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學(xué)期末國旗下的講話演講稿 學(xué)期末國旗下講話稿(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:28:34
學(xué)期末國旗下的講話演講稿 學(xué)期末國旗下講話稿(匯總12篇)
時(shí)間:2023-10-19 11:28:34     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇一

老師,、同學(xué)們:早上好!

期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí).各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果,,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),,而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),,基本技能),,在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫,。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),,狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,,做到復(fù)習(xí)到位,,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),,也要學(xué)好點(diǎn),。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,,不但會(huì)做,,更要做得規(guī)范。當(dāng)然,,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證,。下面,,對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)大家有幫助,。

1,、抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶,,還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作,,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的,時(shí)間是緊迫的,,所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。

2,、遵守紀(jì)律,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高,。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,,想看書的同學(xué)也看不下去,。同時(shí),也希望老師們能加強(qiáng)管理,,加強(qiáng)監(jiān)督,,為復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

3,、沉著應(yīng)戰(zhàn),,以最佳心態(tài)對(duì)待。期末考是一次重要的考試,,適度的緊張是正常的也是必要的,,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,,考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)焦慮綜合癥,,比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,,全身冒汗等,。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待。

最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉昧钊藵M意的成績(jī),,謝謝大家!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇二

被告:重慶揚(yáng)成汽車,,負(fù)責(zé)人,,住所地為重慶市

案由:人身損害侵權(quán)糾紛

請(qǐng)求事項(xiàng)

2.判令第三人在保險(xiǎn)責(zé)任范圍及限額內(nèi)直接向原告支付保險(xiǎn)賠付金;

3.本案訴訟費(fèi)由兩被告承擔(dān)。

事實(shí)和理由

20xx年8月27日18時(shí)05分,,王××駕駛?cè)加椭嚧畛艘Α痢?,由府通路方向沿天鄉(xiāng)路行駛至天鄉(xiāng)路和盛鎮(zhèn)友慶村彎道處時(shí),其所騎燃油助力車側(cè)翻致王××與姚××摔入相對(duì)方向內(nèi),,被首×駕駛的車牌號(hào)為渝b××的貨車碾壓,,造成王××與姚××受傷,燃油助力車受損的道路交通事故,。事故發(fā)生后,,原告姚××入住成都市第五人民醫(yī)院救治。該事故由成都市公安局溫江區(qū)分局交通警察大隊(duì)作出,,經(jīng)確定,王××負(fù)主要責(zé)任,,首×負(fù)次要責(zé)任,,姚××無責(zé)任,并載明于第××號(hào)《道路交通事故認(rèn)定書》上,。原告受傷經(jīng)醫(yī)治于20xx年9月22日出院,。原告出院后,于20xx年12月31日其傷情經(jīng)四川鼎誠司法鑒定所法醫(yī)臨床學(xué)鑒定中心鑒定為十級(jí)傷殘,。

被告首×受雇于被告重慶揚(yáng)成汽車運(yùn)輸有限公司,,雙方為雇傭關(guān)系。被告首×所駕駛的出事車輛投保于中國大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司重慶分公司第三中心支公司,,本次事故發(fā)生在保險(xiǎn)期內(nèi),。

由于兩被告及王××的過錯(cuò),發(fā)生了此次交通事故,。鑒于王××與原告系夫妻,,原告特放棄對(duì)王××在本次事故中應(yīng)承擔(dān)對(duì)原告的民事賠償權(quán)利的主張,原告只向兩被告提出權(quán)利主張,。本次事故造成原告各項(xiàng)損失共計(jì)75177.51元,。事故發(fā)生后,被告首×向原告墊支了現(xiàn)金19000元,,故兩被告依法還應(yīng)向原告賠償56177.51元,。

根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》和《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》等法律、法規(guī)的規(guī)定,,為維護(hù)原告的合法權(quán)益,,特訴之于貴院,請(qǐng)求法院準(zhǔn)允原告的上列請(qǐng)求,。

