為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

軍事夏令營方案 夏令營方案設(shè)計篇一

小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,，需要一個過度,，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)?！盀閻凵仙?，圓你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,，在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,，在團隊的幫助體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),，積極進取的人生態(tài)度,；了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點,，提高自我認知能,；激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人,，有較強的換位思考能力,；處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,、組織能力,、人格魅力的展現(xiàn)；陶冶情操,，磨練意志,，接受考驗，挑戰(zhàn)自我,，熔煉團隊,。

20xx年7月2日——7月31日。

1,、美術(shù)興趣班

以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

2、音樂藝術(shù)班

以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺,。

3、機器人(信息技術(shù))興趣班

拓寬學(xué)生視野,，幫助學(xué)生走進計算機和機器人世界,，為我校組建“中學(xué)生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。

4,、英語角,、數(shù)學(xué)角、語文角

提供一個交流思想,、表達訴求的舞臺,，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力,。

1,、功能室

教室1間(配備班班通)；

美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆,、畫紙,、顏料等資源)；

音樂活動教室1間(配備電子琴,、小鼓等音樂器材),；

信息技術(shù)活動室(計算機機房)

2、學(xué)生食宿

男生30人,、女生30人住宿和就餐,。

3、“機器人”器材5~6套(每套500元左右)

軍事夏令營方案 夏令營方案設(shè)計篇二

各位家長,、同學(xué)們：

為豐富青少年暑期生活,，增進同學(xué)之間的了解，加深彼此的友誼,。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,、互相促進、共同進步,。豐臺區(qū)少年宮組織以“享受開心假期 看傳說中的美麗草原”為主題的夏令營活動,，通過活動讓孩子在領(lǐng)略祖國大好河山的同時，增進人與人之間的平等,、尊敬,、信任、友善,、理解,、寬容與友愛,，幫助他們形成積極、向上的人生態(tài)度和情感體驗,。

【第一天】乘坐火車,，欣賞沿途美麗的北國風(fēng)光。

【第二天】到鄂倫春旗,，安排住宿,。

【第三天】 去鄂倫春民族博物館，體驗民間手工(畫樹皮),，與烏蘭牧騎藝術(shù)團交流,。觀看民族特色演出,。

【第四天】 乘大巴到莫力達瓦達斡爾族自治旗,，參觀鄉(xiāng)村小學(xué)，與當?shù)貙W(xué)生共進午餐,。游覽莫力達瓦達斡爾族自治旗民族園,，體驗當?shù)孛褡鍙V場活動。

【第五天】乘大巴到呼倫貝爾,，在蒙古包感受游牧民族特有的文化,。

【第六天】乘大巴到滿洲里界碑，反法西斯紀念園,。晚飯后飛回北京,。回到溫暖的家,。

第一層面：豐富在校生假期課外生活,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，迎合部分在校學(xué)生家長的要求,。

第二層面：依托學(xué)?！稗r(nóng)村生活德育”的優(yōu)質(zhì)教育資源積淀，為部分在城的外校學(xué)生建立體驗現(xiàn)實農(nóng)村生活,、鍛煉自立自理能力,，親歷勞動體驗實踐為主要內(nèi)容的體驗性教育平臺。

7月7日—7月16日(連續(xù)10天,，期間不休息全程封閉管理)

1.7月6日到校,，舉行開營典禮，組織編隊,，進行紀律,、安全教育。

2.夏令營期間開展以下主題活動：

主題一：培養(yǎng)獨立生活,，自立自理能力,。推行準軍事化管理,，開展自立、自理,、自強教育,，學(xué)會自己照顧自己，自己能做的事自己做,，進行折被子,、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動,。

主題二：學(xué)科拓展訓(xùn)練,。開設(shè)習(xí)作閱讀、數(shù)學(xué)思維拓展,、英語模仿秀,、科學(xué)探索等學(xué)科拓展訓(xùn)練活動。

主題三：系列勞動實踐體驗,。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗;蔬菜基地,、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動,。

主題四：藝術(shù)特長活動,。開展民樂、棋類,、乒乓,、美術(shù)、電腦等藝術(shù)特長活動,。

主題五：鄉(xiāng)村生活體驗實踐,。開展“農(nóng)家一日行”、“徒步拉練”,、“竹園游戲”,、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動,。

3.晚間活動安排：

鄉(xiāng)村故事會,、篝火晚會、露天電影,、“熱愛生活每一天,，鍛煉成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂活動,。

