在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

奉獻(xiàn)國旗下講話稿 獻(xiàn)愛心國旗下講話篇一

早上好!我今天國旗下演講的題目是《做一個(gè)善于奉獻(xiàn)的人》,。

當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時(shí),，當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),，你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,，這些都是應(yīng)該思索的,。但此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己,，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗,、更加壯觀!?青春是迷人的，青春是人生的花季,，是最美麗的時(shí)節(jié),。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。

體壇名將伏明霞的青春就是其中之一,。伏明霞,，一個(gè)在中國家喻戶曉的名字;伏明霞，一個(gè)令人傾羨的美麗女孩,。她之所以在人們心中如此親切,，如此美麗，是因?yàn)樗耆亚啻悍瞰I(xiàn)給了祖國和人民!伏明霞的青春是耀眼的,，她在國際跳水運(yùn)動(dòng)史上,，寫下了一頁頁光輝的篇章：1990年5月在美國佛羅里達(dá)舉行的國際跳水公開賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人,。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,，13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全,。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,，她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠，成為中國體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍,。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,，她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌，還奪得了跳板冠軍,，成為36年來第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員,。在剛剛結(jié)束的20__年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，伏明霞力挫群芳,，在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國贏得了金牌,，贏得了榮譽(yù)。伏明霞的青春是極為美麗的,，她的青春之所以美麗,，不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,，而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春，她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì),、祖國和人民,。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血,。她充分發(fā)揮了青春的潛能,，并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問,，伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻(xiàn)出青春,、贏得榮譽(yù)，她的青春能會(huì)如此閃光,、美麗嗎青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的,，它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,，每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。?有的人雖然擁有美麗青春的外表,，但無青春熱力的底蘊(yùn),，自私自利、損人利己,、品德敗壞,、心靈齷齪，而使青春暗淡無光,。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,，但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績，胸?zé)o大志,、碌碌無為,、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,，而使青春黯然失色,。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,，而使青春披上一層灰暗的面紗,。?

這些人的青春可以說是可悲的、渺小的,。而這種可悲與渺小,，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),，只知道滿足一已私欲,，膨脹自己的惡習(xí),，而不能為社會(huì)、國家,、民族作出有益的奉獻(xiàn),。?

同學(xué)們，你們正處在人生青春時(shí)節(jié),，你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,，你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,，你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”,。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵，離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,，離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送,。“奉獻(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來說,，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時(shí)光,，如饑似渴地汲取青春能量，包括德,、能,、才、學(xué),、識(shí),、體等諸養(yǎng)分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

為此,，同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,，就要做好三件事：

首先，要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí),。革命先驅(qū)李大釗說得好：“為世界進(jìn)文明,，為人類造幸福，以青春之我,，創(chuàng)建青春之家庭,、青春之國家、青春之民族,、青春之人類,、青春之地球、青春之宇宙,，資以樂其無涯之生,?！崩畲筢撨@樣說，也是這樣做的,，他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),，激勵(lì)自己為祖國、為民族,、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),，不斷地奉獻(xiàn),，直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命,。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)，才使他的青春美麗奪目,。時(shí)代在變化,，歷史在發(fā)展,，今天的同學(xué)們，已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,，而是處此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期,。為此，“要為祖國的四化偉業(yè),，要為國家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),，并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,，才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。?

其次,，要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng),。奉獻(xiàn)青春也是有條件的，這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng),。有些人想奉獻(xiàn)青春,，讓青春美麗，但沒有本領(lǐng),，或本領(lǐng)不大,，因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來說,，奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面：第一,，要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),，才會(huì)自覺,、自主地奉獻(xiàn)青春，關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命,。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),，使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人,。第二，要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能,。在科技飛速發(fā)展,，科技競(jìng)爭(zhēng)成為國力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代，在科教興國的今天,，沒有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,，為祖國為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無論在生活里,、工作中,、生產(chǎn)上，當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難,、解決困難時(shí)而你滿腦空空,、一無所知，還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此,，同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),，掌握知識(shí)，培養(yǎng)技能,。第三,，要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,，沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn),。因此，鍛煉身體,，讓青春更健美就不是一般的意義,。總之,，德,、識(shí)、才,、學(xué),、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料，離開了這些燃料,，青春就難以發(fā)光,、發(fā)熱，青春就不會(huì)美麗!?再次,，要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng),。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走,，不必聽自暴自棄者的話,。能做事的做事,，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,，發(fā)一分光,。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,，不必等候炬火,。”雖然時(shí)代不同了,，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,。奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話,，更不是只停留在嘴上動(dòng)聽的美話,。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春，就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你的同學(xué),、老師、父母,，一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí),，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻(xiàn)出你的愛心,，而不冷漠無情,。?當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng),、祖國需要你貢獻(xiàn)力量時(shí),，你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,，去施展你的才華，而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,。?

當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮,。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),，你要告誡自己：珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操,、鍛煉健康體魄,。?

同學(xué)們，青春有限,，有限的青春正向你走來;青春美麗,，美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗!

奉獻(xiàn)國旗下講話稿 獻(xiàn)愛心國旗下講話篇二

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

———題記

是誰在夜深人靜的時(shí)候還在那昏暗的燈光下批改著我們的作業(yè)?是教師。

是誰在為我們這一代祖國初升的旭日在辛勤的默默無聞的工作著?是教師,。

是誰再為辛勤的教育事業(yè)而奉獻(xiàn)著?還是教師,。

如果我是一條魚，您便是那廣闊的海洋;如果我是一棵樹,，您便是那美麗的陽光;如果我是一只鳥,，您便是那茂密的森林,。

您不是個(gè)稱職的魔術(shù)師，因?yàn)榫实谋硌葜?，您都?huì)講清事物的真諦;但您是個(gè)合格的化學(xué)劑師,，各種反應(yīng)您都能簡(jiǎn)便闡述其本質(zhì),。

您是一棵挺拔的樹,，曾結(jié)果成熟的果實(shí),，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林,。

二年了,，數(shù)不清對(duì)您的怨：怨您年年太操勞，一頭黑發(fā)何去找?怨您月月太煎熬,，那么多作業(yè)非要一夜改好?怨您日日太單調(diào),，總是跟一個(gè)個(gè)蠻小子打交道。

您是酸,，您是醇,，經(jīng)過酯化，師生情誼跟牢固,。雖然我們像岀巢的雄鷹將要翱翔蒼穹,，但我們的感激與思念直到永遠(yuǎn)。

一群群小鳥飛走了,，揮揮手道聲再見,，憨憨地咧嘴一笑，沒留下一點(diǎn)酬報(bào),，卻把頹喪,、悲痛強(qiáng)塞進(jìn)您的大腦，不知您扔掉不扔掉?

