演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇一

我們在舉國歡慶中華人民共和國六十三年華誕的熱烈氣氛中,，度過了8天的假期。作為來鳳圣德文武學(xué)校的學(xué)生,，要發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏,，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn),，創(chuàng)優(yōu)爭先”學(xué)校精神,，踐行“以武修身，以德修心”的校訓(xùn),，爭做“講文明,，講禮貌，講道德,，講規(guī)矩”的優(yōu)秀學(xué)生,。

今天我國旗下講話的題目是“講文明，講禮貌,，講規(guī)矩”

同學(xué)們問一問自己離文明還有多遠(yuǎn)?文明真的那么重要嗎?

新加坡公共場所的標(biāo)語大多用英文書寫,，但一些涉及文明禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”,、“不準(zhǔn)亂扔垃圾”,、“不得大聲喧嘩”等。到新加坡考察的一位學(xué)校校長心情沉重地說：不文明也是國恥,。同學(xué)們,，你們身上是不是也存在著這些不文明的現(xiàn)象?亂扔,、亂倒、隨地吐痰,、吸煙,、酗酒、說臟話,、喧嘩打鬧就是不文明,，彎腰撿起一個(gè)塑料袋、把地面掃干凈,、把桌凳擺放整齊,、輕聲慢語就是文明，文明就在于抬手,、放手之間,，文明就在于張嘴、閉嘴之間,。文明與否代表著你素質(zhì)的高低,。可見,，同學(xué)們一張嘴,、一抬手、一挪足就體現(xiàn)你的素質(zhì)高低,，我們每個(gè)人的文明程度代表著我們一個(gè)班級(jí),、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)國家的文明程度,。我們愛國,、愛校、愛家就要從這些細(xì)節(jié)做起,，爭做文明學(xué)生,。尤其我們學(xué)校的學(xué)生，將要走入的獨(dú)資,、合資大型企業(yè),，你們的文明程度代表著學(xué)校形象、國家形象,，決定著你們在將來的工作崗位上發(fā)展的空間和速度,。同學(xué)們，隨手一扔,，并不能體現(xiàn)你的瀟灑,，卻扔掉了別人對(duì)你的尊重，扔掉了自己應(yīng)有的美德;張口一句臟話，并不能證明你成熟,，卻淹沒了你的名聲,，可能會(huì)毀掉你的一生。

請同學(xué)們記住“收回你那還沒有觸電的雙手,，保持你潔白的心靈,。咽下你那還沒有吐出的臟話，保留你高尚的品德,?！?/p>

同學(xué)們問一問自己離講禮貌還有多遠(yuǎn)? 講禮貌真的那么重要嗎?

是否有禮貌，是一個(gè)人的名片,，是對(duì)一個(gè)人素質(zhì)高低判斷的第一印象,。

宋朝時(shí)候，牛皋向一位老大爺吼叫著問路,，這位老大爺不但沒給他指路,，還罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會(huì)兒,，岳飛也來到這里,，他先離鐙下馬，然后很有禮貌地施禮并問路,，這位老大爺見岳飛很有禮貌,，便給他指路。你對(duì)別人不禮貌,，于別人沒什么損害,，卻讓別人看不起你，不愿幫助你,。禮貌待人,，得到的是禮貌相待，“你敬我一寸,，我敬你一尺”,。使用禮貌用語是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?？鬃幼饚?、程門立雪、三顧茅廬,、漢明帝敬師等都傳為講禮貌的佳話,。禮貌待人可以在人和人之間架起理解的橋梁，減少矛盾,。文雅,、和氣、寬容的語言，不但溝通人們的心靈,，而且反映了一個(gè)人的思想和文化修養(yǎng)。正如俗話說：禮到人心暖,，無禮討人嫌,。

“您好”是清風(fēng)，拉近陌生的距離;“謝謝”是春雨,，滋潤心中的感激,，“對(duì)不起”是陽光，蒸發(fā)人間的誤會(huì),。

請同學(xué)們習(xí)慣性地用好“請;您好;謝謝;對(duì)不起;再見”禮貌用語,。

請同學(xué)們記住“人無禮不立，事無禮不成,，目無禮不寧”,。

同學(xué)們，問一問自己離講規(guī)矩還有多遠(yuǎn)? 講規(guī)矩真的那么重要嗎?

學(xué)校讓做的,，積極去做,，學(xué)校不讓做的，堅(jiān)決不做,，就叫講規(guī)矩,。坐有坐相，站有站相,，走有走相,，就叫講規(guī)矩。說干凈話,，說實(shí)在話,，說文明話，就叫講規(guī)矩,。 “沒有規(guī)矩,，不成方圓”，“規(guī)者,，正圓之器;矩者,，正方之器?！睙o規(guī)不成圓,，無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦,，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度,。

講規(guī)矩是保證自身安全的需要。在工作中很多傷殘人員就是由于不守規(guī)矩造成的。不按規(guī)矩做事,，做不應(yīng)該做的,，造成自己傷殘，集體受損失,。

講規(guī)矩是保證自我生存的需要,。一個(gè)在日本打工的中國留學(xué)生，在餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi),。日本的餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規(guī),，即餐館的盤子必須用水洗上七遍。由于洗盤子的工作是按件計(jì)酬的,，這位留學(xué)生一天累下來,，也得不了多少工錢。于是他計(jì)上心頭,，以后洗盤子時(shí)便少洗一兩遍,。果然，勞動(dòng)效率便大大提高,，工錢自然也迅速增加,。一起洗盤子賺學(xué)費(fèi)的日本學(xué)生便向他請教技巧。他毫不避諱,，說：“你看,，洗了七遍的盤子和洗了五遍的有什么區(qū)別嗎?少洗兩次嘛?！比毡緦W(xué)生諾諾,，卻與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次抽查中,，老板用專用的試紙測出盤子清洗程度不夠并責(zé)問我們這位留學(xué)生時(shí),，他振振有詞：“洗五遍和洗七遍不是一樣保持了盤子的清潔嗎?”老板只是淡淡地說：“你是一個(gè)不講規(guī)矩的人，請你離開,?！睘榱松?jì)，他又到該社區(qū)的另一家餐館應(yīng)聘洗盤子,。這位老板打量了他半天,，才說：“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧。對(duì)不起,，我們不需要!”第二家,、第三家……他屢屢碰壁。他的房東不久也要求他退房,。他就讀的學(xué)校也專門找他談話,，希望他能轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去……萬般無奈,，他只好收拾行李搬到了另一座城市，一切重新開始,。

