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畢業(yè)生的自我評價篇一
本人性格開朗,、穩(wěn)重、有活力,待人熱情,、真誠,。工作認真負責,積極主動,,能吃苦耐勞,,能認真完成賦予我的每一項任務。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神,,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中,。
本人以誠待人,,有良好的溝通能力和團隊精神;對工作充滿熱情,,能學好問,,聽從領導的安排,適應能力強,,踏實勤奮,,創(chuàng)新務實,節(jié)奏快效率高,,對公司負責同時也對自己負責,;希望在工作中不斷的充實自我、完善自我,。
做事塌實認真,,能吃苦耐勞;學習能力強,,可以很快的接受新事物,;性格開朗,誠實正直,,謙和自信,,樂于進取、樂于奉獻,,勤奮好學,,積極上進,有較強的社會適應能力,。工作踏實,,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,,善于處理人際關系,,具有極佳的團隊合作精神,。
本人熱心、自信,、上進心強,,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力,;舉止優(yōu)雅,,有親和力,精力充沛,,做事有條理,,責任感強;具有優(yōu)秀的思維,、溝通和學習能力,,熱愛團隊工作。
本人熱愛生活,,性格開朗活潑,,樂觀向上,樂于助人,,樂于進取,,積極勤奮,有團隊精神,,擁有充實的專業(yè)知識,,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認真,,樂于與人交往,,對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,,熱愛設計,,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,,熟練cad,,3d max,,photoshop,,coreldraw等設計軟件。有一定的相關工作經驗,,繪畫過許多大型室內空間效果圖,,本人的博客里有自己設計的3d效果圖。希望能成為各大企業(yè)一份子,,今后務必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力,。
性格開朗、善于交際;為人正直,,上進心強,。
學習能力強、抗壓力大,,具有較強的溝通,、管理能力。
工作期間認真,、積極主動,、團隊意識強;能按時,、按質,、按量的完成任務。
畢業(yè)生的自我評價篇二
難忘而珍貴的衛(wèi)校生活,,至今就要揮手離別了,,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶,。使我在回首過往的點滴時,,對未來的路也有了思緒。我的學習成績固然不是很優(yōu)秀,,但我在學習的過程中卻學會了很多,。
在考進衛(wèi)校的時候,本來想對自己放松一下,,但看到四周的同學們都在認真的學習,,開始衛(wèi)校的學習旅程,使我很快明白,,衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力,,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的,。后來我知道了想要學好知識,,只靠埋頭苦學是不行的,要學會"方法",,做事情的方法,。學習的竅門,做事情都要勤于思考,,碰到不懂的題目能勤于提問,。在學習時,以"自行思考"作為自己的準則,,在學習知識的期間,,我更與老師建立了深厚的師生友誼,。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣,。我和同學之間,,也建立了良好的學習關系,互幫互助,,克服難關,。
在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己,。深知:知識就是未來,。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,,從親身實踐中進步自己的綜合能力,,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經過在icu,,內科,,兒科,婦產科,,眼科等科的學習之后,,讓我的知識和操縱轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的熟悉,,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操縱則更為熟練,、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多,,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命,。這三年的學習和鍛煉,我不但學到了專業(yè)知識,,進步了自身綜合素質,,更重要的是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實,、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),,在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才,。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè),看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦,、快樂地康復,,心,莫名地幸福,。他們布滿欣慰而熱和的笑臉是我最大的幸福,,我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻我的`一份真情,并在實踐中不斷學習進步,。
