計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇一

依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,，并結(jié)合“愛國榮校，崇尚科學(xué)”為主題,，重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、團體主義教育、禮貌行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作,。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，經(jīng)過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，爭做行為規(guī)范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣,，人人爭做禮貌小市民。

2,、結(jié)合“綠色奧運,、人文奧運、體育奧運”2008北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機,，積極開展社會實踐活動和主題活動,，使校本德育和社會德育有機結(jié)合。

3,、充分利用各種教育實踐基地,，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

4,、建設(shè)“溫馨教室”，體現(xiàn)人與人之間相互尊重,，理解與支持,，建立和諧的師生關(guān)系,。

5、以“學(xué)會感恩,，關(guān)愛他人,，懂得職責，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,，促進學(xué)生核心價值觀的構(gòu)成,。

1、用班會,、午自修進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ),。

2,、班級開展以下活動：

(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動，并列好感恩教育工作計劃,。

(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動

(3)愛國主義教育活動;教師,、學(xué)生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動

(4)夢想教育活動

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇二

本學(xué)年度,，本人擔任七年級8班的班主任,，我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,。本班有學(xué)生44人，男生23人,，女生21人,。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，新生當中個別學(xué)生紀律觀念差,，行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況，本學(xué)期我的工作計劃如下：

提出班級的總體奮斗目標,，以校訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念,，增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),，抓好晨讀,、自習(xí)課紀律，提高課堂效率,。利用班會等課余時間,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,，本人要做到早上早到教室,、課間及時去教室，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。

擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成臨時班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,，幫助班委樹立威信；

其次,，鼓勵班委大膽工作,，指點他們工作方法；

第三,，嚴格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,；

第四，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，注意對學(xué)生進行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，曉之以理,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,，對癥下藥,，因材施教。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須最好,，確保安全工作萬無一失,。

平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計劃只是一個期望，一個目標,。本人將在本學(xué)年中,，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風和學(xué)風,，爭取七年8班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體,。

一指導(dǎo)思想 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。 二,、(高中班主任工作計劃)主要工作 1,、加強班干部隊伍建設(shè) 建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,， 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負責制 2、加強班級管理崗位責任制 設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責,，使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高 3,、加強學(xué)生自我管理 建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,，全面負責班級學(xué)習(xí)工作,； 開展學(xué)習(xí)競賽活動 ； 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,； 4、加強師生對話 建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實話實說 建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 5,、加強文化禮儀教育 通過講座,、電視等活動，增強對禮儀教育的認識,，讓學(xué)生學(xué)會做人,，并針對存在的問題，開展工作 6,、加強學(xué)生心理教育,，促進健康成長 對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),， 對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點，應(yīng)該說,，這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,，個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步,，也是學(xué)生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期,。因此，本學(xué)期的工作不僅對于我個人,，對于學(xué)生來說都是很重要的,。

經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當中,，在行為習(xí)慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重,。但在心理上需要成人的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會觀。鑒于此,，特將本學(xué)期工作計劃詳細列出,，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

1,、加強班級管理

這個年齡的學(xué)生還是比較單純,，能夠很好地接受老師的建議。對于班集體，我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識,，把自己的個人行為放到班級中來,，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。具體工作從三方面入手,。

第一,、鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、《班規(guī)班約》,，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,， “從小事做起”，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到（包括課間）,、不早退、不曠課,，積極參加義務(wù)勞動,，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學(xué)期我班將經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級模范,切實調(diào)動起這一部分力量,，在學(xué)習(xí),、生活各方面保證起到模范帶頭作用，我想將有利于整個班級的發(fā)展,。開學(xué)初,，即召開班會，明確本學(xué)期的目標,，要求學(xué)生樹立強烈的責任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開班委會議,，多鼓勵,，努力培養(yǎng)他們的管理意識和能力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作,。

第二,，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的好風氣,。

學(xué)期初，獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生,，調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生,，形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,，我充分利用課間和自習(xí)課，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，進行輔導(dǎo)和督促。上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后,，學(xué)生們已經(jīng)意識到了自己在年級中的水平,。實際上，幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是：從現(xiàn)在開始,，我一定要好好學(xué)習(xí),，再也不貪玩，不浪費時間了,。針對這種情況,，我采用鼓勵與督促相結(jié)合的方法。對于學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生,，一方面鼓勵他們樹立更高的目標,，一方面嚴格要求，力爭更好成績,。有些同學(xué)偏科問題較為嚴重,，對于單科較好的學(xué)生，鼓勵其在更好的學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)外,，更要鼓勵其對其他學(xué)科的興趣,；對于單科較差的學(xué)生，要嚴格要求,，首先是其明確意識到偏科對學(xué)習(xí)的負面影響再在日常的學(xué)習(xí)中及時了解和督促,。爭取使學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)當中汲取知識并獲得快樂，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚優(yōu)勢,，彌補劣勢。

要讓所有學(xué)生了解到,，學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個人行為,，而是全班同學(xué)的集體行為，他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻,。