講規(guī)矩是自我發(fā)展的需要,。規(guī)矩成就事業(yè)，無數(shù)事例證明,，只有講規(guī)矩的人才能迅速發(fā)展起來,，成就一番事業(yè)，只有講規(guī)矩的團(tuán)體,，才能攻無不克戰(zhàn)無不勝。 不講規(guī)矩,，不服從管理,，不是你獨(dú)立的表現(xiàn)，也不是你成人的表現(xiàn),，更不是英雄主義的表現(xiàn),。恰恰是你作為一名學(xué)生在知識(shí)和能力上無能的證明。你是在給自己未來的前程挖下一個(gè)一個(gè)陷阱,。

請同學(xué)們記住“人不以規(guī)矩則廢,，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂,?！?/p>

“講文明，講禮貌,，講規(guī)矩”要由他律變成自律,，形成一種習(xí)慣。好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,，畢生都可以享用它的利息;壞習(xí)慣會(huì)把人引到道德破產(chǎn)的地步,。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn),。

同學(xué)們，我們?nèi)w老師相信：只要你養(yǎng)成“講文明,，講禮貌,，講規(guī)矩”的好習(xí)慣，明天的你,，一定會(huì)是個(gè)出色的你,，你的父母為有你這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲，廊坊市電子信息工程學(xué)校為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!

同學(xué)們,，讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：講文明,，講禮貌,，講規(guī)矩，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為自己,、為父母,、為班級(jí)、為學(xué)校添光加彩,。 最后,，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好!本周星期四，也就是 10月16日是世界糧食日,。因此,，今天我講話的主題是《愛糧節(jié)糧，從我做起》,。

1979年,，糧農(nóng)組織第20屆大會(huì)決定從1981年起，把每年的10月16日定為“世界糧食日”,。黨中央,，國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。

“民以食為天,，食以糧為先”,。建國以來，我們以占世界7%左右的耕地,，養(yǎng)活了占世界20%多的人口,，取得了舉世矚目的成就。然而,，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象依然普遍存在,。看看我們的身邊：垃圾桶里,，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們吃剩的饅頭,、面包、火腿腸等食物;有的同學(xué)覺得食堂里的飯菜不合胃口,，不假思索隨手倒掉,，情愿花錢買一些不利健康的零食填飽肚子。也許有的同學(xué)會(huì)說,，飯是我自己花錢買的,，愿意怎樣就怎樣,。可是,，你是否意識(shí)到,，你浪費(fèi)的不僅僅是糧食，還有父母的血汗,，你丟棄的也不只是米飯,，還有勤儉節(jié)約的美德。在此,，我代表政教處向同學(xué)們提出以下要求：

一,、爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi),，是我們民族的傳統(tǒng)，更是時(shí)代發(fā)展的要求,。我們要以高度的責(zé)任感和使命感,，以節(jié)約為榮,、浪費(fèi)為恥,，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚,。

二,、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起,，從小事做起,，從一日三餐做起，適量定餐,，避免剩餐;到食堂就餐,，遵守就餐秩序，自覺排隊(duì),，不隨意插隊(duì),。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥,，爭做愛糧節(jié)糧的表率和楷模,。

三、 爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者,。宣傳“節(jié)糧愛糧”的相關(guān)知識(shí)和減少浪費(fèi)的措施,，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚,。

老師們,、同學(xué)們,，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱,。”讓我們積極行動(dòng)起來,，凝心聚力,，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi),，共創(chuàng)節(jié)約型校園,、節(jié)約型社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量!

謝謝大家!

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，開學(xué)第一天，經(jīng)過全體師生的共同努力,，學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌,。我們也迎來了新同學(xué)，在這里對(duì)一年級(jí)新同學(xué)的到來表示熱烈的的歡迎,，祝賀你們成為一名小學(xué)生,。你們的到來給學(xué)校增添了新的活力，使學(xué)校更加生機(jī)勃勃,、靚麗多姿,。

新學(xué)期我們又長了一歲，清晨,，操場上都是認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生的背影,，沒有打鬧，也沒有追逐,，大家都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，比如堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校、不隨地吐痰,、不浪費(fèi),、不亂扔廢棄物、彎腰撿起一張紙屑,，見到老師敬禮問好,，

再看看教室,，新學(xué)期同學(xué)們都能做好課前準(zhǔn)備，預(yù)備鈴一響，立即停止一切活動(dòng),，進(jìn)入教室,，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)生用品等，走過每間教室,，都能聽到書聲瑯瑯。打開作業(yè)本,，同學(xué)們的書寫比以前更認(rèn)真了,，并且改掉了不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師們也做好了充分的準(zhǔn)備,，他們將用精美的課件,、溫暖的笑容，熱情地教授我們知識(shí),。

當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,，當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，同學(xué)們,，你們的心中是不是充滿了憧憬?昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的

我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。就讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，相信同學(xué)們一定會(huì)有新的收獲，愿同學(xué)們在充滿期待的新

學(xué)期放飛夢想,、揚(yáng)帆起航!我的演講完畢,，謝謝大家!

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是二2班的班主任張老師,。今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)熱愛集體的人》,。我們經(jīng)常說到要熱愛集體,，然而很少有同學(xué)能真正的理解“熱愛集體”這四個(gè)字的含義,。

打開百度詞條，我們知道了集體是指許多人合起來的有組織的整體,。大的方面來說,，一個(gè)國家、一個(gè)民族,、一個(gè)黨派都是一個(gè)集體;小的方面來說,，一個(gè)村鎮(zhèn)、一個(gè)學(xué)校甚至一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)集體,。個(gè)人離不開集體,，猶如水滴離不開海洋，只有在集體之中,，個(gè)人才能獲得發(fā)展,。集體是個(gè)人智慧和力量的源泉，離開了集體,，個(gè)人就是無緣之水,，無本之木,。

