演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

高中生感恩主題演講稿標(biāo)題篇一

大家好!

今天,，我演講的題目是《母愛(ài)無(wú)限》,。

感恩節(jié)的時(shí)候，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛(ài)時(shí),，我發(fā)現(xiàn),，母愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際，如大海般廣闊無(wú)垠,，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，洋溢著無(wú)言的新情,，時(shí)間,、空間會(huì)慢慢改譜，而唯一不會(huì)變的,，是那一顆恒的愛(ài)心,，這顆愛(ài)心所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖海,，牽系著顆顆熾熱的心,，撒播著深切永恒的情。我們是快樂(lè)的,，是幸福的,。

也許，在座的一些朋友們會(huì)像我一樣,，有一位很普通的母親,。她沒(méi)有驕人的面孔，沒(méi)有華麗的外衣,，沒(méi)有出色的工作和事業(yè),。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位做著她應(yīng)做的工作，拿著她應(yīng)得的薪水;也許她一閑下來(lái),，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會(huì)覺(jué)得,，她只在乎你的成績(jī)而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行;也許你會(huì)覺(jué)得，她的卑微會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)……

后面有許許多多的"也許"可以?xún)A訴,，但是也有許許多多的"假如"在等待你的傾聽(tīng),。假如，她在十月懷胎時(shí),，并沒(méi)有選擇你,，你還會(huì)在意天下抒發(fā)你對(duì)世界的熱愛(ài)嗎?你還會(huì)在教室里誦讀你喜愛(ài)的文章嗎?你還會(huì)在游戲中體會(huì)生命的的真諦嗎?或者，你還會(huì)在某個(gè)夜晚或白天與她因一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休嗎?

記得有一次在與母親爭(zhēng)吵過(guò)后,，我對(duì)父親說(shuō)起母親的種.種錯(cuò)誤以及對(duì)我的不理解,。父親這時(shí)很?chē)?yán)肅地說(shuō)了一句話，至今讓我記憶猶新――即使你的母樣有千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò),，她終歸是你的母親,。這句話終于讓我覺(jué)醒!是啊，她讓我有了生存的權(quán)利,，讓我享受了來(lái)到這世界上的幸福和美好,，我應(yīng)該滿(mǎn)足了，應(yīng)該對(duì)她感恩戴德并終身報(bào)答,。何況,，她并沒(méi)有將幼小的我棄置一旁，并縣還教我說(shuō)話,，穿衣,，讓我接受教育，讓我獲得歡樂(lè),。相比之下,，那小小的嘮叨又算得了什么呢?那善意的批評(píng)又算得了什么呢?

母親,，生命來(lái)自您，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂(lè)來(lái)自您,，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無(wú)私來(lái)自您,，歲朋織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛(ài)來(lái)自您，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉,。

是否可以,，為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會(huì)享用的早餐;是否可以,，為您按摩勞累的雙肩,，將飯后的碗筷用清水洗刷，是否可以,，為您摘掉鬢邊的白發(fā),，用名牌的護(hù)膚品將您裝扮;是否可以，放棄一些自己快樂(lè)的時(shí)間,，挽著您的手,，與您一同享受一次美好的春天!

高中生感恩主題演講稿標(biāo)題篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我們平淡的日常生活中,，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)啊!

當(dāng)冬日來(lái)臨，父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,，父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),，父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”,。

那一句句噓寒問(wèn)暖，那一聲聲叮嚀囑咐,，那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深,，父母之愛(ài)，深如大海,。

兒時(shí)的我們,，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日的勞累,，且任性,、調(diào)皮、撒嬌,，父母終日為我奔勞,，又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆,，我們漸漸明白了,，生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得,，兒時(shí),，我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母,。

感恩父母,，用一顆感恩的平常心，理解父母,，用切實(shí)的行動(dòng),，表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂,，“百行孝為先”,。

父母的愛(ài)，是我們黑暗中的明燈,，總是照亮我們行進(jìn)的道路,。而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿(mǎn)父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài),，我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母,，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,，讓我們一起,，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛(ài),，用心感恩父母所有的關(guān)懷,。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶,，一盆熱氣騰騰的洗腳水,，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),，父母的冬天將不再寒冷,，幸福快樂(lè)會(huì)常常陪在他們身旁!

高中生感恩主題演講稿標(biāo)題篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我演講的題目是：我感恩，我快樂(lè),，我成長(zhǎng),。

在每年11月的第四個(gè)星期四,，商柜上琳瑯滿(mǎn)目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考,。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,，對(duì)于感恩，我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?

如果魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話,，那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激,，那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌，那它一定會(huì)稱(chēng)贊草原的廣闊,。然而,，能言善語(yǔ)的我們，說(shuō)了什么?做了什么?

魚(yú)兒,，用它暢游輕躍的身姿,，舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒，用它嬌美艷麗的色彩,，綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài),。然而,，能聽(tīng)善解的我們，說(shuō)了什么?做了什么?