此 致

成都市××區(qū)人民法院

具狀人:×××

20xx年×月××日

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇三

同學(xué)們,,一學(xué)期在不知不覺中就要結(jié)束啦!還記得9月的開學(xué)典禮主題是"讓夢(mèng)想起飛",,我不知道同學(xué)們都有哪些夢(mèng)想,但是我想每個(gè)同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級(jí),,不辜負(fù)自己一學(xué)期的辛苦,,不辜負(fù)家人和老師的期望!今天利用國旗下講話,我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們,。

一,、考查及考試科目

期末考查科目:第一類是國家部頒課程有:屏品德與生活及品德與社會(huì)、音樂,、美術(shù),、體育、科學(xué),、信息,、書法;校本課程有:每個(gè)同學(xué)周二下午的特長(zhǎng)選修課、1到6年級(jí)的國際理解課,、3到6年級(jí)的智慧課,、形體等。

期末調(diào)考科目:接市教科院通知,,經(jīng)研究,,全區(qū)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下:

1.市調(diào)考四年級(jí)語文、數(shù)學(xué)(提供語數(shù)b卷)和英語,。

2.區(qū)調(diào)考

(1)一至六年級(jí):語文,、數(shù)學(xué)a卷。一,、二,、三、五,、六年級(jí):語文,、數(shù)學(xué)b卷。

(2)三,、五,、六年級(jí)英語,提供調(diào)考卷,。

(3)一年級(jí):美術(shù);二年級(jí):思品;三年級(jí):音樂;五年級(jí):科學(xué);六年級(jí):信息技術(shù),。提供調(diào)考卷。

二,、期末表彰類別:班級(jí)形象大使1人;文明午休,、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才干大使,、愛心大使,、勤學(xué)大使,、環(huán)保大使、自立大使,、樂讀大使,、善寫大使、藝術(shù)大使,、it大使,、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使,、英語大使等13類不超過3人,。

三、期末寒假作業(yè):

1,、第一類:下發(fā)的寒假作業(yè)實(shí)行個(gè)性化自選申報(bào);

2,、第二類:實(shí)踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實(shí)踐體驗(yàn)手冊(cè),。內(nèi)容:我校自編的《陽光階梯閱讀指南》及語文的課外閱讀,、英語的繪本閱讀、加拿大知識(shí)積累,、體驗(yàn)活動(dòng)等。

四,、時(shí)間安排:本周我們利用大課間時(shí)間聽要求兌換午休午餐獎(jiǎng)券;14日全天語文,、英語數(shù)學(xué)考試,開設(shè)誠信考場(chǎng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)義工參與監(jiān)考;下午放學(xué)后家長(zhǎng)到校領(lǐng)取多余的餐費(fèi)并把午休用品拿回去,,在家休息到17日早上8點(diǎn)半到校參加散學(xué)典禮。10點(diǎn)結(jié)束后正式開始寒假生活,。

最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí),,誠信考試,開心過年!

我的講話完畢,,謝謝大家!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇四

記得20周以前,剛開學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時(shí)間的快慢了吧!

老師們,同學(xué)們,說起收獲,也到了我們?cè)撌斋@的時(shí)候了!每一個(gè)學(xué)期開始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧! 最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進(jìn)36xx-xx祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家好!時(shí)間過的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個(gè)學(xué)期就這樣在不知不覺中完成了.

記得20周以前,剛開學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時(shí)間的快慢了吧!

老師們,同學(xué)們,說起收獲,也到了我們?cè)撌斋@的時(shí)候了!每一個(gè)學(xué)期開始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧!

最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進(jìn)365個(gè)祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!

