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2023年大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)(實(shí)用十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 12:01:19
2023年大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)(實(shí)用十五篇)
時(shí)間:2023-04-08 12:01:19     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇一

1,、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律,,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開(kāi)始就采取了許多措施來(lái)防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長(zhǎng)的保證,,為了配合學(xué)校,我要求所帶的八個(gè)班級(jí)針對(duì)本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭,,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn),,另一方面要求各考勤班長(zhǎng)嚴(yán)格考勤,并把出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金及評(píng)優(yōu)掛鉤,,對(duì)部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,,使整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,,關(guān)心學(xué)生的身心健康

_級(jí)學(xué)生即將離校實(shí)習(xí),隨之就將面對(duì)畢業(yè),、就業(yè)的壓力,,當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,這些都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)巨大的心理壓力,,有很多同學(xué)對(duì)自己今后的路如何走感到茫然,、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活,。針對(duì)此種情況,,我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一促膝長(zhǎng)談,,幫助他們緩解壓力,并利用qq與他們交流,,運(yùn)用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),,讓每個(gè)同學(xué)針對(duì)各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過(guò)這些針對(duì)性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí),,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),,相信只要自己努力就一定能立足于社會(huì)。

3,、安全教育不放松

學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,,任何時(shí)候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全,、就業(yè)安全指導(dǎo)專門(mén)的教育,,為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時(shí)不關(guān)機(jī),,同時(shí)要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,,要求各班干部及寢室長(zhǎng)在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),,對(duì)一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下,,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們?cè)诨丶液头敌5耐局袝r(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全,。

4,、堅(jiān)持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作

在學(xué)生個(gè)人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,定期與家長(zhǎng)聯(lián)系和寢室走訪,,對(duì)掛科_以上的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話,,在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,評(píng)困生認(rèn)定及各類評(píng)優(yōu)中做好公正,、公平,、公開(kāi),各項(xiàng)工作有條有理,,井然有序,。

我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,,只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,,使自己的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇二

自從我擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),緊緊圍繞學(xué)校德育工作,,結(jié)合本班特點(diǎn),,切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

1.組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部,。開(kāi)學(xué)之初,,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,,分工明確,,職責(zé)到人,并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié),,肯定成績(jī)提出不足,,不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,,班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,,同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正,有利于班級(jí)工作的開(kāi)展,。

2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,。小學(xué)生活潑好動(dòng),自律性較差,。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,,發(fā)言要大聲,、大膽、大方,,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),,作業(yè)要按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)要整潔等,。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng),,時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,,配合值勤的小紅帽,,一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動(dòng)秩序,防止學(xué)生追逐打鬧,、高聲喧嘩,。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康,、利于安全,、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全,、健康,、文明地活動(dòng),班級(jí)量化分始終處于優(yōu)秀等級(jí),。

3.積極參加一路書(shū)香伴我行讀書(shū)活動(dòng),。上學(xué)期,為響應(yīng)學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,,爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)活動(dòng),,我班申報(bào)了書(shū)香示范班,制定了班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,,并迅速成立了讀書(shū)角,,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列活動(dòng),如小書(shū)蟲(chóng)手記,、閱讀存折,、陽(yáng)光晨讀、夕陽(yáng)伴讀,、圖書(shū)漂流等,,利用黑板報(bào)、文化墻展示了學(xué)生讀書(shū)心得,、學(xué)習(xí)成果,。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)籍與學(xué)生成為了親密的朋友,,讓書(shū)香飄灑在孩子的心田,。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,,取而代之的是安靜有序的讀書(shū),、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4.深化班級(jí)文化建設(shè),,彰顯辦學(xué)特色,。我校的辦學(xué)特色定位于寄情長(zhǎng)江,厚德載物,,圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作,,我班確定了龍舟文化這一主題,制定了班訓(xùn),,設(shè)計(jì)了窗簾,,還有學(xué)生評(píng)價(jià)欄、展示欄,,旨在弘揚(yáng)激流勇進(jìn)奮發(fā)向前的龍舟精神,,時(shí)刻鼓舞和激勵(lì)學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí),在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛(ài)校,、樂(lè)學(xué)奮進(jìn),、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,,出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇?tīng)?zhēng)第一的可喜局面,龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn),。

5.積極參加走進(jìn)學(xué)生家庭,,走進(jìn)學(xué)生心靈的家家訪、戶戶落活動(dòng),。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,,我采取家訪、填寫(xiě)家校聯(lián)系本,、打電話等多種方法與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況,。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,,我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分溝通,。春節(jié)期間還特地慰問(wèn)了我班的兩名留守兒童,。

6.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生綜合能力得到提升,。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,,我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,,鼓勵(lì)人人參與,,耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位,,我班各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然,。如參加學(xué)校三八感恩體會(huì)征文、濱小校徵設(shè)計(jì)大賽,、濱小校歌歌詞征集,、宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標(biāo)志設(shè)計(jì)、迎奧運(yùn)宣傳牌制作,、濱小校報(bào)征稿,、長(zhǎng)江我的家手抄報(bào)比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等,,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,,而且質(zhì)量?jī)?yōu)良。活動(dòng)能鍛煉人,,造就人,,如今,我班學(xué)生的寫(xiě)作,、繪畫(huà),、表達(dá)、審美等能力得到了提高,,已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊,、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng),,此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫(huà),、電腦繪畫(huà)市級(jí)獎(jiǎng)。

7.安全教育時(shí)刻不放松,。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),,我利用夕會(huì)、班隊(duì)會(huì),、衛(wèi)生與健康課,,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育,、法制教育,,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,做一名遵紀(jì)守法的小公民,。結(jié)合三城聯(lián)創(chuàng)、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等,,我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識(shí),,重點(diǎn)知識(shí)刊登在黑板報(bào)上,有的還專門(mén)做了筆記,,讓安全意識(shí)深深植根在學(xué)生的心中,。

8.積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我班有幾名留守兒童,,由于缺乏監(jiān)督,,學(xué)習(xí)成績(jī)普遍欠佳。針對(duì)這一情況,,我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了一幫一活動(dòng),,為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)對(duì)子。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,,成績(jī)也向前邁開(kāi)了大步,。

5?12四川地震發(fā)生后,我除了及時(shí)給學(xué)生講解避災(zāi)知識(shí)外,,重點(diǎn)把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進(jìn)行通報(bào),,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事,激發(fā)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情,,學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛(ài)的清泉,,在學(xué)校號(hào)召捐款之前,就有不少學(xué)生主動(dòng)來(lái)詢問(wèn)捐款事宜,,有的甚至把自己的存錢(qián)罐都抱來(lái)了,。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,我班學(xué)生慷慨解囊,,共捐款318.20元,,為年級(jí)之首。

我認(rèn)為,,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,,為了孩子,我將樂(lè)此不疲;同時(shí),,輔導(dǎo)員工作是一門(mén)藝術(shù),,我將用心

心去貼近,用心去理解,,用心去教育,和我的隊(duì)員們一起快樂(lè)成長(zhǎng),。

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇三

畢業(yè)了,,作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員的我,那也是收成的季節(jié),?;叵肴陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就仿佛仍在昨天……,。三年的師生共處,,可以說(shuō)有成功的地方,也有不少缺憾,,現(xiàn)在總結(jié)一下自己在畢業(yè)班班級(jí)管理中的得失,,希望在以后的學(xué)生管理生涯中能揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更驕人的成績(jī),。

一,、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際,深入開(kāi)展思想政治教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,體制的改革,,社會(huì)上各個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)同樣如此,。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多,,相處時(shí)間最長(zhǎng),接觸最頻繁的管理人員,,在開(kāi)展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,,跳槽頻繁等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的教育指導(dǎo),,轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,。強(qiáng)調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光,,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待還處在實(shí)習(xí)期的現(xiàn)實(shí)困惑,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念,,鼓勵(lì)他們與實(shí)踐接軌,,以良好的心態(tài)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

法律j101班的彭萍萍,、張芬,,兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)都不錯(cuò),但是到實(shí)習(xí)期來(lái)臨時(shí),,她們更多的是無(wú)助,,異鄉(xiāng)的她們每次在面試過(guò)程中受到挫折,都會(huì)第一時(shí)間給我打電話,,詢問(wèn)解決之道,。作為一個(gè)已經(jīng)在職場(chǎng)上工作了7年的我來(lái)說(shuō),我更多的是告訴我的學(xué)生,,要結(jié)合自身現(xiàn)有的實(shí)際情況出發(fā),,切莫好高騖遠(yuǎn),尤其是家境也不富裕的她們,,要解決實(shí)習(xí)期上的交通,、面試服裝等各項(xiàng)費(fèi)用時(shí),也讓她們明白了,,畢業(yè)前最重要的事,,是先就業(yè)。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生,,我也鼓勵(lì)她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,抓住這最后一次進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這也是暫時(shí)緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個(gè)關(guān)鍵之舉,。令人欣慰的是,,法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專業(yè)進(jìn)行再深造,。

