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元宵節(jié)的活動主題名稱篇一

方案活動目的

春節(jié)過后,，客戶消費熱情下調(diào),。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日，因此,，充分利用節(jié)日的熱鬧,、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)客戶消費,，回升消費熱情，提高總體的銷售額,。

另外,，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有客戶,、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,，提升超市知名度和美譽度。

方案活動內(nèi)容

方案活動1,、超市情濃,，購物歡樂送

◎活動時間：2月15日至2月17日

凡于活動期間一次性購物滿48元的客戶，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值3元),，每天限送300份;同理,，購物滿88元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值5元),，每天限送100份,。購物滿108元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價值8元),，每天限送100份,。

注：小票金額不可累加，每張小票限領(lǐng)1份,。

方案活動2,、真情元宵 難忘今宵

◎活動時間： 2月17日晚上19：00-21：00

◎活動目的：為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)客戶情感，豐富社區(qū)文化生活,，烘托氣氛,，吸引消費人流，增加消費人流的匯集及消費關(guān)注,。提升超市在公眾的良好形象,。

◎活動內(nèi)容：舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚,、積極向上、健康活潑,，體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的主題,，期間穿插互動猜迷等游戲，并現(xiàn)場派發(fā)獎品,。

元宵節(jié)的活動主題名稱篇二

濃情元宵,，難忘今宵

春節(jié)過后，客戶消費熱情下調(diào),。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,，因此,，充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)客戶消費,，回升消費熱情,，提高總體的銷售額。

另外,，通過各種新穎,、有效的促銷活動來鞏固原有客戶、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,，提升超市知名度和美譽度,。

活動1：超市情濃，購物歡樂送

活動時間：2月15日至2月17日

凡于活動期間一次性購物滿48元的客戶,，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋（價值3元）,，每天限送300份；同理,，購物滿88元,，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋（價值5元），每天限送100份,。購物滿108元,，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米（8斤）一袋（價值8元），每天限送100份,。

注：小票金額不可累加,，每張小票限領(lǐng)1份。

活動2：真情元宵 難忘今宵

活動時間： 2月17日晚上19：00―21：00

活動目的：為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)客戶情感,，豐富社區(qū)文化生活,，烘托氣氛，吸引消費人流,，增加消費人流的匯集及消費關(guān)注,。提升超市在公眾的良好形象。

活動內(nèi)容：舉辦一場文藝演出,。內(nèi)容高尚,、積極向上、健康活潑,，體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的主題,，期間穿插互動猜迷等游戲，并現(xiàn)場派發(fā)獎品,。

元宵節(jié)的活動主題名稱篇三

一,、活動背景

每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過,，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),。

正月是農(nóng)歷的元月,，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié),。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚,，人們對此加以慶祝,，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”,。

二,、活動目的

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富車主和員工的生活,，增進(jìn)公司與車主的情感交流,；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

三,、活動地點：

4s客戶休息室

四,、活動時間：

正月十五

五、活動對象：

所有新老車主及準(zhǔn)車主

六,、活動考核

1,、活動期間每個銷售顧問任務(wù)5臺車，約客數(shù)20批,，未完成訂單或約客目標(biāo)80%的扣200元/人,。

2、達(dá)標(biāo)獎：活動期間銷售量達(dá)到5臺車的銷售顧問獎勵600元,。

3,、活動期間銷售量達(dá)到7臺車的銷售顧問獎勵900元。

4,、活動期間銷售量達(dá)到10臺車的銷售顧問獎勵1600元,。

5、銷售冠軍獎：活動期間銷售量達(dá)到10臺車以上并且銷售量為

第一的銷售顧問評選為本次活動銷售冠軍,，獎勵購物卡200元,。

6、團(tuán)隊完成獎：本次活動期間可完成銷售概定活動目標(biāo)24臺的,，獎勵團(tuán)隊xx元,。

七、活動說明

在客戶休息室懸掛120條暗燈謎,；限一個客戶可以隨意挑選燈謎,，指定后方可打開猜測，連續(xù)答對燈謎將有禮品贈送（如50,、90元工時代金券；養(yǎng)護(hù)產(chǎn)品,；精品）期間如果答錯將取消下題競猜資格（如客戶已經(jīng)答對3題,，客戶可以選擇繼續(xù)答題贏更多的禮品,，也可就此終止領(lǐng)取相應(yīng)禮品，如果客戶選擇繼續(xù)答題并回答錯誤將取消精彩資格并喪失現(xiàn)有禮品,，）

