無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定表篇一

光陰似箭,，日月如梭,。在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,，并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我在教育方面,，獲益匪淺?；仡檟x年年9月份以來自己所走過的路程,，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,，可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血?，F(xiàn)在，我一下這一年多的得與失,，謹(jǐn)請黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀,，并提出寶貴的意見。

俗話說得好,，教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗,。黨組織方面：一年多來,，本人熱愛黨，熱愛人民,，熱愛黨的教育事業(yè),，忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,，我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,，以黨的先進(jìn)理論知識來武裝自己的頭腦，提高自己的思想政治覺悟性,，積極向黨組織靠攏,。

學(xué)校方面：我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極地參加各種會議,。我作風(fēng)正派，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。同時,，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果,。

學(xué)生方面：我用平等,，博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生，用激情四射的青春去感染學(xué)生,，用通俗先進(jìn)的知識去培養(yǎng)學(xué)生,，在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象。

備課時,，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。上課時,，注重知識與技能，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀,。下課時,，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法,。

在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識年代，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵,。一個人要想更好地立足于社會，對社會有所貢獻(xiàn),，自己就必須不斷學(xué)習(xí),，繼續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),，充實自己，完善自己,，貢獻(xiàn)自己,。

作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。自從走上教師這一崗位以來,，我不斷學(xué)習(xí),，繼續(xù)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分,。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽,。通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦,，完善自己的教育教學(xué)理論,，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),，更好地完成教育教學(xué)工作,。同時，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué),。

金無足赤,，人無完人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血,。

教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定表篇二

我于2xx—xx年7月透過考試,，成為云南省xx“特崗計劃”中的一員,，來到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作。光陰似箭,。一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,，潛力得到全面的提升,，思想認(rèn)識也有了極大的提高。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力,。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高,。在工作中,，始終嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真鉆研教材,，按我校實際,，教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,、主動性,，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,，學(xué)生的潛力得到了全面發(fā)展,，素質(zhì)得到全面提升。

在生活上,，我嚴(yán)格要求自我,，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自我,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié),、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定表篇三

光陰荏荏,，參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,，因為我堅信路是人走出來的,。回顧這一年,，自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年。

我依然本著服務(wù)他人,，鍛煉自我的想法去工作,。剛進(jìn)九小，我就在領(lǐng)導(dǎo)們的提點(diǎn)指導(dǎo)下學(xué)到了,，現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新,，教師需要有服務(wù)意識、創(chuàng)新意識,、危機(jī)意識,、求實意識。因此我會經(jīng)常記住這四點(diǎn)要求來要求自己,。我擔(dān)任美術(shù)科教育工作的同時擔(dān)任五（4）班的副班主任工作和值日隊長的工作,，我堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課。積極研究教學(xué)方法,，堅持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗,，懂時立即向前輩請教,。

盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事,，能團(tuán)結(jié)同事,，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，關(guān)心集體,，以身作則，做好為人師表,，禮貌待人,。

我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識同時堅持繼續(xù)進(jìn)修專業(yè)知識,，且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用。并積極參加再教育學(xué)習(xí),，并賦予實踐相結(jié)合,，取得了初步的成效和發(fā)現(xiàn)了很多不足，遇到了很多困難,。我堅持看書學(xué)習(xí)思考,，認(rèn)真總結(jié)，不斷地攻破一個個的難題,。堅持理論聯(lián)系,，把理論和實踐相結(jié)合。為了更好地應(yīng)用自己的專業(yè)知識,，我把電腦和美術(shù)相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作,，并在xx市教師網(wǎng)頁大賽上取得一定的成績。

我堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動，今年并正式轉(zhuǎn)正成為正式的黨員,。做到為人師表,，遵紀(jì)守法，語言文明,，熱愛職業(yè),、熱愛學(xué)生、教育思想端正,，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,。當(dāng)然金無赤金，人無完人,。我也有我的缺點(diǎn),。總之,，我會繼續(xù)努力爭取做到最好,！

