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保護(hù)地球建議書(shū)保護(hù)地球建議書(shū)六年級(jí)篇一

大家好!

在此,，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1.循環(huán)利用水資源,，可以將擦完地板的水用來(lái)沖馬桶，將洗完菜的水用來(lái)澆灌植物,。

2.提醒自己的媽媽,，奶奶，外婆等,，出去買(mǎi)菜時(shí),，自帶一個(gè)竹籃子，少用一次性袋子,。

3.節(jié)約用電,，在沒(méi)人的地方做到隨手關(guān)燈,。

4.多植樹(shù)。在每年的植樹(shù)節(jié)中多植一棵樹(shù),，就多一份安全,。

5.提醒家長(zhǎng)，少開(kāi)車(chē),，多騎自行車(chē),，多坐公交車(chē)。

6.不浪費(fèi)紙,，紙是由樹(shù)改造的,，所以節(jié)約用紙和保護(hù)樹(shù)木是一個(gè)道理。

地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親,，是我們的生命搖籃,，它總是無(wú)私地向我們提供自然資源，但是,，如果我們不節(jié)約,，肆意浪費(fèi)的話，那么我們的地球母親將會(huì)破碎!

同學(xué)們,，地球只有一個(gè),，不能克隆!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，從點(diǎn)滴做起!

保護(hù)地球建議書(shū)保護(hù)地球建議書(shū)六年級(jí)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

一次次災(zāi)難的降臨,，地球母親并沒(méi)有把我們拋棄,，可是，我們卻無(wú)知地傷害了她無(wú)數(shù)次,，她在痛苦的呻吟,，傷心的流淚……同學(xué)們，救救咱們的家園吧!大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,，一片紙，我們撿起,，一滴水,，我們節(jié)約，一堆垃圾,，我們打掃,，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)建綠色校園。這樣,，在不久的將來(lái),，再看我們的校園，我們?nèi)祟?lèi)的家園,，必是綠的世界,，花的海洋。

我們能讓這個(gè)悲劇重演嗎?不,，絕不,。我們想讓我們的家園變成荒無(wú)人煙煙的草地嗎?不，絕不,。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎?不,，絕不。

此致

敬禮,！

建議人：

20xx年xx月xx日

保護(hù)地球建議書(shū)保護(hù)地球建議書(shū)六年級(jí)篇三

自古以來(lái),，許多詩(shī)人和作家都在贊美地球的美?！按笞匀弧北愠闪怂麄冏詈玫乃夭?。畫(huà)家們喜歡在空氣新鮮的鄉(xiāng)村中用畫(huà)筆勾勒一幅幅令人心曠神怡的圖畫(huà)。

1,、每周少開(kāi)一天汽車(chē),，這樣可以減少尾氣排放，減輕污染空氣的程度,。

2,、出門(mén)走路騎自行車(chē)，既可以鍛煉身體,，又可以保護(hù)環(huán)境。

3,、購(gòu)物時(shí),，少用塑料袋，多用環(huán)保購(gòu)物袋,。

4,、節(jié)約用電，做到“人走燈滅”,。

覺(jué)醒吧,，人類(lèi)!地球已經(jīng)危在旦夕了!讓我們多給地球一些關(guān)愛(ài)，攜手保護(hù)我們的家園吧!以上是我的倡議,，請(qǐng)你們研究并采納,。

保護(hù)地球建議書(shū)保護(hù)地球建議書(shū)六年級(jí)篇四

由此,，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：

以節(jié)水為榮，及時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……,。減少白色污染,。

植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,，每一株花草,，每一棵樹(shù)木。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍，為了保護(hù)環(huán)境,，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩！

希望你們采納我的建議,。

xxx

xx年xx月xx日

保護(hù)地球建議書(shū)保護(hù)地球建議書(shū)六年級(jí)篇五

綠色是永恒的顏色,，是人類(lèi)賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,，它和生命難舍難分,。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐,、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!

一,、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚,。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),。

二,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐,。

三,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，提倡綠色生活。

1,、讓綠色走進(jìn)班級(jí),。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

2,、校園內(nèi)不吃零食,，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位,。

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物,。不踐踏草坪,，不攀枝折花草，不刻劃桌椅,，不故意損壞門(mén)窗,、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物,。

4,、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話,、粗話,，使用禮貌用語(yǔ)。

5,、節(jié)約用水,，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食,。

6,、保持辦公室、教室,、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境,。

7,、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處,。

四、積極,、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū),、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,。

五,、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,，為社會(huì),、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師,、同學(xué),，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠,、護(hù)綠,，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”,，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

保護(hù)地球建議書(shū)保護(hù)地球建議書(shū)六年級(jí)篇六

你們好,！

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人,。

一,、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

二,、節(jié)約用水,，不亂扔廢紙、果皮紙屑,，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三,、不在墻壁,、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà),、亂刻,。