在學(xué)習(xí)中,，還要培養(yǎng)他們正確對待競爭,，互相取長補短，摒棄雜念,，提高正義感,，建立健全現(xiàn)代意識。

第三,，融洽師生關(guān)系。因為我是一名年輕的班主任，雖然在能力和經(jīng)驗上存在很大的不足，但我有充沛的精力去學(xué)習(xí)去嘗試,。我要求自己在班上多聽課,、多觀察，課間與學(xué)生多交流,、溝通。現(xiàn)在我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,，我相信我真誠的愛和關(guān)心,，他們是應(yīng)該能夠體會到的,。另外,，還要加強和家長的聯(lián)系,，爭取家長的配合,，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。我把自己的工作目標和學(xué)生的目標放在一起,，作為年輕老師，我很能體會這一代學(xué)生的感受,，應(yīng)該說也是我的優(yōu)勢,。學(xué)生們經(jīng)常寫信來說自己的問題,，我總是把他們當作朋友一樣，力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系,。

2,、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍

通過一年多的鍛煉，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力,，并且在工作中認真負責,，將繼續(xù)重用，同時發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,，以舊帶新,，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理,，使大家都能參與到班級管理中來,，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者,。

3,、積極配合學(xué)校布置的各項工作

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，積極完成學(xué)校布置的各項工作,，進行每天的小打掃和周一的大掃除，按時參加升國旗、早操,。

4,、積極配合任課老師進行有序的教學(xué)工作

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師,，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平,，建立學(xué)風濃,、學(xué)風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。

又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇三

今年我擔任七年級(7)班的班主任工作,，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的初中新生,，我將開始新學(xué)期全新的班主任工作。這學(xué)期對我來說,，最大也最重要的是如何學(xué)會當一名合格的班主任,，所以我必須打破原有傳統(tǒng)思想，重新建立新的班主任管理理念,，全力以赴開展班級管理工作,。

以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導(dǎo)，全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,，積極參加學(xué)校開展的各項學(xué)生活動,，加強對學(xué)生的思想教育,，以此促進良好班風的形成,。

本學(xué)期班主任工作的重點是把握住初一關(guān)鍵期，幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),，邁好初中第一步,。核心工作是對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,，形成有良好班風,、學(xué)風的班集體。具體工作如下：

(一)建立良好班級風氣,，緊抓常規(guī)管理不松懈

從小學(xué)升入初中,，對于學(xué)生來說,，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上,。起始階段往往也是分化階段,，所以在初一年級的這個適應(yīng)時期，邁好中學(xué)第一步非常重要,。而建立團結(jié)向上的班集體將會幫助學(xué)生更好的邁出這一步,。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,，逐步形成良好的班級風氣,。

1、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育

從入學(xué)之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手,，結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評價手冊,，建立新的學(xué)生評價方式。將兩者有機融合,，把評價內(nèi)容細化并以此來管理學(xué)生常規(guī),，既能有效促進學(xué)生朝著評價目標前進，又能以學(xué)生本學(xué)期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評價的依據(jù),。兩者相互促進,，相得益彰。讓學(xué)生在平時的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,。

2,、建立良好班級風氣

要努力形成積極向上，充滿活力的班級風氣,。使每一個學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨特的魅力,，使他們關(guān)心并熱愛這個集體，人人心中有他人,，個個心中有集體,，并在這個集體的呵護下，能力得到提高,。幫助學(xué)生建立打整體仗的思想,，明確只有每個人努力付出，所有同學(xué)共同努力才能實現(xiàn)最終勝利,。

(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動性,，讓學(xué)生自己管理自己

在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上，加強學(xué)生自我管理理念,。采用“幫,，帶，放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,，每個學(xué)生都有班級職務(wù),，每個學(xué)生都是班級的主人，同時也是互相管理的對象,，以此來培養(yǎng)學(xué)生的責任感和責任心,，帶動所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進步，集體意識的進步,。在本學(xué)期我會嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理,。先從具體班級事務(wù)的操作入手，再逐步放手過渡到做班級思想性的工作,。讓班委先做安排值日,，收查作業(yè)，管理自習(xí)課等等,，再逐步轉(zhuǎn)到獨立主持班會,，做個別學(xué)生思想工作。學(xué)生通過自己管理自己,，就會更能理解老師,，也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。學(xué)生之間做工作,，有時還能起到很好的深入效果,，其他學(xué)生也容易接受并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細致工作,，從各方面關(guān)心支持學(xué)生,，在工作細節(jié)上給予具體幫助和細心引導(dǎo)。

(三)開展以學(xué)?；顒?、主題班會為主的豐富多彩的班級活動，增強班級凝聚力

(1)制定班級公約,、班風,，讓學(xué)生快速融入到新集體中。

(2)布置教室環(huán)境,。設(shè)立班級宣傳欄,，建立“班級之星”、“進步之星”“美文欣賞”等欄目,，讓它成為班級展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動中,，交流互助,，拓展能力，不斷成長。

