使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇一

早上好!

自古有句諺語(yǔ)：“書(shū)中自有黃金屋”,。意思是說(shuō),，讀書(shū)能使我們進(jìn)步，能使我們過(guò)上好生活,，能使我們受益無(wú)窮,。

關(guān)于讀書(shū)，中外先哲有過(guò)許多家弦戶誦,、膾炙人口的箴言：“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”、“書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”;“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”;等等,，這些話都是告訴我們一個(gè)很普通,，但又非常重要的道理：開(kāi)卷有益，讀書(shū)有益,。我們中華民族從來(lái)就是酷愛(ài)讀書(shū),、勤奮學(xué)習(xí)的民族,，讀書(shū)、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的,。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧钪幸驗(yàn)樽x了某一本書(shū),，而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是,。讀書(shū)不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且也應(yīng)該成為人們完善自我,、塑造自我,、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一,。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”,、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”,。

書(shū)是知識(shí)的海洋,，是智慧的源泉，是進(jìn)步的階梯讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書(shū),，就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,，經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話,，經(jīng)常讀書(shū)的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng),。讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以增加人生的厚度和寬度,。一個(gè)人如果從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望,。

作為一名學(xué)生,，讀書(shū)一定要有方法，法國(guó)思想家,、教育家,、文學(xué)家盧梭說(shuō)：“讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書(shū)使我獲益不少,?！蹦纤嗡枷爰抑祆湔f(shuō)：“余嘗謂，讀書(shū)有三到,，謂心到,、眼到、口到”,。北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)王梓坤教授說(shuō)：“讀書(shū)有略讀,、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鉆研,，還要堅(jiān)持,。俄國(guó)偉大的作家列夫·托爾斯泰說(shuō)：“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本，讀書(shū)和談話時(shí)碰倒一切美好的地方和語(yǔ)言,，都要把它記下來(lái)”,。這些大師講的這些方法都是他們讀書(shū)幾十年總結(jié)出來(lái)的，非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用,。

作為一名學(xué)生,，讀書(shū)不僅要有方法，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。關(guān)于閱讀習(xí)慣,，我向大家提以下八點(diǎn)要求。一是要學(xué)會(huì)選擇“好書(shū)”,，現(xiàn)在圖書(shū)市場(chǎng)上賣(mài)的書(shū),，好差很難區(qū)別，我們要逐漸學(xué)會(huì)選擇好書(shū),，要多讀一些名著;另外,，選擇的范圍也要廣一點(diǎn)，文學(xué)類的,、天文科普類的,、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,，等等,。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀，莊子說(shuō)：“吾生也有涯,，而知也無(wú)涯,，以有涯隨無(wú)涯，殆也”,。三是要學(xué)會(huì)做筆記,，摘錄好詞好句,，寫(xiě)讀后感，等等,，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,。四是要強(qiáng)化記憶，經(jīng)常讀讀背背,，把一些精彩的片段,、詞句背起來(lái)，等到用的時(shí)候,，就能脫口而出了,。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，要持之以恒,。學(xué)校安排的“午讀”活動(dòng),，就是提倡大家每天讀一點(diǎn)，許多班級(jí)每天的家庭作業(yè)中,，經(jīng)常有半小時(shí)閱讀,，這類家庭作業(yè)很好，要堅(jiān)持下去,。六是要帶著問(wèn)題去閱讀,，“讀書(shū)能解惑”啊。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我今天講話的內(nèi)容是：養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。

英國(guó)詩(shī)人,、戲劇家莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。” 讀書(shū)是一種樂(lè)趣,，可以放松身體,，增長(zhǎng)智慧，陶冶情操;讀書(shū)是一種樂(lè)趣,，可以充實(shí)生活,，感受快樂(lè)。

當(dāng)你獨(dú)處于冰山雪嶺,，那《愛(ài)的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當(dāng)你迷失方向,，困陷于荊棘叢林,，《鋼鐵是怎么煉成的》,、《熱愛(ài)生命》……就會(huì)為你撥正生活的航向。漫步在書(shū)的長(zhǎng)廊里,，每一本書(shū)都閃爍著智慧的光環(huán),，無(wú)論是文學(xué)巨著、名人傳記,，還是歷史故事,，自然科學(xué)、神話傳說(shuō),，都能使人從中受益匪淺,，獲得精神和認(rèn)識(shí)上的雙豐收。

從古到今,，凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的,。

想必大家都知道，匡衡鑿壁偷光的故事,，朱元璋放牛讀書(shū)的故事,，萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧，我們就來(lái)說(shuō)屈原洞中苦讀的事吧,。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍,，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),，終于成為一位偉大詩(shī)人。

有同學(xué)說(shuō),，我作業(yè)太多,，沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，下課時(shí)，有人在看書(shū),，你卻在追逐打鬧;吃過(guò)飯后,，有人在看書(shū)，你還是在追逐打鬧;放學(xué)后,，有人邊走路邊看書(shū),，你是邊走路邊打鬧;回到家，有人在家里看書(shū)寫(xiě)作業(yè),，你是在家里看電視,，玩游戲;這能叫沒(méi)時(shí)間嗎?

時(shí)間是擠出來(lái)的,，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，也是不一樣的,，你擠的多,，時(shí)間就給你給的多。同學(xué)們,，我們要抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書(shū),，如果你把玩的時(shí)間的50%用來(lái)讀書(shū)，把看電視的80%用來(lái)讀書(shū),，把追逐打鬧的90%用來(lái)讀書(shū),，把空閑時(shí)間的100%用來(lái)讀書(shū)，那么你就有時(shí)間讀書(shū)了,。不在意每天讀多少,，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書(shū)，不在意每次讀懂了多少,，要堅(jiān)持讀后寫(xiě)一些讀后感,，不在意每次吸收了多少，要相信日積月累,，定會(huì)成才,。

讀書(shū)使人充實(shí)，讀書(shū)使人明智,，讀書(shū)能使凡人變偉人,，相反，不讀書(shū)你將寸步難行,，更會(huì)被社會(huì)淘汰,。

