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高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇一

十二月十七日，隨著我校冬季長(zhǎng)跑比賽的勝利結(jié)束,，我校二0xx年體育節(jié)也落下了帷幕,。今年的體育節(jié)是本世紀(jì)末的最后一次，我們感到十分的成功,，這其中除了體育教師功不可沒(méi)之外,，我們認(rèn)為以下幾點(diǎn)尤其重要：

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，體育節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容納入了學(xué)校整體工作安排,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅對(duì)每一次比賽活動(dòng)的策劃給予具體的指導(dǎo),，而且親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、及時(shí)處理,，緊緊把握住了體育節(jié)的大方向,。

二是整個(gè)體育節(jié)德育工作領(lǐng)先，思想工作深入,。學(xué)校政教處和其它處室緊緊抓住體育節(jié)系列比賽活動(dòng)的時(shí)機(jī),，密切配合體衛(wèi)處、體育組,，采取賽前思想工作先行,，賽后及時(shí)總結(jié)評(píng)比，場(chǎng)上,、場(chǎng)外齊抓共管的辦法,，充分調(diào)動(dòng)了班主任老師和學(xué)生骨干的積極性，使思想教育工作遍地開(kāi)花,，不僅保證了比賽的順利進(jìn)行,，而且突出了比賽的教育意義，收到了非常好的效果,。今年體育節(jié)的每一次比賽,，有競(jìng)賽成績(jī)，也有體育道德風(fēng)尚評(píng)比,，形成了場(chǎng)上比賽激烈,、緊張，場(chǎng)外觀眾熱情友好,，文明有序的局面,，尤其值得一提的是，在剛剛進(jìn)行的蘭球賽中,，場(chǎng)外很多同學(xué)大唱革命歌曲為本隊(duì)加油,，我們認(rèn)為這是一種很好的形式，希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),，多動(dòng)腦筋創(chuàng)造更多的有鼓動(dòng)性的健康的新穎方式為體育比賽增添光彩，豐富校園文化,，活躍校園氣氛,。

第三是同學(xué)們以主人翁的姿態(tài)參加比賽，發(fā)揮了才干,，提高了能力,，強(qiáng)化了集體主義和班級(jí)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)了良好班風(fēng)的形成,。今年體育節(jié)系列比賽,，無(wú)論是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式，還是廣播操比賽的組織形式，直到蘭球賽,，每一場(chǎng)比賽的謀劃,，針對(duì)性練習(xí)，臨場(chǎng)指導(dǎo),，參賽服裝,，啦啦隊(duì)組織，甚至什么時(shí)候用什么鼓動(dòng)詞都精心安排,，做的很有獨(dú)特性,，很出色、很有水平,。我們看了非常高興,，我們可以自豪地說(shuō)：保定二中的同學(xué)們，你們真的很優(yōu)秀! 同學(xué)們,，在參加體育比賽,，觀賞體育比賽之余，我們是否應(yīng)該想一想：我們是不是應(yīng)該把學(xué)習(xí)看做是一場(chǎng)競(jìng)賽,，一場(chǎng)意義更深,、涉及面更、廣競(jìng)爭(zhēng)更激烈,、持續(xù)更久的比賽呢?要想贏得這場(chǎng)曠日持久的比賽,，我們是否應(yīng)該把參加體育比賽的勁頭拿來(lái)過(guò)來(lái)呢?我們要有主人翁的姿態(tài)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，我們要有明確的目標(biāo)：為考上大學(xué)而奮斗;我們要有精心地策劃,，科學(xué)安排每一學(xué)年、每一學(xué)期甚至每一天,，我們要有適合自己的學(xué)習(xí)方法,，以己之長(zhǎng)，攻彼之短,，我們要有體育競(jìng)賽中表現(xiàn)出來(lái)的那種堅(jiān)忍不拔,、百折不撓、克服困難,、勇往直前去奪取勝利的信心和勇氣;要有互相關(guān)心,、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助,，共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,，使我們二中的學(xué)生團(tuán)結(jié)一心，形成一個(gè)拳頭去和保定市以至河北省的其它重點(diǎn)中學(xué)競(jìng)賽,。

老師們,，同學(xué)們：二知年學(xué)校體育節(jié)集中的系列比賽結(jié)束了,，但體育鍛煉不能停止，高考呼喚體育,，體育服務(wù)于高考,，這是非常現(xiàn)實(shí),，非常明確的任務(wù),。說(shuō)眼前吧，嚴(yán)冬來(lái)臨了,，流感又在悄悄興起,，九九年流感帶給同學(xué)們的危害記憶猶新。要想抵抗流感,，不影響期末復(fù)習(xí)和考試,，積極參加體育鍛煉是有效手段之一。我們希望大家每天都能在大課間出來(lái)散散步,，走上十分鐘,，在下午第三節(jié)課后到操場(chǎng)上去慢慢跑上幾十分鐘或開(kāi)展一些自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)，保證每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，多吸吸新鮮空氣,，這不僅能強(qiáng)健體魄而且會(huì)提高你的學(xué)習(xí)效率。

同學(xué)們：新世紀(jì)的腳步越來(lái)越近了,，我們希望大家團(tuán)結(jié)一致,，挽起堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,，用我們的信心,，用我們的智慧，用我們健壯的體魄撞開(kāi)新世紀(jì)的大門(mén)!光榮和勝利永遠(yuǎn)屬于我們!

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇二

學(xué)們，老師們?cè)缟虾茫裉煳覈?guó)旗下講話的主題是“文明校園,，從我做起”

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，大家都知道,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的發(fā)達(dá)國(guó)家,，雖然有一部分人使用中文,，但是這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),，為什么呢?相信大家都心知肚明,，曾經(jīng)有一位大使問(wèn)過(guò)新加坡當(dāng)局,，得到的回應(yīng)是：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為就是國(guó)恥,。”

不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋，隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓，走廊里追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)前人的接力棒,。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,?！弊鳛橐粋€(gè)中小學(xué)生，我們必須明白自己的儀容儀表,、文明習(xí)慣起碼必須符合湘郡的校風(fēng)和湘郡人的身份,，這也是對(duì)母校的一種尊重。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)積極上進(jìn)的,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難。

文明的學(xué)生,，一定是知書(shū)達(dá)理的,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生,，一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、小紙?zhí)?，并且?huì)動(dòng)手撿拾校園垃圾等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公共資源的,。他愛(ài)學(xué)校的一切,，不會(huì)破壞設(shè)施，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……會(huì)勸阻、制止他人的破壞行為,。

文明的學(xué)生,，一定是嚴(yán)于律己的。他會(huì)將自己的桌面上的物品擺放齊整,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)在課堂上大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,?！?/p>

文明的學(xué)生，一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架,，他會(huì)懂得感恩,、懂得團(tuán)結(jié)……

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng),、追求卓越,，在努力奮斗的過(guò)程中，在這個(gè)美麗的湘郡校園,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,。

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇三

各位老師,、各位同學(xué)：早上好!

清明節(jié)已有兩千多年歷史，至今仍是中華民族包括海外華人的重要節(jié)日之一,。公歷4月5日前后為清明節(jié),，原為二十四節(jié)氣之一。

清明節(jié)是紀(jì)念祖先的節(jié)日,，主要活動(dòng)儀式是祭祖,、掃墓,。秦漢時(shí)代，墓祭已成為人們重要的禮俗活動(dòng)之一,。掃墓原是清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容,。寒食節(jié)相傳起源于晉文公對(duì)介子推的悼念。寒食既成為清明的別稱,，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品,，在北方,，老百姓吃棗餅、麥糕等,，在南方,，則多為青團(tuán)和糯米糖藕。

按照舊俗,，清明掃墓時(shí),，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,，將食物供祭在親人墓前,，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家,。

清明節(jié),，又叫踏青節(jié)。清明正值春光明媚,、草木吐綠,、百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗,，并喜歡開(kāi)展一些體育活動(dòng),，如“踏青”,、 “放風(fēng)箏”和“蕩秋千”等。

最后,，我想說(shuō)的是,，作為一個(gè)中國(guó)人,，無(wú)論將來(lái)你身在何方，都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統(tǒng)文化,。 我的講話結(jié)束了,，謝謝大家!

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇四

各位老師：大家下午好!

首先,，我對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)從事我校德育工作的各位分管主任、輔導(dǎo)員老師,、班主任老師表示衷心感謝!我想正因?yàn)橛懈魑荒馗旁趯W(xué)生管理這條戰(zhàn)線上,，為學(xué)校工作，學(xué)校的德育工作一定會(huì)搞得更好,。

今天,，我們?cè)谶@里召開(kāi)本學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)會(huì)議，旨在總結(jié)一學(xué)期以來(lái)我校學(xué)生管理工作取得的成績(jī),。剛才各位分管系主任和學(xué)生科兩位科長(zhǎng)已經(jīng)作了很好的發(fā)言,，相信大家聽(tīng)了已有所收獲。

過(guò)去的一學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)還是扎實(shí)推進(jìn)德育常規(guī),，創(chuàng)新開(kāi)展德育活動(dòng),。常規(guī)方面：如日常行為規(guī)范教育、一系列的主題教育活動(dòng),、文明班,、文明宿舍評(píng)比、學(xué)生自主管理,，班干部例會(huì)制度;德育活動(dòng)方面：我校的科技文化藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、學(xué)風(fēng)紀(jì)律教育月活動(dòng),、團(tuán)活動(dòng),、青年志愿者活動(dòng)等方面不乏亮點(diǎn)。但我們的校園衛(wèi)生仍不容樂(lè)觀,，主題月教育,、德育教研組、約請(qǐng)式主題班會(huì)的開(kāi)展缺乏內(nèi)驅(qū)力,。思想教育的有效性(就業(yè)門(mén)檻,、文明禮貌),、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

我在這里就德育工作我再講二點(diǎn)：一是德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障,。因此,，我校始終把德育工作擺在重要位置,，牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。上學(xué)年我校堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,，以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制，較好地完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作,。

二是請(qǐng)?jiān)谧母魑辉诮窈蟮墓ぷ髦凶龅揭韵聨c(diǎn)：

“第一把”：把自己當(dāng)自己

“把自己當(dāng)自己”,，就是要求班主任熱愛(ài)自己,，相信我能行，我是最棒的，我是獨(dú)一無(wú)二的,，不可替代的;在班集體管理中,，不要怕管不好，相信事在人為,，相信自己的才能，只要付出,，終究會(huì)有收獲;班主任最大的尊嚴(yán)就是帶出優(yōu)秀班集體,。希望班主任多學(xué)習(xí)、多看書(shū)充實(shí)自己,，遇到困難時(shí),，看看墻角邊總有這樣的植物,，像爬山虎一樣,，生命力旺盛,，只要有方向，它就一直努力地往上爬,。

“第二把”：把自己當(dāng)學(xué)生

“把自己當(dāng)別人”,，就是要求班主任善于和敢于承認(rèn)自身存在缺點(diǎn);要時(shí)刻反思自己的缺點(diǎn)和過(guò)失，站在學(xué)生的角度去看待自己,，是不是讓學(xué)生覺(jué)得討厭,，為什么討厭，有什么缺點(diǎn)需要改正,，有沒(méi)有更好的辦法令學(xué)生接受,。 “第三把”：把學(xué)生當(dāng)自己

陶行知在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的一位男生，當(dāng)即制止了他,，并令他放學(xué)后到校長(zhǎng)室里去,。放學(xué)后，陶行知來(lái)到校長(zhǎng)室,，王友已經(jīng)等在門(mén)口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了,。可一見(jiàn)面,，陶行知卻掏出一塊糖：“這糖是獎(jiǎng)給你的,，因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到這里，而我卻遲到了,?！蓖跤洋@疑的接過(guò)糖果。隨之,，陶行知又掏出一塊糖：“這第二塊糖果也是獎(jiǎng)給你的,，因?yàn)楫?dāng)我不讓你打人時(shí)，你立即就住手了,， 說(shuō)明你尊重我,，我應(yīng)該獎(jiǎng)你?！蓖跤迅@疑了,，眼睛睜得大大的。陶行知又掏出第三塊糖果塞在王友手里,，說(shuō)：“我已經(jīng)調(diào)查過(guò)了,，你用泥巴砸那些男生，是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,，欺負(fù)女生;你砸他們,，說(shuō)明你很正直善良，有跟壞人做斗爭(zhēng)的勇氣，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你啊!”王友感動(dòng)極了,，他含著眼淚后悔地喊道：“陶校長(zhǎng)你打我兩下吧!我錯(cuò)了,，我砸的不是壞人，而是自己的同學(xué)呀!” 陶行知滿意的笑了,，隨即掏出第四塊糖果遞過(guò)去：“為你正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，我再獎(jiǎng)你一塊糖果?！?/p>