二、多渠道開(kāi)展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作,,不僅僅是輔導(dǎo)員的工作,。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo)、職業(yè)教育任課教師的教育,,以及學(xué)校,、系部開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息。在畢業(yè)期間的學(xué)生,,通過(guò)實(shí)踐和對(duì)用人崗位需求的了解,,更清晰了今后的就業(yè)形勢(shì),就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo),。通過(guò)對(duì)職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí),,端正了就業(yè)思想,擺正了自身位置,,掌握了就業(yè)的技巧,。

大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置,對(duì)于大三經(jīng)常外出面試需要請(qǐng)假的學(xué)生來(lái)說(shuō),,無(wú)疑是比較嚴(yán)格的,,但是我們班的日語(yǔ)、法律學(xué)生,,例如翁逸圣和龔佳佳,、洪亮等人在認(rèn)真聽(tīng)取課程的知識(shí)和就業(yè)形式、技巧后,,都紛紛表示受益良多,。

在大二的最后一個(gè)暑假里,輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時(shí)間安排各項(xiàng)任務(wù),,比如個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查,,還有家長(zhǎng)對(duì)子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,,讓每位學(xué)生都提前做好心理準(zhǔn)備和任務(wù)準(zhǔn)備。在假期,,以及實(shí)習(xí)期間,,我都堅(jiān)持與學(xué)生保持溝通和交流。一個(gè)短信,,一通電話,,讓學(xué)生們?cè)趽駱I(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵(lì)。法律班,雖然是我中途接替的,,但是在擔(dān)任班級(jí)輔導(dǎo)員中,,對(duì)于班級(jí)的每個(gè)學(xué)生我都會(huì)通知,,關(guān)心到位,,連原本不親近,,不擅長(zhǎng)言辭的學(xué)生,,例如陸羅,、朱斌等也都愿意與我親近,。在內(nèi)向的朱斌身上,,我?guī)状螏退扑]工作,但是都得到用人單位的反饋意見(jiàn),,希望重新派人頂替缺職,。在我知道這一情況后,便多多與朱斌交流,,了解他的工作興趣和個(gè)人特長(zhǎng),,在第二次推薦工作時(shí),我便能根據(jù)他的特長(zhǎng)和專長(zhǎng)介紹,,這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值?,F(xiàn)在他已在街道辦事處任職,工作認(rèn)真,、仔細(xì),,得到了同事們的夸獎(jiǎng)。

三,、明確職責(zé),,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo);感恩教育,提升社會(huì)影響力

作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員,,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,,輔導(dǎo)員一定要緊跟時(shí)代的腳步,充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,多渠道傳遞就業(yè)信息,。作為一個(gè)民辦高校的畢業(yè)班輔導(dǎo)員,要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系,,無(wú)論是學(xué)生升學(xué),、就業(yè)、出國(guó),、創(chuàng)業(yè),,我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,,為學(xué)校的教學(xué)改革,,人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

大三,,是學(xué)生的畢業(yè)季,,是大家告別校園的時(shí)候,。作為學(xué)生們?nèi)甑恼屋o導(dǎo)員,心中不僅僅是喜悅,,還帶著些許感傷,。三年的榮譽(yù)與共,三年的奮斗拼搏,,到了畢業(yè)那天,,作為一名輔導(dǎo)員,更應(yīng)該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”,。由日語(yǔ)班班長(zhǎng)鄭陽(yáng)濤精心手繪的“紀(jì)念手冊(cè)”,、由法律班團(tuán)支書(shū)施佳宇定制的“愛(ài)的馬克杯”,我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶,,教育學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)后銘記師長(zhǎng)們的教育,,在社會(huì)舞臺(tái)上展現(xiàn)一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌,提升學(xué)院社會(huì)影響力,。在6月21日離校當(dāng)天,,我班級(jí)學(xué)生都悉數(shù)到場(chǎng),按照學(xué)校的要求,,文明離校,。

四、工作中學(xué)習(xí),,總結(jié)中思考

1,、暢通創(chuàng)業(yè)政策、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺(tái)還有待加強(qiáng),。我院雖然在大三群體中有個(gè)別的職業(yè)測(cè)評(píng),,但是并沒(méi)有輔導(dǎo)和咨詢的時(shí)間,在輔導(dǎo)服務(wù)水平上,,還有待加強(qiáng),。

2、學(xué)校在“三支一扶”,、“鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)”,、“鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上,還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請(qǐng)企業(yè)hr或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)講座的機(jī)會(huì),。

3、在提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)上,,我們還應(yīng)該結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn),,盡可能的構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐體系,創(chuàng)建學(xué)生實(shí)踐基地,,組織學(xué)生參加專業(yè)實(shí)習(xí),,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,,豐富職前實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解職業(yè)信息和社會(huì)需求,。

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇四

一轉(zhuǎn)眼,,在河頭小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開(kāi)始,,除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外,,我還擔(dān)任了鐘家沙小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。其實(shí),,對(duì)于我這個(gè)剛邁出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生的來(lái)說(shuō),,輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以,,一開(kāi)始接手這個(gè)工作的時(shí)候,,我還是有點(diǎn)忐忑不安的。所以,,一方面向前任輔導(dǎo)員俞老師請(qǐng)教工作,,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開(kāi)展少先隊(duì)工作的。現(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一,、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1,、完善我校少先隊(duì)建制,。在全校公開(kāi)、公平,、公正地民主選舉少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng),、宣傳委員、勞動(dòng)委員,、學(xué)習(xí)委員,、文體委員、紀(jì)律委員以及各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),、宣傳委員,、文藝委員、學(xué)習(xí)委員,、勞動(dòng)委員,。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。

3,、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。按照年級(jí),、班級(jí)輪流的方式,,每周由各班選派的11名學(xué)生堅(jiān)持做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作,對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀、紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查并做好記錄,,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績(jī),,頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

4,、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),,也是學(xué)校進(jìn)行德育教育的途徑,。

二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育,。

1、充分利用校園廣播的宣傳,、德育功能,。校園廣播每周播音四次,內(nèi)容涵蓋廣泛,。在播音稿的撰稿,、搜集上做足工作。

2,、認(rèn)真組織每周升旗儀式,。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,,提前做好準(zhǔn)備工作,。儀式做到有程序、有重點(diǎn),、有中心發(fā)言人,。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名一名學(xué)生或老師作國(guó)旗下講話,,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),,結(jié)合節(jié)日教育等,。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序,、有質(zhì)量的舉行。

3,、本學(xué)期還開(kāi)展了一些大型的主題活動(dòng),。這些活動(dòng)有:“少先隊(duì)隊(duì)干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”,、“冬季體育鍛煉——跳繩,、接力、拔河比賽”,、“狂歡圣誕節(jié)快樂(lè)無(wú)極限——英語(yǔ)知識(shí),、游戲競(jìng)賽”等等。

4,、不定期召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì),、中隊(duì)干部會(huì)議。少先隊(duì)大隊(duì)部把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。少先隊(duì)大隊(duì)部不定期培訓(xùn)干部,教給他們工作的方法,,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標(biāo)奮斗,。

5,、為學(xué)校校報(bào)搜集相關(guān)材料。

三,、工作的不足,,及以后的設(shè)想。

1,、活動(dòng)開(kāi)展的還是少了一些,。

活動(dòng)是少先隊(duì)工作的載體,只有開(kāi)展活動(dòng),,隊(duì)員們才會(huì)覺(jué)得有趣味,,才會(huì)認(rèn)少先隊(duì)這個(gè)家。本學(xué)期舉行的活動(dòng)不僅數(shù)量上少,,而且類型也比較單一,。

2、爭(zhēng)對(duì)少先隊(duì)隊(duì)干部所開(kāi)的會(huì)少了,。設(shè)想下學(xué)期結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,全面提高隊(duì)干部的工作能力,讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來(lái)。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,,大隊(duì)部工作做得還不夠,,沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍。

3,、少先隊(duì)工作做得還不夠細(xì)化,。

總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),,少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,,做了一些工作,取得了一定成績(jī),。然而,,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,,需要改正和改進(jìn),。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,,不斷創(chuàng)新,,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),,為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇五