我分別在骨傷科,、外科、小兒科,、五官科等科室工作,。熟練把握骨外科、顱腦外科,、普外科,、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理,。能熟練把握新生兒急救技能,,擅長新生兒急危重癥護理,早產兒極地體重兒的護理,。熟練把握新生兒腋靜脈穿刺,、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操縱,。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,,對護理工作滿腔熱情,將耐心,、細心,、熱心、責任心貫串于整個護理工作,,在業(yè)務方面認真專研,,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,,真正做到以病人為中心,,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責,、腳踏實地,。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干,。護理工作得到了老師的好評和認可,。除具體的護理工作外,能積極協(xié)助護長做好病房治理及護理質量的治理工作,。
三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。
畢業(yè)生的自我評價篇三
本人是xx專業(yè)畢業(yè)生,,熟練手繪,熟練cad,,3dmax,,vray,photoshop等設計軟件,,熟練辦公軟件,。
懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法,。
本人樂觀開朗,, 積極好學,健談,,有自信,,具有設計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,,能夠吃苦耐勞,,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體,。
我雖剛剛畢業(yè),,但我年輕,有朝氣,,有能力完成任何工作,。盡管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補,。請領導放心,,我一定會保質保量完成各項工作任務。
思想上積極要求上進,,團結同學,,尊敬師長,樂于助人,,能吃苦耐勞,,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,,工作上有較強的組織管理和動手能力,,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,,創(chuàng)新意識,。
在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉過程起著銜接與協(xié)調重要作用。作為一名辦公室文員,,要熱愛本職工作,,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,,也要有甘當無名英雄的氣概,。辦事要公道,,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能,。
三年的軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,,鍛煉了我的意志,;樂觀向上,大方開朗,,熱情務實,;善與人交流,人際關系良好,,待人誠懇,;工作認真負責,具有吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神,;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,,適應能力強,,具備良好的組織協(xié)調能力,注重團隊精神,、愛好閱讀,,上網,打羽毛球,,旅游,。
畢業(yè)生的自我評價篇四
大學,人生重要的一站,。自從踏入母校,,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準備,。只是即將離開我親愛的師友和同窗,充滿依戀與不舍?,F(xiàn)對本人的大學生活作自我評價如下,。
學習工作上,為適應社會發(fā)展的需求,,我認真學習專業(yè)知識,,成績一直在本專業(yè)遙遙領先,,課余通過自學,我取得了相關專業(yè)證書,,如全國報關員證書,,報檢員證書,單證員證書等,。此外我也非常注重實際能力的鍛煉,,大二在學生會里擔任生活部副部,組織全校開展各種活動,,還經常參加校內外的各種實踐活動,,這些不僅增強了我的人際交流能力,更重要的是讓我懂得了做事須勤于思考,,虛心請教,,全力以赴,有始有終,,這樣才能成功,,才能贏得別人的信任和尊重。
社會生活上,,在這四年里,,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動,,樂觀助人,,責任心強,人際關系良好,。受到老師和同學的一致好評,。
政治思想上,通過不斷努力,,我順利地加入了中國共產黨,,成為一名光榮的中共黨員。黨的使命就像一股無形的力量,,時刻鼓勵我,,督促我,檢查我,,讓我在思想,、行為等方面有了進一步提升。平時,,我和善熱情,,待人誠懇,處事靈活變通,能夠正確處理人際關際,,并且能夠主動為有困難的人提供自己的微薄之力,。關心國家大事,時刻以黨的標準嚴格要求自己,,積極向黨組織靠近,。
對我來說,這四年對我的鍛煉很大,,從迷茫,、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,。當一個人開始思考未來和責任的時候,,就不能再被稱為孩子。
我會銘記大學中的所得所感,,在以后的工作和生活中堅定自己的航向,,認真做事,勇敢前行,。有百分之一百的付出,,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,!
