要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
讀書(shū)的演講稿100字左右篇一
大家好!
花兒愛(ài)著雨，雨滋潤(rùn)著花;鳥(niǎo)兒愛(ài)著樹(shù)林,，樹(shù)林保護(hù)著鳥(niǎo)兒;藍(lán)天愛(ài)著白云,，白云依畏著藍(lán)天;船兒愛(ài)著海洋，海洋守護(hù)著船兒;然而,，我卻愛(ài)著書(shū),，書(shū)卻伴著我成長(zhǎng)!
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，不錯(cuò)的,，這是千古流傳下來(lái)的名言,，至今還在我們的生活中，難以改變,，書(shū)籍的確是類(lèi)進(jìn)步的階梯呀!
書(shū)籍一直伴著我成長(zhǎng),，就這樣,，我和她成了世間最親密，感情最深厚的好朋友;就這樣,，我和她度過(guò)了一年又一年的美好時(shí)光;就這樣我和她一起經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難，在這些日子里,，書(shū)籍一直伴隨著我,，從未離開(kāi)過(guò)我，我也從未拋棄過(guò)她,。
記得在去年暑假,，爸爸、媽媽外出掙錢(qián),，弟弟在外婆家,，只有我一個(gè)人在家里，過(guò)著寂寞,，無(wú)聊的日子,。直到有一天，我看了一本《經(jīng)典作文》這使我增加了閱讀興趣,，從那以后,，我?guī)缀跛械臅r(shí)間都閱讀，瀏覽,。從此我的暑假生活不再孤單,，乏味，而是多姿多彩的,，如同初升的太陽(yáng),，從東方升起，絢麗多彩!
書(shū)籍伴我成長(zhǎng),，她猶如一位知識(shí)淵博的老師,，教我們知識(shí)，在我們做事沒(méi)有條理的情況下,，是她讓我們變成一個(gè)做事細(xì)心的人,，是她告訴我們?nèi)f物生長(zhǎng)皆有規(guī)律，千萬(wàn)不要打擾它們的生長(zhǎng)規(guī)律;是她讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),，讓我們變得勇敢,，并告訴我們，在遇到困難的時(shí)候,，不要低頭,，不氣餒，要重新振作精神,，dadao邪惡,，消除困難,，將困難與挫折踩在腳下，永世不得翻身,。
讀書(shū)的演講稿100字左右篇二
他是一位神奇的長(zhǎng)者,，在青山綠水間畫(huà)下一道道彩虹，連接高遠(yuǎn),，通向碧霄;他是一位高尚的智者,，在心路歧途間點(diǎn)亮一盞盞燈光，驅(qū)趕灰暗,，蕩滌心靈,。他就是書(shū)籍。凝聚了人類(lèi)文明的結(jié)晶,，傳播著古今中外的風(fēng)情,，記錄著無(wú)數(shù)高尚生命的心靈軌跡。
悠悠的歲月,，濃濃的墨香,。白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間我已經(jīng)在教育的路上走過(guò)近10個(gè)春秋,。彈指一揮間,，許多的喜好如浮光掠影，稍縱即逝,，唯有一種生活不離不棄,，駐足在生命的每一個(gè)階段，那就是——讀書(shū),。
讀書(shū)是我心靈深處永久的家園,。開(kāi)心的時(shí)候讀書(shū)，書(shū)籍與我一起享受幸運(yùn)的眷顧,，悲傷的時(shí)候讀書(shū),，書(shū)籍與我一起抗擊不幸的襲擊，懊惱的時(shí)候讀書(shū),，書(shū)籍如夏日涼風(fēng)般吹走煩惱,，困惑的時(shí)候讀書(shū)，書(shū)籍如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪,。讀書(shū)開(kāi)拓了我的視野,，增加了我的閱歷，豐富了我的心靈,，提高了我的業(yè)務(wù)能力,。