什么能代替您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關(guān)愛不會(huì)受熱分解,，早已水解成清泉,，沁入我的心田。

這輩子最幸福的事就是做了您的學(xué)生,，我本想收獲一縷風(fēng),，不料您卻給了我整個(gè)春天!

敬愛的教師，并不是只在今日才想起您,，而是今日異常思念您,。

很想有一天,，駐足喜馬拉雅之巔;真想有一天，讓地球圍著我旋轉(zhuǎn);還想有一天,，能夠超越時(shí)空的愛戀;敢想有一天,，能夠重新回到您的身邊!

心愿是風(fēng)，歡樂是帆,，祝福是船,，讓心愿的風(fēng)吹著歡樂的帆載著祝福的船，飄向敬愛的教師,，讓我們真誠地道一聲：祝教師一生平安,。

奉獻(xiàn)國旗下講話稿 獻(xiàn)愛心國旗下講話篇三

“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給感情,，我拿什么奉獻(xiàn)的你,，我的愛人;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋,，我拿什么奉獻(xiàn)給你,，我的朋友;我拿什么奉獻(xiàn)給你……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長夜,，我拿什么奉獻(xiàn)給你,，我的小孩;雨季獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),，我拿什么奉獻(xiàn)給你,，我的爹娘……”聽著錄音機(jī)里的歌，心卻在小主人公的故事里一次一次地受到洗禮,，真摯的情感不知不覺讓我的眼眶浸滿淚花,。

掩卷而思，愛是怎樣樣奇妙的東西啊?

它有時(shí)象個(gè)孩子,，喜歡玩捉迷藏,，容納感你很難找到它;有時(shí)又象野草，遍布大地,，隨處可見……愛又分很多種,，母親對(duì)兒女的愛，叫母愛;兄弟之間的愛叫手足之情;朋友和朋友叫關(guān)愛……

有一種愛叫母愛——由于我平時(shí)住在學(xué)校,，每到周末回到家,，母親總會(huì)問我近期的學(xué)習(xí)和生活情景。久而久之,，心底也會(huì)產(chǎn)生一絲反感,。每次一聽到母親上樓的腳步聲，我就連忙走出房間迎上去,，想接過她手中沉重的大塑料袋,，可母親卻固執(zhí)地用另一只手推開了：“寫作業(yè)去吧,，好好復(fù)習(xí)?！辈唤?jīng)意間看了一眼母親手中的塑料袋：餅干,、牛奶、方便面……“這些學(xué)校都買得到,，字自我留在家里吃吧,。”我漫不經(jīng)心地說,，……沉默一小會(huì)兒，我下意識(shí)地轉(zhuǎn)身看了母親——她僵在那里,，眼里明顯地看出了尷尬,。忽然發(fā)現(xiàn)自我無形中傷害了母親，連忙走上前,，打開塑料袋,，“興奮”地對(duì)母親說：“哇!這么多我愛吃的!”轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)笑容又重新回到母親的臉上,。其實(shí),，當(dāng)我仔細(xì)地看母親的臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她眼角似乎又多出了幾道痛心的魚尾紋,。不知怎樣了,，我心中有了一絲說不出的滋味。

母親,，是你把外我?guī)У竭@個(gè)世界,，你也是第一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，你讓我有了一個(gè)溫暖的家,。是你,，讓我明白了愛的真諦;是你，把你的愛獻(xiàn)給了我;是你,，讓我明白了母愛的偉大!你讓我懂得了,，這個(gè)世界上有一種愛叫母愛。

而生活中,，又何嘗僅有一種愛呢?前幾天,，學(xué)校廣播里傳來一則消息，本校的一名學(xué)生不幸患上白血病,。下課后,，同學(xué)紛紛拿出自我的錢捐獻(xiàn)給需要幫忙的她。在瞬間匯集起來的愛不是感動(dòng)了很多人嗎?

生活中,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，是的,，世界將會(huì)變成完美的人間!

奉獻(xiàn)國旗下講話稿 獻(xiàn)愛心國旗下講話篇四

沙沙的雨，清洗著碧綠的新葉,，青翠濕潤,，多么養(yǎng)眼。遙望著雨的完美,，卻忘了帶雨具,，走到樓下，正躊躇如何回家,，卻一眼看到雨傘架,。借了一把傘，走進(jìn)雨中,，握著結(jié)實(shí)的傘柄,，心里充滿著感恩和溫暖。

有多少時(shí)候,，及時(shí)的幫忙,，長久的關(guān)切，真誠的關(guān)懷就如這把雨傘,，任憑風(fēng)吹雨打,，卻給我們一個(gè)能夠棲身的安全的小天下，讓我們?cè)陲L(fēng)中,，雨中,，安然無恙，心中坦然,。

記得排隊(duì)時(shí),，莫不相識(shí)的人移過來的半邊傘，濕漉漉的身體和心靈,，瞬間變得干燥,，舒適。記得傾盆大雨時(shí),，一個(gè)溫暖的電話,，送你回家。任憑外面電閃雷鳴,，傾盆的大雨變成車玻璃前嘩嘩的流水,，外面的世界模糊不清，你的世界卻是如此溫馨安寧,。多少時(shí)候,，孤獨(dú)時(shí)堅(jiān)貞不渝、不離不棄的陪伴，受挫時(shí)甘心境愿,、心底無私的關(guān)懷,，無助時(shí)，一個(gè)有力的提攜,，猶如一把把雨傘,，及時(shí)遮住了人生的郁悶、痛苦和絕望,。應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨,，我們經(jīng)常需要這一把把傘，為我們撐起一片天空,，溫暖我們暫時(shí)羸弱無力的心,，使我們得以重新抬頭望遠(yuǎn)。