謝謝大家!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇五

1,、研究完善近期各部門工作日程;

2、各年級(jí)班主任,、課務(wù)安排原則通氣;

3,、對(duì)教輔、后勤,、部門專職設(shè)崗進(jìn)行規(guī)劃(周校);

4,、穩(wěn)定班子分工,捋順工作條塊分工,。

1,、校長(zhǎng)室公布班子分工微調(diào)方案及課務(wù)分工原則

繼續(xù)穩(wěn)定并執(zhí)行班子原有分工,,僅根據(jù)本學(xué)期新情況捋順條塊。

a,、周博副校長(zhǎng)統(tǒng)籌主管安保,、后勤工作,側(cè)重工程審計(jì),、餐廳,、宿舍、商店等經(jīng)營項(xiàng)目,,楊福林主任主持總務(wù)處全面工作,,側(cè)重基建、維修,、采購工作,。

b、魏訓(xùn)詞主席統(tǒng)籌分管德育,、工會(huì),、團(tuán)委、學(xué)生資助,、文化創(chuàng)建,、計(jì)劃生育工作;所屬條塊原有干部任務(wù)分配自主調(diào)整。

c,、教務(wù)處張宗方主任全面主持學(xué)校教學(xué),、科研、考核,、職評(píng),、九年級(jí)工作;孫朝勇主任協(xié)助魏訓(xùn)詞主席做好德育工作,并主持七年級(jí)工作;韓光普副主任主持教科室工作;德育處孫衣輝副主任主持六年級(jí),、宿舍管理工作;王體森副主任主持八年級(jí)工作,。

c、張忠良主任主持校務(wù)辦工作,,分管黨務(wù),、宣傳、財(cái)務(wù)工作監(jiān)管,、oa系統(tǒng)管理,、校園官方微信網(wǎng)站維護(hù)管理。

d,、新的學(xué)年實(shí)行年級(jí)分校管理體制改革,,實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核,完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),,學(xué)校在班費(fèi)支出,、文化創(chuàng)建,、管理保障方面給予資金獎(jiǎng)補(bǔ),按月支付年底算賬,。請(qǐng)各部門務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念,,實(shí)現(xiàn)從管理向服務(wù)的轉(zhuǎn)身,切實(shí)使部門工作指向質(zhì)量,、圍繞教學(xué),、服務(wù)教學(xué),避免閉門造車,、不經(jīng)腦子,、政出多頭的舉措影響教學(xué)耽誤質(zhì)量。校長(zhǎng)室授權(quán)各年級(jí)分??梢詫?duì)各部門不符合學(xué)校辦學(xué)理念的,、部門干部干事自身應(yīng)做而轉(zhuǎn)嫁年級(jí)的雜事進(jìn)行過濾,真正減輕班主任負(fù)擔(dān),,為全心全意提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量提供更多的時(shí)間空間,。

課務(wù)安排難題的核心問題是:照顧誰?誰必須到一線代課,?誰不能再繼續(xù)帶別人的一半了,,誰需要學(xué)校切實(shí)給一點(diǎn)人文關(guān)懷。別人學(xué)校的難處比我們更慘,,無米之炊——缺崗大量教師,!那么我們還有什么好說的呢?,!我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全員到一線代課,且繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)什么帶什么,?周校,、魏校、教務(wù)宗方,、德育朝永,、總務(wù)福林都在語文數(shù)學(xué)大科,問問有幾位初中校長(zhǎng)還站在課堂上,,雖然我課時(shí)少些,。。,。按年齡按資歷你還有什么可說的,。原來沒讓誰代課原來讓誰閑著輕松那是當(dāng)時(shí)情況許可,現(xiàn)在情況不許可了,,所以拜托大家換位思考支持學(xué)校度過難關(guān),。等一會(huì)宗方主任代表學(xué)校宣布課務(wù),,我保證最后的方案開會(huì)前我都沒看,但我堅(jiān)信是用心之作,。誰有什么更好的建議只要你能說服得了四位年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,無需通過校長(zhǎng)可以按你的做。但大家都要明白:你帶不帶,、聘不聘全是因?yàn)槟銈€(gè)人的實(shí)際情況,、業(yè)務(wù)情況,不要給自己硬找個(gè)理由校長(zhǎng)不讓你如何如何,!