來(lái)學(xué)校工作已滿一年,,在院系各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?,使自己的各方面都有了很大的提高,。作為一名普通輔導(dǎo)員,日常工作是瑣碎的,,是平凡的,,但不可否認(rèn)的是,輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分,,責(zé)任更是重大的,,輔導(dǎo)員工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維,、正確處理問(wèn)題的方法和技巧,,同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情,對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心?,F(xiàn)結(jié)合本人20_學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結(jié),。

一,、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)

同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門(mén),對(duì)學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的,、憧憬的,,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活,,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,,對(duì)一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話,,講解各種道理,鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn),,是直接就業(yè)還是參加專升本,,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),,而不是虛度年華,,浪費(fèi)青春,在開(kāi)主題班會(huì)時(shí),,盡量找一些正能量的話題,,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,,做好現(xiàn)在的,,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,,失去動(dòng)力,。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),,幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,,但家庭貧困的學(xué)生,,幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,,緩解學(xué)費(fèi)壓力;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的,,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),,講明道理,,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于他們的感情生活,,我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo),,對(duì)于戀愛(ài)持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度,,從目前的情況來(lái)看還算平穩(wěn),對(duì)于遇到感情問(wèn)題的同學(xué),,跟他們進(jìn)行交流,,指導(dǎo)他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,樹(shù)立“遇事不驚,,處事不亂,,不急不躁”的心態(tài)。

二,、積極做好系部的學(xué)生資助工作和就業(yè)工作

(1)嚴(yán)格按照省教育廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生資助工作的相關(guān)要求,,堅(jiān)持公平公正的原則,和我系負(fù)責(zé)資助的老師們順利完成了20_年度年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,、國(guó)家助學(xué)金,、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及大江校友愛(ài)心助學(xué)金和“光清”愛(ài)心助學(xué)金的評(píng)選活動(dòng),所有評(píng)選都面向全院師生公開(kāi)公示,,沒(méi)有學(xué)生投訴現(xiàn)象的發(fā)生,。

(2)嚴(yán)格按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求完成我系20_屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作;完成了20_屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20_屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報(bào)到證發(fā)放登記工作以及20_屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作;完成了20_屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)單位的落實(shí)、畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)的舉辦,,畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)離校手續(xù)辦理等工作,。

三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況

(1)堅(jiān)持學(xué)院的主題班會(huì)制度,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

(2)能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運(yùn)動(dòng)會(huì),,元旦晚會(huì),,社團(tuán)活動(dòng)等。

(3)針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,在主題班會(huì)開(kāi)展時(shí),鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。

四,、積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)

宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,,開(kāi)展思想教育的陣地,。本學(xué)期來(lái),,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,,會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題。

五,、配合學(xué)?;顒?dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校,、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍寢室的評(píng)比,、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開(kāi)等一系列活動(dòng),另外,,汽車系舉辦了元旦晚會(huì)等聯(lián)誼活動(dòng),,這些活動(dòng)為不同專業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái),而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì),。

六、工作中存在的不足

1,、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí),,并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短,,理論水平還很低,,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,,倍感自身知識(shí)積累的有限,,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2,、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中,,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,,還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

以上是我對(duì)上一學(xué)年的工作進(jìn)行的總結(jié),,在以后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高,、鍛煉,、完善自己,從而更好的勝任工作,。

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇六

在過(guò)去的一年里,,我本著"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系_級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),,對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開(kāi)始伊始,,我接管了原計(jì)算機(jī)系20_級(jí)的10__學(xué)生,。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),,生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),,以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),,實(shí),,精"三字方針。"嚴(yán)"就是對(duì)工作,,個(gè)人要求嚴(yán),,對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,,不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說(shuō)道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度,。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)_級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,,我們彼此是非常陌生的。_級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。

為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì),,走訪宿舍,,找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),,了解其興趣愛(ài)好,,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題,,指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,,長(zhǎng)久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),,外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,,分析,,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),,班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),,班風(fēng),,舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。

本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,,采取"說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,,在各班開(kāi)展了"以好幫差,,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。

目前_級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,,積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。由于_級(jí)開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制,學(xué)生沒(méi)有了固定教室,,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名,。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),,都有與宿舍共榮辱的觀念,。

四、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的_學(xué)生中有近_的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,,從_級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助,。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。

在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),,復(fù)評(píng),,最后公示,保證"公平,公開(kāi),,公正"的原則,,爭(zhēng)取將國(guó)家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時(shí),,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,,談心,,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),,使他們能振奮精神,,安心學(xué)習(xí)。

五,、其他學(xué)生工作

隨著院系合并,,以前圍繞著幾百人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,因此各部門(mén)的分工也變得更加明確,,本學(xué)期初開(kāi)始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù),。主要是將獎(jiǎng),勤,,補(bǔ),,助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,,經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。

回首過(guò)去一年的工作,,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),,但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,,優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好,。

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇七

成為一名輔導(dǎo)員也有幾年的時(shí)間了,,送走了兩屆的畢業(yè)生,,讓我既欣慰又舍不得,相處的時(shí)光是短暫的,,也是漫長(zhǎng)的,,在這期間我能夠給我的學(xué)生帶去一點(diǎn)什么我也就心滿意足了。在這些年的工作中,,我遇見(jiàn)大大小小不少的事情,,能夠處理的恰當(dāng)并且沒(méi)有花費(fèi)很多的時(shí)間,我付出了很多的努力,,逐漸有了一些體會(huì),。

大學(xué)生已經(jīng)成年了,很多的事情有了自己的判斷,,不需要過(guò)多的去嘮叨,,但是在一些事情的界限上還需要我們作為輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。作為一名輔導(dǎo)員,,日常的瑣事比較多,,而且因?yàn)楣芾淼娜艘埠芏啵枰覀儞碛心托奶幚砗眠@些細(xì)小的事情,,提前將一些事情做好安排,,免得事到臨頭在急急忙忙的趕工,容易出錯(cuò),。

在班級(jí)內(nèi)部的管理上不需要過(guò)多的操心,,只要將班干部這個(gè)團(tuán)隊(duì)抓好,平常的事情不需要過(guò)多的了解,,但是在一些原則問(wèn)題上需要強(qiáng)調(diào),,讓學(xué)生不要跨線,出現(xiàn)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,。

因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)期,,每個(gè)人都追求獨(dú)立和自我,我和他們的年齡相差不大,,再加上我刻意的忽視我們之間的身份差距,,所以相處起來(lái)沒(méi)有什么困難,也沒(méi)有什么距離,,在遇到一些問(wèn)題和困擾時(shí),,我的學(xué)生也會(huì)向我傾訴,我們共同尋找解決問(wèn)題的辦法,。

大學(xué)里的要求比之高中的更加的寬松,,很多的同學(xué)因?yàn)榭忌洗髮W(xué)就萬(wàn)事大吉了,,期末考試也要求自己六十分萬(wàn)歲,,這種想法是不行的,現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力大,如果在大學(xué)多學(xué)一點(diǎn),,之后的生活就不一定有這么好的學(xué)習(xí)條件了,,和讓我們充分學(xué)習(xí)的時(shí)間了。所以在有時(shí)候鼓勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí),,甚至多去考幾個(gè)證書(shū)就更好了,,同時(shí)將學(xué)習(xí)到的知識(shí)活學(xué)活用,在實(shí)踐中成長(zhǎng),,在以后的工作中有自己的打算,,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,利用現(xiàn)在好的條件為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái),。

在過(guò)去我取得了一些成績(jī),,但是也還有一些做的不夠的地方,比如因?yàn)榘嗌系呐瑢W(xué)較少,,我的關(guān)注點(diǎn)更多的在男同學(xué)身上,,導(dǎo)致有同學(xué)在宿舍里的關(guān)系不怎么好,發(fā)生了嚴(yán)重的事故,,我還需要更加關(guān)注學(xué)生的生活,,和心理狀況,讓自己成為更好的輔導(dǎo)員,。

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇八

在我心目中我們?cè)旱拿總€(gè)輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的,,每個(gè)人都為了學(xué)生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一殊榮,,我感到非常榮幸,,因?yàn)檫@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我過(guò)去一年工作的肯定和認(rèn)可。

輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,,是高等學(xué)校從事德育工作,,開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。雖然輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的,,但是細(xì)中見(jiàn)大。一年的輔導(dǎo)員工作,,酸甜苦辣皆有之,,有時(shí)很有成就感,有時(shí)很有挫敗感,,跟著學(xué)生一起成長(zhǎng),,自己已經(jīng)完成從一個(gè)學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)柔弱的性格到很堅(jiān)強(qiáng),,自己也逐漸成熟?,F(xiàn)我談一些我的心得體會(huì)和大家交流

我的第一個(gè)體會(huì)是:要做一個(gè)好的引導(dǎo)者,,首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬,了解他們的內(nèi)心活動(dòng),。

同樣一句話,,在不同的時(shí)候、用不同的語(yǔ)氣,,從不同人的嘴里說(shuō)出,,會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。當(dāng)學(xué)生非常尊重你,、崇拜你時(shí),,你說(shuō)的話,他會(huì)非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你,、不認(rèn)同你,、甚至看不起你時(shí),你說(shuō)的再多,,再苦口婆心,,他也懶得聽(tīng),只覺(jué)得你很煩,。而這種尊敬的贏得,,可能是通過(guò)你不斷進(jìn)取的精神、你的愛(ài)心,、你的耐心,、你的正直、你的豁達(dá),、你所表現(xiàn)的自信心,、你的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)到位的點(diǎn)評(píng),、一個(gè)信任的眼神而得到的,。在帶他們軍訓(xùn)的那天開(kāi)始,就和他們一起在陽(yáng)光下接受考驗(yàn),,同時(shí)還要記住每個(gè)學(xué)生的面孔,,當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字,他們也會(huì)感動(dòng),,至少知道你在很用心地對(duì)待他們,,期間和每個(gè)學(xué)生都聊過(guò)天,了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,對(duì)以后的工作是很有幫助的,。自己也是嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”,經(jīng)常查課查寢,,看看他們上課的狀態(tài),,對(duì)于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評(píng)教育,,了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X(jué)自制。

我的第二個(gè)體會(huì)是:多一些鼓勵(lì),,少一些數(shù)落。

大學(xué)時(shí)期,,正是大學(xué)生樹(shù)立人生信心的關(guān)鍵時(shí)期,。老師在某時(shí)不經(jīng)意間的一句表?yè)P(yáng),可能會(huì)讓他感謝你一輩子;氣極之時(shí)的一句口不擇言,,也可能會(huì)讓他記恨你一生,。我一直告誡自己對(duì)學(xué)生一定要多一些鼓勵(lì),少一些數(shù)落,。在這點(diǎn)上自己還是做得不夠,,因?yàn)橛袝r(shí)候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心,難免會(huì)說(shuō)一些氣話,,但是說(shuō)實(shí)話都是為了他們,。

雖然學(xué)生經(jīng)常會(huì)對(duì)一些他們比較感激的老師說(shuō),您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們,。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),,你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,,找個(gè)他們能接受的方式進(jìn)行批評(píng)教育,。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生,他有什么不對(duì),,你可能可以直接給他指出來(lái),,他也比較容易接受。而有些本來(lái)就膽小,、自卑的學(xué)生,,一旦犯錯(cuò),你就得特別注意和他溝通的方式,,要學(xué)會(huì)很巧妙地給他指出問(wèn)題,。否則他們很容易會(huì)因你某句不慎的言語(yǔ)而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,,要讓他們重新恢復(fù)對(duì)你的信任會(huì)是很費(fèi)勁的一件事,。他們會(huì)覺(jué)得從此自己在老師心目中的地位更低,這也會(huì)使得他們將來(lái)更膽小,、更自卑,,見(jiàn)到你就想躲。所以我覺(jué)得即使是批評(píng)學(xué)生也應(yīng)找個(gè)他能接受的方式,,講究點(diǎn)藝術(shù),。因?yàn)榕u(píng)的目的是讓他改進(jìn),,而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評(píng),,那就無(wú)法達(dá)到效果,。

我的第三個(gè)體會(huì)是:讓學(xué)生能感覺(jué)到你的關(guān)心無(wú)處不在。

雖然我們不能時(shí)刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,,但你應(yīng)讓他們感覺(jué)到你的關(guān)心是無(wú)處不在的,。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者,、守護(hù)者,。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,你無(wú)論如何都會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),,做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,,給予他們力量。有時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的一些事,,似乎是在關(guān)心某個(gè)同學(xué),但你的一言一行,,你為人處事的方式,,都受到全班同學(xué)的關(guān)注。他們?cè)诎蛋涤^察你是怎樣對(duì)班上同學(xué)的,。對(duì)于一件事,,你處理得好,會(huì)給其他同學(xué)傳達(dá)一種信心,。處理的不好,,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會(huì)在全班同學(xué)中散播,,讓所有的同學(xué)對(duì)你喪失信心,。當(dāng)學(xué)生出了事情,自己第一時(shí)間要趕到現(xiàn)場(chǎng),,及時(shí)處理,。記得在軍訓(xùn)期間,有個(gè)學(xué)生的腳踩到施工的釘子,,及時(shí)把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,,當(dāng)時(shí)自己看到學(xué)生痛苦的樣子,自己真的要哭了,,還要安慰學(xué)生,。在后來(lái)的緊急事件中,自己能很果斷處理,做到學(xué)生放心家長(zhǎng)放心,。

我的第四個(gè)體會(huì)是:在力所能及的范圍內(nèi),,多一些愛(ài)心,多一些耐心,。

自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生,,首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑,經(jīng)常和他們聊聊天,,知道他們內(nèi)心活動(dòng),,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)上的信心!發(fā)掘其特長(zhǎng),引導(dǎo)他們自力更生,。讓我很感動(dòng)的是一個(gè)學(xué)生,在談過(guò)幾次之后,,給我寫(xiě)了一封信,,這個(gè)學(xué)生為了湊學(xué)費(fèi),在暑假期間到廣東打工,,受不少白眼,,但是她告訴我其實(shí)這個(gè)世界上還是好人多,因?yàn)橛幸恍┤藢?duì)她伸出援手,。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,,發(fā)現(xiàn)她很能吃苦,推薦到學(xué)校勤工助學(xué)崗位工作,,也得到負(fù)責(zé)人的好評(píng),,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真勤奮??吹剿某砷L(zhǎng),,自己也感到欣慰。

我的第五個(gè)體會(huì)是:要主動(dòng)利用一切機(jī)會(huì)深入了解學(xué)生的思想狀況,,幫助他們走出困惑,。

其實(shí)所帶的學(xué)生都有各自的特點(diǎn),有一些學(xué)生是因?yàn)楦呖紱](méi)有發(fā)揮好才到這里上學(xué),,有一批學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,自我抑制能力比較差到這里上學(xué)。所以他們的心態(tài)就是不一樣的,。特別是??频膶W(xué)生,很多人都沒(méi)有很明確的目標(biāo),,以為在大學(xué)是沒(méi)有人管理,,自己想怎么樣就怎么樣,突然有個(gè)輔導(dǎo)員查這查那,,感覺(jué)自己還是在高中,,對(duì)于此類學(xué)生,,還是要心平氣和跟其講道理,同時(shí)要給他們打氣,,說(shuō)出他們的閃光點(diǎn),,至少還是有些學(xué)生會(huì)了解自己的用心。

所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問(wèn)題,,這些問(wèn)題,,表面上你可能根本看不出,甚至他的表現(xiàn)會(huì)給你一個(gè)錯(cuò)覺(jué),。比如說(shuō),,他明明是個(gè)挺自卑的人,但他表現(xiàn)出來(lái)的是相當(dāng)自傲,,把很多事情都不放在心上;有時(shí)他明明是個(gè)內(nèi)心很孤獨(dú),、很封閉的人,但給人的表象是個(gè)開(kāi)朗的人,。所以還是要深入到他們中間,,與班委經(jīng)常聯(lián)系,與其父母溝通,,要把潛在的危險(xiǎn)扼殺在搖籃中,。

總之,我認(rèn)為想要做一個(gè)好的輔導(dǎo)員,,就必須首先熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),,這樣才會(huì)以最大的熱情投入到這份工作中。

過(guò)去的幾年我的工作是取得了一點(diǎn)成績(jī),,但這已經(jīng)屬于過(guò)去,,我更看重的是過(guò)去的這幾年中我在工作中不足的方面,因而我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,彌補(bǔ)這些不足,,從而不斷提高自己各方面能力,在以后的工作中更加努力,,爭(zhēng)取取得更大的成就,,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任。