記得一位教育前輩說(shuō)過(guò):要做教書(shū)人，首先要做個(gè)讀書(shū)人,。在教育的道路上多少困惑,是教育前輩的優(yōu)秀著作為我導(dǎo)航, 在探索的道路上多少挫折,是教育前輩的拼搏精神給我力量,。一路走來(lái),我從大教育家孔子那里知道了愛(ài)就是教育,，從蘇霍姆林斯基《給老師的一百條建議》中找到了解決現(xiàn)實(shí)教育問(wèn)題的答案，從陶行知先生那里知道了生活就是教育的大課堂……從《細(xì)節(jié)決定成敗》中,，我領(lǐng)悟到要樹(shù)立了“ 學(xué)校無(wú)小事,，處處是教育”，從李鎮(zhèn)西的《心靈寫(xiě)詩(shī)》中,，我明白了比管理更難的是走進(jìn)學(xué)生的心靈,，從一系列“教育心理學(xué)”著作中，我懂得了教育的方法是以現(xiàn)學(xué)生求學(xué)的興奮點(diǎn),，讓學(xué)生樂(lè)于接受，愛(ài)上學(xué)習(xí)……
和書(shū)對(duì)話,，我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生;和書(shū)對(duì)話,，我領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書(shū)中的理念和方法……它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我干渴的靈魂;它又多么像一盞盞指路燈,，消除了我的苦惱與困惑,，指明了前進(jìn)的方向……
當(dāng)我把秦漢雄風(fēng)、魏晉風(fēng)骨,、盛唐霸氣傳遞給學(xué)生的時(shí)候,，當(dāng)我把戈壁風(fēng)沙，漠北霜雪,，江南煙雨傳遞給學(xué)生的時(shí)候,，當(dāng)我把全新的理念，生動(dòng)的課堂展現(xiàn)給學(xué)生的時(shí)候,，我看到了學(xué)生眼中熠熠發(fā)光的神采,，深深感受到教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、讀書(shū)閱歷對(duì)學(xué)生的影響是多么巨大!我感謝這么多年書(shū)籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練,，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己,，它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。我堅(jiān)信,讀書(shū)改變不了人生的起點(diǎn),，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書(shū)給了我創(chuàng)新的靈感,，讓我在教育王國(guó)里自由地翱翔。
然而時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在巨變,，仿佛只是一夜之間，我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn),，世界變了,，生活變了，人變了：汽車(chē)代替了行走,，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……忙碌成了人們生活的主題,。繁忙的工作,便捷的網(wǎng)絡(luò),仿佛讓讀書(shū)成為了歷史。老師,，是否還要執(zhí)著地認(rèn)為自己先要做個(gè)讀書(shū)人呢?你會(huì)認(rèn)為那些教育著作落伍了嗎?網(wǎng)絡(luò)上有我們需要的一切,方便快捷, 你會(huì)認(rèn)為我們?cè)僖膊槐厣峤筮h(yuǎn)了吧?曾經(jīng),，我也困惑過(guò)，困惑過(guò)后,，我更加堅(jiān)定了自己讀書(shū)的決心,。是何等的幸運(yùn)呀!我們能生活在這樣一個(gè)神奇的時(shí)代。是網(wǎng)絡(luò),，讓我告別了“書(shū)非借不能讀”的日子,，使我可以隨心所欲地選擇自己的需要;是網(wǎng)絡(luò)，讓我不再為羞澀的口袋而犯愁,，使我可以多多益善地博覽群書(shū);是網(wǎng)絡(luò),，讓我的了更多的書(shū)友、筆友,，讓我的讀書(shū)感受的了更多的交流分享和品評(píng);是網(wǎng)絡(luò),，讓我甚至可以跨越時(shí)空有了與作者交流的機(jī)會(huì)，使我能夠零距離地與教育“大家”談?wù)効捶ā?/p>
朋友們,，現(xiàn)在你還認(rèn)為讀書(shū)是一件可有可無(wú)的事情嗎?現(xiàn)在你還認(rèn)為讀書(shū)只是上級(jí)布置的一件無(wú)可奈何的工作嗎?
