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招生工作會議領導講話 招生工作會議校長講話篇一

你們好!

你們在百忙中抽時間參加我們學校組織的家長會,，我能在這里和各位家長暢談高中,、中職招生的工作，共謀你子女的發(fā)展,，我代表全校教職員工對你們表示衷心感謝,。

初三學生經(jīng)過三年中學生活，現(xiàn)在已面臨人生道路上的第一次重大選擇,，為了幫助你子女正確選擇,，在人生的道路上少走彎路，我校今天組織召開了這次家長會,，其目的就是共同規(guī)劃你子女的學業(yè),，共謀你子女的發(fā)展，當好他們的人生向導,。

一般來說,，你子女面臨的將是兩個選擇，即考高中或學一技之長。如何在這兩者之間做出選擇?選擇后又該如何把握?我們家長們很是迷茫,，你們都希望自己的子女能上重高(一中),，沒能上重高，二中,、三中,、實驗中學也行，這種期望是好的,，誰不希望自己的子女今后能考上一所名牌大學?但我要問家長們,，你了解自己的子女學習情況嗎?你知道高中學校的錄取分數(shù)線嗎?你知道你子女的成績與錄取線的差距嗎?我看你們未必知道?？几咧胁皇侨巳硕歼m合,，很多家長認為只有考高中才會有更好的發(fā)展。其實不然,，社會需要不同類型的工作者,，對高端人才的需求當然是迫切的，然而更多需要的卻是各行各業(yè)的專業(yè)人才,，這是社會結構決定的,。我們鼓勵成績特別優(yōu)秀的同學在學業(yè)上更上一層樓，向大學目標邁進,，但這畢竟是極少數(shù),。同時我們也更支持學生讀職業(yè)學校，學一技之長,，而且這也是大多數(shù)學生面臨的選擇,。對此，我們家長們一定要保持客觀良好的心態(tài),，從自己子女自身條件上,、學習成績上去考慮衡量，幫助他們作出正確的選擇,，避免浪費寶貴的時間和精力。人生道路上關鍵的選擇很重要,，機遇一旦錯過就不再來,。因此，我建議對于成績不是擺在前列,，上不了高中的這部分同學,，家長們應積極支持他們報讀中職學校?那么報讀中職學校究竟有何好處?下面我做一個簡要說明。

常言道：家有萬金,，不如一技在身,。就讀中職，好處多多。

一,、就讀中職同樣可以考大學,。目前，社會和家長普遍存在著一種觀念：“考不上高中就上不了大學,，人生就沒有前途”,。其實考不上“高中”并不是上不了大學，就是窮途末路,，如果你深入了解一下職業(yè)學校,，就會認識到這種看法是完全錯誤和顛倒的。職業(yè)技術學校,，也可以和普高,、重高一樣，三年后能參加全國高考,。

二,、適合自己的才是最好的。人生成功路,，何止千萬條,。但是適合每個人發(fā)展的路，卻只有一,、二條,。對于職業(yè)學校的學生來講，學一門適合自己個性特長與愛好的專業(yè)最重要,。職業(yè)學校專業(yè)不在于多,，而在于精，在于能否切合學生今后發(fā)展的需要,。

三,、讀職業(yè)學校國家有資助，費用低,。

三,、就業(yè)率高。

家長們：無論你贊同其子女選擇考高中還是選擇直接學一技之長,，都應該從子女的實際出發(fā),，幫助他們正確選擇。隨著國家教育方針,、教育政策的調(diào)整,，成才已不再是考上高中同學的專利，它賦于中等職業(yè)學校學生的是更多的成功機會,。相信大家通過認真的對比,，會發(fā)現(xiàn),，讀自己家門口的職業(yè)學校更安全、更實惠,、更有機會獲得成功,。同時也希望面臨著困惑與彷徨的家長，果斷決策,，鼓勵子女選擇職業(yè)教育,，報讀職業(yè)技術學校，你子女可以更容易到達成功的彼岸,。

最后祝各位家長們瞌家歡樂,，祝你們的孩子中考取得好成績!

謝謝大家!

