人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇一

在與老師交往中,，偏面理解“體罰”概念,，而忽視自己錯(cuò)誤在先，不尊重老師在先,，不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)違法在先…… 更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,，一些行為舉止幾乎跟社會(huì)上的小混混沒有什么區(qū)別,，而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆?、因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力弱,。我們未成年人也是人,，應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡,、美與丑。

有正確人生觀,、價(jià)值觀的同學(xué)都知道,，如果一個(gè)班級(jí)，紀(jì)律觀念強(qiáng),，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩,，不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級(jí)集體中，每個(gè)人都會(huì)感覺輕松,、愜意、心情舒暢,，會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上,。反之，如果一個(gè)班級(jí),，骯臟,、雜亂,、吵鬧、斤斤計(jì)較,、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂,，感到壓抑和窒息，在困惑,、迷惑中隨波逐流，在不知不覺中受傷,。

所以，同學(xué)們,，我們不能也不允許這些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,，讓我們團(tuán)結(jié)起來,，幫助那些已有不良行為的同學(xué),，要知道,，這時(shí)幫他們就是在幫自己,。

主要想講以下是兩個(gè)方面：

1、什么是法律?

2,、什么是違法犯罪?

一、什么是法律?法律是有專門的國家機(jī)關(guān)制定和實(shí)施的,，有關(guān)我們權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范,。權(quán)利是我們可以做什么,，有權(quán)利去做什么，義務(wù)是我們不可以做什么,，不應(yīng)該做什么。法律對(duì)我們的行為做了明確的規(guī)定,，規(guī)定了我們行為的限度?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)有這樣的想法：我們都還只是小孩子，法律離我們太遙遠(yuǎn)了,。真的很遙遠(yuǎn)嗎?法律真的只關(guān)大人們的事，和我們小學(xué)生沒有多大關(guān)系嗎?其實(shí)不然,，法律約束了我們大多數(shù)人,，學(xué)校里的規(guī)章制度,，也是法律的縮影,。我給同學(xué)們講個(gè)案例,，在一個(gè)下課的課間，同學(xué)們都在休息,，有吃零食的,，有聊天的,，而小李和小王兩名同學(xué)卻在走廊上面嬉戲打鬧，在走廊的一端兩個(gè)人你追我趕的跑來跑去,，后來不小心，小李推了小王一把,，造成小王摔倒在地上，正好頭撞了下,。這下可好，小王馬上出現(xiàn),，頭暈，惡心的癥狀,，后來被診斷是有輕微的腦震蕩，小王也因此拖延了學(xué)業(yè),。之后，小李因?yàn)槟昙?jí)小,，所以由小李的父母賠償了小王的醫(yī)藥費(fèi)，可是同學(xué)們想過沒有,，如果小李和小王兩個(gè)同學(xué)在課間遵守學(xué)校的制度，不在學(xué)校走廊上嬉戲打鬧,，是否就能避免了這樣的后果呢?

在我國，法律有很多,，大大小小加起來大概有2萬多部，所以我們在日常生活中就要遵守有關(guān)規(guī)章制度,，遵守紀(jì)律和法律。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。等同學(xué)們學(xué)習(xí)了哲學(xué),，就知道世界上萬事萬物都是相對(duì)的,，比如我們現(xiàn)在在上課，其實(shí)我們都是在運(yùn)動(dòng)著的,，因?yàn)槲覀冸m然靜止，但是地球在自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)之中,。所以自由是相對(duì)的，是有條件的,。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游,，它們是自由的。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉。在這個(gè)社會(huì)里,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,，社會(huì)才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，比如人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。所以,，實(shí)質(zhì)上,，法律不是限制了自由,，而是保護(hù)了自由,。

二,、剛才我說了些有關(guān)法律的知識(shí)，同學(xué)們也知道了遵守法律的重要性,。要想遠(yuǎn)離犯罪，我們首先就要弄清楚什么是犯罪行為,，什么是違法行為。違法和犯罪這兩個(gè)詞,，同學(xué)們一定不會(huì)陌生，但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解,。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分析，目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因,，就是對(duì)法律的無知,。我給同學(xué)們舉一個(gè)例子，方某,，案發(fā)時(shí)剛過了14周歲的生日，一天下午,，他和幾個(gè)社會(huì)上的朋友在一家游戲機(jī)室附近遇見一個(gè)同班同學(xué)陽某,，即向陽某索要游戲幣,，陽某說沒有，便進(jìn)了游戲室里,，林某便覺得陽某沒有給他面子，就糾集這群朋友將陽某叫出游戲廳又叫他拿游戲幣,，陽某不給，林某便一拳往陽某腹部打去,，當(dāng)陽陽躬著身抱著肚子叫痛時(shí)，林某又用右肘部擊打他后腦造成陽某當(dāng)場昏迷,，而后經(jīng)鑒定，陽某因?yàn)轱B腦出血而死亡,。此案例中的林某已滿14周歲，且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為,，也就是剛才給同學(xué)們講的八種犯罪之一,，林某的行為構(gòu)成故意傷害罪。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,，而后他在監(jiān)獄中渡過八年的黑暗日子,。林某的行為就是犯罪,，因?yàn)樗男袨橐呀?jīng)侵犯了刑法所保護(hù)的合法權(quán)利,。所以一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和分裂國家,、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,，侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),，侵犯公民的人身權(quán)利,、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為,，依照法律應(yīng)當(dāng)受到《刑法》處罰的，都是犯罪;但是情節(jié)輕微,、危害不大的,，不認(rèn)為是犯罪。法制宣傳日演講稿違法,，是法律行為的基本分類之一。它指違反法律,，不履行法律義務(wù)。從狹義上講,，所謂違法是指違反刑法以外法律的行為。我們通常所講的未成年人的違法行為,，主要指《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,，比如糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安;攜帶管制刀具,，屢教不改;

多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;多次偷竊等等,。上述列舉的行為中，多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的,，據(jù)我們了解，一些高年級(jí)的同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財(cái),，這是一種違法行為，同學(xué)們不要害怕,，要敢干檢舉揭發(fā),，同這些違法行為作斗爭。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，有事沒事惹一下其他同學(xué),，但是這也是違法行為，是法律不允許的,，如果情況節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法，不管在任何時(shí)候,，都不要到那種很容易接觸到一些不健康的東西、不健康的人,，以免走向犯罪的道路。

總之,，以上我給同學(xué)們講述了法律的一點(diǎn)基本知識(shí),希望同學(xué)們要用心去體會(huì),。我們是學(xué)生,，我們的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),、天天向上,。學(xué)校是培養(yǎng)我們成才的地方，我們應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí),，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做人,，認(rèn)真地呵護(hù)自己，認(rèn)真地關(guān)愛他人,。同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法犯罪，健康成長,，還要靠同學(xué)們自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué),、法律等方面的知識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好公民,。

最后，謝謝大家!

