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2023年學(xué)會(huì)承受閱讀答案(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 12:42:42
2023年學(xué)會(huì)承受閱讀答案(12篇)
時(shí)間:2023-04-08 12:42:42     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)會(huì)承受閱讀答案篇一

遭受羞辱的時(shí)候,,請(qǐng)學(xué)會(huì)承受。

“我把過(guò)去遭受的羞辱看作一筆豐厚的精神財(cái)富”,,羞辱是鋪路石,,讓在多次競(jìng)選中失敗的林肯一步步走向總統(tǒng)的寶座;“我是背著羞辱上來(lái)的?!毙呷枋抢K索,,助美國(guó)盲人艾利克攀上喜瑪拉雅的頂峰——古人說(shuō)過(guò)“成大事者,不恤小恥,?!睂W(xué)會(huì)承受羞辱,是生活的一門藝術(shù),。把輕蔑的言語(yǔ)當(dāng)作動(dòng)聽的歌,,把不屑的眼神看作流螢閃爍。學(xué)會(huì)承受羞辱,,我們便會(huì)在每一個(gè)日子找到歡樂(lè),,輕快地朝著夢(mèng)想邁進(jìn)。

身負(fù)重壓的時(shí)候,,請(qǐng)學(xué)會(huì)承受,。

每一朵花都以往是一顆種子,但并不是每一顆種子都能夠綻放成嬌艷的花,。成長(zhǎng)的過(guò)程中,,如果種子無(wú)法承受石頭的重壓,就會(huì)失去活力而長(zhǎng)埋泥土之下,人也跟種子一樣,,生命本是一次又一次競(jìng)爭(zhēng)的連續(xù),,重壓在我們肩上日復(fù)一日地累積,僅有學(xué)會(huì)承受它,,我們才不至于被壓在生活的夾縫下無(wú)法前進(jìn),。重壓只是欺負(fù)弱者的幻影,學(xué)會(huì)承受重壓,,我們的生活就會(huì)變得輕易,,擋在前頭的山峰也不再險(xiǎn)峻。

享有名譽(yù)的時(shí)候,,請(qǐng)學(xué)會(huì)承受,。

名譽(yù)仿佛商店的櫥窗里陳列的水晶,閃閃發(fā)光,,引起路人的注意,。但榮譽(yù)也如水晶般易碎,一不留神,,就會(huì)化做滿地的星星,。陶醉于名譽(yù)光華中的人,會(huì)看它看得忘了起程;把名譽(yù)視做珍寶的人,,會(huì)在它破碎后一蹶不振,,僅有懂得承受名譽(yù)的灼熱與焦躁,我們才不至于在光輝中迷失自我,。學(xué)會(huì)承受名譽(yù),,把它看作一件玩具不擱在心里,我們會(huì)在明天撰寫出更多的傳奇,,

擁抱成功的時(shí)候,,請(qǐng)學(xué)會(huì)承受。

很多人都會(huì)與成功相逢,,卻不是每一個(gè)人都能夠一輩子擁抱成功,。在樹樁旁等待的莊稼人成功過(guò),最終卻終日守株待兔,,荒廢了田地,,誤了一生;統(tǒng)一天下的秦始皇成功過(guò),但秦人最終卻落得“身死人手,,為天下笑”的下場(chǎng)——成功不是一時(shí)的結(jié)果,,也不是偶然的僥幸,而是永在前方的目的,。僅有學(xué)會(huì)承受成功并在成功中不懈努力,,輝煌才會(huì)永恒,。

學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)承受生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,人生才會(huì)美麗光明,。

學(xué)會(huì)承受閱讀答案篇二

你不可能永遠(yuǎn)不失敗,而想失敗后奇跡般地站起來(lái),,就必須學(xué)會(huì)承受,,承受那寫你該承擔(dān)的挫折.

最優(yōu)秀的人有一時(shí)失利、遭受挫折的時(shí)候,。挫折是成功的驛站,,而承受就是走向一站戰(zhàn)的腳步和力量。只要你肯努力走下去,,必須會(huì)陽(yáng)光燦爛。

我們既然生于世,,就必須意識(shí)到世道的艱險(xiǎn),。食人間煙火,嘗酸甜苦辣,,經(jīng)喜怒哀樂(lè),,歷榮辱興衰,我們必須學(xué)會(huì)從從容容承受,。從容來(lái),,從容去,讓一切不順利隨風(fēng)飄走,。

