在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

高中生寒假實踐報告表 高中假期實踐報告篇一

一,、作為黨員,。雖然我只是一名普通的黨員,，但我始終向優(yōu)秀的黨員看齊,。不論是身邊的還是國家知名的優(yōu)秀黨員，他們都是盡心竭力,、一心為公的好榜樣,。通過黨員學(xué)習(xí)，我更加明確了自己努力的方向,，并結(jié)合“科學(xué)發(fā)展觀“的學(xué)習(xí)查找了自身的不足,。盡管自己還有許多需要完善的地方，但我想正直的人格,、積極的心態(tài),、堅定的信念，踏實的工作,，必將幫助我攀登新的高峰,。

二、作為班主任,。六七年的班主任工作給了我一些經(jīng)驗,，也使得我成為了“老班任“。在本學(xué)期工作中,，我依然是滿懷熱情地對待我的工作和學(xué)生,。由于跟班緊，探視勤,，我能更為細(xì)致的了解學(xué)生,，并減少了他們浪費(fèi)時間的機(jī)會。多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性都很高,，課堂氣氛活躍,，課堂教學(xué)效果明顯，深得各位科任老師的好評,。在期中考試中,，我們班的平均分名列學(xué)年第二，學(xué)年前100名和前200名的同學(xué),，人數(shù)有所增加,。在家長會上，我結(jié)合高一時的四次考試成績,，全面的分析了學(xué)生的狀態(tài),，幫助家長明確教育目標(biāo)和方法,。在期中考試后，我加強(qiáng)了對作業(yè)的監(jiān)督,，每次抽查都記錄結(jié)果,，并及時批評教育。每天中午我12點(diǎn)半到班級,，監(jiān)督學(xué)生的到校時間和午睡質(zhì)量,。休息好才能學(xué)習(xí)好，抓緊時間才能提高成績,，這些都是需要細(xì)心與恒心才能完成的工作,。在抓學(xué)習(xí)的同時，我不忘對學(xué)生進(jìn)行人格教育,。培養(yǎng)他們的道德品質(zhì),、心理素質(zhì)，爭取培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。因為有德無才的人是半成品,，有才無德的人是危險品，只有德才兼?zhèn)涞娜瞬抛鎳臈澚?。我利用板報,、學(xué)習(xí)園地等班級文化建設(shè)手段，讓學(xué)生認(rèn)識自我,，教育自我,，完善自我,。當(dāng)然,，我的工作中還存在諸多問題，還很缺乏工作的藝術(shù)性與高效性,。今后我將多讀論著,，多加請教，讓班主任工作再等新臺階,。

三,、作為語文老師。我擔(dān)任兩個班級的語文教師,，其中還有一個理科實驗班,，我自知身上責(zé)任的重大。而學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)態(tài)度與繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān),，決定了他們不可能在課下花費(fèi)自己的時間去延展閱讀,，或深入研究。為獲得最大的教學(xué)效果,，我從“抓自身“和“抓學(xué)生“兩方面入手,。“抓自身“就是調(diào)高自己的備課質(zhì)量，只有備課充分才能讓課堂更為高效,。本學(xué)期要完成兩本書的教學(xué),，一本是必修5，一本是古代詩歌散文選修,，還要迎接學(xué)業(yè)水平測試,，可謂時間緊任務(wù)重。古代詩歌散文對學(xué)生來說很有難度,，其實對老師來說也是一個挑戰(zhàn),，書中涉及了太多的作者及作品。如果只限于講書上選的一首詩,，那學(xué)生就無法全面感知這個作者的人生經(jīng)歷與作品內(nèi)涵,、風(fēng)格。于是我在課下閱讀大量的有關(guān)作者的介紹,，研讀許多的作品,，并從中選出具有代表性的作品，上課講給學(xué)生聽,。