做一個(gè)送傘人吧,，這其實(shí)也很簡(jiǎn)單,。有時(shí)，別人需要不是一棟能夠遮蔽風(fēng)雨的房子,，而僅僅是雨中的一把小小的雨傘;有時(shí)人們不需要饕餮大餐，而僅僅是饑腸轆轆時(shí)的一碗米飯;不是巨款,，卻是立受難時(shí)即出現(xiàn)的身影,。你一點(diǎn)點(diǎn)的布施，卻有可能換來他人對(duì)生活態(tài)度的改變,。因?yàn)?，愛和奉獻(xiàn)能夠傳染。

有的人舍不得送傘,，總是吝嗇自我所擁有的,，對(duì)自我以往的付出得不到回報(bào)而耿耿于懷。其實(shí)你若愛,，生活哪里都是愛,。你若恨，生活哪里都可恨,。你若感恩,，處處可感恩。你若成長,，事事可成長,。得失全在你自我，又何必計(jì)較那么多呢

諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者特蕾莎修女說：“愛是我們生活的動(dòng)力和目的,，誰在愛,，誰就活著。我們必須在愛里成長,，為此,，我們必須不停地去愛,，去給予?！睈凼且环N本事,，愛是一種高質(zhì)量的生活。愛讓人崇高,，給予讓人歡樂,。當(dāng)你有本事去愛去給予的時(shí)候，就珍惜這種本事,，多給人送一把及時(shí)需用的傘吧!讓愛像這春雨濕潤酥軟腳下的一寸土地,，像春風(fēng)點(diǎn)染絢麗了一切的花草樹木。

每一次的送傘都是愛的傳遞,，每一次的奉獻(xiàn)都是心的交集,，平凡的生活就是因?yàn)檫@樣一些難以平復(fù)的感動(dòng)而完美愜意。

奉獻(xiàn)國旗下講話稿 獻(xiàn)愛心國旗下講話篇五

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),。

“奉獻(xiàn)”意味著“付出”，她是人類最純潔,、最崇高的道德品質(zhì)之一,。她像冰山雪蓮，潔白無瑕;她像滿山杜鵑,，情暖人間,。。這樣既幫助了別人,，也保護(hù)了自己,。”同學(xué)們,，聽了這則故事,，有什么感想呢?它告訴我們：遇事一定要為別人著想，為別人著想也就是為自己著想,。

在我們享受日新月異的變化帶來豐富多彩的生活時(shí),，我們是否想過：我們應(yīng)該為社會(huì)奉獻(xiàn)什么?是的，金陵中學(xué)大家庭的興旺,，離不開全體成員的關(guān)愛,，當(dāng)然那中間還有你付出的辛勞和熱情。當(dāng)我們贊揚(yáng)默默無聞工作的人們,、春蠶,、小路、雨傘和紅燭的奉獻(xiàn)精神之時(shí)，我們?yōu)槭裁床辉谫潛P(yáng)之后,，向它們好好的學(xué)習(xí)呢?

生命的意義在于奉獻(xiàn),，在土地上留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，勝過在空中傳播千萬句虛言,。讓我們將自己的熱心,、愛心、真心,、誠心獻(xiàn)給母校和他人,，伸出自己有力的雙臂，建設(shè)我們共同的家園,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地面上有紙屑的時(shí)候,，請(qǐng)你彎腰把它撿起來;就餐完后，請(qǐng)你把桌面清理干凈;請(qǐng)你倍加呵護(hù)校園中的一草一木,，盡我們的所能為學(xué)校作點(diǎn)貢獻(xiàn),，哪怕只是一點(diǎn)微不足道的小事。一只蜜蜂是渺小的,，可成千上萬群蜜蜂卻為人們的生活增添了無數(shù)美好的內(nèi)容,。如果我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)自己的光和熱，我們的校園將更加文明,，充滿朝氣和活力,。

關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，對(duì)我們中學(xué)生來講，也是人際關(guān)系的一個(gè)支點(diǎn),。如果你賦予他人愛,，你也定會(huì)獲得他人回報(bào)。人際關(guān)系會(huì)朝著互愛方向前行,，互相之間的情感也會(huì)跳出原有的層次,，向精神層面升華。

奉獻(xiàn)國旗下講話稿 獻(xiàn)愛心國旗下講話篇六

愛是什么?

愛如一縷陽光,，驅(qū)散我們心中的濃霧,。愛如一眼泉水，滋潤我們干涸的心靈,，愛如一座橋梁,，將彼此的心靈溝通。愛,，就是在泥濘中,，一只扶持的手;愛，就是在迷惑時(shí)，一個(gè)肯定的回答;愛就是在挫折中,，一句安慰的話語,。愛……

愛，時(shí)刻在我們身邊徘徊,，有時(shí)只是不經(jīng)意間的舉動(dòng),，這個(gè)“幸運(yùn)大獎(jiǎng)”就會(huì)落在你的頭上。這時(shí),，你要用心去容納它,，理解它，感悟它……

那是一個(gè)冬天的中午,，我去辦公室送作業(yè),。辦公室里靜靜的，僅有一個(gè)人,，呀!我驚呆了,，是我的教師。一只手打著點(diǎn)滴,，一只手還在為我們批著作業(yè),。只見教師時(shí)常用紅筆在本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)字也不放過,，可能是我們太粗心了,，又寫了錯(cuò)別字了吧!一回頭，我看見有一個(gè)餐盒在桌子旁邊,，天哪,，教師居然沒有回家吃飯!我的心被深深地打動(dòng)了，放下作業(yè),，我急忙走出來,，我怕我的淚水會(huì)不禁地流下來。

在這個(gè)中午,，您為我們辛勤工作,，而我們卻悄然不知，看見教師憔悴的臉龐,，我的心好難受,。

這是什么?這就是一種師生情，是一種愛,，是一種無私的愛,，是一種對(duì)學(xué)生真摯的愛，教師的行為流露出一種精神,，——一種默默無聞忘我的敬業(yè)精神,。