曾看到過這么一個(gè)小故事。據(jù)說很久很久以前,，一小塊陸地有一群螞蟻,，她們過著幸福的生活，可是有一天,，一位農(nóng)民為了澆灌他的菜園,，便挖了一條溝渠，螞蟻們眼看就要大難臨頭了,。它們先是慌作一團(tuán),，然而不一會(huì)兒螞蟻們便有秩序了。它們聚攏成了一個(gè)蟻團(tuán),。在微風(fēng)的吹拂下,，蟻團(tuán)順?biāo)鳎K于到達(dá)了另一塊安全的陸地,，又過上了幸福的生活,。試想螞蟻們都自私自利 ，不愿意在蟻團(tuán)的最外面,，那么這個(gè)故事的結(jié)局將是截然不同的,。

可見集體的力量的確不可小視。而這種熱愛集體,，團(tuán)結(jié)互助的精神也一直是人類身上的優(yōu)秀品質(zhì),。縱觀歷史,，正是在這種精神的推動(dòng)下,，人類社會(huì)才得以不斷的向前發(fā)展。古時(shí)候的愚公移山,，當(dāng)今的“神舟”飛船的發(fā)射,，全球范圍預(yù)防“埃博拉”病毒，不就是這種精神的最好詮釋嗎?

說到這,，就有同學(xué)有疑問了,，“熱愛集體”的這種精神非得表現(xiàn)在驚天動(dòng)地的壯舉上嗎?答案當(dāng)然是否定的。

對(duì)于我們而言,，就在不久前舉行的校運(yùn)會(huì)上,，各班選手奮勇爭先,，頑強(qiáng)拼搏,，用自己的意志和汗水為班集體爭得了榮譽(yù)。優(yōu)異成績的背后，靠的正是班級(jí)每個(gè)同學(xué)的出謀劃策,，排兵布陣以及平時(shí)一點(diǎn)一滴的訓(xùn)練,。賽場上，有的同學(xué)因?yàn)闆]能為班級(jí)奪得名次而留下眼淚;跑道上,，跌倒了不顧疼痛 爬起來繼續(xù)跑;終點(diǎn)線上,，同學(xué)們紛紛主動(dòng)去迎接運(yùn)動(dòng)員們,。這一幕幕感人的瞬間，卻展現(xiàn)了濃濃的集體之愛,。

我們熱愛集體要注重平時(shí)的細(xì)節(jié),，無論是在教室里還是在校園里，看到紙屑我們都應(yīng)該彎腰拾起,，教室內(nèi)無人時(shí)或室內(nèi)光線足夠明亮?xí)r應(yīng)該隨手把燈關(guān)上,，洗手時(shí)及時(shí)關(guān)上水龍頭，自覺保護(hù)班級(jí)公共設(shè)施,，保持教室、學(xué)校環(huán)境干凈整潔,，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫，下晚自習(xí)回宿舍按時(shí)就寢,，不大聲喧嘩??這些都是我們每個(gè)人力所能及的小事,，也是我們對(duì)集體的一點(diǎn)小小的奉獻(xiàn)。

熱愛集體其實(shí)就是這么簡單,，無需太多的的話語,，在乎的只是一個(gè)簡單的行為,。我們可能并沒有意識(shí)到這么做的實(shí)質(zhì),，只是很自然地就這么做了。所以,，熱愛集體是我們的本性,。同學(xué)們，只要我們善于發(fā)現(xiàn),，做生活的有心人,，積極為集體著想，處處從小事做起，集體就會(huì)因我們的熱愛變得更加美麗,，更加強(qiáng)大!

我的講話完畢,，謝謝大家!

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇五

尊敬老師各位同學(xué)們：

大家好!

古人云：“有志者，事竟成,?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,，確立的人生目標(biāo),。人生目標(biāo)，是生活的燈塔,，力量的源泉,，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,。確定了人生的目標(biāo),，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握,、控制自己的人生,。

有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義,，—切似乎清晰,、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,，為什么而做，為誰而做,，所有的要素都是那么明顯而清晰,。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

追憶歷史，任何年代,，任何國家,，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,，只有—小部分人處在金字塔的頂部,。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入,，實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想和包袱,，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量,。然而人們往往忽視了,，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,，是—個(gè)默默無聞,、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部,。

細(xì)心觀察—下,，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動(dòng),，終身奮斗不止,，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力,。社會(huì)的要求,，別人的約束，使他們對(duì)待生活,、工作還算盡責(zé),，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo),。

有什么樣的目標(biāo),，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo),，并愿意為此付出艱辛的努力,，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功,。

人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的,，—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么,，腳步不知道朝什么方向邁出,。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),，仿佛人生的驛站,。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),，這就是所有成功的人所遵循的公式,。

“千里之行，始于足下”,。即使有了目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有夢想,、最明智,，也是最有毅力、最堅(jiān)定,。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,，而會(huì)要求自己不斷地做得更好,，以獲取更大的成功。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),，從點(diǎn)滴做起,，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始,。

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇六

同學(xué)們：

當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起,、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌聲響徹校園的時(shí)候，你是否意識(shí)到,，不知不覺之間,，我們即將告別金秋十月，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,，我們很快會(huì)迎來期中考試,，接受學(xué)校和家長對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),。

然而，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢?時(shí)間不等人,，正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了,，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候,，可是,，聰明的，請你告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙,，毫不顧惜我們的感慨和無奈。正因?yàn)槿绱?，無數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓在手中,，一時(shí)一刻也不敢懈怠。珍惜時(shí)間,，愛惜光陰的人屬于勤奮的人。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成長為童話大王;也是因?yàn)榍趭^，愛迪生才擁有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,，中國古人也給我們留下了“懸梁刺股”,、“鑿壁偷光”等千古美談。 正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們，更應(yīng)該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神。只有這樣，你們才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，憧憬未來的美好,。 曾經(jīng)有人問一位得道的高僧：“為什么你念佛時(shí)要敲木魚?”

大師說：“名為敲魚，實(shí)為敲人,?！?/p>

“那為什么不敲雞,，敲羊而偏偏要敲魚呢?”

大師笑著說：“魚是世間最勤快的動(dòng)物,，整日睜著眼睛,，四處游動(dòng),。這么辛勤的魚都要時(shí)時(shí)敲打,，更何況懶惰的人呢!”