承受磨難一向,,承受凝聚力量,承受造就風(fēng)骨,,承受孕育成功,。

人貴在承受,承受是一種難得的平治,。欲望來(lái)臨時(shí),,承受使人堅(jiān)持那份淡泊和寧?kù)o;慘遭不幸時(shí),承受使人堅(jiān)持那份樂(lè)觀和頑強(qiáng);應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí),,承受使人堅(jiān)強(qiáng)那份自信和活力;受到打擊時(shí),,承受使人堅(jiān)持那份豁達(dá)和不倒。

沒(méi)有人該為你做些什么,,為你承擔(dān)什么,,因?yàn)槟闶悄阕晕业模銘?yīng)當(dāng)對(duì)自我負(fù)責(zé),,承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的后果,。既然我們與年一顆不甘寂寞的心,,既然我們選擇一條奮斗的路,那么我們就該有勇氣暢飲這如海的苦痛,,承擔(dān)起這如山的艱難,,待越過(guò)千山,待度過(guò)苦海,,腳下必是黃金海岸,,心中必然幸福萬(wàn)千。

在布滿荊棘的人生旅途上,,讓承擔(dān)的種子在荊棘林里生根發(fā)芽,、結(jié)出成功碩果,讓我們的生命之樹更美妙,。

承受,,使人進(jìn)入一個(gè)人生最高境界,承受使人戰(zhàn)勝自我,,超越自我,,更加完美自我。

讓我們學(xué)著承受,,學(xué)會(huì)承受,。

學(xué)會(huì)承受閱讀答案篇三

一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人,他的生命不會(huì)豐富,,一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困苦的人,,他的人生就不會(huì)有內(nèi)涵。他將永遠(yuǎn)是一個(gè)不成熟的人,。世界本來(lái)就有許多難言的苦,,如果是強(qiáng)者,那么,,就學(xué)會(huì)承受吧!

現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)與夢(mèng)想矛盾,。也許你心中有一盞夢(mèng)想的明燈,可他們似乎可望不可及;也許你想做好事,,可卻把事情做得一團(tuán)糟;也許你憎恨倍速,,可又耽干世俗中的一切瑣事;也許你播了種,可由于你的不善種耕,,,,費(fèi)盡心機(jī)后卻仍不出果;也許你的內(nèi)心超出自我,可在現(xiàn)實(shí)中卻逐一否定,。如果有韌性,,堅(jiān)信自我,那么,,就學(xué)會(huì)承受吧!

有句話叫“百忍成金“,。忍耐不意味著屈服,,忍耐是積聚力量,準(zhǔn)備著下一次的成功,。忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚,,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,,退一步,,海闊天空。也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì)使本來(lái)心境不佳的你悲哀,,但你不需要以在暴風(fēng)雨中佇立的方式表達(dá)自我的不滿,,你不需要理會(huì)它,因?yàn)槟忝靼?,沒(méi)有暴風(fēng)雨的悲哀便沒(méi)有雨過(guò)天晴的難得欣喜,。也許突然降臨的寒冬會(huì)使原本衣衫單薄的你寒冷的徹骨,但你不需要以要個(gè)人身軀去撞擊冬天的大門來(lái)表達(dá)自我的反抗,,你不需要在乎它,,因?yàn)槟忝靼祝靵?lái)了,,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

生活中有許許多多我們始料不及的事情,正是“欲渡黃河冰塞川,,將登太行雪滿山,。”要不怎樣會(huì)又“行路難,,行路難!復(fù)歧路,,今安在”的感嘆??墒侨绻隳軌虺惺芤磺?,如果你能跌到了又爬了起來(lái),那你還會(huì)涌出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!钡牧柙茐阎荆f(wàn)千豪氣,。

讓我們用堅(jiān)毅的心境,,恢弘的氣度,莊嚴(yán)的胸襟去成熟大風(fēng)大浪,,承受磨難挫折,,承受生活的一切饋贈(zèng)。

如果你能夠自強(qiáng),、自理,,如果你兒時(shí)的夢(mèng)想始終引著你,,如果你愿意無(wú)怨無(wú)悔,始終不渝的熱愛(ài)生命,,那么,,學(xué)會(huì)承受吧!

學(xué)會(huì)承受閱讀答案篇四

曹可凡以往采訪中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)人余光中,問(wèn)他,,“李敖先生天天在不一樣場(chǎng)合找您的茬兒,,您從不回應(yīng),何故?”