同學(xué)們，一本本新書(shū)正默不作聲,，帶著神秘的笑容在等待著我們,。當(dāng)你打開(kāi)任何一本書(shū)籍的時(shí)候，馬上你就會(huì)聽(tīng)到美妙的音樂(lè),，你就會(huì)與智者對(duì)話,，與偉人交流，在不自不覺(jué)中,，你也會(huì)成為智者,，成為偉人的。

同學(xué)們,，為了你的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮,，請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

從古到今,，凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的,。

想必大家都知道，匡衡鑿壁偷光的故事,，朱元璋放牛讀書(shū)的故事，萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,，我們就來(lái)說(shuō)屈原洞中苦讀的事吧,。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨,，天寒地凍,，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人,。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代人讀書(shū)的故事吧,。相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué),，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,，成為有名的語(yǔ)言專家。有一次,，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū),，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái),，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū),，就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日,，他頂著狂風(fēng),，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū),，一部十多萬(wàn)字的書(shū),，終于被他抄錄到手。每每讀到這里,，我都被侯寶林大師的這種讀書(shū)精神所感動(dòng)?，F(xiàn)在，我們同學(xué)們但然不需要抄書(shū)了,，只要想看書(shū),，父母都千方百計(jì)的給你們買(mǎi)，可是,，同學(xué)們有許多新書(shū)都放在家里睡大覺(jué),，多么可惜啊!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇四

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!今天,，我國(guó)旗下講話的題目是“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”,。

各位同學(xué)，上周星期五上午,，大家放假回家了,，我們?nèi)w老師卻在聆聽(tīng)專家講座，作講座的是--教授,。-老出生于---年,，今年已--歲高齡。但老人家身板硬朗,，精神矍鑠,。不過(guò)讓我們震撼感佩的還不是這些，老人家是學(xué)物理教物理的,，出版物理專著已數(shù)十本,，但他文史經(jīng)哲，無(wú)所不通,，古今中外名人名言,，也是信手拈來(lái)。講座中,，他旁征博引,，思路清晰，表達(dá)精準(zhǔn),，情真意切,。王教授“活到老、學(xué)到老,、愛(ài)到老”的精神和責(zé)任感,，給我們上了真實(shí)而又生動(dòng)的一課。一位勤奮學(xué)習(xí),、努力追求,、無(wú)私奉獻(xiàn)的智者、仁者,、長(zhǎng)者形象也矗立在江聲人的心中,，成為我們一輩子都要學(xué)習(xí)和追求的楷模。七年級(jí)同學(xué)最近學(xué)了《再塑生命的人》這篇文章,，作者是美國(guó)著名的盲聾啞作家,、教育家海倫?凱勒。她出生19個(gè)月后，就被重病奪去了聽(tīng)力和視力,，而且嘴巴也不能發(fā)聲,，完全進(jìn)入了一個(gè)黑暗、沉寂的世界,。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,，而是頑強(qiáng)不屈、刻苦奮斗,，通過(guò)唯一還算靈敏的觸覺(jué),，學(xué)會(huì)了英文、法文,、德文、拉丁文,、希臘文五種文字,，24歲，竟然還以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)畢業(yè)考試,。同學(xué)們,，一個(gè)只能通過(guò)觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)的人，要達(dá)成這些目標(biāo),，其艱難和痛苦可想而知,，但海倫?凱勒總是跌倒了爬起來(lái)，走一步,，再走一步,，歷盡艱辛與磨難，不斷前進(jìn)不斷提升,，終于成為了19世紀(jì)全世界一個(gè)最了不起的人物,。

同學(xué)們，反觀我們,，都是四肢健全,、身心康健之人，而且衣食無(wú)憂,，在和平,、安寧、幸福的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活,，但我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)品質(zhì)又如何呢?所以-老師鄭重提請(qǐng)大家“把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的責(zé)任”,。所謂責(zé)任,，就是人生于世，必須承擔(dān)的職責(zé)與任務(wù)。人一生下來(lái),，就注定要走入社會(huì),，就注定要承擔(dān)不同的社會(huì)角色，而每一個(gè)角色,，都有它的職責(zé)和任務(wù),，這是不可推卸和逃避的。比方說(shuō),，我們是老師,，那么上好課教好書(shū)，引導(dǎo)大家健康成長(zhǎng),，就是我們義不容辭的責(zé)任;而你們的父母,，他們的責(zé)任就是將你們撫養(yǎng)成人，并且盡最大的努力,，讓你們接受最好的教育;而各個(gè)國(guó)家的元首,，他們的責(zé)任就是治國(guó)興邦，讓自己的人民不斷疊加尊嚴(yán)和幸福,。那么,，作為正處于讀書(shū)黃金時(shí)期的你們呢?其責(zé)任自然就是勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研，為未來(lái)?yè)?dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

如何勤奮學(xué)習(xí),，給大家提三點(diǎn)建議：其一,，學(xué)習(xí)須篤志。即樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,。大同社會(huì),、世外桃源，這是人類社會(huì)共同的遠(yuǎn)大理想,，一代代的中國(guó)人,，就在朝這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。而當(dāng)年的劉邦,、項(xiàng)羽,，年幼之時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)秦始皇的巡游車(chē),，就道出了“大丈夫當(dāng)如是也,、彼可取而代之”的理想;“孩兒立志出鄉(xiāng)門(mén)，學(xué)不成名誓不還”和周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,，都說(shuō)明了年少時(shí)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的重要作用;其二,，勤奮要得法。即要掌握學(xué)習(xí)的方法,。聯(lián)合國(guó)教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)指出“未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”,。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)爆炸,，幾天一更新,，如果你不學(xué)習(xí)，不懂得學(xué)習(xí)的方法,，則勢(shì)必被社會(huì)所淘汰,。所以掌握學(xué)習(xí)方法是新時(shí)代公民必須具備的素質(zhì);其三、要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng),。如今,，作為人才必須具備四種這樣的品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有自己的責(zé)任感，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有熾熱的情懷,，對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,，對(duì)自己則要有否定和超越兩種心態(tài)。然而,，這四種品質(zhì)的核心還是責(zé)任感與擔(dān)當(dāng),，有了責(zé)任感，我們就能夠在自己的學(xué)習(xí)和工作中盡心盡力,，我們就能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地，我們就能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)他人和社會(huì)的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步!

