)本書(shū)在你腦中,,可以成就你的深度,。
31、一湖書(shū)香四明客,,千秋古閣甬城風(fēng),。
32、一二三四五,,大家來(lái)閱讀,,書(shū)兒看得多,,知識(shí)越豐富,。
33、生命因閱讀而精彩,,讓我們愛(ài)上閱讀吧,!
34、書(shū)籍是人類最高尚的精神產(chǎn)物,,讓自己同樣成為一本好書(shū)吧,!
35,、生活中沒(méi)有書(shū)籍,好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,,花兒失去陽(yáng)光,。
36、上帝創(chuàng)造了人,,書(shū)創(chuàng)造了有價(jià)值的人,。
37、讀書(shū),,解惑,,化白了,立君子,。
38,、書(shū)讀多了,容顏?zhàn)匀桓淖儭?/p>
39,、攜威風(fēng)尋柔詞佳句,,伴書(shū)香知古往今來(lái)。
40,、讀書(shū)點(diǎn)燃智慧,,知識(shí)照耀人生。
41,、閱讀人生感悟的源泉,。
42、最好的遇見(jiàn),,總在不經(jīng)意間,,徜徉書(shū)間,常常遇見(jiàn),。
43,、讀書(shū),它給你力量,,它使你創(chuàng)造奇跡,。
44、香柏鼓風(fēng)古柏香,,鑒詩(shī)閱書(shū)悅詩(shī)鑒,。
45、沿著書(shū)籍之路,,去看更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,。
46、行業(yè)行書(shū)行人生,知林知書(shū)知天下,。
47,、書(shū)就是知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪,。
48,、讀書(shū)而啟蒙,啟蒙而求知,,求知而讀書(shū),。
49、春風(fēng)十里桃花香,,讀書(shū)萬(wàn)卷潤(rùn)心房,。
50、不當(dāng)所謂聰明的生活著,,只做自知愚笨的讀書(shū)人,。
51、抽一點(diǎn)時(shí)間,,與一本好書(shū)談一場(chǎng)戀愛(ài),。
52、勤于書(shū)卷,,樂(lè)享其間,。
53、渠清如許書(shū)里藏金,,滴泉灌木理義養(yǎng)心,。
54、悅讀恒久遠(yuǎn),,書(shū)香永流傳,。
55、閱讀好書(shū),,愉悅?cè)松?/p>
56,、不懼孤單,我有書(shū)單,。
57,、共建一流校園,共讀一本好書(shū),。
58,、讀書(shū),讓你的生活更充實(shí),;讀書(shū),,讓你的靈魂更有趣。
59,、好書(shū),,讓人寧?kù)o愉悅,讓心靈自由舒展,。
60,、不求功名,但求心安,。
61,、書(shū)香佳人妍好,維夏簇錦馥郁,。
62,、把讀書(shū)當(dāng)成自己畢生的學(xué)業(yè)!
63,、美景相伴,,以書(shū)傳香,行人生路,。
64,、水中遨游,空中飛翔,,書(shū)中作樂(lè),。
65、讀書(shū)更多,,遠(yuǎn)方更遠(yuǎn),。
66、片片書(shū)香,,融融氤氳,,一頁(yè)品世界,一書(shū)一菩提,。
67,、閱讀以致遠(yuǎn),書(shū)香以修身,。
68,、曉天地六合為人,錄萬(wàn)物真言是書(shū),。
69,、承先賢精髓,閱天下好書(shū),;誦華夏經(jīng)典,,傳中華美德。
70、讀春花秋月,,現(xiàn)人生白天,。