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇二

老師們,、同學(xué)們：

上午好!12月4日,，是全國法制宣傳日。

今天我講話的主題是“培養(yǎng)法律精神,，做遵紀(jì)守法、文明正氣的二中人”,。

提起法律，總給人以神秘,、威嚴(yán),、崇高的感覺。其實(shí),，法律與道德、習(xí)慣,、宗教、紀(jì)律一樣,，都起著規(guī)范人們行為的作用。正是由于這些規(guī)范的存在,，社會(huì)才變得有序，正是由于法律的存在,，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障,。

前司法部部長張福森先生曾這樣說過：確立全國法制宣傳日，有助于營造全社會(huì)濃厚的法治氛圍,，使廣大公民像逐步熟悉每年的“3?15”國際消費(fèi)者權(quán)益日、禁毒日一樣,，讓“12?4”全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認(rèn)知法律,、維護(hù)自身合法權(quán)益的節(jié)日,，成為展示我國法制建設(shè)成就的節(jié)日，成為樹立我國良好法治形象的節(jié)日,，為實(shí)踐依法治國方略，推進(jìn)“依法執(zhí)政”,，打下牢固的社會(huì)思想基礎(chǔ)。

作為當(dāng)代的中學(xué)生,，大家有幸目睹了改革開放以來中國法制建設(shè)的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái),，“依法治國”被寫進(jìn)憲法,。那么，作為追求成為“卓越”人才的每個(gè)二中學(xué)子應(yīng)該思考的是：在大家的校園生活中,，成長道路上，如何培養(yǎng)法律精神,，與法同行?

與法同行,，要充分意識(shí)到法律離我們并不遙遠(yuǎn),，無論是在家庭生活、社會(huì)生活,，校園生活中，法律都與我們息息相關(guān),。我們需要學(xué)法，懂法,，用法,，不犯法,，用法律保護(hù)自己的權(quán)益，而不損害他人和社會(huì)的利益,。比如說，我們旅游到某地,，有些人會(huì)隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣，殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護(hù)法》，是要受到相應(yīng)的法律制裁的,。因?yàn)椴欢ǘ阜ㄊ怯廾恋模晕覀円鰪?qiáng)法律意識(shí),，培養(yǎng)法律精神。要像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律,，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里,，灌注在我們的血液中,，并同我們共呼吸;它們是我們的生存,，特別是我們的幸福所必需的,。”

與法同行,，要求我們每個(gè)人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事,，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范，也就是常說的“遵紀(jì)守法”,。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,。馬克思曾經(jīng)講過,，“法典是人民自由的圣經(jīng)”,。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利?！笨梢?，自由是相對(duì)的，是有條件的,。只有最大限度地尊重遵守法律,、紀(jì)律,，我們才能享受最大限度的自由。比如人走在馬路上是自由的,，但如果對(duì)交通法規(guī)毫不在意,，任意穿行,。那么當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),，既貽害自己,，也貽害他人，此時(shí)留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,，而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。因此,，世上沒有不受約束的自由。遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。在校園生活中，與法同行,，就從遵守校規(guī)校紀(jì)先做起。不說臟話謊話,、抄襲作弊,，不打架斗毆、惡意傷人,，不小偷小摸、破壞公物等等,，不讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口,。尊重他人，愛惜自己,。有時(shí)違紀(jì)與違法只有一步之遙，堅(jiān)持防微杜漸,，才能防患于未然。

同學(xué)們,，法律的基本精神是“在充分查清事實(shí)的基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)社會(huì)正氣”,。因此，大家除了要做到自覺知法守法外,，更要明辨是非、區(qū)分善惡,，運(yùn)用智慧與才能，遏制不良思想,，大膽地與不良風(fēng)氣斗爭，為推動(dòng)崇尚文明,、弘揚(yáng)正氣的校園風(fēng)尚,，做出自己的貢獻(xiàn),。 謝謝,。

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇三

同學(xué)們，大家早上好!

今天我講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念,，創(chuàng)建平安校園

12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，今天是第14個(gè)法制宣傳日,。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立,。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法,，用法,，宣傳法,。

一、學(xué)法,。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法,，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非,，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

二、守法,。明天的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),。只有懂法守法，才能依法辦事,，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法,。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù),。

四,、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,，還要用法制的意識(shí)武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,，特別是我們的家長,，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,，才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。

作為21世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)習(xí),、掌握必要的法制知識(shí),，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分,。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生,。

國有國法，校有校規(guī),。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物,、行為言語等方面的要求,，不愛護(hù)公物,、亂扔垃圾,、做危險(xiǎn)游戲,、隨意拿別人東西等等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn),。如若以善小而不為,，以惡小而為之,，積小惡成大惡，最終必然自食惡果,。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,，可以知興衰，以法為鑒,，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,，從身邊做起,，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法,、守法,、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園,。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，特別提醒以下幾點(diǎn)：

(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;

(2)注意消防安全,，要提高防火的安全意識(shí);

(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,，不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

(4)注意運(yùn)動(dòng)安全,。希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷,。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康,、快樂度過每一天!

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇四

同學(xué)們，先讓我們一起來聽個(gè)故事：

某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生小剛,，平時(shí)喜歡開玩笑，愛對(duì)同學(xué)搞惡作劇,。一天課間，他拿著早上從附近工地上撿來的鐵釘玩耍,，正巧同班同學(xué)小胖迎面走來。小剛和小胖一直關(guān)系不錯(cuò),，課間經(jīng)常打打鬧鬧。此時(shí)看見小胖,，小剛心中一動(dòng)：何不跟他開個(gè)玩笑，嚇唬嚇唬他!于是,，小剛捏起一顆鐵釘向小胖扔去，小胖被扔了個(gè)措手不及,，下意識(shí)地偏頭躲避，誰知不偏不倚,，鐵釘?shù)募舛嗽搅诵∨值难劬Γ∨滞纯嗟氐沟?。聞?dòng)嵹s來的老師立即將小胖送到醫(yī)院，雖然醫(yī)生全力搶救,，但因?yàn)閭麆葸^重，小胖那只被鐵釘扎過的眼睛,，還是徹底失明了。

同學(xué)們,，聽完這個(gè)故事，你一定為這場本不該發(fā)生的悲劇而感到惋惜,。是啊,，如果小剛遵守校規(guī)校紀(jì)，不把鐵釘帶到學(xué)校來,，不去和小胖開玩笑，那么,，這場悲劇就完全可以避免。

12 月 4 日是我國的法制宣傳日,。今天國旗下講話的題目就是： 遵紀(jì)守法，做一名合格的小公民,。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓” ，對(duì)于我們小學(xué)生來說,，從小遵紀(jì)守法，是多么重要!怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?

