要寫好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇一

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是：成功貴在堅(jiān)持,。

在這之前，我想和大家分享一個(gè)故事：在去年的國(guó)慶假期間,，我和家人,、好友一起去衡山游玩。為了到山頂看日出,，我們凌晨?jī)牲c(diǎn)便從山腳出發(fā),，冒著冷風(fēng)、打著手電筒,，沿著山路上山,。爬到一大半了，我不想動(dòng)了,，賴在那兒,，撅起嘴說(shuō)：“我不想看了，不就是日出嗎?家門口也可以看呀!”說(shuō)完便找了一根木棍,，在陸續(xù)上山看日出的游客中,，準(zhǔn)備朝相反的方向走了。媽媽勸住我,，說(shuō)：“再堅(jiān)持一下,，堅(jiān)持一下。我們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了,，離看日出的地方不遠(yuǎn)了,?！蔽也荒蜔┑难銎痤^，那一瞬間,，卻看到了我這輩子都無(wú)法忘記的美麗,。滿天的星星都在閃耀著，好像就在我的頭頂,，伸手可摘,，每一顆星星都在眨巴著眼，仿佛在和我說(shuō)：“再堅(jiān)持一下,，你會(huì)收獲更多的美麗!”于是,，我咬著牙又開(kāi)始混在交錯(cuò)的手電筒中，慢慢地一步一步往上爬,。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的攀爬,，一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時(shí)，那從地平線緩緩升起的太陽(yáng)用大自然最壯闊的景色回報(bào)了每一位堅(jiān)持的登山者,，也讓我體會(huì)到了何為堅(jiān)持,。

或許那一天不是衡山最絢麗的日出，但對(duì)我來(lái)說(shuō),，這是最有意義的一次日出,，因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持才會(huì)有收獲。在跋涉中,，堅(jiān)持一下,，你終會(huì)登上頂峰一覽眾山小，而在茫茫學(xué)海中,，持之以恒,，才會(huì)學(xué)有所成。

想必大家或多或少都有自己的愛(ài)好或特長(zhǎng),。我也一樣,，小時(shí)候周末報(bào)各式各樣的特長(zhǎng)班。但最終只有書(shū)法堅(jiān)持了下來(lái),。盡管在這其中,，我沒(méi)少流淚，抱怨甚至想放棄,。但守得云開(kāi)見(jiàn)月明,，我深深地明白，堅(jiān)持給我?guī)?lái)了成功,。這成功,，并不是因?yàn)槁远っ湴磷源螅且驗(yàn)閳?jiān)持,，讓我能在急躁緊張的時(shí)候,，在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹，清流激湍的樂(lè)趣;堅(jiān)持,，讓我通過(guò)千古流傳的石碑窺見(jiàn)中華文化的大觀園;堅(jiān)持讓我在運(yùn)筆提按的瞬間,，感悟到了書(shū)法的魅力，成為了它的朋友,。堅(jiān)持讓我多了一份對(duì)生活的熱愛(ài)與那奇妙無(wú)窮的物外之趣,。

在剛剛結(jié)束的月考中，幾家歡喜幾家愁,。一分耕耘一分收獲,。因?yàn)槠綍r(shí)默默努力，始終堅(jiān)持著,，才能聚少成塔,，積水成淵。而這次沒(méi)考好的同學(xué)便無(wú)顏面對(duì)父母和老師,，其實(shí)靜下心來(lái)好好看看試卷,，便會(huì)看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)懶惰，一點(diǎn)點(diǎn)不堅(jiān)持,，都濃縮在了赤紅的分?jǐn)?shù)中,。有多少分是隨便應(yīng)付老師而不堅(jiān)持自覺(jué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);有多少分是因?yàn)榇蛴螒?、看電腦而失之交臂;有多少分是因?yàn)椴幌氡?、不想記。這告訴我們：惟有堅(jiān)持,、踏實(shí)地走好每一步,，你才能成功!