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇九

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,,我感到責(zé)任非常重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任信息系高職高技學(xué)生11級(jí),、12級(jí)的輔導(dǎo)員以來(lái),,首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),,發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,,雖然各班級(jí)各項(xiàng)工作取得一定成效,,但是還是存在一些問(wèn)題。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一,、抓好自身的理論學(xué)習(xí):

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),,以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)院的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅(jiān)定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,,具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰,,具有奮發(fā)進(jìn)取,、建功立業(yè)的精神狀態(tài),,能夠正確處理個(gè)人、集體,、國(guó)家三者之間的關(guān)系,,誠(chéng)實(shí)守信,互助友愛(ài),,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說(shuō)到就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度,。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育:

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來(lái)思想比較廣泛,,為了深入了解學(xué)生的思想,,本學(xué)年我利用班會(huì),走訪學(xué)生宿舍,,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。今年我累計(jì)召開(kāi)班會(huì)(168次),走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無(wú)法統(tǒng)計(jì),,找學(xué)生談心可達(dá)500次以上,。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),,了解其興趣愛(ài)好,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,、環(huán)境,、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三,、關(guān)注貧困生工作:

在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),、復(fù)評(píng),,最后公示,保證公平,、公開(kāi),、公正的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家,、學(xué)院的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,、談心,,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),,使他們能振奮精神,,安心學(xué)習(xí)。

四,、學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支工作

作為一名輔導(dǎo)員的同時(shí)我還擔(dān)任系團(tuán)書(shū)記一職,同時(shí)對(duì)系學(xué)生會(huì)進(jìn)行管理,。指導(dǎo)系學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支充分準(zhǔn)備、有序籌劃,、先謀后事,,合理地考慮大部分同學(xué)的興趣和利益,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)也成為我工作中的重要職責(zé),。我認(rèn)為豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,。一年來(lái)我們團(tuán)總支開(kāi)展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動(dòng),有體育,、文藝,、青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等等。大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文,。我們開(kāi)展了拔河比賽,,書(shū)法征文比賽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,宿舍教室文化評(píng)比,、攝影比賽,、涂鴉比賽,、朗誦比賽、文藝晚會(huì)等活動(dòng),,并且明確方向,、強(qiáng)化載體,做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時(shí)積極地鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,,在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,,我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng),,清掃校園小紙條活動(dòng),,都得到了院團(tuán)委的肯定。

五,、學(xué)生信息上報(bào)工作

作為輔導(dǎo)員中的一員,,我要完成對(duì)214名學(xué)生的管理,,在管理系學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支之余,,我還是針對(duì)學(xué)生處的信息員,。對(duì)學(xué)生的信息要做到上傳下達(dá),同時(shí)將學(xué)生處需要的信息及時(shí)匯總并上報(bào),。在今年的工作中,,我系的20學(xué)_級(jí)國(guó)家助學(xué)金信息匯總表第一個(gè)上報(bào),且上次的助學(xué)金工作在全院7系當(dāng)中,,只有我系學(xué)生沒(méi)有任何錯(cuò)誤出現(xiàn),。在所有學(xué)生處的學(xué)生信息上報(bào)工作中,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次因時(shí)間或信息錯(cuò)誤而被批評(píng)的不良記錄,。作為學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,,在很大程度上又是214名求學(xué)的少男少女的庇護(hù)人。學(xué)生一旦有了困難,,第一個(gè)想到的就是輔導(dǎo)員,。有時(shí)這雖然會(huì)給我的個(gè)人生活帶來(lái)麻煩,但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的信任,。有學(xué)生因同學(xué)被開(kāi)水燙傷情況嚴(yán)峻,,我一接到電話就趕到現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時(shí)治療。有同學(xué)在課堂突發(fā)癲癇病,,第一時(shí)間通知我,,來(lái)找他們認(rèn)為可以依靠的人。我把他們當(dāng)作我的孩子,,細(xì)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng);我也把他們當(dāng)作我的朋友,,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步。

工作中我覺(jué)得現(xiàn)在要當(dāng)一名稱職合格的輔導(dǎo)員是很不容易的,,要當(dāng)一位合格的輔導(dǎo)員,,成為學(xué)生的良師益友更難。如今學(xué)生接受外來(lái)思想較多,,思想較活躍,,變化較大,主觀意思較強(qiáng),,思想工作確實(shí)比較難做,,因此在針對(duì)學(xué)生的管理工作中,確實(shí)會(huì)出現(xiàn)一些或多或少的問(wèn)題,,畢竟學(xué)生的思想是有各異不同的,,但我會(huì)朝著的結(jié)果做最多的努力。同時(shí)在以后的工作中為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作我會(huì)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,從而不斷提高我的工作水平!

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇十

一個(gè)學(xué)期順利的結(jié)束了,,我對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)還是非常滿意的,,首先是什么錯(cuò)誤都沒(méi)出現(xiàn)過(guò),這就很不錯(cuò)了,,然后我的工作能力也是得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)們的一直認(rèn)可,。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的工作,我也是自己的各方面的工作能力有了更加清楚的認(rèn)識(shí),,這樣我在以后的工作當(dāng)中,,我就知道了自己應(yīng)該如何做到揚(yáng)長(zhǎng)避短了,一下就是我對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié):

一,、學(xué)無(wú)止境,,提升自身

作為一個(gè)保育員,首先我要做到的一點(diǎn)就是工作細(xì)致,,不粗心,。然后我再要努力的去鞏固自己的工作能力,但是最為直接的方法就是去參加學(xué)校的培訓(xùn),,幼兒園這點(diǎn)我還是很喜歡的,,為了讓想學(xué)習(xí)的教職員工工作能力得到增強(qiáng),給我們辦了一次培訓(xùn),,這次培訓(xùn),,是直接的打消了在工作中任何的困惑,我的任何提問(wèn),,都得到了指導(dǎo)老師的解答,,自身工作能力得到了很大的提升,特別的是我知道怎么去跟小孩子更好的相處了,,剛?cè)雸@的我,,在跟幼兒的相處上,全然是師生關(guān)系,,他們對(duì)我是有距離感的,,但是這個(gè)學(xué)期是沒(méi)有的,這就是進(jìn)步,。

二,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,絕不偷工減料

幼兒園是什么,,是爸爸媽媽們信任我們,才把孩子交給我們的,,我這個(gè)學(xué)期在工作中,,做到了絕對(duì)公平公正的,也做到了盡職盡責(zé),,從來(lái)都不會(huì)有任何偷懶的行為,,在我的幫助下,,幼兒們學(xué)習(xí)了太多的生活技能了,比如會(huì)自己主動(dòng)的刷牙了,,因?yàn)樗麄兿胱约旱难例X白白的,。睡覺(jué)起床知道自己脫衣服穿衣服了,但是冬天的衣服多,,他們就有點(diǎn)搞不定了,。

然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛(wèi)生問(wèn)題了,我每天都是最早到幼兒園的一個(gè)人,,把教室內(nèi)的垃圾打掃好,,亂丟亂扔的玩具歸納好,歪七倒八的桌椅擺放整齊,,然后在對(duì)合適的地方進(jìn)行消毒,、擦拭,保證教室內(nèi)的環(huán)境是適合幼兒們學(xué)習(xí)的,。在他們還沒(méi)上課之前,,還會(huì)將窗戶打開(kāi)通風(fēng),營(yíng)造舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、交流工作,更好的完成工作

作為保育員,,我不會(huì)忘了自己還有兩個(gè)同事的,,每個(gè)班都是有一個(gè)保育員一個(gè)配班老師,一個(gè)班主任的,,我的工作其實(shí)他們是可以幫助我很多的,,我只有對(duì)每個(gè)孩子的性格,個(gè)人情況都了解,,才能說(shuō)自己能做好自己的工作,。所以我一直都保持著跟他們兩個(gè)人的聯(lián)系,所以本學(xué)期班上的保育工作才能得到一致好評(píng),。這份功勞是離不開(kāi)他們二位的,。

今后我在工作當(dāng)中,我也不會(huì)自滿,,我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取成為更好的自己。做一個(gè)讓所有家長(zhǎng)都滿意的保育員,。

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇十一

閉門(mén)即是深山,,開(kāi)門(mén)即是世界,高校輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,,思想政治教育就是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)深山到世界的認(rèn)知,,形成他們的價(jià)值觀,,世界觀和人生觀,高校輔導(dǎo)員也是學(xué)生最為直接,、最為經(jīng)常的指導(dǎo)者,。輔導(dǎo)員除了開(kāi)展學(xué)生思想政治工作外,還要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、生活、衛(wèi)生,、安全,、行為等多方面的教育和服務(wù)工作。