招生工作會議領導講話 招生工作會議校長講話篇二

為貫徹落實《湖北省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》要求和省政府教育督導室、省教育廳研究制定的《20xx年高中階段學校招生“普職比”專項督導方案》,，把中職招生工作擺在改善民生,、促進公平和推動跨越的突出地位，切實加強組織領導,，細化目標任務,，注重實效，進一步把中職招生工作抓早,、抓好,、抓落實。組建中職招生工作領導小組,，明確相關職責,。為確保今年中職招生工作順利進行，完成中職招生任務,，我在這里強調(diào)幾點：

一,、明確一個目標

貫徹落實省市縣相關文件精神，全力以赴完成20xx年責任書確定的招生任務,。

真抓實干,，努力提高中職升學率，力爭優(yōu)異的成績大打一個勝仗,。 保底完成90%,，爭取完成100%，力拼超額完成,。

二,、突出兩個重點

一是利用多種媒體、多種途徑,、多種形式加強政策宣傳、云夢中職優(yōu)勢宣傳,。即“四個無憂,，多種選擇”。

1、“學費無憂”：減免學費,、國家資助和工學交替補助等,。

2、“工作無憂”：學校與世界名企建立合作關系,，就業(yè)工作環(huán)境好,、待遇高、穩(wěn)定性強,。

3,、“考證無憂”：中職學生參加各類職業(yè)資格考試，云夢中職學生的通過率高于其他縣市學校,。

4,、“學歷無憂”： 湖北全面推進“技能高考”，擴大本科專業(yè)招收中職生規(guī)模,， 3+2或3+3分段培養(yǎng),，采取適當考核方式，直接進入對口高職學習,。云夢中職的升學率在全省位居前列,。

多種選擇是在就業(yè)、多種形式上大學的多重選擇,。

二是分解目標任務,、落實責任包保，主要是表現(xiàn)以下三個層面,。

1,、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委溝通匯報，召開各村書記會議,，從嚴控制生源外流,。

2、學區(qū)全員蹲點各學校,，召開教師會議,，加強職業(yè)教育正能量引導。

3,、中學行政班子包班,、班主任及責任教師包適讀中職的學生群體。

三,、搞好三個結合

一是將中職招生與 “訪萬家”結合起來,。

通過qq、電話,、短信,、上下屆學生聯(lián)誼會,、家長會、上門走訪等多種形式建立家校共建體系,。針對學生愿意就讀職業(yè)學校而家長不同意就讀的,，學校要組織教師家訪，了解家長的想法和顧慮,，做好家長的思想動員工作,。

二是將中職招生與人生職業(yè)規(guī)劃結合起來。

繼續(xù)運用“153”工程的影響,，對學生人文關懷,，相信學生、發(fā)動學生,、發(fā)展學生,，對學生進行人生職業(yè)理念教育。

每一位畢業(yè)班的班主任必須上好一節(jié)中職動員課,，這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢和好處方面,，可以從人生選擇方面，可以從當今社會的形式方面等,。要通過學科教師的思想動員,，讓學生認識到就讀職業(yè)學校的目的和意義，從而讓學生自愿,、積極就讀職業(yè)學校,。

三是將中職招生與中考目標、績效獎勵結合起來,。

堅決杜絕違規(guī)招生行為在轄區(qū)產(chǎn)生,。1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著,，嚴潔無私的教師,，學校對他們實行獎勵，一是按相關規(guī)定給予獎金,，二是優(yōu)先享有評優(yōu)評先的權利,。2、對在招生工作中不盡力,，弄虛作假的教師,，學校根據(jù)相關制度實行懲罰，針對謀取私利的教師,，學校將上報上級進行處理,。

四、開好四個會議,。

一是學校行政班子會議,。

統(tǒng)一思想,，提高認識，統(tǒng)籌抓好重點高中,、普通高中、中職招生工作,。 二是學校班主任工作會議,。

樹立班主任跟蹤管理意識，中考完成并不等于班主任工作結束,。

三是學生會議,。

樹立學生終身學習理念，初中畢業(yè)后,，必須上學,。成才的途徑也很多，選擇適合自身特點的形式去學習,。

四是學生家長會議,。

解決學生家長顧慮，引導學生家長正確選擇,。作通家長的思想工作,，這是中職招生工作成功的關鍵。到時,，會上有領導為他們宣講今年的中職招生政策以及相關的法律法規(guī);有中職教師為他們介紹中職學校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況,。

全體九年級教師及學校行政人員都要參加。中職招生不僅是工作專班的事,，更多的是全體教育者的事,，我們要求每位教師均懂得新政策、新趨勢,、新動態(tài),。

會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談，曉之以理,，動之以情,，想方設法讓他們轉變觀念，切實領悟讀中職的好處,，從而主動支持學校的中職招生工作,。

五、五個要求,。

1,、以學生的利益為出發(fā)點，為學生的前途作想,，給學生推薦滿意的學校,，不誘騙學生,，不謀私利，不受賭,。

2,、以相關文件精神為指導，結合學校的工作方案,，求真務實,，扎實工作。

3,、學校統(tǒng)籌,，畢業(yè)班教師全員參與、嚴禁私自操作,，謀取私利,、違者后果自負。

4,、宣傳統(tǒng)一口徑,，按規(guī)操作，團結協(xié)作,，嚴禁拆臺,。

5、做好前期鋪墊工作,。中職動員工作的核心要素是感情基礎,。臨近中考，九年級的教師必須做好后進生的關愛工作,，從學習和生活上去關愛每一位后進生,，多和這些后進生家長溝通，讓學生和家長感受到老師的這份關愛,，相互之間建立起情感的橋梁,。

精誠所至，金石為開,，只要我校教師團結一致,，心往一處想，勁往一處使,，再難的困難都能克服,，我們堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。

招生工作會議領導講話 招生工作會議校長講話篇三

各位老師：

大家好!