不是只有史泰龍才懂得堅(jiān)持，遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時(shí)40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒;不是只有達(dá)·芬奇畫(huà)雞蛋的故事里才有堅(jiān)持不懈,。在生活中,，在我們星城校園里，你一樣的也在堅(jiān)持著,，奮斗著：當(dāng)跑操氣喘吁吁時(shí),，你在堅(jiān)持;當(dāng)埋頭苦寫作業(yè)時(shí)，你在堅(jiān)持,。當(dāng)你冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),，你在堅(jiān)持;當(dāng)你遇見(jiàn)老師同學(xué)相互問(wèn)候時(shí)，你在堅(jiān)持;當(dāng)你你彎腰拾起一片紙屑時(shí),，你也在堅(jiān)持??堅(jiān)持無(wú)處不在,，它慢慢地滲入你的生活，潛移默化地影響著你,，引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸,。

最后,，借用莫頓·亨特《走一步 再走一步》中的一句話：“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步,，走了這一步再走下一步,，直到抵達(dá)我所要到的地方?！焙芏鄷r(shí)候不是你不堅(jiān)持,，而是你不知道拼搏努力的自己會(huì)爆發(fā)出怎樣的潛力。愿每一個(gè)同學(xué)都能將簡(jiǎn)單做到極致,，在想要放棄的時(shí)候,，對(duì)自己說(shuō)一聲：“再堅(jiān)持一下!”遇見(jiàn)堅(jiān)持的自己，讓努力創(chuàng)造奇跡,，使成功出于堅(jiān)持,。祝大家在不斷的堅(jiān)持中收獲一個(gè)更美好的明天!

我的講話完畢，謝謝大家!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天,，我講話的主題是《成功貴在堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開(kāi)學(xué)第一天,，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩,?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開(kāi)始,，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn),，這回,，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我,，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,。

的確,，我們干什么事，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,，有多少這樣的例子不勝枚舉,，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧,。劉翔八歲開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)生涯,，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,，他每天面對(duì)的就是奔跑、起跳,、跨越;跨越,、奔跑、起跳,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè),、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),，是何等的枯燥、乏味!但是,，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔,，雅典奧運(yùn)會(huì)上,，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪,。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈,，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到,，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人,。

成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。

同學(xué)們,，當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,，不要退縮，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去,。因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!最后,，祝愿同學(xué)們都能在自己的人生道路上,，堅(jiān)持努力，創(chuàng)造精彩!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天,，我國(guó)旗下講話的題目是——《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小桂花》,。

首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子,，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象,。這是為什么呢?因?yàn)樵诖笙筮€是小象的時(shí)候,，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫,。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),，也不掙扎,。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住,。

而對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那,，我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！爆F(xiàn)在老師提醒同學(xué)們,，我們可以從以下幾點(diǎn)做起：

1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,。早上空氣新鮮,，大腦清新，我們可以讀課文,、背名篇,、記單詞。俗話說(shuō)得好,，“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累,，就會(huì)有意想不到的收獲。

2,、養(yǎng)成專心聽(tīng)講的習(xí)慣,。在課上要專心聽(tīng)老師講課，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,，還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);課堂40分鐘很重要,，因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

3,、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。獨(dú)立思考、善于思考的習(xí)慣十分重要,，它是取得好成績(jī)的制勝法寶,。同時(shí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,，也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力,。

4、養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查,。學(xué)貴有恒,，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課 ,，你一定會(huì)有巨大的收獲,。

5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣。如果問(wèn)題得不到解決,，問(wèn)題就會(huì)越積越多,，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。

同學(xué)們,，昨天的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)! 最后,，我送給大家?guī)拙湓挘c大家共勉：

播種一種思想,，收獲一種行為;播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣 ;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格 ;播種一種性格,，收獲一種人生,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是五一班的趙茂森。今天,，我很榮幸作為“三好班集體”代表在這里發(fā)言,，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),、向給予我們寶貴知識(shí)的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