教師,，您就像蠟燭，燃燒自我,，照亮別人;您就是春蠶,，奉獻(xiàn)自我，造福別人;教師,，您就是那辛勤的園丁,，為祖國培育新一代的花朵。而應(yīng)對(duì)這一切,，您從來沒有過怨言,，從來沒有為自我走的路而后悔。

教師,，您給予我們的這種愛,，我們會(huì)銘記在心，您對(duì)我們的嘔心瀝血,，我們會(huì)用心去感悟,，我們不會(huì)辜負(fù)你的付出，不會(huì)使你的汗水白白流淌,。從此刻起,，我們向著目標(biāo)前進(jìn)，伴隨著您給予我們的愛,，一齊走向完美的未來,。

奉獻(xiàn)國旗下講話稿 獻(xiàn)愛心國旗下講話篇七

落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花?！睆墓胖两袢松囊饬x在于奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)，是一種美德;我們?yōu)槿艘朴诜瞰I(xiàn),，僅有奉獻(xiàn)了,，付出了，才會(huì)領(lǐng)悟到其中的樂趣,。奉獻(xiàn),，是一種境界,，一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)而不奢求回報(bào),，那么他的境界就上升了一個(gè)層次。一個(gè)人學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),，就等于他掌握了一種自我提高的方法,。

奉獻(xiàn)是什么呢我是這樣理解的：奉獻(xiàn)是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！钡墨I(xiàn)身精神;奉獻(xiàn)是“浩蕩離愁白日斜,，吟鞭東指即天涯?！钡哪瑹o聞;奉獻(xiàn)是“采得百花蜂成后,，為誰辛苦為誰甜”的高尚品質(zhì);奉獻(xiàn)是“隨風(fēng)潛入夜，瑞物細(xì)無聲,?！钡臒o私奉獻(xiàn);奉獻(xiàn)是，如果你是一棵大樹,，就撤下一片陰涼;奉獻(xiàn)是,，如果你是一棵小草，就增一分綠意,。這就是奉獻(xiàn),，既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。它簡(jiǎn)單,，卻讓你怎樣也說不清;它復(fù)雜,，卻又只是人與人之間的情感。

李春燕,，27歲,，是貴州從江縣大塘村鄉(xiāng)村醫(yī)生。三年前李春燕衛(wèi)校畢業(yè)后嫁給了大塘村一個(gè)苗族青年成為一名鄉(xiāng)村衛(wèi)生員并且在自我家里開設(shè)了一間衛(wèi)生室,。

大塘村是一個(gè)苗族村寨,，僅有她一個(gè)鄉(xiāng)村衛(wèi)生員，有2500多名苗族村民,，生活極其貧窮,。人們向來缺醫(yī)少藥，過去,，村里沒有醫(yī)生,，得病了，除了苦熬,，就是請(qǐng)鬼師驅(qū)鬼辟邪,，或是用‘土辦法’自我治療，死了,，誰也不明白是啥原因,。此刻，大家已經(jīng)逐漸習(xí)慣了生病去李春燕那兒打針吃藥,，有了初步的醫(yī)療保障,。李春燕，嚴(yán)格地講不能稱作醫(yī)生,，只能叫做‘衛(wèi)生員’,，因?yàn)樗龥]有編制,，不享受國家的工資和其它待遇。由于工作環(huán)境差,、入不敷出,，我國的大部分鄉(xiāng)村衛(wèi)生員已改行或外出打工去了。李春燕也遇到過相同的問題,，鄉(xiāng)親們來看病,，沒有錢付藥費(fèi)，只能記賬賒欠,。20__年初,，一向賠本經(jīng)營衛(wèi)生室的李春燕決定關(guān)掉衛(wèi)生室，和丈夫一道去廣東打工,。當(dāng)他們正準(zhǔn)備出門的時(shí)候,，聞?dòng)嵍鴣淼泥l(xiāng)親們正好趕到。村民們掏出皺巴巴的一元,、兩元錢遞給李春燕：“李醫(yī)生你走了,，我們可怎樣辦這是我們還你的賬，不夠的我們明天把家里的米賣了,，給補(bǔ)上,。”李春燕于是沒有離開,。這是李春燕留在這艱苦的地方做鄉(xiāng)村醫(yī)生以來唯一想放棄的一次,。

——她是一位醫(yī)生，雖然她從來沒有機(jī)會(huì)穿上白大褂,，甚至被人在醫(yī)生的前面還要加上赤腳這兩個(gè)字;她是一名醫(yī)生,，可是不像很多醫(yī)生那樣，不愁自我的衣食,，她一個(gè)月也許能收入600多塊錢,，可是買藥以及買相關(guān)的一些東西卻要花出900多塊錢，虧空300多,，欠債也就越來越多;她是一名醫(yī)生,，自然被患者所需要，可是跟其他的醫(yī)生比她的患者似乎對(duì)她更加需要,，這該是一名怎樣的醫(yī)生

雖然辛苦,，但他們歡樂?！盀槿藗兎瞰I(xiàn)”他們不只把他們當(dāng)做一種信念,，而是賦予了很大的行動(dòng),。

奉獻(xiàn)能夠使饑寒交迫的人得到食物;能夠使渴望知識(shí)的人得到知識(shí);能夠使……

奉獻(xiàn)并不在于大小,，只要你善于留意,，你就會(huì)變成奉獻(xiàn)者。

奉獻(xiàn)國旗下講話稿 獻(xiàn)愛心國旗下講話篇八

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是504班的_________,今天我講話的主題是樂于奉獻(xiàn),，敢于奉獻(xiàn)。

人們都說荷花出淤泥而不染,。但又有誰知道,，在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂,。為了城市的潔凈,，清潔工人甘于奉獻(xiàn)，甘于犧牲,。他們和淤泥相近,，同樣出身卑微，但卻為城市的環(huán)境數(shù)十年如一日地奉獻(xiàn)自己的力量!他們樂于奉獻(xiàn),，敢于奉獻(xiàn)!