照顧原則:

依照教育局文件規(guī)定學(xué)校班子成員可以在條件許可下帶同科教師一半的課務(wù);

男職工52以上,、女職工50以上在本學(xué)科條件許可下適量照顧;

夫妻雙方在我校都兼任班主任的,考勤和課務(wù)安排上都予以照顧

教務(wù)處張宗方主任代表學(xué)校宣布課務(wù)

分班問題

今年陽光分班是全縣統(tǒng)一政策,,務(wù)必公平操作,,一經(jīng)分好原則上不動(dòng),抽簽確定教師組合,,班級(jí)間你確實(shí)要換任何人,,必須拿更好的給人家換,別不顧別人感受亂動(dòng)遭人戳脊梁骨,,分好班后,,我們要算清各科基礎(chǔ)成績(jī),憑入口看成效,。

3,、周、魏及四位年級(jí)分校領(lǐng)導(dǎo)分頭布置落實(shí)各部門近期工作;

4,、職稱評(píng)定政策宣傳解讀,、年度職評(píng)工作日程安排、宣布領(lǐng)導(dǎo)小組組成20xx年度學(xué)校職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組暨評(píng)選工作專家組名單,。

9月1日晚評(píng)審組評(píng)審并揭曉積分,、接受參評(píng)人復(fù)核,9月2日公示評(píng)審結(jié)果進(jìn)入填表申報(bào)階段,,9月5日上午呈報(bào),。

特別提示:9月1日開學(xué)第一課,我們將在各個(gè)年級(jí)都隨機(jī)選擇班級(jí)對(duì)課堂實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直播,!給家長(zhǎng)一個(gè)放心,,請(qǐng)務(wù)必精心準(zhǔn)備好開學(xué)第一課。

請(qǐng)全校各部門領(lǐng)導(dǎo)全體同志務(wù)必根據(jù)崗位工作內(nèi)容,,主動(dòng),、提前、精心、梳理好自身工作,,抓得住重點(diǎn),、有解決問題的方案,積極妥善地解決好開學(xué)難題,。開學(xué)工作是對(duì)各部門各位班子成員的一次考試,,拿出怎樣的狀態(tài)怎樣的成績(jī),全看自己及部署的努力程度用心程度,。8月31日下午,,校長(zhǎng)室將會(huì)同四個(gè)年級(jí)分校負(fù)責(zé)人檢查各部門開學(xué)準(zhǔn)備情況。

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們:

今天是xxxx-xxxx年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式,,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!

隨著新年的到來,xxxx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了,,在1月的26,、27日,我們將迎來期末考試,。

那就讓我們行動(dòng)起來,,共同付出努力吧!

首先,我們應(yīng)該從思想上重視這次考試,。

期末考試不僅僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)學(xué)科知識(shí)的一次大檢驗(yàn),,它還有重要的意義:對(duì)于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來說,通過復(fù)習(xí),,學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法,,鍛煉自己概括歸納的能力,學(xué)習(xí)把握知識(shí)精要的本領(lǐng),,為新學(xué)期做好起飛的準(zhǔn)備;對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子來說,,通過期末復(fù)習(xí),在老師的幫助下查漏補(bǔ)缺,,把日常沒掌握好的地方弄明白,,把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實(shí),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。期末考試對(duì)于我們大家來說,既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),,它蘊(yùn)含了收獲和希望,。因此,我們一定要在思想上重視這次期末考試,,全力以赴,、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),這樣,取得好成績(jī)就有了保證,。

其次,,我們要珍惜有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。

孩子們,,我們應(yīng)該做到今日事今日畢,,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的學(xué)習(xí),,為自己期待獲得好成績(jī)的目標(biāo)付出努力,,一份耕耘一份收獲,相信,,你一定能在努力過后收獲到一份甘甜,。

在充分搞好復(fù)習(xí)之余,還要準(zhǔn)備好考試必備的文具,,如一二年級(jí)備好鉛筆和橡皮,,三到六年級(jí)備好黑色中性筆(考試準(zhǔn)用筆)、英語考試需要帶好水彩筆,、數(shù)學(xué)考試一二年級(jí)帶好直尺,、三四五年級(jí)帶好三角尺、直尺和量角器,、六年級(jí)帶好三角尺,、直尺、量角器和圓規(guī)等,,這些學(xué)習(xí)用品,,同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,并帶到學(xué)校,。

當(dāng)我們?cè)趹B(tài)度上,、行動(dòng)上、精神上和物質(zhì)上做好了充分地準(zhǔn)備,,再加上老師,、父母的幫助以及你的勤奮與努力,相信我們一定能滿懷信心迎接考試,,并能考取優(yōu)異的成績(jī)!