余光中沉吟片刻,,答曰,,“他天天罵我,說(shuō)明他的生活不能沒(méi)有我,。而我從不搭理,,證明我的生活能夠沒(méi)有他”。

余光中先生的這段回答之后成為眾人爭(zhēng)相傳頌的佳話,。

馬云說(shuō),,男人的胸懷都是被委屈撐大的。女人又何嘗不是呢?這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟闶桥司蛯?duì)你溫柔以待,。

可是,,縱然你有再多的委屈,你也要咽下眼淚繼續(xù)前行,。學(xué)會(huì)承受委屈,,是我們成長(zhǎng)的第一步。

因?yàn)?,不管你在人生的哪個(gè)階段,,學(xué)校也好,職場(chǎng)也罷,,就算你功成名就,,都有可能受到別人的質(zhì)疑、誤解,,甚至謾罵,。我們要做的,就是讓自我的內(nèi)心變得強(qiáng)大,,學(xué)會(huì)云淡風(fēng)輕,,然后朝著自我的目標(biāo)努力前行!

學(xué)會(huì)承受閱讀答案篇五

生活中每一次磨練都是上天都對(duì)我們的考驗(yàn),將負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化成前行的動(dòng)力,,可使完美與我們?cè)絹?lái)越近,,大衛(wèi)背著另一個(gè)人上路,有了負(fù)擔(dān)也有了成功的力量,。

承受負(fù)擔(dān)是理解困難的磨練,,是理解人生的種.種考驗(yàn),。承受了它,我們便會(huì)滋生出完成某種使命的念頭,,于是踏上了奮斗的征程,。

負(fù)擔(dān)能夠轉(zhuǎn)化成前行的動(dòng)力。人生之路充滿鮮花與歡樂(lè),,卻也少不了荊棘,。有時(shí)負(fù)擔(dān)會(huì)半路而來(lái),有時(shí)它也會(huì)從人生的開始就存在,。若是我們拋棄了負(fù)擔(dān),,命運(yùn)也會(huì)拋棄我們。正是因?yàn)楦矣诶斫庳?fù)擔(dān),,張海迪才做出了喜人的成績(jī),。她堅(jiān)強(qiáng)地理解了命運(yùn)對(duì)她身體健康上的傷害,卻所以而更加堅(jiān)強(qiáng),。在那個(gè)時(shí)代里做到了好多人夢(mèng)寐以求的事,。可見(jiàn),,對(duì)負(fù)擔(dān)坦然,,對(duì)自我不放棄,不畏懼,,會(huì)讓人更加有信念,,更有動(dòng)力。

應(yīng)對(duì)一些負(fù)擔(dān),,坦然理解是最好的選擇。應(yīng)對(duì)負(fù)擔(dān),,有的人常會(huì)搖頭,,說(shuō)那會(huì)耽誤他繼續(xù)前行,有的人說(shuō)它太難了,,一輩子也做不到,。可是,,請(qǐng)想一想,,從古至今哪位成功人士沒(méi)有理解自我應(yīng)對(duì)的負(fù)擔(dān)?名垂千古的唐太宗便以江山為努力的方向,岳飛以報(bào)效祖國(guó),、以國(guó)家興盛為己任,,周總理更是為了國(guó)家而學(xué)。其實(shí)負(fù)擔(dān)并不十分可怕,,只要我們以一顆平常的心來(lái)視它,,理解他,,就可能有意想不到的收獲。

應(yīng)對(duì)負(fù)擔(dān),,要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,。背著負(fù)擔(dān)有時(shí)真的會(huì)讓人疲倦,可是它也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,,還有未完成的任務(wù),,不能夠放棄。我們背負(fù)的有時(shí)是生活的壓力,,即使生活那忙碌的腳步讓我們迷失了方向,,我們也要咬著牙挺過(guò)去。因?yàn)槲覀儧](méi)有理由也沒(méi)有資格扔掉自我的負(fù)擔(dān),。若是警察因辛苦不怨堅(jiān)持,,那么懲惡揚(yáng)善的事誰(shuí)來(lái)做?若是守衛(wèi)邊疆的軍人放下離家的負(fù)擔(dān),那么祖國(guó)的邊疆何人來(lái)守?若是登山者放下高度的負(fù)擔(dān),,那么他又將何去何從?所以理解了負(fù)擔(dān)就要勇敢地走下去,,把負(fù)擔(dān)當(dāng)作一種無(wú)止休的痛苦,我們也只會(huì)越來(lái)越累,,那么負(fù)擔(dān)也就自然地成為了人生當(dāng)中某一方面的職責(zé),。由此看來(lái),負(fù)擔(dān)會(huì)讓我們有一種動(dòng)力,。背著負(fù)擔(dān)上路是一種成長(zhǎng),,一種擁有信念的體現(xiàn)。

學(xué)會(huì)承受壓力吧,,負(fù)擔(dān)會(huì)讓我們有必須的動(dòng)力,。背著負(fù)擔(dān)上路,一步一個(gè)腳印,,人生的路會(huì)所以而更加完美,。

