人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
校園的初中日記 日記校園生活初中篇一
先來說說校園十佳歌手比賽吧,，我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級參加了決賽，兩個小女孩是首次合作,，演唱的歌曲是《娃哈哈》，當報幕員剛報出這兩個選手的名字,，臺下的孩子們立刻為他們打氣：“袁美蘭,、陳雨琪，你們最閃亮!”兩個孩子在臺上唱起了歌,，我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,，可是兩個孩子是第一次上臺表演，已經(jīng)很出色了,。
再來看看今天上午在課間活動舉行的足球大戰(zhàn)吧，我們班和七(2)班對決,，孩子們異常的興奮,，一聲哨響,，大戰(zhàn)開始,，孩子們在綠茵場上飛奔著,，雖然六個球員中有五個孩子沒有進行過足球的訓(xùn)練,，但是他們每個人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門,，還努力地向?qū)Ψ降那蜷T進攻,。上半場,，我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門,，我和孩子們一陣歡呼，啦啦隊員不停地喊著：“七(3)班加油!飛馳,，飛馳，越踢越勇!”可是沒多久,，就被對方扳回一球,。下半場，孩子們踢得更勇猛了,，可最后還是不敵對方，以1：3落敗,。孩子們哭了,，特別是守門的孩子，哭得非常傷心,，我看著孩子們的樣子心里也很難受，立馬安慰孩子們：“輸了沒關(guān)系,，我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個大合照，在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號：“七(3)班,，我們是最棒的!”
最后走進情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧，義賣的物品也是各種各樣,，有小玩具,、書籍,、盆花、食品,，還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等，好多家長也加入到了這次義賣活動中,，和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心,，一絲暖意,。
豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂,，更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團體合作的精神，比賽的過程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻出自己的一份愛心,，自己會感到更加的快樂,，心里會更加的溫暖。我也相信我的孩子們在這周的活動中一定學(xué)到了不少,，懂得了不少。
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的玉蘭樹上的時候;當潔白無瑕的花瓣在空中悠悠地打幾個圈兒,，再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。
清晨,，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,，目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“無錫市南長街小學(xué)”的銅牌上,，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑盈盈地接受了這份光芒,，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,，我們每天都能看見寬大的塑膠操場，與美麗的校樹——玉蘭樹;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,，友好地招一招手，親熱地拍一拍肩,，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么,。
走進灑滿晨光的教室，開始一天的學(xué)習(xí)生活,。
課堂上，我們盡情地展示我們的才能,，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記錄要領(lǐng)悟的知識與要點,。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭,，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的玉蘭滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!
我們喜歡課間,，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智,。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,，談笑風(fēng)生;有的坐在銀杏樹下，沐浴陽光,，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處,，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢,，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,，有跳起來大聲呼喊的，個個神氣活現(xiàn),。
我們在學(xué)習(xí)中成長著，我們在成長中學(xué)習(xí)著,。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,，再讓我們回首看看我們走過的路，我相信,，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
校園的初中日記 日記校園生活初中篇三對于校園生活,，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說：學(xué)習(xí)是一件極其無聊的事情,，更別說校園生活的枯燥乏味了?？晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩,，為我點綴了人生的一幅幅美好的畫面，使我的人生路途中充滿欣喜,。
清晨，在涼風(fēng)的陪伴下,，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到教室。早讀課上,，大家都打開課本，齊刷刷地朗讀課文,，雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀，但在老師的管理下,，所有的同學(xué)都大聲地朗讀，成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響曲,。一天的校園生活就這樣開始了。
每當老師英姿身影出現(xiàn)在講臺上的時候,，我們的心便隨著老師一起在遨游知識的海洋,，去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,，在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩,。
課余時間是愉快的，走廊上,，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生，有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色,，給自己緊張的大腦放松一下。教室里,，有的同學(xué)在看故事書，有的同學(xué)在做作業(yè),，有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準備……
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀,，跑得大汗淋漓。你看,，操場上同學(xué)們在那里打籃球，打羽毛球……
傍晚,，同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家，他們說著笑著,，為快樂的一天感到欣喜。
我的校園生活是甜蜜的,。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,，我們歡呼著,，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里,，我們互相鼓勵著,，一起努力,。同時,，我也要謝謝我的老師們，“天涯地角有穿時,，只有師恩無盡處?！泵慨斘矣龅酱煺郏蚩荚囀《鄲灂r,，老師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前，教導(dǎo)我,、督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者,。
校園的生活是緊張，忙碌,。刻苦的,，但也是甜蜜，快樂,，多彩的。我愛我的校園生活,。
今天我來講講我的學(xué)校生活。
上課,，做操,，大課間,，上課，下課,，上課，下課,，上課，吃午飯,，下課，上課,，下課，聽廣播,，下課，上課下課,，困難班…….這就是我們的課程了。
似乎非常無趣,。對此我的回答是：不對，校園生活有許多有意思的事,，也有許多值得你感慨的事。
也許你會問有什么值得感慨的呢?我會回答：學(xué)校生活中有同學(xué)不住地幫助你,，有老師不斷地鼓勵你，這些學(xué)校生活中的點點滴滴,，不就很值得感慨嗎?