學(xué)校希望,,所有的老師為我們的孩子付出一份盡心與精心,更希望每一位孩子回贈(zèng)老師和家庭一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜!

孩子們!祝好成績(jī)伴你過好年!

我的演講完畢,,謝謝大家!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇七

同學(xué)們:

當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向大地,, 我們又迎來了新的一天,新的一周,。這一周是最后沖刺的一周,。因?yàn)橄轮芤弧⒍覀兙鸵M(jìn)行期末考試了,。其實(shí)從上個(gè)星期開始,,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)了,。今天,,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因?yàn)檫@些你們的班主任,、語文,、數(shù)學(xué)和英語老師會(huì)給你們?cè)敱M而有針對(duì)性的指導(dǎo),我們還有許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,都很有效果,,所以用不著我多說。今天,,我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題,。

同學(xué)們,在我們的生活中,,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,,我肯定比不過他,?!薄斑@件事我無論如何也干不了?!薄鞍パ?,我不是讀書的料,。”“我對(duì)這件事太沒有把握了”等等,。一件事在沒做之前,,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的學(xué)習(xí),,你的生活,使你不能變得越來越優(yōu)秀,,也快樂不起來,。

有這樣一句格言:“對(duì)自己說,我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,,覺得語意太平實(shí)了,。記得小時(shí)侯有一次,我去參加一個(gè)講故事比賽,,因?yàn)槲以卩l(xiāng)下的一所小學(xué)讀書,所以來到中心校,看到鎮(zhèn)上的.同學(xué)講得那么好,,我非常害怕,,腦子里一片空白,我真想放棄,。這時(shí),,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時(shí)來了勇氣,,大步走上講臺(tái),。果然,我一舉成功,,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,。從此,我經(jīng)常對(duì)自己說:“我行!”這句話真是太重要了,,太奇妙了,,它讓我變得越來越有自信,因此也取得了一些成功,。其實(shí),,我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,,相信自己的能力,,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情,、有動(dòng)力,,便會(huì)專注其中、傾力去做,,因而成功的希望就會(huì)大得多,。相反,你若總是膽怯,,沒有信心,,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,,每件事都由信心開始,,并由信心跨出第一步。

“對(duì)自己說,,我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的格言,,但對(duì)一些人來說,要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易,。那么,,是什么妨礙了你的自信,,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹立積極,、樂觀,、自信的精神。

“我不行,?!薄拔沂莻€(gè)沒用的人?!薄拔液鼙?。”你是不是會(huì)時(shí)常說出這樣的話?如果是的話,,要知道,,你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感,。也許你會(huì)說這是為了體現(xiàn)一種謙虛,,但是,“累積暗示效果”會(huì)使你產(chǎn)生自卑,。也會(huì)讓聽到你說話的人,,認(rèn)為你真的是個(gè)沒用的人。所以,,我們一定要避免使用否定自己的語言,,要自信而理直氣壯地說:“我行!”

對(duì)每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,,總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn),,總是認(rèn)為自己去做一定不會(huì)做得十分理想,其實(shí),,在別人眼里看來,,這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿意,。生活中十全十美的事是很少見的,,對(duì)每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的,。

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇八

真誠是永恒的話題,,它是一個(gè)單純的詞匯,又是一個(gè)復(fù)雜的詞匯,。單純到人人都可以領(lǐng)會(huì),,復(fù)雜到有些人將它遺失的無怨無悔,無影無蹤,。

德萊塞曾說過:“真實(shí)是人生的命脈,,是一切價(jià)值的根基,。”不錯(cuò),,因?yàn)橛辛恕罢嬲\”二字,,百年老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳美談,,因?yàn)橛辛恕罢嬲\”兩字,王朗在自己奔逃于危難之時(shí),,尚能救人一命,。