同學(xué)們,，歸結(jié)起來(lái)，我就是說(shuō)學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的理想,，勤奮要注意方法,，而勤奮學(xué)習(xí)則是我們義不容辭的責(zé)任，就像---教授和海倫?凱勒那樣,。同時(shí)希望大家牢記：不懂得責(zé)任是無(wú)知,，沒(méi)有了責(zé)任是放縱，忘卻責(zé)任是無(wú)恥,，逃避責(zé)任則是背叛,，所以，我勸各位同學(xué),，趁著年輕盡職盡責(zé)地讀書(shū),、學(xué)習(xí)!

我的演講完畢，謝謝大家!

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō),，讀書(shū)。是的,，我愛(ài)讀書(shū),，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店，挑選一本好書(shū),，孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū),，跟同伴交流書(shū)中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),，我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人,。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣,。

從呱呱墜地的那天起,，作為老師的母親就用手指著小兒書(shū)，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻; 在我還不識(shí)字的時(shí)候,，每天晚上,，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來(lái),，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的,。于是，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。 上小學(xué)后,，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū),。我開(kāi)始自己讀書(shū),，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。

夜深人靜,，皎潔的月兒升得老高,，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),，今夜難眠,，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,，有過(guò)感傷的淚水,，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友,，迷惘時(shí),，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí),，給予人清風(fēng)般的慰藉,，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,，聆聽(tīng)它輕唱。 也許,，年幼無(wú)知的我,，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈,。于是伴著《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒,，我告別了充滿神奇幻想的童話世界,，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》,、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好,。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,?！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！薄皶?shū)是人最好的朋友，生活中遇到困難時(shí),，就可以向它尋求幫助,，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你,?！?/p>

培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧,，演算使人精密,，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng),，邏輯修辭使人善辯”,。

當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心,，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,，有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾??,，走進(jìn)浩瀚書(shū)海,，呼吸那淡淡書(shū)香,， 世間千般樂(lè)，書(shū)香最迷人!

同學(xué)們,，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)讀好書(shū)吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

三：

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

最近,，我們學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)月”活動(dòng)，大家紛紛帶書(shū)到學(xué)?？?。一到中午，大家都陶醉在書(shū)的海洋中??

以前我看書(shū)都是走馬觀花,，囫圇吞棗,，管它三七二十一。一句話只看它三五個(gè)字就以為知道這句話的意思,。所以,，書(shū)中大多意思、前因后果我都不知道,，就不了了之,，扔在一旁得過(guò)且過(guò)。而且,，我每本書(shū)只讀一遍,。

但是，這次老師要求做筆記,，多讀幾遍,。我仔細(xì)地照著做了幾遍，書(shū)的意思漸漸清楚了,。以前我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西我現(xiàn)在都發(fā)現(xiàn)了,。例如，人物的動(dòng)作,、語(yǔ)言都可以體現(xiàn)出人物的心理活動(dòng),，令人物栩栩如生，活靈活現(xiàn),。環(huán)境的描寫(xiě)更可以體現(xiàn)出人的歡樂(lè),、悲哀、憂愁,、喜笑顏開(kāi)??種種情緒,。這一切為什么我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)?難道書(shū)讀多了，由興趣,，認(rèn)真,，到最后的精品(精細(xì)品析)可以找出這一切?

“讀書(shū)百遍,，其意自現(xiàn)”看來(lái)是真的。的確,，只有書(shū)讀多了,，才能理解意思，開(kāi)闊視野,，不斷增加知識(shí),。看來(lái),，我以前那套讀書(shū)方法行不通,。不過(guò)，我又發(fā)現(xiàn)了另一種讀書(shū)方法——多看,，仔細(xì),。真希望這能陪伴我走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn),。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇六

人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自我精神的樂(lè)園。每一次的新發(fā)現(xiàn),，都會(huì)帶來(lái)無(wú)限的感激與驚喜,。

“書(shū)”，有墨香的紙張,，鉛印的字體,，優(yōu)雅的語(yǔ)句，深沉的思想,，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的外形這就是書(shū),。有古人的思想，未來(lái)的暢想,，深深淺淺的這便是書(shū),。有書(shū)伴隨的日子總是歡樂(lè)的。

記得小時(shí)候,，在家門(mén)前的梨樹(shù)下,，我總是纏著外公,，讓他給我講故事：于是,，外公給我講了那些古老而美麗的神話傳說(shuō)，我聽(tīng)得很癡迷,，這真是一種絕妙的享受,。

歲月在無(wú)聲無(wú)息中流過(guò)，中學(xué)的大門(mén)為我們敞開(kāi)了,。從此,，我進(jìn)入了一片廣闊的圖書(shū)天地,。在那里，書(shū)教給我知識(shí),，教我做人的道理,，還教我分辨世間的善與惡，美與丑,。有人稱書(shū)是人類禮貌的長(zhǎng)生果,，對(duì)我而言，他是我心中知識(shí)的娛樂(lè)天地,。

在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,，有不少人由于條件的優(yōu)越，卻在白浪費(fèi)了自我珍貴的時(shí)間,，長(zhǎng)大后才感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”;有許多人花了不少錢(qián)買(mǎi)了一大堆書(shū),，只能像裝飾品一樣的擺在那里一動(dòng)不動(dòng)，它呆呆地望著你,，而你卻從不閱讀一下它,，最終一無(wú)所有。

記得我所看到的一篇文言文：“致諸弟,，讀書(shū)必有恒心”,，這一文方文講了四史弟的故事，他的哥哥在祖父的教訓(xùn)下得到了科名,，但沒(méi)有內(nèi)顧之憂,，卻有得意的外遇，算是不缺什么的了,。所以他期望弟弟們個(gè)個(gè)自強(qiáng)自立,，同心協(xié)力，但又怕什么名聲不顯赫,，家運(yùn)不興旺,。所以又多立課程，多講條規(guī),，要讓弟弟們聽(tīng)從,，但又怕弟弟們見(jiàn)而生厭，不想說(shuō)出,，所以往年常限弟弟們的功課,，近來(lái)只強(qiáng)調(diào)“有恒”二字。所期望弟弟們的是,，把每月的功課寫(xiě)明告訴他,。