(3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心,，開展小組互助,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動，促進班級成績的提升,。

(4)積極參加學(xué)校各項活動,，展示班級特色。

(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作

做好班級穩(wěn)定工作,，加強學(xué)生紀律常規(guī)教育,。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。走進班級，走進課堂,，對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,，及時調(diào)整管理方式。平時要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā),、成績統(tǒng)計,、背誦檢查等工作，指導(dǎo)課代表做好本職工作,，成為老師的小幫手,。每次測驗、月練要主動和主科任課教師做好溝通交流工作,，指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思,。

總之，要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,，為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,，與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。

(五)贏得學(xué)生家長的支持與配合

班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,，這也是我做好各方面工作的基石,。因此我要進一步獲得家長的理解，促使他們將對學(xué)校,、年級,、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。要與家長形成合力,，共同幫助學(xué)生提升,，把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來，時時刻刻,、潛移默化地影響學(xué)生,。家訪不但要做,，還是做細，多做,，有目標的做,，作為班主任，本學(xué)期我會對所有學(xué)生進行一次普訪,，深入家中了解學(xué)生全面情況,，與家長共同做好學(xué)生的教育工作。此外,，把家校聯(lián)系本切實用起來,，運用日常與家長每天的溝通交流，長期堅持下去,，來促進學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果,，延續(xù)在校的教育。

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,，抓好課堂紀律,，提高效率。

2,、利用班級宣傳欄營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。 對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

4,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

7,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇四

本學(xué)期我擔任七（2）班班主任,。我班現(xiàn)有學(xué)生55名,，來自20個村子,，其中男生23名,，女生32名，有7名女生3名男生住宿,。說實話,，我?guī)缀鯖]有當過班主任，要管好這樣一個五十多人的大集體,，我確實覺得壓力很大,。但領(lǐng)導(dǎo)既然把這個班交給我，不管怎么說,，我會盡自己最大的力量來完成這項工作,。為更好的完成各項教育教學(xué)任務(wù)，特制定本學(xué)期班主任工作計劃：

通過學(xué)生的自我介紹以及一周來對他們的觀察,，我首先組建了班委會,，一些力所能及的工作盡可能的交給他們?nèi)プ觯儒憻捫「刹康哪芰?，又減輕班主任的負擔,；其次，我按村子分了值日組,，值日生分工明確,，責任到人，衛(wèi)生委員監(jiān)督檢查,。另外,，利用每天的晨會時間，將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,，力爭使每個學(xué)生都清楚的知道在什么時刻該干什么,，不該干什么。

學(xué)生正處于青春發(fā)育期,，一點點小事都有可能引起他們思想上的劇烈波動,，因此對他們進行耐心細致地思想教育尤為重要。我準備從兩方面進行,，一是利用周記及時了解他們的所思所想,，幫助他們解開心結(jié)，這種形式較適合情感豐富而較內(nèi)向的學(xué)生,；二是勤觀察,，多想任課教師及學(xué)生了解情況,，主動找學(xué)生談心，拉近師生距離,。比如開學(xué)第三天通過溝通就幫助一名女生解開心結(jié),，正確認識戴近視鏡的問題。另外我班有幾名特殊學(xué)生：有從小受疾病困擾至今未愈的董川生,，有行路困難的高丹丹,，還有先天性唇裂的史路嬌，雖已縫合,，但發(fā)音仍不十分清楚,，這些同學(xué)更渴望得到老師的愛護，同學(xué)的友誼,，他們也必將成為我特別關(guān)注的對象,。

學(xué)生的主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。作為班主任,，除了配合個科任老師做好學(xué)生工作之外,，還要善于發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)習(xí)楷模及時表揚，樹立良好的學(xué)風,，提倡合作學(xué)習(xí),，自主學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)科開展競賽活動,，如手抄報比賽,，英語單詞競賽，作文比賽等等,。在大型考試之前訂個人目標,，考試結(jié)束做好總結(jié)工作。盡管開學(xué)才一周,，但是據(jù)各科老師反映,，我班學(xué)生水平較其它班要差很多，因此,，我們更要比別人多付出一些,，才可能不落下太遠。

為了這五十五名學(xué)生以及他們望子成龍的家長,，我會努力的,！

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇五

本學(xué)年，我擔任初初一（9）班班主任工作,，對于新學(xué)年班主任工作,，現(xiàn)初步擬定如下計劃：

對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情,。首先要形成良好的班風,，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風建設(shè),爭取取得更好的成績,。為了達到這個目標，我制定了以下計劃：

（1）繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風氣的一種體現(xiàn),，雖然今年是初中的最后一年，學(xué)習(xí)比較忙,，但也不能放松這項工作,，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

（2）狠抓課堂紀律

課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律,。這個學(xué)期我準備加大監(jiān)管力度,，不但要班干部認真做好記錄,，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看,，了解好班里的紀律情況,。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃,，在班中全面鋪開。平時盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進一步提高全班總體成績,。

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù)。另外,，繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風的體現(xiàn),。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。