誠實(shí)是做人之本,是人能保持的最高尚的品德,。老一輩革命家彭德懷為人剛正耿直,,對(duì)國家、對(duì)人民忠心耿耿,,在蒙受不白之怨時(shí),,他仍堅(jiān)持說真話。一次,,他指著茄子秧對(duì)侄女說:“茄子不開虛花,,小孩子不說假話,我這個(gè)老頭子就像小孩子一樣不說假話,?!睒闼氐恼Z言,誠實(shí)的心,,令人仰慕,。

當(dāng)你失敗沮喪時(shí),同學(xué)們安慰的話語,,老師細(xì)心的指導(dǎo),,父母關(guān)愛的眼神,一句句發(fā)自內(nèi)心最真誠的祝福,,一個(gè)個(gè)真誠眼神的交換,,都能使我們心中充滿溫暖,充滿希望,,從失敗走向成功,。

看來,真誠是我們?nèi)松械陌閭H,,生活中的摯友,。真誠是巨大痛苦中的一劑良藥,是沙漠中的一汪清泉,,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,,使傷心寂寞的人感到溫馨,,使心靈枯萎的人得到滋潤(rùn)。假如生活是船,,那么真誠就是船上的帆,。假如生活是一臺(tái)機(jī)器,真誠就是機(jī)器上的發(fā)動(dòng)機(jī),,是你生活前進(jìn)的動(dòng)力,。

正當(dāng)日本人為歷史教科書問題折騰的沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí),正當(dāng)投機(jī)小販們?cè)诼曀涣叩倪汉戎糠旨倜?、假酒等假貨時(shí),,當(dāng)商業(yè)欺詐、缺斤少兩,、坑蒙拐騙在我們生活中穿梭時(shí),,當(dāng)我們相互之間不在信任,心與心之間筑起了樊籬,,人與人之間打起了圍墻時(shí),,我們則更需要真誠,更渴望在真誠中生活,。

茫茫人海,,蕓蕓眾生。我們生活中哪一處能缺少真誠,?那么,,就讓我們從現(xiàn)在開始,一起珍惜真誠,,呼喚真誠,,追求真誠,一起攜手留住真誠,。

最后,,我希望同學(xué)們能在即將進(jìn)行的期中考試中,展現(xiàn)我們的真誠,。

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇九

同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間又到了期末,,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張,、期待,。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光; 來源于老師那諄諄的話語; 也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力,。有了這份必要的緊張,,我們的思維會(huì)更敏捷, 我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,,憑著這種積極的心態(tài),,我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備,。同學(xué)們,,期末考試的腳步離我們?cè)絹碓浇耍璐藱C(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:

第一:目標(biāo)決定結(jié)果,。大家都知道,,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),,我們就能走多遠(yuǎn),。我們要對(duì)得起我們的付出,無悔于我們的青春! 我想,,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),!

第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹,,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動(dòng)力,,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,,學(xué)習(xí)是艱苦的,,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,,大家知道,,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能,;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升成績(jī)的法寶,,為此我們必須“上好每一課,、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題,、邁實(shí)每一步!”

第三:方法決定結(jié)果,??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí),、

應(yīng)考事半功倍,。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤,。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,,只有打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò),、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),,我們要抓住錯(cuò)誤,、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤,。三要重視規(guī)范,、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,,切忌看錯(cuò),、寫錯(cuò)、算錯(cuò),,書寫要工整規(guī)范,。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),,也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,,箭在弦上,,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,,去迎接即將到來的期末考試。

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

早上好,!