畢業(yè)生的自我評價篇五
實習即將到了尾聲,,先感謝學校給了我這么好一個舞臺,感謝公司能給我展示才能實現(xiàn)自身價值的機會,,感謝師傅們以及老師的教導,,使我學到了很多課堂外的知識。
我這一個半月里的實習,,有師傅,、輔導老師,公司員工的協(xié)助,、自己的努力,,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環(huán)境,。一進入崗位,,我意識到,該把學生時代的野性收斂了,。沒有規(guī)矩不成方圓,,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴于律已,。這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩,,對我們自己更有好處。與公司員工的相處中,,我也學到了待人,、處事的態(tài)度、方式,、公司的員工待人誠懇,,雖然他們年齡比我大一點,但我的感覺,,他們比我成熟的多,,有很多很多值得我學習的地方,這一個半月是我用金錢都買不到的機會,,無論從工作,、學習、做人上,,我都有很大的收獲,。
首先,來實習的短短幾個月的時間里,,使我在思想上有了很大的轉變,。以前,在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,,自己根本沒有那么強烈的求知欲,,大多是逼著去學的。然而到這里實習,,確使我的感觸很大,,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望,。只有堅持學習新的知識,,才會使自己更加提高。
其次,,在實習中,,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我,。自從來到這里,,我為人處事的方法有所改變,我不會以自我為中心,,而是以大家為中心,,這樣做起活來效率也提高了,。
在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W,,從死記硬背的模式中脫離出來,,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟,、創(chuàng)新和推斷的能力,。掌握自學的方法,使工作,、學習,、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的,。我認為這次的實習機會是難得的,,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
總之,,現(xiàn)在的實習時期是給予我轉折性的機會,。今后我不會辜負老師對我的期望,我會把工作做得更好,。
總之,,這段時間的實習在為我以后的成長道路上會是一道靚麗的風采,也是給予我轉折性的機會,,今后我一定會更加努力,以“以終為始”的態(tài)度來面對任何事,。
畢業(yè)生的自我評價篇六
自20xx年入校以來,,經過了大學x年的學習積累和技能培養(yǎng)。明顯提升了我如何妥善處理人際關機的能力,;擁有了良好的心理素養(yǎng)和承受能力,、樂觀的生后態(tài)度、以及較強的適應能力,;在實際工作中,,樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神,,能凡事以公司利益為先,。“態(tài)度決定命運,,細節(jié)決定成敗”是我的處事箴言,,并用實際行動證明著。在生活中,,遵循著“認認真真做人,,踏踏實實做事”的準則,。一直堅持自我反省、謙虛求教,、勤奮,、肯吃苦、不到最后不放棄,、越挫越勇的精神,。也正在尋求補足欠缺實戰(zhàn)經驗的平臺和可以讓我為家人、公司,、社會,、自己創(chuàng)造更好的未來而竭盡全力的機會。
四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.
大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,,走得更遠,。
畢業(yè)生的自我評價篇七
四年過去了,我已經畢業(yè)了,,時間如此的流逝,,我卻還沒有反應過來,總結四年的點點滴滴,,在各個方面,,還有收獲。
從思想上來說,,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,,熱愛人民,,我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值,。我認真學習黨的各種理論,,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識,。
學習方面,,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,,一點也不放松,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,,我都會總結一下學習經驗,。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,,我就會感嘆只要你有決心,,沒有什么事是不可能的,。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,,并參加了一些計算機水平的資格考試,,取得了不錯的成績,。我認為學習是學生的職業(yè),,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,。
學習固然重要,,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的.大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,,如系學生會的競選,,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等,。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,,學到了為人處事的方法,,鍛煉了自己的能力,。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,,成功的機會就有一半,,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零,。機會來臨時,,我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭,。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,,互幫互助,,和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,,也使我變得更加堅強和獨立,。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,,不要急躁。不輕易的承諾,,承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫,,不一樣的方式就有不一樣的人生,。
大學生生活雖然沒有我高中時想象的那般美好,,但是這段回憶是我人生中最美好的,,我一直會記著這段美好的時光。
畢業(yè)生的自我評價篇八
在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,,急需補充相關理論,、專業(yè)技能知識,。
參加xx大學學習后,我在思想上就高度重視,,認識到通過這次學習,,能夠學到許多理論知識,,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,,并且能夠學到今后工作的理論知識,、專業(yè)技能及工作經驗,,不斷增強工作辦事能力,,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習,。