學(xué)會(huì)承受閱讀答案篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,,我非常的榮幸,,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。愛(ài)國(guó)是我們必須做的!中華民族是一個(gè)偉大的民族,,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵,。

愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱,、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,,古代,,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,,鄭成功……近代以來(lái),,為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義,。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,,如鄧稼先,、華羅庚、錢學(xué)森等等,,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!愛(ài)國(guó)精神,是不分國(guó)界的,。不僅在中國(guó),,在世界許多國(guó)家中,愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的,。

美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:"不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生,。"在美國(guó),熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事,。在波蘭,,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,并使之融入政治,、歷史等科目中,。在泰國(guó),愛(ài)國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育,。最具特色的是韓國(guó),它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲,。可見(jiàn),,愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富,。我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們,。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,。原江-澤-民同志說(shuō)過(guò):"繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱,、灑熱血的話,,每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,,現(xiàn)在我們生活在和平年代,,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。

我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校,。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為永新的學(xué)生,,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校,。永新的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔,、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)永新的一草一木,,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,,使永新成為名副其實(shí)的花園,、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)疃里二中的500多位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),,一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,,刻苦學(xué)習(xí),,努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),,將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

愛(ài)國(guó),,是至高無(wú)上的品德,、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,,為了永新的榮譽(yù),、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,,讓我們努力學(xué)習(xí),,做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧!

學(xué)會(huì)承受閱讀答案篇七

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是西方人的圣誕節(jié)節(jié),,看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象,,同學(xué)們是否想到作為一名中國(guó)人,應(yīng)該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,只有這樣才能激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,。

因?yàn)槲覀冎腥A民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,,其中最主要的是"爆竹聲中一歲除,,春風(fēng)送暖入屠蘇"的春節(jié),人們享用除夕夜的大餐,,煮公雞(代表大吉大利),,魚(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),,以熟食祭天地祖宗,,沐浴(代表有好運(yùn)),守歲到深夜,,零點(diǎn)鐘聲敲響后,,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,,辭舊迎新,,大年初一早起貼春聯(lián),搶頭水,,穿新衣,,長(zhǎng)輩不催喊,在堂中撒零錢,,由孩子們?cè)缙鸲埃粍?dòng)菜刀保平安,不掃地,,開門見(jiàn)喜,。還有"接漢疑星落,依樓似月懸"的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié),,紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié),,"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"的四月初五清明節(jié),,家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓,。為紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大詩(shī)人屈原的五月初五端午節(jié),吃粽子,,掛荷包,。

有牛郎織女鵲橋相會(huì)的七月初七七巧節(jié)。八月十五中秋節(jié),,吃月餅,,賞滿月,與家人"千里共嬋娟",。還有"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親","待到重陽(yáng)日,,還來(lái)就菊花"的九月初九重陽(yáng)節(jié),,帶茱萸,插菊花,,登高祈福,,今天更賦予他"老人節(jié)"的內(nèi)涵,使尊老愛(ài)老的風(fēng)氣更為濃厚,,"祖宗雖遠(yuǎn),,祭祀不可不誠(chéng)"的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥,,送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節(jié),,吃關(guān)東糖(又叫糖瓜)祭灶王的臘月二十三小年。

孩子們,,當(dāng)韓國(guó)人搶注端午節(jié)域名,,并將其作為韓國(guó)文化申請(qǐng)端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時(shí),我的心情十分沉重,,今天在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,,作為一名中國(guó)教師,我有責(zé)任讓大家了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,,重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,,深刻理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,并讓中國(guó)傳統(tǒng)文化推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,可喜的是全國(guó)政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統(tǒng)節(jié)日定假,,讓我們更多的關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,讓愛(ài)國(guó)主義思想扎根于你我心間,。

我的國(guó)旗下講話畢,,謝謝大家!

學(xué)會(huì)承受閱讀答案篇八

“勵(lì)志篤學(xué),榮校報(bào)國(guó)”是我校的校訓(xùn),,今天我演講的主題便是《解讀校訓(xùn),,暢想未來(lái)》 “志”乃立業(yè)之“根”,要想成大事,,必先立大志,。“勵(lì)志”是人生的啟明星,,是“篤學(xué)”的指導(dǎo)方向和動(dòng)力,。