通過評選“每周一星”的活動,，激發(fā)全班同學(xué)的積極性，讓它發(fā)揮更好的作用,。

我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,。這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,，我還要多召開關(guān)于理想、前途教育的主題班會,，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,，加強學(xué)生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。六、其它方面要求學(xué)生以《初一學(xué)生“十條禁令”》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇六

本班學(xué)生整體活躍,，班干部有很強的組織和協(xié)調(diào)能力；學(xué)習(xí)成績不突出,，主要表現(xiàn)在成績優(yōu)秀的學(xué)生占的比例小,，特別是中上游的學(xué)生更少，后進生較多,，有個別學(xué)生都到了很難繼續(xù)學(xué)習(xí)的境地,。另外由于入學(xué)初期缺少集體主義教育，顯得班級凝聚力不是很強,，學(xué)生集體主義意識較差,。

本班還存在幾個特殊學(xué)生：xxx、xxx,、xxx

意識形態(tài)方面：加強集體主義意識教育,，讓學(xué)生具有較強的集體主義意識，能做到班榮我榮班恥我恥。進一步明確團結(jié)就是力量,。

學(xué)習(xí)方面：根據(jù)學(xué)生的具體情況,，重點培養(yǎng)幾個可以進一步提升的同學(xué)，以期在本學(xué)年中取得更大的進步,，也就是進一步提升中間力量的優(yōu)秀度,，因為我覺得有幾個同學(xué)是有潛力的。除此之外,，努力督促優(yōu)秀生繼續(xù)保持領(lǐng)先的地位,。在后進生方面，主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使其有信心繼續(xù)學(xué)下去,，而不是破罐子破摔。

抓好班級管理工作的措施以班會為根據(jù)地,，對學(xué)生進行各種教育,，以談話為主要教育溝通方式，以班干部為主要切入點,，以鼓勵為主要方法,，以活動評比加以落實,。

三月份：期末成績分析,，確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標。

四月份：積極籌備準備校春季運動會,，以此為契機提高班級凝聚力,。

五月份：準備期中考試，做好考試的迎考和成績分析,。

六月份：對照期中考試的成績對重點學(xué)生進行學(xué)習(xí)的幫扶,。

七月份：積極準備期末考試，做好期末考試的有關(guān)事宜,。安排暑假的有關(guān)事宜,。

八月份：家訪

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇七

七年級過去了一學(xué)期，在過去的學(xué)期里,，學(xué)生的狀態(tài)有些讓人鬧心但又感覺挺滿意的,。同學(xué)們在愉快的氛圍中不知不覺地度過了一學(xué)期，對初中生活有了一個簡單地認識但又不是很清晰,。過了一個春節(jié)的同學(xué)們長大了不少,，現(xiàn)在他們處于一個由懵懂向開始明了的階段轉(zhuǎn)變，在這個轉(zhuǎn)變的過程中要做些什么,，要怎樣做,，要做到什么程度等方面的問題還需要老師的悉心指導(dǎo)。

第一學(xué)期的班級管理是很松散的但不至于失控，這是我需要的,。在一個學(xué)期的觀察與思考中,，同學(xué)們對老師有了一個了解，老師對同學(xué)們也有了認識,，這對新學(xué)期的班級管理提供了現(xiàn)實的情感基礎(chǔ),，這也有助于新學(xué)期班級各項工作的有秩開展。

這一學(xué)期的班級工作也要通過多種活動貫穿前后,，以做好學(xué)生的思想工作為基礎(chǔ),，以幫助學(xué)生制定與調(diào)整目標為重點，以嚴格的紀律監(jiān)督與自律為原則,，要培養(yǎng)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力與自理能力,。讓同學(xué)們在本學(xué)期無論是從學(xué)習(xí)能力上，還是從習(xí)慣表現(xiàn)上,，還是從思想面貌上都處于積極狀態(tài),。

本學(xué)期的主要工作如下：

1、繼續(xù)幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活的目標,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上完善目標的合理制定與指導(dǎo),。建立學(xué)生檔案袋，內(nèi)裝事物正在準備中,，這是嘗試階段,。

2、完善已建成的班干部隊伍,，加大培訓(xùn)干部工作,，放手讓班干部做事，培養(yǎng)學(xué)生的能力,。在力度上要比上學(xué)期大,。

3、班級小組量化考核要做細做實,，并要做到規(guī)范,。培訓(xùn)“紀委”的工作技能并提高其工作能力與思想覺悟。

4,、在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，進一步規(guī)范整頓班級風貌，提出新的要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

5、開好每周一次的班會,，班會課必須有記錄,、有內(nèi)容,、有主題、有學(xué)生參與,。班會課前十分鐘由學(xué)生負責,，可以是學(xué)生展示，可以是學(xué)生就某個主題進行闡述,，可以是學(xué)生主持的班會等,。多提供機會給學(xué)生鍛煉。