這位高僧講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策,。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己,，克服懶惰的毛病?！耙环指?，一分收獲”，在耕耘的時(shí)候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),，才會(huì)成果豐碩,。

同學(xué)們,，我想問問你們：當(dāng)早晨媽媽叫你起床時(shí),，你是否還賴在被窩里不動(dòng)呢?當(dāng)同學(xué)們在課堂上聆聽老師的講解時(shí)，你有沒有走神開小差呢?每次考試結(jié)束后,，你有沒有想過自己是否已經(jīng)真的很努力了,，接下來又該怎樣向著更高的目標(biāo)前進(jìn)?

偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲,，日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來,，學(xué)習(xí)也是一樣,。同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,，用勤奮去書寫人生,，用行動(dòng)去收獲成功，用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇七

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,。

今天是12月9號(hào)，也就是“一二·九”運(yùn)動(dòng)79周年紀(jì)念日,。半個(gè)多世紀(jì)過去了,，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,，站在國旗下,，讓我們懷著敬仰的心情，共同回顧79年前那個(gè)不平凡的日子,，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國青年,。

1931年,，日本發(fā)動(dòng)侵略中國的九一八事變，不久占領(lǐng)東三省,。1935年,，日本又制造華北事變，策動(dòng)華北自治,，企圖分裂和滅亡中國,。面對(duì)日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府,，卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口,，加緊圍剿紅軍，對(duì)日本一味妥協(xié)退讓,。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險(xiǎn),。“中國之大,，華北之大,，已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了?！痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭,，愛國學(xué)生挺身而出。1935年12月9號(hào),，北平大中學(xué)生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,，率先行動(dòng)起來。他們沖出校園,，走上街頭,，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”,、“打倒日本帝國主義”的口號(hào)游行示威，并勇敢地同反動(dòng)軍警展開搏斗,，隨后運(yùn)動(dòng)波及全國各大城市,，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,。

這場運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮,，充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴,，勇于抗?fàn)幍亩窢幘瘛Ｗ鳛橹袊?，我們不?yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國小學(xué)生,，更應(yīng)該牢記這段歷史。然而，事實(shí)卻讓我很擔(dān)心,。今天早上我問了好幾個(gè)學(xué)生：知道一二·九運(yùn)動(dòng)嗎?可是這些學(xué)生問“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的時(shí)候,，我就會(huì)感到心痛：難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

歷史是一個(gè)國家、一個(gè)民族的家譜,，它記載著民族的光榮和夢想,，也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背 叛”,。毫無疑問,，忘卻自己國家的歷史，就會(huì)成為忘記祖宗,、背叛祖國的流浪兒,。

同學(xué)們，你們是否還記得當(dāng)年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,，但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯(cuò)誤,。她竟然在眾目睽睽之下，穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服,，引起全國人民的不滿,，最后不得不向全國人民道歉。同學(xué)們,，你們想想看,，這是多么悲哀的事情啊!

我知道，同學(xué)們的心中都有一份火熱的愛國心,，可是,，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,，進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng),、美化校園、關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。這樣,，你才能用行動(dòng)去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過：“今天多做一份學(xué)問,，多養(yǎng)一份元?dú)?，將來就能為國家多做一份事業(yè)，多盡一份責(zé)任”,。同學(xué)們,，你們是21世紀(jì)的天之驕子，你們的人生才剛剛開始,，愿你們充滿著青春的朝氣,，洋溢著青春的活力,，愿你們以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為己任,，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國。我相信,，只要你們志存高遠(yuǎn),，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績,。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),，讓“一二·九”運(yùn)動(dòng)這面愛國報(bào)國的旗幟在我們校園高高飄揚(yáng)。

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》,。

談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起我國古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,?！边@句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn)，差的馬拉車走十天,，也能走很遠(yuǎn),，它的成功在于不放棄。如果半途而廢,，即使是一塊朽木,，你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬,、石頭,，都能雕刻成功。這就是說,，成功的秘訣不在于一蹴而就,，而在于你是否能夠持之以恒。 曾有這樣一個(gè)故事,。

新生開學(xué),，老師說：“今天只學(xué)一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩,，然后再盡量往后甩，每天做300下,?！?/p>

一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持。

又過了一個(gè)月,，僅剩80%的人堅(jiān)持,。

一年以后,，老師問：“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請舉手!”整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉手,，他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖,。

從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn)：成功沒有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈,。任何偉大的事業(yè),，都成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢,。其實(shí),，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的,，也是堅(jiān)持,。說它容易，是因?yàn)橹灰阍敢?，人人都能做?說它難,，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的，終究只是少數(shù)人,。

人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生,，人生剛剛邁出第一步，更應(yīng)該擁有堅(jiān)持不懈的精神,，堅(jiān)持認(rèn)真聽講,，堅(jiān)持把每一篇作業(yè)做好，堅(jiān)持每天鍛煉身體,，堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,，改正不良習(xí)氣。只有如此,，當(dāng)我們走出校門的時(shí)候,，才能被社會(huì)所需要，施展自己的才華,，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,。同學(xué)們，讓我們一起努力,，堅(jiān)持不懈,，向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇九

老師們,、同學(xué)們：

又是一個(gè)九月,，又是開學(xué)的第一天。

當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,，當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,，當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,，同學(xué)們，你們的心中是不是充滿了憧憬?

俗話說：“良好的開端是成功的一半”,。無論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué),，還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過的老同學(xué)，新學(xué)期伊始,，都要制定新計(jì)劃,、新打算，都要開好頭,、起好步,。

從前有個(gè)富翁，一天外出,，看到一座漂亮的三層樓房,，他特別喜愛其中第三層，于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子,，富翁見工人打地基,，連連搖頭說：“我要的是第三層，不要下面兩層!”這個(gè)故事看似可笑,，其實(shí)反映了一個(gè)道理：一步登天是不可能的事,，只有腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起,，才能贏得成功,。有句古話“千里之行，始于足下”,，說的就是這個(gè)道理,。學(xué)習(xí)更是如此。

其實(shí),，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小,，但卻能映射出一個(gè)人的行為習(xí)慣，甚至道德品質(zhì),。

在這開學(xué)的第一天,，我向你們發(fā)出倡議，學(xué)校真誠地希望你們關(guān)注自己的一言一行,、走好成長日子的每一步,，希望你們在道德形象、學(xué)習(xí)形象,、藝體形象,、實(shí)踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象,、家庭形象、社會(huì)形象等方面都有卓越的表現(xiàn),，希望你們以星海為榮,，努力向社會(huì)展示星海學(xué)生的優(yōu)良形象。

同學(xué)們,，緣分讓我們走到了一起,，請你們珍惜!讓我們從新學(xué)期開始，在交往中,，多一些理解,，少一些誤解;在學(xué)習(xí)中，多一些合作,，少一些分歧;在工作中,，多一些負(fù)責(zé)，少一些失誤,。新學(xué)期,，新氣象，新的航船已經(jīng)啟航;新老師,，新同學(xué),，新的活力注入心田。努力從今天開始,，奔跑從這里出發(fā)!