如果時間太緊,，來不及講解，就打印出來,，粘貼在班級的后邊,，以便學(xué)生隨時閱讀。由于擔(dān)任班主任工作,，白天常被瑣碎事務(wù)打擾,，還要批改作業(yè)，備課之事就常常挪到下班后做,，熬到十一二點(diǎn)鐘也是平常事了,。比如講納蘭性德的《長相思》一詞，我花了周末兩整天時間查找資料,，制作課件,，加上后期的調(diào)整，與同事的交流,，所花的時間又何止兩天?一位不凡的詞人要在一兩節(jié)課上展現(xiàn)給學(xué)生,，靠的就是老師課下的全心付出與精心安排。這是語文老師獨(dú)有的苦也是語文老師獨(dú)有的樂,，因為在教學(xué)過程中,，我也增長了見識，提高了素養(yǎng),。語文教學(xué)中還有一件大事,，就是作文教學(xué),。本學(xué)期寫了六篇大作文，都是認(rèn)真批改認(rèn)真講解的,。為了提高學(xué)生的寫作興趣與課堂教學(xué)效果,，我堅持把優(yōu)秀作文(有全文有片段)打出來，上課時借助多媒體讓所有學(xué)生閱讀,、評價,。不僅大作文如此，周記也是如此,，只有及時反饋及時指導(dǎo),，才能讓學(xué)生有所收獲?！白W(xué)生“就是指抓學(xué)生的課上狀態(tài)和課下的作業(yè)質(zhì)量,。對于每個班的語文后進(jìn)生，我都給予特別的照顧,，做到堂堂課提問,，堂堂課點(diǎn)撥，這也是為了提醒學(xué)生增強(qiáng)自覺性,，同時還能給他展現(xiàn)自己的機(jī)會,，幫助他樹立信心。

課下單獨(dú)給他們留任務(wù),，并督促檢查,，力爭在高二一年最大限度的提高他們的成績。在我的關(guān)心照顧下,，有些同學(xué)已經(jīng)取得了明顯的進(jìn)步,，尤其是本學(xué)期剛剛進(jìn)入實驗班的同學(xué)。對于作業(yè),，我既要求數(shù)量又要求質(zhì)量,，不給懶惰的學(xué)生以放縱的機(jī)會,，只有這樣,，才能提高課堂效果。在下學(xué)期中教學(xué)中,，我還要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和自學(xué)能力,，讓學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，受益終身,。新課改的教材內(nèi)容豐富,，對學(xué)生來說是件好事，可教學(xué)負(fù)擔(dān)更重了,，每一學(xué)期都是忙忙碌碌,，有時只能蜻蜓點(diǎn)水,，很是遺憾。由于教學(xué)繁忙,，本學(xué)期很少有時間閱讀專業(yè)書籍提高業(yè)務(wù),，也少于總結(jié)形成文字，只能將這項工作留在假期,，以便下學(xué)期游刃有余地開展教學(xué),。

四、作為高二語文備課組長,。說實話,，備課組長是很多人不愿意做的工作，自己的教學(xué)就已經(jīng)很忙碌了,，還要組織,、安排整個學(xué)年的教學(xué)，真的是需要良心和耐心的工作啊!本學(xué)期的幾件大事是兩次月考,、兩次大考(期中,、期末)，每一次都組織同事們認(rèn)真出題,、批卷,。其次是作文教學(xué)，我都是自己查找資料,，選擇適合學(xué)生的作文材料供學(xué)年使用,，在大家批改完作文后，還要與同事交流研討,，挑選出學(xué)年的優(yōu)秀作文,，校對打印，讓全學(xué)年的同學(xué)人手一份,，以便課上課下閱讀學(xué)習(xí),。而平時的備課更不必說，提前安排人員,，力爭在短暫的備課時間里完成最多的工作,，切實地指導(dǎo)一周的教學(xué)工作。另外還要篩選習(xí)題,，印刷試卷,，讓學(xué)生少練多得，提高教學(xué)實效,。

總之,，作為備課組長，我做到凡事走在前頭,，能自己做的就自己做,。雖不能以最高的水平帶動全組,，也要以最飽滿的熱情團(tuán)結(jié)全組。幸運(yùn)的是我們的組員男女各半,，各具特長,，也都聽從指揮，大家和諧相處,，其樂融融,。

五、作為高二學(xué)年組長,。能擔(dān)任高二學(xué)年組長也是學(xué)校對我的信任,，我義不容辭的接受任務(wù)。雖然經(jīng)過高一的一年工作積累了用一些經(jīng)驗,，可最重要的是需要付出自己的時間,。不論是幫助主任布置學(xué)年工作還是幫助班任管理學(xué)生，我都多想多做,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任與同事的期待,。有時時間緊任務(wù)急，我不得不花費(fèi)中午和晚上的業(yè)余時間,，只要能完滿地完成任務(wù),，我無怨無悔。我是學(xué)校眾多教職員工中的一員,，我深知“校榮我榮“的道理,，我也深愛我的職業(yè)，深愛我的學(xué)生,。嘔心流血,、無私奉獻(xiàn)，是我工作的原則,。在未來的旅程中,，我將一如既往，以求桃李滿天下,，譜寫新華章,。

