每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇一
大家好!
今天我演講的'題目是《期末考試,你準備好了嗎》,。
有一首歌,,名字叫《陽光總在風雨后》,的確,不經(jīng)歷風雨,,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,,怎么知道我們的優(yōu)異成績,因為從沒有人能隨隨便便成功,。明天,,期末考試悄然而至,你準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,,只欠東風呢?凡事預則立,,不預則廢。
我認為,,大家不妨從以下幾個方面準備一下:
第一,、爭分奪秒,搶占制高點,。
在歷史的長河中,,時間是公正的,卻又短暫的,。青春更是拼搏,三分天注定,,七分靠打拼,,愛拼就會贏。
第二,、鍥而不舍,,鐵樹也開花。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能有期末考試的輝煌,。
第三,、充滿自信,譜寫新篇章,。
天生我材必有用,,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,,一舉奪魁刮目見,。不要自己給自己施以過高的壓力,正確對待考試的分數(shù)和名次,,考試時我們要有良好的心態(tài),,必勝的信心。
然而,在考試中,,我們還要注意些什么呢?
1,、 克服粗心的毛病,這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯,,影響成績,。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,其次要重視它,,將其迅速改正,。
2、 將基礎(chǔ)知識,、基本技能學得得扎實些,,只有將基礎(chǔ)知識掌握得牢固,明白其知識的來龍去脈,,才能舉一反三,,運用自如,不讓“粗心”乘虛而入,。
3,、 要養(yǎng)成考試時認真檢查的習慣,當我們做完考卷后,,要認真檢查一下,,有沒有因為粗心而導致的錯誤,這樣,,那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正,。
4、要慢慢養(yǎng)成細致的性格,,培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W風,,我們要從小養(yǎng)成認認真真,一絲不茍地做好每一件事的習慣,,生活作風和學風是可以互相影響的,。可以從小事做起,,同時還要持之以恒,,這樣才能產(chǎn)生效果,否則三天打魚兩天曬網(wǎng)就無效果可言了,。
“一分耕耘,,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,,我們明天的認真考試是為了我們的寒假更加歡樂,。
我們有一萬個理由相信,,同學們都是好樣的,一定會認認真真的考試,,一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇二
尊敬的老師們,、親愛的同學們:
大家早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,,下周一我們將迎來各科的期末考試,。時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學期就要結(jié)束了,。我們應(yīng)該怎樣更好的迎
接考試呢?我們想應(yīng)該做到以下五點,。
1、抓緊時間,,認真復習好每一門功課,。
期末考試是對一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查,它所復蓋的知識點多,,能力要求也更高更全面,。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,。
2,、遵守紀律,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。
紀律是學習的保證,,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不可能正常地進行復習,,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,,特別是課堂紀律,。
3、勞逸結(jié)合,,以最佳心態(tài)對待期末考,。
期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,,但我們不能太緊張,,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,,要注意勞逸結(jié)合,。
4、嚴守考試紀律,,以真實的成績向老師家長匯報,。
期末考我們需要好的成績,,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師,、同學,、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己,、害自己,。
5、沉著應(yīng)試,,正常發(fā)揮你的能力水平,。
考試時,首先要合理地分配時間,,先易后難,,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,,找出關(guān)鍵的詞,、句和已知條件,排除一些干擾因素,,正確答題;第三要認真地檢查,,不提前交卷。
期末考試就要到來,,我們每一位同學都應(yīng)該認真復習,、認真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣,,做文明之人,、行有益之事,以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試,。
最后,,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!
謝謝大家!
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇三
各位老師、各位同學:
早上好!
再過一個星期,,這個學期就要結(jié)束了,。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年,。想到這些,,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,,在享受這些之前,,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考查。期末考查的戰(zhàn)鼓又敲響了,,同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話,。對于我們學生來說,,學習成功 = 刻苦努力 + 學習方法 + 心理智力因素。
首先講學習方法,。
復習階段,,重在抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),,做題不準,。從課本上的例題入手,習題入手,。抓住幾根主線,,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關(guān),?;A(chǔ)題要做到:考必得分、得必滿分,。原來基礎(chǔ)欠缺的同學應(yīng)充分利用期末復習的時機,,狠抓基礎(chǔ),做到復習到位,,消化到位,,寧可學少點,也要學好點,。
復習階段,,改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,,將易錯題重新整理一遍,,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,,這真是一個非常聰明的巧辦法,。每位同學要充分利用錯題集,,狠抓易錯點,,易混點不放松,反復練,,練反復,,直到練會、練準為止,。原來比較優(yōu)秀的同學,,也要常常提問自己,,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考查前,。
復習階段,,答題習慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范答題習慣,,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考查中的主觀失分,。
復習階段,爭取時間很重要,。有人說一個用“分”計算時間的人,,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,,插學習之針”,,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,,多背一段文章,,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,,才可能聚沙成塔,,把有限的時間變成無限的力量!
其次講心理素質(zhì)。
如果你把期末考查看成終點目標,,它就會膨脹,,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標,,一場必然到來的階段總結(jié),,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考查,,以從容自信的態(tài)度面對期末考查,,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平??记俺錆M自信,,相信自己平時的努力??疾闀r沉著鎮(zhèn)定,,認真仔細,不用總想著成績的好壞,,只要你付出了努力,,總會有收獲?!暗氐教爝呂覟榻?、山登絕頂我為峰”,。
最后講刻苦努力。
古人云:“行百里者半九十”,,我們這學期的學習只剩下最后一周時間,,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,,一科拉下就將導致滿盤皆輸,,在此特別提醒同學們努力到底。
看你能不能堅持,。困難是彈簧,,你弱他就強。復習中碰到難題,,你是繞過去還是迎難而上,,考查時遇到難題,一下子解決不了,,可以先繞過去,。看你能不能保持,。答題之后的檢查很關(guān)鍵,。有位同學說,他考語文時,,都檢查5,、6遍,考數(shù)學時,,檢查驗算了3遍,,看到答案完全相同,才放心交卷,。
此外,,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,,從現(xiàn)在開始,,所有班級,比習慣,,看常規(guī);比學風,,看考風;比精神,看效果,。注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,,增強體質(zhì),。學習效率將會成倍地提高,。讓我們用一種好心情,,用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中!