古之立大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。作為我們中小學(xué)生在通向成功和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過(guò)程中,往往要經(jīng)歷更多磨礪,?!皠?lì)志”是倡導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生要有自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的信念和精神;要有立志成才,、愈挫彌堅(jiān)的素質(zhì)內(nèi)涵,,明愛(ài)國(guó)之理,樹報(bào)國(guó)之志,?!昂V”意為厚重、厚實(shí),?!对?shī)經(jīng)》語(yǔ):“彼其之子,碩大且篤”,,后“篤”引申為“忠實(shí),、忠誠(chéng)、專心”,,《論語(yǔ)》語(yǔ):“君子篤于親”,。

“篤學(xué)”是“勵(lì)志”的行為體現(xiàn),是途徑和方法,,表示我校師生要深入地,、專心于現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的鉆研和學(xué)習(xí),,吸收一切優(yōu)秀文化成果,追求新知,,師有師能,,學(xué)有學(xué)技。以此校訓(xùn),,足以說(shuō)明學(xué)校寄予我們厚望,我們只有努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,才不負(fù)老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)。只有“勵(lì)志篤學(xué)”的前提,,才有“榮校報(bào)國(guó)”的機(jī)會(huì),。

不一樣的我們有著不同的未來(lái),在未來(lái)的歲月里,,我們充滿憧憬,。然而現(xiàn)在我們就應(yīng)該為美好的未來(lái)而奮斗著,我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻抓緊時(shí)間為自己爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來(lái),。是的,,在這莊重的時(shí)刻,仰望五星紅旗,,我們不會(huì)忘記,,我們是不屈不撓的中國(guó)人。我們是新世紀(jì)的小主人,,我們是社會(huì)主義的接班人,。面對(duì)未來(lái)的世界,我們的選擇只有一個(gè),,好好學(xué)習(xí),,立志成才,這樣才能回報(bào)母校,,回報(bào)老師,,才能對(duì)祖國(guó)做出重大貢獻(xiàn),做一個(gè)有理想,、有文化,、有道德、有紀(jì)律和遵紀(jì)守法的好公民,。 未來(lái),,并不遙遠(yuǎn),似乎轉(zhuǎn)眼就到,。

在這匆匆又匆匆的學(xué)習(xí)生活中,,我們會(huì)不知不覺(jué)的畢業(yè),,走向工作的崗位。未來(lái)也很遙遠(yuǎn),。當(dāng)你試想一年后,,五年后,十年后,,甚至更遠(yuǎn)的生活時(shí),,回想往事,你才不會(huì)為自己原來(lái)的碌碌無(wú)為而惋惜,?!皠?lì)志篤學(xué),榮校報(bào)國(guó)”,,作為金源的學(xué)生,,學(xué)校的校訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們,只有“勵(lì)志篤學(xué)”的前提,,才有“榮校報(bào)國(guó)”的機(jī)會(huì),。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會(huì)承受閱讀答案篇九

各位老師,,各位同學(xué):

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《助人乃快樂(lè)之本》,。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香,。我們?nèi)椭鷦e人,,別人得到了快樂(lè),自己也因?yàn)閯e人的快樂(lè),,而有一種幸福的感覺(jué),。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自己辛苦點(diǎn),多幫助別人做點(diǎn)好事,,這就是我最大的幸福和快樂(lè),。朱伯儒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的,。前輩的言行是我們的楷模,然而年輕的同學(xué)們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?

在座的大部分同學(xué)都是獨(dú)生子女,。你們雖然有著自信,、樂(lè)觀、積極向上的優(yōu)點(diǎn),,但是,,也有不容回避的缺點(diǎn),比如,以自我為中心,,別人做錯(cuò)事時(shí),,會(huì)去嘲笑別人,而沒(méi)有熱心去幫助別人解決困難,。要改正這些缺點(diǎn),,完善同學(xué)們這一代人的精神風(fēng)貌,就需要大力倡導(dǎo)助人為樂(lè)的精神,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?一定會(huì)的,。而同樣,,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力,。我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,,有時(shí)候,,我們需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候,,站出來(lái)幫助我們的,,往往就是那些我們?cè)?jīng)幫助過(guò)的人。

是啊,,我們生活在這個(gè)世界上,,我影響著他人,他人又影響著更多的人,,彼此相連,,互相關(guān)愛(ài)。在這個(gè)大集體中,,我們都喜歡關(guān)心別人的感覺(jué),,更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。同學(xué)身體不舒服,,給他遞杯熱茶,,關(guān)切地問(wèn)候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,,主動(dòng)給他分析,、講解……

親愛(ài)的同學(xué)們,關(guān)心,、幫助他人,,就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人,,就是在自己開心的同時(shí),,也讓別人開心;關(guān)心,、幫助他人,就是理解別人,。困境中的同學(xué),,傷心的同學(xué),他們擁有了一朵花,,感覺(jué)也是擁有了整個(gè)春天啊!同學(xué)們,,生命就像是一種回聲。你送出去什么,,它就會(huì)送回什么;你播種什么,,就會(huì)收獲什么;你給予什么,就會(huì)得到什么,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,,幫助他人,,并以此為樂(lè)吧。世界將因我們而更加美麗!