“把學(xué)生當(dāng)自己”,，就是要求班主任象愛(ài)自己那樣去愛(ài)學(xué)生;要學(xué)會(huì)換位思考，以生為本,，多站在學(xué)生角度考慮問(wèn)題;要善于發(fā)現(xiàn)和張揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)會(huì)像欣賞自己那樣欣賞學(xué)生;要相信學(xué)生，依靠學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，這樣學(xué)生也會(huì)把班主任當(dāng)作自己，班主任工作也就游刃有余,。

“第四把”：把學(xué)生當(dāng)學(xué)生

我們總是希望學(xué)生能夠走我們?yōu)樗O(shè)計(jì)的道路,，其實(shí)這只是一種奢望，也是教育的悲哀,。

“把學(xué)生當(dāng)學(xué)生”,，就是要求班主任不要奢望學(xué)生的思想跟你一樣，要允許學(xué)生出現(xiàn)不同的想法,，我們需要的不是設(shè)計(jì),，而是指導(dǎo)、指導(dǎo),、再指導(dǎo);不要奢望學(xué)生完美無(wú)缺,，要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，要善于轉(zhuǎn)化學(xué)生的錯(cuò)誤,，讓學(xué)生在不斷改正錯(cuò)誤中成長(zhǎng),。班主任工作千頭萬(wàn)緒，相信全體同仁都能一如既往地關(guān)心學(xué)校,，愛(ài)護(hù)學(xué)校,，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)學(xué)生,。認(rèn)真做好學(xué)校德育工作,。最后用十句話與大家共勉。

為苦痛的學(xué)生說(shuō)一句安慰的話,，

為孤獨(dú)的學(xué)生說(shuō)一句溫暖的話,，

為怯懦的學(xué)生說(shuō)一句壯膽的話,，

為委屈的學(xué)生說(shuō)一句理解的話，

為自卑的學(xué)生說(shuō)一句自豪的話,，

為迷惘的學(xué)生說(shuō)一句開(kāi)導(dǎo)的話,，

為沮喪的學(xué)生說(shuō)一句鼓勵(lì)的話，

為受窘的學(xué)生說(shuō)一句解圍的話,，

為偏激的學(xué)生說(shuō)一句冷靜的話,，

為懶惰的學(xué)生說(shuō)一句鞭策的話,。

通過(guò)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的德育實(shí)踐,，我們體會(huì)到：真正的德育是讓孩子們參與其中親身體驗(yàn)，這樣才能融入他們的血脈和精神,，內(nèi)化為人的心性品質(zhì),。我們將在今后的德育工作中，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，努力提高德育工作的管理水平,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中把握規(guī)律，在創(chuàng)新工作中作出成績(jī),，以此唱響學(xué)校德育主旋律,，構(gòu)建和諧文化校園!我想有這么多好教師勤勤懇懇在為學(xué)校工作，學(xué)校的德育工作一定會(huì)搞得更好,。

最后一句話：德育需要奉獻(xiàn),。

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇五

同學(xué)們好!

再過(guò)幾天就是20xx年國(guó)際六一兒童節(jié)，你們喜歡過(guò)六一嗎?我童年的時(shí)候也喜歡,，現(xiàn)在我喜歡陪著自己的女兒和同學(xué)們過(guò)六一,。從1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科確立了兒童節(jié)開(kāi)始，六一節(jié)就成了少年兒童一年中最為期盼的日子,。每當(dāng)六一節(jié)到來(lái)的時(shí)候,，我們不僅可以在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下去各個(gè)場(chǎng)所參觀、游覽和玩耍,，還會(huì)收到各種問(wèn)候,、祝福，甚至是禮物,。今年六一節(jié)學(xué)校除了搞以合唱比賽為主的慶?；顒?dòng)，也給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一份小小的禮物,，禮物雖然不貴重,，但它代表了全校老師對(duì)你們節(jié)日的祝福!

孩子們，無(wú)論在六一節(jié)也好,，過(guò)生日也好,，還是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的每一天,，我們都被爸爸媽媽、爺爺奶奶,、外公外婆,、老師等身邊的長(zhǎng)輩的關(guān)心、呵護(hù)和幫助包裹著,，并且已經(jīng)習(xí)慣了接受和享有這些幸福,。可是,，我們?cè)诹?xí)慣接受和享有這些付出的時(shí)候,，我們有多少同學(xué)想過(guò)這樣的問(wèn)題——那些給于我?guī)椭完P(guān)心的人，我記住他們了嗎?我向他們表達(dá)我的感謝了嗎?這一年,，我在學(xué)校常?？吹竭@樣的情景：學(xué)月之星表彰，當(dāng)有同學(xué)從家長(zhǎng)或者老師手中接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),，沒(méi)有敬禮也沒(méi)有說(shuō)謝謝,，我總是這樣理解，他因?yàn)榫o張和激動(dòng),，忘了;每天早晨家長(zhǎng)送我們到校門(mén)口,，總有同學(xué)沒(méi)有說(shuō)謝謝，也沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),，甚至頭也不回就進(jìn)了校園,，我總是這樣理解，他因?yàn)樘肴⒓映孔x了,，忘了,。

同學(xué)們，盡管很多人為我們的付出并不期待感謝和回報(bào),，尤其是家里的長(zhǎng)輩,，他們的付出從來(lái)都是心甘情愿的。但一個(gè)有人格魅力的人,，一個(gè)品格高尚的人,，一個(gè)受社會(huì)歡迎和尊敬的人，一定是一個(gè)懂得感恩會(huì)說(shuō)謝謝的人!

在這個(gè)六一節(jié)到來(lái)之際,，我有個(gè)提議,，我們除了開(kāi)心地去慶祝節(jié)日外，能否用行動(dòng)去感謝那些我們需要感謝的人,，讓他們明白,，在他們的關(guān)心下我們成長(zhǎng)得很好。

要感謝,，我們得想清楚兩個(gè)問(wèn)題,，第一個(gè)問(wèn)題是我們要感謝哪些人?這個(gè)世界值得我們感謝的人很多,，那我們就從感謝身邊的人做起：例如細(xì)致關(guān)心我們的家里長(zhǎng)輩，悉心教導(dǎo)我們的學(xué)校老師,，提供的整潔環(huán)境的學(xué)校清潔師傅,，做出可口飯菜的食堂工人，提供安全保障的門(mén)衛(wèi)保安,，給我們熱心幫助的班上同學(xué),，和我擁有真誠(chéng)友誼的好朋友——這些都是需要我們?nèi)ケ磉_(dá)感謝的人。第二個(gè)問(wèn)題是我們?cè)鯓颖磉_(dá)感謝?表達(dá)感謝不一定是送很貴重的禮物,，也不一定是很莊重的承諾,，可以是一句簡(jiǎn)單的“謝謝”，一個(gè)輕輕地?fù)肀?，一個(gè)甜甜的微笑等等,，也可以是一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,，例如我們不隨地亂扔紙屑和隨手拾撿垃圾就是對(duì)清潔師傅的尊重和感謝,，我們不浪費(fèi)午餐的食物就是對(duì)食堂師傅的尊重和感謝。

下周一就是六一了,，也許你的父母因?yàn)橐习鄾](méi)有時(shí)間陪你出去玩耍,，請(qǐng)你依然要表達(dá)感謝，因?yàn)樗麄儫o(wú)論為家庭還是為社會(huì)都需要工作;也許因?yàn)檫@樣那樣的原因,，你的父母長(zhǎng)期不在你的身邊,，請(qǐng)你依然要表達(dá)感謝，因?yàn)槭歉改赴盐覀儙У搅诉@個(gè)世界,，給了我們生命,。

同學(xué)們，六一節(jié)就要到了,。無(wú)論我們是用什么樣的方式去慶祝節(jié)日,，都別忘了再加上一個(gè)，那就是大方地,、禮貌地去表達(dá)我們的感謝,，并逐漸把表達(dá)感謝養(yǎng)成為我們?nèi)粘５牧?xí)慣。這樣的六一,，這樣的童年,，就會(huì)更有意思，更有意義,。

同學(xué)們,，加油!謝謝!

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!在這金秋送爽,、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),，我校又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室向全體師生表示親切的問(wèn)候,，向暑期剛?cè)胛倚５某跻弧⒏咭恍峦瑢W(xué)表示最誠(chéng)摯的歡迎!

歲月不居,，天道酬勤,。過(guò)去的一學(xué)年，我校堅(jiān)持“立德樹(shù)人,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，迎難而上，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，在教育教學(xué)、德育工作,、硬件提升,、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)。我們難忘校園文化藝術(shù)節(jié)上青春旋律的澎湃,，田徑賽場(chǎng)上你追我趕的意氣,，高效課堂里小組合作的熱潮。尤其今年的中考,，我校再續(xù)輝煌,，314名同學(xué)參加中考，239名同學(xué)達(dá)三星級(jí)以上高中錄取分?jǐn)?shù)線,，50名同學(xué)被大豐高級(jí)中學(xué)錄取;高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試一次性合格率近80%;高三年級(jí)有70%以上的同學(xué)被高一級(jí)公辦大專順利錄取,，圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的指標(biāo)。

新學(xué)期,，新氣象,。我校將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，穩(wěn)步推行初,、高中分區(qū)管理;我們將啟動(dòng)德育基地建設(shè),，繼續(xù)開(kāi)展以“三愛(ài)一踐行”、“八禮四儀”,、“警民共建”等各種主題教育活動(dòng),，大力推進(jìn)校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學(xué)?！睘樽ナ?，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件,，讓二中這個(gè)大家庭變得越來(lái)越富有活力,，越來(lái)越充滿生機(jī),。

新學(xué)期，新面貌,。今年,，我們欣喜地迎來(lái)了初一、高一600余名新同學(xué),，對(duì)于剛跨入中學(xué)大門(mén)的初一新同學(xué),，你們就像是一張張白紙，充滿無(wú)限可能,，讓老師們以愛(ài)心為筆,，以智慧為墨，幫助你們?cè)谶@里寫(xiě)下人生中至關(guān)重要的篇章;希望高一的同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,，鞏固軍訓(xùn)成果,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不放過(guò)每一天,，不放松每一節(jié)課;初二,、高二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，要及時(shí)反思自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)定位,，總結(jié)成功與不足,，重新定位,，繼續(xù)奮斗;初三,、高三的同學(xué)面臨學(xué)習(xí)的百米沖刺階段，再有不到十個(gè)月的時(shí)間,，你們就將告別母校,，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻,，你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄,，分秒必爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏,，成就自我!

新學(xué)期,，新挑戰(zhàn)。成績(jī)已成過(guò)去,，前路任重道遠(yuǎn),。為此，我要向全體師生提出以下希望和要求：

第一,，志存高遠(yuǎn),。要有堅(jiān)定不移的人生志向，并為之付出不懈努力,。知識(shí)的獲取不是一蹴而就的事,，需要有一往無(wú)前勇攀高峰的精神,，美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言，iamaslowwalker,butineverwalkbackward.意思是“我走得很慢,，但絕不后退”,。我希望我們二中學(xué)子都能做知難而進(jìn)、克難攻堅(jiān)的攀登者,。希望每位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步,，讓自己的每一天都比昨天更好,，成功就是成為最好的自己。

第二,，恪守文明,。希望每位同學(xué)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起，從講究語(yǔ)言文明做起,，從少扔一塊果皮,、撿起一片紙屑做起，從各方面嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)舉止文明的中學(xué)生,，做一個(gè)樂(lè)于助人、有益于校園文明和諧和社會(huì)文明發(fā)展的人,。

第三，誠(chéng)實(shí)守信,。誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,，是人際交往的通行證，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信學(xué)習(xí)是學(xué)校對(duì)你們的基本要求,。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說(shuō)謊,、不作弊,、不敷衍、實(shí)事求是的好習(xí)慣,，做一個(gè)高素質(zhì)的人,，高品位的人，高修養(yǎng)的人,。

第四,，飽讀詩(shī)書(shū)。作家高爾基說(shuō),，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;詩(shī)人歌德說(shuō),，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”;錢(qián)鐘書(shū)先生入學(xué)清華時(shí)的志愿是“橫掃清華圖書(shū)館”,。我們要以書(shū)為友,，多讀書(shū)、讀好書(shū),，在陶冶情操,、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然,、關(guān)心社會(huì),、關(guān)愛(ài)他人，同時(shí)也要學(xué)會(huì)用知識(shí)滋養(yǎng)自己,。

第五,，珍惜時(shí)間。我們可以算一算,，貌似漫長(zhǎng)的中學(xué)時(shí)光，如果除去節(jié)假日,、吃飯,、睡覺(jué)，真正剩下的時(shí)間還剩幾個(gè)月,，我們是癡迷游戲,、沉迷玩樂(lè)?還是珍惜時(shí)光、奮發(fā)學(xué)習(xí)?怎樣的青春才更有意義?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該不難回答,。如果你還在悠哉游哉地消磨自己的“黃金”時(shí)光,，就請(qǐng)從今天開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始,，抓住時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。因?yàn)闀r(shí)間似流水,，永不等人,，

老師們，同學(xué)們,，風(fēng)正潮平,，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭,。最后,，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游;祝愿各位老師工作順心,、生活舒心;祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè),、周周進(jìn)步、金榜題名!

