演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿 中學(xué)生 夢(mèng)想篇一

小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗,。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道,。這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝,，從不穿著它到處走。星期六,、星期天的時(shí)間真的很短,，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散,。

今天,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中,。我為著夢(mèng)想,，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力,。

夢(mèng)想像一粒種子,，種在心的土壤里，盡管它很小,，卻可以生根開花,，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清,，沒有活力,。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想,，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁,，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想，并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,，我們是在成長(zhǎng),。

它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái),，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái),。

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿 中學(xué)生 夢(mèng)想篇二

我說(shuō)到這個(gè)題目，大家一定想起了什么,。沒錯(cuò),，就是美國(guó)著名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金，他在一次解放黑人運(yùn)動(dòng)中做過(guò)一次非常著名的演講,，那就是《我有一個(gè)夢(mèng)》,。

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)打破奴隸制的思想家、革命家,、政治活動(dòng)家和各類人士的努力,，奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬當(dāng)選是奴隸制蕩然無(wú)存的根本標(biāo)志,，雖然奴隸制離我們遠(yuǎn)去了,，但是奴隸制的幽靈依然存在,。它離我們很近，甚至就存在我們身上,。這幾天蘇老師講課，我回顧了一下,，甚至覺得,，蘇老師講的無(wú)論是口才樹理論，還是一些方法和技巧是那么淺顯,，那么簡(jiǎn)單,，因?yàn)樘K老師所講的沒有一個(gè)是我們沒有接觸過(guò)的，但是蘇老師成了功成名就的導(dǎo)師,，而我們卻一直以來(lái)在苦苦思索如何表達(dá)自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式,。

如果把各位的狀況做一個(gè)比喻，比喻的不太恰當(dāng)——比喻成一個(gè)蘿卜的話,，放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品,，會(huì)得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石,，在沒有被雕刻前,，就是一塊石頭，它的表面甚至還有一些骯脹不堪,，沒有人注意你,，但一旦被雕刻，你就會(huì)閃閃發(fā)光,，身價(jià)倍增,。原因何在?你本來(lái)就有非常充實(shí)在的內(nèi)容，沒有一個(gè)很好的表達(dá),，你就得不到認(rèn)可,，這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳,，束縛了我們的嘴巴,，還束縛了我們的心靈，這就是奴隸制的惡果,，它讓我們的心靈自卑,。

大家想一想，當(dāng)你自己不敢在大眾面前演講的時(shí)候,，一個(gè)一個(gè)機(jī)會(huì)離我們遠(yuǎn)離,。甚至我們會(huì)遺憾自責(zé)——就是因?yàn)槲覀儾粫?huì)很好的表達(dá)，歸根到底,，其實(shí)很簡(jiǎn)單,，就是我們心理沒有突破,，心理障礙沒有克服。

現(xiàn)在,，我們可以告訴自己,，雖然我們沒有登上北大的百年講堂，但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的講臺(tái),。讓我們從今天起調(diào)整自己的思想,，突破自己，擺脫奴隸制的枷鎖,，如果說(shuō)黑人奴隸制是外部因素,，我們內(nèi)心的奴性就是內(nèi)部的因素。想要打破它,，冰凍三尺非一日之寒,，遠(yuǎn)在古代的楚國(guó)有個(gè)叫屈原的，他告訴我們：路漫漫其修遠(yuǎn),，我將上下而求索!

我有一個(gè)夢(mèng),，那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學(xué)們一起互相交流，互相鞭策,，用我們共同的力量,，打破這個(gè)枷鎖。我相信,，通過(guò)我們的努力,，來(lái)年我們?cè)僖娒鏁r(shí)，當(dāng)我們打破這個(gè)枷鎖之后,，一定是一個(gè)新的你,，新的我呈現(xiàn)在大家面前!