作為小學(xué)生的我們,，首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆,，不以大欺小，不貪小便宜,，不隨便拿別人東西，不進(jìn)網(wǎng)吧,，游戲廳，自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩弄,，上下樓梯靠右行,，注意自身安全等,。

其次,，我們要不斷提高明辨是非的能力,，在做一件事之前,，一定要先想想,，這件事對(duì)不對(duì),，該不該做,，能不能做,。同學(xué)們都有一雙雪亮的眼睛，我們不難發(fā)現(xiàn),，在校園內(nèi),，有的同學(xué)生活充實(shí),，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，充滿前進(jìn)的動(dòng)力,。而少數(shù)同學(xué)則紀(jì)律意識(shí)和法律意識(shí)淡薄，比如,，惡作劇地把廁所的下水道堵住，讓維修的師傅辛苦忙活了一下午;為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,，使得周圍的同學(xué)無法安心學(xué)習(xí);課間追逐打鬧，甚至吵架動(dòng)手,，老師不得不放下手中的作業(yè)，來處理……這些事,，在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生著，看似雖小,，卻給自己,、給他人造成了麻煩,，而很多事，在你麻痹大意的時(shí)候,，往往會(huì)釀成大禍，造成違規(guī),、違法,，甚至受到法律的制裁。

做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,，我們還要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為,。在校園里,，看見地上的果皮紙屑,，伸手去撿;看見小朋友摔倒了,，扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上,。上課時(shí)認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，不做小動(dòng)作，及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時(shí),，給予他們一些幫助;尊敬長輩,，尊重同學(xué),，熱情待人，彬彬有禮,。給身邊的人一份關(guān)愛，自己也會(huì)多一份快樂!

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德,。國有國法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長身體,、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從自己做起，從小事做起,，自尊,、自強(qiáng),、自愛，爭做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,。

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇五

各位老師、同學(xué)們：

在全黨全國各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要時(shí)刻,，我們迎來了第十二個(gè)“12·4”全國法制宣傳日。今年適逢現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施30周年,，為了深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和人大會(huì)決議，為我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,，全縣上下要認(rèn)真組織開展好“12·4”全國法制宣傳日系列活動(dòng)。今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是：弘揚(yáng)憲法精神,，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

黨的提出要全面推進(jìn)依法治國,，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家,，推進(jìn)科學(xué)立法,、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,、全民守法，堅(jiān)持法律面前人人平等,，保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必究。深入開展法制宣傳教育,，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展,、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力,。同時(shí)黨的根據(jù)20xx年全面建成小康社會(huì)的新形勢和新要求，作出了到20xx年依法治國基本方略全面落實(shí),、法治政府基本建成、司法公信力不斷提高,、人權(quán)得到切實(shí)尊重和保障的重要部署,。黨的報(bào)告吹響了在新的歷史起點(diǎn)上全面推進(jìn)依法治國的進(jìn)軍號(hào)，為此,，在“12·4”來臨之際，我就做好法治建設(shè)工作提幾點(diǎn)意見和要求：

一,、要以法治為基石，服務(wù)科學(xué)發(fā)展,。黨的把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想一道，確立為黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,，這對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、全面建成小康社會(huì)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，既是一場深刻的觀念變革,，更是一次全面的制度創(chuàng)新。因此,，我們要把法治作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本方式和有效載體，通過制度供給,、制度導(dǎo)向、制度創(chuàng)新來解決制約科學(xué)發(fā)展的制度空白,、制度缺陷和制度沖突，真正把科學(xué)發(fā)展建立在制度化的基礎(chǔ)上,，納入法治化的軌道上,。通過法治來糾正各種重速度輕效益,、重效率輕公平,、重局部輕全局、重當(dāng)前輕長遠(yuǎn)的做法,。要建立健全一整套支持、推動(dòng)和保障科學(xué)發(fā)展的長效體制,、機(jī)制和制度體系,，從而為建設(shè)中國特色社會(huì)主義和全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大的法治保障。

二,、要以弘揚(yáng)憲法精神為核心，深入開展法制宣傳教育,。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民的基本權(quán)利,、義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容，進(jìn)一步堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信心,。宣傳法律在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,，增強(qiáng)市場主體誠信守法、依法經(jīng)營,、依法管理的意識(shí)和能力。開展加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,、維護(hù)社會(huì)公平正義等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。引導(dǎo)公民樹立權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,，依法理性表達(dá)利益訴求，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新,，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義,。

三、要以深化“法律六進(jìn)”活動(dòng)為載體,，解決法治建設(shè)中的法律難題。深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”,，要認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)學(xué)法用法制度，把法律知識(shí)納入日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期組織開展法律知識(shí)培訓(xùn),、輪訓(xùn)和考核;在機(jī)關(guān)組織開展無紙化學(xué)法用法工作，加強(qiáng)機(jī)關(guān)法治文化建設(shè),，營造機(jī)關(guān)濃厚的法制學(xué)習(xí)氛圍。深化“法律進(jìn)農(nóng)村”,，要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村法制輔導(dǎo)站、法律圖書角,、法制宣傳欄等建設(shè);加強(qiáng)農(nóng)村“兩委”干部,、“農(nóng)村法律明白人”培訓(xùn);結(jié)合實(shí)際向農(nóng)民群眾普及法律知識(shí),，為促進(jìn)城中村改造提供法律服務(wù)。深化“法律進(jìn)社縣”,，大力推進(jìn)社縣法制宣傳陣地建設(shè)，加強(qiáng)社縣法制宣傳員隊(duì)伍建設(shè),，每季度開展一次社縣法制宣傳活動(dòng)，為居民學(xué)習(xí)法律提供方便,。深化“法律進(jìn)學(xué)校”,，要發(fā)揮學(xué)校法制副校長的作用，推進(jìn)家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，積極利用第二課堂開展生動(dòng)活潑的青少年學(xué)法用法活動(dòng)，營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境,。深化“法律進(jìn)企業(yè)”,，要加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員及企業(yè)職工法制宣傳教育,，通過各種宣傳日,、宣傳周,、宣傳月等形式，豐富企業(yè)法制宣傳教育的內(nèi)容和形式;加強(qiáng)企業(yè)法制宣傳教育陣地建設(shè),，為企業(yè)職工學(xué)法提供便利。深化“法律進(jìn)單位”,，要積極引導(dǎo)單位職工開展學(xué)法用法活動(dòng)，定期組織職工參加法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn);通過公示牌,、宣傳冊、觸摸屏,、開放日等形式，向社會(huì)宣傳與本單位業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí);公園,、車站等公共活動(dòng)場所管理單位，要設(shè)立面向公眾的法制宣傳櫥窗或宣傳欄,，定期開展宣傳活動(dòng),。通過全方位,、無死角地深化“法律六進(jìn)”活動(dòng),，解決法治建設(shè)中的法治難題，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,，引導(dǎo)群眾依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)自身的合法權(quán)益,。