我要說(shuō)教師不僅要讀書(shū),，還要用心地讀書(shū)、“思”書(shū),，要與作者進(jìn)行心靈的交流,。教育是創(chuàng)造的藝術(shù)，更是藝術(shù)的創(chuàng)造,，在這一創(chuàng)造活動(dòng)中,，教者只有博覽群書(shū)，融會(huì)貫通,，游刃有余,，運(yùn)用自如，才會(huì)真正成為“人之師”,。讀書(shū)會(huì)讓你認(rèn)識(shí)不再膚淺,，讀書(shū)會(huì)讓你思維不再狹隘，讀書(shū)會(huì)讓你不再盲從他人,，讀書(shū)會(huì)讓你言語(yǔ)之間彰顯文學(xué)氣質(zhì)……生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。試想,，假如沒(méi)有書(shū)香的滋潤(rùn)，我們的生活將會(huì)是何等的乏味與孱弱,，我們的課堂教學(xué)又會(huì)陷入何等的死板與無(wú)趣,，而我們的靈魂,，又將會(huì)是何等的干癟與蒼白。又談何“傳道授業(yè)解惑”,，談何“天底下最光輝的職業(yè)呢?對(duì)于教師,，讀書(shū)就是我們的藝術(shù)生命，對(duì)于學(xué)生,，讀書(shū)就是他們成長(zhǎng)的階梯,，對(duì)于一個(gè)民族，讀書(shū)是其文明傳承的重要途徑,，假如中華民族不再提倡讀書(shū),，又如何能傳承幾千年人類(lèi)智慧的精華。假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的智慧,，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!
作為老師,，我們不僅要讀書(shū)，不僅自己要樂(lè)在其中,，還要把讀書(shū)之樂(lè)傳遞給我們的學(xué)生,，傳遞給我們的子孫后代,，讓中華民族永遠(yuǎn)閃耀著智慧的光芒!這是教師義不容辭的責(zé)任,。
朋友們，讓我們?cè)僖淮喂餐窒砟俏唤逃拜叺脑挵?“讀書(shū)人不一定做教書(shū)人,，但是教書(shū)人,，首先要做個(gè)讀書(shū)人”讓我們拿起書(shū)本，走進(jìn)閱讀,。讓我們站在“書(shū)籍”這位巨人的肩上,，放眼未來(lái)，用我們的思想,，用我們的行動(dòng),，對(duì)這句話做出最好的詮釋?zhuān)鲂畔r(shí)代的讀書(shū)人吧!教書(shū)育人師為先,，信息時(shí)代更向前!教海無(wú)涯誰(shuí)做伴?愿攜書(shū)卷萬(wàn)萬(wàn)千。
讀書(shū)的演講稿100字左右篇三
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無(wú)旁騖,，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登,。我們成了新一代讀書(shū)人,，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書(shū),，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引,，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情,，足以博彩，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,，除鄙見(jiàn),，得新知，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),，已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū),。”這是一句至理名言,。讀一本好書(shū),，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事,，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子,。白天,，他跟父親打魚(yú)，晚上,，躲在板棚里看書(shū),。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),，忽然,，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急,。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。狂風(fēng)過(guò)去后,，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,，給你買(mǎi)件鹿皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買(mǎi)一本書(shū),，爸爸,，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū),。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,，父親和水手們聽(tīng)了,，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家,、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品,。
聽(tīng)了這一個(gè)故事,，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的,、知識(shí)的,、科技的、思想的,、生活的……只要是好書(shū),，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,，思想才不貧窮,、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿(mǎn)情趣,。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讓我們讀書(shū)吧!
讀書(shū)的演講稿100字左右篇四
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《讀書(shū)與人生》,。
書(shū)是人類(lèi)文明的果實(shí)，書(shū)是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光;成長(zhǎng)中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,。只要我們肯讀書(shū),，就可以汲取幾千年人類(lèi)智慧的精華，就可以讓我們與精英們一起分享精神的盛宴,，這是多么美妙的事情啊!試想,，假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人所積累的知識(shí)，在當(dāng)今時(shí)代,，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)生和宇宙飛船嗎?還會(huì)有我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)頁(yè)的電腦嗎?