時(shí)至年末,,自擔(dān)任_班班主任以來(lái),,在班主任的工作崗位上不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一年半的時(shí)間。

時(shí)間如梭,,在歲月起舞的日子里不斷加速,,不敢慢下腳步,生怕辜負(fù)了美好的歲月,。一切的一切,,沒(méi)有標(biāo)新立異的刻意,所有的所有,,沒(méi)有嘩眾取寵的偽裝,,都是順理成章,水到渠成,,情之所致,,心之使然,靜下心來(lái)整理一年來(lái)的歲月和路程,,為自己的輔導(dǎo)員工作留下一圈年輪,。

一、思想政治工作方面

一年來(lái),,本人在思想上能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,敬業(yè)愛(ài)崗,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、能夠自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,,平時(shí)積極關(guān)心時(shí)政,,自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神以及全國(guó)教育大會(huì)精神,根據(jù)學(xué)校黨委和學(xué)院要求,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,采取集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,采用新媒體手段,,全面認(rèn)真地學(xué)習(xí),并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)心得,。

二、注重學(xué)生的思想政治教育,,開(kāi)拓德育新天地

擔(dān)任_班班主任以來(lái),,本人能夠嚴(yán)格按照輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己,在教育和談心的過(guò)程中主要采取個(gè)別教育與集體教育想結(jié)合的方法,,使自己的工作仔細(xì)到每一位同學(xué)身上,,甚至與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行逐個(gè)了解(與家長(zhǎng)交流的過(guò)程中盡量以表?yè)P(yáng)為主),進(jìn)而讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)自己,,更有利于他們自身的成長(zhǎng),。

每學(xué)期開(kāi)學(xué),在班級(jí)中首先要開(kāi)展一堂班會(huì),,大學(xué)階段教會(huì)他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)固然重要,,但作為輔導(dǎo)員,更應(yīng)該教會(huì)他們生活,,教會(huì)他們做人,。通過(guò)進(jìn)行感恩和誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩,,從而學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,,始終保持一顆感恩的心。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,,在平時(shí)我會(huì)組織他們觀看一些比較具有代表性的愛(ài)國(guó)主義教育主題片,,通過(guò)班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)他們的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,,愛(ài)好和平,,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的精神,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到方向和目標(biāo),,成為有理想,有道德,,有文化,,有紀(jì)律的新時(shí)代大學(xué)生。

強(qiáng)化班級(jí)的自主管理,放權(quán)讓班干部在班級(jí)中起到主導(dǎo)作用,,充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量,。

定期召開(kāi)班干部會(huì)議和違紀(jì)學(xué)生會(huì)議,以便作為輔導(dǎo)員第一時(shí)間了解特殊群體的一些情況,,把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài),。

開(kāi)展深入的心理健康教育,開(kāi)展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質(zhì)的訓(xùn)練,,定期進(jìn)行心理健康測(cè)試,。

三、加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,,組織班上同學(xué)每人制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。

嚴(yán)格班級(jí)的考勤制度,。為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,班級(jí)采取各種措施,利用各種途徑,,通過(guò)點(diǎn)名或簽到等形式,,約束同學(xué)們的行為,讓同學(xué)能夠按時(shí)到課堂,,在班集體中創(chuàng)建較好的學(xué)習(xí)氛圍,。

重點(diǎn)開(kāi)好幾個(gè)會(huì)。首先是班干部會(huì)議,,召開(kāi)班干部會(huì)議20次;其次是學(xué)習(xí)骨干會(huì)議,,召開(kāi)學(xué)習(xí)骨干會(huì)議6次;然后是學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生會(huì)議,學(xué)生會(huì)議4次;最后是主題班會(huì),,召開(kāi)主題班會(huì)16次,,通過(guò)這幾個(gè)會(huì)議的全面開(kāi)展,把班風(fēng)和學(xué)風(fēng)深入人心,,讓所有的同學(xué)都動(dòng)起來(lái),,讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的意識(shí)。

在班級(jí)交流方面,,提供了網(wǎng)上交流的平臺(tái):建立微信群,,干部和學(xué)習(xí)標(biāo)兵把對(duì)同學(xué)們有用的知識(shí)都傳到微信群面去,我會(huì)在個(gè)人公眾賬號(hào)“_”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息,,讓同學(xué)們都能積極參與,,及時(shí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在一定程度上加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的交流,。

建立學(xué)生成績(jī)動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)表,,針對(duì)每次考試后進(jìn)行及時(shí)分析,,并反饋給班上所有同學(xué),使他們有緊迫感;建立學(xué)習(xí)周總結(jié)制度,,針對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),,表?yè)P(yáng)好的,激勵(lì)后進(jìn)的學(xué)生,。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型寢室的建設(shè)

除了教室是學(xué)生的第一課堂以外,,第二課堂則是寢室,,良好的個(gè)人生活習(xí)慣,努力改善寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,有利于宿舍成員的成長(zhǎng)與奮進(jìn),。深入學(xué)生宿舍35次,與同學(xué)們談心談話,,要求同學(xué)們不參加黃賭毒等活動(dòng),,不在宿舍打游戲;經(jīng)常深入圖書(shū)館補(bǔ)充知識(shí),寢室成員之間相互交流讀書(shū)心得,,與寢室同學(xué)分享自己最喜愛(ài)的書(shū)籍;宿舍成員合理安排自己的作息時(shí)間,,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài);不定期寢室與寢室這間搞活動(dòng),,比如晨跑,,開(kāi)展宿舍學(xué)習(xí)交流會(huì)等等,增強(qiáng)了同學(xué)們相互之間的學(xué)習(xí)交流與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,并規(guī)定為學(xué)生安全考慮,,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,,通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí)。

五,、加強(qiáng)對(duì)特殊群體的管理和關(guān)懷

我所帶的班級(jí)中有2名同學(xué)是單親家庭,,思想波動(dòng)比較大,我經(jīng)常和他們談心談話,,讓兩位同學(xué)感受到到學(xué)校的溫暖和老師班級(jí)的關(guān)懷,,讓其放下思想包袱,好好學(xué)習(xí);對(duì)于班級(jí)里經(jīng)常犯錯(cuò)誤的一些同學(xué),,我也能夠耐心勸導(dǎo),,因?yàn)樵俨畹膶W(xué)生也有他自身的一個(gè)閃光點(diǎn),只要我們作為輔導(dǎo)員善于去發(fā)現(xiàn),,去挖掘,,是金子總會(huì)發(fā)光的,針以此類學(xué)生,我們應(yīng)該更加關(guān)心他們,,平時(shí)多與他們交流,,給他們樹(shù)立榜樣,明確自身的目標(biāo),,不能用異樣的眼光去看他們,,可能他們是因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而導(dǎo)致違紀(jì),但是只有他們改掉不好的習(xí)慣,,那么就是的學(xué)生,。

六、獎(jiǎng)助貸工作

堅(jiān)持公開(kāi)公平公正的原則,,成立_班獎(jiǎng)助貸工作小組,,在征求全班同學(xué)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展獎(jiǎng)助貸工作:20__年度,_班共有3人獲得_大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),,3人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,,16人獲得國(guó)家助學(xué)金,10人獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金;1人獲得省級(jí)“三好學(xué)生”,,1人獲得學(xué)院“三好學(xué)生標(biāo)兵”,,1人獲得學(xué)院“優(yōu)秀干部標(biāo)兵”,2人獲得學(xué)院“優(yōu)秀干部”,,2人獲得學(xué)院“三好學(xué)生”,,2人獲得學(xué)院“百名學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,2人獲得學(xué)院“百名技能明星”,。_班獲得學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”,。

七、與學(xué)生成為心靈上的知音

與學(xué)生相處,,一定要多“心”,,也就是多費(fèi)心,與學(xué)生多一份情感交流,,就多一份收獲,,若能與學(xué)生做到心靈交融,則是每個(gè)教育工作者欣慰和成功,。深入學(xué)生的心靈,,做學(xué)生的引路人。心與心的交流,,不是僅靠幾次班會(huì)就可以建立的,,而是在一對(duì)一的交流中流露出來(lái)的,與學(xué)生談心談話40人次,。要做好輔導(dǎo)員工作首先要讓自己成為學(xué)生的朋友,,心靈的知音,,讓她什么事情都愿意告知你,對(duì)你沒(méi)有任何隱藏,,這樣開(kāi)展工作更容易,。