我們說(shuō)：“班級(jí)是大地,，因?yàn)槲覀兙褪谴蟮厣暇`放的花朵,。我們說(shuō)：集體就像一棵四季常青的大樹(shù)，因?yàn)槊恳黄S風(fēng)舞動(dòng)的生命就是我們自己,。

在我們班,，班干部以身作則，起到了很大的帶頭作用：在學(xué)習(xí)上,，大家蒸蒸日上;在禮儀方面,，大家舉止文明;在體育課上，大家勤學(xué)苦練;在勞動(dòng)上,，大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z我們不斷地彌補(bǔ)不足,，在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。如果早上你來(lái)到我們班,，迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,，同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀，有時(shí)低著頭輕聲背誦,，有時(shí)面對(duì)面互背……

每當(dāng)做眼操的時(shí)候,，只要眼操鈴一響，大家都互相提醒,，以最快的速度清空桌面,，不為班集體扣分。每當(dāng)要出去做課間操,，大家也都以最快的速度站好隊(duì),。因?yàn)榇蠹倚睦锒加袨榘嗉?jí)增光的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

我們是一個(gè)勤奮好學(xué)的班級(jí),。上課熱情,，積極地配合老師，即使是科任課也毫不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，因?yàn)槲覀冎浪侵R(shí)，是一架橋梁把我們架向遠(yuǎn)方,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。多位老師選用我班做課，期末考試我班也都名列前茅,。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中,，全班同學(xué)齊心協(xié)力，都取得了優(yōu)異成績(jī),?？矗@就是我們五一班,，一個(gè)奮力拼搏,，為班爭(zhēng)光的集體!

班級(jí)就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹(shù)，一片綠蔭,，大家永遠(yuǎn)分享的是：生機(jī)勃勃,，快樂(lè)成長(zhǎng)。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪,，為我——是五一班的一員而驕傲,。進(jìn)步無(wú)止境,，我們?nèi)孕枧Α^進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓,。一份耕耘,，一份收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,，結(jié)出豐碩的成果,。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇五

各位老師,、同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)》,。

荀子曾說(shuō)：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵,，不知地之厚也,。”

我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂(lè)得問(wèn)題,。

“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，頭懸梁，錐刺股,，鑿壁偷光,，程門立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟，苦不堪言!

人們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段,。確實(shí)在理,。清晨，聞雞起舞,，迎著晨風(fēng)操練,，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上，更深夜靜,，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,。

在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),，眼看,，耳聽(tīng)，手寫,，心記,，全神貫注，不得松懈,。

為了一道沒(méi)解出的題,，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn),、疑點(diǎn),，甚至吃不下飯,，睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬終不悔,，為題磨得人憔悴”,，苦不勝言!

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,，學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多,。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,，最后解出一道難題時(shí),，會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),，會(huì)樂(lè)在其中;當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),，更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣,。凡是愛(ài)學(xué)習(xí),，刻苦攻讀的人，都會(huì)樂(lè)在其中!

俗話說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦,，哪來(lái)甜上甜,。”學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的,，要想掌握真知識(shí),，真本領(lǐng)，不吃苦中苦,，是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),，苦中有樂(lè),，樂(lè)中有苦，苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一,，理解了這一點(diǎn),，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難打倒,，從而信心百倍,，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗,。只有這樣苦中尋樂(lè),，以苦求樂(lè),，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏,，才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè),。

我還想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法問(wèn)題。

學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn),?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識(shí),，必須注重基本訓(xùn)練,，要一步一個(gè)腳印，由易到難,，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);基本的習(xí)題沒(méi)有做好,，就一味去鉆偏題、難題,。這是十分有害的,。

學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向,。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么,。一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去思考，做到舉一反三,，融會(huì)貫通,。

學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂,、不懂裝懂,。例如，習(xí)題做錯(cuò)了,，這本是常有的事,，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。切不可奉行“拿來(lái)主義”,，長(zhǎng)此以往,，思維能力很難有所提高。