俗話說(shuō)：哀哀父母,，生不養(yǎng)兒不知父母恩,。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課,。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般,，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,，我們?cè)摽词朗氯鐭?，銘記恩情存如?因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩,，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!

對(duì)于教師,，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源,，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子,。感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸?，我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!

朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴,。即使過(guò)程如何的跌宕,，他們都在身邊與我們同喜同悲。感恩朋友,，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面,。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸?，我們一路同行,，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!

感恩,、快樂(lè),、成長(zhǎng)。三者缺一不可,，真誠(chéng)感恩,，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲,。所以,，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,、參于感恩,、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去,。

快樂(lè)成長(zhǎng)，從感恩開(kāi)始!

高中生感恩主題演講稿標(biāo)題篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是xx班,。今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

大家是否還記得孩提時(shí)代的我們，背著書(shū)包,，迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校,，是否還記得老師教我們寫(xiě)的第一個(gè)漢字，讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),，老師是除父母之外我們最信任的人,。

漸漸地，我們長(zhǎng)大了,，我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”,。我們變得不聽(tīng)話了，我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛(ài)情,。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),，老師，是您緊緊抓住了我們的衣角,。您味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理,。您將我們那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。

很快,，我們上高中了,，我們明白了自己真正想要的是什么。因而,，我們都是奮不顧身,。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的，有時(shí)候挫折會(huì)讓我們消沉,。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，老師，是您天使般的來(lái)到我們身邊,，給我們以勇氣與希望,。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

如今,，我們步入了大學(xué)象牙塔,。剛開(kāi)始我們青澀懵懂，老師,，是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰,。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。您是如此和藹的一個(gè)人，雖然有年齡上的差距，但是我們相處得如同朋友,。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼,，到我們宿舍看我們的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí),，您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí),、前途感到迷茫時(shí)，您會(huì)用樸實(shí)的道理告訴我們,，只要努力,，目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。老師,，您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，我們每個(gè)人都將銘記在心里。在這里,，我想對(duì)您說(shuō)一聲;“謝謝您，老師,?！?/p>

感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力;

感恩老師,，給我們飛翔的翅膀;

感恩老師,，給我們指明人生的方向;

感恩老師，給我們放眼世界的慧眼,。

您為不論我們遇到了什么,，您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師,，在我們的眼里您是神奇的,。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您，我的老師,，感恩您為我們所做的一切!

謝謝大家!

高中生感恩主題演講稿標(biāo)題篇五

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：感恩學(xué)校。

感恩,，其實(shí)是無(wú)處不在的,。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了。

感謝父母，他們給予我生命,，撫養(yǎng)我成人;感謝老師,，他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,，他們令我不斷進(jìn)取、努力,。

而今天我要感謝的是我們的大學(xué),，感謝我們的新僑學(xué)院，雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,，沒(méi)有華麗的建筑,，沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,，因?yàn)樾聝S,，讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專(zhuān)業(yè),，感謝新僑,，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑,，讓我放下過(guò)去的一切,，重新開(kāi)始做我自己。

我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,，只要我們懷著一顆感恩之心,，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是如此的美好,。

常懷感恩之心,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞。

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落,，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,，感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè),。

我的演講完了,，謝謝!

高中生感恩主題演講稿標(biāo)題篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!

我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩,，那就讓我們先來(lái)看看學(xué)會(huì)感恩這四個(gè)大字,。感恩一心為底，那是否就說(shuō)明感恩是一種心里產(chǎn)生的,，毫無(wú)雜質(zhì)的情感呢,。至少我是這樣認(rèn)為的，感恩需要一顆真誠(chéng)的心,。毫無(wú)雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字,，學(xué)生要對(duì)老師對(duì)同學(xué)也要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)的下半部分是個(gè)子，我覺(jué)得這說(shuō)明為人子女更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,，當(dāng)然感恩并不是淺層次的,，而是我們有著不同身份的每一個(gè)人必須學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)心著我們愛(ài)護(hù)我們每一個(gè)人,。

既然感恩是由心產(chǎn)生的,，一種毫無(wú)雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì)，將會(huì)變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,，將會(huì)變質(zhì),，就不會(huì)在擁有那份純潔，所以我們要保持感恩的那份純潔,，那份神秘,，不要去破壞不要去利用。

烏鴉反哺,，和狐死首丘,，這兩個(gè)成語(yǔ)相比大家并不陌生,，老烏鴉老了，無(wú)力自食其力時(shí),，它哺育過(guò)的那些子女,，想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣，來(lái)喂養(yǎng)老烏鴉,。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng),。

動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報(bào)更何況是我們。

感恩無(wú)處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢(qián)來(lái)做交易,，只要由心產(chǎn)生毫無(wú)雜質(zhì),，用一顆毫無(wú)雜質(zhì)的心物對(duì)待就是正確的。

感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證;感恩是超越時(shí)空的心靈交往,，世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗,。

感恩需要用心體會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋,。

學(xué)會(huì)感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁,。