讓每一個(gè)星海人都成為擁有愛心的人,、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人,。

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十

老師們,，同學(xué)們，大家早上好,。

今天我國旗下講話的題目是“關(guān)注心理健康,，提高自身心理素質(zhì)”。

心理健康是一個(gè)人事業(yè)成功,、生活幸福的重要保障,。今天的中國，越來越多的人認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,。人們開始接納心理咨詢和心理治療,，努力學(xué)習(xí)心理保健的知識(shí)和技能。那么如何才能確保自己心理健康,，不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?

作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,，我想送給大家六個(gè)生活關(guān)鍵詞：

第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對(duì)周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索,。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己,，發(fā)展能力,，發(fā)現(xiàn)生活的意義。

第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”,。心理健康的人面對(duì)挑戰(zhàn)也會(huì)焦慮,，也會(huì)緊張，但是他們不會(huì)退縮,。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信,，有勇氣，負(fù)責(zé)任地生活的前提,。生活里處處是挑戰(zhàn),，選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn),，樂于挑戰(zhàn),，才能贏得生活的饋。

第三個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”,。我們的出身,、遭遇，我們的性格和能力,，即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限,。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨，而是接納,。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,，讓我們更加理性與從容。

第四個(gè)關(guān)鍵詞是“開放”,。心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周圍的世界都保持開放的心態(tài),。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,，不做出偏激的行為,。學(xué)會(huì)尊重差異，欣賞差異,，努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力,。

第五個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,，腐水不流”,。沒有溝通的思想不是活得思想，甚至可能是有害,、危險(xiǎn)的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒，獲取新鮮資訊,，建立感情,，獲得歸屬感。

第六個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”,。心理健康的人是愿意求助別人的,。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事，為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖,。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中,。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周圍人的感情,，讓人覺得你的真誠和可親近。

嘗試,、挑戰(zhàn),、接納、開放,、溝通、求助,，努力體驗(yàn)這6個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長,，每個(gè)人都能保持心理健康!

謝謝!

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十一

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,，迎接期中考試,。

半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝,。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試,。

同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,，做出合理的安排,，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞,。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,，或分析，或綜合,，或比較,，或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合,。“理”就是分清重難點(diǎn),，把握層次,。我們可以通過理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},，注重少而精，把握一題多變,，多方求教,，著重理解。

同學(xué)們,，只有有效的復(fù)習(xí),，才能達(dá)到事半功倍的效果?？鬃诱f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,，也是一件快樂的事情,。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然,，世上從來就沒有真正過目不忘的人,，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕,。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單,，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí),，才能牢固地記憶,，并能應(yīng)用自如,。由此可見，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要,。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間,。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,，時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心,，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!

另外,，同學(xué)們要保持良好的心態(tài),。考試前和考試的過程中,，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,，原來得心應(yīng)手的題目,，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了,。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮,。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫,，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地,。

同學(xué)們，人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它,，駕御它!

最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!

我的講話完畢,，謝謝大家!

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我演講的題目是《樹立信心是成功的關(guān)鍵》,。

下周,，就要進(jìn)行期中考試了。我們應(yīng)該怎么做呢?樹立信心,，腳踏實(shí)地,，相信自己，迎接勝利,。

韓忠玉校長曾經(jīng)對(duì)我們說過：“對(duì)自己的能力充滿信心,，相信只要自己努力，就能處理好一切事情;相信自己是最好的”,。海倫?凱勒也曾說：“信心是命運(yùn)的主宰,。”在所有成功的原則中,，都包含有信心這個(gè)成分,，信心是所有偉大成就的根本要素。如果一個(gè)人具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,、想象力,，并有自己人生的明確目標(biāo)，其最佳的表現(xiàn)形式就是這個(gè)人具有堅(jiān)定的信心,。

同學(xué)們,，請記住這樣一句話：“對(duì)自己說，我行!”這是一句神奇的話,，它會(huì)讓你具有信心,，擁有能力，有信心便會(huì)有熱情,、有動(dòng)力,，便會(huì)專注其中、傾力去做,。

“對(duì)自己說,，我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的話語，但對(duì)一些人來說,，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易,。我想，有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹立積極,、樂觀,、自信的精神。

1,、要避免使用否定自己的語言,，打開積極進(jìn)取,、樂觀自信的思維大門，遇到事情要自信而理直氣壯地說：“我行!”那么,，由自信所帶來的成功和尊重就會(huì)隨之而來,。

2、要看到自己的長處,。每個(gè)人都有自己的短處,，我們要學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短，及時(shí)取長補(bǔ)短,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,，每個(gè)人都有值得驕傲的東西，要時(shí)時(shí)用來鼓勵(lì)自己,，對(duì)自己有積極的評(píng)價(jià),，就能產(chǎn)生自信。

人生沒有什么局限,，每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)沉睡的巨人,。信心，就是要為自己鼓掌加油;信心,，就是發(fā)揮自己的長處,，在人生的旅途上不斷閃光;信心，就是信任自己,，對(duì)自身發(fā)展充滿希望;信心，就是要為自己加油,。請大家一定堅(jiān)信這句話“我行,，我能行，我一定能行!”,。

我相信只要對(duì)自己充滿信心就一定能取得好的成績,，雄鷹的一生要征服天空，鯊魚的一生要征服海洋,，我們的三年要征服考場!在此我也祝愿大家在接下來的考試中取得滿意的成績,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十三

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

寒冷的清晨,，當(dāng)?shù)谝豢|陽光映亮天邊時(shí)，中華大地在旭日東升的美麗中顯得那么寧靜,，祥和,。生在和平年代的我們亦在這種和平中享受著美好的生活。但我們怎敢忘記?八十年前的12月9日,，北平大學(xué)生的振臂一呼,，掀起了中華民族反抗日本帝國主義侵略的新高潮!他們用自己充滿憤怒的赤誠,，用鮮血喚醒了無數(shù)中華兒女的良知!從此侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰(zhàn)呼聲中變成了垂死掙扎時(shí)無力的呻吟!八年，八年時(shí)間侵略者便為他們的行為付出了慘痛的代價(jià)!