學(xué)習(xí)必須善于總結(jié),。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理,。學(xué)完一章,，要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書(shū)。要做個(gè)總結(jié),?？偨Y(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同,。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識(shí),，形成較完整的知識(shí)框架。

學(xué)習(xí)必須持之以恒,。俗話說(shuō)“水滴石穿”,、“一口吃不成胖子”。因此,，最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，常常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求,，每天或分階段自己或讓父母檢查,，是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，為什么沒(méi)有完成,，怎樣補(bǔ)救等等,。總之,，學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情,，三日打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的,。

學(xué)習(xí)方法,，要因人而異、因?qū)W科而異,，正如醫(yī)生用藥,，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)自己的情況,，發(fā)揮特長(zhǎng)，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法,。

除了學(xué)習(xí)方法，我覺(jué)得還要善于激發(fā)自身的潛能,，調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性,。那么如何才能做到這些呢?

一是目標(biāo)激勵(lì)。每一個(gè)人在一生中,，在不同階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),，目標(biāo)往往可以激勵(lì)自己去拼搏,，去進(jìn)取，去追求,。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,，我們一定要有自己的理想，有自己的追求,，珍惜青春,，揮灑汗水，為將來(lái)的發(fā)展積蓄力量,。

二是要學(xué)會(huì)感恩,，擁有一顆感恩的心，你會(huì)愛(ài)你的父母,，你的老師,，你也會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，你不僅懂得體諒父母的辛苦,，老師的付出,，更重要的是會(huì)使你知道什么是責(zé)任，會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力之源,。

三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn),，感受社會(huì)，認(rèn)識(shí)在社會(huì)的大舞臺(tái)上,，每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色,。我們將來(lái)也要進(jìn)入社會(huì)，登上社會(huì)大舞臺(tái),，我們將會(huì)扮演什么角色,，我們自己說(shuō)了算，我們就要有自己的目標(biāo),，找準(zhǔn)自己的位置,，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,，“學(xué)然后知不足”,、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,?！弊屛覀儞P(yáng)學(xué)習(xí)的帆，在知識(shí)的海洋里暢游吧,。

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們，上午好!

寒冷的冬天，想不想看到雪花紛飛?想吧!那是冬天送給我們的禮物,，國(guó)旗下講話稿《小學(xué)期末考試前國(guó)旗下講話演講稿》,。期末將至，想不想,，考個(gè)好的成績(jī),，回家過(guò)春節(jié)?想吧!期末復(fù)習(xí)對(duì)提高我們的期末考試成績(jī)來(lái)說(shuō)，是不是非常的重要呢?

今天,，我就利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),，與同學(xué)們談幾點(diǎn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法。

第一,、過(guò)電影復(fù)習(xí)法

什么是過(guò)電影復(fù)習(xí)法呢?那就是像過(guò)電影一樣回顧本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容,。打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)的目錄，對(duì)著每一個(gè)單元,，回憶本單元的知識(shí)點(diǎn),，并就每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在頭腦里回顧，看一看自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有掌握,。然后打開(kāi)書(shū),，看一看自己有沒(méi)有找出本單元的所有知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解正不正確,。把不正確的知識(shí)點(diǎn),，用本子記錄下來(lái)。對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行強(qiáng)化記憶,，如果仍然有不懂的在老師上課復(fù)習(xí)時(shí),，加倍認(rèn)真聽(tīng)講，如果還有不懂的要請(qǐng)教同學(xué)和老師,，直到弄懂為止,。

