在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
期末沖刺班會主持稿結(jié)束語篇一
大家好!
今天我們隆重召開期末總結(jié)表彰會,,表彰在本學期通過自身努力,、刻苦學習,在各方面取得優(yōu)秀成績的同學,,也希望通過這樣一次表彰會,,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,,團結(jié)和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念,、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學習中來,,做一名全面健康發(fā)展的好學生,。
下面宣布:初中期末表彰大會現(xiàn)在開始!
第一項升國旗,,奏國歌,;(全體起立)
第二項請學校政教吳主任宣讀光榮榜;
第三項學生代表講話:
1,、請優(yōu)秀班干部的代表八年級的xxx同學講話,;
2、請三好學生的代表九年級的xxx同學講話,;
3、請期中考試總分第一的代表六年級的xxx同學講話,;
再次感謝以上三位同學為我們傳經(jīng)送寶,!
第四項請學校王校長為我們作重要講話;
第五項頒獎儀式正式開始,,請各班班長作代表上臺領(lǐng)獎并照相,。
讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀!
期末沖刺班會主持稿結(jié)束語篇二
a:時光如梭,,歲月如歌,,彈指一揮間,緊張,、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。
b:在不知不覺中我們孕育著春天,成熟著夏天,,收獲著秋天,,又走進了冬天,。
a:三個多月,我們曾一起走過,,走過了風風雨雨,。
b:三個多月,我們曾一起拼搏,,拼出了碩果累累,。
a:三個多月里,我們共同享受過收獲的快樂和成功的喜悅,。
b:三個多月里,,我們也共同體驗過失意的憂慮和失敗的痛苦。
a:今天在這三中美麗的校園里,,在1101班溫馨怡人的教室里,,我們歡聚一堂。
b:在這里,,我們即將迎來本學期的最后一次考試——期末考試,。
a:在這里,我們要召開本學期最激動人心的一次班會——沖刺期末,。
b:下面我宣布,1101班“沖刺期末”主題班會現(xiàn)在開始,。
a:首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎老師們的到來,!
b:我們自豪,,能在培正中學讀書;我們驕傲,,能讓我們擁有這么好的學習環(huán)境,;我們幸運,能讓我們求教于這么優(yōu)秀的老師,。
a:在此,,我們要感謝老師們的辛勤的付出,我們要感謝老師們對我們的教誨,。
b:我們要感謝您們,,是您們的嚴厲,培養(yǎng)了我們良好的學習品質(zhì),;
a:我們要感謝您們,,是您們的美麗的微笑,鼓起了我們前進的勇氣,。
b:我們要真誠地說一聲:謝謝您,,我們親愛的老師!
b:我們要真誠地道一句:老師,,您“辛苦了”,!
b::同學們,,期中考試剛剛結(jié)束,在這次考試中有的同學取得很大進步,,可也有的同學停止不前,,還有的同學略有退步,甚至少部分同學退步很大,。
b:導致成績下降的原因很多——基礎(chǔ)知識底子薄,、學習習慣不好、學習態(tài)度不端正,、學習方法不得當?shù)取?/p>
a:失敗并不可怕,,只要我們善于分析和總結(jié),最終就會取得成功,。今天,,我們的班會就是要研究探討解決這個問題。
b:成績優(yōu)秀的同學一定有他們自己的方法和好的經(jīng)驗,。下面就有請這次考的好的同學介紹他們的學習方法,,以達到提高學習效率之目的。
(請成績優(yōu)秀的同學代表發(fā)言:)
a:“聽君一席話,,勝讀十年書,。”聽了這些榜樣們的學習經(jīng)驗的介紹,,我想大家一定受益匪淺,!讓我們吸取他們先進的學習方法,棄其糟粕,,取其精華,,改進自己的方法,共同向著美好的明天沖刺,!
b:讓我們用最熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀學生們表達我們內(nèi)心由衷的敬意和感謝,!
