范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒篇國旗下講話稿小班 幼兒 國旗下講話篇一
大家好!我是大e班的小朋友周振毅,,今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》。
小朋友們,,我們玩具丟了還可以再買,,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,,我們應該學會保護好自己,。當今的我們都是獨生子女,由于長輩的包辦代替,,自我防護意識不強,,解決問題的能力較差。那么,,我們要如何提高安全意識,,讓安全扎根在心中呢?
一、不要輕信陌生人,,不跟陌生人走,,更不能讓陌生人碰自己的身體;
二、明白玩火,、玩電,、玩水的危害,防止意外發(fā)生;
三,、火災時,,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨自一人乘坐電梯,、不燃放煙花爆竹,,不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號碼,,遇到緊急情況,,要冷靜,撥打緊急電話求救
六,、知道冷暖,,懂得加衣脫-衣的常識;
當然,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,,需要社會的關心與關愛,。
讓我們――祖國未來的花朵開得更加嬌艷!
幼兒篇國旗下講話稿小班 幼兒 國旗下講話篇二
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:
大家好!我叫劉子然,,也叫小石榴,,今年六年,是大三班的眼鏡公主,。今天哪,,我很幸福。
上學了,,醫(yī)生阿姨摸摸我的小手,,看看我的小嘴,笑瞇瞇地告訴我:要注意衛(wèi)生,,不能給可惡的病菌打-倒了,。有醫(yī)生阿姨保駕護航,我很幸福,。
上課了,,樂樂老師帶領我們走進《小青蟲的夢》,她告訴我:每個人都有夢想,,每個人都有追求夢想的權利,,只要你努力拼搏,努力奮斗,,就一定會夢想成真的,。從小就有夢想,我覺得很幸福,。
下課了,,我與小伙伴鼻尖兒碰鼻尖兒,都摔倒了。但我們卻哈哈大笑地爬起來,。因為亭亭老師告訴我:摔倒了就勇敢地爬起,,這叫堅強。這也是一種幸福噢,。
吃飯了,,我把飯寶寶和菜寶寶全部請進肚子里,因為徐阿姨告訴我:食物是神奇的東西,,它能給我們巨大的能量,。小朋友們,健康更是一種幸福,。
放學了,,我對五顏六色的花兒說再見,對生機勃勃的草兒說再見,,因為戴團長告訴我:幼兒園是我第二個家,,我要愛家里的每一位成員。有家的孩子永遠是幸福,。
噢,,原來我們在機關一幼的每一天都是幸福的,原來幼兒園里到處都有幸福,。仔細聽,,滑滑梯會撓你癢癢的,走廊的風鈴會唱好聽的歌的,。仔細看,,校園的花是會笑,老師臉上的笑容是甜的,。
其實,,幼兒園就是一個大果園,老師是園丁,,我們就是小石榴,,小蘋果,小桔子,。在老師的關心之下,,我們長大了,大高了,。所以,,小朋友們,讓我們一起來愛幼兒園吧,,讓我們把感恩的掌聲送給親愛的老師吧!謝謝!
幼兒篇國旗下講話稿小班 幼兒 國旗下講話篇三
尊敬的園長阿姨,,親愛的老師,,小朋友們:
大家早上好!我是環(huán)發(fā)幼兒園大二班的小朋友劉昀哲,今天我很榮幸地站到國旗下講話,,在這陽光明媚的日子,,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起,。
轉眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,,大姐姐,,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,,我們每一點進步,,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,,在這里我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”,。
新學期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌,。
請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,,會獲得更多的進步,。
請老師放心,我們會好好學習,,天天向上,,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領,祝愿所有的老師永遠健康美麗,。
幼兒篇國旗下講話稿小班 幼兒 國旗下講話篇四
敬愛的老師們,、親愛的同學們:
大家早上好!
這個星期,我們將又迎來一個節(jié)日,,3月12日----“全民植樹節(jié)”,。確定這一天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績,。
我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng)。樹不僅能防風固沙,,保持水土,,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,。這個忠誠的城市衛(wèi)士,,為了美化城市,,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮氣,、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,,并且具有調節(jié)空氣溫度,、濕度,吸粉塵,、噪音等功能,。同學們,看看我們的校園,。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒,。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?