第二、歸類列表復(fù)習(xí)法

我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),，常常是零散的,，要想把它變成自己的知識(shí)，就必須進(jìn)行一番加工整理,，理清知識(shí)要點(diǎn),，在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,，這樣學(xué)過(guò)的知識(shí)才記得牢,，用的活。整理知識(shí)的方法很多,，常用的就是歸類列表法,。什么是歸類列表法呢?就是把本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸類,，列成一個(gè)表格。例如：以五年級(jí)為例,，可以把本學(xué)期內(nèi)容歸類為：第一、數(shù)的世界,，包括：整數(shù)與小數(shù),，正數(shù)與負(fù)數(shù)，準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù),，小數(shù)的四則運(yùn)算及混合運(yùn)算與簡(jiǎn)便運(yùn)算等等,。第二、圖形王國(guó),，包括：面積單位及其單位之間的進(jìn)率與互化,，常見(jiàn)圖形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)與運(yùn)用等等。第三,、統(tǒng)計(jì)天地,，包括：統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖。第四,、應(yīng)用廣角,。包括解決問(wèn)題及解決問(wèn)題的策略。把這些知識(shí)列成表格,，對(duì)在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)就打個(gè)勾，對(duì)不太理解的打個(gè)問(wèn)號(hào),，在下一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,，在打勾的知識(shí)點(diǎn)上，少花點(diǎn)兒時(shí)間,，在打問(wèn)號(hào)的知識(shí)點(diǎn)上,，就多花點(diǎn)時(shí)間，自己認(rèn)為掌握了,，就把問(wèn)號(hào)改成勾,。

第三、同學(xué)互助復(fù)習(xí)法

同學(xué)互助復(fù)習(xí)法,，就是同學(xué)之間相互復(fù)習(xí)的方法,，那就是，借助"歸類列表復(fù)習(xí)法",同學(xué)之間進(jìn)行相互提背,，或結(jié)合"過(guò)電影復(fù)習(xí)法"對(duì)沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)幫助提背,。數(shù)學(xué)概念同樣需要像背語(yǔ)文書(shū)上的課文一樣背誦，但是必須要在理解的基礎(chǔ)之上背誦,、記憶,。例如：我們?cè)谶M(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí)，要邊計(jì)算邊想計(jì)算法則與運(yùn)算定律或運(yùn)算性質(zhì)。這樣我們才能真正掌握計(jì)算法則,、運(yùn)算定律,、運(yùn)算性質(zhì)的用途。

當(dāng)然,，復(fù)習(xí)的方法還有很多很多,，例如：查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)法、不同題型交叉復(fù)習(xí)法,、檢測(cè)錯(cuò)誤分析復(fù)習(xí)法等等,。

當(dāng)然，無(wú)論哪一種復(fù)習(xí)法,，都需要我們的付出與努力,。俗話說(shuō) "一份耕耘，一份收獲,。"同學(xué)們!共同努力吧,，讓我們捧著優(yōu)異的成績(jī)回家過(guò)年吧!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇七

尊敬的各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：

大家早上好!這天國(guó)旗下講話的題目是六一國(guó)際兒童節(jié),。

在這個(gè)陽(yáng)光明媚,、生機(jī)勃勃的季節(jié)，即將迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),。

1942年6月,，德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊140多位男性公民和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營(yíng),。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月,，聯(lián)合國(guó)正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日,，即國(guó)際兒童節(jié)。

--年過(guò)去了,，如今的我們,，正生活在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代,。我們要感恩我們的時(shí)代,，珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。此刻,，我們幸運(yùn)地生活在一所如此美麗的學(xué)校;一所洋溢著時(shí)代氣息,、充滿書(shū)香和生命活力的現(xiàn)代化學(xué)校。這就是我們的---小學(xué),。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,，我們?yōu)樯钤谶@樣的學(xué)校而高興和自豪,。我們理應(yīng)珍惜時(shí)光，倍加努力,，用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)時(shí)代,，回報(bào)老師，回報(bào)母校,。

同學(xué)們,，我們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,。古人言：千里之行，始于足下,。少年時(shí)代是完美人生的開(kāi)端,，遠(yuǎn)大的理想在那里孕育，高尚的情操在那里萌生,，良好的習(xí)慣在那里養(yǎng)成,，生命的輝煌在那里奠基。我們要努力提高自身素養(yǎng),，在新的人生起點(diǎn)上,，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的棟粱,。