一年一度的暑假即將來臨,，我們也將迎來一個新工作的開始——招生,。結合我個人的招生體會，與大家一起交流暑期招生工作，主要談談“四個充分”：

一,、提高思想認識,，充分認識到我校暑期招生工作的重要性;

思想是行動的先導。對招生工作的認識程度,，直接關系到招生的積極性,。首先要認識到招生不僅僅是我校的行為，而且全國各個學校都在積極招生,，麻城暑期招生學校很多,，有周邊省市學校，有武漢市,、黃岡市、也有市內(nèi)其他中職學校,。學校的競爭對手較多,。其次要認識到中職招生對學校生存發(fā)展的重要。生源就是財源,，我校已具規(guī)模,，不招收一定數(shù)量的學生，學校發(fā)展將會受到一定的制約,。我們的生存就受到影響,，同時中職招生也為普高落榜學生指明一條讀書成才的金光大道，更是為初中落榜生提供讀書成才的捷徑,。因此,，每位教師要摒棄招生丟面子，進家長門不好意思的思想,，理直氣壯和責無旁貸地做好暑期招生工作,，既是為學校發(fā)展出力，也是為廣大初中畢業(yè)生成才服務,，為我市經(jīng)濟建設服務,，我們常說：培養(yǎng)一個成功的中職生就富裕了一個家庭。

二,、充分做好暑期招生前各項準備工作;

1,、充分了解國家發(fā)展職教的有利政策，為職教招生提供有力的政策依據(jù),。職業(yè)教育的發(fā)展成為當今教育發(fā)展的主流,。國家對職業(yè)教育的投入有增無減，當前教育發(fā)展的形勢是：大力發(fā)展職業(yè)教育,。而且中職生每年可獲得1500元國家資助,，貧困學生還可以減免學費兩年，共7000元的資助,，就讀中職學校學生今后將得到更多實惠,。有關今年的招生形勢,，在春季招生工作會議上已經(jīng)多次提到，到目前,，此項工作的緊迫性,，已到了刻不容緩，迫在眉睫的地步,，同時我們領導班子每一位倍感自己肩上的責任重大,。今年的招生工作對在位的每一位教職員工來說既是一次全新的挑戰(zhàn)，又是一次考驗自身能力的最好的鍛煉,。大家都知道,，“招得進、學得好,、留得住,、送得出”，這是職業(yè)學校發(fā)展中的四個環(huán)節(jié),。很顯然,，招生工作是學校各項工作的前提和基礎，它與我校的生存發(fā)展壯大息息相關,，不論是為了學校的明天考慮,，還是為了自己未來的打算，我們在座的都責無旁貸,，我們在座的每一位,，有那位不愿意在眾人面前挺直腰板自豪地說：“我是工校的一名員工?！蹦欠N成就感和自豪感不言而喻,，那才是我們想要的局面。這種局面在九十年代有過,，但那是有好政策,，今天的好局面時靠我們大家打造的，靠領導的正確領導,，靠每位教職工的共同努力打造的,。

2、充分認識到我校發(fā)展的優(yōu)勢;

(1)學校是一所老牌職校,，辦職校的歷史長

我們學校從1981年建校至今,，一直從事職業(yè)教育，可以說是麻城純粹辦職教的老牌學校,。

(2)學校辦學理念先進,，管理科學;

我校“學會求知，學會技能,，學會創(chuàng)新,，學會做人”的育人目標，將學技與做人并舉,，充分體現(xiàn)我校獨特的特色,。為學生生存立足，為學生發(fā)展奠基,。辦學形式靈活,，中專第一年的半工半讀和第三年頂崗實習工學結合。我校推行半軍事化的管理模式,，以學生衛(wèi)生為載體突出學生良好習慣和養(yǎng)成,。強化進出校園管理的模式是麻城其它學校學習的典范。

(3)學校專業(yè)設置合理,，教學成績顯著;

專業(yè)設置符合市場化,，絕大多是目前市場上熱門專業(yè)。比有些學校開設專業(yè),，是依靠青春，吃青春飯,。我校設備先進,，特別是對口高考 我們曾經(jīng)有過很好的經(jīng)驗。