同學們,,在植樹節(jié)到來之時讓我們積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,,給花壇里的小花澆一點水,,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園,。除此之外,,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,,要愛護我們校園中的一草一木,,愛護我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木,。
同學們,,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,,多走幾步,,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,。從我做起,,從你做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,做綠化、美化環(huán)境的有心人,。將來,,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
我的講話完畢,,謝謝大家!
幼兒篇國旗下講話稿小班 幼兒 國旗下講話篇五
親愛的同學們,、敬愛的老師:
早上好!今天國旗下講話的題目是《天下桃李,悉在公門》,,以此感謝天下所有辛勤耕耘的老師,。
一束陽光一束香,我們無時無刻不在追逐太陽,。偶爾的陽光,,帶著陽光的味道,帶著花朵的清香,。而老師,,正是我們心中的陽光。
些許是酒,,或芳香,,或濃烈,但終將變得醇香;些許是歌,,或高昂,,或低沉,但終將變得悅耳;些許是畫,,或明麗,或朦朧,,但終將變得美麗,。
他們不及大海的遼闊、澎湃,,他們只是涓涓細流,,只在沿途磨礪塊塊礁石,但最終依然呼嘯著匯入大海;海水只顧盡它所能地苦澀咸辛,,而老師們永遠堅守這片海,。
恰如曹雪芹所寫的:“雖今日之芋椽蓬牖,瓦灶繩床,,其晨夕風露,,階柳庭花,亦未有妨我之襟懷筆墨者”,。他們始終堅守于自己的崗位,,從不曾埋怨過什么,。
又如《詩經(jīng)》中吟哦:投我以木瓜,報之以瓊琚;投我以木桃,,報之以瓊瑤;投我以木李,,報之以瓊玖。他們從來只知獻出自己火熱的心,,只為一代又一代,。
他們不及高山的雄偉、壯闊,,但平實的土壤同樣能孕育生命,,秀出美麗;他們不及偉人的聰慧、精彩,,但樸實的生活同樣能奉獻生命,,收獲快樂。
人行走于斯,,痛于斯,,感于斯,浸潤過夏雨秋風,,欣賞過花開花落,,卻忘了回首望望身邊終將零落成泥化作護花之物的他們?;浼珙^,,時光逝去,琴弦彈斷,,恍惚迷離,,飲罷風雪,茫然又一年,,事物也隨之改變,,但總有那么些人始終在我們身邊奔波勞碌,給予我們鼓勵,。
老師們,,正是因為你們的存在,我們才欣賞到了春江水暖的江南,,蟲聲紗透的草房,,紅杏出墻的畫意;正是因為你們的存在,我們才吹拂到了文人騷客的清風,,震撼于他們坎坷的一生;正是因為你們的存在,,我們才探求到櫻花掉落的速度是每秒5厘米,知道了喝水要選5號杯,,細胞融合要用peg,,與人交談更得會abc,。
“花弄影,月流輝,,水精宮殿五云飛,,分明一覺華胥夢,回首東風淚滿衣”,,可是,,他們并不覺得無奈。
是的,,沒有人會記得第二個登上珠穆朗瑪峰的人,,正是因為我們太過熟悉了才會忘了關注那些一直在我們身邊的他們。
每每經(jīng)過高三樓梯通道,,看到那面十年前留給老師們的鏡子,,縱是歷經(jīng)十年仍有感動流露心間。是的,,“師恩難忘,,立志成才!”
老師是一棵樹,最苦的樹卻開出了最香的花,。
老師更是一泓清泉,,懂得貯存,也不吝惜流淌,。
流水淡,,碧天長,路茫茫,,憑高目斷,,鴻雁未時,無限思量,,烏鴉尚懂反哺,,那我們呢?
若是同學們有心,請在9月10日這一天祝福所有在你身邊的老師,,希望他們平平安安,幸福一生,。
我的國旗下講話畢,,謝謝大家!
幼兒篇國旗下講話稿小班 幼兒 國旗下講話篇六
全體教職員工們:
大家好!在教師節(jié)即將來臨之際,我代表董事會提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,,祝老師們節(jié)日快樂!