軍事夏令營方案 夏令營方案設(shè)計篇三

本次夏令營的活動主題是尋找快樂,、點擊快樂、體驗快樂,、共享快樂,，開拓思維的空間,，成就美好的未來。通過本次活動,，不斷健全孩子們的人格,，塑造孩子們的個性，讓孩子們在自然環(huán)境中學(xué)會關(guān)心別人,，在克服困難中建立自信,，在團隊競賽中與人合作，在學(xué)習(xí)過程中積累能力,。同時,，針對暑假期間，農(nóng)村留守兒童脫離了學(xué)校和老師的有效監(jiān)護,，而父母或其他法定監(jiān)護人存在不同程度的監(jiān)護缺失,，致使有的留守流動兒童整日留戀網(wǎng)吧和游戲廳，有的因私自下水發(fā)生溺水事故,，有的因缺乏引導(dǎo)和管理行為失范,，暑假期間子女的監(jiān)管及教育問題成了農(nóng)民工父母的“心病”的現(xiàn)狀,，本次夏令營活動中還將開展關(guān)愛留守兒童主題活動,，為留守兒童創(chuàng)造良好暑期生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓留守兒童過一個快樂,、安全而有意義的暑假，解除農(nóng)民工父母的后顧之憂,。

1,、向農(nóng)村留守流動兒童傾斜，采取減免費用等辦法,，讓更多的留守兒童能夠參與到活動中來,。

2、建立教師與留守兒童結(jié)對幫扶制度,，通過家訪等形式,，與結(jié)對幫扶的學(xué)生家長、監(jiān)護人保持經(jīng)常性的聯(lián)系和溝通,，掌握孩子學(xué)習(xí)和生活情況,，對存在的困難和問題給予及時指導(dǎo)解決。

3,、組織開展留守兒童與非留守兒童手拉手活動,，讓留守兒童與非留守兒童在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，攜手共進,。

4,、開展自理自護專題講座,，把預(yù)防溺水、交通事故,、食物中毒,、火災(zāi)、防雷擊等作為主要內(nèi)容,，進一步加強宣傳和教育,，提高留守兒童安全意識和自救能力。

5,、舉行“走進土樓”主題活動,，組織留守兒童和手拉手小伙伴參觀土樓，感受土樓的神奇,，了解土樓,，立志為土樓申報世遺吶喊助威。

6,、在畢營時舉行作品展和篝火晚會,，為留守兒童提供展示的舞臺。

軍事夏令營方案 夏令營方案設(shè)計篇四

1,、活動內(nèi)容

（1）進入3d打印實驗室進行3d打印創(chuàng)業(yè)設(shè)計實操體驗,；

（2）專家做有關(guān)3d打印的學(xué)術(shù)報告；

（3）三維數(shù)據(jù)建模體驗,；

（4）創(chuàng)新能力拓展訓(xùn)練,；

（5）研討活動；

（6）夏令營藝術(shù)沙龍,。

2,、時間安排

3d打印暑期夏令營將于20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦，夏令營分兩期：

第一期6月17日到19日,；

第二期6月20日到22日,。

3、食宿安排

住宿,、用餐均在xx學(xué)院校內(nèi),。

1、學(xué)校負責(zé)承擔(dān)報銷外地市的學(xué)生城際間的交通費用,；

2,、學(xué)校負責(zé)夏令營隊員在校期間的食宿費用。

1,、登錄xx學(xué)院網(wǎng)站或者xx學(xué)院3d打印學(xué)院網(wǎng)址,，查看相關(guān)通知并下載附件“3d打印夏令營報名表”，填寫好表格發(fā)送至郵箱：xx,，郵件主題為：學(xué)校名稱+個人姓名（如：xx市一中+xx）,。

2,、掃碼或者微信搜索“xx學(xué)院3d打印學(xué)院”，點擊“3d夏令營”——“我要報名”,，填寫相關(guān)信息后報名,。

學(xué)校地址：xx市xx大道東段xx號。

1,、自駕：xx高速xx站下,，沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門,。

xx高速xx北下,，沿新中大道向南直行6。8公里左轉(zhuǎn)進入金xx道東,，行駛780米右轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門,。

2、火車站和長途汽車站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx學(xué)院站（北門）下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下（xx學(xué)院南門）,。搭乘出租車20元左右,。