最后預祝全體同學期末考查考出自己的水平,個個都能笑逐顏開!
謝謝大家!
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇四
同學們,,學期已接近尾聲,,我們又要向更高的目標進發(fā),,認真復習,,考出好成績,向老師,,父母匯報,。有人說:人生好比四季,那么,,少年時代就如同風和日麗的春天,。春天是播種的季節(jié),在這個季節(jié)里,,人們播種理想,,播種希望,播種等待與期盼,。而少年時期,,又正是學習知識的初級階段。所謂初級階段,,就是打基礎(chǔ)的階段,。
同學們一定聽過,老師或者父母常把基礎(chǔ)比作建筑的墊底石,,底石牢了,,上面的高樓大廈才能穩(wěn)住,如果底石不牢,,即使蓋起了高樓大廈也會蹋下來,。因此,基礎(chǔ)要打牢,?;A(chǔ)不僅要牢固,而且還要寬廣,,就像壘金字塔一樣,,基礎(chǔ)越寬廣,塔身就可以壘得越高,。學習也應(yīng)該如此,,所以,我認為我們小學生各門功課都應(yīng)該學好,不能偏廢哪一科目,。有一科目沒有學好,,都會使自己不完善。
再就是,,學習要求效率高,,我國著名的數(shù)學家華羅庚說過:“成功的人無一不是利用時間的能手!”可見,在新的時代,,要做人才就得先學會利用時間與分配時間,。可我們有的同學還處在迷霧中,,還沒有全身心地投入到學習中去,,上課東張西望,學習磨磨蹭蹭,,作業(yè)丟三拉四,,這是很不應(yīng)該的呀!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,?!边@句話我們都能理解,可又為何浪費這寶貴的光陰呢?
“知識就是力量”,,這是一位名人所言,。是的,知識不怕多,,越多越好,,因此,我們應(yīng)在錢小這個溫暖大集體的懷抱里,,按照《一日常規(guī)》的要求,,尊敬師長,團結(jié)同學,,加強道德品質(zhì)修養(yǎng),,自尊、自愛,、自信,、自律、自強,,做一個有進取精神,,永遠不斷超越自我的人。在錢小這個知識的長河里,,我們要像海綿一樣不斷吸收養(yǎng)份,,來充實自己,,學習雷鋒的“擠”和“鉆”的釘子精神,頑強拼搏,,努力進取,,不怕困難,不怕挫折和失敗,,踏實地邁好腳下的.每一步,向著人生更高目標攀登,。
同學們,,未來是我們的,在知識經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,,作為祖國的未來,,我們沒有理由不好好學習,同時,,在學習中,,我們不能讓同學掉隊,應(yīng)該互相幫助,,共同進步,。為了自己的明天更美好,為家鄉(xiāng)的明天更輝煌,,為祖國的明天更富強,,請記住自己的使命---勤奮守紀,團結(jié)進步,。
新的一年,,將成為我們成長的新起點!勤奮刻苦的同學,在這里播灑汗水,,奮發(fā)向上的同學,,在這里收獲希望。同學們,,讓我們從這里起飛……
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇五
同學們:
時間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個星期,,我們就將迎來本學期的期末考試,。
通過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,,同時也給自己,、父母和老師交出一份答卷。所以,,我們必須要重視這次考試,。接下來就關(guān)于如何有效地做好復習工作,,我提出幾點要求:
一、 復習要做好計劃,、要有目的性和針對性
古人云:“凡事預則立,,不預則廢?!币馑季褪钦f做事情要有計劃,、有目的、找到行之有效的方法,,盲目地去做是做不好的,,復習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,,他們整日無所事事,,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,,還提什么有效復習!
就拿英語來說,,有計劃地復習就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,,能排列出幾個連詞成句,,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要復習幾遍?這些事情都得計劃好,,定好目標,然后朝著目標前進,。比如單詞你都會默寫了,,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,,找出不足,,努力克服,不斷進步!
二,、 復習要注意歸納,、分類和總結(jié)
將所要復習的知識總結(jié)歸納好,是有效復習的一個途徑,。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復習知識點,,能取得事半功倍的效果,。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復習的重要材料,。還有我讓大家準備的錯題集,,同一類型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面,,經(jīng)常翻開看一看,你會有新的收獲,。
我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了,,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,,不能迷迷糊糊,。
三、復習要迎難而上,、堅持不懈,、要不怕吃苦
同學們,夢想再美好,,躺著不動永遠也不會實現(xiàn),。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),,卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難,。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,,會讓你覺得那些痛苦都是值得的,。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學獎,,類似的事例不勝枚舉,。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學們,,學習的過程是孤獨的,,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美,。越是努力,,你就會越幸運;越努力,你就會越優(yōu)秀;越努力,,你就會越完美;越努力,,你離成功就會越近,。
四、 復習時要發(fā)揮同桌和小組的作用
沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復習時要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,,互幫互助,,共同進步。比如說,,你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望,,就要提醒ta,,督促ta去學習,,你也可以隨時要求檢查ta的單詞默寫、短語翻譯等,,被檢查到的人要予以配合,,無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起,,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,,是一舉雙得的好辦法。我們在學校里不比吃的穿的玩的,就比誰學習用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅持一段時間,,你就會發(fā)現(xiàn)自己進步了很多,。
同學們,,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,,沒有前途,。有的同學可能會想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學,,因為你還年輕,,所以你還有光明,但不能保證你有前途,。
前途是拼出來的,,不是天上掉下來的,讓我們一鼓作氣,,拼出一個優(yōu)異的成績來,。
謝謝大家!
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇六
各位老師、同學們:
大家早上好!今天是“消防安全教育日”,,“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”,,但作為一個專用詞,就是特指滅火,、防火,,即專指那些給人類帶來災害的火。
其實,,火本是人類的朋友,,我們的生活方方面面都離不開它。然而,,火也喜怒無常,,有時候就成了人類的敵人,。今年,,由于天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房燒毀,,經(jīng)濟損失無數(shù),。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失,。
所以,,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,,樹立起消防安全的意識,。那么預防火災應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
l、不玩火,。不隨意焚燒廢紙等,。
2、了解和熟悉消防設(shè)施,,自覺愛護消防栓,、滅火器等消防設(shè)施。
3,、電器使用完或人離開時,及時關(guān)閉電源,,以防電器過熱而發(fā)生危險,。
發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?