由于不同于全日制的授課方式,,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成,。為了提高自已,,我特別珍惜這次學習的機會,。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,,把學習當成促進工作的動力,。在工作之余,我認真閱讀教學材料,,仔細領會每門課程所講述的內容,,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,,向教師請教;課后復習鞏固,。這次函授的教師,,是一些從事教學活動幾十年的`優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經驗吸引了我,,增加了我學習的信心和決心,。對老師的輔導總能傾心、安心,、靜心地聆聽,,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,,既兼顧基礎知識,,又突出重點內容;回家后舍得化時間,,根據(jù)復習提綱認真地讀書,,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,,在背記基礎上理解,。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,,充分利用時間,,勤學苦練;虛心向同學和教師請教,;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度,;做到尊敬教師和同學。經過二年的學習,,起到事半功倍的效果,。二年的大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一段光輝歷程,。
誠然,,在校學習其間,有過成功的喜悅,,也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里,老師的博學,,講課的場景,,使我終身難忘;同學之間的真誠,,那份純潔,,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過二年的學習,,使我在短期內更新了理論知識,,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,,學會了基本操作技能等等,。
畢業(yè)生的自我評價篇九
我是一名普通大學畢業(yè)的學生,美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識,,社會實踐能力有了進步,,也讓我在心理上有了質的奔騰。我在一直不斷的努力著做我自己,,超越自己,,希望可以有更高的質的奔騰。以下是我大學四年的自我評價,。
首先,,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備,。每一門課程我都認真對待,。我喜歡數(shù)學,所以我在數(shù)學方面做了很多的拓展,。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,,系統(tǒng)地把數(shù)電、模電等有關理論,;并獲得“三好學生”,。熟悉涉外工作常用禮節(jié);能熟練操縱計算機辦公軟件及autocad,、基礎電工,、等。同時,,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,,不但充實了自己,,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,。
其次,,暑期擔任的計算機組裝、主管等實踐固然不是真正意義上的工作,,但讓我對工作有了一個初步的熟悉,。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗,。
再者,,在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契,。如在拔河比賽、籃球賽都取得了一定的成績,。在擔任課代表時我有很強的責任感,,我能認真負責,把工作做到最好,。具有極強的團隊精神,,在老師和同學們的共同努力下使全班同學都取得了優(yōu)異的成績。生活中曾獲得“文明宿舍”的稱號,。
最后,,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通,。一直是受老師和同學好評的對象,。
我堅信,熱情加信心,,專業(yè)技能加優(yōu)異的成績,;在競爭中學會從容,在挫折衷學會微笑,;做最壞的打算,,盡最大的努力。這樣的人生就會是勝利的人生,。
畢業(yè)生的自我評價篇十
轉眼間,,來xxx幼兒園已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,,我的實習生活即將結束,,但是這一段時間所帶給我的,,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天,!這次實習中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子,要有很多很多的耐心,、細心和愛心,,這正是我們學習和努力的方向。
回顧這些日子,,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,,它教會了我執(zhí)著,堅持,,奮斗,,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入xxx幼兒園,才知道原來在學校里學到的'知識一些理論的東西,,缺乏實踐經驗來到了xxx幼兒園,,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,。
我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴,;做錯事情了我也會道歉,;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,,聊天,,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字,;跟前跟后地纏著我問東問西,。
放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,,當他們接受了你就會真心的喜歡你,、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實,、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,,我愿意彎下腰走進孩子,、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心,。
幼兒的天性是好模仿,、好奇、好問的,,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,,如果自己的學習興趣不廣,,求知欲不強,不勤于思考,,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢,?我在實習中增長了見識,我才知道,,做老師難,,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界。
他們好比一把把鎖,,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,,教育他們,,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢,!經過實習,,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,。
現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,,甜甜的我愿用我的熱心,,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,,換取孩子們的開心,;我愿用我的實心,,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,,我更加堅定了自己的選擇。