歷史的車輪滾滾前進(jìn),，如今,，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血也已經(jīng)拂上了時(shí)間的薄紗,。但革命的成果無比輝煌,，斗爭的精神仍然激勵(lì)著我們奮斗。滄海桑田,，中國早已不是舊日的積貧積弱,，任人宰割的中國!我們看到的是一個(gè)獨(dú)立傲然的中國，正在崛起的中國,。收回了香港和澳門;成功舉辦了20__年北京奧運(yùn)會(huì);“兩彈一星”,，自主研制，并實(shí)現(xiàn)了載人航天,、太空行走每一個(gè)例子都足以向世界證明中國正在強(qiáng)大,。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史之桎梏，滌蕩歷史之積穢,，新造民族之生命,，挽回民族之危機(jī)?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對(duì)國土的淪喪,，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨,。要知道“少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀兪亲鎳奈磥?，祖國的希望，作為龍的傳人,，我們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓,，頑強(qiáng)拼搏的“龍性”。放眼新世紀(jì),，建設(shè)祖國,，振興中華，我們是不會(huì)退縮的!

我們是未來的主人,，為了未來更加美好的生活,，我們要學(xué)會(huì)在日新月異的知識(shí)爆炸時(shí)代中生存，要勤奮,，刻苦,，拼搏,，用知識(shí)武裝自己，完善自己,，努力將今天的科幻變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實(shí),。

今天，我們在這里紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng),，就是為了了解過去,，懂得歷史，就是讓我們在前一輩人還沒有走完的路上繼續(xù)走下去,，繼承老一輩人艱苦奮斗,、拼搏進(jìn)取的精神，以天下為己任,，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧與力量,。今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會(huì)的棟梁,，我們注定要掀起中華騰飛的巨浪! 相信我們,，一定可以!

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：新年好!

大地回春,，萬象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天,，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到了我們的面前，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,，懷著對(duì)新年的幢憬,，對(duì)新學(xué)期的向往，又開始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程,。

在過去的一年,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在"善待每一位學(xué)生,，相信每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都走向成功"的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,，以減負(fù)增效,、不斷提高課堂效益為突破口，進(jìn)一步更新教育觀念,，認(rèn)真落實(shí)"夯實(shí)基礎(chǔ),，循序漸進(jìn)，滾動(dòng)提高;把握要求,，精講多練,，提高效率"的教學(xué)思路，努力"向管理要質(zhì)量,，向效率要成績,，向自信要分?jǐn)?shù)",，全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的"三種精神"，取得了令人矚目的優(yōu)異成績,。

如今,，我們深知學(xué)生和家長對(duì)我們的要求更高了，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了,，社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了,，省奔中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望,，下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì),，希望大家運(yùn)用潛意識(shí)的力量和實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì)，成就自己的靚麗人生,。

一是要"堅(jiān)定信念,，相信自己"。首先要堅(jiān)定地相信："我是最棒的,，我一定會(huì)成功,。"要堅(jiān)信，你就是一顆金子,，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹,，你一定能展翅高翔。其次,，要堅(jiān)定地相信："成功一定有辦法,。"只有用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng)，才會(huì)讓你一步步走向成功,。

二是要"懂得感恩,，學(xué)會(huì)尊重"。同學(xué)們,，懂得感恩,，懂得尊重別人，你會(huì)活得更瀟灑,，更愛學(xué)習(xí),，更愛生活，更愛別人,，更愛班級(jí),，更愛學(xué)校，更有團(tuán)隊(duì)意識(shí),，更有親和力,，從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師,，同學(xué)之間也要互相尊重,、互相友愛、互相寬容,。

三是要"小事做起,，盡心盡責(zé)"。如果一個(gè)人有了責(zé)任心,，他的生命就會(huì)閃光,，就擁有了至高無上的靈魂。因此,，我們要樹立責(zé)任意識(shí),，從點(diǎn)滴做起，從小事做起,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，規(guī)范自己的行為，做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生,。"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之"。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的,。

四是要"把握今天,，立即行動(dòng)"。英國詩人布萊克曾經(jīng)說過："成功是一架梯子,，雙手插在口袋里的人是爬不上去的,。那些做了決定就立即行動(dòng)的人，才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家,。"只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的夢想變成現(xiàn)實(shí),，只有大量的行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手，超越自己,。

五是要"堅(jiān)持到底,，決下放棄"。在成功者的字典里,，沒有"失敗"二字,，只有"暫時(shí)還沒有成功"，只要堅(jiān)持到底,，決下放棄，就一定能成功,。

同學(xué)們：新學(xué)期,，新高度，新挑戰(zhàn),，堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期,，高標(biāo)準(zhǔn),，高要求，師生共進(jìn),，真心行動(dòng)方可成大才,。如果你從今天開始，在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì),，在行動(dòng)中時(shí)時(shí)體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，形成良好的思維習(xí)慣和行動(dòng)習(xí)慣,，你將會(huì)擁有成功人士那樣的狀態(tài),，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想,。

同學(xué)們,，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子,，秋天才會(huì)有豐碩的成果,。 最后,，衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場馬拉松比賽當(dāng)中，信心百倍,，靜專思注,，樂學(xué)會(huì)學(xué)，創(chuàng)造新的輝煌,。

我的國旗下講話畢,，謝謝大家!