再過兩到十五天,,這學(xué)期就結(jié)束了。等著大家的.,,是一個(gè)輕松愉快的寒假,,熱鬧新年快樂。想到這,大家一定心情都很愉快,。但是,,在享受這之前,我們必須參加一個(gè)學(xué)習(xí)上的重要考試,,也就是期末考試,。期末考試戰(zhàn)鼓再次響起。

復(fù)習(xí)時(shí)間很有限,,不可能講究效率,。我從同學(xué)那里收集了一些復(fù)習(xí)小技巧,與大家分享:

1,、樹立強(qiáng)化意識(shí),。各科重要知識(shí)點(diǎn)和基礎(chǔ)題目要重點(diǎn)通過。抓幾個(gè)高手線,,梳理成條,,可以把之前做過的練習(xí)重新整理,找出難點(diǎn),,分類解決,。糾錯(cuò)很重是的。復(fù)習(xí)的時(shí)候,,他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元試卷拿出來,找出原來的錯(cuò)誤,,一個(gè)個(gè)改正,,分析錯(cuò)誤的原因,然后做一些類似的題目來鞏固,。與疲憊的“海上戰(zhàn)術(shù)”相比土辦法,,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。2,、建立多向思維意識(shí),。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,,在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶,。在解題時(shí),可以從刁,;同的角度去考慮解題的條件和方法,,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,,廣開思路,,直到弄懂為止。

3、時(shí)間觀念要加強(qiáng),。給自己定了一個(gè)時(shí)間表,,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么,。但他提醒大家,,必須按時(shí)間表寫的來做,否則時(shí)間表就沒有什么用了,。要認(rèn)真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè),,還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)給自己出題,,他說和自己的父母一起復(fù)習(xí),,有親切感,會(huì)復(fù)習(xí)得更好,。

4,、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,,相信自己平時(shí)的努力,。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),,不用總想著成績(jī)的好壞,,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲,。答題之后的檢查很關(guān)鍵,。有位同學(xué)說,他考語文時(shí),,都檢查5,、6遍,考數(shù)學(xué)時(shí),,檢查驗(yàn)算了3遍,,看到答案完全相同,才放心交卷,。

此外,,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高,。

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十一

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國期下發(fā)言的題目是《迎接期末考試》,。

學(xué)期臨近結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,,老師們辛勤的工作著,,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過,,為我們收獲了成績(jī),,品嘗到成功而喜悅;我們也曾傷心過,為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時(shí)間,給我們的記憶到底留下了什么,但我肯定一點(diǎn)的是:凡珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)的人,肯定會(huì)很有收獲,感到心里很充實(shí);凡用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人,肯定會(huì)感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就好像農(nóng)民種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認(rèn)真施肥,辛勤灌溉,精心呵護(hù),那么到頭來,你就會(huì)收獲一地顆粒飽滿的'莊稼,。否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……今天我預(yù)祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧!

只要我們用心去學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),及時(shí)調(diào)整心態(tài),,保持樂觀向上的情緒,,就一定能微笑面對(duì)考試,態(tài)度決定高度,,相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對(duì)待考試,,就一定能夠交出一份滿意的答卷。

我的發(fā)言就到這里,,謝謝大家,。

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十二

在充滿活力,日益開放的今天,,用到講話稿的地方越來越多,,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,,以下是小編整理的小學(xué)期末國旗下講話稿,,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)們:

來源于老師那諄諄的話語;

也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力,。有了這份必要的緊張,,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色,。我們期待,,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),,我們能夠做到更加認(rèn)真,,我們能充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,,期末考試的腳步離我們?cè)絹碓浇?,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:

大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的,。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),,我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,,作為各年級(jí)的學(xué)子,,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),!

記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,?!睕]有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:

一是勤奮的態(tài)度,,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲,;

二是刻苦的態(tài)度,,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的,;

三是進(jìn)取的態(tài)度,,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,,一下子成為天才不可能,,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,,求真務(wù)實(shí)是我們提升成績(jī)的法寶,,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒,、練準(zhǔn)每一題,、邁實(shí)每一步!”

科學(xué)有效的'方法,可以讓我們的復(fù)習(xí),、應(yīng)考事半功倍,。

一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤,。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,,只有打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!

二要重視糾錯(cuò),、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),,我們要抓住錯(cuò)誤,、理清錯(cuò)誤,,確保不犯同類錯(cuò)誤。

三要重視規(guī)范,、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò),、寫錯(cuò),、算錯(cuò),書寫要工整規(guī)范,。

同學(xué)們,,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),,也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái),。大考在即,箭在弦上,,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,,去迎接即將到來的期末考試,。

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