在經(jīng)過了幾個月的休息整頓之后,,我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,,我園在上半年被評為“惠安縣優(yōu)質幼兒園”;這份榮譽是幼兒園的,,也是在座的每一位的,。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,,面臨著不斷出現(xiàn)的來自自身與外界的各種問題,。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結。
一,、目前zz-z的幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加,,這對我們來說是一項嚴峻的挑戰(zhàn)。對此,,我們要突出自身的優(yōu)點,,發(fā)揮自身的長處,也就是突出“優(yōu)質幼兒園”這一品牌,。具體來說,,就是要我們每個人都保持著愛崗敬業(yè)的熱情,自覺做好本職工作,,發(fā)揮主人翁精神,,做到人在崗,心在崗,,工作盡心盡職,,力求做到“家長滿意、孩子滿意,、自己滿意,、同事滿意”;為幼教服務、為幼兒服務要做到“五心”:對各項工作要“熱心”,,幼兒成長要“愛心”,,幼兒生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,,保育工作要“細心”,。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學工作,。
二,、針對安全問題的分析。上學期出現(xiàn)的幾起不安全事故,,可以說是三年多來事故最多,,創(chuàng)傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師,,都是不愿看到的,。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞,而且對于孩子自身來說,更是影響了其健康成長,。對此我們要樹立“安全第一”的意識,,做到時時、事事,、處處講安全,,并努力做到“四勤”,即“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,,
發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止,,如果今后一旦再發(fā)生類似的事件,作為園長,,副園長,,和所屬班級的老師,都必須承擔不同程度的處罰,,以此杜絕事故的發(fā)生,,確保師生的人身安全。
三,、重視安全,,衛(wèi)生保健常識的教育,使幼兒從中知道必要的安全,、衛(wèi)生保健常識,,增強自我保護意識。
餐飲:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙,。
行走:教會小朋友行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑,。
藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志,。
防觸電:教育幼兒不接觸電插頭,、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,,并遠離它們,。
開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫,、抽屜里;
此外,對于孩子的接送,老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長來接孩子,,不得將孩子隨意的交給陌生人,。
四、針對提高教學質量問題的分析,。樹立師幼共同成長,、尊重幼兒、面向全體,、因材施教,、活動內(nèi)容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業(yè)務理論學習,,學會反思教育行為,,探討和實踐幼兒語言發(fā)展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,,編講故事,,語言游戲,識字數(shù)學等教學方式,。充分利用校外聽課的機會,,汲取他家之長,圍繞課程改革,,在幼兒語言發(fā)展,,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討,,以逐步形成我園教育教學特色,。
五、針對財政問題,,由于我之前的幾次抽查,,發(fā)現(xiàn)部分收付單據(jù)出現(xiàn)了一些出入,對此,,為了嚴格財政紀律,,規(guī)范財務管理,初步提出了幾點方案,,具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財務管理制度,,人手一份。如果財會人員不按本規(guī)定執(zhí)行,,今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,此財會人員必須承擔其全部后果和責任。希望大家堅決按本規(guī)定執(zhí)行,,共同監(jiān)督共同遵守,。
今天我就先講這么多,希望你們能在這個學期保持已有的努力,更上一層樓!謝謝!下面由zz同志把財務管理制度向大家作匯報,。
幼兒篇國旗下講話稿小班 幼兒 國旗下講話篇七
各位老師,、各位同學:
大家早上好!
今天我的國旗下講話的題目是《陽光心理,健康人生》,。
同學們,,你可曾為一點小事而氣惱過?你是否為學習中遇到的困難而苦惱?你可曾為和同學相處而煩惱呢?如果有,你可要小心,,這些不健康的心理狀態(tài)會讓我們逐漸變得內(nèi)向多疑,,難以相處。同時也會影響我的身體健康,。然而,,在日常生活中,我們又常常只重視身體健康,,而忽視心理健康,。
回想奧運賽場,世界高手云集,,競爭異常激烈,,由于心理的作用,導致了比賽過程中的各種戲劇花絮,,不僅令比賽更加扣人心弦,,也令我們回味無窮、感慨萬千,。射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領先的大好形勢下,,最后一槍僅僅打出4。4環(huán),,使得心理素質穩(wěn)定的中國運動員邱健意外奪冠,。可以說,,雅典噩運已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障,,他又一次在最后時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上,,而是輸在關鍵時刻的心態(tài)上,。由此可見,良好健康的心理是多么的重要!