四、要以新的歷史為起點(diǎn)，推進(jìn)法治建設(shè)進(jìn)程,。進(jìn)一步加大《“法治城縣”建設(shè)實(shí)施綱要》的推進(jìn)力度，以建設(shè)“法治城縣”為奮斗目標(biāo),，以體制機(jī)制創(chuàng)新為突破口，以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部,、公務(wù)員依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法,、公正司法的意識(shí)和能力，提高制度建設(shè)質(zhì)量,，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為著力點(diǎn)，大力弘揚(yáng)法治精神,，加強(qiáng)地方,、行業(yè)、基層依法治理力度,，為服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮更大的作用。

同志們,，黨的的法治時(shí)空觀——全面推進(jìn)依法治國，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家,，是全面建成小康社會(huì)的保障,。讓我們積極行動(dòng)起來,，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)為契機(jī),，切實(shí)抓好我縣的普法依法治理工作。

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇六

同學(xué)們都聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路,，不能打擾別人休息，不能破壞文物,，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,，像隨地吐痰，亂闖紅燈,，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī),。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起,，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他心思不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小等行為都是法律不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法。

還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰,、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等,。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤,，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后要改正就很難,，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò),。

有人說，我只要自己不違法,，別人的事情與我無關(guān)。這是不對(duì)的,。如果我們身邊的同學(xué),、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,，給他們講解法律，讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,，那你就立了大功，就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),。比如：有的家長晚上喝酒回來，把音響打開,，乘著酒勁拼命地唱歌，影響到樓上樓下,，你呢可以好好勸勸家長，告訴他夜深人靜的時(shí)候,，這么大的聲響會(huì)攪得鄰居不安的，同時(shí)也是違反《條例》的行為,，如果人家打了110，民警來處理多不好啊,。這樣你的家長可能就會(huì)及時(shí)改正。

同學(xué)們在成長的過程中,，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐,，被人毆打，被人搶劫等等,，一旦碰到了,，怎么辦呢?我們要增強(qiáng)是非判斷能力,，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力,，還要加強(qiáng)鍛煉身體,，增強(qiáng)體魄,，這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一,、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“110”報(bào)警。

第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校,、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長,、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。

總之,，同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),，不要害怕,，一定要沉著,、冷靜,，機(jī)智勇敢,，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭,，我們要堅(jiān)信邪不勝正的道理，干壞事的人心總是虛的,，害怕的應(yīng)該是他們。最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法,、懂法、守法,，奮發(fā)向上、健康成長!

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今年“12.4”全國法制宣傳日的活動(dòng)主題是：弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治校,。學(xué)校將從本周開展一系列的法制宣傳活動(dòng)，希望大家都來學(xué)法,、用法，促進(jìn)校園和諧,。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。國有國法，校有校規(guī),。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、紀(jì)律條令,。如升國旗時(shí)，《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課,、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范，等等,。

有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表,、待人接物、行為言語等方面的要求,，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾,、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn),。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，否則，最終必然自食惡果,。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,，可以知興衰，以法為鑒,，可以曉規(guī)則,?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法,、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,，建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全,。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：

(1)注意食品安全,，不吃衛(wèi)生不合格的食品;

(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí);

(3)注意交通安全,。過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷,。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康,、快樂度過每一天!

謝謝大家!

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念,，創(chuàng)建平安校園

12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，今天是第15個(gè)法制宣傳日,。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”國無法不治,，民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,，守法，用法,，宣傳法。

一,、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，才能知道什么是合法，什么是違法,，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二,、守法。明天的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。

三、用法,。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

四,、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,，還要用法制的意識(shí)武裝中國,。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,，特別是我們的家長,，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí),。唯有如此，才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo),。

作為21世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí),、掌握必要的法制知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分,。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生,。

國有國法，校有校規(guī),。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表,、待人接物,、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物,、亂扔垃圾、做危險(xiǎn)游戲,、隨意拿別人東西等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn),。如若以善小而不為，以惡小而為之,，積小惡成大惡，最終必然自食惡果,。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,，可以知興衰，以法為鑒,，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起,，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法,、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園,。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全,。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，特別提醒以下幾點(diǎn)：(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,，要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,，不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧,、追逐;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行,，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷,。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康,、快樂度過每一天!

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

現(xiàn)在我們站在這里舉行升旗儀式,，你們有沒有想過，為什么每周一我們都要舉行升旗儀式?為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來上學(xué)?理由是：這是由法律規(guī)定的,，更準(zhǔn)確說這是法律賦予公民的權(quán)利,，更是是法律賦予公民的義務(wù),。

同學(xué)們都知道12月4日是我國的法制宣傳日,。今天我要講的就是知法,、守法,，自覺遵守法律賦予我們的權(quán)利和義務(wù),。

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成,。對(duì)國家、社會(huì)來說,，這個(gè)規(guī)矩就是法律。知法守法是社會(huì)進(jìn)步,、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。

因此,，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法,、知法、守法,，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生,。 如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)慣的話，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重規(guī)范自己的言行,、不按照各種規(guī)章制度做事,，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路,。我們馬坊小學(xué)的同學(xué)們可千萬不要有這樣的不良行為!

做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：

一,、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的文明紀(jì)律規(guī)定等。

1,、遵守作息時(shí)間，按時(shí)到?；丶摇?/p>

2,、進(jìn)出校園，要輕聲慢步進(jìn)校園,，要遵守秩序。

3,、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲,，要做文明的游戲。

4,、不準(zhǔn)在校園內(nèi)、教室里互相追逐,、吵鬧,、打逗。

5,、上課期間，特別像體育課,、課間操、活動(dòng)課或其他集體活動(dòng),，要聽從老師指揮，服從老師安排,，嚴(yán)禁事故發(fā)生。

6,、共同遵守衛(wèi)生要求，不帶零食,，不亂扔紙屑垃圾，維護(hù)我們大家共同生活的環(huán)境,。

二,、在家聽家長的話,，不做家長不允許的事,。

三、在社會(huì)做個(gè)好公民,，守規(guī)矩講文明，不爭強(qiáng)好勝,，盡量避免和別人發(fā)生沖突。

另外,，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí),。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,，要記住兩點(diǎn)：第一,、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“110”報(bào)警。第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

今天的講話就到這里,謝謝大家!