教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定表篇四

思想積極，要求進(jìn)步,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),。xx年任教以來,，一直以愛國心，事業(yè)心,，責(zé)任心“三心”為動力,，全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表,，修德修才,。

教育工作中，我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。

課上精講，是指在課堂教學(xué)中,，集中時間,，集中精力,，講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn),、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛，教得生動,，學(xué)得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高，數(shù)量少,，內(nèi)容精,，方法活，形式多樣,，針對性強(qiáng)的要求,，精心設(shè)計，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子,。所帶班級班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn),、求實,、啟智、育人”的教風(fēng),，不斷加強(qiáng)自身師德,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家,、愛社會,、愛他人的時代青年。

愛學(xué)生如親人,，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會,、團(tuán)活,、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,，樹立起自強(qiáng)自立精神,。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動,。

教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí),，對五中的老教師們,，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,，以豐富自己,，使自己成長進(jìn)步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容,、理解,、和諧的班級氣氛，尊重學(xué)生個性,，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,，對好質(zhì)疑,、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度,。要鼓勵學(xué)生超過教師，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,。

長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真,；千學(xué)萬學(xué),，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,，精心組織教學(xué),，受到學(xué)生們的普遍好評，我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課,、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛,。我運(yùn)用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性,、趣味性,，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。學(xué)習(xí)是手段,，創(chuàng)造才是目的,。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力,，造就新型人才為目的,。

以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地,，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力,；二是提高學(xué)生的參與意識；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考,、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),，主渠道是課堂教學(xué),。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考、主動探索,、大膽質(zhì)疑,，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn),，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間,。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍,，使靈氣得到解放,。富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水,，創(chuàng)造力就是一句空話,。

在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉,、滲透和融合趨勢日趨明顯,，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵,。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高,。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣,。

并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣,。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實,，xx年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),，于xx年合格畢業(yè),，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專業(yè)書籍,，開闊了視野,，豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實的基礎(chǔ),。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,，我針對地理教學(xué)中存在的弊端,，結(jié)合自己的教學(xué)實踐,，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗,。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵,。

我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,，我的思路更加開闊,，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅實,。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水,，澆灌出更加豐碩的果實,，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定表篇五

光陰似箭,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)工作一年了。一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,，我的思想認(rèn)識、工作能力,、學(xué)習(xí)能力得到了很大的提高,，同時也積累了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

在思想認(rèn)識上,，繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)了馬列主義,、重要思想等科學(xué)理論，尤其是立足當(dāng)前,，積極校正自己的世界觀,、人生觀、價值觀,，努力使自己的思想認(rèn)識水平緊緊跟上發(fā)展的步伐,。在公司黨群系統(tǒng)工作的一年來，我的理論水平和思想認(rèn)識水平有了很大提高,，積極向黨組織申請入黨,，被公司黨委組織部確定為入黨積極分子，殷切期待黨組織對我進(jìn)行進(jìn)一步考察。

在工作上,，快速熟悉了公司運(yùn)作流程和經(jīng)營模式,，明確了部門工作職責(zé)，熟練掌握部門工作技巧,。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，雖然學(xué)習(xí)了四年的專業(yè)知識，但對實踐接觸的很少,，對公司的運(yùn)作流程和經(jīng)營模式不太熟悉,，尤其是對施工現(xiàn)場更是非常陌生。面對這種情況,，為盡早,、盡快的熟悉工作，積極學(xué)習(xí)公司施工生產(chǎn),、經(jīng)營管理的相關(guān)資料,，主動向同事請教，在不到兩個月的時間里,，已對公司的運(yùn)作流程和經(jīng)營模式非常熟悉,，已經(jīng)能夠獨(dú)立完成相關(guān)業(yè)務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

在學(xué)習(xí)上,，學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)欲望極大地增強(qiáng),。在當(dāng)今社會里，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為生存的第一需要,，學(xué)習(xí)能力在一定程度上已經(jīng)成為生存能力強(qiáng)弱的重要標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校學(xué)習(xí)只是人生學(xué)習(xí)生活中的一個集中階段，來到單位后,，切實地感受到了學(xué)習(xí)的重要性,，面對工作中的實際需要，學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)能力有了極大的提高,，先后加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、工作技巧學(xué)習(xí)和計算機(jī)辦公軟件學(xué)習(xí),。