高中生寒假實踐報告表 高中假期實踐報告篇二

緊張而又繁忙的實習(xí)生活結(jié)束了，在這短短的一個多月里,，我和xx中學(xué)的同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情,。實習(xí)是我大學(xué)最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實習(xí),，使我們在社會實踐中接觸與我們數(shù)學(xué)相關(guān)的實際工作，把理論和實踐結(jié)合起來,，提高實踐動手能力,，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。下面我們主要從三方面進(jìn)行介紹我們的實習(xí)情況：

一、教育實習(xí)

一個月來最重要的工作當(dāng)然是教學(xué)實習(xí)的工作,，從開始來的一個星期我們就陸續(xù)為以后的教學(xué)做準(zhǔn)備,。來學(xué)校的第一天確實很興奮，必定這是我們第一次實習(xí),，必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里,。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作，只是分別聽了一下校長和教學(xué)主任的講話,，并看了看學(xué)校的環(huán)境,，算是對學(xué)校的初步了解吧。

前兩個星期我們組成員都是跟各個老師聽課或是互相聽指導(dǎo)老師的課,，然后大家互相討論老師們講課的思路和對課程的處理.在這個過程中我也體會到了一個老師在教學(xué)時確實應(yīng)該注意很多問題.特別是有經(jīng)驗的老師們對一些知識細(xì)節(jié)的把握是我們所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的!他們各有各的風(fēng)格,，我在聽課的過程中就揣摩如果是我來講課應(yīng)該怎么處理，應(yīng)該怎么對待教材.第一個星期我們在愉快而充實的情況下度過了!

進(jìn)入第三個星期基本上大家都在準(zhǔn)備新課,，我也同樣準(zhǔn)備教案和試講,。我向指導(dǎo)老師請教，征得指導(dǎo)老師同意,，我從函數(shù)開始講起.本節(jié)內(nèi)容很簡單但要講清楚讓學(xué)生聽的明白就比較困難.我向知道老師詢問學(xué)生的情況,，講課的速度和深度應(yīng)該怎么把握!第一次講課我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，盡管事先仔細(xì)研讀了教材并根據(jù)自己的理解認(rèn)真寫了教案,，可以說胸有成竹,，講課過程中根據(jù)自己的思路力爭一點(diǎn)一點(diǎn)讓學(xué)生理解概念的來龍去脈。一堂課講完后指導(dǎo)老師給我提出了中肯的意見,。指出我的聲音還不夠洪亮,，板書條理性不強(qiáng)。板書是為了讓學(xué)生抄筆記的,，而不能象打草稿一樣,，要布局科學(xué)合理，講課的速度有些快沒能顧及學(xué)生的理解接受情況,。

有了第一次講課的經(jīng)驗和教訓(xùn)后面的課程我覺得講的越來越順,，也越來越成功。我努力從最簡單最清晰的角度來體現(xiàn)我的思路,，讓學(xué)生能夠很容易理解.無論的再簡單的問題我也會親自演算給他們一個規(guī)范的格式.課下盡量同學(xué)生交流詢問他們我的上課情況和他們的理解情況,，不懂的我再認(rèn)真的講一遍，只要我能幫他們解決的問題盡量幫助他們,。我也幫老師批改作業(yè)和監(jiān)考,，從另一個側(cè)面可以了解我的授課情況.根據(jù)作業(yè)和監(jiān)考的情況我及時調(diào)整我授課的進(jìn)度和重難點(diǎn).

二,、班主任實習(xí)

班主任實習(xí)也是我們此次實習(xí)工作的重要組成部分。班主任實習(xí)就是要協(xié)助原班主任搞好班級日常工作與組織班級活動,。我們剛到實習(xí)學(xué)校就開始了班主任工作,，并且一直到實習(xí)結(jié)束。根據(jù)實習(xí)學(xué)校的要求,，我們每天早上跟早自習(xí),，所以我們每天早上七點(diǎn)之前就到班，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,，記載遲到學(xué)生名單,，維持紀(jì)律，使到校學(xué)生有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境并及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);中午我們最后一節(jié)到班組織自習(xí),，下午第四節(jié)自習(xí)課,，到班上解答學(xué)生疑問，并根據(jù)需要講解一些課外題目,。指導(dǎo)老師沒有要求我們留晚自習(xí),，但凡是數(shù)學(xué)晚自習(xí)我們都會自覺留下，協(xié)助老師工作,。