1、發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話119直接報警,。
2,、水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅,。用土,、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,,也可以有效地滅火,。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,,或就地滾動,,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動,。
3,、樓房發(fā)生火災時, 一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動,。要回憶樓梯和樓門的位置,、走向;分析周圍的火情,不要盲目亂跑,,跳樓,,造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法,,不要驚慌失措,。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭臉,,尤其是口鼻,低姿行進,,向著火層以下疏散,。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi),、關(guān)閉門窗,,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延,。我們還要緊記:發(fā)生火災時,,千萬不要乘坐電梯。 平常,,我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練,,萬一發(fā)生火災,,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護自己,??偠灾?我們要消防安全,永記心中,,共同努力創(chuàng)造一個文明,、健康、安全的學習,、生活環(huán)境,。
小學“119消防安全教育日”活動方案
根據(jù)市教育系統(tǒng)開展**年“119”活動的方案,結(jié)合我校的實際情況,,制定活動方案如下:
一,、指導思想:
以xx大重要思想為指導,市教育局精神為依據(jù),,堅持“安全第一,,預防為主”的原則,普及安全知識,、營造“關(guān)注安全,、關(guān)愛生命、共享平安”的氛圍,、進一步增強師生的安全意識,,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,,把我校安全工作推向新的水平,。
二、活動目的:
通過本次活動,,使全體師生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一、共享平安”的思想,,加強安全教育,,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,,保護他們的安全,,使學生能健康成長。
三,、活動主題:
關(guān)注消防,、珍愛生命、共享平安
四,、活動時間:11月9日
五,、活動內(nèi)容:
1,、繼續(xù)發(fā)揮學校近兩年來成立安全教育領(lǐng)導小組的職責與作用,。
組長:
副組長:
組員
2,、宣傳發(fā)動、營造氛圍,。
對全校學生進行一次全面的安全教育,,圍繞“珍愛生命、安全第一,、共享平安”的主題開展各種活動,。張貼安全教育的標語,出一期有關(guān)安全用火的校班刊,,在全校范圍內(nèi)營造“珍愛生命,、安全第一、共享平安”的教育氛圍,。
3,、精心組織、周密部署,,在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散,、逃生自救演練。
4,、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會,。
5、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,,結(jié)合所看的內(nèi)容對學生進行一次教育,,并組織學生開展討論,增強學生的安全意識,。
6,、舉辦一次以消防安全為主題的講座。
六,、活動總結(jié):
活動結(jié)束后,,學校將結(jié)合本次活動進行一次專項總結(jié)。
119消防日:走進鮮為人知的“119”世界
送別秋意,,全國第18屆“119”消防日亦悄然來臨,,全國15萬消防官兵迎來自己的節(jié)日。消防安全與人們的工作,、生活息息相關(guān),,日益成為社會、家庭乃至各類群體高度關(guān)注的焦點話題,。一年一度的“119消防宣傳日”如期而至,,可是,,這特別的日子里,您是否注意到了這些鮮為人知細節(jié)?
話題一:“119”消防日走過18載
1992年,,公安部將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”,。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災多發(fā)季節(jié),。為了搞好冬季防火工作,,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,,集中一段時間開展內(nèi)容廣泛,、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,,推動消防工作社會化的進程,。今年11月9日是全國第18屆“119”消防日。世界上許多國家都有自己的消防日,,日本的文物防火節(jié)是1月26日,,古羅馬人的伏爾甘節(jié)(即消防節(jié))是8月22日,波蘭,、匈牙利,、奧地利、瑞士以及西德,、英國,、意大利等歐洲的一些國家和地區(qū)的消防節(jié)是5月4日,這些日期都和當?shù)匕l(fā)生的一些典型大火有關(guān),。
話題二:火警電話為何確定為“119”
我國過去的火警電話是“09”,,因為在70年代以前,我國特別通訊是“0”號,。70年代后期我國通訊服務(wù)號碼由“0”改為“11”,,根據(jù)標準化管理的要求,火警電話號碼統(tǒng)一定為“119”,,是漢語“要要救”的諧音,。因為每年“119”是我國的消防宣傳日,實際上這一天已成為我國的消防節(jié),。世界各國的火警號碼都不一樣,,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼,美國火警電話是“911”,。
話題三:全國消防力量知多少
我國消防力量主要由公安消防隊伍和地方政府專職消防隊,、企業(yè)專職消防隊組成,公安消防部隊為主體力量,。目前,,公安消防部隊總員額有15萬余人,,執(zhí)勤消防車輛近2萬輛;政府專職消防隊和企業(yè)專職消防隊共有7800余個12萬余人,執(zhí)勤消防車1.2萬多輛,。此外,,中國消防志者隊伍迅速壯大,已經(jīng)成為新形勢下開展社會化消防宣傳教育的一支重要社會力量,,目前,,全國共組建消防志愿者服務(wù)總隊400余個,,服務(wù)大隊7700余個,,注冊消防志愿者50余萬人。
話題四:30年消防法制建設(shè)碩果累累