但弟弟們每次寫(xiě)信，從不把自我的學(xué)業(yè)寫(xiě)明白，只是喜歡說(shuō)家事和京城中的事,。這樣一看,，似乎覺(jué)得他的弟弟們很粗心大意，根本不把哥哥的話放在眼中,。盡管如此,，但他的哥哥始終沒(méi)有放棄他們，并且讓他們天天作文一篇,，每一天看15頁(yè),，也很有恒。弟弟們也試著把《朱子鋼目》過(guò)目圈點(diǎn),。堅(jiān)持有恒,，幾個(gè)月就看完了。如果看注疏,，每經(jīng)可是幾個(gè)月就看完,，切不要強(qiáng)調(diào)家中有事，而間斷看書(shū),，也切不要強(qiáng)調(diào)考試將近,，而間斷看書(shū)。就是走路的時(shí)候,，到店的時(shí)候,，都能夠看，考試那天,，出場(chǎng)也能夠看,。兄長(zhǎng)日夜懸望，僅有“有恒”二字告訴弟弟們,，愿弟弟們時(shí)刻留心,。這說(shuō)明了他哥哥對(duì)他們的關(guān)心，同時(shí)也在告訴人們一個(gè)真實(shí)的道理,，讀書(shū)是必須舍去一些東西,，必需有堅(jiān)定的恒心，這樣的我們?cè)谑サ耐瑫r(shí)也得到了很多東西,。

“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”。這句話對(duì)我的啟迪很大,，所以朋友,，趁自我青春年少，珍惜時(shí)間,，品味讀書(shū),，為你的人生添上一片光彩吧!

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇七

同學(xué)們,，老師們：大家好!

今天,，4月23日——“世界讀書(shū)日”,。聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日為“世界讀書(shū)日”，來(lái)自一個(gè)美麗的傳說(shuō)：勇士喬治屠龍救公主,，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物———一本書(shū),，象征著知識(shí)與力量。每到這一天,，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū),，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上,，同一天也是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,，是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫,、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂,、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,。至今，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與“世界讀書(shū)日”紀(jì)念活動(dòng),。每年的4月23日,，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。

有關(guān)部門(mén)20xx年做了一項(xiàng)調(diào)查,，我國(guó)城鎮(zhèn)個(gè)人消費(fèi)圖書(shū)5.11冊(cè),，農(nóng)村1.69冊(cè)且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書(shū)館面臨三大不足：首先藏書(shū)數(shù)量不足,，大多只能達(dá)到國(guó)家要求的最低標(biāo)準(zhǔn),。其次圖書(shū)陳舊過(guò)時(shí)，幾乎是捐贈(zèng)圖書(shū)且從未剔舊,。三是藏書(shū)結(jié)構(gòu)不合理,，多是試題、解題,、題庫(kù)等輔導(dǎo)類圖書(shū),，真正的“課外書(shū)”幾乎沒(méi)有。

美國(guó)實(shí)施“美國(guó)閱讀計(jì)劃”,，發(fā)動(dòng)100萬(wàn)志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生,，并推出“必讀書(shū)目”。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話：“書(shū)本是甜的;知識(shí)和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的,?！比毡驹谇嗌倌曛虚_(kāi)展“每天晨讀10分鐘”活動(dòng)。中國(guó)教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，要求學(xué)生從小學(xué)到初中,，必須有20xx萬(wàn)字的閱讀量,，即每個(gè)學(xué)期要閱讀100多萬(wàn)字，但要持續(xù)推動(dòng),。

據(jù)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的《中國(guó)兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出,，中國(guó)兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮，西方發(fā)達(dá)國(guó)家兒童在6—9個(gè)月時(shí)就開(kāi)始閱讀,，而中國(guó)兒童則普遍要到2—3歲才開(kāi)始閱讀活動(dòng);美國(guó)兒童4歲后進(jìn)入獨(dú)立的,、自主的大量閱讀階段，而中國(guó)兒童平均到8歲(小學(xué)二年級(jí))才能達(dá)到這個(gè)水平;美國(guó)孩子的年閱讀量是3萬(wàn)字,，中國(guó)孩子的閱讀量是5000字,，只為他們的1/6。

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,。”

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?/p>

凱勒說(shuō)：“一本新書(shū)像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,?！?/p>

培根說(shuō):“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué),，皆成性格?！?/p>

同學(xué)們,，老師們：

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神食糧,，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)才智,，并充分享受快樂(lè)與愉悅,。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康,。

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū),。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，而是終身的事業(yè),。開(kāi)卷有益,，學(xué)無(wú)止境,。我們只有孜孜不倦,、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng),，與時(shí)俱進(jìn),。

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū)。不論是教師還是學(xué)生,，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣,、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,，參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,。在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才,。

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū)。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中體味人生,，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操,、健全人格;讓我們?cè)跐鉂獾膶W(xué)習(xí)氛圍中豐富知識(shí);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力,。

請(qǐng)告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書(shū)日’,，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。

請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)室,，看一本雜志,，借閱一本書(shū)。請(qǐng)登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,。

請(qǐng)向你的親人,、朋友、同事,、同學(xué)推薦一本書(shū),。我向大家推薦一本書(shū)：就是校友王雪松向母校捐贈(zèng)的作家米舒主編的.

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

前天(4月23日)是世界讀書(shū)日,。我今天講話的題目是《以讀書(shū)為榮,、以讀書(shū)為樂(lè)》,。

對(duì)于讀書(shū)，也許,，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū),、做摘抄,。如果是這樣，讀書(shū)就變成了苦差事,，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦,，一種煎熬,，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們，中東有個(gè)以色列國(guó)家,，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí),，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里,，在那里放著一塊干凈的石板,，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的簡(jiǎn)單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀,，一邊舔掉石板上的蜂蜜,，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū),。在以猶太人為主的以色列,，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首,。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家,、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者,。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋,，我們的心靈會(huì)更自由和幸福,，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康,。

同學(xué)們,，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀,，帶著疑問(wèn)去讀,，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引，被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,，一種幸福!