a:“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,。只有全體進步,人人優(yōu)秀才是我們所追求的,。
b:優(yōu)秀固然值得學習,但成績的進步更值得夸耀,追求進步,,只爭朝夕應(yīng)是我們初二7班的精神;永不放棄,,執(zhí)著努力應(yīng)是我們初二7班的靈魂,,有許多同學付出了無比的艱辛和經(jīng)過了艱苦的努力,實現(xiàn)了飛速發(fā)展,獲得了較大的進步,。
a:他們分別是:
b:在每一位進步同學的背后,,無不探索出了一條適合自己,、成效顯著的成功之路,下面有請這些同學介紹自己進步的秘訣,。掌聲有請,。
a:學習的路上,有進有退,,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進與退,、得與失、成與敗,。我們?nèi)裟軗Q一種思維,,換一種角度,去審視它,,我們?nèi)匀荒塬@得前進的動力和勇氣,。
b:有今天這樣的成績,并不是我們每個人都走過了一條成功的路,,而是充滿了曲曲折折,,經(jīng)歷了無數(shù)次的風吹雨打,我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒,,而是每次跌倒之后,,我們都能爬起來。
a:成績已屬于過去,,失敗也將成為歷史,。b:我們展望未來。我們將滿懷信心,。
a:下面有請老師們給我們講話,,給我們以學習上的指導或提出諄諄教誨:
(請老師們發(fā)言)
下面我們有請班主任講話:
a:同學們,剛才老師們給予了我們很多指導,,他們語重心長的話語,,為我們指明了今后努力的方向。
b:他們溫暖如春的講話,,將給我們今后的學習以鼓舞和動力,。
a:臨近考試,每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績,,考出自己的風采,。
b:那么,就請你放下包袱,,用平和積極的心態(tài),,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔,。
a:那么,,就用我們自己的能力來回報辛苦撫育我們成長的父母,,來報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,來勉勵刻苦攻讀的自己,。
b:那么,,我們在距期末考試還有幾十天的日子里怎么做才能實現(xiàn)?
a:下面有請班長帶領(lǐng)我們宣誓:
我們決定勤奮學習,認真聽講,遵守紀律,。
我們決定及時交作業(yè),作業(yè)保質(zhì)保量,。我們決定做好課操,積極參加體育鍛煉。我們決定課間不追跑打鬧,做到輕聲細語,。我們決定做好每天值日,保持教室的干凈整潔,。我們決定舉止文明,尊敬師長,使用文明用語。我們將以此作為班級公約,并牢記在心,。
結(jié)尾
a:讓我們謹記這個班級公約吧,。
b:親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,,勝利的旋律已在空間回蕩,。a:英雄彎弓,箭在弦上,,長風破浪正此時,,直掛云帆濟滄海,b:記住吧,!天才出于勤奮,,付出才有回報!
a:我們要有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,,也要有水滴石穿的恒心與耐心,。b:我們要始終堅持“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”的信念,。
a:我們要始終銘記“不積跬步,,無以至千里。不積細流,,無以成江?!钡闹晾砻浴?/p>
b:行動起來吧,,請帶上最銳利的頭腦,,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末,,迎接考試,,去譜寫我們自己的輝煌,。
a:有夢想,就要去奮斗,;有夢想,,就一定不要輕言放棄。
b:有一首歌唱的好,,每一閃都在徘徊孤單中堅強,;第一閃,就算很受傷也不閃淚光,;我知道,,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望,!
a:相信我們班的同學在期末考試中會取得優(yōu)異的成績,!
b:最后,讓我們
(合:)預(yù)祝大家期末考試成功!