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿 中學(xué)生 夢(mèng)想篇三

“大家好!我很榮幸站在這里。我首先聲明,，我并沒有什么資格對(duì)大家進(jìn)行說(shuō)教,，我也沒有好的學(xué)習(xí)方法和大家分享，我只希望把我心里對(duì)某一問(wèn)題的看法與大家交流一下,。我不奢望引起共鳴,，但希望能給大家?guī)?lái)些許啟發(fā)!”

“我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，小時(shí)候,，應(yīng)該是很小時(shí),，大人們總是喜歡問(wèn)我們：‘長(zhǎng)大想做什么?’我想知道大家都是怎么回答的?”

平靜了好一會(huì)兒，有位同學(xué)站了起來(lái),。

“我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,，能夠造飛機(jī)給我爸媽開”

這位同學(xué)坦誠(chéng)的回答引起了班里一陣哄笑。

“然后呢?”講者面帶微笑的問(wèn)。

“然后大一些了,，大概是上小學(xué)時(shí)吧!我想還是當(dāng)老板賺錢,，買飛機(jī)給爸媽開更實(shí)際些?！?/p>

“繼續(xù)”

“然后我又大些了,，懂得也多了，覺得買飛機(jī)很遙遠(yuǎn),，我應(yīng)該把自己的功課做好,。”

說(shuō)著這個(gè)同學(xué)臉上露出一絲無(wú)奈,。“最后我干脆不報(bào)什么希望了,，我想還是把這個(gè)夢(mèng)想留給我的孩子完成吧!至于自己,，過(guò)一天算一天吧!”

“這位同學(xué)所說(shuō)的很有代表性，我們小時(shí)候就是這樣,，昂著頭,，挺著胸，目空一切的說(shuō)：我要當(dāng)科學(xué)家,、我要當(dāng)大老板…種種,。那現(xiàn)在呢?同樣的問(wèn)題，大家會(huì)怎么回答呢?幾乎沒人會(huì)這么答,，有一個(gè)半個(gè)這么答的,，都會(huì)被認(rèn)為精神有問(wèn)題!我們的滿腔熱血呢?!我們的雄心壯志呢?!都哪里去了?”

“要我來(lái)說(shuō)，就是被-我們的-應(yīng)試-教育制度-抹殺了,?！币辉~一頓。

“小學(xué)時(shí)我們懷揣著偉大的夢(mèng)想,，進(jìn)入了我們以為能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園,，而迎接我們的確是一張張冷冰冰的試卷，父母,、老師告訴我們要做好學(xué)生,，要考第一，才能有出息,。我們很聽話,，把我童稚的夢(mèng)藏了起來(lái)，甚至有些人把它丟掉了,。

到了初中,，我們接觸到奧秘?zé)o窮的科學(xué)，當(dāng)我內(nèi)心深處火熱的科學(xué)夢(mèng)想剛要被喚醒時(shí)，有了想探索的激情時(shí),，老師卻只是用了幾句簡(jiǎn)單同時(shí)又很現(xiàn)實(shí)的話語(yǔ)：‘考試不考，研究它也沒用,?！活惖脑挻虬l(fā)了我們，這時(shí)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想破滅了,，黯淡了,。取而代之的是名次,、分,，分、名次…

到了高中，依舊堅(jiān)守理想的人已成了滄海一粟的精神病患者，接下來(lái)還要接受高考的洗禮，大學(xué)生的生活我就不說(shuō)了，他們找工作的艱難,，也不是我一句兩句話能說(shuō)清楚的,?！?/p>