3、高鐵站：乘9路公交車,，經(jīng)過8站,，到達xx學(xué)院站，也可搭乘出租車20元左右,。

報到地址：xx學(xué)院北門,。

夏令營每期隊員100人，按報名先后順序擇優(yōu)錄取,。

軍事夏令營方案 夏令營方案設(shè)計篇五

為貫徹落實國家體育總局20xx(54)號文件精神，推動我市足球運動事業(yè)的全面發(fā)展,，并為我市青少年兒童提供一個比賽,、訓(xùn)練、交流,、展示的機會,，活動中心決定組隊參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室、陜西省足球協(xié)會舉辦的青少年暑期足球夏令營活動,，此次活動的具體實施方案如下：

責(zé)任領(lǐng)隊：

教練：師英果

1,、從學(xué)校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為：必須是1999年1月1日以后出生的小學(xué)生,。各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，身體健康，且足球基本技能好,，思想品德高尚,，遵規(guī)守紀,，具有團隊合作精神，所選拔的隊員一定要遵循學(xué)生自愿,、家長支持的原則。

2、組織召開本次足球夏令營活動的隊員及家長會議,。(7月10日下午17：00)向隊員家長介紹本次活動的意義,、活動日程、相關(guān)要求及注意事項,，雙方簽定《足球夏令營活動安全協(xié)議書》

3,、統(tǒng)計隊員服裝號碼，配置服裝,。

4,、訓(xùn)練時間：自7月10日開始，每天下午17：00——19：30進行訓(xùn)練,。

5,、安康市體育場

6、特別說明：每次訓(xùn)練,，學(xué)生必須按時到場,，在訓(xùn)練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師，如果有事,，必須在前十分鐘給教練老師打電話請假,，并在第二天補辦請假手續(xù);訓(xùn)練結(jié)束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家，如果家長在訓(xùn)練結(jié)束是還未到,，孩子必須有教練老師安排并盡快和家長取得聯(lián)系,。得到家長回復(fù)，方可放孩子回家,，孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家,，請老師放心”。

1,、活動地點：商洛市丹鳳縣

2,、活動內(nèi)容：比賽活動;足球知識講座與技能訓(xùn)練;文藝活動與才藝展示。

1,、參加夏令營活動的全體人員差旅費和服裝費由市活動中心負擔(dān);用餐,、住宿、市內(nèi)交通,、訓(xùn)練,、生活管理、文化學(xué)習(xí)、文藝演出,、飲用水及參加活動相關(guān)費用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室承辦方負擔(dān),。個人洗漱用品、其他換洗衣服,、演出道具,、學(xué)習(xí)用品要自帶。

2,、參加夏令營活動的.全體人員須統(tǒng)一裝備：領(lǐng)隊著運動服;足球教練員著省足協(xié)配備的運動服裝;運動員穿著比賽服,。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標識)和所屬活動中心名稱，背后印“20xx年陜西省青少年足球活動夏令營”字樣和號碼,?；顒又行臑槊總€孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,，足球襪,。

軍事夏令營方案 夏令營方案設(shè)計篇六

a.基地挑戰(zhàn)科目：真人cs我最帥、海盜船尋寶歷險記,、海洋球池嗨翻天,。

b.基地延伸科目：安全常識互動小課堂、體智能游戲我最行,。

c.基地唯美科目：葡萄酒“誕生了”,、我是“小廚神”、考拉舞臺秀一秀,。

6—8人,，集體宿舍，每舍配生活老師一名,，封閉管理,。

早餐、晚餐自選：粥,、豆?jié){,、牛奶、雞蛋,、饅頭、油饃,、包子,、蔬菜;中餐自助：米、面條,、肉類,、蔬菜、水果、粥,。

第1天：(上午)9：00到達考拉城堡基地,。由老師帶領(lǐng)寶貝們，報到,、安排宿舍,、分隊;由主教練舉行簡短的開營儀式、主持人帶領(lǐng)大家一起跳開場舞;由老師,、教練帶領(lǐng)孩子們,，熟悉場地基礎(chǔ)設(shè)施，為接下來的生活打下基礎(chǔ),。(中午)老師陪孩子午睡,。(下午)14：30海洋球池嗨翻天、安全常識互動小課堂,、真人cs我最帥,。(晚上)考拉舞臺秀。