八,、注意事項

1,、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩,。

2,、謎底猜錯后，取消競猜資格,。

3,、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格,。

4,、已經(jīng)暴露的答案在同批競猜選手內(nèi)不得再猜。

元宵節(jié)的活動主題名稱篇四

為使孩子們度過一個歡樂,、祥和而富有意義的春節(jié),，龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進(jìn)春節(jié)、元宵節(jié)”,，通過了解節(jié)日，體驗節(jié)日,，更好的認(rèn)識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)愛國工義的情感,。

我們的節(jié)日――元宵節(jié)

1月18日-2月19日。作品上交截止日期：2月22日前

(一)書簽制作比賽

1,、參加對象：一年級學(xué)生

2,、作者原創(chuàng);可用手繪,、電子彩繪、植物莖葉等,，材料不限;最長不能超過10厘米,，寬不超過15厘米，顏色及形狀自定，形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。

3,、內(nèi)容：有創(chuàng)新意識，積極向上,，貼近讀書生活,，盡可能圖文并茂。

(二)賀卡制作比賽

1,、參加對象：二年級學(xué)生

2,、賀卡需手工自制,不得購買;

3、賀卡要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,(大小不超過a4紙大小,，廢舊的書皮,，不用的鞋盒等都可利用)，提倡節(jié)儉,不鋪張浪費,。

4,、完成賀卡后,，在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請注明班級,、姓名,。)

(三)繪畫比賽

1、參加對象：三年級學(xué)生

2,、繪畫――種類不限,，可以是素描、色彩,、國畫,、兒童畫、裝飾畫,、版畫,、卡通畫等。

3,、繪畫要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,，用8開美術(shù)紙。背面寫好班級,、姓名,。

(四)手抄報比賽

1、參加對象：四年級學(xué)生

2,、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,，版面制作不能有任何剪貼,，版面制作用筆可任意選擇。

3,、文稿要緊扣主題,，內(nèi)容精煉，健康向上,，圖文并茂,，色彩搭配合理;有創(chuàng)造性，選材巧妙;報頭新穎,、貼切,、有創(chuàng)意，用8開,。背面寫好班級,、姓名。

(五)攝影比賽

1,、參加對象：五年級學(xué)生

2,、表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時期的各種生活場景:除夕夜、拜,、圓飯,、游玩、新年新景象等,。

3,、作品形式:用相機、手機拍照,，相片要求500萬像素以上,。作品大小5-7寸。背面寫好班級,、姓名,。

(六)剪紙比賽

1、參加對象：六年級學(xué)生

2,、剪紙作品要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,

3,、作品大小要求：a4。背面寫好班級,、姓名,。

1)參賽作品以班級為單位報送，各班作品提供至少5幅,。

2)每班作品統(tǒng)一交與班主任,。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術(shù)辦公室。

獎項分別按照各年級組設(shè)置，根據(jù)各個班級上交作品情況,，評出班級團(tuán)體獎及學(xué)生個人獎,，將統(tǒng)一納入月文明班考核。開學(xué)初開展優(yōu)秀作品展,。

元宵節(jié)的活動主題名稱篇五

元宵花燈喜樂會

1.充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,，激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形,、色彩、圖案等特點,。

3.通過制作花燈,，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓學(xué)員了解廢物再利用的意義,。

4.知道元宵節(jié)的由來,。

5.與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情,。

6.通過活動,，建立魚塘，收納周邊學(xué)生名單,，擴大機構(gòu)招生宣傳,。

可選擇公園、學(xué)?；顒邮?。

全體師生、家長,、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長。

場地分為知識區(qū),、制作花燈區(qū),、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū),、燈謎區(qū),、舞龍區(qū)、許愿區(qū),、休息區(qū),、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩,。