改革開放30年來,,公安消防部門堅持嚴格,、公正、文明執(zhí)法,,在推進消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),、落實執(zhí)法責任制方面取得了長足的發(fā)展,為經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造了較好的消防安全環(huán)境,。目前,,我國已初步形成以消防法為基本法律,消防規(guī)章和技術(shù)規(guī)范,、標準與地方性法規(guī),、規(guī)章相配套的消防法規(guī)體系。改革開放初期,,第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議于1984年批準施行《中華人民共和國消防條例》,。1995年,國務(wù)院批準發(fā)布了全面指導新時期消防工作的《消防改革與發(fā)展綱要》,,同時要求抓緊起草新的消防法,。1998年,第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二次會議批準施行《中華人民共和國消防法》,。20xx年,,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進一步加強消防工作的意見》。20xx年,,第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議批準修訂《中華人民共和國消防法》,。
話題五:消防部隊每年出警50萬起挽回500億元
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,《消防法》賦予了公安消防部隊更寬廣的職責,,使命更加光榮,。據(jù)統(tǒng)計,20xx年上半年,,全國公安消防部隊共接警出動26余萬起,,出動車輛43余萬輛次,、官兵274余萬人次,共救出遇險被困人員3.5萬余人,,搶救和保護財產(chǎn)價值275余億多元,。消防部隊的接警作戰(zhàn)起數(shù)、出車輛次和官兵人次同比分別增加2.7%,、3.5%和2.2%,。特別是搶險救援、社會救助及其他出動占出動總數(shù)的71.9%,,所占比重同比增加了3.1個百分點。
珍愛生命從防火做起,,杜絕火患從我們做起
目的:通過此次班會,,讓同學們了解火災危害,遠離危險,增強安全知識,。
主持人:
活動過程:
主持人合:老師們,,同學們,你們好!三(3)班消防安全主題班會現(xiàn)在開始,。此次班會的主題就是“珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起”,。
主持人甲:地球上沒有火,是個死的地球,,猿類也很難進化成人,。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上,,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,,都與火文明息息相關(guān)。認識火,、尊重火,、運用火,是人類最重要的文明意識之一,。反之,,就是野蠻和愚昧。 主持人乙:然而也正因為人不認識火,、不尊重火,,或錯誤地、不懷好意地使用火,,給人類帶來的災難也鋪天蓋地,、觸目驚心!古代將自然界中無端發(fā)生的火災,統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”,。而人為制造 的火災,,總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀,。 主持人甲:同學們,,在你們的記憶中對哪些災難印象較深?(請1-2名同學介紹)對,這些災難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財物,。
主持人乙:人類文明的蘇醒,,重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進入理性化和道德化,。
主持人甲:遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當,,致使人為的火災頻頻不斷,,甚而與日俱增,且又規(guī)模越來越大,。大片的森林燒了,,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去,。深究原因,,大多不是緣于天災而是基于人禍。
主持人乙:火本來是十分寶貴的東西,,是人世間的圣物之一,。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn),人們對火的使用技術(shù)都在大幅度提高,。同學們,,你們哪些時候會用到火呢?(請1-2名同學介紹)是的,就像同學們說的那樣,,我們用打火機點燃香煙,、用天然氣生火煮飯,火力發(fā)電和對各種礦石的冶煉等等,,都離不開火,。
主持人甲:越是如此,人們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,,又可以是兇殘之虎,。從某種意義上說,現(xiàn)代火災大都不屬于天災而屬于人禍,,這就需要我們對火有更高明,、更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識,。
主持人乙:消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起,,教育一個孩子,帶動一個家庭,,影響整個社會,。 主持人甲:七八歲以上的兒童現(xiàn)在認知能力和承受能力,完全可以進行危險教育和相關(guān)培訓,。在西方國家,,從小認識火災危害、發(fā)生火災時及時報警和開展自救以進有了成功的探索,。 主持人乙:同學們,,你們還記得嗎:去年底在南亞發(fā)生的那場海嘯中,一位學生用它在課堂上學到的知識挽救了數(shù)十條生命,。因此,,我們也要進行防火安全知識的學習。
主持人甲:今天我們邊玩邊學,。首先我們來做個游戲,。(擊鼓傳花---乙擊鼓,甲出題并發(fā)獎,。) 01. 撲救電器火災應(yīng)首先做什么?
答:切斷電源,。
02. 發(fā)生火災撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺報告哪些情況?
答:應(yīng)報告失火部位,,燃燒的物質(zhì),,火勢大小,所威脅的物質(zhì),,報警人姓名,、單位、電話號碼等情況,,并派人到路口迎接消防車的到來,。
03. 消防隊撲救火災收費嗎?
答:公安消防隊撲救火災不收費。
04. 使用電熱毯怎樣注意防火?
答:不能長時間通電,,人員離開后必須切斷電源;嚴禁折疊使用,,防止電熱絲損壞發(fā)生事故。 05. 預防森林火災的幾不準是什么?
答:(1)不準在山林地區(qū)燒紙。(2)不準在山林地區(qū)燒荒開地,。(3)不準在山林地區(qū)吸煙,、狩獵,動用明火等,。
06. 煙頭為什么會引起火災?
答:因為煙頭雖小,,但其表面溫度很高,遇到可燃物(如紙張,、棉花,、柴草、木材等),,很容易發(fā)生火災,。
07. 人身衣服著火怎么辦?
答:(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;(2)就地翻滾把火壓滅。
08. 家庭發(fā)生火災后,,您有幾種逃生的方法?