6,、配合科任老師工作,，協(xié)調(diào)科任老師與學(xué)生之間矛盾。

7,、繼續(xù)定期與不定期召開各種會議（如優(yōu)秀學(xué)生鼓勵會,，違紀學(xué)生談心會等），了解學(xué)生情況,，及時進行跟進與改進,。

8、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,。制定學(xué)生閱讀記錄單,，做好閱讀課的閱讀內(nèi)容記錄并裝入檔案袋。

9,、鼓勵學(xué)生多參加各種活動,。班級組織的活動與學(xué)校各種活動（如各種社團活動）

10、進一步加強對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生的幫扶工作,。老師定期或不定期與這部分學(xué)生進步溝通談心，也要發(fā)動所在小組或身邊關(guān)系好的同學(xué)的力量一起做工作,。

11、完善學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練的活動（如跑步,、游戲等）,，提高體能。矯正部分學(xué)生體形不正的現(xiàn)象,。

12,、其他能夠提高學(xué)生能力和見識方面的活動。

13,、要加強與家長的溝通,，給家長提供好的建議，共同把小孩教育好,。同時也要針對學(xué)生的不良習(xí)慣及時溝通,，本學(xué)期讓習(xí)慣不好的同學(xué)、讓態(tài)度消極的同學(xué)得到更多老師的關(guān)注與家長的關(guān)愛。

想好了要去做的事情,，想好事情要達到的樣子,，然后去做就可以了。如果想好了不去做卻是一點希望都沒有,?？赡茉谡麄€過程中，有這樣或那樣的變化,，但為著班級服務(wù),，為著學(xué)生健康成長就好。雖有千萬難,，不改初心,，方顯真本色！

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇八

我班現(xiàn)有學(xué)生16人,，男生11人,，女生5人。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,，我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，形成了良好的班風、學(xué)風,。雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,，也取得了一定成績，但是還存在著許多問題,。我班男生較活躍,，但兩極發(fā)展，一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,，懂事,，學(xué)習(xí)認真；更有一部分男同學(xué)調(diào)皮,、好動,，上課坐不住，課堂上左顧右盼,，注意力極不集中,，成績始終沒有起色。早晨不愛讀書,，就愛干活,。我班女生多數(shù)溫順、老實,，不惹事生非,，讀書聲音小,，缺乏生氣。

在本學(xué)期的班主任工作中,，我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作,。主要做好以下幾項工作：

1．繼續(xù)嚴格抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

俗話說"沒有規(guī)矩,，不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀律,，即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則,、條文等。它是一件事情想取得成功的保證,。對人的教育來說更是如此,。對初一的學(xué)生，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好準備,。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用量時間狠抓學(xué)生常規(guī),，可見，只有有了"規(guī)矩",，才有了"方圓",，才可言其他，諸如學(xué)習(xí)知識,，發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。教育就是助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會利用班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合學(xué)生年齡特點,，開展文明獎的評選活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,，養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,，加強學(xué)生路隊的管理,，包括排隊做操,、排隊上、排隊等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，包括課前的準備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。

2．認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加班主任工作會議,，精心設(shè)計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情境,、真實的活動過程中,，潛移默化的自我教育，自我管理,，自我規(guī)范,，以達到良好的效果。

3．加強班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認真負責的學(xué)生干部，但是有部分還不適合擔任班級工作,，所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票,，重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部,。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情，但不會工作的,，就既交給工作又教給方法;對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的,，就對他們進行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育,；對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量的,，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué)。另外,，我還將在班上實行“值日班長”的方案,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生，擴積極學(xué)生的隊伍,。積極的同學(xué)越多,，班集體就越鞏固,，教育的力量也就越。

4．確立班集體的奮斗目標,。

第二周班會確立班級奮斗目標和個人奮斗目標,。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應(yīng)是遠期、中期,、近期目標的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的恢和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

5．正確運用“德育考核評比”,。

上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很的促進作用,。本學(xué)期在評價中繼續(xù)堅持做到“激勵勝于頌揚，表揚勝于批評”的原則,，讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,，在微笑中認識不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,，情的感染,，懂得理的澄清，保證學(xué)生的健康成長,。

6．協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,，開好家長會。

孩子的進步,，集體的成長,，離不開教師，也離不開家長,。我會經(jīng)常與家長聯(lián)系,，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸,，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長的配合,，推動家庭和校外教育,，促進學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的.心得、自己的感受,，做到人人互動,。

7．循循善誘，做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆心理，所以一定要注意技巧,。我認為以下幾點很重要：

第一,，充分尊重愛護學(xué)生，不能損傷學(xué)生的自尊和自信,，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,，要注意表揚和批評藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不能放縱，嚴格但不能苛刻,，這對問題生尤為重要,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生追求上進的源動力。

第三,，要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,，同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅強的后盾,。

總之，我將盡自己的努力,，帶好學(xué)生,、管好班級。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇九

新的學(xué)期為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,，培養(yǎng)我班“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)”的班風,，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點,，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

二,、班級情況分析

從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

三、德育工作

1,、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》,。由于初一是最為麻煩的年級，因為初一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