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇十

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今年“12.4”全國法制宣傳日的活動(dòng)主題是：弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治校,。學(xué)校將從本周開展一系列的法制宣傳活動(dòng),，希望大家都來學(xué)法、用法,，促進(jìn)校園和諧。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成,。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。國有國法,，校有校規(guī),。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、紀(jì)律條令。如升國旗時(shí),，《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,，等等。

有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,，忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表,、待人接物,、行為言語等方面的要求,，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾,、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn),。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則,，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒，可以知興衰,，以法為鑒，可以曉規(guī)則,。”讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法,、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,，建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全,。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：

(1)注意食品安全,，不吃衛(wèi)生不合格的食品;

(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí);

(3)注意交通安全,。過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)中量力而行,，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康,、快樂度過每一天!

謝謝大家!

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇十一

老師、同學(xué)們：

早上好!今天講話的主題是“法制與安全”,。

(一)法制教育

20世紀(jì)以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問題,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,，約為65%，處于居高不下的局面,。特別值得注意的是，近年來,，14——-18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增,。人之初，性本善,，這些少年,，曾經(jīng)天真無邪,，如同一張白紙,，他們的人生坐標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素,，更是主、客觀因素相互作用所致,。

青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段,。處于這一特殊時(shí)期的人，無論從生理上還是心理上,，都經(jīng)歷著一場巨變，從青少年的心理變化來看,，主要表現(xiàn)為：求知欲增強(qiáng)，交往需要增加,，有虛榮心,，喜歡刺激,，富于幻想,，易接受暗示,，模仿力強(qiáng)，有好勝心,，易于沖動(dòng),，愛感情用事，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,，希望根據(jù)自己的想法 、興趣去行事,，認(rèn)識(shí)問題直觀、片面,，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力,。這種身心發(fā)的不平衡,，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激,，很容易作出越軌的舉動(dòng),，實(shí)施違法犯罪,。

舉一個(gè)發(fā)生在20__年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級(jí)到五年級(jí)成績一直很好,。在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假，在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人,，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方,，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲廳等地方玩,，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩,。但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了,，李某就對(duì)杜說：“我們現(xiàn)在沒錢玩了,，要玩就必須搞錢”,，他們一合計(jì),，杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢。杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班,、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷,。公安機(jī)關(guān)很快就破了案,，將李某和杜某等人抓獲歸案,。到了9月1號(hào)，杜某坐在牢房里悔恨交加,，他痛哭道：“今天是開學(xué)的日子，我多么想背著書包去上學(xué)呀,，當(dāng)時(shí)我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的,，我好后悔呀?！钡欠墒菬o情的，誰觸犯了它就要受到懲罰,。

(二)安全教育

去年1至8月,，全國共發(fā)生道路交通事故44萬多起,，造成6萬多人死亡,、33萬多人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失25.6億元;去年1到8月,，我市共發(fā)生交通事故868宗，死亡91人,，目前我市因摩托車交通事故造成的死亡人數(shù)已占到全部交通事故死亡人數(shù)的四成以上……車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,，更重要的是警醒和反思。作為一中的學(xué)生,，幾乎每個(gè)周末我們都能切身體會(huì)到交通安全的重要性：幾千人同時(shí)離校，如果大家因?yàn)闅w家心切而不聽指揮,，不守秩序,，爭先恐后，亂闖紅燈或者搭乘無牌摩托車,，那么后果將是不堪設(shè)想的! 同學(xué)們，一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失,，而且也給個(gè)人帶來了災(zāi)難，給家庭帶來了痛苦,。交通安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,，關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命,。

國慶長假快到了，在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求：

1,、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、認(rèn)真閱讀斗門交警《給斗門區(qū)中小學(xué)生的一封信》,，自覺遵守交通法規(guī)。

最后,，祝同學(xué)們過一個(gè)愉快的假期!

我的講話完了，謝謝大家,。

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇十二

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!先提個(gè)問題,，大家知道12月4日是什么日子嗎?對(duì),，是法制宣傳日。今天我在國旗下講話的題目就是《學(xué)法,、知法,、做守法的好學(xué)生》,。

現(xiàn)如今我們的生活有了很大的改善，可謂豐富多彩,，但一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了我們的許多同學(xué)幼稚,、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致違法犯罪,。有的同學(xué)愛打架或隨手拿走他人的錢物,。小小的年紀(jì),，就粘上了許多惡習(xí)。如不改正走出校園,，或早或晚，都將步入犯罪的道路,，受到法律的制裁?？杀氖牵芏嗳硕疾恢雷约旱乃魉鶠橐呀?jīng)犯了法,。 這應(yīng)該引起我們的高度重視。我們應(yīng)該也必須學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機(jī)會(huì),，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活快捷方便,、豐富多彩,，可是我們也看到許多同學(xué)熱衷于網(wǎng)上的交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,，給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的眾多不良影響,。因而我們應(yīng)該正確使用現(xiàn)代通訊和網(wǎng)絡(luò),。

二、不亂拋亂扔,，不損壞公物。同學(xué)們,，我們都喜歡整潔美麗的校園、班級(jí),，是嗎?潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,，能體現(xiàn)一個(gè)班集體的精神面貌，也反映出我們每一個(gè)同學(xué)的文明素養(yǎng),。潔凈的環(huán)境,、良好的設(shè)施不能僅僅依靠同學(xué)們的打掃,，老師們的維護(hù),，而要靠我們每一個(gè)同學(xué)的愛護(hù),。

三,、不要因?yàn)?相互之間磕磕碰碰，就大罵,、打架"。同學(xué)們,，相信我們都不會(huì)喜歡愛罵人、愛打架的同學(xué),，對(duì)不對(duì)?希望我們每位同學(xué)能把心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小,，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件,，又何必逞一時(shí)之強(qiáng),，釀成大錯(cuò)呢?