答:(1)遇有濃煙烈火時,,必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙,視線不清的情況下,,手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無法逃離時,,應(yīng)利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓,應(yīng)等待救援,。
主持人乙:這個游戲就進行到此,。同學們,我還要提醒大家一點:未成年人不能直接參與滅火和救援,。我們除了要了解這些基本知識,認識一些消防安全標志也是很有必要的,。下面我們來進行下一個環(huán)節(jié),,(搶答題)看誰能回答得又快又準確。
1,、消防車和消火栓的顏色是( )
a,、白色 b、黃色 c,、紅色
2,、任何單位、( )都有參加有組織的滅火工作的義務(wù),。
a,、公民 b、少年兒童 c,、成年公民
3,、樓內(nèi)失火應(yīng)( )
a、從疏散通道逃離 b、乘坐電梯逃離
c,、在現(xiàn)場等待救援
4,、身上著火怎么辦?( )
a、就地打滾 b,、盡快撕脫衣服 c,、向身上潑水或用厚棉衣往身上蓋
5、到床底,、閣樓找東西時,,應(yīng)用( )照明。
a,、手電筒 b,、油燈 c、蠟燭
6,、下列物品在家庭中儲存時,,( )火災危險性最小。
a,、汽油 b,、酒精 c、花生油
7,、公安消防隊救火( )
a,、只收救火成本費 b、收取所有費用 c,、不收任何費用
8,、使用電燈時,燈炮不要接觸或靠近可燃物,。
a,、錯誤 b、正確
9,、在校園內(nèi)不準隨意焚燒樹葉,、垃圾。
a,、正確 b,、錯誤
10、身處火災現(xiàn)場時,,一般小火可用水澆,、滅火器救、土埋,、掃把撲打等方法滅火,。
a,、正確 b、錯誤
11,、集體活動遇有火災,,要有秩序地迅速撤離,不要擁擠,,更不要亂跑亂藏,。
a、正確 b,、錯誤
12,、學校附近有火災時,學?;蚶蠋煈?yīng)組織學生前往撲救,。
a、正確 b,、錯誤
13,、身處火災現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,,身體貼近地面,,迅速撤離。
a,、正確 b,、錯誤
14、火災時,,任何人都立即報警,,嚴禁謊報火井。
a,、正確 b,、錯誤
15、沒有電話報警時,,應(yīng)向家人、同學和鄰居大聲呼喊“著火了!”讓大家盡早知道失火,。
a,、正確 b、錯誤
16,、遇到山火時,,應(yīng)逆風向沒有雜草或雜草稀素疏的地方疏散。
a,、正確 b,、錯誤
主持人甲:時間過得真快,,我們這期班會就要結(jié)束了。
主持人乙:不知大家學會了多少消防安全知識,。
主持人甲:師生有情火無情,,校園防火鐘長鳴。
主持人乙:防火常識進校園,,自防自救保安全,。
主持人合:珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!
班會結(jié)束!
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇七
執(zhí)著是什么?
執(zhí)著是信念,,執(zhí)著是勇氣,。因為執(zhí)著,我們敢相信自我,,乘風破浪;也因為執(zhí)著,,我們敢于主宰命運,改變未來,。人生在世,,需要執(zhí)著。
堅定志向,,需要執(zhí)著,。孟子云:“人貴有志,志不立則不成,?!敝鞠驘o疑在很大程度上決定了一個人的一生。然而,,空有志向還不行,,還要堅定志向踏踏實實,它需要一種對志向的執(zhí)著和不斷追求的精神,。
二戰(zhàn)時期的風云人物美國總統(tǒng)羅斯福,,青年時,一次意外,,落下了終身殘疾,,從此,便只能依靠輪椅生活,。他的父親早已為他設(shè)計了一條人生之路,,母親也反對他參政。但這一切都阻擋不了他對志向的執(zhí)著的追求,。他瞞著家人考哈佛,,學歷史,通外交,,攻政治,。幾十年后,,這位殘疾總統(tǒng)抱病上任,運籌帷幄,,決勝千里,。
永不言棄,需要執(zhí)著,。一個人不想做退卻的懦夫,,就應(yīng)當像蝸牛一樣執(zhí)著,一步一步地往上爬,。古人云:“不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,?!比绻銏?zhí)著地追求下去,又有什么不能成功的呢?
有個小眼睛男生,,相貌平平,,但他酷愛音樂,然而,,他每次創(chuàng)作的歌曲都被圈子里的人視為“垃圾”,。他流過淚,但他這并不改其對音樂的執(zhí)著,。直到有一天,,他的《雙截棍》使人耳目一新,
他的第一張專輯《杰倫》剛一上市立刻被歌迷搶購一空,,風靡整個華語歌壇,,他也成了一名家喻戶曉的當紅小天王——他就是周杰倫。
應(yīng)對采訪,,周杰倫說:“明星夢并不是遙不可及的,,其實,任何人都能夠做,,我之所以有今日,,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果?!痹谖覀兛磥?,他的永不服輸何嘗不是他執(zhí)著精神的體現(xiàn)呢?進一步想,若沒有他的執(zhí)著,,他能成功嗎?答案無疑是否定的。
轉(zhuǎn)敗為勝,,需要執(zhí)著,。有句話說得好:“失敗乃成功之母,。”的確,,這世上沒有一帆風順的人生,,孔子云:“圣人千慮,必有一失,?!笨梢姡∈请y免的,,那么,,怎樣才能將失敗這只攔路虎轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄏ虺晒Φ那Ю锺R呢?執(zhí)著與此有著密不可分的聯(lián)系。
執(zhí)著的人,,能堅定自我的信念,,這樣即使他在逆境中都有一條屬于他自我的精神源泉,不至于受打擊過大而精神崩潰,。他能吸取教訓,,弄清楚自我在干什么,,缺乏什么,,從而及時地確定方向,,并為了這方向而做執(zhí)著不懈的努力,,他擁有蝸牛般的執(zhí)著精神,,一步一步,,一點一點,,最終戰(zhàn)勝失敗,,走向成功的終點,。
無論是變幻莫測的得失成敗,,還是孤獨迷惘的艱難逆境,執(zhí)著永遠會陪著我們那進取心,,給我們力量和期望,。讓我們學會執(zhí)著吧!執(zhí)著地奮斗,執(zhí)著地追求,,用執(zhí)著來打造最好的自我!
人生,,因執(zhí)著而精彩。
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇八
親愛的老師,、同學們:
大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是:誠實守信,。
誠信是人們在公共交往中最起碼的道德規(guī)范,它既是一種道德品質(zhì),,也是一種公共義務(wù),,同學們我們要在將來激烈的競爭中立于不敗之地,我們應(yīng)該從小要做一個講誠信的人,。
我給大家講一個關(guān)于誠信的故事:曾子是我國著名的思想家,。有一次,,他的妻子去街上買東西,,獨生兒子哭鬧著一定要去,。可曾子妻子嫌麻煩,,就隨便哄他一句說:“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃,。乖!”兒子果然不哭鬧了,等著吃豬肉,。
妻子回來后,,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,,就問丈夫:“咦,,今天又不是過年過節(jié)的,你殺什么豬呀?”
曾子回答說:“不是你自己說回來后要給兒子殺豬嗎?”