當(dāng)然,，在我國數(shù)千年的文明史上，不乏有樂于奉獻(xiàn),，敢于奉獻(xiàn)的思想和行為,。在古代就有“君子成人之美，不成之惡”的說法,。早在20__多年前,，我們民族的先哲孟子就曾經(jīng)提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社會(huì)理想,，要求人們像敬奉自己的父老兄長一樣敬奉別人的父老兄長,，像養(yǎng)育自己的子弟一樣愛護(hù)別人的子弟。在當(dāng)代中國,，曾有一個(gè)人物照亮了一個(gè)時(shí)代,，他不是轟轟烈烈的英雄，不是萬人景仰的領(lǐng)袖,，他只是一個(gè)生于平凡,，死于平凡的士兵。但是他一點(diǎn)一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高,、一種精神,。所有的人都可以向他學(xué)習(xí)，因?yàn)樗臀覀円粯佣际悄敲雌胀?，那么平凡,，他就是——雷鋒。那么作為學(xué)生的我們,，該怎樣樂于奉獻(xiàn),，敢于奉獻(xiàn)?

第一,，要從日常生活做起，從身邊的小事做起,，從對(duì)待周圍的人們做起,。在學(xué)校生活中，同學(xué)朝夕相處,，應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心,，互相愛護(hù)。學(xué)習(xí)上,，成績優(yōu)秀的幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，體質(zhì)強(qiáng)健的幫助體質(zhì)孱弱的。同學(xué)犯了過失,，不能歧視挖苦,，應(yīng)當(dāng)熱忱相助。

第二,，幫助弱小,，關(guān)心幫助孤寡老人和殘疾人。兒童是祖國的’花朵,，他們幼小,、無知、生活能力差,，需要全社會(huì)的關(guān)心和培育,。對(duì)于兒童來說，我們都是哥哥姐姐,，我們要關(guān)心兒童的成長,，注意兒童的安全，當(dāng)他們遇到困難時(shí),，必須鼎力相助,。而且，還要以身作則,，以自己謙虛,、誠實(shí)、有禮,、勤奮好學(xué)的實(shí)際行動(dòng),，為他們做出榜樣，影響,、教育兒童,。而孤寡老人和殘疾人是社會(huì)中平等的一員，他們?cè)谏詈凸ぷ髦欣щy較大，全社會(huì)都要理解他們,，尊重他們,，關(guān)心和幫助他們。

第三,，要有救人于危難之中的勇氣和行動(dòng)。我們必須學(xué)習(xí)這種見義勇為,、舍己為人的高尚品德,，在面對(duì)別人為難時(shí)，無論認(rèn)識(shí)與否,，都應(yīng)見義勇為,，助人一臂之力。

奉獻(xiàn)不是為了索取,，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的,。讓新世紀(jì)的我們都投身到樂于奉獻(xiàn)敢于奉獻(xiàn)的洪流中，從現(xiàn)在做起,，從自身做起,。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥籠,、繁茂,。

奉獻(xiàn)國旗下講話稿 獻(xiàn)愛心國旗下講話篇九

時(shí)值陽光明媚的季節(jié)，到處充滿蓬勃的生機(jī),，到處是萬紫千紅的花朵,。當(dāng)人們面對(duì)那芬芳的桃李贊不絕口的時(shí)候，辛勤的園丁依然默默地耕耘,，精心地愛護(hù),，心中體味著奉獻(xiàn)的真諦，由衷的欣慰輝映出風(fēng)雨無阻的身影和無私高大的形象,。

此情此景,，與作為電大教師的我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。

七年的教師生涯,，我依一方黑板,，據(jù)三尺講壇，揮灑著辛勤的汗水,，傾注著滿腔的赤誠,，奉獻(xiàn)著無私的愛心，用自己無怨無悔的執(zhí)著和年輕躍動(dòng)的心書寫著一名教師愛的宣言,。

在與學(xué)生朝夕相處的七年中,，我每時(shí)每刻都在無微不至地關(guān)懷著我所摯愛的學(xué)生們。

95級(jí)財(cái)會(huì)班李銘同學(xué)，來自經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的農(nóng)村,，家境貧困,，幼年就失去了母愛。家庭為支付學(xué)費(fèi)己到了窮途末路,，而體弱多病的父親為了他仍苦干不止,。要強(qiáng)的李銘看在眼里，刻在心上,，深知自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,，非常刻苦,，成績始終名列前茅,。他生活上卻困窘得很，每月的生活費(fèi)只能維持半個(gè)月的花銷,，甚至有時(shí)每天僅吃一頓飯,，更沒有錢去買衣服，但仍舊硬撐著,?？粗眢w每況愈下的李銘，1.78米的個(gè)子,，體重才102斤,，我的心在流淚，便毅然決定每月從并不豐厚的工資中拿出80元錢給他補(bǔ)充生活費(fèi),，并常常把他邀到家中一起吃飯,，一起過周末，一起自由暢談,，以慈母般的關(guān)懷去撫慰他那受傷的心靈,，讓他重新感受家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他振作起來,，不要向困難低頭,。就這樣，他圓滿地完成了兩年的學(xué)業(yè),，并以優(yōu)異的成績拿到了自學(xué)考試財(cái)會(huì)專業(yè)的本科證書,。當(dāng)拿到沉甸甸的、來之不易的畢業(yè)證書的時(shí)候,，他硬咽著對(duì)我說：老師,，如果沒有您，我不會(huì)有今天,，我一生都無法償還您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),。如果我的母親地下有知的話……”這個(gè)沒有向命運(yùn)屈服的男子漢，撲通一聲跪倒在我的面前，淚流滿面,，泣不成聲……

這一切一切,，我沒有絲毫的怨言，因?yàn)闊o怨無悔的奉獻(xiàn)是人生最大的快慰,，默默無聞的付出是每個(gè)教師不悔的選擇,，精心細(xì)致的呵護(hù)是我為人師的重大責(zé)任。