a:下面我宣布初二7班“沖刺期末”主題班會到此結(jié)束。
期末沖刺班會主持稿結(jié)束語篇三
主持人:同學們,,一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,,你可能有歡笑,、有淚水、有開心,、也有失落,,但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,,都由你這最后的沖刺來決定,。
沖刺階段的計劃性會決定你的沖刺效果。今天我們這次主題班會的主題就是——復(fù)習計劃交流,。
距離期末考試還有29天的時間,,我們從來沒有像今天這樣體會到時間的寶貴?!皩氋F”有兩層含義,,一則是指時間的有限性,它要求我們必須倍加珍惜,,二則是時間的有用性,,就是說這段考前的時間很有用、很關(guān)鍵,,要求我們必須充分利用,。
考試專家分析,如果這二十天的復(fù)習都能科學有效的話,結(jié)果能使你總成績再提高50分!50分好嚇人,,讓人夢想!但仔細分析起來并不奇怪,,也并非不可能。50分平均分到各科,,也就只有6,、7分。如果通過回扣復(fù)習,,鞏固了基礎(chǔ),,加強了審題、書寫規(guī)范的訓練,,理清了知識體系,,弄通了幾個重要模糊點,想通了幾個典型題目,,每科提高7——10分,,是完全有可能的。
希望同學們,,做好復(fù)習計劃,,沖刺期末考試,為高中奠基,,為高考奠基,,為人生奠基。 環(huán)節(jié)二:分享(10分鐘)
主持人:下面,,請分享來自同學的復(fù)習計劃,。
環(huán)節(jié)三:建議(10分鐘)
第一,關(guān)于期末考試,,我們要有端正的態(tài)度,。
有的同學可能感到疲憊不堪了,甚至對學習產(chǎn)生了厭倦,,但自己的路還是要由自己來走,,一位名人說過:“與其咒罵黑暗,不如點燃一支明燭,?!倍覀冃睦锏哪侵灎T,只能由我們自己用行動來點燃它,。心若改變,,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,,你的學習成績跟著改變;而成績改變,,你的能力也會隨之提高,。所以,對于這最后的沖刺,,你必須用正確的態(tài)度來對待它,,不要半途而廢,不然,,你以前的努力都將會白費。
苦不苦,,想想父母背朝黃天面朝土;
累不累,,想想爸媽走南闖北受的罪!
為了父母,為了家庭,,為了自己,,為了未來,同學們,,拼了!
第二,,關(guān)于期末考試,我們要有明確的目標,。
考試的目的是檢測我們對知識,、方法、規(guī)律的掌握情況,,所以在定出考試的名次目標后,,更要明確完成考試名次目標各個學科需要達到的知識目標,方法目標,,規(guī)律目標,。然后把全部的精力某入到一個個具體的目標中。隨著具體目標的一個個實現(xiàn),,你的信心就會增強,。考試之前,,你就會達到一種躍躍欲試的狀態(tài),。
第三,關(guān)于期末考試,,我們要有屬于自己的計劃,。
1、每科老師都有計劃,,老師經(jīng)歷過很多次考試,,肯定比你有經(jīng)驗,要參照老師的計劃安排,,結(jié)合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃來,。
2,、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大致分為兩部分:一部分歸教師支配,,一部分歸自己支配,。在跟著老師復(fù)習的時間內(nèi)一定要力爭學會,把它看成是考前的“最后一次”見面,,不要再寄希望于以后自己再找時間復(fù)習,,因為事實上已沒有這個“時間”了。在自己支配的學習時間內(nèi),,要認真安排好,。
3、在安排學習任務(wù)時,,要輕重緩急得當,。學習時間十分有限,要在這有限的時間內(nèi)分清“重和急”,、“輕和緩”,。“重和急”指的是自己尚未復(fù)習或只要投入時間就可以掌握的重點內(nèi)容和學科,,對這部分要重點“掃蕩”,。“輕和緩”指的是非重點,,難度小,,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比較好的部分,,或者,,雖然重要但在短時間內(nèi)已無法掌握的內(nèi)容,這部分少用時間,,敢于大膽舍棄,。
4、臨考前,,時間也許是最讓你焦慮不安的了,,總希望能多一天時間復(fù)習,但時間是根本無法延伸的,。解決的途徑只有一個,,即克服拖沓現(xiàn)象,提高時間的利用率,。 復(fù)習前要明確復(fù)習的任務(wù),,確定完成任務(wù)的最后期限,做到“日事日畢,,日清日高”,。
第四,,復(fù)習期間,同學間要互相幫助,,及時請教老師,。