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇十三

尊敬的各位評(píng)委,、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興和大家相聚在這個(gè)美麗的一天，也非常感謝大家給我這個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì),，謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。

天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚(yáng)善的利器;法官是社會(huì)主義的保障;法律是天下之公器,。

“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)律的總稱?！边@是《現(xiàn)代漢語詞典》上對(duì)法律的解釋，但它對(duì)于我來說，那是太抽象太模糊了,。是兒時(shí)的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文;是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí)，漸漸地我知道了學(xué)法,，守法的重要性。

其實(shí),，法律無處不在,，在社會(huì),、在學(xué)校，就在我身邊,。

人們常說,，家庭是我們的第一課堂,，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn),。老師問：如果有人欺負(fù)你，你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答：打他,，跟他拼了。老師接著問：為什么?那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我,，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣,。”我慶幸,，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我,。但是，那些同齡人的話仍讓我震驚,。大人們是怎樣言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對(duì)著她的父親大聲指責(zé)道：“你成天在家看那些三級(jí)片，你有什么資格管我!”家庭教育的影響,，難道還不足以引以為戒嗎?

有一天，我到四中附近的一個(gè)商店買東西,，看到一個(gè)初一模樣的學(xué)生也在,，因?yàn)閭€(gè)子比較小。過了一會(huì)兒，來了幾個(gè)稍大點(diǎn)兒的學(xué)生，看到那個(gè)小個(gè)子學(xué)生,，一起圍上去,。其中一個(gè)長頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩：“哎,，小弟弟,，請客吧!”那個(gè)學(xué)生看了他們一眼，露出害怕又為難的表情,，好像有想：“如果我不請，他們一定會(huì)打我的,，唉，好漢不吃眼前虧,，還是乖一點(diǎn)吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的,，然后那幾個(gè)大點(diǎn)兒的學(xué)生揚(yáng)長而去,。有第一回就有第二回,，連續(xù)幾天，那幾個(gè)學(xué)生都在找那個(gè)小個(gè)子混吃混喝,，把他當(dāng)作取之不盡、用之不竭的錢包,。我知道事情發(fā)展不妙，就把這事告訴給四中賈校長,，最后經(jīng)過各方努力，那個(gè)小個(gè)子終于脫離了他們的魔爪,。

人們都說法律無情,，難道法律真的無情嗎?有人說,，東邊日出西邊雨,，道是無情卻有情。某位女老師,，在感情方面曾經(jīng)與一位有婦之夫發(fā)生糾葛。某日再碰面時(shí),，倆人在街道上發(fā)生爭執(zhí)，男方剝掉女方的衣服,，當(dāng)眾對(duì)其污辱。事發(fā)后,，女老師多方討告，卻因證據(jù)不足,，公安機(jī)關(guān)未曾受理。女老師備受精神壓力,。最后，女老師想到了刑事訴訟,，刑事法庭經(jīng)過多方走訪，調(diào)查和取證，但仍未能拿出充分證據(jù),。后法官多次對(duì)男方進(jìn)行教育，法律感化,，最后男方當(dāng)事人同意賠償一萬元。女老師才得以保護(hù),。從此看出，法律的終極目標(biāo)是人性關(guān)懷,，法外有情亦是法律應(yīng)有之義,。

雖然,，法律公正,、嚴(yán)明，但青少年的犯罪越來越多,。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10%，這是一個(gè)多么痛心的數(shù)據(jù)呀!

這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是,。某校的宿舍墻上掛著“星級(jí)文明宿舍”的牌子，然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學(xué)生打殘后至死的暴力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下,。16歲的媽媽在洗漱室里生子后,，便將其子順樓拋下,。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后,，便將她推入水池溺死,。高一新生楊某，只因與另一名同學(xué)發(fā)生口角,，就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學(xué),，而拿出3萬多元的醫(yī)藥費(fèi),。事后他竟還無知的說：“是他先罵我的,，難道我錯(cuò)了嗎?”

無數(shù)事實(shí)說明自身的道德品質(zhì)和法制觀念起著決定性的作用,。

類似事件舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù),。小至搶劫行兇,，大到貪污受賄。哥兒們義氣,，為了給同班同學(xué)出口氣，放學(xué)時(shí)與其他班同學(xué)大打出手,。行兇冒險(xiǎn)搶劫，最后斷送自己的一生;有的人放學(xué)后比武論高低,，打得不是你死就是我活。一位花季少女,，把自己打扮得花枝招展的，用自己的青春騙取錢財(cái)享樂……可悲的享受主義,，拜金主義,。社會(huì)上的一切污垢,、陰暗,，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,，締造著一件件人生的慘劇。

這些流淌在我們身邊血與淚的故事,，難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動(dòng)，讓法律的血液在我們的心中沸騰,，讓我們乘著八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行，讓遵紀(jì)守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠(yuǎn)行,。

同學(xué)們，警鐘長鳴,，讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂,，傳達(dá)一脈思法情,，做一個(gè)法律忠實(shí)的守護(hù)者和捍衛(wèi)者,。

我的演講到此結(jié)束，再一次感謝大家,。謝謝!!!

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇十四

老師們、同學(xué)們：

上午好!12月4日,，是全國法制宣傳日。

今天我講話的主題是“培養(yǎng)法律精神,，做遵紀(jì)守法、文明正氣的二中人”,。

提起法律，總給人以神秘,、威嚴(yán),、崇高的感覺。其實(shí),，法律與道德、習(xí)慣,、宗教、紀(jì)律一樣,，都起著規(guī)范人們行為的作用。正是由于這些規(guī)范的存在,，社會(huì)才變得有序，正是由于法律的存在,，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

前司法部部長張福森先生曾這樣說過：確立全國法制宣傳日,，有助于營造全社會(huì)濃厚的法治氛圍，使廣大公民像逐步熟悉每年的“3?15”國際消費(fèi)者權(quán)益日,、禁毒日一樣，讓“12?4”全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律,、認(rèn)知法律、維護(hù)自身合法權(quán)益的節(jié)日,，成為展示我國法制建設(shè)成就的節(jié)日，成為樹立我國良好法治形象的節(jié)日,，為實(shí)踐依法治國方略，推進(jìn)“依法執(zhí)政”,，打下牢固的社會(huì)思想基礎(chǔ),。

作為當(dāng)代的中學(xué)生,，大家有幸目睹了改革開放以來中國法制建設(shè)的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái),，“依法治國”被寫進(jìn)憲法。那么，作為追求成為“卓越”人才的每個(gè)二中學(xué)子應(yīng)該思考的是：在大家的校園生活中,，成長道路上,，如何培養(yǎng)法律精神,，與法同行?