“綜上所述，可以說(shuō)我們?cè)跉埧岬默F(xiàn)實(shí)下迷失了自我,，破滅了激情與夢(mèng)想,。各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，無(wú)一例外都在考驗(yàn)我們的夢(mèng)想,，我們?cè)诜N種考試中被考的焦頭爛額,。我們的教育從一開始作為提高人口素質(zhì)的途徑,，到現(xiàn)在已完全成為選拔人才的不二標(biāo)準(zhǔn),。這從本質(zhì)上并沒有錯(cuò),，高標(biāo)準(zhǔn)的人才必然要接受良好的教育,，但everybody都來(lái)爭(zhēng)這些為數(shù)不多的的門檻來(lái)尋找出路時(shí),，門檻終會(huì)被踏破,，演變成嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,。不可否認(rèn),，我們的goverment做了不少的努力，如推行素質(zhì)教育,，扶持職業(yè)技校等等,，但無(wú)奈，這些政策落實(shí)到實(shí)處時(shí)卻只能淪為中考,，高考,，各種考的犧牲品，完全發(fā)揮不出作用,?？赡芨母镄枰獣r(shí)間，需要符合社會(huì)大環(huán)境,，但這些準(zhǔn)備的時(shí)間似乎太長(zhǎng)了,，長(zhǎng)到了滯礙社會(huì)發(fā)展的地步?！?/p>

“大家不要誤會(huì),，我并沒有煽動(dòng)起義的意思，我把話題扯的可能有些遠(yuǎn),，目的希望大家能把丟失已久的夢(mèng)想勇敢的撿起來(lái),。”

每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)力,，我一直堅(jiān)信夢(mèng)想的力量很偉大,，雖然夢(mèng)想照小時(shí)相比已經(jīng)有很大出入，但我從為放棄過(guò)自己的理想,，我對(duì)我自己的夢(mèng)深信不疑!我雖然對(duì)如今的教育很是反感,，但無(wú)奈我置身其中，無(wú)法脫離,。我只得把如今的校園生活,，當(dāng)作歷練，而不是出路,，可能你會(huì)笑我太理想化，但不久的將來(lái),，我自信自己能美夢(mèng)成真!

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿 中學(xué)生 夢(mèng)想篇四

雨果曾說(shuō)過(guò)：比陸地寬廣的是海洋,，比海洋寬廣的是天空,，比天空寬廣的是人的心靈。我說(shuō),，與心靈同樣寬廣的是夢(mèng)想,，因?yàn)樾挠卸啻螅瑝?mèng)就有多大!

“夢(mèng)想”說(shuō)大了是我們整個(gè)國(guó)家的復(fù)興夢(mèng),，是中國(guó)夢(mèng),，而落實(shí)在我們每個(gè)人身上就是我們每個(gè)人的青春夢(mèng)，大學(xué)夢(mèng),。

從小我就是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子,，常常幻想著成為科學(xué)家,、宇航員,、消防戰(zhàn)士，有人說(shuō)我不切實(shí)際,，而我更愿意說(shuō)自己是個(gè)夢(mèng)想家,。世界上有很多夢(mèng)想家，馬云開創(chuàng)淘寶,，人們搖搖頭,，不可能;喬布斯要做手機(jī)，人們反對(duì),，不適合;李連杰創(chuàng)立壹基金,，人們質(zhì)疑，不相信,。而我,，我信，我信踏上夢(mèng)想之路必然會(huì)荊棘密布,，必會(huì)有反對(duì)阻撓,，必有心力憔悴，而后,，也必會(huì)沖破荊棘,、突破阻撓、振奮精神,，看見最美的彩虹!

這里,，我想跟大家分享一個(gè)逐夢(mèng)人的故事。某次偶然機(jī)會(huì),，在省內(nèi)優(yōu)秀青年的研討會(huì)上有幸認(rèn)識(shí)了溫州綠色水網(wǎng)的創(chuàng)始人白洪鮑老師,。雖說(shuō)是老師，但是他也只有28歲，創(chuàng)建綠色水網(wǎng)的公益組織已經(jīng)有9個(gè)年頭,，也就是說(shuō)白老師和我同齡的時(shí)候,，就已經(jīng)積極投身到到公益事業(yè)中，而今的我也不過(guò)只是個(gè)在書桌前埋頭讀書的大學(xué)生,。為什么他可以做到和同伴們只靠水和餅干在車內(nèi)苦苦等候23天只為了那鏡頭下曝光的違法排放污水的照片,。為什么他可以在被黑心企業(yè)打砸相機(jī)并重重包圍的時(shí)候依舊伸張正義。有人為他：“難道你就不會(huì)害怕么,，難道你就不會(huì)放棄么,，為什么要做這樣一份吃力不討好的工作呢”?他說(shuō)：“其實(shí)我和你們沒有什么不一樣，我也害怕,，我也想過(guò)要放棄,，但當(dāng)我想到那些依水而生的村民，哭著喊著說(shuō)要自己的子孫后代也生活在這片土地上,，當(dāng)我想到,，我的環(huán)境夢(mèng)還沒有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)我想到我需要承擔(dān)起我的責(zé)任的時(shí)候,。什么害怕,，什么放棄，什么委屈,，也全都煙消云散,。”