第2天：(上午)8：30體智能游戲我最行,、葡萄酒“誕生了”,。

(中午)老師陪孩子午睡。(下午)14：30海盜船尋寶歷險記,、我是“小廚神”,、結(jié)營表彰總結(jié)(期待家長17：00到達城堡門口，做親子活動;5：30返回 可愛溫馨的家,。)

地址：河南省洛陽市偃師市緱氏鎮(zhèn)(國道207 路北)

唐僧寺 考拉大冒險

(九)收費標準：

358元/人

軍事夏令營方案 夏令營方案設(shè)計篇七

一,，辦營目的：

1豐富廣大學(xué)生暑假生活。為同學(xué)們營造輕松愉快的營地英語學(xué)習(xí),、生活氛圍,。

2推廣青島國基外語學(xué)校獨有兩百萬平米天然氧吧，坐擁遼闊海灣,、沙灘的全國最大教育旅游營地資源優(yōu)勢,，實現(xiàn)國基教育教學(xué)資源及其他現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的綜合利用效益，探索國基資產(chǎn)增值增效,、取得更多收益的新途徑,。

3創(chuàng)建一處立足即墨、面向青島,、影響全省全國,，主題明確、特色突出,、形式新穎,、具有多維復(fù)合要素,、易操作、可持續(xù)發(fā)展的教育旅游營地,、教育培訓(xùn)基地,。

4借營招生，向全省,、全國市場廣泛宣傳國基外語學(xué)校,，吸引廣大家長到校參觀；借營培訓(xùn),，為本校教師創(chuàng)造崗位培訓(xùn),、實習(xí)、實驗條件,。

5在國基英語村推出全國第一的具有山海林泉灘港旅游觀光價值,、吸引廣大學(xué)生、教師,、家長,、教育政務(wù)客人和教育商務(wù)客人的特色教育旅游營地、教育培訓(xùn)基地,。

二,，宗旨：

真誠，不浮夸,，重質(zhì)量,。豐富學(xué)生暑假生活。

勤樸,，回歸自然,、靜心讀書。

三,，特色：

1確保安全：準軍事化管理,，保安24小時守護，上“意外”,、“醫(yī)療”雙重保險,。

2超大營區(qū)：獨享兩百萬平米天然氧吧，坐擁美麗遼闊的海灣,、沙灘,。

3專業(yè)教學(xué)：母語為英語的資深外教全部經(jīng)嚴格教師資格考核，熟悉中西文化的中方優(yōu)秀英語教師擔(dān)任班主任,，專業(yè)生活教師擔(dān)任副班主任,，另配專業(yè)興趣活動指導(dǎo)教師。

4留洋體驗：14天全程外教陪同,，大本營快樂英語拓展訓(xùn)練與體驗學(xué)習(xí)、英文電影賞析、游戲,、興趣活動,、聯(lián)歡晚會、英語短劇表演,。分營地外教陪同旅游觀光,，開拓視野、游學(xué)相長,、學(xué)用結(jié)合,。

四，地點：

螯山灣旅游風(fēng)景區(qū)青島國基外語學(xué)校,。

五,，時間：

20xx年7月12日——7月25日

六，營費及其它：

1大本營青島國基外語學(xué)校960元人民幣/人 ,、,，（營費涵蓋：學(xué)費，教材費,，住宿費,，餐費，外教費）,；分營井崗山,、香港自選一處。井崗山1620元人民幣/人（營費涵蓋：住宿費,，餐費,，景點費，出游門票費,，車費）,；香港3950 元人民幣/人。

2夏令營7月12日報到,，7月25日回家,。抵離大本營需要學(xué)生家長自行安排送接，學(xué)校不負責(zé)接送學(xué)生,。

3學(xué)校統(tǒng)一發(fā)夏令營短衫一件,，太陽帽一頂；自帶換洗衣服2套,、折疊傘,、塑料水杯、雙肩背包,，洗漱用品,、衛(wèi)生用品,、拖鞋等，要穿舒適的旅游鞋,，不允許攜帶貴重物品,，可以攜帶不貴重的照相機、手機,、400元以下的零用錢,；營員可帶少許暈車藥、創(chuàng)可貼,、消炎藥,。