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇七

同學(xué)們,，老師們,，大家早上好!

一縷縷春風(fēng)，喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,，跳動(dòng)著早春的氣息,。在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)刻,，我想和老師,、同學(xué)們談一談規(guī)范的問(wèn)題。

大家都知道這樣一句話：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”,。“規(guī)”本是一種畫(huà)圓的工具,，后引申為法度,、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具，后引申為規(guī)范,、模范,。“規(guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度,，規(guī)范常常是人們從社會(huì)生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則,，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展需要共同追求的價(jià)值取向。

在談規(guī)范的意義前,，我想先說(shuō)一個(gè)久遠(yuǎn)的故事：大清帝國(guó)的北洋水師,，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水師6艘軍艦出訪日本,，當(dāng)時(shí)的日本還沒(méi)有真正的大型鐵甲艦,。看到北洋水師的威武戰(zhàn)艦,，不少日本軍人被震撼了,。但是，當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時(shí),，卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊(duì)肯定是不堪一擊的,。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié)，看到的不僅是一個(gè)軍隊(duì)的渙散的軍紀(jì),，更看到的是一個(gè)軍隊(duì)對(duì)規(guī)范要求的缺乏,，同時(shí)也看到了這個(gè)隊(duì)伍每個(gè)成員低下的素質(zhì)，當(dāng)然,，他們也就看到了這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的低下,。大清軍隊(duì)雖擁有當(dāng)時(shí)世界上頂級(jí)的堅(jiān)船利炮，但卻因?yàn)椴欢密婈?duì)行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗,。也許中國(guó)的軍人不會(huì)想到,，在大炮上晾曬衣服這樣一個(gè)貪圖日常行為方便的舉動(dòng)，會(huì)跟軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系,，這種個(gè)人行為的隨便,，恰恰暴露的是一種行為的散漫，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn),。

說(shuō)到日本,，我們每個(gè)中國(guó)人都會(huì)有非常復(fù)雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個(gè)民族身上的體現(xiàn)，它已內(nèi)化為這個(gè)民族的一種品質(zhì)：我們知道大和民族是個(gè)極懂禮儀的民族,，是個(gè)極講衛(wèi)生的民族,，在世界杯比賽結(jié)束的球場(chǎng)上可以不見(jiàn)一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門(mén)口，鞋頭都會(huì)被擺放的一律朝外,。在我們驚嘆日本經(jīng)濟(jì)奇跡般發(fā)展的同時(shí),，更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng)，這恰恰是這個(gè)國(guó)家和民族走向成功的主要因素,。那么,，我們究竟應(yīng)該如何來(lái)認(rèn)識(shí)規(guī)范呢?

規(guī)范是凝聚團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價(jià)值追求,。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向，只有在對(duì)這一目標(biāo)指向形成共識(shí)時(shí),，才能真正凝聚起團(tuán)隊(duì)的精神,，形成團(tuán)隊(duì)的意志，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。比如對(duì)制度條例的共同尊重,，對(duì)違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場(chǎng),。早在20__年，省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,，它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求,。在此基礎(chǔ)上，我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,，它是對(duì)全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求,，也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則。在這一制度條例中,，明確指出了“進(jìn)入教學(xué)區(qū),、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜，不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺(jué)靠右行走,，不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機(jī),、小靈通”等19個(gè)大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定,，都是為了更好地踐行團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,，都是為了更好地保障每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的利益?？傊?，有了規(guī)范意識(shí)，我們才會(huì)遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,，珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù);有了規(guī)范意識(shí),，我們才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,，才會(huì)為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗! 規(guī)范是追求自由生活的前提,。也許有人會(huì)認(rèn)為：遵守規(guī)范，就會(huì)限制自由;囿于規(guī)范,，就會(huì)難有創(chuàng)新,。其實(shí)，“規(guī)范”與“自由”并不對(duì)立,，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后,，往往是對(duì)“自由”的呵護(hù)，更是對(duì)每個(gè)個(gè)體權(quán)益的保障,。事實(shí)上,，當(dāng)有人上課隨便講話的時(shí)候，他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽(tīng)課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時(shí)候,，你就妨礙了機(jī)動(dòng)車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時(shí)候,，你更失去了自由,。200多年前，德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷

——“自由也要自律”,。在康德老人的心中,，“自由”和“平等”是人生來(lái)就有的權(quán)利，但不能為了個(gè)人自由而妨礙了他人的自由,，自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中,。事實(shí)上，如果我們每個(gè)人只一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由,，都無(wú)視規(guī)范和紀(jì)律的存在,，那么，當(dāng)規(guī)范消失的時(shí)候,，自由也會(huì)隨之滅亡,。因此，遵守規(guī)范,，才會(huì)有真正意義上的自由,。 規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前,，孔子就提出了“中庸”的思想,，指出君子要“和”而不同,，維系“和”要遵循“禮”,，這里的“禮”就是社會(huì)規(guī)則，就是每一個(gè)社會(huì)的人,，都需要遵守的規(guī)范,。所以孔子講“克己復(fù)禮”,，就是講，要嚴(yán)格約束自己,，遵守好“規(guī)范”,。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，如果每一個(gè)成員都能遵守規(guī)范,，讓規(guī)范成為每個(gè)人的自覺(jué)追求,，團(tuán)隊(duì)就會(huì)在和諧中前行。這就像一臺(tái)大合唱,，只有每個(gè)演員都遵守音樂(lè)規(guī)則,，才會(huì)唱出優(yōu)美的旋律。相反,，如果每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員我行我素,，失去規(guī)范的要求，也就沒(méi)有了和諧,。在我們校園生活中,，如果熄燈后你依舊在說(shuō)話或者用手電筒看書(shū),，你就影響了其它同學(xué)的休息,，會(huì)受到同學(xué)的埋怨,，甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后，你才姍姍來(lái)遲踏進(jìn)教室,，你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧,，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也影響了同學(xué)們的聽(tīng)課,，干擾了老師的教學(xué),。而這一切，都源于你對(duì)行為規(guī)范的漠視,。一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)或集體中,，自覺(jué)接受規(guī)范的約束就愈顯得重要，就像一條高速公路,，如果沒(méi)有對(duì)各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行,，悲劇隨時(shí)就可能發(fā)生。

規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志,。在文明的星空下,，團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則。新年伊始,，萬(wàn)象更新,，正是進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機(jī)。希望每一位同學(xué)能從不遲到,、不早退,、不隨地吐痰、不踐踏花草,、不亂涂亂畫(huà),、不污言穢語(yǔ)等最基本的規(guī)范要求做起，學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)謙和,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)敬畏,，學(xué)會(huì)彬彬有禮,，學(xué)會(huì)溫文爾雅，學(xué)會(huì)做謙謙君子,，讓文明的花兒盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心田,。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范，把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，把教學(xué)過(guò)程演繹得更加規(guī)范,、更加完美;在教育上講規(guī)范,，愛(ài)生如愛(ài)子，學(xué)會(huì)多關(guān)愛(ài)學(xué)生,，多鼓勵(lì)學(xué)生,，多親近學(xué)生，多引導(dǎo)學(xué)生,，多規(guī)范學(xué)生,，讓教育的春風(fēng)撫慰每一個(gè)孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范,，關(guān)注過(guò)程,，關(guān)注績(jī)效，關(guān)注及時(shí)獎(jiǎng)懲,，讓公正的考核促進(jìn)學(xué)?？焖佟⒔】档陌l(fā)展!總之,，規(guī)范不僅僅是團(tuán)隊(duì)精神打造的需要,，也是個(gè)體取得成功的保障，遵守規(guī)范,，是我們加快發(fā)展的必由之路!

從初創(chuàng)時(shí)的茅草房,，到今天美麗如畫(huà)的洪中校園，泗洪中學(xué)已走過(guò)近六十年的風(fēng)雨歷程,。人間正道是滄桑,，發(fā)展和變化是歷史進(jìn)步的必然選擇。變化的是時(shí)空輪回,，不變的是文化傳承,。六十年來(lái)，規(guī)范成為我們不變的追求,，成為我們共同的守望,，成為我們珍藏的精神財(cái)富。莘莘學(xué)子,，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，靠我們孜孜追求，才有其累累碩果;師生和諧,，崇德尚紀(jì),，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng),。

今天,，讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上，振奮精神,，昂揚(yáng)斗志,，高揚(yáng)起規(guī)范的大旗,，高舉起文明的火炬，去演繹個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的更大成功吧!

謝謝大家!

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇八

同學(xué)們,，老師們,，大家早上好!

一縷縷春風(fēng)，喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,，跳動(dòng)著早春的氣息,。在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)刻,，我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問(wèn)題,。

大家都知道這樣一句話：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”?！耙?guī)”本是一種畫(huà)圓的工具,，后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具,，后引申為規(guī)范,、模范?！耙?guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度,，規(guī)范常常是人們從社會(huì)生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展需要共同追求的價(jià)值取向,。

在談規(guī)范的意義前,，我想先說(shuō)一個(gè)久遠(yuǎn)的故事：大清帝國(guó)的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位,。1886年8月,，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當(dāng)時(shí)的日本還沒(méi)有真正的大型鐵甲艦,?？吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦，不少日本軍人被震撼了,。但是,，當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時(shí)，卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊(duì)肯定是不堪一擊的,。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié),，看到的不僅是一個(gè)軍隊(duì)的渙散的軍紀(jì)，更看到的是一個(gè)軍隊(duì)對(duì)規(guī)范要求的缺乏,，同時(shí)也看到了這個(gè)隊(duì)伍每個(gè)成員低下的素質(zhì),，當(dāng)然,，他們也就看到了這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的低下。大清軍隊(duì)雖擁有當(dāng)時(shí)世界上頂級(jí)的堅(jiān)船利炮,，但卻因?yàn)椴欢密婈?duì)行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗,。也許中國(guó)的軍人不會(huì)想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個(gè)貪圖日常行為方便的舉動(dòng),，會(huì)跟軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系,，這種個(gè)人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫,，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn),。

說(shuō)到日本，我們每個(gè)中國(guó)人都會(huì)有非常復(fù)雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個(gè)民族身上的體現(xiàn),，它已內(nèi)化為這個(gè)民族的一種品質(zhì)：我們知道大和民族是個(gè)極懂禮儀的民族,，是個(gè)極講衛(wèi)生的民族，在世界杯比賽結(jié)束的球場(chǎng)上可以不見(jiàn)一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門(mén)口,，鞋頭都會(huì)被擺放的一律朝外,。在我們驚嘆日本經(jīng)濟(jì)奇跡般發(fā)展的同時(shí)，更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng),，這恰恰是這個(gè)國(guó)家和民族走向成功的主要因素,。那么，我們究竟應(yīng)該如何來(lái)認(rèn)識(shí)規(guī)范呢?