過去的一年,，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,，是積極探索,、逐步成長的一年。我深知,，剛剛參加工作難免經(jīng)驗不足,，在業(yè)務(wù)知識上與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。在此，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事的指導(dǎo)和幫助,，感謝他們對我工作中的失誤進(jìn)行提醒和指正,。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)定位,，盡自己的所能為公司發(fā)展盡綿薄之力,，為自身發(fā)展尋求更大的空間。

1,、協(xié)助部門同事為公司員工辦理工資卡,。

為了保護(hù)公司資金的安全使用，聽從主管領(lǐng)導(dǎo)的安排,，協(xié)助同事為公司員工辦理工資卡,，使員工工資及時發(fā)放。

2,、協(xié)助部門同事認(rèn)真審核各部門報銷的費(fèi)用原始單證,。

計劃財務(wù)部門是公司的監(jiān)管及服務(wù)的窗口,，為了更好地為公司員工服務(wù)及合理地利用公司資金,，我積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)了公司的管理體系,，在審核報銷單證時,，堅持堅持貫徹執(zhí)行公司財務(wù)管理制度。對手續(xù)不全,，費(fèi)用項目不明確的單證,，退回經(jīng)辦人重新填制。

3,、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),，努力做好本職工作，對上級安排工作任務(wù)做到及時,、細(xì)致,、周全完成。

教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定表篇六

我始終堅持黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長,、成才規(guī)律，熱愛學(xué)生,。透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,，不斷加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念,。并且用心參加學(xué)校組織的活動,，結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,，理論聯(lián)系實際，提高了自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則,，言傳身教,，為人師表，以自我良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

嚴(yán)格要求自我,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，用心做好各項工作,，堅守教學(xué)工作崗位,，一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退，不缺勤,，并時時處處嚴(yán)格要求自我,，處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

我作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗,，為了使自我盡快適應(yīng)工作,，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,，參考別人的教案寫出貼合自我的教學(xué)設(shè)計,。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。透過學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”“班主任交流座談會”等活動使我在育人,、教學(xué)、班主任工作,、教材研究,、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高,。

在參加新教師培訓(xùn)活動中,，我認(rèn)真記筆記，汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗,，努力提高自身的教學(xué)育人水平,，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，研究教材,、教法,，及時反思。

一年多的時間很短暫,，雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富,，處于剛剛起步階段,。但是從教之路是漫長的，我會以更充沛的精力,，更旺盛的斗志,，堅定不移地走好,，走穩(wěn)每一步,。爭取取得更好的成績，使自我成為一名合格的教師,。

教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定表篇七

轉(zhuǎn)眼間,，從xx年年12月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,。在那里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改善不足的地方,，回顧走過的路能夠更好的看清前面的路,。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),，但是實踐的東西接觸的少,，對許多現(xiàn)場問題不了解。應(yīng)對這種狀況,，依靠自我認(rèn)真的學(xué)習(xí),，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,，讓自我盡早、盡快的熟悉工作狀況,，少走彎路,。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗,，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,，自我在同事的幫忙下，逐漸融入到嶄新的工作生活中,。

在學(xué)習(xí)生活上,，慢慢完成了學(xué)生主角的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài),，努力開展工作,。

記得初來學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),，也以前很擔(dān)心不知該怎樣與人共處,，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫忙下,，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。透過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,。不僅僅能夠彌補(bǔ)自我耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,。

1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,，但用心性不夠,；

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠,；

3,、自我的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力還有很大的差距，待進(jìn)一步提高。

4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,，以后必須要加強(qiáng)。

過去的一年,，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,，是用心探索,、逐步成長的一年,。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上,，與自我本職工作要求還存在有必須的差距,。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn)，真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，自我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，加強(qiáng)思想美德,、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足,，要始終持續(xù)一種用心向上的心態(tài),，努力做好自我的本職工作。