如果你覺得自己的優(yōu)點不被人看到，如果你覺得自己的優(yōu)點不被人欣賞,，那么你就大錯特錯了!老師會發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，也會欣賞你的優(yōu)點,。記得我自己向來對音樂沒有信心,，不敢上臺表演,，不敢當著老師和同學(xué)的面大聲唱歌?？墒窃?2月份的一次音樂課上，丁老師鼓勵我同其他九位同學(xué)走上音樂教室的講臺唱歌,，當時我心跳加劇，被莫名的緊張感籠罩著,，簡直快要窒息了……時間一分一秒地過去,，排在我前面的同學(xué)陸續(xù)唱完并走下講臺，終于輪到我唱了,，由于緊張，有兩個音唱得太高,，但是我感覺經(jīng)歷這次丁老師的鼓勵與欣賞，我的膽子大了許多,，不再懼怕上臺唱歌了。
如果你覺得自己沒有任何的朋友,，如果你覺得自己不可能再有朋友了，那么你又錯了,，你的同學(xué)將和你一起走過小學(xué)時光。你知道嗎?我們班的同學(xué)可是很團結(jié)的!安安得了重感冒,，上課時嘔吐了,，班級里的同學(xué)沒有一個嫌棄他,，紛紛趕來幫忙,，有的扶他去廁所,，有的幫他拿水杯,，有的在他的位子上幫他拖地。怎么樣,，我們班的同學(xué)很團結(jié)吧?
校園生活真好!
學(xué)生時代，無疑是人一生中最單純,，最快樂的時光。我們即將結(jié)束小學(xué)生涯,，回眸過去，在南京市建鄴路小學(xué),，我已經(jīng)和身邊那群陪我笑陪我哭的好友度過了快六個年華。像是乘坐了一輛列車,，這一路上，發(fā)生過令人捧腹大笑的事,，也發(fā)生過令人不愿回憶的傷心事，可是誰又能說這不是人生旅途中最重要的一站?一件件小事,，對于我們，都是珍貴的回憶,，下面，就請聽我曬曬我的校園生活……
四月的天總是灰蒙蒙的,，風(fēng)總是涼絲絲的，不禁讓人倒抽一口涼氣,，但絲毫不影響我們二班熱鬧的氣息。對于我們班這樣“愛玩”的班級,，體育課，無疑是我們心中的最愛,?？汕皫状误w育課,，卻都因為下雨，我們只能坐在教室里寫作業(yè),、看書，或是凝望窗外的綿綿細雨……可這一次的體育課,，葉老師卻別出心裁的找了一段舞蹈視頻，讓我們活動活動頸骨,。沒錯，正是當下很流行的舞蹈—c哩c哩!
音樂一開始,，同學(xué)們都很興奮的跳起來,，個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā),。但真正開始做動作了，男生們就像泄了氣的皮球去,，開始打“退堂鼓”，但也象征性的“扭”了幾下,。可是,，越到后面，繼續(xù)跳的男生就越來越少,，到了第二遍，就已經(jīng)看不見男生的影子了!他們呀,，早就逃之夭夭,，一個個蹲在后頭閑聊起來!
“哈哈哈哈哈,，楊國峰在跳!…”一陣令人啞然失笑的叫喊聲從后方傳來。不用想,，能發(fā)出這樣魔性笑聲的，也就只有調(diào)皮蛋王帥達了,。
我們順著他指的方向看去，楊國峰在墻角認真的跟著視屏舞動呢!看他平時玩世不恭的模樣,，跳舞跳的還真不錯!你瞧他：手插著腰扭著，動作做的可到位了!不時擺著poss,，誰又會相信，他平日里又是另一種樣子呢?楊國峰絲毫不在意他人的看法,，繼續(xù)努力的舞蹈，雖然讓人看著他想笑,，可是卻挑不出一點毛病……
大概跳了兩三遍，大家也都累的氣喘吁吁,，一個個“北京癱”使得癱在椅子上，老師還特別表揚楊國峰跳的好呢!這又引得同學(xué)么哄堂大笑起來……
這件事情直到現(xiàn)在我還記憶猶新,，每次一想起來我不禁啞然失笑。
校園就是這樣一個地方,，我們總是會埋怨她的不好，卻又離不開她,，因為那里存留了我們太多的朗聲大笑，太多的美好回憶,，舍不得丟棄……我們走在操場，沐浴溫暖陽光，不禁感嘆,，校園生活，真是美好啊……