最后,，再次祝親愛(ài)的同學(xué)們六一快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇八

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好!在這個(gè)播種的季節(jié)里,，我們準(zhǔn)備好了希望的種子，就可以夢(mèng)想著碩果累累的金秋了,。我們黃小的秋天也正孕育在這個(gè)美麗的春天里,。

新的學(xué)期開(kāi)始了，我們看到剛剛鉆出地面,，伸著懶腰的小草,，也就想起了我們自己，從自由溫馨的假期走過(guò)來(lái),，伸個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,，就整裝待發(fā)了。

整理好書(shū)包,，排列好路隊(duì),，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲早,。你是黃小的小學(xué)生,，你當(dāng)然是文明禮貌的好學(xué)生!

掛上微笑,，撿起淘氣的孩子為您制造的垃圾，抱著備了好幾遍的課堂材料,，走向您的學(xué)生,。您是黃小的老師，您當(dāng)然是最優(yōu)秀的老師!

今天,，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,，新的一年開(kāi)啟了新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了讓我們的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí),，在這里，提出幾點(diǎn)希望：

首先,，希望大家每天一定吃了早飯?jiān)俚叫?，這是我們能夠好好學(xué)習(xí)、好好工作的基本保證,。

其次,，希望大家一定講究衛(wèi)生，多喝開(kāi)水,，保證身體健康,，這是我們能夠成就黃小，成就自己的本錢,。

親愛(ài)的同事們,，可愛(ài)的同學(xué)們，我們走進(jìn)了黃小,，黃小就是我們的家,，我們會(huì)像愛(ài)我們的家那樣來(lái)愛(ài)黃小，黃小的每一員就是我們的兄弟姐妹,，我們會(huì)像愛(ài)我們的兄弟姐妹那樣來(lái)愛(ài)我們黃小的每一員,。不是嗎?

我們驕傲，因?yàn)槲覀兪屈S小人!黃小驕傲,，因?yàn)辄S小有我們!如果你是黃小的鮮花,，你一定不要忘記黃小這片沃土?xí)屇愀計(jì)善G。當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,，只能悄然枯萎!如果你是黃小的綠葉,，你就是在做一件更偉大的事業(yè)!你讓鮮花越奪目，鮮花就會(huì)讓你越蒼翠!你成就了你的班級(jí),，你成就了你的小組,，你成就了黃小!你就成就了你自己!

您熠熠生輝的光環(huán)離開(kāi)了您的集體，只能是花瓶里的鮮花,，一枝獨(dú)秀不是春,，相信我們黃小會(huì)迎來(lái)滿園的春色!

為了黃小金色的秋天,，我們，加油!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的各位同學(xué)︰

大家早上好!我今天演講的題目是《做有責(zé)任感的學(xué)生》。

也許,，我們過(guò)多的贊美梅花的清高,、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗,、云的爛漫,、月的高潔，因此,，總忘了花有花的責(zé)任,，云有云的責(zé)任，月也有月的責(zé)任,，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任!

作為一個(gè)小公民,，是家庭中的一員,、集體中的一分子、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞,，我們會(huì)承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任,。每當(dāng)皓月當(dāng)空，萬(wàn)籟俱寂時(shí),，我便獨(dú)自沉思：實(shí)際上,，我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時(shí),，也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任,。其實(shí)，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲,。因?yàn)橛胸?zé)任,，才有他們的努力，雖然是刀耕火種,，但畢竟向人類文明邁出了第一步,。古代時(shí),，也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂,、統(tǒng)一全國(guó),、讓百姓重新安寧的責(zé)任，劉備才三顧茅廬,，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去,、浪淘盡”的情懷,。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任，才有流傳千古,、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。近代時(shí),，也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民,、富國(guó)強(qiáng)兵的責(zé)任，才會(huì)有驚天地,、泣鬼神的戊戌變法,。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，雖然最終失敗了,，卻讓我們感慨萬(wàn)分,。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任，譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇,。這就是責(zé)任啊!