“哎,,我是哄孩子玩呢,,你怎么當真了,應(yīng)付一下就算啦,?!痹訃烂C地說:“孩子可不是開玩笑的對象。他小,,不懂事,,凡事都要向父母學習,聽從父母的教誨,,如果父母說話不算數(shù),,欺騙了孩子,孩子就會認為人是可以欺騙的,,轉(zhuǎn)而去欺騙別人,。如此一來,孩子騙人就成為父母教的了,。而且,,你騙了孩子,孩子以后就不再相信你了,,你說的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟,。就立刻殺豬給兒子吃。
父母的這種誠信行為直接感染了兒子,。一天晚上,,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡向外跑。曾子問他去做什么,,兒子回答:“我從朋友那里借書簡時說好要今天還的,。雖然現(xiàn)在很晚了,但再晚也要還給他,,我不能言而無信呀!”曾子看著兒子跑出門,會心地笑了,。
可見,,誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要,。一個不講誠信的個人是社會的危險品,,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。想到這里,,我的心一陣難受,,因為在我們的生活中,存在著?
同學們,,請大家回憶一下,,在我們的學習生活中,是否曾經(jīng)有答應(yīng)過老師改正缺點的約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾,、不再打架的承諾呢?相信一部分同學做到了與老師達成的約定,,這就是誠信?;蛟S同學們會問“誠信重要嗎?”當然重要了,,一個誠實守信的人往往會有很多好朋友,當他有困難的時候,,總會得到大家的援助,。而一個出爾反爾、不守承諾的人往往會遭到大家的遠離,,所以,,我們每一個人都要做一個一言九鼎的人。人非圣人,,孰能無過,,同學們,我們在校園里,、家里,,可能會犯一點錯,甚至經(jīng)歷一次又一次的失敗與挫折,,但在你們的人生成長道路上,,決不能因為失敗就放棄了你的誠信,要堅定你的信念,講誠信的你一定能夠通向成功的彼岸,。
在我們的身邊,,也有不誠信的現(xiàn)象,有同學抄襲別人的作業(yè),有同學考試作弊因此,我們學生更應(yīng)身體力行,從誠信作業(yè),,誠信考試,,誠信待人做起,誠實守信,。
其實,,講誠信并不難,從一點一滴做起就行了,。例如:我們買東西時,,別人多找了錢要主動地還給店主;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;考試不好時,,要實事求是地告訴家長,,不能弄虛作假;看完的書要及時歸還;答應(yīng)別人的事要辦到等。
在這里向大家提三點要求:
1,、誠實待人,,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,,對他人富有同情心,,樂于助人。嚴格要求自己,,言行一致,,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,,不抄襲,、不作弊。
2,、做到守時,、守信、有責任心,,承諾的事情一定要做到,,言必信、行必果,。遇到失誤,,勇于承擔應(yīng)有的責任,知錯就改,。
3,、遵守法律法規(guī),、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識,,具備良好的道德品質(zhì),。
誠信是一粒種子,只要辛勤耕耘,,就能綻放美麗的花朵,。它,是一股清泉,,只要奔流不息,,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,,我們就擁有了美好的明天,。
我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇九
敬愛的老師們,,親愛的同學們,,大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》,。
中華民族是一個禮儀之邦,,中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞,、勇敢,、誠實、謙遜的美德,,所以素有“禮儀之邦”的美譽,。“您好”,、“請”,、“謝謝”、“對不起”,、“不客氣”,、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,一直是我國人民日常生活中習慣用語,。作為在校學生,,我們的身上更應(yīng)該有文明、禮貌的血脈,。
當然,,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,,你將像一個光環(huán)永遠縈繞在對方心中,,個人形象陡然得到提升。
不說粗話臟話,,把禮貌用語常掛在嘴邊,,不做有損公德的事情,不打架不罵人,,不損壞公物,,不亂扔垃圾,上課專心聽講,,不做與上課無關(guān)的事,,下課不打鬧。做到這些,,不需要智慧,,不需要勇氣,也不需要體力,,它唯一需要做的,,就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”,,看到老師說一句“老師好”,,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起”等等,。這都是我們應(yīng)該使用文明用語的地方,。大家只要做到這一點,同學之間將會相處得更加和諧,,師生之間關(guān)系會更為友善,,我們學校也將更為文明,世界將會更加美麗,,人類將會更加凈化和發(fā)展,。
曾記得有人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書,?!蔽覀儾槐厝プ鍪裁大@天動地的大事,我們可以從身邊做起,,從小事做起,。當我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,,多一份快樂;少一份冷漠,,多一份溫情;少一份庸俗,,多一份高尚。改變一種不良行為,,就養(yǎng)成一種好習慣;養(yǎng)成一種好習慣,,就形成一個好品格。
讓我們把文明永放心中,,養(yǎng)成良好的文明習慣,,學會使用文明的交際用語。我相信,,經(jīng)過全體師生的共同努力,,一定會營造出一個更加寧靜、有序,、文明,、團結(jié)、友誼的校園環(huán)境,。
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇十
老師,、同學們:
大家,早上好!今天,,我要和大家談一談“考試之后的反思”。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,,大家都非常關(guān)心自己的成績,。但是,在分數(shù)的背后,,還隱藏著許許多多的內(nèi)容,。一次考試,可以檢測,、衡量我們一段時間的學習效果,,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,,用知識與能力編成的魚網(wǎng),,才是牢不可破的。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先,,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,,反思自己的學習態(tài)度和習慣。成功有方法,,失敗有理由,。第一,,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,,記憶性的題目失分過多,,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的應(yīng)用題,、運算出錯較多,,則反映出你平時訓練不夠,應(yīng)用能力不強,。這些都與學習態(tài)度有關(guān)系,。書山有路勤為徑,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的,。人們常說,,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,,意思就是,,“不勤奮,理想永遠是夢想”,。第二,,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件,、書寫時丟三拉四等,,顯然是你平時就缺乏專注、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣,。
另外,,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設(shè)立新的起點,,確立新的學習目標,。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,,以更加飽滿的精神,、更加認真的態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,,我們也不能一蹶不振,,灰心喪氣。要靜下心來重新找到自己的新起點,、新目標,,而后努力奮斗、前進,。學習猶如長跑,,誰懈怠了,,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后,。對待學習,,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力,。
同學們,,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,,你因為自卑看輕了自己,,那么,請記住,,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,,提高效率,,相信成功就在不遠處。
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家,。
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇十一
老師同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《拒絕零食 從我做起》。
我們經(jīng)常能看到這樣的現(xiàn)象:在上學,、放學期間,一些同學在學校前面的店鋪,,攤點處逗留,、徘徊購買零食。而課間,,我們美麗的校園也出現(xiàn)了星星點點的零食包裝紙或果皮紙屑,,操場上,,,校園小路上,,一樓大廳里走廊間,樓梯上,,教室里,,值日生認真清掃的校園一會兒就變成了“大花臉”,甚至些同學還在課堂上吃零食,,嚴重影響了同學們的學習,,也擾亂了學校的正常教學秩序,。有的同學吃過零食后盡管把“殘余物”扔進了教室的垃圾桶,卻引來了一只只大頭蒼蠅,。同學們,,你們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?你們愿意在這樣的環(huán)境中學習嗎?我相信所有的同學都會說不愿意,可是,,你們都拒絕零食了嗎?