心理是否健康,,小而言之,,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,,影響著我們的工作,、學習和生活,。我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先,正確認識自己,,不要自卑,,不要自負,要自信,,相信自己。天生我材必有用,,每個人都有自己的`優(yōu)點,。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母,。
其次,,正確與人交往,建立和諧的人際關系,。良好的人際關來源于對別人的尊重,。多尊重別人,多體諒別人,,多聽取老師,、父母、同學的意見,,良藥苦口利于病,,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,,傳遞快樂!享受快樂!
再次,,要情緒穩(wěn)定,性格開朗,。養(yǎng)成熱愛生活,、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,,科學地安排好每天的學習,、鍛煉、休息時間,,使生活有規(guī)律,。
同學們,健康是一種積累,,心靈的健康不會從天而降,,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮,。它需要我們不斷努力,,在學習上積極進取,,勇攀高峰,在生活中,,尊重他人,,互幫互助。從現(xiàn)在開始呵護自己的心靈,,調整自己的心態(tài),,做一個身心健康的好學生。
我的發(fā)言完了,,謝謝大家!
幼兒篇國旗下講話稿小班 幼兒 國旗下講話篇八
尊敬的老師,,親愛的小朋友,早上好!
我是大二班的,,今天非常高興能在國旗下講話,。
再過三天,我們即將迎來第27個教師節(jié),。首先,,請允許我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
從進入幼兒園到現(xiàn)在,,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步,,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨,。 作為大班的小朋友,,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人,。
小朋友們,,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,,對所有教過我們的老師表示感謝,,最后,祝老師們節(jié)日快樂!
我的國旗下講話畢,,謝謝大家!
幼兒篇國旗下講話稿小班 幼兒 國旗下講話篇九
各位園長,,家長,老師,,小朋友:
大家早上好,。
小朋友,今天是一個特殊的日子,,你們知道是什么日子嗎?(青年節(jié))對了,,就是青年節(jié)。那你們知道青年節(jié)是怎樣來的嗎?(不知道)好,,那讓陳老師來告訴你們吧:1918年第一次世界大戰(zhàn)結束的時候,,我們國家作為勝利國家卻簽署了不平等的條約,,這讓我們國家的人們覺得很生氣,于是,,大學生就首先率領了五四愛國運動的熱潮,。
1919年12月23日在北京天安門前有3000多名學生集合游行示威,呼吁大家行動起來反對帝國侵略我們國家的領土并且最后取得了勝利,。為了發(fā)揚五四青年的愛國行為和精神,,我國人民政府政務院將5月4日正式規(guī)定為青年節(jié)。
因此,,5月4日就變成了青年節(jié)了,。這就是五四青年節(jié)的來歷了,你們清楚了嗎?(清楚了)所以,,我們小朋友要好好學習,將來做一個愛國家,,愛社會的好青年,,好嗎?(好)
最后,,陳老師祝各位小朋友每天都開開心心,,快快樂樂,,健健康康的成長。
我的話講完了,謝謝大家,。
幼兒篇國旗下講話稿小班 幼兒 國旗下講話篇十
老師們,同學們:大家早上好!
3月12日是我國的植樹節(jié),,因此,,今天我國旗下講話的題目是《爭做綠色小使者》,。
我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,,愛垂柳的柔美,。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,,人們更看重它的實用價值。
樹,它不僅能防風固沙,,保持水土,還能美化環(huán)境,,是城市的忠誠衛(wèi)士,,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,,還真做了不少的“工作”呢!綠樹能進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣,。它還能吸收氮氣,、二氧化碳等,,是天然的凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度,、濕度,,除噪音等功能。
現(xiàn)在看看我們的校園吧!花草樹木正在春姑娘的招呼下,,揉著朦朧睡眼,,漸漸蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,,你想過要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境?你是否有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過隨手亂扔紙屑的習慣?你是否有過采摘樹葉和花草的行為?如果你曾經(jīng)有過,請從現(xiàn)在開始,。
我們作為城市中的一員,,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,,給花壇里的小樹澆一點水,,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園,。除此之外,,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,,要愛護我們校園中的一草一木,,愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木,。
同學們,,讓我們把每一天當做植樹節(jié),讓我們牢記,,多走幾步,,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,做綠化,、美化環(huán)境的有心人。為了讓我們的校園更加美麗,,我們的城市環(huán)境更加清新!我們的祖國更加山清水秀!我們?nèi)巳恕盃幾鼍G色小使者”,。
謝謝大家