2,、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。

在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,，讓她們認識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

四、本學(xué)期具體目標

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風,，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風氣,。

(2)適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風建設(shè)

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理,。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十

今年我接任七年級（1）班的班主任工作，這是學(xué)校組織的一個較為優(yōu)秀的班級,。面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的初一新生,，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在中學(xué)的三年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,、提高自己鍛煉學(xué)生的組織管理能力,，發(fā)揮學(xué)生的積極主動性，將班級打造成學(xué)習(xí),，表現(xiàn)優(yōu)秀的班級,。結(jié)合我班實際情況，特制定本期班主任工作計劃,。

本班共有學(xué)生41人,，其中男生13人，女生28人,，留守學(xué)生5人,，家庭貧困學(xué)生4人。絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較牢,，積極上進,，紀律觀念強。有近10人內(nèi)向膽小,，課堂上學(xué)習(xí)被動,，不能認真投入課堂。將工作做細致,，可以將班級打造成優(yōu)秀班級,。

創(chuàng)建一班兩制，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí),，自主管理的模式,。緊緊圍繞學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)行為常規(guī)，提高教學(xué)成績精神,，促進學(xué)生思想,，文化素養(yǎng)共同提高的理念，真正發(fā)揮學(xué)生的主體性,，認真指導(dǎo),，實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理,，以期建構(gòu)一個文明,，向上的班級。

1,、選擇培養(yǎng)兩支得力的班干部隊伍,，有序地協(xié)助老師的工作開展。

班委干部是班主任的左右手,。一開始認真選拔,，同時要精心培養(yǎng),。用各種形式幫助班委干部樹立威信，鼓勵班委干部大膽工作,，指點他們工作方法,；嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面,；培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”,；每周一次班委會，總結(jié)班級情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題；兩支班委輪流管理,，一月一換，評比競爭,。

2,、營造向上的學(xué)習(xí)氛圍。

根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

（1）制定班訓(xùn)（敬、靜,、競,、凈）、班規(guī)

（2）布置教室環(huán)境,。如：“衛(wèi)生角”,、“學(xué)習(xí)標兵”、等文化背景隨時表揚鼓勵學(xué)生,；每月一期黑板報,。

（3）堅持每天派一名同學(xué)和一名班干記班級日志的制度,。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、認真抓好班風建設(shè)，帶動良好的學(xué)風,。

（1）,。重視衛(wèi)生，打鬧,，寢室紀律幾項評比,。

這幾項項評比是班風的重要體現(xiàn)，今年要把這項工作做好,，從而保持班風的穩(wěn)定,。寢室每天情況由室長匯報，及時管理,。

（2）,。規(guī)范好儀容儀表。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風氣的一種體現(xiàn),。雖然今年是初中的第一年,，從開頭抓緊這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。

（3）,。狠抓課堂紀律，重點抓好課前準備,。

課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學(xué)期我就準備加大監(jiān)管力度,，不但要班干部認真做好記錄,，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上,，了解好班里的紀律情況,，。

4,、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

1）,、期初排出學(xué)困生名單，建立特殊學(xué)生檔案,。

2）,、通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。

3）、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

九月班委選拔，組建,；尊師班級黑板報,；開學(xué)常規(guī)訓(xùn)練；家長會培訓(xùn)

十月班委,、室長評比,；學(xué)習(xí)小組自主學(xué)習(xí)評比；“頌祖國”班級黑板報評比,；課前準備評比,；學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)鞏固、

十一月半期小結(jié),、學(xué)習(xí)方法交流,；行為習(xí)慣強化；11 ,。 27紀念活動感恩教育主題班會；

十二月行為習(xí)慣培養(yǎng)：榜樣在身邊演講,；后進生轉(zhuǎn)化

一月期末總結(jié),；填寫學(xué)生素質(zhì)報告冊；學(xué)生假期社會實踐活動

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十一

本學(xué)期的工作即將開始,，在本學(xué)年度里,，本人將擔任七年級（3）班的班主任，我將服從學(xué)校安排并根據(jù)本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班主任工作,。本班目前有29名學(xué)生,，她們從小學(xué)升入初中，很多同學(xué)都面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，多少有些不適應(yīng),，學(xué)生的整體基礎(chǔ)水平一般,，有個別個別學(xué)生紀律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫,。所以根據(jù)班級的情況,，本學(xué)期我的工作計劃如下：

作為班主任，應(yīng)抓好班級一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀律,，提高課堂效率。利用班會等課余時間,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。要做到早上早到教室、平時多去教室,，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。提出班級的總體奮斗目標,，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，使班級形成團結(jié)的集觀念,，增強班集體的凝聚力。

擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部。組成臨時班委,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。首先，幫助班委樹立威信,；其次,，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法,；第三,，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心。

作為班主任,，還要特別注意有些特殊情況的學(xué)生,，在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進行個別教育工作,。他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出搗亂班級的事情,。總之,，對個別學(xué)生要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