因此讀書(shū)可以使我們變得充實(shí),，讀書(shū)可以使我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書(shū)可以使我們的人生閱歷更加豐富,。
書(shū)是人們的良師益友,。讀書(shū)就是聆聽(tīng)良師的諄諄教誨，就是與益友的促膝交談,。英國(guó)著名思想家培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情,，足以博得彩頭,，足以成才”;唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”著名作家林語(yǔ)堂說(shuō)：“讀書(shū)能讓人得新知，增學(xué)問(wèn),，養(yǎng)性靈,。”正因?yàn)檫@樣,，身為高中生的我們,，應(yīng)酷愛(ài)讀書(shū)，把讀書(shū)當(dāng)做一件快樂(lè)的事情。更要把讀書(shū)視為自己人生發(fā)展的動(dòng)力,。置身于書(shū)中,，我們能感受到人情的冷暖，能體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,，能感悟到人生的沉浮,。也只有置身于書(shū)本中，我們才能不斷地發(fā)現(xiàn)自己,，檢查自己,，提升自己。
然而,，我們中有相當(dāng)一部分同學(xué)卻認(rèn)為：讀書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間,，耽誤學(xué)習(xí)，甚至讀書(shū)是無(wú)用的,。在這部分同學(xué)看來(lái),，讀書(shū)是一件苦差事，讀一本書(shū)所花的時(shí)間還不如多算幾道題,，膚淺地認(rèn)識(shí)把讀書(shū)與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)割裂開(kāi)來(lái),。可事實(shí)證明,，不注重讀書(shū)的學(xué)生,，其在學(xué)習(xí)上不會(huì)有很大的發(fā)展的。待到有一天,，才發(fā)覺(jué)“書(shū)到用時(shí)方恨少”才意識(shí)到讀書(shū)的重要性了,，可已是悔之晚矣!
還有一部分同學(xué)鐘情于讀書(shū)，但在魚(yú)龍混雜,、良莠難辨的書(shū)海中不能擦亮眼睛,。“取其精華,，去其糟粕”整天癡迷于《壞蛋是怎樣煉成的》等網(wǎng)游夢(mèng)幻小說(shuō)中,，或是言情暴力小說(shuō)，甚至有部分同學(xué)癡迷于黃色書(shū)刊當(dāng)中,，不能自拔,。讀這些書(shū)刊不僅真的浪費(fèi)我們的時(shí)間，還嚴(yán)重地影響我們的身心健康,，甚至?xí)T我們走上犯罪的道路,，當(dāng)下青少年犯罪現(xiàn)象較為嚴(yán)重，與讀不良書(shū)籍是有很大的關(guān)系的,。我們?cè)谧x書(shū)時(shí)還要有所選取,，要讀經(jīng)典的書(shū),，讀健康的、積極向上的書(shū),。所以讓我們銘記冰心老人的一句話：“讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū)”,。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人生上進(jìn)先讀書(shū)”?？v觀古今中外,，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書(shū)的人,。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀,?！闭沁@種對(duì)讀書(shū)的追求，才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī),。偉人的成功之道告訴我們,，要想使自己的人生輝煌，就得不斷地,、發(fā)奮地讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)是我們成就偉大事業(yè)的力量之源!
同學(xué)們!我們是生活在陽(yáng)光下的新一代，更應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)去努力豐滿(mǎn)自己的羽翼,。我們知道,，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn),。以書(shū)作墊腳石,，我們可以攀得更高?！白x不在三更五更,，功只怕一暴十寒?！庇H愛(ài)的同學(xué)們,，就讓我們以書(shū)為友吧，讓一縷書(shū)香伴你我同行,，讓我們因讀書(shū)而快意人生吧!
讀書(shū)的演講稿100字左右篇五
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情,，足以長(zhǎng)才?！睍?shū)使人開(kāi)茅塞,，除鄙見(jiàn)，得新知,，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,，熱愛(ài)讀書(shū)吧！像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛(ài)讀書(shū),，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),，已知和未知,。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書(shū),，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,，最恒久的動(dòng)力,；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春,！
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū),?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為,、禮儀規(guī)范,；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。
讀書(shū)是一種“靜趣”,，是一種“心趣”,。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書(shū)桌前,，她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),，講述一些大的道理或小的道理，于是,，翻不上幾頁(yè),，我就會(huì)忘卻自己，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中,。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢,；又像走南闖北的旅行家；肚子里裝滿(mǎn)稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光,。正是她,，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó)，美麗的歐羅巴,，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史,，就意味著背叛！”有的書(shū)像陳年佳釀,，百讀不厭,；有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境,；有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,，苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里,，與李白坐在涼席上，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,，窗外飄著大雪,，擁被而坐，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂(yōu)郁的訴說(shuō),，書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,，沉浸在一本天文書(shū)里，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運(yùn),、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn),、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,，觸摸現(xiàn)在，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了,。