同學們,,你們知道在校園內(nèi)吃零食給我們帶來的.是什么樣的后果嗎?
首先,校門口貨攤上或小店里的零食買不得,,也吃不得,。這些零食大都是些非法地下作坊生產(chǎn)出來的“三無”食品。曾有記者在這些地下作坊里看到鹽,、味精,、辣椒粉等作料隨處擺放在又臟又濕的地上,還有很多發(fā)霉的豆筋,,更令人惡心的是,,旁邊有一桶豆制品爛得發(fā)臭,且蛆蟲滾滾!而這些腐爛發(fā)臭的東西,,在處理后就有可能成了貨攤上的零食!記者還看到,,銹跡斑斑的機器上沾滿了蒼蠅,到處都是臟物!你們說,,吃這樣的“三無”食品,,我們的健康有保障嗎?在學習的時候能安心嗎?
其次,即使是合格的零食產(chǎn)品,,經(jīng)常吃也會給你帶來潛移默化的身體傷害,。因為常吃零食,你的胃得不到應(yīng)有的休息,,日子長了,,“少年胃病”也就多了;因為常吃零食,牙齒得不到應(yīng)有的清潔,,時間長了,,蛀牙的也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,,時間長了,,營養(yǎng)不良的身體消瘦的同學也變多了。身體是革命的本錢,,沒有健康的身體,,你的任何理想也都很難實現(xiàn)!
另外,常吃零食還極易引發(fā)同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理,。有一段時間,,你是否曾經(jīng)因為自己有零食吃而眉開眼笑,,忘記了學習?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?你是否曾經(jīng)為了吃零食而花掉了撿到的錢或者拿了同學的錢?如果你已經(jīng)符合了這五條中的兩條以上,我可以說,,同學,,警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!
在此,我向同學們提出如下倡議:
一,、要向零食堅決地說不,,遠離街邊的小店鋪小攤販,不去購買危害健康的零食,。
二,、早飯盡量在家吃,既省錢又衛(wèi)生,。
三,、堅決不把零食帶到學校,共同保持校園的環(huán)境衛(wèi)生,。
親愛的同學們,,讓我們大家攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從我做起,,共同拒絕零食,提高素質(zhì),,還自己一個健康的身體,,還校園一片潔凈的空間吧!
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇十二
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好,。我是來自高二(28)班的王騰飛,,今天我國旗下講話的主題是《做有道德的人,用道德鑄就人生》,。
在這莊嚴的國旗下,,我鄭重倡議:讓我們做有道德的人,用道德鑄就人生!剛剛過去的9月20日,,是“公民道德宣傳日”,這是一個值得紀念的日子,?!皭蹏胤ā⒚鞫Y誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”應(yīng)該成為我們每一個公民的基本道德標準,。何為道德?“道”是指自然運行與人世共通的真理;而“德”是指人世的德性,、品行,、王道。道德往往代表著社會的正面價值取向
作為當代的高中生,,我們不僅需要豐富的文化知識,,更需要懂得做人的道理,意大利詩人但丁說:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補,。”那么,,我們怎樣才能成為一名真正的有道德,、有修養(yǎng)的人呢?首先,我們要有正確的是非觀,、道德觀,。
有這樣一位老人,靠著一輛三輪車,,捐出35萬元善款,,救助了300多名貧困學生他就是白芳禮。老人不僅僅走過了相當于繞地球赤道18周的路程,,更是用大愛馱起了永遠的豐碑,。我們的社會期盼更多的白芳禮,需要更多的“最美媽媽”,。當英雄救人反被誣陷,,人們感慨當今還有沒有人愿意做好事的時候,還有更多的人不怕成為被誣陷的人,,他們的行為給予世界以溫暖,,讓我們相信這世界還有良知,還有真愛,。我們不能決定別人去怎么想,,卻可以決定自己要去怎么做。
其次,,我們應(yīng)該從身邊做起,,從小事做起。徜徉在優(yōu)雅校園中的我們,,隨手關(guān)掉洗手間里“不辭勞苦”的滴著水的水龍頭,,擦掉墻壁上的鞋印,讓文明,、親切的語言響徹耳畔,,保持校園的清潔整齊,努力去幫助身邊有困難的人。我們更應(yīng)該奉獻出我們的愛心,,走出校園,,走進社區(qū),,弘揚志愿服務(wù)精神,,熱心社會公益活動。
同學們,,道德是一種美麗,,需要我們不斷追求;道德是一種財富,需要我們用心經(jīng)營;道德是一把火焰,,需要我們添禾加柴;道德更是一種力量,,需要我們共同傳遞無論我們身處何處,,都應(yīng)該將善良,、勇敢,、堅韌,,將愛心、孝心,、責任心,將誠信,、奉獻,、使命,用執(zhí)著的信念,、厚重的承諾和點滴言行匯聚成道德的力量,,奏響時代的最強音
“做有道德的人,用道德鑄就人生”!我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家,。
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇十三
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!酷暑的熱度還沒有消退,,我們迎來了金色的秋天,,一個全新的學期,迎來了各個年級的新生,。今天是這學期第一次升旗,。首先,請允許我代表學校向新同學表示最熱烈的歡迎!
