演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。
三年級(jí)小主持人演講稿 小主持人演講稿三分鐘篇一
大家好!
今天我很榮幸能在這兒競選“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)的主持人。首先,，我認(rèn)為我能當(dāng)上主持人,，我的感情豐富、聲音甜美,，雖然我不是最好的,，但我會(huì)做得更好。
如果我當(dāng)上了主持人,，我會(huì)和觀眾熱情互動(dòng)，安慰處在緊張時(shí)的演員,，做到大方,、熱情、積極,，總之做好我這個(gè)主持人,。
如果我做的不好，也請(qǐng)同學(xué)們多多指教,，和我一起爭做十全十美,，給學(xué)校樹立一個(gè)良好的校風(fēng)，為班級(jí),、學(xué)校爭光,。
同學(xué)們，我雖然不是專業(yè)的,，但我會(huì)做到用盡全力,，如果你相信我、信任我,，就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒有當(dāng)選,，我也不會(huì)灰心，爭取下一次成為同學(xué)們心中最最棒的完美小主持人!
謝謝大家!
三年級(jí)小主持人演講稿 小主持人演講稿三分鐘篇二
各位評(píng)委老師：
大家好!
今天我給大家講述一個(gè)關(guān)于母親的故事—生命的姿勢。
一對(duì)夫婦是登山運(yùn)動(dòng)員,，為了慶賀他們的兒子一周歲生日,，他們決定背著兒子登上7000米的雪山。
然而,，就在他們登上了5000米的高度時(shí),，狂風(fēng)大作，雪花飛舞,。氣溫下降到零下40℃,。兩人情急之中找到一處山洞，暫時(shí)躲避風(fēng)雪,。
氣溫不斷地下降,，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最主要的是他要吃奶,，要知道在如此低溫的環(huán)境之下,，任何一寸裸露在外的皮膚都會(huì)導(dǎo)致迅速地降低體溫，時(shí)間一久就會(huì)有生命的危險(xiǎn),，怎么辦?孩子的哭聲越來越弱,，他很快就會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锒粌鲳I而死。
丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求,，他不能眼睜睜地看著妻子被凍死,。然而如果不給孩子喂奶，孩子就會(huì)很快死去,。妻子哀求丈夫：“就喂一次!”
丈夫把妻子和兒子攬?jiān)趹阎?。盡管如此，喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度,，她的體能受到了嚴(yán)重?fù)p耗,。
時(shí)間在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶,，妻子的體溫在一次又一次地下降,。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的5000米高山上，她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,。
3天后,，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,，而她依然保持著喂奶的姿勢,，屹立不倒。她的兒子,，她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠,，(音樂起)他臉色紅潤，神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子,，你是否知道自己有一位偉大的母親?她的母愛可以超越5000米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命,。
在今天的主持詞結(jié)束之時(shí)，我想用一首歌來表達(dá)我對(duì)母親的愛(歌曲《母親的故事》)……
一個(gè)平凡的姿勢,，只要傾注了生命的愛,，便可以偉大、永恒!
愿天下所有的母親平安,、幸福!
三年級(jí)小主持人演講稿 小主持人演講稿三分鐘篇三
同學(xué),、老師們：
大家好!
今天我很榮幸能在這兒競選“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)的主持人。首先,，我認(rèn)為我能當(dāng)上主持人,，我的感情豐富、聲音甜美,，雖然我不是最好的,，但我會(huì)做得更好。
如果我當(dāng)上了主持人,，我會(huì)和觀眾熱情互動(dòng),，安慰處在緊張時(shí)的演員，做到大方,、熱情,、積極，總之做好我這個(gè)主持人,。
如果我做的不好,，也請(qǐng)同學(xué)們多多指教，和我一起爭做十全十美,，給學(xué)校樹立一個(gè)良好的校風(fēng),，為班級(jí),、學(xué)校爭光,。
同學(xué)們,，我雖然不是專業(yè)的,，但我會(huì)做到用盡全力，如果你相信我,、信任我,，就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)灰心,，爭取下一次成為同學(xué)們心中最最棒的完美小主持人!
謝謝大家!
三年級(jí)小主持人演講稿 小主持人演講稿三分鐘篇四
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔，秀山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸骱芏嗪芏嗟娜颂貏e是我的老師,。
老師的愛,，叫做師生情，這種情,，是人世最嚴(yán)肅的情,，當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的,，是老師,，當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師,，一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分開心，一句溫暖的問候,，使我感受到了第二種親情,。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡教師這個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,，是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的感情流露,。我們是感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄的教誨,，然而再多的贊美和言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來報(bào)答老師,。居里夫人作為有名的科學(xué)家,，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,，用一束鮮花來表達(dá)好的感激之情,，自若以一的偉人無不有一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句溫馨的問候,，一聲輕聲的呼喚，一絲深情的感慨,。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望，您將我那顆浩瀚的海洋里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門,，當(dāng)我懷著喜悅的心情對(duì)待成功時(shí),，您將善意提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲,，浮噪的心帶到巍峨的高山上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中，帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。
教師,，在我眼里是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，感謝您,，我的老師，感恩您為我所做的一切,。那么什么是感恩呢?感恩,，是一個(gè)不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康人格的體現(xiàn),，一個(gè)連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,，也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
感恩老師,，并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭，證明了你的全身投入你在專心地聽課,，便是感恩,，下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡的微笑,，一聲禮貌，老師好這也是感恩,。讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的辛苦教誨,。
三年級(jí)小主持人演講稿 小主持人演講稿三分鐘篇五
師生間的情意，是人世間最嚴(yán)肅的情,，但老師們的一句溫暖的問候,，使我感受到了第二種親情,。
當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長的教給我做人的道理，是您將我那顆幼小,、無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶我走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí),，您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提醒讓我謙虛,，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我不論遇到了什么,，您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì),，您不是靈丹妙藥，卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景,，卻能夠讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,，卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,，因?yàn)榇蠛５纳钐幨瞧届o的;您就像花朵,，因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o言;您就像一座橋，一座樸實(shí)無私的橋,，有這五彩繽紛的智慧的花朵,，橋點(diǎn)綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙，為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,，讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì),，了解了社會(huì)，創(chuàng)造了社會(huì),，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，在大千世界遨行。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,，“感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切”
最后,，愿所有的老師身體健康,，桃李天下!老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們!