在對學(xué)生有了一定的了解后,，我們有選擇的對班上學(xué)生進(jìn)行個別教育，根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn),，從思想,，目標(biāo)，學(xué)習(xí),，生活多方面的進(jìn)行教育,，使他們認(rèn)識到自己的不足，及時改正,，并在班上做好的表率,。我們小組有教高一的，有教高二的,，所教班級中有教重點(diǎn)班的,，有教平行班的，因為我們接觸到了各類學(xué)生,，通過實習(xí)使我們對不同類型的班級應(yīng)該帶有了切身體會,。剛開始班主任工作我們都遇到的不少難題，比如 不敢主動和學(xué)生交流,，不聽話的學(xué)生該怎樣管理,，活動不知道該怎樣舉行等等。對于這些問題我們小組專門在一起討論，一起尋找解決問題的方法,，每位同學(xué)受益匪淺,。

實習(xí)學(xué)校每周三下午都開一次班會,，從實習(xí)開始到實習(xí)結(jié)束的一個半月時間里,，我們每周都組織班會，其主題新穎且有教育意義,，比如 “高中生活一個月來的反思”,，“高中學(xué)習(xí)方法”等等。這些班會都極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性,，學(xué)生主動參與,，取得了很好的效果。利用課外活動我們組織了多次籃球賽,，吸引了許多其他班的學(xué)生前來觀看,。

三、宣傳工作

在宣傳方面,，總得來說我們組的宣傳工作還好,。按照學(xué)校要求，做了宣傳板報及簡報,，宣傳稿的數(shù)量很多,，質(zhì)量也還好，簡報在xx中學(xué)辦了兩期,，在我們數(shù)院也辦了一期,，很好的完成了宣傳工作，我也在宣傳委員的領(lǐng)導(dǎo)下寫了不少宣傳稿,，達(dá)到了要求,。

通過這次實習(xí)，我們在教學(xué)實踐中接觸到了我們數(shù)學(xué)在教學(xué)中的實際工作,。增強(qiáng)了感性認(rèn)識,，培養(yǎng)了綜合運(yùn)用所學(xué)知識，教學(xué)理論,，技能來獨(dú)立分析問題,，解決問題的能力，也把教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合起來,，親身體會到了做一名教師的艱辛與光榮,。

近兩個月的教育實習(xí)工作，讓我們在各個方面的能力都有了鍛煉,，讓我們的綜合素質(zhì)有了很大提高,。使我們向一名優(yōu)秀的人民教師邁出了堅實的一步。實習(xí)的經(jīng)歷雖即將過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,，我相信那不會是我旅途的歸宿,，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。

高中生寒假實踐報告表 高中假期實踐報告篇三

寒假的社會實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實習(xí)給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會,，走上了與實習(xí)相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實習(xí)中檢驗自己,。半個月的社會實習(xí)雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會實習(xí)活動,，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實習(xí)中成長;另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實習(xí)過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實習(xí)中，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀,，不折手段的在墻上,，到處亂貼廣告,。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,，也在邊罵那些亂貼廣告的人,。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累,，手都軟了,，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,，也是為了讓我們更多的接觸生活,，在生活中體會到一些東西。做社會實習(xí)也是為了鍛煉我們的能力,，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來,。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,，才能把廣告紙刮干凈,，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁,，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯,。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育,。為了城市的美觀,，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,，都不知道多動手做一些家務(wù)了,，做這個社會實習(xí)，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,，以后能在社會上更好的立足,。平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后,，要怎么去面對更多的考驗,。

在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛,。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)環(huán)境”,。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù),，環(huán)境將會惡劣,，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方,，我們應(yīng)該加以保護(hù),。

通過做社會實習(xí)，可以培養(yǎng)我們的動手能力,，讓我們從實習(xí)中發(fā)現(xiàn)很多的小問題,。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題,。沒有實習(xí)就不會得到真理,，很多的真理都是通過實習(xí)的來的。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理,、化學(xué),、生物，都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,，可以得到我們原先不知道的一些東西,。只有做了實習(xí)才能得到這些道理，不是嗎?1978年,，中國共產(chǎn)黨說出了“實習(xí)是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,。這些都證明,，只有真真正正的去實習(xí)過，才能的出真道理,。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,，我們應(yīng)該知道實習(xí)的重要性了，在很多時候都需要去實習(xí),。希望學(xué)校以后多做一些實習(xí)活動,，以便增強(qiáng)我們的能力。