在過去的一年里,,我們學校取得了很大的成績,。各個年級的學生都取得了優(yōu)異的成績,同時校園外觀和環(huán)境設(shè)施也有了很大的改善,。這與學生的努力和老師的努力是分不開的,。但這只能代表過去。今天的進步是昨天追求的結(jié)果,,也是明天追求的起點,。新學期,作為新的九年級學生,,我們有了新的起點和新的目標,,我相信我們也會有新的收獲。我們應(yīng)該用自己智慧的花朵和豐碩的果實來豐富我們的生活,。我們要用自己的汗水去描繪明天,,去創(chuàng)造新的輝煌。
同學們,,面對鮮艷的五星紅旗,,你們怎么看?作為一個中小學生,如何讓自己成為家庭中的好孩子,,學校中的好學生,,社會中的好少年,好青年?在未來,,我們?nèi)绾胃玫剡m應(yīng)新形勢的需要,,把自己塑造成能夠適應(yīng)時代發(fā)展、為社會做出貢獻的合格人才?在此,,我想給大家提以下建議:
1,、做一個講文明懂禮儀的好學生。
遇到老師要主動打招呼,,遲到匯報,,有事請假;校園內(nèi)不穿奇裝異服,不留奇裝異服,,不佩戴各種首飾,,禁止攜帶手機;注意衛(wèi)生,禁止吃零食,、亂扔垃圾,、紙屑、紙巾等,。在校園里;愛護學校內(nèi)的花草樹木和一切公共財物,,不要在墻上亂涂亂畫,,不要在墻上留下腳印等。一定要管好自己的嘴,,管好自己的手,,管好自己的腳,保護好環(huán)境,,共同建設(shè)一個干凈,、舒適、美麗的校園,。
2,、做一個健康的學生。
健康就是有好的體質(zhì),,好的心理素質(zhì),。健康的身體是我們學習和生活的根本保證。要掌握基本的生活技能,,培養(yǎng)健康的審美情趣,,不喝生水,不吃過期變質(zhì)的食物,,積極鍛煉,,為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
3,、做一個快樂的學生,。
幸福意味著我們每天都要保持良好的心情。那么如何保持呢?全心全意做好每一件事,,合理安排時間,,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多讀書,,練字,,積極參加每一節(jié)課,及時認真完成每一份作業(yè),,認真對待每一次考試,,與同學相處等等;還有很多,會給我們帶來快樂!
4,、做一個合作的學生,。
那么什么是合作呢?簡單來說,你和你的同伴認真做一件事,。比如一起打掃教室,,一起解決難題,一起出黑板報和手抄報,,一起幫別人做好事等等,。相信同學們在合作中會學到更多的技能!
5,、做一個有進取心的學生。
什么是進取?就是要堅持努力,,就是要努力學習,,天天向上。就是以頑強的意志,,堅持不懈的學習,無論你的基礎(chǔ)如何,,我們也會取得成功,。有這樣一首詩:但是你把視野擴大了三百英里,上了一段樓梯,。作為我們的第一個任務(wù),,我們必須不斷努力在知識的山上爬得更高,走得更遠,。
6,、安全方面
一定要把安全放在第一位,上下樓梯,,人多擁擠,,注意謙讓,走右邊保證暢通;切勿在走廊或樓梯上玩?;蜃分?。注意交通安全,遵守交通規(guī)則;防止溺水是安全的,。未經(jīng)授權(quán),,你不得在河里洗澡或游泳。不允許玩火玩電,。你不允許帶火種進入校園,。你不允許吸煙。租房子在外面做飯的同學要多注意這些,,尤其是用煤氣,,電飯鍋,電磁爐的時候,??鞓返膩韺W校,安全的回家,。當然,,我們自己也要完全干凈。不要和不在乎的人接觸,,不要上網(wǎng),,不要在外面呆著,,規(guī)定時間回宿舍睡覺。
今天,,我們要以新學期為新起點,,以新的精神投入學習和生活。遵守學校規(guī)章制度,,尊重老師,,努力學習,熱愛勞動,,關(guān)心他人,,善于合作,成績優(yōu)秀向父母匯報,。我們相信,,在全體師生的共同努力下,我們藍雨九年一貫學校將會有一個更加美好,、更加輝煌的未來!
最后,,祝各位老師身體健康,工作順利,,成長快樂,,學習進步。
小學期末的國旗下的講話稿 小學期末國旗下講話主題篇十四
同學們,,大家好:
今天,,我要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的月考已經(jīng)結(jié)束,,大家都非常關(guān)心自己的考試成績,。是啊,在我們學生時代,,考試成績是非常重要的,,但是,同學們,,你們有沒有想過,,分數(shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,,可以檢測,、衡量我們一段時間的學習效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷,,考試就像捕魚,,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,,一次次的捕撈,,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),,才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學習成績,。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先,,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的,。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因,。有兩點是可以肯:第一,, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足,。如果許多簡單的知識應(yīng)用,、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,,知識遷移,、應(yīng)用能力不強,這些都與學習態(tài)度有問題,。書山有路勤為徑,,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,,“夢里走了許多路,,醒來卻還在床上”,意思就是,,“不勤奮,,理想永遠是夢想”。第二,,“細節(jié)決定成敗”,,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題,、或書寫時丟三拉四等等,,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力,、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣,。
另外,不管這次考試滿意與否,,我們每位同學都要設(shè)立新的起點,,確立新的學習目標,。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,,以更加飽滿的精神,、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,,我們也不能一蹶不振,、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,,而后奮斗,、前進。但是,,有的同學考試沒考好,,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,,下了一大堆的決心,,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,,這樣的同學,,學習終究進步不了。學習猶如長跑,,誰懈怠了,,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后,。所以對待學習,,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力,。
同學們,,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,,你因為疏懶而放縱了自己,,那么,請你立即嚴格自律,,抓住機會,,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,,那么,,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,,就從基礎(chǔ)抓起,,增強自信,提高效率,,相信成功就在不遠處,。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!