八、樹(shù)立在學(xué)生中的威信

_班的學(xué)生大部分是98年以后出生,,在家受父母的溺愛(ài),,至使他們更加個(gè)性化的發(fā)展,作為輔導(dǎo)員應(yīng)該對(duì)待學(xué)生時(shí)動(dòng)之以情,,曉之以理,,以心換心,靠日積月累所形成的威信去開(kāi)展工作,,才能取得比較好的效果,。輔導(dǎo)員工作重在育人,,面對(duì)思想活躍,、思維獨(dú)立性較強(qiáng)、知識(shí)面較寬的當(dāng)代大學(xué)生而言,,高校輔導(dǎo)員有無(wú)較高的威信,,將成為其教育接受性與否的關(guān)鍵。

九,、加強(qiáng)安全教育

通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng),,進(jìn)行消防安全、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全,,不分節(jié)假日,,手機(jī)每天24小時(shí)開(kāi)機(jī),要求班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生,,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全,,堅(jiān)持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度,。

十、其它日常工作

重新建立學(xué)生個(gè)人檔案,,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難,、單親家庭,、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,通過(guò)組織活動(dòng),、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們;深入了解學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信貸,、學(xué)生宿舍矛盾、學(xué)生期末補(bǔ)考作弊等突發(fā)事件及調(diào)查事件經(jīng)過(guò),、做好相關(guān)材料等證據(jù)材料,、協(xié)助學(xué)院對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行對(duì)應(yīng)處理、做好學(xué)生情緒疏導(dǎo)工作,、管理學(xué)生突發(fā)事情的各類材料及檔案,。

總結(jié)一年的輔導(dǎo)員工作,我堅(jiān)持的觀點(diǎn)是“能影響一個(gè)是一個(gè),,能教育一個(gè)是一個(gè),,能帶動(dòng)一個(gè)是一個(gè),能改變一個(gè)是一個(gè)”,。

輔導(dǎo)員工作總是潤(rùn)物無(wú)聲,、潛默移化,需要默默的付出,,需要無(wú)言的承受,,輔導(dǎo)員的工作雖有條條框框,但絕不是生搬硬套,,需要因人,,因事,因時(shí),,因法,,因情,因理,。在學(xué)院“雙一流”院校和優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)進(jìn)程中,,我將一如既往地努力工作,做好輔導(dǎo)員工作,,不忘初心,,砥礪前行。

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

很是抱歉,,自己作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,一名學(xué)校的老師,我沒(méi)能做到以身作則,,以及在自己工作上的失職我感到十分的抱歉,,不僅對(duì)不起相信我的同學(xué)們,更是辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期待和信任,。

我知道自己此次的錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,,是沒(méi)有辦法改變的事實(shí)了,,也不需要我再一次的解釋了,過(guò)多的解釋只會(huì)讓你們覺(jué)得我是在狡辯,,更是對(duì)自己的錯(cuò)誤的不承認(rèn)和認(rèn)知不夠清楚,,所以我也不想向您和學(xué)校再一次的解釋事情的緣由和首尾,更不想再一次將錯(cuò)誤的發(fā)生向您說(shuō)明,,我覺(jué)得既然自己經(jīng)常教學(xué)生,,有錯(cuò)誤就要去認(rèn)錯(cuò),去改正錯(cuò)誤,,去保證下一次不會(huì)再犯錯(cuò)誤,,所以我也希望自己能夠去認(rèn)真的審視自己的錯(cuò)誤,并且將自己的錯(cuò)誤去及時(shí)的改正,。經(jīng)過(guò)自己的很長(zhǎng)一段時(shí)間的思考和反省,,我認(rèn)識(shí)到了自己此次的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,也清楚的知道,,如若不是因?yàn)橐呀?jīng)明白,,我也不會(huì)向您和學(xué)校寫(xiě)下這個(gè)深刻反省自我的檢討書(shū),我知道自己的錯(cuò)誤給學(xué)校造成了很大的影響,,也給我自己做成了深刻的影響,,我對(duì)自己這次的工作失職感到非常的抱歉,作為一個(gè)輔導(dǎo)員,,一個(gè)為人師表的老師,我應(yīng)該做到更加的嚴(yán)格要求自己,,絕不是在工作上面敷衍了事,,我也經(jīng)常教給我的學(xué)生,不管是對(duì)于生活還是工作,,對(duì)自己所作的所有的事情都要保持絕對(duì)的認(rèn)真的熱愛(ài),,絕對(duì)不能因?yàn)檫@件事情不是自己所想的和期待的,就去馬馬虎虎的完成,,這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,更是對(duì)自己的生活和工作的不負(fù)責(zé)任,這也是一種非常不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。所以當(dāng)自己這次發(fā)生這樣的事情之后,,我一度覺(jué)得自己枉為人師,我真的很對(duì)不起我的學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)們,,我也知道自己徹徹底底的做錯(cuò)了,,也希望借此機(jī)會(huì),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生證明自己,,也希望你們?cè)敢饨o我這樣的一次機(jī)會(huì),。

我將會(huì)保證自己做到不再犯同樣的錯(cuò)誤,,在之后的工作和生活中都時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,并且對(duì)于自己的工作,,我將更加的眼睛且細(xì)致的去對(duì)待,,保證不會(huì)在工作當(dāng)中出現(xiàn)任何的失職,一定更加的嚴(yán)格要求自己,,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都可以相信我,人非圣賢,,孰能無(wú)過(guò),,只要我將自己的錯(cuò)誤及時(shí)的改正,就還是希望能夠得到你們的原諒和理解,。

此致

敬禮!

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇十三

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我擔(dān)任了_級(jí)會(huì)計(jì)金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,,回顧這半年,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

一,、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際,、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,,同時(shí)閱讀哲學(xué),、歷史等社科方面書(shū)籍,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,提升自身修養(yǎng)與理論水平,,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

二,、思想政治教育工作

20_年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。

1,、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,,思想品德,,個(gè)人愛(ài)好,個(gè)人經(jīng)歷,,家庭情況,,身心狀況等各個(gè)方面,解決學(xué)生困難,、疑惑。對(duì)于家庭困難學(xué)生,,建立貧困學(xué)生檔案,,并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)最終定檔,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,,在精神上長(zhǎng)期的給予關(guān)心和支持,。

2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,,開(kāi)展安全教育知識(shí)講座,,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長(zhǎng)。

三,、本年級(jí)學(xué)生工作情況

1,、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門(mén)必修課,,是幫助學(xué)生磨練意志,,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我的鍛煉機(jī)會(huì),,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),,才能把學(xué)生管理好,。軍訓(xùn)開(kāi)始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,,曾一度使我疲憊不堪,,工作也處于忙亂之中。這時(shí),,我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),,我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過(guò)了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn),。

2、學(xué)生日常管理,。隨著時(shí)間的流逝,,_級(jí)新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,,首先,,利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),,督促學(xué)生學(xué)習(xí),,幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),,組建幫扶小組,,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法,。目前,,我所帶的_級(jí)學(xué)生能夠自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,。

3,、在紀(jì)律管理方面,通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育會(huì),,以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢,、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,并以宿舍為單位,,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全教育和自我防范意識(shí)教育,,定期深入學(xué)生宿舍,對(duì)同學(xué)們的日常生活問(wèn)題即使并有效的解決,,以保證同學(xué)們的身心健康,。突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火,、防盜,、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí),。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境,,保證整潔清新,建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前,,_級(jí)學(xué)生未發(fā)生安全事故,,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4,、早軍操管理,。為了保障早軍操出勤率,防止學(xué)生睡懶覺(jué),,消滅上課遲到現(xiàn)象,,深入到班級(jí)中,以身作則,,與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練,。并制訂了相應(yīng)的保障措施,保障了出勤率,,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),,以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。

5,、普及學(xué)生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),,了解各種獎(jiǎng)勵(lì)、處分以及安全等方面相關(guān)的知識(shí),,從側(cè)面教育學(xué)生,,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),并時(shí)時(shí)審視自己的行為習(xí)慣,,督促自己嚴(yán)于律己,。

四、積極參加文化活動(dòng),,提高綜合素質(zhì)

1,、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

2、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。克服了本班文藝,,體育骨干少的客觀因素,,在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。

3,、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,由班委會(huì)組織,,心里委員開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),和學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,,豐富了大家的課余生活,保障學(xué)生們的心理健康,。

4,、對(duì)于來(lái)自省外的同學(xué)們,盡量的多關(guān)心他們的日常生活,。

五,、調(diào)動(dòng)各種力量做好學(xué)生工作

1、加強(qiáng)和任課老師的溝通,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,共同做好學(xué)生工作。