還要時刻把學(xué)生的安全放在第一位,。對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，及時上報,，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,，必須最好，確保學(xué)生的安全,。

多與家長聯(lián)系,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法。

總之,，我將盡最大努力做好本職工作,，不斷向老班主任學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學(xué)風,，爭取七（3）班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進,，成為一個文明班集體。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十二

我班目前有47個學(xué)生,，其中女生19人,，男生28人。盡管已過去一個學(xué)期，但這些學(xué)生或多或少還保留了些讀初中時的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對于周遭的一切仍未擺脫適應(yīng)期,。因此，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風,、學(xué)風，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,。

學(xué)生的思想狀態(tài)直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，德育工作主要應(yīng)著眼于學(xué)生的思想狀態(tài)，所以德育工作是否能夠適應(yīng)學(xué)生的變化,，是判斷德育工作成敗的標準,。

1、配合學(xué)校工作,。

堅持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,，落實道德建設(shè)綱要，系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育,，提升人文素養(yǎng),，進一步落實弘揚民族精神教育。配合學(xué)校開展的各項活動,。利用學(xué)校提供的各種德育資源,，實現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合，行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,，以期不斷完善學(xué)生人格,，實現(xiàn)主體價值的張揚和超越。

2,、樹立良好班風,。

①抓好學(xué)生常規(guī)，重新制定班規(guī),。要求我班學(xué)生早上7：20分到校,；作業(yè)在進班時上交，并于第一節(jié)課前,，由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,，學(xué)習(xí)委員負責作業(yè)上交情況統(tǒng)計；上課注重紀律要求,，認真聽講,，積極提問；中午提前進教室,，做好下午的課前準備工作,；放學(xué)后認真做好值日生工作,。

②注重班級文化建設(shè)。根據(jù)班級特點布置班級環(huán)境,；實現(xiàn)班級文化多元化，根據(jù)形勢要求,，配合重大紀念活動及時更換班級黑板報,。

③完善班級管理制度。全面整頓班干部隊伍,，進行改組重建,。完善班級獎懲制度，晚自習(xí)管理制度,，寢室管理制度等,。全面提高學(xué)生在紀律方面的自我約束力。

上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試,，整個班級成績不理想的人數(shù)占全班絕大多數(shù),，冒尖的學(xué)生只是鳳毛麟角的幾個，根本無法起到帶頭作用,。若本學(xué)期我班成績,，尤其是數(shù)學(xué)成績始終走不出低靡的泥淖，那日后中考我們不做他想,，因此,，目前我班形勢嚴峻。

要提高我班成績,，我認為重點在兩頭,，特別是抓好不及格的學(xué)生，可以此提升全面,。

造成目前學(xué)生學(xué)習(xí)狀況不良的原因,，我分析有四：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)動機不明確,，對學(xué)習(xí)的目標,、方向沒有很好的認識。

2,、大部分學(xué)生因理科長期低分,，故自暴自棄，由厭學(xué)開始轉(zhuǎn)為棄學(xué),。

3,、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有畏難情緒,，較為懶惰,。由于學(xué)習(xí)缺乏持久動力,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)節(jié)奏不夠緊張，表現(xiàn)在花了大量時間仍不能認真完成作業(yè),。

4,、上學(xué)期由于更換老師，停課等緣由,，加上又是起始年級,，面對二期課改，學(xué)生對于新環(huán)境,、新老師,、新知識都有一個適應(yīng)過程，因此造成滯后的局面,。

目前的思考與對策：

1,、對于學(xué)生目標不明確的問題，首先要研究學(xué)生,，爭取兩周內(nèi)幫助學(xué)生建立讀高中的直接目標,，然后制定近期目標與遠期目標，這樣就可以有目的的引導(dǎo)學(xué)生去逐步完成自定的目標,。

2,、對于學(xué)生厭學(xué)的問題，立刻著手運用各種方法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

盡可能給學(xué)生鼓勵,，哪怕是小小的成績也要及時的肯定，讓學(xué)生對繼續(xù)學(xué)習(xí)有信心,。

進行班級學(xué)習(xí)之星的評選,，適當給予一定的物質(zhì)鼓勵。

關(guān)心他們的思想變化,，及時進行心理疏導(dǎo),。

3、對于不交作業(yè)的情況一定要及時與家長取得聯(lián)系,，爭取家長的配合培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十三

新的一學(xué)期又開始了，這學(xué)期我擔任七年級（4)班班主任和語文教學(xué)工作,，班上一共63名學(xué)生其中男生34人,，女生29人，住讀男生9人,，女生7人,。使學(xué)生能夠及早的進入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí),，為了更好地開展工作,，班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育?，F(xiàn)決定從以下幾個方面入手：

堅持教育部的教育方針,，結(jié)合我校的實際，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。從本班學(xué)生的特點出發(fā),，樹立良好的班風,、學(xué)風，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。