復(fù)習時,自己需要通過整理筆記,,梳理知識,,需要通過反思總結(jié),深化知識,。這是任何人都無法代替的,,也是學習成長過程中必須趟過的河,越過的山,。在所有的自主學習中,同學間必須營造一個安靜的學習環(huán)境,。
復(fù)習中,,你會遇到許多的問題,產(chǎn)生許多感悟,,得到許多經(jīng)驗,。問題需要向別人請教,感悟需要和別人交流,,經(jīng)驗需要得到驗證,。這時同學之間的交流就顯得非常必要,所以,,希望同學們在課間,、飯空等自由時間,在教室,、宿舍,、路上不分地點的相互交流。
同學間的交流就是分享,,分享的結(jié)果只有一個,,就是“雙贏”。
第五,,復(fù)習期間,,同學們要勞逸結(jié)合。
復(fù)習階段腦力勞動量較大,,在飲食上要適當加點營養(yǎng),。為了有充沛的精力,除了平時的上操和體育課時間鍛煉身體之外,,還要在保證安全的情況下在課間適當?shù)牡讲賵雠芤蝗?。讓自己的思維時刻保持清醒,。
復(fù)習階段的休息更重要,不要在兩休時間有任何的學習行為,。安靜休息,,保證每天8小時的有效睡眠,就是對復(fù)習的最大貢獻,。有些同學,,考試前焦慮,睡不著,,就說“反正睡不著,,不如學會習”。你不知道,,休息不好,,會導致思維不靈活,感受不深,,經(jīng)驗總結(jié)的不深入,,復(fù)習信心不足,而這些會加深焦慮,。
我們不要焦慮,,我們要信心,信心就從安靜休息開始,。
讓我們鼓起自信的風帆,,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),,成功就在你的手中,。 環(huán)節(jié)四:視頻(7分鐘)
主持人:請看鳳城高中20xx屆學生在高考100天誓師大會上的豪邁!
請看鳳城高中20xx屆高考100天誓師大會上的劉豐強主任的期盼!
環(huán)節(jié)五:班主任(3分鐘)
主持人:請班主任做總結(jié)講話
環(huán)節(jié)六:結(jié)尾(1分鐘)
主持人:我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累,,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),,我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!
是雄鷹就要搏擊長空,是駿馬就要馳騁千里,。
最后,,預(yù)祝我們每一位同學在期末考試中取得理想的成績!
期末沖刺班會主持稿結(jié)束語篇四
在一個學期的學習中,我們有許多同學用他們的努力,、勤奮和汗水,,贏得了進步,贏得了班集體的榮譽,。下面我們,,利用這次大會對這部分同學進行表彰,首先請上我們期中考試成績優(yōu)秀的同學,。
這些同學取得進步,,獲得榮譽,。雖然都與他們的勤奮是分不開。但有效的學習方法起到了更為關(guān)鍵的作用,。下面就請成績優(yōu)秀的學生代表 為我們介紹他的學習經(jīng)驗,。
同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,,勝利的旋律已在空間回蕩,。英雄彎弓,箭在弦上,,長風破浪正此時,,直掛云帆濟滄海,我們要馬上行動起來?,F(xiàn)在我們803班,、804班、805班,、806班,、807班的同學已經(jīng)對成績暫居他們的前列的班級,躍躍欲試了,。下面就請這幾個班的同學代表,向他們的努力目標801班同學宣讀期末考試挑戰(zhàn)書,,并進行考前宣誓,。
801班的同學聽到,這幾個班的同學已經(jīng)在向你們挑戰(zhàn),,你們是否感受到了壓力,?下面就請801班的同學代表宣讀應(yīng)戰(zhàn)書,并向他們的前進目標802班同學挑戰(zhàn),。以及帶領(lǐng)全班同學進行考前宣誓,。
下面請我們802班的同學代表宣讀應(yīng)戰(zhàn)書,并帶領(lǐng)全班同學宣誓,。
最后由年級組長尹老師作總結(jié)講話
同學們,,臨近考試,請你放下包袱,,用平和積極的心態(tài),,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔,。 請帶上最銳利的頭腦,,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,,拿出你們的勇氣,,挑戰(zhàn)期末考試,,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己,、為父母,、為學校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,,預(yù)祝全體學生此次期末考試圓滿成功,。