規(guī)范是凝聚團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),。團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價(jià)值追求,。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向，只有在對(duì)這一目標(biāo)指向形成共識(shí)時(shí),，才能真正凝聚起團(tuán)隊(duì)的精神,，形成團(tuán)隊(duì)的意志，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,。比如對(duì)制度條例的共同尊重,，對(duì)違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場(chǎng)。早在20xx年,，省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,，它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎(chǔ)上,，我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,，它是對(duì)全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求，也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則,。在這一制度條例中,，明確指出了“進(jìn)入教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜，不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺(jué)靠右行走,，不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機(jī),、小靈通”等19個(gè)大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定,，都是為了更好地踐行團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,，都是為了更好地保障每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的利益?？傊?，有了規(guī)范意識(shí)，我們才會(huì)遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,，珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù);有了規(guī)范意識(shí),，我們才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,，才會(huì)為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗! 規(guī)范是追求自由生活的前提,。也許有人會(huì)認(rèn)為：遵守規(guī)范，就會(huì)限制自由;囿于規(guī)范,，就會(huì)難有創(chuàng)新。其實(shí),，“規(guī)范”與“自由”并不對(duì)立,，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對(duì)“自由”的呵護(hù),，更是對(duì)每個(gè)個(gè)體權(quán)益的保障,。事實(shí)上，當(dāng)有人上課隨便講話的時(shí)候,，他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽(tīng)課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時(shí)候,，你就妨礙了機(jī)動(dòng)車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時(shí)候，你更失去了自由,。200多年前,，德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷

——“自由也要自律”。在康德老人的心中,，“自由”和“平等”是人生來(lái)就有的權(quán)利,，但不能為了個(gè)人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中,。事實(shí)上,，如果我們每個(gè)人只一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由，都無(wú)視規(guī)范和紀(jì)律的存在,，那么,，當(dāng)規(guī)范消失的時(shí)候，自由也會(huì)隨之滅亡。因此,，遵守規(guī)范,，才會(huì)有真正意義上的自由。 規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石,。早在2500多年前,，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同,，維系“和”要遵循“禮”,，這里的“禮”就是社會(huì)規(guī)則，就是每一個(gè)社會(huì)的人,，都需要遵守的規(guī)范,。所以孔子講“克己復(fù)禮”，就是講,，要嚴(yán)格約束自己,，遵守好“規(guī)范”。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,，如果每一個(gè)成員都能遵守規(guī)范,，讓規(guī)范成為每個(gè)人的自覺(jué)追求，團(tuán)隊(duì)就會(huì)在和諧中前行,。這就像一臺(tái)大合唱,，只有每個(gè)演員都遵守音樂(lè)規(guī)則，才會(huì)唱出優(yōu)美的旋律,。相反,，如果每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員我行我素，失去規(guī)范的要求,，也就沒(méi)有了和諧,。在我們校園生活中，如果熄燈后你依舊在說(shuō)話或者用手電筒看書(shū),，你就影響了其它同學(xué)的休息,，會(huì)受到同學(xué)的埋怨，甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后,，你才姍姍來(lái)遲踏進(jìn)教室,，你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),，也影響了同學(xué)們的聽(tīng)課,，干擾了老師的教學(xué)。而這一切,，都源于你對(duì)行為規(guī)范的漠視,。一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)或集體中，自覺(jué)接受規(guī)范的約束就愈顯得重要，就像一條高速公路,，如果沒(méi)有對(duì)各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行,，悲劇隨時(shí)就可能發(fā)生。

規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志,。在文明的星空下,，團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則。新年伊始,，萬(wàn)象更新,，正是進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機(jī)。希望每一位同學(xué)能從不遲到,、不早退,、不隨地吐痰、不踐踏花草,、不亂涂亂畫(huà),、不污言穢語(yǔ)等最基本的規(guī)范要求做起，學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)謙和,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)敬畏,，學(xué)會(huì)彬彬有禮,，學(xué)會(huì)溫文爾雅，學(xué)會(huì)做謙謙君子,，讓文明的花兒盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范,，把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，把教學(xué)過(guò)程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范,，愛(ài)生如愛(ài)子,，學(xué)會(huì)多關(guān)愛(ài)學(xué)生，多鼓勵(lì)學(xué)生,，多親近學(xué)生,，多引導(dǎo)學(xué)生，多規(guī)范學(xué)生,，讓教育的春風(fēng)撫慰每一個(gè)孩子的心靈,。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范，關(guān)注過(guò)程,，關(guān)注績(jī)效,，關(guān)注及時(shí)獎(jiǎng)懲，讓公正的考核促進(jìn)學(xué)校快速,、健康的發(fā)展!總之,，規(guī)范不僅僅是團(tuán)隊(duì)精神打造的需要，也是個(gè)體取得成功的保障,，遵守規(guī)范,，是我們加快發(fā)展的必由之路!

從初創(chuàng)時(shí)的茅草房，到今天美麗如畫(huà)的洪中校園,，泗洪中學(xué)已走過(guò)近六十年的風(fēng)雨歷程,。人間正道是滄桑，發(fā)展和變化是歷史進(jìn)步的必然選擇,。變化的是時(shí)空輪回,，不變的是文化傳承。六十年來(lái),，規(guī)范成為我們不變的追求,，成為我們共同的守望，成為我們珍藏的精神財(cái)富,。莘莘學(xué)子,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求,，才有其累累碩果;師生和諧,，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨,，才有其蔚然成風(fēng),。

今天，讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上,，振奮精神,，昂揚(yáng)斗志，高揚(yáng)起規(guī)范的大旗,，高舉起文明的火炬,，去演繹個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的更大成功吧!

謝謝大家!

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇九

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

我們經(jīng)過(guò)了近30天的寒假,，度過(guò)了一個(gè)平安,、充實(shí)、和美而有意義的寒假,，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣,，過(guò)了今天,，春節(jié)就結(jié)束了,。借著節(jié)日的喜慶，我祝愿全體師生在豬年里：身體健康,、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué),，其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué),。

今年豬年，必須說(shuō)說(shuō)《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻,，有迎難而上,，善于與困難作斗爭(zhēng)的精神;豬八戒比較開(kāi)朗、性格樂(lè)觀,，喜歡表現(xiàn)自己,，喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜,、有耐心,，而且心細(xì)，一般不與人爭(zhēng)執(zhí);唐僧愛(ài)好和平,、和睦,，不喜歡給別人帶來(lái)麻煩，是一個(gè)非常善良的人,。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智,、勇敢;豬八戒的樂(lè)觀;沙和尚的心細(xì);唐僧的善良。

從去年9月份開(kāi)始,，學(xué)校提出了“承天之德,，正己之行”的“正行教育”，極力打造美行校園,、立行德育,、智行教學(xué)、雅行班級(jí),、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué),、文明上課,、文明集會(huì)、文明就餐,、文明午休,，精神面貌煥然一新;學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,。

今天早上,，我在校門(mén)口,，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻,、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門(mén),，作為校長(zhǎng)，我心中無(wú)比激動(dòng),，這就是我們承小人——年輕活力,、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍，充滿生機(jī),、充滿希望的學(xué)子,。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春,。老師們,，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞,，蘊(yùn)含著我們的智慧,，新學(xué)年開(kāi)始了新形勢(shì)，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。站在更新,、更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神,，乘勢(shì)而上,，發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng)：學(xué)生進(jìn)步，家長(zhǎng)滿意,，社會(huì)稱贊,。

我希望同學(xué)們做到“五個(gè)心”：

一是收心：凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半,，無(wú)論是老師還是學(xué)生,，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周,。大家要把心思收回來(lái),，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè),，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端,。

二是決心：我想問(wèn)同學(xué)們“新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?”,，同學(xué)們可以這樣問(wèn)問(wèn)自己“這學(xué)期,，我的奮斗目標(biāo)是什么?我想獲得的進(jìn)步是什么?”，確定了自己的目標(biāo)后,，決心克服困難,。

三是恒心：一分耕耘,，一分收獲，在學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒,，取得新的成績(jī)。

四是愛(ài)心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,，同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng),，如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、孝順父母等,。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾對(duì)他的兩個(gè)女兒說(shuō)過(guò)：發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么，是你們要對(duì)自己擔(dān)起的責(zé)任,。

五是留心：安全無(wú)小事,，事事需留心，大家一定要注意校內(nèi),、校外和家中安全,，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心,。

我相信,，只要我們堅(jiān)持、努力,，心中有明確的方向,，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果!

最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè)、豬年猴賽雷!

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十

一,、勇于探索,，全市中小學(xué)德育工作異彩紛呈

近幾年，全市中小學(xué)高度重視學(xué)校德育工作,，下氣力抓實(shí)德育工作,，全市中小學(xué)德育工作取得了豐碩的成果。

1.打造學(xué)校德育特色,。城北實(shí)驗(yàn)小學(xué)自主構(gòu)建德育內(nèi)容,。一方面，該校依托課程,，在《思想品德》,、《品德與生活》等課程中自覺(jué)更新理念，圍繞兒童的生活經(jīng)驗(yàn)重新組織材料 ,，開(kāi)辟新的學(xué)習(xí)途徑，開(kāi)發(fā)新的課程資源,。另一方面,，該校依托少先隊(duì),，從20xx年起，陸續(xù)開(kāi)展了八屆少兒藝術(shù)節(jié)和少兒科技節(jié),，引領(lǐng)全市十九所學(xué)校共同舉辦了“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)”活動(dòng),，宣傳綠色、保護(hù)綠色,，增添綠色,，形成綠色理念的共識(shí)，引起了廣泛的關(guān)注,。每次活動(dòng)都能圍繞兒童生活選擇適合兒童身心特點(diǎn)的內(nèi)容,，如舉行演講 比賽、金點(diǎn)子發(fā)布會(huì),、小課題研究,、小實(shí)踐活動(dòng)等，生態(tài)文化教育已成為該校德育工作一道亮麗的風(fēng)景線,。

2.重視心理健康教育,。高郵中學(xué)十分重視學(xué)生心理健康教育，通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康課,、配備心理咨詢室,、設(shè)立心理咨詢信箱、建立學(xué)生心理檔案等方法將學(xué)生的心理健康教育有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)和班級(jí)管理之中,，全體教師共同參與學(xué)生心理指導(dǎo) 工作,，在思想上引導(dǎo)學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上激勵(lì)學(xué)生,，從而有效地促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展。

3.細(xì)化學(xué)校育人目標(biāo),。郭集中,、小學(xué)注重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，不斷改進(jìn)學(xué)校的德育工作,，確立了以年級(jí)組為主陣地,，分年級(jí)段制定德育內(nèi)容，有效實(shí)施德育方案 ,，及時(shí)反思教育工作,，創(chuàng)造性地將德育滲透到各類活動(dòng)、各科教學(xué)和校園環(huán)境的氛圍之中,，對(duì)中小學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行了分步實(shí)施,，分段達(dá)成，從摸索出中小學(xué)德育工作的新思路,、新方法,。第一中學(xué)明確各年級(jí)的德育目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。高一年級(jí)側(cè)重“明理守規(guī)”,，逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活，規(guī)范行為,，樹(shù)立起高中學(xué)習(xí)的信心和決心;高二年級(jí)側(cè)重“自主塑人”,，關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展和個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生的心理健康,，引導(dǎo)學(xué)生自主管理,，健全人格;高三年級(jí)側(cè)重“成才感恩”，激勵(lì)學(xué)生成為對(duì)社會(huì),、對(duì)人類有用的人才,，既要有良心，又要有責(zé)任心,，成為勇于承擔(dān)責(zé)任的人,。三個(gè)年級(jí)各有側(cè)重又有機(jī)聯(lián)系，協(xié)同推進(jìn),，保證了德育工作的持久性,。

4.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。贊化學(xué)校在班主任競(jìng)聘 上崗的基礎(chǔ)上,，以“三評(píng)制度”為抓手,，考核班主任工作成績(jī) 。⑴建立月度考核制度,。根據(jù)學(xué)校實(shí)情,，制定月度班級(jí)考評(píng)和班主任工作考評(píng)制度，每月公布考評(píng)結(jié)果,。在月考評(píng)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行學(xué)期班主任考評(píng)，考評(píng)的結(jié)果作為各類先進(jìn)申報(bào)的依據(jù),。⑵建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度,。該校每學(xué)期都組織學(xué)生對(duì)班主任評(píng)議，并將學(xué)生評(píng)議結(jié)果與班主任的各類評(píng)優(yōu)掛鉤,。⑶建立淘汰制度,。根據(jù)每學(xué)期的班主任考評(píng)結(jié)果，對(duì)班主任在考核中處于末尾的實(shí)行淘汰制度,。

甸垛中學(xué)為提高班主任團(tuán)隊(duì)的管理水平,，每月組織一次“班主任沙龍”活動(dòng)，班主任老師可就班級(jí)管理中存在的問(wèn)題、解決的方法,、解決過(guò)程中運(yùn)用的智慧,、有待解決的問(wèn)題以及遇到的困難等方面內(nèi)容在活動(dòng)前寫(xiě)成文章，在活動(dòng)中充分交流,。通過(guò)交流加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作，提高了班主任的實(shí)際工作能力,。臨澤中學(xué)要求班主任每月寫(xiě)一篇班主任感悟文章,，引導(dǎo)班主任將自己的實(shí)踐形成理性認(rèn)識(shí)，整體提升班主任的理論素養(yǎng),。

5.狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。周巷初中多年來(lái)一直堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，狠抓養(yǎng)成教育,。具體做法是：一是立規(guī)矩,。要求學(xué)生常說(shuō)“四句話”：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?，我?ài)你,，謝謝你;做到“四學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)吃飯，學(xué)會(huì)走路,，學(xué)會(huì)如廁,，學(xué)會(huì)睡覺(jué);牢記“四常規(guī)”：見(jiàn)人問(wèn)好，靠右行走,，自覺(jué)排隊(duì),，決不亂拋;帶上“四件寶”：有信心，講誠(chéng)信,，會(huì)交往,，肯吃苦，此外,，該校還印發(fā)了“周中學(xué)生八榮八恥”和“周中學(xué)生十不準(zhǔn)”,，要求學(xué)生用這些要求規(guī)范自己的言行。第一小學(xué)自編“養(yǎng)成教育三字經(jīng)”,，將學(xué)生的言行舉止逐一進(jìn)行細(xì)化,，收到了很好的效果。