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十五

--點(diǎn)30分的時(shí)候，節(jié)目接近了尾聲,。我們的義演活動(dòng)也到此結(jié)束,。會(huì)長和兩個(gè)大一的同學(xué)被留下了采訪。其他人被帶回學(xué)校,。通過這個(gè)活動(dòng),，我們懂得了奉獻(xiàn)、付出和隨機(jī)應(yīng)變,。但是同時(shí)也有一些不足,，我們沒有事先找好具體的路線，在那里浪費(fèi)了很長的時(shí)間,，而且還受了很多的冷,。而且，沒有考慮好安全問題,，面的范文參考寫作網(wǎng)站如果當(dāng)時(shí)背景臺(tái)塌了,，砸到我們的學(xué)生怎么辦?所以，以后的活動(dòng)中，我們會(huì)做到充分的各方面的準(zhǔn)備,。確保我們的同學(xué)萬無一失,。

人類2113與許多動(dòng)物共處在地球這個(gè)5261生態(tài)環(huán)境中?？扇祟愓贾约?102高大,、聰明，任1653意破壞動(dòng)物們的居住環(huán)境,，讓它們無從生存,。于是“珍惜地球，愛護(hù)動(dòng)物”一時(shí)成了最熱門的話題,。

我們與地球上的動(dòng)植物,，同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動(dòng)物的行為,，使動(dòng)物滅絕了,，其實(shí)上，野生動(dòng)物和我們息

息相關(guān),。它們維持了生態(tài)平衡,，使萬物能夠繁衍不息，所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,。

有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物,，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境,，照樣興致勃勃品嘗野味,。印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥，它的肉鮮美無比,，遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,，在十七世紀(jì)就已滅絕。如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,，就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕,。鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛,。鱷魚長著銳利的牙齒,，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕,，但鱷魚更怕人類,，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱,，手提包,，錢包,，鞋等物品。鱷魚,，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。

動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶,，它是我們?nèi)祟惖呐笥?。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,，還會(huì)有比非典更可怕的災(zāi)難降臨到人類的頭上。當(dāng)我們的動(dòng)物朋友一個(gè)個(gè)地從地球上消失后,，最后就輪到人類自己,。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起,，保護(hù)動(dòng)物,，使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己,。

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們，大家上午好!

我是五年級(jí)一班的蘇__,，今天我演講的題目是“做遵章守紀(jì)的小學(xué)生”,。

人們都說，軍隊(duì)是最有戰(zhàn)斗力的集體,，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是：他們有鐵的紀(jì)律。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體,，我們的校園也有校紀(jì)校規(guī),，只有我們每一位同學(xué)的自覺遵守，文明之風(fēng)才會(huì)刮遍每一個(gè)角落,。

讓我們試想一下,，如果洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀我們的家園;牛馬沒有韁繩的約束,，它將會(huì)踏壞我們的莊稼;車輛沒有規(guī)則的約束,，它將付出沉重的代價(jià)，而我們小學(xué)生若沒有紀(jì)律的約束,，每一位同學(xué)都我行我素,，那么注定我們會(huì)輸在起跑線上。

老師說,，沒有規(guī)矩,，不成方圓,。文明的校園需要制度的約束，和諧的社會(huì)需要法律法規(guī)的約束,。法律法規(guī)是明媚的陽光,，陽光照耀之處，都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,，所以我們的天更藍(lán),、草更綠、水更清,，大自然更加和諧,。

媽媽說，法律法規(guī)是一件安全的外套,。人從一生下來開始,，法律就對(duì)我的一生負(fù)責(zé)，受教育的權(quán)利,，生命財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,，社會(huì)醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等,，都作了明確的規(guī)定,，所以法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛锌鞓?、幸福地生活?/p>

爸爸說,，法律法規(guī)是行動(dòng)的指針。就像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款,，因?yàn)榉傻谋Ｗo(hù),，使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處,，健康發(fā)展,。

老師、媽媽,、爸爸的話語讓我知道,，法律法規(guī)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣,、水,、或者面包一樣,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。正是它的存在,，使人類遠(yuǎn)離叢林法則,，創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。

目前在我們美麗的校園里,，偶爾會(huì)有這樣的違紀(jì)現(xiàn)象：有的同學(xué)私自離校,，到周圍的小賣部買東西，有的同學(xué)為了一句話動(dòng)手打人,，還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象，令我們的老師擔(dān)憂,，讓我們的校園不再文明,，使我們的國旗不再鮮艷。

親愛的同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,，遵守校紀(jì)校規(guī),，人人爭做文明守法的小學(xué)生，讓我們爭先恐后,，揚(yáng)長避短,，向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場更潔凈!校園更和諧!國旗更鮮艷!加油吧!親愛的同學(xué)們!

謝謝大家!我的演講結(jié)束!

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十七

偉大的詩人歌德曾說過：“如果你失去了財(cái)產(chǎn),，你只失去了一點(diǎn);如果你失去了榮譽(yù),，你就失去了很多;如果你失去了勇敢，那么你就失去了一切,?！贝呵飼r(shí)曹劌曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也,?！惫畔ＥD的哲學(xué)家說：“勇氣減輕了命運(yùn)的打擊?！?/p>

人生漫漫,，充滿酸甜苦辣，孕育著人間百味,。渺小的我們必須要嘗得這世間百味,，才能更上一步，因?yàn)橹挥锌邕^困難,，才會(huì)尋得勇敢,，才有資格去謀福蒼生。心是人之本,，懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量,，才會(huì)助人們脫離無邊苦海,，覓得幸福生活。

同學(xué)們,，當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí),，你有勇氣去選擇，去面對(duì)嗎?當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿時(shí),，你有勇氣嗎?當(dāng)自愿競選班干部時(shí),，你有勇氣嗎?拿出你的勇氣吧!每一件事，當(dāng)你決定要做時(shí),，那已是成功了一半,。古往今來，有多少件事不是因?yàn)橛杏職獠湃プ龅?可能寥寥無幾,。小鳥能飛過大海是需要嘗試的,，在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

同學(xué)們,，絕不輕言放棄,，勇敢面對(duì)挫折是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度,。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn),，不言放棄,，終能經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩人生,。

勇敢是走向成功的伴侶,，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通往理想彼岸的舟楫,。擁有一顆勇敢的心,，平凡的人能有驚人的舉動(dòng)?！拔易詸M刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”，面對(duì)清政府的黑暗與卑劣,，譚嗣同大義凌然,，一身浩然正氣。越王勾踐,，面對(duì)失敗與恥辱,，并沒有就此消沉，他選擇了勇敢去面對(duì),，勵(lì)志圖強(qiáng),，終于等到機(jī)會(huì)來臨的一天,，金戈鐵馬，揮刀一雪前恥,。

我們欣賞勇氣,，因?yàn)樗侵腔叟c勇氣的化身。斯巴達(dá)克斯領(lǐng)導(dǎo)角斗士和奴隸起義,，靠的是勇氣;司馬遷遭受宮刑在獄中完成《史記》,，憑的是勇氣;成吉思汗征服天下，用的是勇氣,。