學(xué)生以學(xué)習(xí)為本，而學(xué)習(xí)怎樣做人,、做怎樣的人則是根本所在,。作為一個(gè)公民，要具備社會(huì)道德,、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,，要遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,，無(wú)論以何種身份出現(xiàn)，都要盡好身份責(zé)任,。雖然身份責(zé)任不同,，但做人的道理不變，要做一個(gè)正直的人,、誠(chéng)實(shí)的人,、對(duì)社會(huì)有益的人，做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人,。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)周圍人負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),。完成學(xué)習(xí)任務(wù),，是我們的重要責(zé)任。掌握知識(shí),，培養(yǎng)能力,，提高素質(zhì)是我們未來(lái)走上社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ),。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差,，敷衍了事，不求上進(jìn),，就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,。當(dāng)每天夜幕降臨的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都可以問(wèn)問(wèn)自己;今天我的個(gè)人衛(wèi)生做好了嗎﹖我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎﹖我復(fù)習(xí)了今天所學(xué)的知識(shí)嗎﹖我預(yù)習(xí)了明天的新課嗎﹖多問(wèn)問(wèn)自己,，逐條落實(shí),。這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，這就是踏踏實(shí)實(shí)的生活,。

我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé),。對(duì)父母、師長(zhǎng),、同學(xué)、朋友,，一切關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人,，我們都有責(zé)任關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，盡自己所能幫助他們,，不做有損于他們的事情,。坐校車、乘公交車時(shí),，你關(guān)注過(guò)婦孺,、幼小，讓過(guò)位嗎﹖今天你在班級(jí)中,，為集體做了什么﹖是奉獻(xiàn)還是抹黑了﹖你的一言一行對(duì)同學(xué),、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校帶來(lái)榮耀還是有所損害﹖

我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。我們是社會(huì)的一分子,，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人,，創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份,。一個(gè)人的良好行為像一朵小花,，可能很不出眾，卻能使花園增添絢麗,。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢,，也許微不足道，卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn),。公交車上,，東莞因你而文明這句溫馨的廣告語(yǔ)讓你明白了一個(gè)東莞人的責(zé)任和義務(wù)。

我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民,，遵守公民道德規(guī)范,，對(duì)自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路，任重而道遠(yuǎn)!

成功貴在堅(jiān)持演講稿篇十

知法,、學(xué)法,、守法……生活處處有法。那么,，什么才是“法”呢?

法就是由國(guó)家制定或者認(rèn)可的,，受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時(shí)刻提醒著我們,，約束著我們,，衡量著我們的行為。

法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護(hù)和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的準(zhǔn)則;法律是冬,鐵面無(wú)私,毫不留情,。法律是正確規(guī)范人們行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn),。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該思考：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,，我們還是未成年人,，法律約束不到我們。但是,，你可曾知道,，因?yàn)椴欢ǎ灰?guī)范自己的行為,，我們就像大海中迷失航向的一葉小舟,，漫無(wú)目的的亂闖，遇到一點(diǎn)風(fēng)雨,，就很容易被大海吞沒(méi),。

成都的一座高壓電力輸送塔突然攔腰倒塌，事故造成使經(jīng)濟(jì)損失200余萬(wàn)元,。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了68塊鋼條,，而下手9個(gè)未成年的孩子!

對(duì)!是這些未成年的孩子對(duì)法律的無(wú)知，才使他們犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤!

所以我們要遵紀(jì)守法，從我做起;遵紀(jì)守法,，從現(xiàn)在做起,。

同學(xué)們，勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。請(qǐng)從今天起，從這一刻起,，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!與法同行,，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴;與法同行,，讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,，擁有理智與穩(wěn)重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天,。

成長(zhǎng)路上,，與法同行。