班級名學(xué)生總體情況好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正,，能自覺地遵守校規(guī)班紀,。學(xué)生自我管理能力較好，班干部能充分協(xié)助班主任,。整個班級凝聚力強,，集體主義意識較濃。當然,，班級也存在的一些問題：課堂氣氛不活躍,，教師上課自問自答。學(xué)生作業(yè)書寫不夠認真,，書寫速度較慢,，有兩個同學(xué)從接手到至今來完成過課堂作業(yè)。有一名女同學(xué)拼音都沒學(xué)會,，更不用說是讀課文,，多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識不夠扎實，有三分之一的同學(xué)每周的作業(yè)胡亂畫來交的,，這些無疑都是班級管理中的難點,。要想有好轉(zhuǎn),，的確難，同時,，本班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛不夠濃,，缺乏趕超比的精神。

1,、確定班集體的奮斗目標,。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標,。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2,、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風,，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,，制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,。然后在課堂中關(guān)注后進生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄,。

4,、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細微處,，落在實效中,。班主任工作要細致入微,，在細微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,，有紀律委員等這些班干部,。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關(guān)燈的燈長,，負責關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心,。有了這個核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級,。

6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不讓任何一個學(xué)生掉隊,。

2、加強后進生管理：班上開展比學(xué),，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標,。面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情,，開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心收到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,。一如既往地搞好常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，這樣班主任工作才能做得更好,。

7.注重安全教育,，每日每節(jié)課都要對學(xué)生進行安全教育，緊密聯(lián)系家長了解學(xué)生情況,，加強走讀生的管理工作.

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十四

在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重。因此,，本學(xué)期我的工作計劃如下：

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》,。由于高二是最為麻煩的年級，因為高一時剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,而到高二在各方面都有所松懈,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

進一步宣傳明確學(xué)校在紀律,，著裝，衛(wèi)生,，早操等方面的要求,，嚴格管理,，班主任及時督促，檢查到位,。同時結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,，幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，從學(xué)生的行為舉止抓起,，從言行抓起，嚴格要求,，規(guī)范學(xué)生的行為,，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

組建班委會,，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺,。 班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理,，力求在紀律,，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。 團支部主要負責落實校團委的工作安排,，并在班級的團組織建設(shè)，組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動,。豐富同學(xué)們的課余生活,，宣傳班級的好人好事，提升學(xué)生的素養(yǎng),，提高學(xué)生門的思想認識,。

結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度，明確班級干部責任義務(wù),。

班級實行評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其他同學(xué)起到帶頭作用。

（1）工作重點是常規(guī)管理,，建設(shè)具有良好班風學(xué)風的文明班級,。

（2）搞好班級干部隊伍,，是他們迅速成熟,。大膽參與班級管理.

（3）建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進教育教學(xué)工作,。

（4）結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。

（5）開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。

（6）組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活,。

（7）時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。

（8）結(jié)合年級組的月考，進行學(xué)習(xí)階段,、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.

（9）作好與學(xué)生,、家長的溝通工作。

（10） 穩(wěn)定學(xué)生的心理,，為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準備,。

（11）總結(jié)本學(xué)期的班級工作。

（12）學(xué)生評優(yōu),。

七年級班主任工作計劃第一學(xué)期 七年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十五

本學(xué)期我擔任了七年級（3）班的班主任,。以往的經(jīng)驗告訴我，良好的班風班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風才能有良好的學(xué)風,。七年級是小升初關(guān)鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，是我的重要任務(wù)和使命,。因此,，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

我班現(xiàn)有學(xué)生61人，其中男生32人,，女生29人,。總體上觀察,，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生好動厭學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確,，自覺性較差,，課堂紀律渙散。全班在個別方面,，如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生自覺性,、班級榮譽感是首要任務(wù),。

切實抓好學(xué)生的思想品德工作，讓學(xué)生懂的要想學(xué)習(xí)好先要做好一個人,。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2,、通過各種的校會、班會,、晨會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,，促進良好的班風,、學(xué)風的形成。

3,、通過學(xué)校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力,。

4,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,，進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教,，文明有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育,；結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義教育,；結(jié)合元旦節(jié),，進行傳統(tǒng)文化的教育,。

6、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。

7,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,，如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

8,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強，責任心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學(xué)風,。

9、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。合理利用“立交橋手記活動表”,，平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

10、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

11,、多巡堂，多查午休,，時刻留意學(xué)生的情況,。

九月份：

1、做好開學(xué)的各項工作,，對學(xué)生進行學(xué)前教育,，同時，開展各項安全教育,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議 ,。

3,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

4、召開“開學(xué)第一課”的主題班會,。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義的教育,。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,，全面開展素質(zhì)教育,。

3、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地,。

4,、對學(xué)生進行各項安全教育。

十一月份：

1、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生情況,。

2、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,，考風考紀教育,。

3、深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)化后進生,。

4、對學(xué)生進行各項安全教育,。

十二月份：

1,、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

2,、對學(xué)生進行各項安全教育

一月份：

1,、做好復(fù)習(xí)動員工作，認真制定復(fù)習(xí)計劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育,。

團風縣思源實驗學(xué)校