只要你用心讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好,，“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書(shū),，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū),，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??

同時(shí)我們很欣喜地看到，我們學(xué)校部分班級(jí),、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累,、閱讀水平和寫(xiě)作能力同步增長(zhǎng)作用,，希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書(shū)摘抄活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去,。

“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”,，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆,，濟(jì)書(shū)籍之滄海,，成就精彩人生吧! 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

明天是個(gè)特別的節(jié)日,，知道是啥日子嗎?我提示一下啊，在這個(gè)節(jié)日的發(fā)祥地呢,，每到這一天,，玫瑰花的價(jià)格就會(huì)陡然上漲?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)脫口而出,，情人節(jié)呀,。但是各位親，我必須很負(fù)責(zé)任地告訴你,，情人節(jié)玫瑰花的價(jià)格一定會(huì)上漲,，但玫瑰花價(jià)格上漲的日子不一定都是情人節(jié)。明天是20xx年4月23日,，是世界讀書(shū)日,。這個(gè)節(jié)日的靈感來(lái)自于西班牙加泰尼羅亞地區(qū)的一個(gè)美麗傳說(shuō)：

相傳，美麗的公主被惡龍困于深山,，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,，解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征,。而每到這一天,，當(dāng)?shù)乇銜?huì)舉辦許多大大小小的書(shū)展，讀者每購(gòu)買(mǎi)一本書(shū),，都可獲得一枝玫瑰花,，所以在這天，你會(huì)看到很多人拿著玫瑰在街上走,，玫瑰花的價(jià)格隨之上漲,。說(shuō)到這，我又忍不住突發(fā)奇想了,，如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我們一中的校園里晃蕩,，哇，絕對(duì)風(fēng)景啊,。也許不明就里的局外人還當(dāng)你是戀愛(ài)百分百呢,，不過(guò)我們可以驕傲地告訴人家：怎么，不懂了吧,，咱讀書(shū)人呢!

話說(shuō)最愛(ài)讀書(shū)的民族非猶太人莫屬了,，猶太孩子出生，會(huì)舔食涂上蜂蜜的《圣經(jīng)》;猶太人的墓地也常放有書(shū)本,，因?yàn)樯斜M,，求知無(wú)盡;甚至猶太人連書(shū)櫥都要放在床頭而不是床尾以表敬意;據(jù)幾年前調(diào)查結(jié)果顯示，猶太民族平均每人每年讀書(shū)約為44本,，差不多每周一本,，人均哪，而中國(guó)人均一年還抵不上人家一個(gè)星期,，才0.46本,。就是這個(gè)尊重智慧，崇尚讀書(shū)的民族誕生了馬克思,，愛(ài)因斯坦,、弗洛伊德,、卓別林，畢加索,，基辛格,，洛克菲勒、巴菲特還有量子力學(xué)開(kāi)創(chuàng)者波爾和波恩,、原子物理學(xué)開(kāi)拓者費(fèi)米等數(shù)不勝數(shù)的偉大的人物,，難怪說(shuō)“三個(gè)猶太人坐在一起，就可以決定世界!”;也正是因?yàn)樽鹬刂腔?，崇尚讀書(shū),，一個(gè)苦難的民族浪跡天涯20xx多年，屢遭殺戮,，最后終因文化不亡而民族不亡,，他們用智慧成就了一個(gè)永不滅亡的神話。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲,。”我會(huì)為自己讀書(shū),，因?yàn)椤耙醋x書(shū),，要么旅行,，身體和靈魂總有一個(gè)在路上”;我會(huì)為我的寶貝讀書(shū),，因?yàn)樯斫虅儆谘詡?我會(huì)為我的學(xué)生讀書(shū)，因?yàn)榻o他們一滴水需要我儲(chǔ)備一桶水甚至更多;我會(huì)為所有寫(xiě)下好書(shū)的作者讀書(shū),，因?yàn)椤爸羯?，弦斷無(wú)人聽(tīng)”是一種穿越時(shí)空的寂寞與悲哀。

一中的孩子是幸福的,，有銀杏讀書(shū)社,，有三月文學(xué)社，有鼓勵(lì)讀書(shū)創(chuàng)作的校長(zhǎng)和老師,。

作為銀杏讀書(shū)社的一員,，我希望我們的學(xué)生都能博覽群書(shū)、開(kāi)闊胸襟,，這樣才能“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,，筆有千鈞任翕張”;才能在“吟詠之間，吐納珠玉之聲;眉睫之前,，卷舒風(fēng)云之色”,，才能“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”,。

作為“三月”的指導(dǎo)老師,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，“三月”能在“十佳”和“全國(guó)百家優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)上再添光彩;我有一個(gè)夢(mèng)想，“三月”里的文字能走出校園,，變成很多期刊的鉛字,，成為時(shí)代的一種聲音;我有一個(gè)夢(mèng)想，所有“三月人”為了同一個(gè)夢(mèng)想而攜手并肩……

也許,，在功利的經(jīng)濟(jì)大潮里,，讀書(shū)已經(jīng)不再是一種時(shí)髦，但請(qǐng)?jiān)试S我為“三月”來(lái)段趕時(shí)髦的廣告吧：

你只看到我的文字,，卻沒(méi)看到我的堅(jiān)持;你有你的崇拜,，我有我的熱愛(ài);你否定我的現(xiàn)在，我決定自己的未來(lái);你嘲笑我舞文弄墨多愁善感,，我可憐你冷漠麻木只知一日三餐;你可以輕視我們的努力,，我們會(huì)證明誰(shuí)擁有自己的舞臺(tái)。文學(xué),，是注定孤獨(dú)的旅行,，路上少不了誤解和嘲笑，但,，那又怎樣?哪怕知音難求,，也要活出自己的節(jié)奏。我是三月,，我為自己代言,。

“三月”歡迎大家長(zhǎng)期踴躍投稿，投稿郵箱請(qǐng)看校門(mén)傳達(dá)室旁的“三月投稿箱”,。

今天我還想說(shuō)最后一句,，也是最重要的一句：4.20雅安地震，讓我們一起關(guān)注雅安,，祝福雅安,，因?yàn)楸瘧懮攀亲x書(shū)的根本!謝謝大家!