為了我的學(xué)生,，為了我的事業(yè),，我把時(shí)間和精力都傾灑在這三尺講壇。

1995年的12月15日上午8點(diǎn),，是我終生難忘的一刻,。就在這一刻一條生命誕生了,，我做了母親,。盡管妊娠反應(yīng)十分強(qiáng)烈，盡管預(yù)產(chǎn)期己到,，我本應(yīng)呆在家里或醫(yī)院里,，但我沒有，對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感促使我始終站在講臺(tái)上,。就在14日的下午,，盡管己有了預(yù)產(chǎn)的先兆，但我不顧家人的極力勸阻,，仍然拖著笨重的身體站在講臺(tái)上上了三個(gè)多小時(shí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的輔導(dǎo)課,。講著講著，一陣陣腹痛向我襲來,，眼前一陣陣發(fā)黑,，我強(qiáng)忍著，忍著,，終于下課了,，而我己經(jīng)是寸步難行了。在我被送進(jìn)醫(yī)院的第二天凌晨,，一個(gè)男嬰呱呱墜地了,，我也從此跨進(jìn)了含辛茹苦的母親的行列。五個(gè)半月的產(chǎn)假,，我本可以心安理得地呆在家里,，傾注母親全部的愛，但當(dāng)聽說95金融專業(yè)《企業(yè)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》無老師上課,，需外聘老師時(shí),，我又坐不住了。為了使學(xué)校節(jié)省資金，為了使聽習(xí)慣了我上課的學(xué)生不耽誤學(xué)業(yè),，我毅然拋下了尚未滿月的兒子,，拖著極度虛弱的身體走上了講臺(tái)。每次,，當(dāng)我離開搖籃中傲嗽待哺的兒子,，頂風(fēng)冒雪走出家門時(shí)，心里一陣陣酸楚,，一次次舉步又止,，一次次回頭觀望，我畢竟是一位母親啊,。但我卻深深地知道,，我更是一名教師!當(dāng)我出人意料地站在講臺(tái)上時(shí)，學(xué)生們眼睛都濕潤了,，繼而爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,。

我驚喜了，因?yàn)槲业母冻龅玫搅藦V大學(xué)生的認(rèn)可,，學(xué)習(xí)成績有了普遍提高,，我也非常有幸地被評(píng)為德州市教學(xué)能手、師德標(biāo)兵和全省電大德育工作先進(jìn)個(gè)人,。我不為炫耀,，只是為我所摯愛的學(xué)生負(fù)責(zé);我不怕吃苦，只為能對(duì)得起社會(huì)賦予我的這個(gè)光榮稱號(hào);我不會(huì)滯留,，因?yàn)閺?qiáng)烈的責(zé)任心牽引我去征服另一處險(xiǎn)要,。我的付出不需要回報(bào)，我愿以自身的鍥而不舍帶動(dòng)蓬勃向上的學(xué)子們積極拼搏,，充分挖掘潛能,，樹立“永不服輸”的信念;我的付出不需要回報(bào)，只愿把自我的知識(shí)毫無保留地奉獻(xiàn)給祖國繼往開來的青年一代,，民族的騰飛才是我唯一的祈禱,。

也許我不是一名合格的妻子，也不是一名稱職的母親,，沒有盡上賢妻良母的溫柔愛撫,，但我所自豪的是：我正以自己不懈的努力樹立著具有鮮明時(shí)代特色的師表形象，用自己最純潔,、最無私的愛培育著祖國繼往開來的青年一代,，譜寫著永恒生動(dòng)的愛心華章。教師職業(yè)的崇高與神圣,，是指引我永遠(yuǎn)前進(jìn)的燈塔,，更是我今生奮斗不己的終極,。

春夏秋冬交替，艱難跋涉前行,。我全身沸騰的熱血,，融合了事業(yè)、責(zé)任的脈搏,，進(jìn)發(fā)出“永不服輸”的時(shí)代強(qiáng)者;一顆無比赤誠的愛心,，激蕩起奉獻(xiàn)的波瀾，豐富愛的海洋,。我默默無聞地傾灑熱情,，只為明日的桃李滿園吐菲，只為書寫教師愛的宣言,。

奉獻(xiàn)國旗下講話稿 獻(xiàn)愛心國旗下講話篇十

1992年的秋天,，帶著一份自信、一份熱愛,、一份執(zhí)著,，我走上了大學(xué)的講臺(tái)。當(dāng)我一登上講臺(tái),，我就發(fā)現(xiàn)自己這輩子一生相守的將是風(fēng)華正茂的學(xué)生了,。

我就這樣很愉快地與學(xué)生共同勾繪著圖畫,，編織著未來,。我告訴他們，你們是這圖畫的經(jīng)線,，老師是這圖畫的緯線,，我們用心靈撞擊出的火花便是它精美的圖案。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生那一雙雙明亮的眼睛中對(duì)知識(shí)的渴求竟是那么多,，那么強(qiáng)烈，我突然感到了一種惶恐,，感到了自己知識(shí)的貧乏,。于是，背負(fù)著這樣的一種惶恐,，我考取了研究生,。讀研究生說起來好聽，其實(shí)很苦很累,。為了不愧對(duì)我的學(xué)生,，我寧愿吃這苦，受這累,。

研究生畢業(yè)前夕,，那些和我一樣定向,、委培的同學(xué)都在為脫離原單位四處奔波，見我毫無動(dòng)靜,，很多同學(xué)不解地問我：“你真的就這么乖乖地回去?你有那么好的條件,，為什么不找翟老師幫幫忙?”翟老師是我的導(dǎo)師，他是華中師大的黨委副書記,。我說：“我出來讀書并不是想改變工作環(huán)境,，我只是想多學(xué)點(diǎn)東西，不愧對(duì)自己的學(xué)生而己!”因此,，我從未向翟老師提過分配的事情,。沒想到，論文答辯前,，翟老師突然找到我,，問我是否真心想回來，他說他已經(jīng)給我問了一家不錯(cuò)的單位,，而且他們同意出錢給支付培養(yǎng)費(fèi),，讓我再好好考慮考慮。恰在這時(shí)候,，女朋友也給我弄到了南方某特區(qū)一機(jī)關(guān)單位的商調(diào)函,，并且警告我說堅(jiān)決不會(huì)隨我到濰坊來。我一下子陷入了兩難選擇,，前前后后想了很多,，茶不思飯不想地斗爭(zhēng)了很長一段時(shí)間，最后還是選擇了回來,。我對(duì)翟老師和女朋友講：“還是讓我回去吧!一來那里有生我養(yǎng)我的年邁的父母;二來學(xué)校出錢培養(yǎng)我也不容易,，最主要的是我喜歡學(xué)生，喜歡那些能給我激情,、信心,、力量和青春活力的學(xué)生!’就這樣，我謝絕了導(dǎo)師的好意,，把那紙商調(diào)函塞進(jìn)了抽屜,，悄無聲息地回來了。我知道這一回來,，我失去的將不僅僅是一個(gè)更好的發(fā)展機(jī)會(huì),，而且也可能會(huì)失去傾心相戀的女友。