與法同行,，要充分意識(shí)到法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無論是在家庭生活,、社會(huì)生活，校園生活中,，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,，懂法，用法,，不犯法，用法律保護(hù)自己的權(quán)益,，而不損害他人和社會(huì)的利益。比如說,，我們旅游到某地，有些人會(huì)隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣,，殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護(hù)法》，是要受到相應(yīng)的法律制裁的,。因?yàn)椴欢ǘ阜ㄊ怯廾恋模晕覀円鰪?qiáng)法律意識(shí),，培養(yǎng)法律精神,。要像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中,，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中,，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的,。”

與法同行,，要求我們每個(gè)人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事,，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范，也就是常說的“遵紀(jì)守法”,。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,。馬克思曾經(jīng)講過,，“法典是人民自由的圣經(jīng)”,。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利?！笨梢姡杂墒窍鄬?duì)的,，是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律,、紀(jì)律，我們才能享受最大限度的自由,。比如人走在馬路上是自由的，但如果對(duì)交通法規(guī)毫不在意,，任意穿行,。那么當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，既貽害自己,，也貽害他人，此時(shí)留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,，而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。因此,，世上沒有不受約束的自由。遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。在校園生活中，與法同行,，就從遵守校規(guī)校紀(jì)先做起。不說臟話謊話,、抄襲作弊，不打架斗毆,、惡意傷人,，不小偷小摸、破壞公物等等，不讓“年幼無知”成為放縱自己,、傷害他人的借口。尊重他人,，愛惜自己,。有時(shí)違紀(jì)與違法只有一步之遙,，堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然,。

同學(xué)們，法律的基本精神是“在充分查清事實(shí)的基礎(chǔ)上,，弘揚(yáng)社會(huì)正氣”,。因此，大家除了要做到自覺知法守法外,，更要明辨是非,、區(qū)分善惡，運(yùn)用智慧與才能,，遏制不良思想，大膽地與不良風(fēng)氣斗爭,，為推動(dòng)崇尚文明、弘揚(yáng)正氣的校園風(fēng)尚,，做出自己的貢獻(xiàn)。 謝謝,。

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇十五

各位同學(xué),，你們好!

我們是雙龍鎮(zhèn)司法所的警員,。今天來到貴校是為了宣揚(yáng)《未成年人保護(hù)法》這部法律，讓我們的同學(xué)們更早更透徹的了解自己的權(quán)利和義務(wù),。

《未成年人保護(hù)法》總則第三條規(guī)定,，未成年人享有生存權(quán),、健康權(quán)、受保護(hù)權(quán),、參與權(quán)等權(quán)利。國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊,、優(yōu)先保護(hù),，保障未成年的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán),，國家，社會(huì),、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。未成年人不分性別,、民族、種族,、家庭財(cái)產(chǎn)情況、宗教信仰等,，依法平等享有權(quán)利。

大家都知道近兩年發(fā)生多起女大學(xué)生失聯(lián)遇害的案件,。學(xué)生的安全問題成了關(guān)注的焦點(diǎn),。而在座的各位,，都還在成長期，在遇到不法侵害時(shí),，你們的力量還不夠成熟，還不能完全的保護(hù)自己,，尤其是女同學(xué)。女生常常給人一種手無縛雞之力的柔弱的感覺,，這對(duì)來說女生壞人更容易控制。所以,，在座的女同學(xué)們，你們必須謹(jǐn)記第一條就是防人之心不可無,。要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)好自己。

那么未成人應(yīng)該怎樣加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)呢?

首先未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律,、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范，樹立自尊,、自律、自強(qiáng)意識(shí),，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。

其次,，未成年人要增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),。平

日不和不三不四的人交往,，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)盡量不與校外那些不務(wù)正業(yè)的人往來。他們往往喜歡逞能耍威風(fēng),，這些不良習(xí)性會(huì)影響到同學(xué)們的健康發(fā)展，因此,，在選擇朋友時(shí),，一定要看清楚他是不是值得你去深交,。不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),，不留下讓壞人侵害自己的隱患。

第一,，同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“110”報(bào)警。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則,，是自我保護(hù)的必備武器。

第二,，如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向?qū)W校,、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。我們要克服

下面,，我給大家講幾個(gè)小知識(shí)：1，放學(xué)路上,，盡量結(jié)伴而行,，這一小段時(shí)光也是增進(jìn)友誼的美好時(shí)間，又能很好的保護(hù)自己。在走夜路的時(shí)候,，即使害怕,，也一定要抖擻精神，昂首闊步,，讓壞人不敢對(duì)你起歹心。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人跟著你時(shí),，不要慌亂,，應(yīng)沉著冷靜的往人多的地方去，想辦法擺脫跟蹤者,，要有警惕心并且多動(dòng)腦筋。,，在你們這個(gè)年齡階段,，還不能很好地明辨是非，會(huì)盲目

的仿照一些暴力不健康的電視情節(jié),，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)逞強(qiáng)好勝，打架斗毆以及搶劫盜竊等違法犯罪行為,。在這里呢，給大家講個(gè)發(fā)生在我們身邊的未成年人犯罪案例,，在寶頂村的葉某和黃連埡村李某于20xx年8月，兩人首先預(yù)謀搶劫開塔吊機(jī)的李某也就是他們的師傅,，隨后邀約另一名同村老鄉(xiāng)李某，葉某提出搶劫的方式,，三人準(zhǔn)備了作案用的風(fēng)油精。在8月6日18時(shí),，三人以邀約吃飯為由，將其師傅李某從工地騙出,，在經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)，葉某將事先準(zhǔn)備好的風(fēng)油精抹在李某眼睛上使其無法睜眼,，然后其他兩人將其錢包搶走,，三人逃離現(xiàn)場，將錢揮霍,。20xx年1月警察將三人全部抓獲,。三人以搶劫罪被提起公訴,，法院判處葉某,、李某兩人有期徒刑一年六個(gè)月，另一同村老鄉(xiāng)李某有期徒刑一年,。本案中未成年人葉某、李某由于父母忙于生計(jì)，缺乏家庭幫教的條件,，加之自身過早進(jìn)入社會(huì)，欠缺法律意識(shí),，故而走上犯罪道路。在這么好的年紀(jì)里,，遭受牢獄之災(zāi)，同學(xué)們可以從別人的遭遇里總結(jié)教訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，讓自己避免悲劇,。

所以，當(dāng)同學(xué)們遇到這些問題時(shí),，應(yīng)當(dāng)以保護(hù)自身安全為主，關(guān)鍵時(shí)刻大聲呼救或者報(bào)警,。不要害怕報(bào)復(fù)而默默承受,，你的懦弱態(tài)度只會(huì)增強(qiáng)別人的囂張氣焰,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)?；蛘呒议L，來維護(hù)自己的權(quán)益,。

與人交往要謹(jǐn)慎。不要與單個(gè)成年人單獨(dú)相處,，不要進(jìn)陌生人的房間,，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等,。對(duì)經(jīng)?？鋸埖胤Q贊你的美貌、吹捧你的能力,，有事無事總是糾纏你、