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

伴隨著春天的腳步，伴隨著4月20日世界讀書(shū)節(jié)的臨近,，我?！拔易x書(shū)，我快樂(lè),，我成長(zhǎng)”第三屆讀書(shū)絕也隆重地拉開(kāi)了帷幕,。

一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向無(wú)限廣闊的海洋,。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū),，她會(huì)落后,。美麗的三月飄來(lái)了溫馨的書(shū)香，我校的讀書(shū)月也在今天翩然而至,。為了讓我們的校園更加充滿書(shū)香,。我們?cè)诖顺h全校師生：

讀書(shū)吧!

我們倡導(dǎo)讀書(shū)，是因?yàn)橹腥A民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí),、勤奮讀書(shū)的民族,。讀書(shū)是我們民族精神不竭的源泉。

我們倡導(dǎo)讀書(shū),，是因?yàn)樽x書(shū)是一種享受,，也是一種樂(lè)趣。在知識(shí)的大海中遨游,，將使我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅,。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí),、更加健康。

我們倡導(dǎo)讀書(shū),，是因?yàn)殚_(kāi)卷有益,，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦,、手不釋卷,，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn),。

希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書(shū),。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,，感悟生命,，獲得成功。

最后我們一起呼出讀書(shū)月的口號(hào)：“我讀書(shū),、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)”。

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇十一

燈,，燈光依然亮著,，可能熄滅。幾只小蟲(chóng)圍繞著燈光。對(duì)于小蟲(chóng)來(lái)說(shuō),。一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們夢(mèng)想的樂(lè)園,，如它們的神明。

簡(jiǎn)單的崇拜,，以致奮不顧身,。如果能夠，我倒很想做一只小小的飛蟲(chóng),，每個(gè)夜間飛向最吸引我的某個(gè)光源,。在哪里玩樂(lè)，在哪里祈禱,。在哪里奔向另一個(gè)世界,。從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻回到現(xiàn)實(shí)，擺在我面前的還是堆積如山的資料與習(xí)題,。

熬過(guò)今夜,。就能從書(shū)中回到這個(gè)世界。在書(shū)海里遨游,，到達(dá)幻滅的程度,，才能從書(shū)中抽出思緒，讓大腦休息片刻,。我,，我不明白。在此刻這個(gè)年代怎樣還能說(shuō)只要讀好書(shū),，就會(huì)發(fā)財(cái),。這種思想讓我感覺(jué)好呆。難道只要讀好了書(shū),，就必須能發(fā)財(cái)嗎?那全世界的人都會(huì)讀書(shū)的,。

讀書(shū)的階梯，如果說(shuō)人生是環(huán)環(huán)的鏈條,，那讀書(shū)大概就會(huì)有階梯,。這階梯的第一步，便是青年時(shí)代的讀詩(shī),。我們的讀書(shū),，似乎都是從讀詩(shī)開(kāi)的頭。

緊之后讀詩(shī)之后,，隨著年齡的增長(zhǎng),，青春的熱情尚未全部落潮，就去讀散文,。散文是情感性質(zhì)的,，需要用心去體驗(yàn)，感應(yīng)。等到散文失去了吸引力,，記錄人間悲喜劇的小說(shuō)就受到我們的青睞,。小說(shuō)讀多了，世態(tài)冷暖經(jīng)歷知曉了,，光是原地打轉(zhuǎn)不行,，需要一種形式上的提煉和升華哲學(xué)就來(lái)找我們。讀了哲學(xué),，人們變得明快透徹,，但還得留一分稚嫩和天真，太徹底了,，心靈有的空虛,，人生感到孤寂。

平實(shí)沖淡的文章,，需要用人生的閱歷去鋪墊,。有的人永遠(yuǎn)讀詩(shī)，有人讀濃的化不開(kāi)的散文,。有人讀小說(shuō)就夠了,。僅有一部分人，在讀書(shū)的階梯上不斷的走下去了,。

書(shū),，給了我們知識(shí)，給了我們經(jīng)驗(yàn),，給了我們做人的品德……

書(shū),，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讓我們喜歡讀書(shū),，讓書(shū)成為我們時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)書(shū)海有著無(wú)窮的興趣,。

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖,，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng)。

歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引,，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情,，足以博彩，足以長(zhǎng)才”,，使人開(kāi)茅塞,，除鄙見(jiàn)，得新知,，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū),，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知,。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言,。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。

在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴，只要是好書(shū),，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮,、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣,?！鞍氘€方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。讓我們讀書(shū)吧!

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇十三

尊敬的各位老師,、各位學(xué)友：

大家上午好!今天我演講的題目是《讀書(shū)讓人生更加精彩》，這是一個(gè)很大的主題,，但我只是把從生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感悟到的東西拿來(lái)與大家分享,、共勉，保證都是原創(chuàng),，不含任何山寨,、盜版的成份,，即使講得不好,，也請(qǐng)大家多多鼓勵(lì),、支持這種原創(chuàng)精神。

我的演講分三個(gè)部分,。首先開(kāi)始第一個(gè)部分,。講為什么讀書(shū)的問(wèn)題，這個(gè)題目也很大,，我只從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度給予闡述,。把購(gòu)書(shū)當(dāng)做一種商品消費(fèi)，我們享受的全世界最廉價(jià)的商品,。換種說(shuō)法,，這也是我們生活中享受的為數(shù)不多的高福利之一。