6.推行全新班級(jí)管理模式,。武寧初中借鑒魏書(shū)生先生的管理辦法,，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理，創(chuàng)新班級(jí)管理的模式,。一是激發(fā)熱情,，讓學(xué)生想?yún)⑴c;二是創(chuàng)設(shè)條件，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參與;三是加強(qiáng)指導(dǎo) ，讓學(xué)生會(huì)參與;四是培養(yǎng)能力,，讓學(xué)生創(chuàng)造性參與,。通過(guò)這種新的運(yùn)行模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,，激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的內(nèi)驅(qū)力,，發(fā)揮學(xué)生的管理能力和創(chuàng)造能力，班級(jí)管理有聲有色,。

7.創(chuàng)新星級(jí)評(píng)比辦法,。車邏中心小學(xué)推行“星級(jí)”評(píng)定，為學(xué)生樹(shù)立航標(biāo),。1.“星級(jí)”班級(jí)評(píng)比,。把班級(jí)管理工作分成“學(xué)風(fēng)班風(fēng)、常規(guī)管理,、活動(dòng)開(kāi)展”三大項(xiàng),，每大項(xiàng)下設(shè)幾個(gè)小項(xiàng)，三大項(xiàng)滿分各為100分,，每周一小評(píng),，每月底公布評(píng)比結(jié)果。2.“五星”學(xué)生的評(píng)比,?！拔逍恰卑ǘY儀之星、環(huán)保之星,、守紀(jì)之星,、學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星。校級(jí)“每月一星”按比例從班“五星”學(xué)生中產(chǎn)生,，根據(jù)事跡 材料 ,，學(xué)校每月制作精美展牌，在學(xué)校醒目位置展出,?！靶羌?jí)”評(píng)定為每個(gè)班、每個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，激發(fā)了學(xué)生積極向上的美好情感。

8.構(gòu)建積極向上班級(jí)文化,。界首中學(xué)致力于班級(jí)文化建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，陶冶學(xué)生高尚的情操,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。該校從四個(gè)方面著手構(gòu)建班級(jí)文化,，一是追求高品位，把班級(jí)環(huán)境建設(shè)權(quán)還給學(xué)生;二是講究巧安排,，把班級(jí)活動(dòng)的組織權(quán)還給學(xué)生;三是采用新方法,，把班級(jí)工作的管理權(quán)還給學(xué)生;四是培育好班風(fēng)，把班風(fēng)的滋養(yǎng)權(quán)還給學(xué)生,。為了讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余快樂(lè)起來(lái),，界首中學(xué)還發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)“快樂(lè)校園”活動(dòng)方案，以“春”和“秋”為主題的大型參與和展示活動(dòng)就是核心內(nèi)容之一,。以“春”為主題的活動(dòng)目的在于讓學(xué)生釋放青春的熱情,，唱響青春的旋律。以“秋”為主題的活動(dòng)目的在于讓學(xué)生分享收獲的喜悅,，訴說(shuō)人生的祈盼。學(xué)生在參與活動(dòng)中,，享受了快樂(lè),。車邏初中大力構(gòu)建班級(jí)靜態(tài)文化，充分發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能,，使學(xué)生在良好的班級(jí)文化氛圍中健康成長(zhǎng),。具體做法是：設(shè)置“班務(wù)公開(kāi)欄”，主要用于張貼班級(jí)即時(shí)信息;張貼“座右銘”,，內(nèi)容有：班級(jí)目標(biāo),、喜歡的名言、班主任寄語(yǔ)等;張貼班級(jí)公約,，體現(xiàn)班級(jí)特色,、個(gè)性;定期征集作文 、美術(shù),、書(shū)法作品在班上展示;定期舉行手抄報(bào)展覽活動(dòng)等,。

二、正視現(xiàn)實(shí),，學(xué)校德育工作面臨的問(wèn)題不容樂(lè)觀

(一)當(dāng)前,，我市中小學(xué)德育工作存在的問(wèn)題

從全市學(xué)校德育工作的整體看，取得的成績(jī) 是主流,，但存在的問(wèn)題也不容樂(lè)觀,。德育工作者面對(duì)改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新形勢(shì)，面對(duì)社會(huì)的高度關(guān)注和人民群眾的期盼,，面對(duì)江蘇實(shí)行“五嚴(yán)”新政的新要求,，感到力不從心，疲于應(yīng)付,。學(xué)生中社會(huì)責(zé)任意識(shí)薄弱,、艱苦奮斗觀念淡薄，承受挫折能力下降，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)排斥,，缺乏團(tuán)隊(duì)精神,，自私，以我為中心,，鄙視體力勞動(dòng),，紀(jì)律觀念不強(qiáng)，是非善惡標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)位等等,，盡管做了大量的工作,，但因?yàn)樵诘掠椒ㄉ喜划?dāng)不力，使學(xué)校德育進(jìn)入誤區(qū),，存在不少問(wèn)題,。

1.重管理，輕養(yǎng)成,。

現(xiàn)在不少學(xué)校德育工作明顯的不足就是把主要精力放在校紀(jì)校規(guī)的教育管理上,，將學(xué)生的在校學(xué)習(xí)、生活用精心制定成的規(guī)范,、守則,、公約等來(lái)管束、約束學(xué)生,，通過(guò)校,、年管會(huì)、少先大隊(duì),、班,、組層層管理，把學(xué)生置于這張無(wú)形的網(wǎng)中,，聽(tīng)話就行,，不出亂子便可,，學(xué)生始終處于被約束,、被管理的被動(dòng)地位。這種滿足于抓外部行為訓(xùn)練高壓式的教育,，忽視了深層思想感情的培養(yǎng),，使德育成了單純的行為訓(xùn)練，成了模子式的打造,，達(dá)不到人格養(yǎng)成的目的,。

2.重形式，輕實(shí)效,。

不少學(xué)校把品德化為德育的“常規(guī)武器”大用特用,。做好事加分,，做錯(cuò)事減分,，年終每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)為分?jǐn)?shù)相加，排等級(jí),，便是一年德育的結(jié)果。有的學(xué)校為了年終考評(píng)不扣分,，突擊從網(wǎng)上下載一批只是應(yīng)景而根本未做的方案,，追求的是好看,，而不是實(shí)效。有的學(xué)校是為了德育活動(dòng)而活動(dòng),，克隆兄弟學(xué)校的方案，照抄照搬,，不考慮學(xué)校自身實(shí)際，學(xué)生參與熱情不高,。有的學(xué)校組織德育活動(dòng)多年一貫制,，從不考慮學(xué)生的需求，互動(dòng)活動(dòng)變成了組織者的一廂情愿,。

3.重灌輸,，輕實(shí)踐。

有的學(xué)校德育工作者片面地認(rèn)為德育工作就是開(kāi)開(kāi)學(xué)生會(huì),、班主任會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)，讀讀報(bào),，做做講座,，把日常的事務(wù)活動(dòng)看成德育工作的全部，并且,，在應(yīng)試教育模式影響下,，奉行“靶子觀念”，把學(xué)生當(dāng)成是被動(dòng)挨打的“靶子”,，消極接受道德教育的“錄音機(jī)”,，沒(méi)有自主獨(dú)立思想的“羔羊”，采用封閉式,，灌輸型單向訓(xùn)練的德育模式,。這種片面強(qiáng)調(diào)理念的灌輸,，忽視學(xué)生的德育實(shí)踐的簡(jiǎn)單空洞的說(shuō)教，使德育工作不切實(shí)際,，空泛虛幻,，嚴(yán)重降低了德育工作的效率。

4.重傳統(tǒng),，輕更新,。

“傳統(tǒng)型”德育存在一個(gè)嚴(yán)重的缺陷，即忽視了德育手段的更新,，忽視了學(xué)校進(jìn)行心理品質(zhì)教育及培養(yǎng)學(xué)生具有開(kāi)拓進(jìn)取,、自尊自信、自強(qiáng)自立,、艱苦創(chuàng)業(yè)的自主精神,，忽視培養(yǎng)其審美能力，進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),、健全人格,，忽視培養(yǎng)學(xué)生承受挫折能力和適應(yīng)環(huán)境的能力,，學(xué)生犯了錯(cuò)誤挨的是“三斧子”，訓(xùn)斥、停課反省檢查,、通知家長(zhǎng)。處理學(xué)生是“三狠招”,，上交年級(jí)組,、再送校長(zhǎng)室、最后轉(zhuǎn)學(xué),。這樣的德育教育將學(xué)生當(dāng)作被說(shuō)教被訓(xùn)斥的對(duì)象,，無(wú)視學(xué)生生命個(gè)體的存在，造成了德育的低效,。

(二)我市德育工作面臨的困惑

困惑之一：學(xué)校德育地位的尷尬,。德育是花瓶，取得成績(jī)時(shí)作陪襯;德育是籮筐,，出了問(wèn)題全往里裝;德育是標(biāo)簽,，說(shuō)起來(lái)重要，忙起來(lái)不要,。

困惑之二：5+2=0,。江蘇實(shí)行教育新政后，學(xué)生在校5天,，放假2天,。學(xué)生在校的時(shí)間由學(xué)校管理，放假的2天中,，由于種種原因,，學(xué)校教育的效果被抵消,，甚至出現(xiàn)負(fù)數(shù)。

困惑之三：社會(huì)大環(huán)境負(fù)面影響多,。假?gòu)V告,、假冒偽劣商品、不健康影視錄像,、炒鍋店遍地開(kāi)花,、購(gòu)物短斤少兩、不文明,、不誠(chéng)信現(xiàn)象隨處可見(jiàn),，做善事遭敲詐，游戲機(jī)室門(mén)庭若市,，如此等等,，影響了德育教育的效果。

困惑之四：?jiǎn)斡H家庭,、弱勢(shì)群體家庭的孩子,，學(xué)校得不到家庭教育的支持。

困惑之五：留守兒童因長(zhǎng)期得不到父母的呵護(hù),，心理閉瑣,、孤獨(dú)、壓抑,。

困惑之六：德育教育的資源枯竭,，德育基地還未有效發(fā)揮作用。

三,、求實(shí)創(chuàng)新 打造學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力刻不容緩

全市中小學(xué)德育工作的總體要求是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一系列文件精神,，堅(jiān)持育人為本,，德育為先的原則，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),，根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際,，科學(xué)合理地設(shè)定內(nèi)容，并細(xì)化分解到各個(gè)年級(jí),，各個(gè)時(shí)段,，既要相互銜接，又要各有側(cè)重,，既要符合實(shí)情,，又要切實(shí)可行。德育工作一定要貼近實(shí)際,，貼近生活,，貼近學(xué)生,，讓學(xué)生自主體驗(yàn)，自主解決問(wèn)題,。大力加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)和工作機(jī)制建設(shè),，努力提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,。

要辦好人民滿意的教育,，要豐富學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，要提升學(xué)校的辦學(xué)品位,，就要注重打造學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力,，而學(xué)校的德育工作便是學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力的強(qiáng)有力的支撐。學(xué)生全面的人文素養(yǎng),，高尚的情操,，良好的習(xí)慣，健全的人格,，健康的心理;學(xué)校純正的校風(fēng),，優(yōu)良的班風(fēng)，豐富的校園文化,，和諧的人際關(guān)系;教師充滿陽(yáng)光的愛(ài)心,，愛(ài)崗敬業(yè)的師德，為人師表人格魅力,，這些都是學(xué)校軟實(shí)力的鮮明印記,，都需要靠學(xué)校強(qiáng)有力的德育工作彰顯、發(fā)揚(yáng)光大,。結(jié)合今后的學(xué)校德育工作,，我著重強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