但我還是回來了,。想想條件雖苦但正需建設(shè)的學(xué)校,，想想自己在講臺(tái)上激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山的得意神情,，特別是想想那些強(qiáng)烈地渴求著知識(shí),、渴求著理解的學(xué)生,，我似乎找不出不回來的理由。

我回來了,，當(dāng)我再一次面對(duì)著我的學(xué)生的時(shí)候,，那種惶恐仍時(shí)時(shí)不能消去：我不斷地扣心自問，我到底能給我的學(xué)生什么?是啊,，我親愛的學(xué)生,，我能給你們什么呢?除了深夜伏案，精心各課;除了盡心盡力,，給你們知識(shí),，教你們做人;除了不斷革新，讓你們學(xué)得好,，用得好;除了促膝交談,，解你們憂慮，消你們困惑,，……我還能給你們什么?是啊,，除了知識(shí)和一腔摯愛，我一無所有;除了知識(shí)和一腔摯愛,，我還能給你們什么?

但是我想,，有了這些也就足夠了。難道不是嗎,，我親愛的學(xué)生,，如果你想搏擊長空，我會(huì)給你插上騰飛的翅膀;如果你想劈波斬浪,，我會(huì)給你注入弄潮的力量;如果你想做不滅的火炬,，我會(huì)給你點(diǎn)燃青春的亮光!我親愛的學(xué)生,，就讓我做一塊隧石吧,，為你們敲出心中希望的火;就讓我做一團(tuán)火吧，為你們點(diǎn)燃心中希望的燈;就讓我做一盞燈吧,，為你們照亮人生前行的路;就讓我做一條路吧,，指引你們走向黎明。

那是在讀研究生期間,。一天,，我突然收到了一封學(xué)生的來信。學(xué)生說,，他高中時(shí)談了一位女朋友,，兩人感情一直不錯(cuò)，但現(xiàn)在女友突然提出了分手,，他一下子接受不了,，感到絕望了,，覺得生活一點(diǎn)意思都沒有。他想報(bào)復(fù)她,，甚至想到了殺死她,，自己也一死了之。讀完信,，我的心猛地一沉,。怎么辦?寫封信，恐怕來不及了;打電話,，又不好聯(lián)系,。沒容多想，我立刻跑去找到導(dǎo)師請(qǐng)了假,，趕上當(dāng)天的火車,，顛簸了26個(gè)小時(shí)，從武漢奔了回來,。當(dāng)我?guī)е鴿M臉的疲憊出現(xiàn)在這位學(xué)生面前時(shí),，他一下子呆住了，猛地抱住我,，嗚嗚地哭了起來,。我知道我的語言也許會(huì)很蒼白,，很無力,，但此刻他還是愿意聽我講的,，于是我就跟他促膝長談,，跟他談人生,，談理想,，談愛情……而且我還帶他找到我校一位從事心理咨詢的老教師進(jìn)行了咨詢,。我在學(xué)校陪他呆了幾天,，見他心緒慢慢平靜了下來,，而且那位老教師也答應(yīng)我會(huì)繼續(xù)幫助他,，我才放心地返校了。臨上火車前,，在站臺(tái)上這位學(xué)生緊緊地拉著我的手,，流著眼淚反復(fù)地說：’’謝謝您，老師衛(wèi)

謝什么,，我親愛的學(xué)生!在心里我早己把你們視作自己一生的所有,，一生的摯愛!你們是我一生看不夠的風(fēng)景，是我一生讀不完的書,，是我一生走不盡的路!

所以,，即使燈光漂白了四壁，即使疲憊爬上了額頭,，即使飄揚(yáng)的粉塵將我如青絲的黑發(fā)染上銀霜,，即使無情的歲月將我勃勃的青春絲絲燃盡,，我心甘情愿，我無怨無悔!

因?yàn)閻?，所以我無怨;因?yàn)閻?，所以我無悔。就讓我的愛伴你一生吧,，我的學(xué)生,，我的責(zé)任，我的事業(yè),。

奉獻(xiàn)國旗下講話稿 獻(xiàn)愛心國旗下講話篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

新春伊始，萬物復(fù)蘇,。踏著春天的腳步,，我們滿懷著新的希望，一起來到了朝氣蓬勃的校園,，開始了美好的新學(xué)期!在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，向同學(xué)們表示新學(xué)期的問候和良好的祝愿!

每當(dāng)我們唱響莊嚴(yán)的國歌,，仰望冉冉升起的五星紅旗,，無不激情澎湃，無不豪情滿懷!都會(huì)在心中,，為偉大祖國的繁榮富強(qiáng)而自豪,，為生活和成長在這樣，美好的時(shí)代而感到無比幸福!每一個(gè)人也會(huì)更加堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求而勤奮學(xué)習(xí),，努力拼搏!