我愛(ài)書(shū)，她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,，同時(shí)讓我感受到：讀書(shū)之趣,，藏書(shū)之趣，買(mǎi)書(shū)之趣,。書(shū)是我的良師益友,，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色，教我大的道理或小的道理,，教我受益無(wú)窮的知識(shí)………
“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我的演講完畢,！
謝謝,！
讀書(shū)的演講稿100字左右篇六
童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié),，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū),。有了書(shū),，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香,，鳥(niǎo)鳴盈耳,，繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書(shū)相伴,。桌上攤開(kāi)的是書(shū),，床頭擺著的是書(shū)，每天心里惦記著的還是書(shū),！培根說(shuō)書(shū)是食品,，那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴；雨果說(shuō)書(shū)是朋友,，那么讀書(shū)等于好友相聚,、互訴心聲；高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,，那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo),、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí),，我酷愛(ài)讀童話故事,，白雪公主、灰姑娘,、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物,，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心,，并為他們祈福,；在他們快樂(lè)的時(shí)候，我也與她們分享,，并希望他們能長(zhǎng)守幸福,。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,，總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>
隨著年齡增長(zhǎng)，我喜歡的書(shū)籍也在變化,。我現(xiàn)在四年級(jí)了,，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，于是，《資治通鑒》成了我最?lèi)?ài)的課外讀物,。這本書(shū)內(nèi)容豐富,，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我,。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,，冷酷的漢武帝，神機(jī)妙算的諸葛亮,，忠正耿直的魏征,，還有那不同平凡的女皇武則天
讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,，我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,，脫口而出：“畫(huà)錯(cuò)了,，貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮,、肉,、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái),?！毙』锇槌泽@地望著我問(wèn)：“是真的嗎？你是怎么知道的,？”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的,。”我自豪地回答,。有一次語(yǔ)文課上,，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問(wèn)大家：“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí),？”同學(xué)們都啞然了,，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來(lái),。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,，我更愛(ài)讀書(shū)了,。隨著我閱讀量的增加，我對(duì)讀書(shū)也有所感悟：讀書(shū)就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,，即放松了身心,，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢,？
同學(xué)們,，都來(lái)讀書(shū)吧！如果你喜歡上了讀書(shū),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，讀書(shū)使我們快樂(lè)，讀書(shū)使我們聰明,，讀書(shū)使我們高尚,。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng)，好書(shū)助我們逐步成功,！
讀書(shū)的演講稿100字左右篇七
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
雖然我沒(méi)有像語(yǔ)文書(shū)第一課的作者那樣的竊讀經(jīng)歷，但是我卻有在家里另類(lèi)的竊讀經(jīng)歷,。
二年級(jí)時(shí),，在書(shū)城，我看見(jiàn)了一套兒童武俠小說(shuō)——《虹貓藍(lán)兔七俠傳》,，隨便翻一翻,，便被迷住了。先買(mǎi)了三卷,，回家一口氣讀完,，勇敢正義、足智多謀的虹貓,，武藝超群,、貌若天仙的藍(lán)兔，邪惡的 魔教教主黑心虎,，太吸引我了,，又買(mǎi)了三卷，偷偷藏在書(shū)桌放鍵盤(pán)的活動(dòng)抽屜下,，每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,，趁外婆不在身邊，拉開(kāi)活動(dòng)板,，偷偷地看,，一聽(tīng)到外婆的腳步，就迅速把抽屜推上去,，埋頭寫(xiě)作業(yè) ,，等外婆走了，再接著看,，居然不知不覺(jué)又讀完了,，只好央求媽媽允許我把剩下的兩卷買(mǎi)回來(lái),。媽媽一向支持我讀書(shū)，只是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)我過(guò)我如此迷戀過(guò)書(shū)的,，可能是為了激發(fā)我的讀書(shū)興趣吧,，她十分爽 快地同意了，而且還主動(dòng)陪我去書(shū)城,，索性買(mǎi)齊了八卷,，看完大結(jié)局才覺(jué)得過(guò)癮。