一)前期準(zhǔn)備：

1.給本機構(gòu)家長發(fā)放活動通知及邀請函,，校外學(xué)員到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

2.學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記),。

3.如在公園里,，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地,。

4.活動需要準(zhǔn)備的背板。

5.制作條幅：xx學(xué)校元宵喜樂會,。

6.準(zhǔn)備許愿樹(機構(gòu)可自制,、也可用機構(gòu)的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況,，準(zhǔn)備1―2棵),，許愿卡片。

7.制作花燈的材料(皺紋紙,、彩色卡紙,、宣紙、剪刀,、膠棒,、膠水、塑料瓶,、多色毛線,、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉,、餡3―6種,、盆3―5個、笊籬(zhaoli)3―5個,、一次性餐盒,、一次性手套)。

9.提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍,，長短最好是可以讓10名學(xué)員舞動,，同時考慮到間距。

10.班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》：學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主,，將作品布置成展板,，在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片,、花燈,、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等),、多色毛線/細(xì)繩,，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

12.教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎,，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,，制作有燈謎的花燈。

13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板,。

15.選定一位教師為采訪員,，在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。

16.由機構(gòu)后勤人員(3―5名),，組成安全小組,。

17.準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章,。

二)場地布置：

公共場地用氣球,、彩帶、彩旗,、燈籠,、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅,。

1.知識區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來”的展板,，可供家長講給幼兒聽。

2.制作花燈區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,，桌椅可連放也可分放),、投放制作花燈的材料;

③每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作,。

3.制作元宵區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料,、一次性餐盒;

③每桌前安排一位會做元宵的教師,，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

4.欣賞區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板,、花燈圖片展板,，懸掛收集的花燈。

5.燈謎區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長選猜,。

6.舞龍區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②投放布龍,。

7.休息區(qū)：擺放椅子供學(xué)生、家長休息,。

8.許愿區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

②放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,，學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容

一,、入場

在場地入口處，設(shè)有登記處,，招生辦人員專門負(fù)責(zé),。家長帶著學(xué)生憑邀請函入場，不是本機構(gòu)的學(xué)員，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),，即可參加活動,。

以班級為單位，各班老師首先組織家長,、學(xué)員在各自班級指定的場地等候,。在活動開始之前，全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長跳律動,。

二,、主持人開幕

三、校長致辭

四,、主持人宣布活動開始

家長可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒,。班級教師提示家長注意學(xué)生安全。

五,、家長帶學(xué)員在各區(qū)自由游玩

1.每參加一項活動,，負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

2.允許孩子將花燈作品,、自制元宵帶回家,，與家人分享勞動果實。

3.在孩子做好的花燈上貼上有機構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片,。

4.安全小組隨時巡視,、提醒，在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守,。

5.活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂,。

6.采訪員在活動中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法,?？梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工,，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

元宵節(jié)的活動主題名稱篇六

20xx年2月23日(周六上午9:30)

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈,、猜字謎等蘊含著團(tuán)圓甜蜜,，吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的活動跟元宵有關(guān),，讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,，同時借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,。

春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓,，舍小家來顧大家,，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),，讓孩子體會集體大家庭的溫暖,，體現(xiàn)愛的教育。

1,、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,，書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))

2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,，最好是集體)

3,、書寫心愿卡片

4、吃湯圓

1,、前期準(zhǔn)備,，提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片,、紅線繩(窄的彩帶),、彩旗、大紅色卡紙,、粉色卡紙,、打孔器(小)每班配備一個

2、周三中午集體教研,，交待活動具體流程及注意事項

3,、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線,。

4,、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。

5,、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作,、繪畫,、剪紙)

備注：

1、材料購買完后,，每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，彩旗懸掛、燈籠懸掛,、及窗花的張貼

2,、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二,、三,、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