(4)學生就業(yè)質(zhì)量高,，創(chuàng)業(yè)前途大;

學生需要學校推薦就業(yè)的,，學校始終堅持對學生負責，為前途著想的原則,，絕大多能夠專業(yè)對口,。而且學生畢業(yè)后，自己創(chuàng)業(yè)開辦企業(yè)的較多,。老師們要尋找一些這方面的區(qū)域典型,。面對不同家長做到有話可說。

三,、充分合理地利用暑期時間;

中考結束分數(shù)線劃定后,，老師們就應該積極主動地投入到招生工作中去。歷來暑期招生最基本會有四個階段：

第一段階：分數(shù)線劃定后到7月下旬,。老師們在分數(shù)線劃定后,，要及時弄到招生班級的學生詳細地址、分數(shù)及家庭詳細地址和電話,。并按區(qū)域為單位進行分類,。然后到學生家進行招生宣傳。這一階段力求對分數(shù)線范圍內(nèi)的學生都進行一次全面招生宣傳。了解學生及家長的初步讀書意向和家庭情況,。這一階段要求老師不松勁,，不怕苦。比別人學校招生老師早到,，很多家長和學生都有先入為主的思想,。

第二階段：從7月下旬到8月初。這一階段主要是針對第一階段中走訪的學生進行第二次招生走訪,。介紹我校的優(yōu)勢,，動員學生作出決定選擇就讀我校。

第三階段：從8月初到8月中旬,。重點走訪在左右波動,，主意不定的學生。并作好意向已定學生的鞏固工作,。根據(jù)實際情況可以收取學生一定的報名費,。也可以組織學生來校參觀。

第四階段：8月中下旬,。除加大招生宣傳工作外,，重點就是接達學生到校入學。

當然,，不同的學生及家長走訪宣傳的次數(shù)也不同,。有的只要一兩次就可以確定下來，有的還可能要五到六次,，甚至學生入校后還有繼續(xù)進行招生走訪,。

四、充分利用好幾種關系;

1,、處理并利用好初中學校,、領導、老師,，特別是初三班主任之間的關系,。 初中學校知道學生的基本情況，是招生的得力助手,。處理好同他們的關系,，并充分利用這種關系，讓家長更相信,，讓學生更放心,。

2、利用好我校在校學生,。

我校學生是招生不忽視的有生力量,，他們的說法更有信更有說服力,。讓我校就讀學生去說服學生收效顯著。

3,、利用好親戚朋關系,。

4、利用好招生小組團隊力量,。

五,、充分了解其它招生學校情況：

只有充分了解其它招生學校情況，才能知己知彼,、百戰(zhàn)不貽,。

各位老師，職業(yè)教育的春天早已到來,。作為職教戰(zhàn)線的一位青年人,，只有播種春天，才會收獲夏的喜悅,。我相信在大家的共同努力下,，提高思想認識，克服困難,，一定會出色地完成每年暑期招生任務,。

六、痛定思痛,，在困難中看到希望與挑戰(zhàn)并存

有的教師可能這樣說：假如我們的招生安置工作做的好,，以出口的通暢帶動招生;假如我們的學生管理工作能夠到位以嚴而著稱;假如我們的教學工作做的爭創(chuàng)一流;假如我們的后勤服務工作盡善盡美;這樣的假如還能說上若干個，但是現(xiàn)在說這一切,，都與事無補，我們應痛定思痛,，反思過去,，著眼未來，在各個職能部門,，在各個工作崗為上默默的奉獻自己的光和熱,，少說多做。那么現(xiàn)在的情形會大相徑庭,。目前“招生大戰(zhàn)”已經(jīng)如火如荼地展開,，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，的確,，各學校之間的競爭日趨激烈,。在這如此嚴峻的形勢下，我們在座的每一位,，請用我們的至真,、至誠的行動和職教人執(zhí)著的信念特有的激情來證明我們的實力和魅力,。

七、為學校既定目標而努力奮斗

作為一名工校人,，參加到學校的招生工作中來,，應各盡所能，發(fā)動家人,，朋友,，親戚一起投入到學校的招生工作去，大家應以飽滿的熱情,，充沛的精力,，百倍的信心和挑戰(zhàn)困難的激情來彌補經(jīng)驗的不足，我們始終相信態(tài)度決定一切,，困難是暫時的,。“工校是我家,，發(fā)展靠大家”,，讓我們即刻行動起來，共同為學校的招生工作,，緊緊圍繞學校的總體目標(創(chuàng)建一流育人環(huán)境,，打造一流師資隊伍，培養(yǎng)一流專業(yè)人才,，搭建一流就業(yè)平臺,，建設鄂東職教名校)作出應有的貢獻而努力拼搏吧。最后順祝大家暑期快樂,，招生滿載!