讓我舉一組數(shù)據(jù)證明：一輛寶馬3系汽車(chē)在美國(guó)折合人民幣售價(jià)22萬(wàn)元,，在中國(guó)售價(jià)35萬(wàn)元;;一套全裝修200平方米的房子在美國(guó)折合人民幣均價(jià)為70萬(wàn)元;同等面積的一套公寓在綿陽(yáng)按5000元/平方米的均價(jià)為100萬(wàn)元,還是清水房;中石油股票賣(mài)給美國(guó)人價(jià)格為1.2元/股,，賣(mài)給中國(guó)的基金和散戶為16.7元/股,第一天開(kāi)盤(pán)價(jià)48.6元/股,昨天下午中石油a股收盤(pán)價(jià)為8.82元/股，的確很悲催,，問(wèn)君能有幾多愁,，滿城重倉(cāng)中石油)，但是一本書(shū)折合為人民幣的平均價(jià)格,，在美國(guó)為150元/本;香港為100港元/本,，在中國(guó)為30-40元/本，網(wǎng)購(gòu)還打7折,當(dāng)然對(duì)一個(gè)民族來(lái)說(shuō)知識(shí)商品過(guò)于廉價(jià)并不是一件值得自豪的事情,，但對(duì)于我們來(lái)講,，你只需一個(gè)月少抽一包軟中、少打一次麻將節(jié)約出來(lái)的包間費(fèi)就足夠買(mǎi)兩本書(shū),，一年就24本書(shū),，長(zhǎng)期積累下來(lái)也相當(dāng)可觀了，反之你就是主動(dòng)放棄了一種高福利,。

把讀書(shū)當(dāng)成一種投資,，這是一種低成本，低風(fēng)險(xiǎn),，高回報(bào)的投資,。投資股票，20__年上證指數(shù)最高為 2245點(diǎn),，昨天收盤(pán)為2101點(diǎn),，十年時(shí)間跌到比起點(diǎn)還低，投資房產(chǎn),，前面的有賺,，但現(xiàn)在的宏觀形勢(shì)下樓市崩潰論絕不只是一種傳說(shuō);投資黃金,，這是幾個(gè)國(guó)際大炒家的游戲，價(jià)值規(guī)律和供球機(jī)制失效，散戶只是被剿殺的對(duì)象,，目前市上的投資品種,，都有較大的風(fēng)險(xiǎn)，即使盈利也很難跑贏通脹,，巴菲特這樣杰出的人，其成就也僅僅是跑贏通脹,。

每個(gè)人都有三種資本：貨幣資本,、社會(huì)名望資本(公務(wù)員)、智慧資本,，只要你付出少量的貨幣資本,，多讀好書(shū)，就會(huì)可持續(xù)的,、大輻度的增加智慧資本,，而增加的智慧資本可隨時(shí)向貨幣資本、社會(huì)名望資本轉(zhuǎn)換,。遺憾的是,，據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)超過(guò)50%的成年人一年不讀一本書(shū)，而日本人超過(guò)50%的人每月讀3本以上的書(shū),，就是在發(fā)生大地震時(shí)地鐵車(chē)站上,日本人幾乎沒(méi)有發(fā)出任何牢騷和喧鬧,，只是靜靜地坐在地上看書(shū)看報(bào)，這就是日本產(chǎn)生了19名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,，而中國(guó)自已培養(yǎng),、具有中國(guó)國(guó)籍又被中國(guó)認(rèn)同的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者只有莫言一人的原因。日本在近代史中給我們?cè)斐闪司薮蟮臑?zāi)難,，現(xiàn)在又有領(lǐng)土爭(zhēng)端,，我們都很痛恨，但日本人這種好學(xué)求知的民族精神卻值得我們反思和認(rèn)真學(xué)習(xí),。

下面我講第二個(gè)部分,，就是讀書(shū)有什么好處的的問(wèn)題。這里我不談大道理,，只是提出一個(gè)觀念,，僅僅是為了你的家人就值到多讀書(shū)讀好書(shū)。現(xiàn)在很大的一個(gè)問(wèn)題就是子女的教育,。目前的現(xiàn)狀是一個(gè)人花了很多錢(qián)讀重點(diǎn)學(xué)校,、貴族學(xué)校地苦讀多年升入大學(xué)并順利畢業(yè)后，反而找不到理想的工作,，導(dǎo)致公務(wù)員選拔考試難度超過(guò)高考,，不是社會(huì)不需要受過(guò)高等教育的人才,，而是我們的教育是一種應(yīng)試型、填鴨式的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)模式,，從小到大對(duì)哲學(xué)的學(xué)習(xí)中不夠,、對(duì)形式邏輯的訓(xùn)練缺乏，導(dǎo)致思維能力低下不能適應(yīng)社會(huì)的需要,。

這些弊端根源于傳統(tǒng),，諸子百家的經(jīng)典作品都是論而不證，或者以比喻代替論證,，只具有文學(xué)價(jià)值，學(xué)術(shù)含量實(shí)在不高,。我們的老祖宗連三段論都不會(huì),，一遇有人提出反對(duì)意見(jiàn)，不是以邏輯,、正確的論證方法來(lái)與之論辯,，而是以道德價(jià)值的判斷來(lái)代替理性的爭(zhēng)辯，如孟子對(duì)跟他有不同意見(jiàn)的墨子,、楊子,，根本不進(jìn)行有理有據(jù)的批駁，張口就罵：無(wú)父無(wú)君,，是禽獸也,。

先秦以后的20__年，中國(guó)的學(xué)者都把時(shí)間耗費(fèi)在對(duì)圣人之言的注解和考據(jù)上,，直到近代我們才從西方引進(jìn)了現(xiàn)代意義上的哲學(xué)和自然科學(xué),。在座的各位學(xué)友一般都具有大學(xué)及以上的學(xué)歷，這只是表明我們有知識(shí),，但不等于我們都有大智慧,。只有我們勇于突破所受學(xué)校教育的束縛，在哲學(xué),、文學(xué),、歷史、政治等方面博覽群書(shū),，吸收一卻人類文明的成果,，才能在子女的家庭教育中彌補(bǔ)學(xué)校教育的缺陷，很早就打開(kāi)孩子們的心靈之窗,，讓他們成為能自由思想的人,，成為有獨(dú)立人格的人，成為具備普世價(jià)值觀的人,，成為能夠不計(jì)成敗利鈍追求真理的人,。

我個(gè)人對(duì)此有很深的體會(huì)：在我兒子9歲的時(shí)候,，我們就訂了一個(gè)協(xié)議，他每天看20頁(yè)書(shū),，并把書(shū)的內(nèi)容講給我聽(tīng),，只要言之成理，我按1元/頁(yè)的價(jià)格支付報(bào)酬,。三年來(lái),，我兒子看完了《巴菲特傳》、《喬布斯傳》《黑天鵝》等投資經(jīng)典,、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,、《堂吉訶德》、《好兵帥克》,、《白鯨》以及卡夫卡的《審判》,、奧威爾的《1984》、加繆的《鼠疫》等文學(xué)經(jīng)典,，而且不是青少年版,，都是全譯本，僅今年上半年我結(jié)賬支付了3000多元,。