(一)進(jìn)一步豐富德育課程，讓德育更加貼近學(xué)生生活,。

要抓好課程的開(kāi)發(fā),，構(gòu)建高效的德育課程體系。一要開(kāi)好國(guó)家課程,。課堂是德育工作的主陣地,、主渠道，這種觀念必須深深扎根于每一位學(xué)科老師的頭腦,。各門(mén)學(xué)科都蘊(yùn)含著豐富的德育資源,，關(guān)鍵是教師要有一雙慧眼，把教材隱含的,、固有的德育內(nèi)容挖掘出來(lái),，與知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)無(wú)縫對(duì)接,，潛移默化地滲入學(xué)生心頭,。此外,，還要上好綜合實(shí)踐課，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,。二是發(fā)掘地方課程,。一位德國(guó)教育專家說(shuō)得好，“過(guò)去我們把課程當(dāng)作整個(gè)世界,，現(xiàn)在我們要把整個(gè)世界當(dāng)作課程,。”地方課程隱藏著豐富的德育資源,，是國(guó)家課程必要的補(bǔ)充,。各學(xué)校要開(kāi)好健康、心理,、國(guó)防,、環(huán)境、法制,、安全等課程,，讓地方課程凸現(xiàn)育人功能。三要豐富校本課程,。校本課程的開(kāi)發(fā),，有利于激發(fā)學(xué)生多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能,。常州市博愛(ài)小學(xué)校本課程包括選修共36門(mén),，除校門(mén)課程外，該校的年級(jí)課程也是獨(dú)樹(shù)一幟,。一年級(jí)開(kāi)設(shè)禮儀課程;二年級(jí)是形體訓(xùn)練課程,，葫蘆絲進(jìn)課堂;三年級(jí)開(kāi)設(shè)航模課程;四年級(jí)開(kāi)設(shè)陶藝課程;五年級(jí)開(kāi)設(shè)跆拳道課程;六年級(jí)開(kāi)設(shè)攝影dv課程，每周兩節(jié)課,。這些課程的開(kāi)設(shè),，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng),，培養(yǎng)了學(xué)生的特質(zhì),，為學(xué)校的發(fā)展贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù),。該校的實(shí)踐給了我們有益的啟示,。

(二)進(jìn)一步提升隊(duì)伍水平，讓德育工作者更加貼切學(xué)生心靈,。

要著力抓好幾支隊(duì)伍的建設(shè),。一是德育工作領(lǐng)導(dǎo) 小組隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo) 小組是學(xué)校德育工作的引領(lǐng)者,、推進(jìn)者,、督查者,，負(fù)責(zé)制定切實(shí)可行的德育規(guī)劃，提出明確的德育目標(biāo),，出臺(tái)每學(xué)期德育工作實(shí)施方案,，細(xì)化學(xué)校德育活動(dòng)的安排，考核評(píng)價(jià)班級(jí)德育工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要大力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，思想要前位，領(lǐng)跑要有力,，作風(fēng)要?jiǎng)?wù)實(shí),。領(lǐng)導(dǎo)小組要實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，分工明確,，責(zé)任到人,，獎(jiǎng)懲分明。二是班主任隊(duì)伍建設(shè),。一名優(yōu)秀的班主任會(huì)帶出一批成功的學(xué)生,。班主任是學(xué)生思想上的引導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)員,、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo) 員,、生活上的服務(wù)員，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)員,，要讓有愛(ài)心,、責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的老師通過(guò)競(jìng)聘 進(jìn)入班主任行列,，變?nèi)蚊茷楦?jìng)聘制,，變要我做為我要做，變敷衍做為投入做,。每一位班主任都要學(xué)習(xí)借鑒魏書(shū)生先生“科學(xué),、民主”的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，像上海楓涇中學(xué)申淑敏老師那樣,，用寬容的心對(duì)待每一位學(xué)生,，像全國(guó)優(yōu)秀班主任王文英老師那樣，每天用灑滿陽(yáng)光的心態(tài)與學(xué)生交流,，為學(xué)生營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境,，那么我們每天都會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。教育局準(zhǔn)備在下學(xué)期組織評(píng)選名班主任和優(yōu)秀班主任活動(dòng),，為班主任的成長(zhǎng)和得到社會(huì)的認(rèn)可搭建平臺(tái),，條件成熟時(shí)，還將建立名班主任工作室。還準(zhǔn)備在“高郵教育信息網(wǎng)”上開(kāi)辟“班主任論壇”,，就班級(jí)管理中感興趣的話題進(jìn)行研討,。三是家長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校教育只有獲得家長(zhǎng)的理解,，認(rèn)可和支持,，才能形成合力，才會(huì)有好的效果,。首先要學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功做法,，設(shè)計(jì)好家長(zhǎng)課程，定期舉辦專題講座,，讓家長(zhǎng)與孩子一起成長(zhǎng),。其次是引領(lǐng)家長(zhǎng)讀書(shū)，提高家長(zhǎng)的育子素質(zhì),。家長(zhǎng),、學(xué)生、老師共同讀書(shū),，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的成才觀念,，讓每一個(gè)家長(zhǎng)學(xué)做科學(xué)的家長(zhǎng)。為了便于與家長(zhǎng)溝通,，各學(xué)校要利用短信平臺(tái),，每天給家長(zhǎng)發(fā)一條短信，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)開(kāi)展家庭教育,，征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)和要求,，為學(xué)生周六、周日學(xué)習(xí)生活的科學(xué)安排提供免費(fèi)指導(dǎo),。五是“五老”隊(duì)伍建設(shè),。“五老”是學(xué)校德育工作開(kāi)展的得力幫手,，他們有寶貴的經(jīng)驗(yàn),，豐富的閱歷，豐厚的資源,，他們有時(shí)空優(yōu)勢(shì),，威望優(yōu)勢(shì)，親情優(yōu)勢(shì),，各學(xué)校要主動(dòng)與當(dāng)?shù)氐年P(guān)工委聯(lián)系,，請(qǐng)“五老”中的志愿者協(xié)助做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作，留守兒童心理疏導(dǎo)工作,，充分發(fā)揮老同志的余熱,。

校本培訓(xùn)是提高班級(jí)管理水平的有效方法。校本培訓(xùn)可采用以下方法：⑴舉辦班主任沙龍,。每學(xué)期舉辦1-2期班主任沙龍,，可就本校的一個(gè)德育案例，或一,、兩個(gè)熱門(mén)德育話題進(jìn)行研討,，各抒己見(jiàn)，進(jìn)行思維碰撞,。教育局打算每學(xué)年召開(kāi)一次學(xué)校德育工作研討會(huì),，讓本土化的經(jīng)驗(yàn)在更多學(xué)校生根、開(kāi)花,、結(jié)果,。⑵請(qǐng)專家講學(xué)。請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)有效班級(jí)管理的方法,。教育局將每年請(qǐng)一到兩位知名度高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,、理論功底扎實(shí),，仍在教育教學(xué)一線打拼的德育工作專家來(lái)郵作輔導(dǎo) 報(bào)告 。⑶現(xiàn)場(chǎng)觀摩,。在確定好德育探究的主題后,，選擇最佳的設(shè)計(jì)方案，組織各班的班主任,、科任老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、點(diǎn)評(píng)、總結(jié) ,。⑷召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。規(guī)模較大的學(xué)校，每學(xué)年要舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，推廣本校班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。⑸開(kāi)展課題研究,。充分挖掘本校的德育資源,，加大課題研究的力度，逐步形成本校的德育工作特色,。市南海中學(xué)在郵文化資源的開(kāi)發(fā),、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在社團(tuán)藝術(shù)活動(dòng) 引領(lǐng)方面得到了省及省以上有關(guān)部門(mén)很高的評(píng)價(jià)。

考核評(píng)價(jià)是促進(jìn)班級(jí)管理水平提升的重要抓手,?？己思?xì)則制定要陽(yáng)光,。各校要根據(jù)國(guó)家的政策法規(guī)及本校的實(shí)際情況，制定班主任工作職責(zé),，要從班集體建設(shè),、班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)及團(tuán)隊(duì)計(jì)劃 制定,、班級(jí)常規(guī)管理,、班務(wù)管理、主題探究活動(dòng)設(shè)計(jì),、教室規(guī)范化布置,、家校聯(lián)系、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,、讓學(xué)生參與班級(jí)民主管理等方面向班主任提出明確要求,，在此基礎(chǔ)上，出臺(tái)《班主任工作考核細(xì)則》,，《細(xì)則》制定過(guò)程中,，要廣泛吸收班主任意見(jiàn)，請(qǐng)班主任參與討論修改,，三分之二以上班主任認(rèn)可才能定稿,。考核評(píng)價(jià)過(guò)程要陽(yáng)光,。對(duì)班主任的工作考核應(yīng)從三個(gè)方面著手：⑴學(xué)?？己恕８鶕?jù)考核細(xì)則制定量化積分辦法,，讓數(shù)字說(shuō)話,。⑵學(xué)生評(píng)價(jià)。通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查評(píng)價(jià)班主任工作,，考核學(xué)生對(duì)班主任工作的認(rèn)可度,。⑶教師評(píng)價(jià)。請(qǐng)任課教師對(duì)班主任的德,、能,、勤、績(jī)作出客觀,、公正的評(píng)價(jià),。考核結(jié)果公布要陽(yáng)光,。在全面考核評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校將考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格四個(gè)等次,，與學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀班主任、績(jī)效工資發(fā)放,、晉級(jí)晉職掛鉤,。一學(xué)期中處于末尾的班主任要進(jìn)行誡免談話，連續(xù)兩學(xué)期處于末尾的班主任淘汰出局,。

(三)進(jìn)一步創(chuàng)新德育方法，讓學(xué)生成為德育工作的主體

首先是思路的創(chuàng)新,。思路決定出路,，只有突破思維的瓶頸，才能開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。要牢固確立以生為本,，對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的理念，在德育工作思路上變平面式為立體式,，變灌輸式為體驗(yàn)式,，變單一型為綜合型，變務(wù)虛型為務(wù)實(shí)型,。要放手讓學(xué)生參與德育主題探究活動(dòng),，由學(xué)生自主選擇感興趣的話題，自主參與主題探究活動(dòng),，自主解決學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題,，達(dá)到自我教育，自我完善,，自我提高的目的,。城北小學(xué)、贊化學(xué)校的主題探究隊(duì)會(huì),、班會(huì),，讓學(xué)生唱主角，為各學(xué)校今后的德育工作打開(kāi)了一扇全新的窗戶,。其次是制度創(chuàng)新,。要將德育工作真正放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位，創(chuàng)造性制定出本校的德育工作小組例會(huì)制度,、班主任競(jìng)聘制度,、班主任培訓(xùn)制度、德育工作成果認(rèn)定辦法,、班級(jí)管理工作考核辦法等,。再其次是方法創(chuàng)新。全國(guó)班級(jí)自主教育管理實(shí)驗(yàn)課題負(fù)責(zé)人鄭學(xué)志提出的“利用網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng),，擴(kuò)充班級(jí)日常管理渠道”,，為創(chuàng)新班級(jí)管理開(kāi)辟了一個(gè)新的空間,。具體做法是：利用網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作 ，以博客為媒介管理學(xué)生;利用教育博客,，拓寬家教交流的渠道;利用網(wǎng)絡(luò)班級(jí),，延伸日常管理的空間;利用班級(jí)貼巴，密切師生情感的交流,?！兜掠龍?bào)》主編張國(guó)宏介紹的“十個(gè)第一次”和全國(guó)優(yōu)秀班主任王文英介紹的“三把鑰匙”值得嘗試?！笆畟€(gè)第一次”是：進(jìn)好第一次家門(mén),，點(diǎn)好第一次名，開(kāi)好第一次班會(huì),，當(dāng)好第一次向?qū)?，建好第一套檔案，排好第一次座位,，做好第一次家訪,，批改好第一次作業(yè)，照好第一張“全家?！?。“三把鑰匙”是：送卡片,、贈(zèng)小詩(shī),、合理有效的班規(guī)。

(四)進(jìn)一步構(gòu)建德育特色,，讓學(xué)校德育始終閃耀文化的光輝

各學(xué)校要高度重視校園文化建設(shè),，發(fā)揮校園文化的育人功能。一要精心布局校園環(huán)境,，形成獨(dú)特的校園育人氛圍,，讓校園中一草一木都傳情。二要精心設(shè)計(jì)文化布置,。在教學(xué)樓,、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室,、張貼名人畫(huà)像,、著名科學(xué)家畫(huà)像、格言警句等,，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó)，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,。三要充分利用育人陣地,。利用?？⑿?bào),、廣播,、櫥窗、校園網(wǎng),、國(guó)旗下的講話 等宣傳陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透，利用校史室的育人功能,，激發(fā)弘揚(yáng)傳統(tǒng),、愛(ài)校愛(ài)國(guó)的自豪感，舉辦書(shū)畫(huà)展,，讓學(xué)生欣賞美,，接受美的熏陶,。讓每一個(gè)角落都勵(lì)志,。四要以豐富的主題活動(dòng)育人。一位德育專家指出：“德育的本質(zhì)是實(shí)踐的,，缺少實(shí)踐環(huán)節(jié)的德育不是完美的德育,。”各學(xué)校要定期舉行德育主題探究活動(dòng),，因校制宜舉辦藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié),、科技節(jié)等活動(dòng),，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活,，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),，提高學(xué)生的能力。高郵中學(xué)在校園醒目處塑名人像;臨澤中學(xué)在教學(xué)樓過(guò)道上懸掛成功校友照片及人生感言;贊化學(xué)校校園文化建設(shè)有總體設(shè)計(jì),，有分步實(shí)施方案,，月月有主題，周周有活動(dòng),，品位高，效果好;卸甲、車邏,、天山、送橋等中心小學(xué)致力于書(shū)香校園的打造，都有推廣的價(jià)值,。