四、看到地面上有紙屑等雜物,，要主動(dòng)揀起,。

五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起,，從身邊的小事做起，多一片綠葉,，多一份潔凈;多一份呵護(hù),，多一份溫馨。讓我們一起：愛(ài)我校園,，保護(hù)環(huán)境,！

此致

敬禮

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)地球建議書(shū)保護(hù)地球建議書(shū)六年級(jí)篇七

我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。

現(xiàn)在在南寧,，到處可以看到“環(huán)境保護(hù),，人人有責(zé)?！钡茸謽?。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近,，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

可是,，我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi)，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,，想那些民工，他們不知道,，就會(huì)亂丟一氣,，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾,。

此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題,。

有一天,，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē)，想要去烈士陵園掃墓,。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,，可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味,。

后來(lái),，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的,，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來(lái)我才知道,，原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),，并沒(méi)有清理到底部,。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出?lái),，所以就只能把垃圾留在里面了,。

由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭,，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,，為了南寧的美麗,，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶,，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣,。

保護(hù)地球建議書(shū)保護(hù)地球建議書(shū)六年級(jí)篇八

你們好！自古以來(lái),，許多詩(shī)人和作家都在贊美地球的美,。“大自然”便成了他們最好的素材,。畫(huà)家們喜歡在空氣新鮮的鄉(xiāng)村中用畫(huà)筆勾勒一幅幅令人心曠神怡的圖畫(huà),。可這美中還有許多不足,，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞沒(méi)了萬(wàn)頃良田,，洪水沖毀了可愛(ài)的家園,。地球本應(yīng)風(fēng)華正茂，但她卻明顯蒼老了,。她往日那頭秀美的森林長(zhǎng)發(fā),，變得枯黃，脫落殆盡,；那身漂亮的藍(lán)色海洋衣衫,，被污染得油跡斑斑；那結(jié)實(shí)的大氣層外套,，被破壞得千瘡百孔,；她那眾多的孩子——魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒,、飛禽走獸,，如今已所剩無(wú)幾。

1,、每周少開(kāi)一天汽車(chē),，這樣可以減少尾氣排放，減輕污染空氣的程度,。

2,、出門(mén)走路騎自行車(chē)，既可以鍛煉身體,，又可以保護(hù)環(huán)境,。

3、購(gòu)物時(shí),，少用塑料袋,，多用環(huán)保購(gòu)物袋,。

4、節(jié)約用電,，做到“人走燈滅”,。

覺(jué)醒吧，人類(lèi),！地球已經(jīng)危在旦夕了,！讓我們多給地球一些關(guān)愛(ài)，攜手保護(hù)我們的家園吧,！以上是我的倡議，請(qǐng)你們研究并采納,。

此致

敬禮,！

建議人：xx

20xx年x月xx日

保護(hù)地球建議書(shū)保護(hù)地球建議書(shū)六年級(jí)篇九

4月22日是世界第x個(gè)地球日，在全球地震災(zāi)害不斷擴(kuò)大的背景下,，我園特開(kāi)展——善待地球,、愛(ài)護(hù)家園、從我做起,，以班為單位對(duì)孩子們進(jìn)行教育,，讓孩子們觀看地球受到污染、地震等災(zāi)害的破壞的照片,，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起搜集保護(hù)地球的圖片,，老師們帶領(lǐng)孩子一起撿垃圾，倡議孩子和家長(zhǎng)不使用塑料袋,，倡議家長(zhǎng)步行接送孩子等一系列活動(dòng),，通過(guò)地球日的宣傳活動(dòng)讓師生、家長(zhǎng)牢記“我們只有一個(gè)地球”,。

1,、遵從自然規(guī)律、早睡早起,。

2,、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素,。

3,、注意飲食健康、科學(xué)合理,。

4,、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5,、節(jié)約水,、電,、煤氣。養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣,。

6,、自帶杯子，餐具,，盡量不使用一次性的杯子,、筷子等用品。

7,、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),，不隨便開(kāi)燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度,。

8,、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水,，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,，讓水白白流走。

9,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具多看書(shū),、看好書(shū)，讓精神富足,，學(xué)會(huì)與人平靜交談,。

10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,，能走路去盡量不騎車(chē),，能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē)，能坐公交車(chē)盡量不坐私家車(chē),，節(jié)省能源,。

保護(hù)地球建議書(shū)保護(hù)地球建議書(shū)六年級(jí)篇十

您好!不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類(lèi)的生命之源——水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,，被污染,。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃。刮,！S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上,，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!

1,、呼吁人類(lèi)愛(ài)護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng),，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),。

2,、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!

3,、在河邊插溫馨提示語(yǔ),，提醒路人不要亂人垃圾。

4,、讓人們把水循環(huán)利用,。

不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納,。謝謝!

祝工作順利!

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