現(xiàn)在我感覺(jué)我兒子成績(jī)不是班上最好的,，但他的想象力、創(chuàng)造力和理解能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡的孩子,。我無(wú)法預(yù)測(cè)他的將來(lái),，但我相信只是堅(jiān)持下去，他將來(lái)一定會(huì)是一個(gè)快樂(lè)而智慧的人,。這是我講的第二個(gè)部分,，為你的家人讀書(shū)，特別是為你的孩子多讀書(shū),。

我講的第三個(gè)部分主要是個(gè)人感悟,，就是讀書(shū)讓人生更加精彩，主要有三點(diǎn)體會(huì)：

第一點(diǎn)體會(huì)是讀書(shū)是一種生活方式,。讀書(shū)本身是自由的,，等人的時(shí)候可以在車(chē)上讀，坐飛機(jī)一個(gè)來(lái)回可讀完一本書(shū),，睡覺(jué)前順手在床邊拿起一本書(shū)就讀,，當(dāng)為自己思想的火花與書(shū)中的觀點(diǎn)相契合印證時(shí)那一瞬間的欣喜絕不亞于佛教迦葉尊者聽(tīng)釋迦牟尼講經(jīng)時(shí)拈花微笑的境界。

讀書(shū)本身并不必然幫助你實(shí)現(xiàn)生活中的種.種愿望,，但它讓你在不能實(shí)現(xiàn)這些愿望時(shí)能夠平靜地接受,。熱愛(ài)讀書(shū)可以讓你遠(yuǎn)離不必要的應(yīng)酬娛樂(lè)，也就減少了犯錯(cuò)誤的可能，促進(jìn)身心的健康和諧,。當(dāng)我的生命走向終結(jié)的那一天,，除了留給子女房子票子這些有形財(cái)產(chǎn)外，也要留下一捆好書(shū),，留下在春日斑駁的陽(yáng)光下一起讀書(shū)討論的溫馨記憶,。

第二個(gè)體會(huì)是讀書(shū)讓人超脫所處的平凡瑣碎的世界，體味多樣的人生和不同的境界,。讀哲學(xué)書(shū)籍讓可以從蘇格拉底,、柏拉圖、康德,、黑格爾,、波普爾、薩特這些思想巨人的學(xué)說(shuō)中追尋人類思想的演化變遷,，讓我們的思維更有條理性,，更加深刻地理解馬克思主學(xué)說(shuō);讀歷史書(shū)籍讓我們領(lǐng)悟歷史的干姿百態(tài)，以史為鑒,，指導(dǎo)我們的思維工作和生活;讀傳記讓我們代入到歷史關(guān)鍵時(shí)刻偉人如何權(quán)衡并力挽狂瀾的具體場(chǎng)景，可以提高我們的應(yīng)變能力和決策水平;讀文學(xué)名著可以為我們帶來(lái)崇高和美的享受;讀投資經(jīng)典作品可以學(xué)習(xí)江恩,、巴菲特,、索羅斯這些大師的投資哲學(xué)，讓我們保持淡定從容的心態(tài),，在平常的投資中積小勝為大勝,。

第三個(gè)體會(huì)是讀書(shū)可讓我們更加理解中華民族中的精英人物身上所體現(xiàn)的民族精神。屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”所體現(xiàn)出的上下求索追求真理的精神,，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”體現(xiàn)的是潔身自好渴望自由的精神,，林則徐“茍利國(guó)家生死以,，豈因禍福避趨之”體現(xiàn)的是嚴(yán)于律已建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)精神。天行健,，君子自強(qiáng)以不息,，我們只有從傳統(tǒng)中吸收有益的成分，以自己和行動(dòng)來(lái)讓家庭,、單位,，社會(huì)、國(guó)家變得更加美好,，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)改變,，只是很小的一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去，一一代代傳承下去,，我相信,，我們的子孫后代將擁有一個(gè)更加美好的世界。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

讀好書(shū)國(guó)旗下的講話演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。 說(shuō)到讀書(shū),，有人會(huì)搖頭：“讀書(shū)苦啊!”是的,，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X,、用心,，還要有毅力。

可我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,，讀一本好書(shū),，就像與高尚的人對(duì)話。

我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍,，和書(shū)結(jié)下了不解之緣,。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,，愛(ài)不釋手,。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián),，我舍不得花,，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)，星期天到圖書(shū)館和新華書(shū)店看書(shū),，常常是等到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地離開(kāi);每逢生日,，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),，我總是不假思索脫口而出：“書(shū),，書(shū)，我只要書(shū)!”在我的房間里,，擺放著兩只大書(shū)柜,，那里面全都是書(shū)，從小小的,、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的,、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有,。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,，一個(gè)人關(guān)在家里,，靜靜地遨游、徜徉,、流連忘返,。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,，臉上洋溢著欣喜的神情,，綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,，流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,，我總是皺起眉頭,，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄,，細(xì)細(xì)回味,。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我,，又像是一位真誠(chéng)的朋友,，跟我面對(duì)面地交談。

我愛(ài)讀書(shū),，我就像一只勤勞的小蜜蜂,，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉,。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,，童話讓我感受到美與丑,、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課?！独卒h日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,，做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻的世界，讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《中國(guó)通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，展示一位位君王將相,，懂得了“以人為鑒,，以史為鏡”……

同學(xué)們，是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,，讓我仿佛看到了銀河外的星體,，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。書(shū)使我莊嚴(yán)地思考,，使我的每一天都變得豐富與充實(shí)……

書(shū)是萬(wàn)花筒,，書(shū)是大觀園，書(shū)里的生活五彩繽紛,，書(shū)里的世界色彩斑斕,。來(lái)吧!同學(xué)們，讓我們一起步入書(shū)的海洋,，分享無(wú)窮的樂(lè)趣!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!