在這萌動(dòng)希望的季節(jié),，同學(xué)們肩負(fù)著鄉(xiāng)親父老的深情厚望，牢記著父母兄弟的叮嚀囑托,，滿懷著求學(xué)成才的雄心大志,，再次相聚在我們桃園中學(xué)這個(gè)和諧美好的大家庭中，開始了人生征途上又一輪艱難而愉快的求索,。

俗話說:“一年之計(jì)在于春,。”那么,，新學(xué)期無疑是我們一中人又一個(gè)新的春天。春天是耕耘的季節(jié),，春天是播種的季節(jié),。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘,、播種,，才會(huì)有秋天累累的碩果,。在這個(gè)承載著新起點(diǎn)的春日，我想給同學(xué)們?cè)偬岢鋈c(diǎn)希望:

一,、要培養(yǎng)習(xí)慣,，塑造人格。一個(gè)人要成功,，首先要有成功的人格,。 “不學(xué)禮，無以立”,，對(duì)于我們同學(xué)們而言,，塑造成功人格的前提是“講文明、懂禮貌,、明事理,、惜生命、知感恩”,，就是要培養(yǎng)良好的品德,。心理學(xué)家說過:“留心你的思想，思想可變成言語;留心你的言語,，言語可變成行為;留心你的行為,，行為可變成習(xí)慣;留心你的習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格;留心你的性格,，性格可支配命運(yùn)”,。也因此，我們?nèi)諒?fù)一日的寫下自身的命運(yùn),，因?yàn)槲覀兊乃魉鶠楹敛涣羟榈貨Q定我們的命運(yùn),，最終，命運(yùn)就是我們行為的總和!我相信這就是人生的最高邏輯和法則!同學(xué)們,，要塑造完美人格就必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。只有現(xiàn)在從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,，把習(xí)慣升華為素質(zhì),，才能在成長的道路上，為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、要善于思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。古人曾說“得其法者事半功倍,，不得其法者事倍功半”，“未來的文盲，不再是不識(shí)字的人,，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,。”同學(xué)們不僅要善于鉆研書本,，還要互幫互學(xué),，勤于思考，善于總結(jié),，長于探討,，勇于實(shí)踐。開學(xué)伊始同學(xué)們要迅速實(shí)現(xiàn)兩個(gè)狀態(tài)的提升,，即學(xué)習(xí)狀態(tài)的提升和精神狀態(tài)的提升,。學(xué)習(xí)狀態(tài)的提升就是要會(huì)學(xué)，主動(dòng)學(xué),，不棄學(xué);精神狀態(tài)的提升則是由假期的松散狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)狀態(tài)中來學(xué)習(xí)是一件苦事,，需要有克服困難的意志，但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,，學(xué)習(xí)能讓我們更充實(shí),，更重要地是能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

第三,，要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步。團(tuán)結(jié)協(xié)作,，意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體,。學(xué)會(huì)微笑地問候，學(xué)會(huì)熱情地幫助,，學(xué)會(huì)寬容地待人,，學(xué)會(huì)友善地相處。一個(gè)團(tuán)結(jié),、友愛,、和諧的集體，有賴于同學(xué)們的共同創(chuàng)造,。有人說“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！敝挥性趫F(tuán)結(jié)協(xié)作的美好氛圍中,，同學(xué)才能快樂地生活、愉快的交往,、健康地成長,。而對(duì)我們學(xué)生來說,，交往必須要有責(zé)任感:遵守校紀(jì)校規(guī),，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母,、尊敬長輩,，就是你對(duì)家庭的責(zé)任，愛護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任，勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任,。

同學(xué)們，如果你是沸騰的鋼水紀(jì)律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一只雄鷹,，學(xué)校就是你展翅高翔的藍(lán)天，讓我們無愧于這五星紅旗迎風(fēng)招展的壯闊!此刻,，就讓我們鄭重倡導(dǎo):禮于舉止,，杜絕陋習(xí)，不斷提高自身道德素質(zhì)修養(yǎng),，做一個(gè)文明豁達(dá)的中學(xué)生;勤于思考,，積極探索，努力掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),，做一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的中學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心扶助身邊需要幫助的人,，做一個(gè)友善關(guān)愛的中學(xué)生;誠于守信,，慎思重諾，牢記自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,，做一個(gè)正直誠信的中學(xué)生,。

謝謝大家!

奉獻(xiàn)國旗下講話稿 獻(xiàn)愛心國旗下講話篇十二

愛，是打開心靈的窗戶,，愛,，是傾注知識(shí)的源泉。讀了黃蓓佳教師的《小船,、小船》后,，我明白了什么是奉獻(xiàn)精神，什么是愛的力量,。

蘆蘆是個(gè)殘疾孩子,，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,。他每一天清早都會(huì)拄著雙拐，一步一步挪到河邊,，走到那塊形狀像個(gè)小山羊的石頭邊,，等待著劉教師從河邊的蘆葦從里撐出一只小船，把它搖到學(xué)校去,。蘆蘆是多么幸運(yùn)呀,，是劉教師的愛呵護(hù)著脆弱的他成長的。

天有不測(cè)風(fēng)云,，人有旦夕禍福,。不幸的事發(fā)生了，劉教師掉進(jìn)水里淹死了,。這無疑給蘆蘆幼小的心靈造成了巨大的傷害,，但蘆蘆真的是十分十分幸運(yùn)的。之后,，學(xué)校又來了一位年輕的劉小玲教師,，她就是蘆蘆原先的教師的妹妹，她也是那么熱情,，那么富有獻(xiàn)身精神,，那么熱愛蘆蘆這樣的鄉(xiāng)村孩子，她不但像劉教師那樣接送他們上學(xué),，并且還想辦法解決了村里孩子上學(xué)難的問題,。

兩位教師的美德和獻(xiàn)身精神真的好令人感動(dòng)，然而,，在我們身邊又何嘗沒有這樣的教師呢?

我們的李教師就是其中的一位,。她十分注重培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣。記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,，教師讓我們每人拿一本課外書放到她那里,，這樣我們不用花錢就有更多的好書閱讀，還要求我們書包里裝一本自我喜歡的課外書,，讓我們每一天都要抽出時(shí)間來讀書,。也就是在那個(gè)時(shí)候，她給我們介紹了校信通,，讓我們有了自我的博客,。于是，我們能夠盡情地在上頭寫博,、評(píng)搏,。

一份耕耘一份收獲，在教師的無私奉獻(xiàn)和默默地教導(dǎo)下,，這次,，我們班榮獲了“書香班級(jí)”的光榮稱號(hào),，我也榮幸地被評(píng)為“閱讀之星”。我心里真的是好高興,、好高興,。