著名的教育家于漪老師這樣說(shuō)過(guò),，“教育，一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,，一個(gè)肩膀挑著祖國(guó)的未來(lái)?！睂W(xué)校德育工作是一項(xiàng)浩大的工程，關(guān)乎著千家萬(wàn)戶，關(guān)乎著人才的素質(zhì)，關(guān)乎著世界的明天,，每一個(gè)學(xué)校德育工作者所肩負(fù)的擔(dān)子，光榮而沉重;所從事的工作,，任重而道遠(yuǎn),。上午,，我們所觀摩的兩所學(xué)校德育主題探究活動(dòng),，主題鮮明,，視角獨(dú)特,，創(chuàng)意新穎，很有可操作性和針對(duì)性,，為我們開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面提供了一個(gè)全新的模式,。我們要以貫徹落實(shí)中央未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神為契機(jī)，瞄準(zhǔn)目標(biāo),，細(xì)化措施,，創(chuàng)新方法，務(wù)實(shí)推進(jìn),，為全市學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,，為建設(shè)文明幸福全面小康的新高郵作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十一

各位老師、各位同學(xué)：早上好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,，春光明媚的三月讓人舒暢,，陽(yáng)光燦爛的四月使人神往，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。

也許有的同學(xué)已經(jīng)知道，從上周開(kāi)始,，我校少部分同學(xué)患上了風(fēng)疹,，而風(fēng)疹可以通過(guò)空氣傳染,，學(xué)校和教育主管部門(mén)對(duì)此極為重視，每天都對(duì)教室,、學(xué)生寢室進(jìn)行消毒,，衛(wèi)生部門(mén)也派出醫(yī)生來(lái)校檢查，同時(shí)對(duì)預(yù)防疾病提出如下要求：各班要做好每日晨檢,，及時(shí)填寫(xiě)晨檢表,，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要及時(shí)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,，不能任之蔓延,。也建議同學(xué)們可以到就近的醫(yī)院去打疫苗，效果很好的,。 我也提醒同學(xué)們,，無(wú)須驚慌，因?yàn)轱L(fēng)疹和感冒一樣都是季節(jié)性多發(fā)疾病,，及時(shí)就診,，很快就會(huì)康復(fù)的。

今天,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，就交通、飲食,、衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向同學(xué)們?cè)俅翁嵝?，因?yàn)榘踩l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)同學(xué)，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí),、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。

(1)做好春季防病,。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤通風(fēng)，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃、流動(dòng)攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，注意飲食衛(wèi)生,，因?yàn)槁愤厰傸c(diǎn)衛(wèi)生根本就不能得到保證,，各種塵埃、蒼蠅,、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細(xì)菌,，還有一些食品看起來(lái)包裝很精美，可是很多都是一些劣質(zhì),、衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),、甚至是過(guò)期變質(zhì)的食品。然而我們經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)在上學(xué)前和放學(xué)后喜歡在這些路邊小攤駐足購(gòu)買(mǎi)食品,，這是非常不衛(wèi)生的。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,，養(yǎng)成飯前便后要洗手,，勤剪指甲，勤洗澡,，不隨便使用別人的生活用品,，如毛巾、衣服,、拖鞋,、餐具等。遵守作息時(shí)間,，做到起居有規(guī)律,。

(2)均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服,，定期運(yùn)動(dòng),，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,，定時(shí)用膳,，三餐飯做到定量，不能餓一餐,，飽一餐,，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而未吃早餐,，這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的,。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉敉忮憻挘粑恍┬迈r的空氣,，伸伸腰,，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的,。另外隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服,，不要著涼了,。作為中學(xué)生,，通過(guò)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗御疾病能力,。要懂得照顧自己,，學(xué)會(huì)生活。

(3)減輕壓力,，不吸煙,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,，做到緊張而活潑,，保持愉快的心情，遇到困難或不順心的事,，找個(gè)好友傾訴一下或自我調(diào)節(jié),，就是大哭一場(chǎng)也是一個(gè)辦法，千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè),，這對(duì)身體也是有害的,。我們以往發(fā)現(xiàn)有的男同學(xué)偷偷吸煙，這是非常不好的做法,，也許你認(rèn)為吸煙很酷,、很有派頭，也許你的心中很郁悶,，但吸煙對(duì)成長(zhǎng)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有害的,。我希望有過(guò)吸煙的學(xué)生要控制自己，千萬(wàn)不能再吸煙了,。這也是《中學(xué)生守則》所禁止的,。

(4)保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢,、人員密集的公共場(chǎng)所,。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室,、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài),，讓門(mén)窗敞開(kāi)，使空氣對(duì)流,，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,，避免造

再來(lái)談?wù)劷煌ò踩踩谝?，警鐘常鳴,，希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到：

遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看,。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不騎英雄車，騎車不帶人,，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,，穿過(guò)馬路要左右看看,，等到?jīng)]有車輛通過(guò)時(shí)，方可過(guò)去,。三月中旬在市政府門(mén)前公交車站發(fā)生的兩名學(xué)生被撞身亡的是相信很多同學(xué)都知道,。要知道許多事故就是發(fā)生在一瞬間。

同學(xué)們,，希望你們每天平平安安到校,，高高興興回家，讓你們的親人和關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的人放心,。

最后還希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們,，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方,，我們有責(zé)任感愛(ài)護(hù)它的一草一木，保持它的干凈整潔,。多彎彎腰撿撿紙屑,，不要隨地亂扔;多走幾步，廢紙扔進(jìn)垃圾桶,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,。

下周就要期中考試了，希望全體同學(xué)全力以赴,，認(rèn)真作答,，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。祝全校師生身體健康、生活愉快!祝全體同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī),。

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老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天是新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式，在這個(gè)萬(wàn)馬奔騰,，氣象更新,，充滿希望的美好時(shí)節(jié)，帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,、懷著對(duì)新年的美好憧憬,，我們又回到了熟悉的校園,。經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,，大家精力將更加充沛，斗志將更加高昂,。新學(xué)期,，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都將開(kāi)啟新的希望,，承載新的夢(mèng)想,。學(xué)校和老師都懷著巨大的企盼，期待同學(xué)們的成長(zhǎng),，希望你們身體更健康,，學(xué)習(xí)更進(jìn)步，信念更堅(jiān)定,，心情更陽(yáng)光,。這里，我代表學(xué)校和老師給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說(shuō)：“學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,，從任何源泉吸收都不可恥” ,。這是一句全世界都在引用的名言，今天,，我想送給高一年級(jí),。高一的同學(xué)們，你們已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的重要過(guò)渡,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自主的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣初步養(yǎng)成;高一是最自由的,，高一也是最多彩的,，高一的課程靈活多樣，高中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向遠(yuǎn)處延伸,，理想的藍(lán)圖正等待你們?nèi)ッ枥L,。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端等于成功的一半，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期要惜時(shí),、要專心,、要善思。既要勤奮學(xué)習(xí),，注意方法,，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，善于思考,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),、興趣和目標(biāo)，正確規(guī)劃,、自主學(xué)習(xí),，為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ)，一定要讓自己贏在起跑線上,。

高二的同學(xué)們,，你們的思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加進(jìn)步;你們已經(jīng)選擇了文或理的發(fā)展方向,，你們目前需要調(diào)整制訂新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,，適應(yīng)新的教學(xué)安排。高二是承上啟下的重要階段,，是高中三年中接受知識(shí)量最多的年級(jí),，你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實(shí)基礎(chǔ),，增長(zhǎng)知識(shí),，提升能力。要確立自己的目標(biāo),，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它,，一定要堅(jiān)持走好每一步，落下一步就會(huì)失去主動(dòng),。宋代文學(xué)家蘇軾說(shuō)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,，這句話對(duì)高二尤其適用，大家一定要辛勤耕耘,，充分積累,，為高三知識(shí)的融會(huì)和綜合打好基礎(chǔ)。

高三的同學(xué)們,，你們已經(jīng)走過(guò)了高中的大部分路程,，你們一直都在拼搏努力，爭(zhēng)分奪秒勤學(xué)苦練,，為全校同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣;最辛苦的日子即將過(guò)去,，最關(guān)鍵的時(shí)刻也即將要到來(lái),。在剩下的一百天的時(shí)間里，我想用李嘉誠(chéng)的一句話與大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置,，而是所朝的方向,。只要大家向著認(rèn)定的目標(biāo)竭盡全力的奮斗，做到問(wèn)心無(wú)愧就夠了,，高考是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要里程碑,，但不是終點(diǎn)，愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn),，坦然的面對(duì)壓力,，與老師緊密配合，與同學(xué)同舟共濟(jì),，笑對(duì)困難,，笑對(duì)高考。今年高校招生人數(shù)仍有增加,，但報(bào)名人數(shù)減少二萬(wàn)多,，升學(xué)形勢(shì)很好，大家要把握好機(jī)遇,。毛澤東主席說(shuō)“有利的局面，(往往)產(chǎn)生于 ‘再堅(jiān)持一下'的努力之中”,。要相信堅(jiān)持就是勝利!誰(shuí)笑到最后,，誰(shuí)將笑得最美!

同學(xué)們，老師們,，《禮記》中有句話：“學(xué)然后知不足,，教然后知困。知不足,，然后能自反;知困,，然后能自強(qiáng)，”意思是說(shuō)：通過(guò)學(xué)習(xí),，能知道自己有不足之處;通過(guò)教學(xué),，能意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏。知道自己有不足之處,，才能夠自我反省,，專心學(xué)習(xí)，獲得進(jìn)步;知道自己知識(shí)的貧乏,，才能夠奮發(fā)進(jìn)取,，自強(qiáng)不息。真心希望全體同學(xué),，都有一顆好學(xué)之心,、反省之心和自強(qiáng)之心。在開(kāi)學(xué)之初就能嚴(yán)格要求自己，從小事做起,，從小節(jié)做起,，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，做文明儒雅的學(xué)生,，做拼搏努力的學(xué)生,。我們學(xué)校的發(fā)展也是這樣，需要不斷深化思想建設(shè),，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ);不斷規(guī)范辦學(xué),，提升學(xué)校品位，不斷鞏固發(fā)展成果,，培養(yǎng)更多更好的人才,。

同學(xué)們，“一年之際在于春,，一日之際在于晨”,。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際愿我們每一位七中人都能整裝出發(fā)，開(kāi)好頭,、起好步,，邁出本學(xué)期成功的第一步!

謝謝大家!

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十二

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“一二?九”——培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,。

什么是愛(ài)國(guó)主義?列寧說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義是指人們對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”,。正是這種崇高的感情使人們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)奮斗終身，當(dāng)祖國(guó)需要時(shí),，可以獻(xiàn)出自己的一切,，甚至生命。

翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),，1935年12月9日,，那是一個(gè)滴水成冰的早晨，中國(guó)北平各大中學(xué)校的數(shù)千名學(xué)生像潮水一般地沖上街頭,，高唱救亡歌曲,，高呼口號(hào)：反對(duì)日本人入侵華北，反對(duì)國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),?？墒牵瑖?guó)民黨反動(dòng)派卻殘酷鎮(zhèn)壓了這次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),。北平學(xué)生“12?9”運(yùn)動(dòng)的呼聲,，迅速響遍全國(guó)，喚醒了廣大青年學(xué)生,，掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,。

74年過(guò)去了,，進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,，愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音,。20xx年10月，中國(guó)首顆人造月球衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”的奔月之旅,，圓了我們的千年“奔月夢(mèng)”;20xx年8月,，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，使我們圓了百年“奧運(yùn)夢(mèng)”,。 20xx年9月25日,，第三艘載人飛船“神舟七號(hào)”的成功發(fā)射，翟志剛穿著艙外航天服出艙行走,，使中國(guó)人的飛天夢(mèng)想在此刻圓滿……在圓夢(mèng)的背后,，有多少愛(ài)國(guó)的人們?cè)谀馗冻霭?

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?，F(xiàn)在,，我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們作為在校的學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛(ài)國(guó)主義精神呢?我認(rèn)為,，我們應(yīng)把愛(ài)國(guó)主義精神轉(zhuǎn)化為愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情,。愛(ài)學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,，而且表現(xiàn)為人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事,，不說(shuō)有損學(xué)校形象的話，努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,。從身邊的小事做起，從生活,、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。做大事是愛(ài)國(guó)，做小事同樣也是愛(ài)國(guó),，事情雖小,，但只要有意義那就是愛(ài)國(guó)的一種體現(xiàn)。故人云：“不積小流無(wú)以成江河”,，只有一件件小事做好,，將來(lái)才能做好大事。

我相信,，在黨和政府的關(guān)懷下,，在老師的培養(yǎng)下,，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力，我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都會(huì)將愛(ài)國(guó)主義精神發(fā)揚(yáng)光大,，成為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的棟梁之材,。

謝謝大家!