學(xué)會(huì)承受閱讀答案篇十

兩年了,,不明白他還記不記得,。

兩年前的一天。我和他成了同桌,,他很優(yōu)秀,,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,正直,、幽默,,有很多的朋友。而那時(shí)的我因成績(jī)的下滑變得懶散,、迷茫,,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,跟那么優(yōu)秀的他同桌我很高興,,但更多的是自卑,。我是個(gè)天生敏感的人,盡管他那么平易近人,,可無(wú)形之中,,我總覺(jué)得他比我高一個(gè)等級(jí)。

一開始,,我并不怎樣跟他說(shuō)話,,怕影響他,也覺(jué)得自我不夠級(jí)別,可他卻什么也沒(méi)感覺(jué)到似的,,一有時(shí)間就跟我訴說(shuō)他的心事,。應(yīng)對(duì)他那么真誠(chéng)的傾訴,我最終忍不住,,向他道出了我的想法,,他笑笑說(shuō):“你怎樣能這么想呢?我們是好朋友,況且,,你又不差,,干嗎這么不自信?一次的失敗并不算什么,關(guān)鍵是看你失敗后的做法,,你也很優(yōu)秀,,別這么否定自我……”那晚他跟我說(shuō)了好多好多,給我講道理,,鼓勵(lì)我,,一時(shí)間,又讓我渾身上下充滿自信,。

最終,,他對(duì)我說(shuō)了一句:“懼它嗎?”我很堅(jiān)定的回答:“不懼它?!?/p>

從此,這句自問(wèn)自答的話成了專屬于我們兩個(gè)的共同語(yǔ)言,。每當(dāng)面臨考試或者學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),,我們都會(huì)看著彼此的眼睛,一齊說(shuō):“懼它嗎,,”然后又定要到達(dá)自我的目標(biāo)!那一陣,,因?yàn)樗墓膭?lì)和我們共同的語(yǔ)言,我在學(xué)習(xí)上有了很大的動(dòng)力,,干勁十足起來(lái),,之后的一次調(diào)位,我們分開了,,不再是同桌,。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我們之間的距離也越來(lái)越大,,話越來(lái)越少,。我開始變得失落,我想:像他這么優(yōu)秀的人,,應(yīng)當(dāng)不會(huì)再記得渺小的我了吧,,也不會(huì)記得我們共同的語(yǔ)言了吧!每當(dāng)遇到困難,我總會(huì)想起他想起我們共同的語(yǔ)言,可是看到他每一天都認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣貌好像他的記憶中從來(lái)沒(méi)有我的出現(xiàn),。于是,,我更堅(jiān)信他不會(huì)記得我這個(gè)曾因他的鼓勵(lì)而奮斗的渺小人物了!心里空落落的,像被抽走了什么東西,。

不久后的一次班會(huì),,他突然說(shuō)出了這句話,猛地一抬頭,,然后他對(duì)全班說(shuō):“這是我和話!”我一驚,,心扎扎實(shí)實(shí)地抖了一下沒(méi)有,他沒(méi)有忘記我們共同的語(yǔ)言沒(méi)有忘記我的誓言,,沒(méi)有忘記我:他轉(zhuǎn)身回頭看我,,我們的目光相遇在一齊,他笑得很甜,,我笑得很燦爛,,燦爛得有點(diǎn)假,但這是我想要的,,那一刻,,心里有種異樣的感覺(jué)暖暖的,很溫馨,,很愜意,。我想,平日里所說(shuō)的溫暖,,應(yīng)當(dāng)就是這種感覺(jué)吧!

那一刻,,很幸福,因?yàn)樗酝墓膭?lì)和今日的記得,。

在經(jīng)歷了那樣一段時(shí)間之后,,還有一個(gè)人記得我,還有一個(gè)人肯定我,,還有一個(gè)人鼓勵(lì)我,,信任我,這無(wú)疑是寒冬里給我的最大的溫暖!

學(xué)會(huì)承受閱讀答案篇十一

有一個(gè)人以往說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”美的瞬間,,你能抓住嗎?你能看見(jiàn)嗎?

美是什么?有人說(shuō)美是人的內(nèi)在美,,由內(nèi)而外的美,行為美,,心靈美,??墒沁€有一種美,隨時(shí)在我們身邊,,那就是自然景色的美,。

她隨時(shí)在我們身邊,不信,,你看!樹木成林,,綠草如茵,野花遍地,,小河涓涓細(xì)流,,小鳥在枝頭唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。你看多美!