這是他的故事,。

于我而言,，沒有經(jīng)歷這樣的驚心動(dòng)魄，距離我內(nèi)心的公益夢(mèng)想最近的便是每年的世界水日,、中國(guó)水周的節(jié)水宣傳活動(dòng),，今年中國(guó)水周的主題是“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”,，我也因此背著單反,，組隊(duì)拍攝了關(guān)于五水共治的微電影，走遍了杭州中,、東河沿岸,。然而，我的內(nèi)心總有個(gè)聲音,，告訴我,，我可以做的更多。

偉大的革命導(dǎo)師馬克思在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》文字寫過(guò)：“每個(gè)人眼前都有一個(gè)目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)至少在他本人看來(lái)是偉大的,，而且如果最深刻的信念,，即內(nèi)心深處的聲音，認(rèn)為這個(gè)目標(biāo)是偉大的,，那他實(shí)際上也是偉大的,，

現(xiàn)在的我，最想的事情就是把以往的舊觀念全部拋棄掉,，投身到我內(nèi)心深處的堅(jiān)信的事業(yè)當(dāng)中去。放下手中的鼠標(biāo),，到公益事業(yè)中去,。放下口中的空話，用行動(dòng)去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,。

每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小,，雖然平凡，卻又獨(dú)一無(wú)二,，飛揚(yáng)青春,，圓夢(mèng)中國(guó)，這個(gè)是我所要做的,，更是所有有夢(mèng)想的青年,，應(yīng)該做的。

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿 中學(xué)生 夢(mèng)想篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《我的夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)》，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾,，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高,，我們現(xiàn)在完全有資本,，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。

以前我們國(guó)家積貧積弱,，飽受欺凌,，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了,，我們才能過(guò)上幸福的生活,。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家,。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗,，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們,。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者,，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大,，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去,。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差,。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有,。同時(shí),，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承,。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量,。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)!

雄關(guān)漫道真如鐵,，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái),，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái),，前進(jìn)!我的夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)!

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿 中學(xué)生 夢(mèng)想篇六

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的,。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢,。大人問(wèn)：“小伙子,，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心,，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué),，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,，對(duì)事物的理解,，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。

上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累,，吃夜宵都沒有味道,。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走,。星期六,、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散,。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能考上一所中意的高中,。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力,。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里,，盡管它很小,，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清，沒有活力,。試問(wèn),，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì),。

謝謝大家!

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿 中學(xué)生 夢(mèng)想篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說(shuō)說(shuō)各自的夢(mèng)想，其中有一個(gè)學(xué)生說(shuō)了兩個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)貧窮的學(xué)生沒有夢(mèng)想,。于是那位老師讓那位沒有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生購(gòu)買了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。后來(lái)那位學(xué)生去了世界各國(guó)旅游,，唯獨(dú)沒有去埃及,。事情的原委是這樣的：那位貧窮的學(xué)生因?yàn)橛辛巳グ＜奥糜蔚膲?mèng)想，開始刻苦努力,，后來(lái)他成功過(guò)上了自己夢(mèng)寐以求的生活,。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)夢(mèng)想,，無(wú)疑要傾家蕩產(chǎn)。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：無(wú)論你是什么人都要有夢(mèng)想,。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，你才能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，才能朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn),，才能綻放出生命中最美作文/好的花朵,。夢(mèng)想就像黑夜中的北極星，給人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像海邊的燈塔,，讓人在迷霧中堅(jiān)定地航行;夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖,，指引著人們走向成功。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,，如同失去了靈魂,，沒有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,，而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣,，進(jìn)行一次環(huán)球旅行。