2,、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),,成為我們工作中的得力助手。

3,、主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,做好學(xué)生工作,。

4,、20_年下半學(xué)期中,在我與我的學(xué)生們共同努力下,,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級(jí)”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”,,“早軍操標(biāo)兵班級(jí)”,在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏得可喜的成績(jī),。一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績(jī),,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。

通過(guò)這半年的工作,,使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),,我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,,利用假期時(shí)間,針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究,。

以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,,許多方面還都沒(méi)有提及,總體說(shuō)來(lái),,自己在工作中取得了一些成績(jī),,但還有許多的不足需要改進(jìn),例如工作還不夠細(xì)致,,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等,。在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,提高自身修養(yǎng),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以飽滿的熱情,、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作,。今后我會(huì)與我的學(xué)生們共同努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我相信我的班級(jí),,我的學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇十四

輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師,、是長(zhǎng)輩這么簡(jiǎn)單,在我看來(lái),,輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,,告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的;教會(huì)學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,,要無(wú)微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,從生理到心理,到家庭到戀愛(ài),,都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo),。下面就是我的20_年工作總結(jié),今年總計(jì)完成了以下幾個(gè)方面的工作,。

一,、思想政治工作方面

今年的10月,在班級(jí)里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí),、就業(yè)觀念,讓學(xué)生學(xué)有所用,。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通,,及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑,、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通,,找到共同話題,,為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。

就我個(gè)人而言,,今年我始終以中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,認(rèn)真深入學(xué)習(xí),除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見(jiàn)外,,還盡全力配合總支書(shū)記和其委員開(kāi)展工作,。

二、教育教學(xué)方面

今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,,今年始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,,通過(guò)讓班級(jí)組織相關(guān)的安全教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,從思想意識(shí)層面為學(xué)生樹(shù)立安全信念,,讓學(xué)生懂得人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性,。

其次,在教學(xué)方面,,今年的掛科情況不容樂(lè)觀,,部分學(xué)生有不同程度的掛科,需要清考,,我們通過(guò)做思想工作,、一對(duì)一幫扶的方法,讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過(guò)考試,,對(duì)于掛科多的同學(xué),,我們通過(guò)與家長(zhǎng)溝通,找到問(wèn)題根源,,讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,達(dá)到順利畢業(yè)的目的。

三,、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

面向市場(chǎng),,面向社會(huì)廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向,,找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn),。針對(duì)有的學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景悲觀化,,對(duì)職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來(lái)幫助他們,,其中包括:分析職業(yè)需求,,精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,,讓學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望更加理性,、更加合理。

20_年同樣又是充實(shí)的一年,,在與學(xué)生的交流過(guò)程中,,看到他們對(duì)未來(lái)生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,,讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代,,我希望為他們?cè)诮窈蟮牡缆吩阶咴巾槙常沧T杆麄兌加懈髯跃实娜松?,成為更好的自己?/p>

大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定意見(jiàn)篇十五

一年來(lái),,在校學(xué)工處、校團(tuán)委,、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、指導(dǎo)與幫助下,本人各項(xiàng)工作開(kāi)展得還比較順利,,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生,著力提升其針對(duì)性,、實(shí)效性和吸引力,、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì),,構(gòu)建“123”工作模式,,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展,,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持一個(gè)中心,,樹(shù)立全面育人觀

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,,堅(jiān)持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定;突重點(diǎn),,提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,,彰顯工作水平”的工作思路,,貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性,、目的性,、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),,助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理,。

二、把握兩大方向,,提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與有效性

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),,進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀。此外,,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,,加強(qiáng)思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),,引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者,。二是結(jié)合專業(yè)特色,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升,。本學(xué)年,,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動(dòng)為依托,,提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái),,提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

三,、守住三條主線,,努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園

一是以思想政治教育為長(zhǎng)線,是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn),。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),。建立思想政治教育“五進(jìn)”長(zhǎng)效機(jī)制,。進(jìn)課堂,強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,,并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,保證室室有,、人人看;進(jìn)實(shí)踐,,將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中;進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織,,扎實(shí)開(kāi)展思想政治教育工作,。

二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn),。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,,成長(zhǎng)為德,、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,,都起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)年我院積極組織,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),。一方面,,努力做到“三個(gè)一”:每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào);每月一次主題教育。另一方面,,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線,,是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉,,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,,加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,普及安全知識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫(xiě)《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊(cè)》,,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊(cè),。另一方面,,強(qiáng)化心理健康教育工作,消除安全隱患,。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì),,依托大學(xué)生心理研究會(huì),以“5,、25”心理健康教育月為契機(jī),,開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng):一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺(tái),。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間,,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,利用……等多種媒介搭建溝通新平臺(tái),,確保師生交流暢通無(wú)阻。同時(shí),,每周兩次定時(shí)召開(kāi)學(xué)生心理座談會(huì)并建立心理檔案,,針對(duì)學(xué)生存在的心理問(wèn)題開(kāi)展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色,,開(kāi)展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo),。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對(duì)_級(jí)學(xué)生開(kāi)展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。成立了以_級(jí)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng),。從學(xué)院,、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況,。

四、科學(xué)管理,,培養(yǎng)全方位人才

(一)班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,,良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展,,從而形成良好的系風(fēng),。在班級(jí)管理中,班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部的模范,、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí),。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),處處以身作則,,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率,。通過(guò)班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研,、了解班級(jí)狀況。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式,,利用網(wǎng)絡(luò)等方式,。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過(guò)這些形式,,增加班級(jí)的凝聚力,。

(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面,,我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,,針對(duì)特殊情況的學(xué)生,幫助其通過(guò)學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),,同時(shí)建立貧困生檔案,,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,,解決其生活上的燃眉之急,。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開(kāi)貧困生座談會(huì),,了解他們的家庭及日常生活狀況,,關(guān)注心理健康。另一方面,,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,,對(duì)60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,。

(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手

首先,狠抓學(xué)風(fēng),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),,與授課教師密切聯(lián)系,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對(duì)同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難,,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次,,強(qiáng)抓考紀(jì),注重誠(chéng)信教育,。通過(guò)召開(kāi)誠(chéng)信教育主題會(huì),、簽訂考試誠(chéng)信承諾書(shū)等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠(chéng)信教育工作,營(yíng)造考試作弊可恥的良好道德氛圍,。

(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長(zhǎng)的有力保障

90后學(xué)生心理成熟早,、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,,各類心理異常問(wèn)題的比例日趨上升,。針對(duì)這方面的問(wèn)題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,,普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級(jí)積極開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng);建立師生有效交流平臺(tái),,通過(guò)建立年級(jí)群組等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),,及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問(wèn)題;構(gòu)建心理健康談話長(zhǎng)效機(jī)制,建立心理健康檔案,。本學(xué)期開(kāi)始,每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時(shí)間,,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),,也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。

五,、學(xué)生活動(dòng)和其他工作

在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí),,本人還分管院團(tuán)委部分工作,組織開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),,在豐富學(xué)生第一,、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績(jī),。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng),、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái)、歡送畢業(yè)生晚會(huì),、暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié),、第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年長(zhǎng)跑比賽,、籃球比賽,、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),,不僅提高了學(xué)生的組織能力,,使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),,增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo),,并積極地融入其中,,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。

除此之外,,我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì),,及時(shí)匯報(bào)工作,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等,。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來(lái)我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),,還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng),我都認(rèn)真對(duì)待,,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),,逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。

六,、工作感悟

做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,,對(duì)于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問(wèn)題,。大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),,民族的希望,大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,,因此,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,,是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍,。對(duì)學(xué)生懷有一顆愛(ài)心,,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提,。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師,?!皩W(xué)為人師、行為世范”,,輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,,不僅是一份職業(yè),更是一個(gè)事業(yè);是一種奉獻(xiàn),,也是一種學(xué)習(xí),。

通過(guò)這一年來(lái)的工作,我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性,。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次,,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),。對(duì)學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),,對(duì)學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。

七,、結(jié)束語(yǔ)

回首這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,,在同事的幫助下,,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好,。有人說(shuō):選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福,。在工作中,,我真切地感受到了幸福的感覺(jué)。如果說(shuō)要我回味這種幸福,,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè),和同事,、學(xué)生建立了深厚的感情,,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),,既是對(duì)以前工作的回顧,,希望能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,便于以后工作的提高和改進(jìn),,也是為了對(duì)以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,,認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在以后的工作中再接再厲,,在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力,。

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