夏天,,天漸漸炎熱起來(lái)了,,悶燥的空氣讓許多人愿意在家里吹空調(diào),也不愿意出去,??墒撬麄儾幻靼族e(cuò)過(guò)了整個(gè)夏天的美。蟬在樹上開起歡快的演唱會(huì),,荷花像一個(gè)美麗的少女,,穿著粉色的連衣裙,一片片荷葉如綠色的蝴蝶在這位美麗的少女旁邊飛舞,。當(dāng)然,,也會(huì)有人懂得欣賞這個(gè)夏天——小孩。他們一下去樹上打擾蟬開演唱會(huì),,一下去清涼的河水里游泳,、摸蝦、捉魚,、嬉戲,。玩累了,,悄悄去偷幾個(gè)香甜又可口的果子來(lái)吃。之后在大樹底下呼呼大睡,。

夏天悄悄地走了,,秋天悄悄地來(lái)了。樹葉脫去了清翠的外衣,,換上了高貴的晚禮服,。秋天,大雁走了,,農(nóng)民伯伯開始忙碌起來(lái)了,。秋天,,美在哪里?美在血一般的楓葉,在夕陽(yáng)的映照下,,讓人美得無(wú)法呼吸,。美在,,當(dāng)你一抬頭,,明澈的藍(lán)天,,萬(wàn)里無(wú)云,,給你一個(gè)好心境。她美在田園那一片片的高粱,,在風(fēng)中搖曳,宛如秋姑娘的裙子,。你說(shuō)美不美,。

秋姑娘走了,冬姑娘來(lái)了,。大地帶頭穿上了白色的棉襖,。世界安靜了,蟬不叫了,,樹上不再是青翠欲滴的樹葉,,而是光禿禿的樹枝,,花兒也全部枯萎了,,大地一片死寂。美在這樣的冬天里有嗎?當(dāng)然!在白茫茫的雪中,,臘梅獨(dú)樹一幟,,在沉寂的冬天里開得正盛。青松和翠竹依然綠的發(fā)亮,。他們給冬天帶來(lái)了生機(jī),。

三季輪回,又到了春,。

春天,,好像很美吧!光禿禿的樹枝上長(zhǎng)出了嫩芽,大雁從南方飛回來(lái)了,,蝴蝶又開始飛來(lái)飛去,。雪慢慢地融化,,露出了碎花小短裙。一絲絲春雨滋潤(rùn)著大地,。就這樣,,寒冷的冬天走了,溫暖的春天來(lái)了,。人們脫下了沉重的皮襖,,穿上了輕便快活的便裝。一齊和家人歡樂(lè)去春游,。

美,,是一瞬間,而如果你用筆把他記下來(lái),,那便是永恒,。

學(xué)會(huì)承受閱讀答案篇十二

我們每天都能享受到電帶來(lái)的便利,我們夜晚的活動(dòng)幾乎都離不開電?,F(xiàn)階段,,電不管是來(lái)自水力、核能還是火力,,都是以重大的環(huán)境和資源代價(jià)換來(lái)的,。

水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,污染了大氣,,危害了人類的身體健康,,導(dǎo)致了酸雨,增加了全球范圍的溫室效應(yīng),,導(dǎo)致一系列生態(tài)和社會(huì)危機(jī),。所以說(shuō)我們消耗的電能不是潔凈的,也不是無(wú)窮無(wú)盡的,,而是有限的,,對(duì)環(huán)境造成巨大的壓力。

這幾年,,我國(guó)大部分地區(qū)都缺電,,電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對(duì)電的需求,。我們對(duì)電的依賴非常強(qiáng),,我們應(yīng)該節(jié)約用電,,避免不必要的浪費(fèi),。那么,我們?cè)鯓庸?jié)電呢?這里,,對(duì)我們平時(shí)經(jīng)常使用的一些電器:

1.電視機(jī),。當(dāng)你使用電視機(jī)時(shí),,無(wú)論是彩色電視還是黑白電視,在不影響收看的情況下,,亮度不要開得太亮,,音量盡量關(guān)小。另外,,不要頻繁開關(guān),,頻繁的開機(jī)和關(guān)機(jī)不僅浪費(fèi)電,而且還會(huì)縮短電視機(jī)的使用壽命,。對(duì)絕大多數(shù)遙控彩電,,關(guān)機(jī)后電視機(jī)的部分設(shè)備仍然在工作,還要消耗一些電能,,所以關(guān)機(jī)后我們應(yīng)該拔下電源插頭,。報(bào)紙和電視里曾經(jīng)報(bào)道過(guò)幾次電視爆炸和燃燒的新聞,這些事故的原因除了電視機(jī)的質(zhì)量問(wèn)題外,,還有一個(gè)重要原因是電視機(jī)沒(méi)有拔下電源插頭,。