“世界那么大,，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，有了這個(gè)夢(mèng)想,，就要大膽地追夢(mèng),。因此，我會(huì)努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取上一所“985”,，在上大學(xué)的同時(shí)通過(guò)雅思考試，畢業(yè)后找到一份合適的工作,，努力地掙錢,。我相信在我的努力下，這個(gè)美好的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn),。

非常感謝各位同學(xué)認(rèn)真聽我這一名初一學(xué)生的演講,，也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿 中學(xué)生 夢(mèng)想篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng),，猶如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼;猶如揮灑在博大天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星;猶如停留在大陸內(nèi)地一望無(wú)際的海水;猶如……我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想,，就是當(dāng)一名教師,。

沒有夢(mèng)想的人成不了大器;沒有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)。鷹擊長(zhǎng)空,，

魚翔淺底,，虎嘯深山,，駝走大漠，它們都找到了各自夢(mèng)想,。而我也在為自己的夢(mèng)想奮斗著,。

教師是一個(gè)很光榮的職業(yè)。因?yàn)樗梢耘嘤鎳?guó)的棟梁,。它是人類靈魂的建造師,，可以把做人的道理講給每一個(gè)同學(xué)聽;他是人類靈魂的工程師，可以把豐富的知識(shí)講給每一個(gè)同學(xué)聽;它是人類靈魂的設(shè)計(jì)師,，可以把修辭的手法講給每一個(gè)同學(xué)聽;讓他們做個(gè)講文明,，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。

雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生,，但在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我已是一名非常優(yōu)秀的教師了,。

現(xiàn)在,，我們離各自的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是,，只要我們不斷地追求上進(jìn),，好好學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!

我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng),。讓我們繼續(xù)向前努力的駛?cè)グ?

謝謝大家!

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿 中學(xué)生 夢(mèng)想篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué),、可敬可愛的叔叔阿姨們：

大家上午好!

今天我發(fā)言的題目是《執(zhí)著揚(yáng)帆,，奮力起航》。

夢(mèng)想,，承載著生命的意義;夢(mèng)想,，凝結(jié)著靈魂的救贖;夢(mèng)想，演奏著命運(yùn)的交響曲,。曾幾何時(shí),，耳畔有人高呼“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”,，簡(jiǎn)單的話語(yǔ),，凝結(jié)著無(wú)窮的智慧，作為高中生,，我們應(yīng)該與夢(mèng)想同在,，執(zhí)著揚(yáng)帆，奮力起航,，追求夢(mèng)想,。讓平凡的人生變得從此不再平凡,。用夢(mèng)想鋪出來(lái)的人生路才是真正的成功之路。

每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,，定在心里構(gòu)筑理想的大廈,，然后在實(shí)踐中為之添磚加瓦。每一個(gè)階段要盡力走好,，不管以前我們犯過(guò)怎樣的錯(cuò),，路有多么的曲折，亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅,，那都是過(guò)去,，已是歷史的塵埃，我們要做的是從現(xiàn)在開始,，告訴自己,，捫心自問(wèn)，我的夢(mèng)想是什么,，我要如何實(shí)現(xiàn),，然后要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，吹響夢(mèng)想開啟的號(hào)角,，向未來(lái)進(jìn)發(fā),，朝夢(mèng)想前進(jìn)，奮力拼搏,，起航人生,。