我們欣賞勇氣,，因?yàn)樗强穗y求進(jìn)的法寶。萊特兄弟沒有創(chuàng)新和勇氣,，就不會(huì)發(fā)明飛機(jī);李時(shí)珍沒有獻(xiàn)身的勇氣,，就不會(huì)編著出《本草綱目》;袁隆平?jīng)]有突破的勇氣，也不會(huì)成為雜交水稻之父,。

成長中的我們在學(xué)校不也一樣嗎?在剛剛結(jié)束的期中考試中，面對(duì)一道道數(shù)學(xué)難題,，沒有思路,，無從下筆的你可能會(huì)放棄;面對(duì)一個(gè)個(gè)難讀的字母，讀不懂文章的你也可能會(huì)放棄,。但你要相信自己,，一定可以學(xué)好，堅(jiān)持下去,，在下次，下下次的考試中你有一股勇氣,，一股毅力,，膽大心細(xì),，相信自己一定能做下去,。

期中考試的成績下來后,，幾家歡喜幾家憂。面對(duì)成績,，無疑要?jiǎng)俣或?，再接再厲，終會(huì)看到勝利的曙光,。面對(duì)失敗,，我們要堅(jiān)定的對(duì)自己說：人生之路，少有平坦,，多有坎坷,。

所以,，同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣,，去解決一切問題,，克服一切困難,，不要因?yàn)楹ε露Ｖ骨斑M(jìn),，要勇敢的向前走，累計(jì)經(jīng)驗(yàn),，才能更好的成長,。

校訓(xùn)國旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是：誠信是立德之本,。

誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)永不磨滅的話題,。我國雖然在無數(shù)風(fēng)霜雨雪中更換了許多嶄新的面孔,，但誠信，卻在漫長,、沉重的生活之浪中,，淘瀝而出的赤純之金。在我國悠悠的歷史長河中，流傳著不少有關(guān)誠信的佳話,。

漢朝的開國功臣韓信,，幼時(shí)家里十分貧窮，常常衣食無著,，他跟著哥哥嫂嫂住在一起,，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活,，晚上刻苦讀書,，刻薄的嫂嫂非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油,，又沒有用處,。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體,，食不果腹的生活,。有一位給別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他，支持他讀書,，還每天給他飯吃,。面對(duì)老婆婆的一片誠心，韓信很感激,，他對(duì)老人說：“我長大了一定要報(bào)答你,。”老婆婆笑著說：“等你長大后我就入土了,?！昂髞眄n信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王,，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人,。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里,，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她,。

誠，是誠實(shí),、真誠;信,，是信用、守信,。我國偉大的思想家,，文學(xué)家，革命家魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大人格的素質(zhì),，重要的是一個(gè)誠字,?！睕]錯(cuò)，只有誠信,，方能立身;只有誠信,，方能做人。它不僅僅是一種品行,，更是一種準(zhǔn)則;它不僅僅是一種美德,，更是一種責(zé)任;它不僅僅是一種聲譽(yù)，更是一種必須,。誠信是成就高尚人格的基礎(chǔ),，是培養(yǎng)人際關(guān)系的條件。我國兩千多年來政治和社會(huì)倫理的基石——《論語》中記載了許多誠信的話語：“一言既出,，駟馬難追,。”,、“言必信,，行必果”。它們無非是想告訴后人：誠信,，是立身之本,，是立德之本，更是立國之本!

在我們今天的生活中,，卻有不少人為牟取私利,，做出違背道德，喪失信用,，損害我國優(yōu)良美德的事情,。商場上，許多商家為獲得高額利潤,，不惜降低產(chǎn)品質(zhì)量,，以次充好，甚至以假當(dāng)真,。商家們給牛肉注水,，給果汁加水,，用豬血代替鴨血,，用福爾馬林浸泡海鮮的事情屢見不鮮;考場上，考生們?yōu)槿〉煤贸煽?，不惜投機(jī)取巧,。帶小抄，對(duì)答案,，甚至帶手機(jī)作弊的現(xiàn)象屢屢發(fā)生,。生活中，有些人為了獲取錢財(cái)，偷,，騙,，詐，搶,，甚至有些學(xué)生,，將父母心苦賺來的血汗錢揮霍在網(wǎng)絡(luò)上;為了拿錢上網(wǎng)，向父母騙取生活費(fèi),，甚至去搶劫,，詐騙。同學(xué)們,，我們須知：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”,。對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子，每一次考試,，不僅僅是對(duì)知識(shí)的檢測,，也是對(duì)我們?nèi)烁竦目简?yàn)。要知道,，腳踏實(shí)地的成績永遠(yuǎn)比虛偽作弊的高分更加光彩,。欺騙就像是毒品，會(huì)一步步侵蝕你的思想,，讓你靈魂空虛,，走向墮落，最后得來的只會(huì)有同學(xué)的鄙棄,，父母的淚水,，老師的嘆息。欺騙像一個(gè)裹著糖衣的毒藥,，若你吃了,，會(huì)讓你甜蜜一時(shí)，痛苦一世,。

同學(xué)們,，誠信無價(jià)，誠信意味著付出,，意味著委屈,，意味著犧牲，但它卻能帶來令人驚喜的回報(bào),。參天大樹的挺拔雄姿,，依靠的深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢凌人，依靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;生活的精彩睿智,，更是要依靠誠信的品格打造而成,。如果你擁有誠信,，你可以讓一根小小的火柴照亮整片黑暗;如果你擁有誠信，你可以讓一片小小的綠葉變成整個(gè)春天;如果你擁有誠信,，你可以使一小片浪花翻騰出一大片海洋;如果你擁有誠信,，你可以讓一只幼鷹飛出傲人的風(fēng)采。你可以從現(xiàn)在開始,，每天對(duì)著鏡子問問自己：“是否誠信待人?是否誠實(shí)做事?是否遵守約定?”,。用真誠的微笑對(duì)待每一個(gè)人，不管在什么時(shí)候都堅(jiān)守誠信的原則,。請?jiān)谌松穆吠旧?，背好誠信的背囊，拿好誠信的指南針,，守護(hù)好這一份無形的財(cái)產(chǎn),。