2.收音機(jī)、錄音機(jī),、影碟機(jī),。節(jié)電方法主要人離開時(shí)應(yīng)停機(jī),不用時(shí)要拔下電源插頭,,因?yàn)檫@些機(jī)器關(guān)機(jī)時(shí)一般都沒(méi)有切斷電源,,還會(huì)消耗一些電能。

3.電冰箱,。應(yīng)注意電冰箱內(nèi)的食物不要堆放得太滿,,否則會(huì)阻礙冷氣流通,造成冰箱不制冷,。冰箱內(nèi)存放的食物也不宜太少,,如果冰箱內(nèi)食品太少,會(huì)散失冷氣,,浪費(fèi)電能,。電冰箱應(yīng)盡量減少開門次數(shù)和打開門的時(shí)間,除了無(wú)霜冰箱外普通冰箱應(yīng)及時(shí)除霜,。特別要注意定期給冷凝器除塵,,以免影響制冷效果,浪費(fèi)電能,。

4.洗衣機(jī),。衣物應(yīng)盡量集中洗滌。洗滌筒內(nèi)所洗衣物應(yīng)接近最大洗衣量,,減少洗衣次數(shù),,提高工作效率,。

5.空調(diào)。氣溫不太高時(shí)盡量利用自然通風(fēng),,不開空調(diào),。使用空調(diào)時(shí),溫度可調(diào)至27℃-28℃,,調(diào)溫過(guò)低就費(fèi)電;平時(shí)要定期清洗過(guò)濾網(wǎng),,保持過(guò)濾網(wǎng)清潔;空調(diào)啟動(dòng)時(shí)最耗電,不要常開常關(guān);依據(jù)房間面積確定選購(gòu)的型號(hào),,制冷量大了造成電力浪費(fèi);由于“冷氣往下,,熱氣往上”的原理,空調(diào)安裝位置宜高不宜低,。另外,,空調(diào)一般不要加裝穩(wěn)壓器,因?yàn)榉€(wěn)壓器是日夜接通線路的,,空調(diào)不用時(shí)也相當(dāng)耗電,。

6.電飯鍋。電飯鍋是耗電功率較大的電炊用具,。由于其保溫性能特別好,,用電飯鍋煮食品時(shí),當(dāng)鍋里的水開了以后,,可切斷電源,,利用余熱還可加熱一段時(shí)間。如果飯沒(méi)熟透可再一次接通電源,。這樣,,斷續(xù)通電可以節(jié)約用電20%到30%左右。

7.電風(fēng)扇,。電風(fēng)扇的葉片直徑越大,、轉(zhuǎn)速越高,耗電量越大,。在滿足風(fēng)量的`條件下,,應(yīng)盡可能選用葉片直徑較小的電風(fēng)扇,并且調(diào)節(jié)在中速檔或低速檔運(yùn)行,,也可以節(jié)省電能,。

8.電燈。家里使用的電燈,,應(yīng)盡可能選用高亮度,、小功率的節(jié)能燈。目前推廣的節(jié)能燈,一般可節(jié)電20%至70%左右,。但一定要使用正規(guī)廠家生廠的、合格的高質(zhì)量節(jié)能燈具,。家中現(xiàn)有的白熾燈要根據(jù)使用場(chǎng)合合理選擇燈泡的功率,,比如衛(wèi)生間、樓道口可以用功率小一點(diǎn)的燈泡,。還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,,不開無(wú)人燈。

另外,,有些電器如電腦等有待機(jī)功能,,暫時(shí)不用可以設(shè)置成待機(jī)狀態(tài),所有的電器不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源并拔下電源插頭,,這樣既省電又安全,。

節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起,從小事做起,,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣,。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)要注意觀察和思考,找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電,,開動(dòng)腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電,。各班可以開展這方面的主題活動(dòng),比如搜集節(jié)電方法和經(jīng)驗(yàn)做成手抄報(bào),、提出合理的節(jié)電建議向社會(huì)發(fā)一份倡議書等,。用電關(guān)系千家萬(wàn)戶,節(jié)約用電利國(guó)利民!讓我們每個(gè)人都從我做起,,為了我們共同的利益,,節(jié)約每一度電,做節(jié)約型社會(huì)的小主人,。

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