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!在這金秋送爽,、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),，我校又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室向全體師生表示親切的問(wèn)候，向暑期剛?cè)胛倚５某跻?、高一新同學(xué)表示最誠(chéng)摯的歡迎!

歲月不居,，天道酬勤。過(guò)去的一學(xué)年,，我校堅(jiān)持“立德樹(shù)人,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，迎難而上,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，在教育教學(xué),、德育工作,、硬件提升、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),。我們難忘校園文化藝術(shù)節(jié)上青春旋律的澎湃,，田徑賽場(chǎng)上你追我趕的意氣，高效課堂里小組合作的熱潮,。尤其今年的中考,，我校再續(xù)輝煌，314名同學(xué)參加中考,，239名同學(xué)達(dá)三星級(jí)以上高中錄取分?jǐn)?shù)線,，50名同學(xué)被大豐高級(jí)中學(xué)錄取;高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試一次性合格率近80%;高三年級(jí)有70%以上的同學(xué)被高一級(jí)公辦大專順利錄取，圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的指標(biāo),。

新學(xué)期,，新氣象。我校將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,，穩(wěn)步推行初,、高中分區(qū)管理;我們將啟動(dòng)德育基地建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展以“三愛(ài)一踐行”,、“八禮四儀”,、“警民共建”等各種主題教育活動(dòng),，大力推進(jìn)校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學(xué)?！睘樽ナ?，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件,，讓二中這個(gè)大家庭變得越來(lái)越富有活力,，越來(lái)越充滿生機(jī)。

新學(xué)期,，新面貌,。今年，我們欣喜地迎來(lái)了初一,、高一600余名新同學(xué),，對(duì)于剛跨入中學(xué)大門(mén)的初一新同學(xué)，你們就像是一張張白紙,，充滿無(wú)限可能,，讓老師們以愛(ài)心為筆，以智慧為墨,，幫助你們?cè)谶@里寫(xiě)下人生中至關(guān)重要的篇章;希望高一的同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,，鞏固軍訓(xùn)成果，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不放過(guò)每一天,，不放松每一節(jié)課;初二、高二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,，要及時(shí)反思自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)定位,，總結(jié)成功與不足，重新定位,，繼續(xù)奮斗;初三,、高三的同學(xué)面臨學(xué)習(xí)的百米沖刺階段，再有不到十個(gè)月的時(shí)間,，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇,。此時(shí)此刻,，你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄，分秒必爭(zhēng),，頑強(qiáng)拼搏,，成就自我!

新學(xué)期，新挑戰(zhàn),。成績(jī)已成過(guò)去,，前路任重道遠(yuǎn),。為此，我要向全體師生提出以下希望和要求：

第一,，志存高遠(yuǎn),。要有堅(jiān)定不移的人生志向,，并為之付出不懈努力,。知識(shí)的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無(wú)前勇攀高峰的精神,，美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言,，i am a slow walker, but i never walk backward. 意思是“我走得很慢,，但絕不后退”。我希望我們二中學(xué)子都能做知難而進(jìn),、克難攻堅(jiān)的攀登者,。希望每位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步,，讓自己的每一天都比昨天更好,，成功就是成為最好的自己。

第二,，恪守文明,。希望每位同學(xué)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起，從講究語(yǔ)言文明做起,，從少扔一塊果皮,、撿起一片紙屑做起，從各方面嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)舉止文明的中學(xué)生,，做一個(gè)樂(lè)于助人、有益于校園文明和諧和社會(huì)文明發(fā)展的人,。

第三,，誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,，是人際交往的通行證,，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信學(xué)習(xí)是學(xué)校對(duì)你們的基本要求,。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說(shuō)謊,、不作弊、不敷衍,、實(shí)事求是的好習(xí)慣,，做一個(gè)高素質(zhì)的人，高品位的人,，高修養(yǎng)的人,。

第四,，飽讀詩(shī)書(shū)。作家高爾基說(shuō),，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;詩(shī)人歌德說(shuō),，“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”;錢(qián)鐘書(shū)先生入學(xué)清華時(shí)的志愿是“橫掃清華圖書(shū)館”,。我們要以書(shū)為友，多讀書(shū),、讀好書(shū),，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)關(guān)注自然,、關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人,，同時(shí)也要學(xué)會(huì)用知識(shí)滋養(yǎng)自己,。

第五，珍惜時(shí)間,。我們可以算一算,，貌似漫長(zhǎng)的中學(xué)時(shí)光，如果除去節(jié)假日,、吃飯,、睡覺(jué)，真正剩下的時(shí)間還剩幾個(gè)月,，我們是癡迷游戲,、沉迷玩樂(lè)?還是珍惜時(shí)光、奮發(fā)學(xué)習(xí)?怎樣的青春才更有意義?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該不難回答,。如果你還在悠哉游哉地消磨自己的“黃金”時(shí)光,，就請(qǐng)從今天開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始,，抓住時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),。因?yàn)闀r(shí)間似流水,，永不等人，

老師們,，同學(xué)們，風(fēng)正潮平,，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),，更須快馬加鞭,。最后，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲,、力爭(zhēng)上游;祝愿各位老師工作順心,、生活舒心;祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè)、周周進(jìn)步,、金榜題名!

謝謝大家!

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十四

老師們,、同學(xué)們：

時(shí)間過(guò)得真快，本周是第八周,，本學(xué)期共20周,，時(shí)間將要過(guò)半，本周的行政總值是張明運(yùn)校長(zhǎng),。三月份是文明禮貌月,，我們開(kāi)展了勤儉節(jié)約、學(xué)習(xí)雷鋒,、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動(dòng),，四月份是感恩勵(lì)志月，學(xué)校德育處和各班將開(kāi)展一系列的以感恩勵(lì)志教育主題的主題活動(dòng),，本周的主題活動(dòng)是《學(xué)會(huì)感恩,，收獲快樂(lè)和幸福》,。剛才,，學(xué)管會(huì)----同學(xué)作了《學(xué)會(huì)感恩，收獲幸?！穱?guó)旗下的勵(lì)志演講,，希望每一位同學(xué)、老師,，從現(xiàn)在做起,，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩,，常懷感恩之心!讓感恩成為一種習(xí)慣,，讓感恩成為一種責(zé)任，讓感恩成為一種智慧,，讓感恩成為一種美德,，讓感恩之花在平湖校園處處開(kāi)綻放，人人爭(zhēng)做平湖中學(xué)最美的學(xué)生,。 本周德育處的主要工作：

1,、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。上周肖校長(zhǎng)在縣教委參加了由北京和重慶召開(kāi)的關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動(dòng)視頻電話會(huì)議和校園安全視頻電話會(huì)議，要求每一所學(xué)校在一個(gè)月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生,，要求每一所不僅將此項(xiàng)工作作為常規(guī)工作來(lái)抓,，更要當(dāng)做政治任務(wù)去完成，對(duì)督查整改不過(guò)關(guān)的學(xué)校,，校長(zhǎng)就地免職,，全縣全市通報(bào)批評(píng)。

結(jié)合我校實(shí)際,，我們將繼續(xù)搞好教室,、寢室、公區(qū),、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生,，繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求各班,、各部門(mén),、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角,，每位師生管住

自己的手腳管住自己的思想,，堅(jiān)持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務(wù)整理;本周德育處和學(xué)管會(huì)繼續(xù)實(shí)行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度)，并進(jìn)行檢查考核評(píng)比,。

2,、繼續(xù)整頓兩睡紀(jì)律、手機(jī)問(wèn)題,、遲到問(wèn)題,、曠課問(wèn)題、抽煙問(wèn)題,、上課睡覺(jué)問(wèn)題,、三餐排隊(duì)、清潔衛(wèi)生,、儀表儀容,、盜竊問(wèn)題。本周嚴(yán)查抽煙問(wèn)題和手機(jī)問(wèn)題,，一經(jīng)逮獲,，將進(jìn)行紀(jì)律處分，并大會(huì)亮相,。

3,、本周實(shí)行新的就餐制度，所有就餐的同學(xué),，下課后一律到籃球場(chǎng)集合整隊(duì),，由行政總值周,、德育處和學(xué)管會(huì)組織，分年級(jí)分班有序進(jìn)餐,，集合時(shí)間4分之內(nèi),，每班就餐人數(shù)不少于應(yīng)該就餐人數(shù)的三分之二，學(xué)管會(huì)將對(duì)每一個(gè)班就餐人數(shù),、就餐紀(jì)律進(jìn)行檢查考核評(píng)比、嚴(yán)禁將不吃的飯菜倒在餐桌上,，嚴(yán)禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理,。

4,、進(jìn)一步完善校園、班級(jí)文化建設(shè),，一是教室文化建設(shè),，二是展示提高欄建設(shè)，三是寢室文化建設(shè),，四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設(shè),。

5、各班開(kāi)好主題班會(huì)：圍繞感恩教育德育主題,，自我回味感受老師陪伴我們成長(zhǎng)一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感恩老師，感謝有你,，積極打造我們的文明校園,。

6、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,、拾金不昧精神,、雷鋒精神，繼續(xù)搞好以感恩勵(lì)志為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，每次放假回家繼續(xù)給孝敬長(zhǎng)輩,，幫家里做事，給長(zhǎng)輩洗腳等,。各班可以組織開(kāi)展春游,、野炊等親近大

自然的社區(qū)活動(dòng)，按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，春游的時(shí)間為1天，原則上步行,，經(jīng)費(fèi)不超過(guò)50元,。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng),，積極打造書(shū)香禮儀校園。

7,、各班積極組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，本周整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)校紀(jì),，嚴(yán)肅校規(guī)校級(jí)， 對(duì)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的行為將予以大會(huì)通報(bào)處理,。

8,、全校進(jìn)行安全大排查，各班加強(qiáng)防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災(zāi)害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育,，尤其是預(yù)防春季流行性感冒,。

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,，愉快而短暫的寒假過(guò)去了，我們又回到了熟悉而親切的校園,，又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年,，這是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，新的學(xué)期,，新的希望,，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想,。

新的學(xué)期帶給了我們新的希望,，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,，新氣象,，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,，使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí),，搶抓時(shí)間,，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書(shū),，讀好書(shū),，拓寬自己的知識(shí)面,，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游,，使自己更加優(yōu)秀,。因此,，我們還要努力做好以下幾方面：

一,、樹(shù)立防火、防溺水,、防人身傷害等方面的安全意識(shí),，保證自己的人身安全。

二,、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué),。

三,、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫(huà),?？匆?jiàn)紙屑、落葉,、雜物能主動(dòng)撿起,，并扔到垃圾箱里。

四,、做學(xué)習(xí)小主人,。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕,。從今天開(kāi)始,，我要抓緊時(shí)間，聽(tīng)好每一堂課,，做好每一次作業(yè),，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。

親愛(ài)的同學(xué)們,，海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā),，發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!

最后,，祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力,、更拚搏、更加油,，學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家!(敬禮)

高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 期中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是五年級(jí)的宋閃,，今天我在國(guó)旗下講話的主題是：與中國(guó)夢(mèng)一起翱翔,。

同學(xué)們，主席發(fā)表了重要講話,，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”一詞,。在我的領(lǐng)悟里，“中國(guó)夢(mèng)”可以理解為和諧之夢(mèng),、和平之夢(mèng),、發(fā)展之夢(mèng)。他們相輔相成不可分割,。作為小學(xué)生的我們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者,。 “中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng)，更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求,。 夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力,。詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí),?！弊穳?mèng)的路上，需要的是盯住目標(biāo),。此刻,，唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，我們要心懷夢(mèng)想,，因?yàn)椤吧倌曛莿t國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,。

在此,，有兩點(diǎn)建議,，我們一起共勉吧：

一、學(xué)會(huì)做人,，做一個(gè)有志向,，有道德，誠(chéng)實(shí)守信的人

做人是立世之本,，是做事的基礎(chǔ),。成才先成人，在求知求學(xué)的道理上,，首先要學(xué)會(huì)做人,。自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，要按照學(xué)校要求,，做好衛(wèi)生保潔工作,，不吃零食，不亂扔紙屑,。進(jìn)出校門(mén)衣著整潔,。對(duì)同學(xué)友善、寬容,，對(duì)老師尊敬，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,，做一個(gè)守信的人,。

二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，全面提高自己的綜合素質(zhì)

我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí),。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切,，規(guī)范自己的行為,，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié),，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效,。

最后，拿的一句話來(lái)與大家共勉：“志存高遠(yuǎn),，增長(zhǎng)知識(shí),，錘煉意志，讓我們?cè)跁r(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩,?！?/p>

今天的國(guó)旗講話就到這里,。謝謝大家!