4新聞媒體報道本期夏令營。

七,，招收對象：

小學(xué)三年級以上學(xué)生均可報名,。

八，超值贈送：

軍事夏令營方案 夏令營方案設(shè)計篇八

x大學(xué)x研究院將面向計算機科學(xué)與技術(shù),、信息與通信工程,、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程,、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動,，活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀,、實驗室實習(xí),、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等,。歡迎有意保研至x大學(xué)x研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報名參加,。

20x年7月23日-27日

7月23日：上午報到、暑期夏令營開幕,、研究院專業(yè)介紹,、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座

7月24-25日：實驗室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會,、與導(dǎo)師和在校研究生座談,、實驗室實習(xí)

7月26日：各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評

7月27日：學(xué)生離營

全國各高校計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程,、電子科學(xué)與技術(shù),、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20x年7月畢業(yè),，預(yù)計可以取得保研資格的在校本科生,。

有關(guān)要求如下：

1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，綜合素質(zhì)高,。

2,、對所報學(xué)科有濃厚的興趣，致力于科學(xué)研究工作,。

約150人

略

6月29日前,，郵件發(fā)送pdf電子版文件申請材料至x。

郵件主題及附件文件命名方式：本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料,。

聯(lián)系電話：

聯(lián)系人：

夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在x研究院網(wǎng)站上公布,，未入選者,，不再另行通知。

軍事夏令營方案 夏令營方案設(shè)計篇九

活動目的：

在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽,，唱,，想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，貫入游戲和音樂 擂臺比賽的方式,，將自己準備節(jié)目表演,，如吹奏器樂，音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分,， 鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力,。整個活動在能讓學(xué)生快 速的聽辨出整個學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上， 給 學(xué)生一個表現(xiàn)的舞臺,，讓學(xué)生的特長得到最大的發(fā)揮,。

活動地點：

音樂教室

參加人員：

四年級一班全體學(xué)生

活動過程：

一. 情境導(dǎo)入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進教室) 師：同學(xué)們，暑假就要來臨了,，你們暑假都想去干什么呢?今天老 師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個有趣的夏令營,，我們出發(fā)吧! 二. “聽，唱,，想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片,，讓學(xué)生跟據(jù)圖片來辨別歌曲， 教師給出選項讓學(xué)生選擇,，答對的可以繼續(xù),，答錯的這一環(huán)節(jié)則無 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組,，由第一組開始,，第二組接歌，依次往后輪,，沒有接 上的組可以由下一組接替,，沒有接上 3 次后，該組淘汰,，其余組進 行評比,，直到最后一個組勝出,。 三. 音樂大擂臺

1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進行比賽，每一組推選 2 名擂手答題,，由擂 手舉旗進行搶答,。回答十個題目后,，評出優(yōu)勝組,。每組分數(shù)保持 進行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ,，讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱,， 三個組，第一組要求用 p 的力度和中速來演唱,，第二組漸強,，第 三組強，看看哪個組唱的最好,，評出優(yōu)勝組,，分數(shù)累積前一環(huán)節(jié) 進入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動前準備好一個自選才藝節(jié)目,，可以單人表演,，也可集 體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進行打分,。最后三個組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組,，給予獎勵。 四. 總結(jié) 讓每個學(xué)生說出這次夏令營的感受,，讓學(xué)生用日記的方式寫下來,， 最后教師總結(jié)后活動結(jié)束。

活動總結(jié)：

“音樂夏令營”是一堂綜合復(fù)習(xí)表演課,，這堂課在設(shè)計時打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進行復(fù)習(xí),，而是用許多游戲，比賽,，擂臺的 方式進行一個學(xué)期音樂學(xué)習(xí)的檢驗,， 在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生 的音樂知識，在游戲中豐富自己的體驗,，在表演的舞臺上展現(xiàn)自己

的個性和特長,。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式 多樣,，但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細致,，基本上每個環(huán)節(jié)沒有達到充分 的運用，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下，而沒有具體到每一 句話,，每一個步驟哦,，這是我失敗的地方。另外,，雖然整堂課的形 式花樣較多,，但還是沒有檢驗到學(xué)生全方面的音樂知識和素養(yǎng)，只 從聽,，唱,，想方面粗略的檢驗了一下，而每首歌曲的律動和節(jié)奏的 訓(xùn)練還沒有加入,，所以還是有很多需要改進的地方,，在下一次的音 樂活動當中我一定會多在課前準備，盡量把每個知識面都涵蓋到,， 把音樂的各個方面都結(jié)合起來，讓學(xué)生有個豐富和快樂的音樂課 堂,。