后來(lái)這種竊讀方式還是被精明的老媽識(shí)破了,，痛斥了我一頓之后,，告訴我讀書(shū)是光明正大的事，不需要如此偷偷摸摸的,，但前提是必須先完成作業(yè),。
再后來(lái)居然是老媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上開(kāi)始幫我一本一本的買(mǎi)小說(shuō)看，三年級(jí)不知什么時(shí)候,，我又迷上了哈利波特,，老媽先買(mǎi)了《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》,，接著是《哈利波特與火焰杯》,、《 哈利波特與鳳凰社》，最后是《哈利波特與混血王子》,、《哈利波特與死亡圣器》，反正是媽媽看得比我還快還著迷,，有時(shí)候還跟我熱烈討論一下故事里面的人物和情節(jié),，不消分說(shuō)，我最喜愛(ài)的人是哈 利,，最崇拜的人是鄧不利多,，而我經(jīng)常會(huì)用伏地魔作網(wǎng)名，作為虛擬世界里食死徒們的精神領(lǐng)袖,，哈哈,，嚇唬一下別人。
漸漸地我已不再局限于看同一題材的小說(shuō)了,，我也不再局限于媽媽買(mǎi)書(shū)給我看了,，我在福田區(qū)圖書(shū)館交了100元押金，辦了一張我自己名下的借書(shū)證,。那天我在少兒閱覽室耗了一下午,，走的時(shí)候借滿(mǎn)了四 本我喜歡的書(shū)，從此我的書(shū)桌上便源源不斷地堆滿(mǎn)了從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),，比如：《草房子》,、《山羊不吃天堂草》、《八十天環(huán)游地球》……暑假，媽媽幫我借了幾本學(xué)校同學(xué)都愛(ài)讀的書(shū),，《巧克力味 的暑假》,、《男生日記》、《男生賈里全傳》,，這些仿佛記錄了我身邊的同學(xué),、身邊的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，非常熟悉,，非常親切。
讀書(shū)的演講稿100字左右篇八
老師們,、同學(xué)們,，大家好！
今天我演講的主題是“我讀書(shū),，我快樂(lè)”,。
我很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的生活更加充實(shí),、快樂(lè),。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興,，回到家里,，依然氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》,，這是我早就盼望得到的,，我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來(lái),，看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了,。
世上的書(shū)浩如煙海，我們一輩子也讀不完,，所以,，我們要有選擇的讀書(shū)。那么,，我們?cè)摽茨男?shū)呢,？我們就要看對(duì)自己有幫助的，適合自己看的,。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧,，以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完,。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了,，對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)：“圖書(shū)館里有許多書(shū),，有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處，你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?，要看一些?duì)你有用的書(shū),。這樣，說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩,！”就這樣,，愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn)，選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū),，最終成為了一位了不起的科學(xué)家,。
哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,?！钡拇_是這樣。小時(shí)候,，我們可以和安徒生,、格林兄弟交談，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng),、感人的故事,，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容,；上學(xué)了,，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,，與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩,；等到上了中、高年級(jí)時(shí),，我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,，這樣,，我們就可以掌握更多的歷史知識(shí)，閱歷人情世故,，懂得社會(huì)的冷暖,。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生,，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,，才能更好地讀好課外書(shū),，才能更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧”,。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識(shí),，幫助我們健康成長(zhǎng),。同學(xué)們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，快樂(lè)的讀書(shū)吧,！謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿100字左右篇九
南國(guó)的深秋,，天高氣爽,，風(fēng)景如畫(huà)的深圳迎來(lái)了她第12個(gè)“讀書(shū)月”，12歲的“讀書(shū)月”比我還要大5歲呢,，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候這座城市已經(jīng)是書(shū)香四溢,。
父母為了我，買(mǎi)了許多中外育兒書(shū)籍,，從胎教開(kāi)始,，就精心在我身上實(shí)踐著。
爸爸媽媽從來(lái)就把我當(dāng)成大人,，每天跟我說(shuō)呀笑呀,，讓我聽(tīng)著優(yōu)美的歌謠，美麗的童話進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),。
爺爺奶奶更是迫不及待,，每天都會(huì)不失時(shí)機(jī)的拿圖書(shū)讓我認(rèn)識(shí)動(dòng)物、人物,，給我講小貓釣魚(yú),、東郭先生和狼、小紅帽,，總之他們有講不完的故事,，當(dāng)我剛剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候就讓我背詩(shī)，一首接著一首,，我的童年還真是充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意!