或是言行低級(jí)庸俗的人要特別提高警惕,。在馬路上行走時(shí)，對(duì)陌生人也要保持一定的警惕性,，當(dāng)有人下車問路時(shí)，應(yīng)與他保持一定的距離回答,，千萬不可搭乘陌生人的順路車。

在座的各位都是含苞待放的祖國花朵,，防人之心不可無,，應(yīng)隨時(shí)提高警惕,，避免災(zāi)難的發(fā)生,。

下面我再著重講講毒品問題。

不知道我們的同學(xué)們對(duì)于毒品有怎樣的認(rèn)識(shí)呢?現(xiàn)在社會(huì)上主要有以下幾種常見的毒品種類：1,，鴉片 又叫阿片，俗稱大煙,。2，嗎啡是從鴉片中分離出來的一種生物堿,。3，海洛因 俗稱白粉,。4,，大麻分為有毒大麻和無毒大麻等。它們對(duì)人體的損傷非常大,，全國因吸毒而死亡的達(dá)10余萬人,，我縣因吸毒而死亡的已有60多人。吸毒不僅對(duì)身體健康造成傷害，而且對(duì)家庭也是無情的傷害,。它可讓百萬富翁變得一貧如冼;它能把一個(gè)福祉美滿的家庭變得妻離子散,，家破人亡。大家可能會(huì)覺得毒品離我們很遠(yuǎn),，我們怎么可能會(huì)接觸到呢?下面我們來分析青少年是如何走上吸毒的?毒販子有他們慣用的幾招招式，對(duì)付社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足又對(duì)社會(huì)新鮮事充滿好奇心的未成年人,。

毒招之一：謊稱“毒品吸一兩次不會(huì)上癮?！钡菍?shí)驗(yàn)證明,，這是誘騙你上鉤的謊話,。眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，永恒想毒,，終身戒毒。

毒招之二：免費(fèi)嘗試,。幾乎所有吸毒者首次吸食毒品，都是接管了毒販或其它吸毒人員“免費(fèi)”提供的毒品,?；蛘甙押卸?/p>

品的香煙送你吸食，在你上癮后,，毒販們再高價(jià)發(fā)售毒品給上癮的青少年。

毒招之三：哄騙你的好奇心,。毒販們瞄準(zhǔn)一些青少年好奇心強(qiáng)，好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，宣揚(yáng)“吸毒是有錢人的標(biāo)志”，讓青少年誤認(rèn)為以吸毒為驕傲,。

毒招之四：哄騙女小伙子愛美之心，編造“吸毒可以減肥”的謊話,。實(shí)際情況是，吸毒不僅損害面容和身體,，還摧殘人們的意志,。毒品是個(gè)危險(xiǎn)的東西，沒有人在危言聳聽,，現(xiàn)實(shí)生活中很多青少年因?yàn)槲咀呱戏缸锏牡缆肥腔钌睦樱瑢W(xué)們,，你們正值青春,，在最美好的年紀(jì)里，應(yīng)當(dāng)充滿志氣,，奮發(fā)上進(jìn),，為自己的未來好好拼搏一番。

毛主席說過：世界是你們的,，也是我們的，但早晚會(huì)是你們的,。同學(xué)們，你們是祖國的未來,，是將來祖國的脊梁骨，為了保障你們的健康成長,，國家做了很大的努力，我們也希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，不辜負(fù)祖國的期望，將來建設(shè)好祖國家園,。謝謝!

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇十六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!先提個(gè)問題,，大家知道12月4日是什么日子嗎?對(duì)，是法制宣傳日,。今天我在國旗下講話的題目就是《學(xué)法、知法,、做守法的好學(xué)生》。

現(xiàn)如今我們的生活有了很大的改善,，可謂豐富多彩,，但一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,，比如網(wǎng)吧、游戲廳等,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了我們的許多同學(xué)幼稚、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致違法犯罪,。有的同學(xué)愛打架或隨手拿走他人的錢物,。小小的年紀(jì),，就粘上了許多惡習(xí),。如不改正走出校園，或早或晚,，都將步入犯罪的道路，受到法律的制裁,?？杀氖牵芏嗳硕疾恢雷约旱乃魉鶠橐呀?jīng)犯了法,。 這應(yīng)該引起我們的高度重視。我們應(yīng)該也必須學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一,、不帶通訊工具進(jìn)入校園,，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活快捷方便、豐富多彩,，可是我們也看到許多同學(xué)熱衷于網(wǎng)上的交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,，給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的眾多不良影響,。因而我們應(yīng)該正確使用現(xiàn)代通訊和網(wǎng)絡(luò)。

二,、不亂拋亂扔,，不損壞公物,。同學(xué)們,，我們都喜歡整潔美麗的校園、班級(jí),，是嗎?潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,，能體現(xiàn)一個(gè)班集體的精神面貌,，也反映出我們每一個(gè)同學(xué)的文明素養(yǎng)。潔凈的環(huán)境,、良好的設(shè)施不能僅僅依靠同學(xué)們的打掃，老師們的維護(hù),，而要靠我們每一個(gè)同學(xué)的愛護(hù)。

三,、不要因?yàn)?相互之間磕磕碰碰，就大罵,、打架",。同學(xué)們,，相信我們都不會(huì)喜歡愛罵人、愛打架的同學(xué),，對(duì)不對(duì)?希望我們每位同學(xué)能把心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小,，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件,，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀成大錯(cuò)呢?

大家知道,，國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓,。所有同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，規(guī)范自己的行為,，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并在老師家長的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)其他的法律知識(shí),，認(rèn)真學(xué)法、知法,。 注：

12月4日全國法制宣傳日國旗下講話 法制教育國旗下講話篇十七

老師、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日,。今年的主題是“弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》,。

我們知道,，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的,，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的,，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法,、懂法、守法,，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己,。

這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有“規(guī)矩”,。聽到這個(gè)題目,，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑,，“別逗了,，走路誰不會(huì)呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,，如何走,。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)性,。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識(shí)，失去了一條腿,，留下慘痛的教訓(xùn),。一天傍晚,，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃,，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜“,，就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠一心想追上他,，也急急地沖過馬路,。就在這時(shí),，一輛貨車駛來，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車,，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,，他倒下了，鮮血流了一地,。后來王誠雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢太重,，當(dāng)天夜里,，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做,，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來,，但右腿卻失去了，從此,，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法,。

同學(xué)們，十年樹木,，百年樹人,。知法守法,，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到知法,、懂法、守法,、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!