乘風(fēng)破浪，勇往直前

如果說(shuō),，人的一生像只航行的船,，那么我們每個(gè)人都是掌舵者,。在追求夢(mèng)想的路途上,，可能像航行的船一樣，會(huì)經(jīng)風(fēng)浪,，會(huì)遇冰山,，但是我們要乘風(fēng)破浪克服艱難險(xiǎn)阻，勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng),。年輕是我們的資本,，我們不畏難，我們迎難而上,，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,，將一切障礙都踩在腳底，征服障礙,，使之成為我們的墊腳石,。

曾有歌這樣唱“讓夢(mèng)想化作力量,，讓奇跡充滿身旁”，夢(mèng)想是我們成功路上的助推器,，幫助我們走得更好,、更遠(yuǎn)、更輝煌,。行動(dòng)起來(lái),，不要讓今日的遲疑成為明天的追悔，勇敢地活出屬于自己的精彩,，為夢(mèng)想而奮斗,。

勇于拼搏，創(chuàng)造輝煌

曾有人說(shuō),，當(dāng)你為追求夢(mèng)想而不懈努力的時(shí)候,，成功便水到渠成。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆,，奮力起航,，不懈地努力，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想后,，成功的花兒也會(huì)簇?fù)碓谖覀冏笥?，盡管有風(fēng)雨阻擋，但成功為這一個(gè)過(guò)程作了最好的詮釋,，所以說(shuō),，只要我們有夢(mèng)想并為之不懈地奮斗，人生的彼岸等待我們的將是勝利的喜悅,。

奮斗不止,，成功花開。青春的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求生命存在的高度,，我們要盡力展翅飛翔,，去探尋那一望無(wú)際的深邃天空。心懷夢(mèng)想,，堅(jiān)持不懈,，去追尋人生終端美麗的花開。

夢(mèng)想是燈,，指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是甘露,，滋潤(rùn)我們心靈的干涸;夢(mèng)想是希望，有希望便會(huì)存在,，有存在便會(huì)光明,。最后想說(shuō)的是：把握人生，堅(jiān)持夢(mèng)想，奮斗不止,，成功花開,。

謝謝大家!

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿 中學(xué)生 夢(mèng)想篇十

總是讓心聲裝滿期盼，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),，我們的心海,，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，是播種著充滿期望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,，我們最后走到一齊來(lái)了,。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在那里放飛,，青春才能夠變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),，歲月如歌，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是"不平凡"的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng),。正正因如此，我們以前走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,，才讓我們不悄一顧,，我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,，我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),，在坎坷泥濘中拼搏,，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,，我堅(jiān)信美麗的生命,，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,，我們也許應(yīng)對(duì)"占有",，也許應(yīng)對(duì)"感悟"，但無(wú)論如何,，我們都要選取后者,。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,，用夢(mèng)想去選取和造就自己,。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)刻是縱軸,，夢(mèng)想是橫軸,，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,，每上一步,，都會(huì)留下不一樣的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫出不一樣的人生篇章!

讓我們打開完美的心靈,，讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧,，不好讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,，我堅(jiān)信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!

啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫,，智慧者開拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望我有錢,。大人問(wèn)："小伙子,，有了錢你要去干什么呢?""我要去買泡泡糖""如果你有很多錢呢?""我會(huì)去買很多泡泡糖""如果你有用不完的錢呢?""我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。"的確小時(shí)侯的我們,，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心,，快樂(lè)與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。(環(huán)保標(biāo)語(yǔ))

慢慢步入小學(xué),，中學(xué)......就越會(huì)覺得壓力的存在,。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不好有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)刻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)刻在學(xué)習(xí),。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)"難得糊涂",，對(duì)事物的明白,，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累,，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,，從不穿著它到處走,。星期六、星期天的時(shí)刻真很短,，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)發(fā)奮,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散。

這天,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而發(fā)奮。夢(mèng)想像一粒種子,，種在"心"的土壤里,，盡管它很小，卻能夠生根開花,，假如沒有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清,，沒有活力,。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我堅(jiān)信我不會(huì),，你們大家都不會(huì),。

有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想,，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng),。

它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒關(guān)聯(lián),，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。