3,、心愿卡片設(shè)計要求簡潔大氣美觀,，線繩錯落有致

元宵節(jié)的活動主題名稱篇七

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”,。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。在主題活動中，通過制作,、品嘗,、參觀、學(xué)習(xí)和猜謎等不同形式的活動,，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,，獲取多方面的經(jīng)驗?，F(xiàn)將活動方案公布如下：

20xx年2月9日

1.20xx年2月3――2月8日，“蛟龍迎春”親子花燈制作與征集階段,。

2.2月8日上午各班級的將花燈送到幼兒園操場,、大廳展出。

3.幼兒園組織團(tuán)員收集謎語并張貼在燈籠上,。

4.聯(lián)系舞龍隊到幼兒園表演,。

5.食堂給每個班準(zhǔn)備好搓元宵的糯米面、豆沙餡,。

(一)晨會活動(9：00――9：20)

內(nèi)容：讓幼兒知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),，是個團(tuán)圓的節(jié)日，知道賞花燈是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習(xí)俗;并對親子花燈制作比賽進(jìn)行現(xiàn)場頒獎儀式,。

(二)教育活動(9：40――10：10)

1.小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品――元宵。

2.中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國的.傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈,、賞燈、吃元宵,、劃旱船等),。

3.大班：在班上開展“話說元宵節(jié)”活動，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識,、新經(jīng)驗,。

(三)欣賞花燈(10：20――11：00)

1.欣賞舞龍隊表演龍燈

2.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形,、色彩,、圖案等特點。

3.能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗和觀察中的發(fā)現(xiàn),。

4.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望,。

(四)搓元宵、品嘗元宵(14：40――15：30)

1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗,。

2.各班組織孩子搓元宵。(從和面開始讓孩子感知元宵的制作過程,，孩子們在搓元宵,、品嘗元宵的過程中體驗節(jié)日的快樂。)

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情,。

(五)親子猜燈謎(16：00―16：30)

各班家長帶孩子自由猜燈謎,，家長讀謎面，孩子猜謎,，最后由家長揭示謎底(謎底在燈籠的背面),。

元宵節(jié)的活動主題名稱篇八

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活,，活躍節(jié)日氣氛,，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),，市科協(xié)擬在共建社區(qū)-桂苑社區(qū)組織“鬧元宵?話科普”文化活動,，活動方案具體如下：

“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”

(一),、包湯圓?送溫馨

組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓?送溫馨活動,，意在愛心傳遞。湯圓包好后,，將煮熟的湯圓分袋裝好,，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

1,、活動時間：3月3日上午9：30

2,、活動地點：桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

3、活動準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))：

①活動場地的桌椅擺放整齊,。

②活動場地背景(投影儀播放)：

社區(qū)共建話科普,，居民親情鬧元宵

主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：xx區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定,。

④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,，渲染氣氛,。

4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,，安排好送湯圓的孤寡老人家庭,。

(二)、猜燈謎?學(xué)科普

圍繞文學(xué),、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,，供現(xiàn)場居民解答,，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

1,、活動時間：3月4日(農(nóng)歷正月十四)下午1：30

2,、活動地點：桂苑社區(qū)文化娛樂廣場

3、活動準(zhǔn)備：

①制作好各類燈謎和科普展板,，準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品,。(共建單位負(fù)責(zé))

⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好,，高度以安全,、人能摘取為宜。擺放好科普展板,。(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))

4,、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,。

5,、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作)：

①謎面共200條。

②必須現(xiàn)場猜謎,，一個謎面只允許猜一次,，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走,。

③謎面上有標(biāo)記×,，則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,，謎底猜出后,，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底,，不能將謎面取下,。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎品,。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效,。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,，獎品兌完，活動結(jié)束,。

⑥兌獎要有秩序,，不要互相擁擠。

元宵節(jié)的活動主題名稱篇九

1結(jié)合學(xué)習(xí)第一課《元宵節(jié)》,，使學(xué)生在活動中輕松完成識字任務(wù),。

2著眼點：過程與方法。鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,，參與到整個活動中來,，體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,，包括合作能力,、參與能力,、搜集整理信息的能力,、獲取新知識的能力

情感態(tài)度：讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人，獲得成就感,，激發(fā)他們積極,、主動求知的愿望,，

3豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機盎然的,，充滿趣味的,。

1時間：二月21日晚上6：008：00

2地點：本班教室內(nèi)外

3人員：本年級全體學(xué)生及自愿參加的家長、教師,。

4要求：每個學(xué)生至少帶一個燈籠,，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干,，寫在紙條上,。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎品,，準(zhǔn)備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué),。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎),，但不能完全代替,。

5活動名稱《再過一次元宵節(jié)》

1動員，集思廣益,。在開學(xué)報到完后,，召開班會，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動,。歸納總結(jié)活動方法,，鼓勵大家積極籌備，簡單分工,。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟羊有關(guān)系的詞語,，哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等,。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,，制作燈謎、燈籠,。

2教師,，做好領(lǐng)路人。重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動,，在籌備過程中，鍛煉能力,。為了落實活動中的知識能力目標(biāo),，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去,、可以設(shè)計制作一些燈謎,，有意識地包含第一單元的生字詞以及一些估計學(xué)生不好完成的目標(biāo)。

3家長,，好幫手,。充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,，以便更有秩序的搞好活動,，同時也讓家長從中體會新課程的理念。

元宵節(jié)的活動主題名稱篇十

為加強農(nóng)機系統(tǒng)精神文明建設(shè),，活躍干部職工文化生活,，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，局工會,、團(tuán)委,、婦委會、辦公室聯(lián)合組織元宵節(jié)文體活動,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

雙升,、跳棋、跳繩,、乒乓球比賽

1.雙升比賽：2月11日下午局小會議室

2.跳繩比賽：2月12日上午8-9時局小會議室

3.跳棋比賽：2月12日上午9-12時局小會議室

4.乒乓球比賽：2月12日下午農(nóng)機監(jiān)理所

此次比賽全部為團(tuán)體賽,，其中雙升、跳繩、跳棋三項以科室(單位)為單位報名參加,，每科室(單位)每個項目參賽2人,，政工科、紀(jì)檢室,、計財科人員較少可組成聯(lián)隊參賽;乒乓球比賽個人報名,，根據(jù)報名人員情況設(shè)種子選手4名，由種子選手抽簽組隊,，每隊參賽3人(至少1名女選手),。

1.雙升比賽：預(yù)賽淘汰制，決賽循環(huán)制,。限時40分鐘,，以升級高者為勝，若出現(xiàn)平級,，以當(dāng)莊家為勝,。每次出牌限時30秒，1次警告,，每局每隊超時3次后每次扣10分,，嚴(yán)重者由裁判判負(fù)。抽簽分組比賽,，勝者進(jìn)入下輪循環(huán)賽,。循環(huán)賽按積分多少確定名次，每局勝者積1分,，負(fù)者積0分;比賽結(jié)束時每比對方多升1級積0.1小分,，當(dāng)積分相同時，按小分排名,。具體規(guī)則附后,。

2.跳繩比賽：每隊出2人，限時1分鐘計數(shù),，按2人合計數(shù)為團(tuán)隊成績,，最后按團(tuán)隊成績排名次。若出現(xiàn)相同成績的,，可由相同成績者加賽決出名次,。

3.跳棋比賽：每盤比賽兩隊對抗，預(yù)賽淘汰制,，決賽循環(huán)制,。每隊2人比賽時同時上場坐對面，2人全部完成先者為勝,。先抽簽分組,，勝者進(jìn)入下輪循環(huán)賽，勝者積1分，負(fù)者0分,，按最后積分多少排名次,。若出現(xiàn)積分相同的，可由相同成績者加賽決出名次,。

4.乒乓球比賽：對陣3局2勝,，分主客場，抽簽分組比賽決出團(tuán)體前2名進(jìn)行決賽,。

雙升,、跳棋、跳繩項目獎勵團(tuán)體前3名,，乒乓球獎勵前2名,。所有參賽選手均有精美紀(jì)念品1份，全部比賽結(jié)束后由局領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒獎,。

報名截止時間：2月12日上午11時,。

雙升、跳棋,、跳繩項目聯(lián)系人：