不知道什么時(shí)候開(kāi)始,，我離不開(kāi)書(shū)了，我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去書(shū)城,，每次都滿(mǎn)載而歸,，書(shū)成了我的良師益友，閱讀成了我生活中的樂(lè)趣,。
在學(xué)校里,，老師們都鼓勵(lì)我們多讀書(shū),，何老師說(shuō)：“一個(gè)人從小養(yǎng)就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮,?！?/p>
胸有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)讓我成了懂事的孩子,，我知道中華民族有著五千年的文明歷史,。
百善孝為先，我要孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，懂得滴水之恩涌泉相報(bào)。
我懂得地球是人類(lèi)共同的家園,，保護(hù)地球人人有責(zé),。
古人曰：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，浩瀚的書(shū)卷里蘊(yùn)藏著古今中外的知識(shí)和智慧,，只要我們勤于閱讀，就等于收獲著前人留下的無(wú)價(jià)之寶,。
同學(xué)們,，讓我們?yōu)槊褡宓恼衽d，為深圳的輝煌勤奮讀書(shū)吧!
謝謝!
讀書(shū)的演講稿100字左右篇十
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。
古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,?！?/p>
書(shū)是人類(lèi)精神的糧食。
在書(shū)中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇;與范仲淹等“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè),。”
讀書(shū)不僅讓我樂(lè)不思蜀,，也讓我體會(huì)到“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處的意境?！币虼耍瑫?shū)如同我生命中必不可少的良師益友,。
我是在讀書(shū)中享受藝術(shù)美,，享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。我可以暢游在書(shū)的海洋里,，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),，去感受李白“兩岸猿聲啼不住,，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,，欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,，吞長(zhǎng)江,，浩浩蕩蕩，橫無(wú)際涯,，朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓,。
而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑，那些奢華的象征權(quán)力的教堂,，人們還不知道可以擁有自己的思想,，以及為了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教,，一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn),，展現(xiàn)建筑家的審美觀，也就是個(gè)人的才華,，或者展示自己的能力,，我想那時(shí)的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,，典型的人物就是副主教--克洛德,。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群，我們不難看出,，當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂,，正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!這則又讓我體悟到書(shū)中也有腐濁黑暗,。
而看書(shū)也使我學(xué)到了很多道理，比如：《當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候要勇敢面對(duì),，以及采取的措施,，《生命之謎》讓我了解了人類(lèi)的進(jìn)化史，和許多人各種奇異的生活習(xí)慣,?！段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂摇⑸屏?，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心，要勇于克服困難,，最終一定會(huì)勝利,?！度龂?guó)演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,，則讓我領(lǐng)會(huì)到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢,。
我覺(jué)得讀書(shū)是件快樂(lè)的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,，真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕,，半山絕自當(dāng)早餐?！倍嗌賯€(gè)旭日初升的早晨,，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書(shū)海之中遨翔,。讀書(shū)是精神自由的翱翔,，是想像力無(wú)羈的騰飛，是超越時(shí)空的思索,。它不僅可以豐富知識(shí),，增長(zhǎng)智能，還可以培養(yǎng)個(gè)性品德,。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū)，使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生,。
讀書(shū)的演講稿100字左右篇十一
我愛(ài)讀書(shū),。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事,，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事，有幽默,、笑話,、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,，還有做人的道理,。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì)抱著新書(shū),，愛(ài)不釋手,，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),，媽媽喊七,、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了,。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《環(huán)游世界八十天》,、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等?，F(xiàn)在,，我的書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),，就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,，我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。每次我去借書(shū),，就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,，書(shū)太好看了，我拿了這本,，又想拿另一本,。為了盡快看另一本書(shū)，我就把看書(shū)的速度放快,。
我愛(ài)讀書(shū),，我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,，而且文章也越寫(xiě)越好,，我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表過(guò)呢,！
讀書(shū)是我最高興的一件事,，我讀書(shū)，我快樂(lè),。
在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂(lè)趣,，如我們最喜歡的跳繩,、游泳、打乒乓球,、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外，在我們的生活中,，還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅,，那就是——讀書(shū),。
有一次，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐,，聽(tīng)說(shuō)要分家,，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物,，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案,。哎,，回家問(wèn)爸爸吧，我放下書(shū),，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍,。突然，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,，一邊剝著酸甜可口的橘子,，于是，我若有所思地說(shuō)：“橘子,，一定是橘子,。”我興高采烈地跑回家,，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，我給你講個(gè)謎語(yǔ),，是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的,?！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“別賣(mài)關(guān)子,，快說(shuō)?！蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,，我們幾乎每天都在吃,?！薄安粚?duì),，今天都沒(méi)吃?！卑职帚读艘幌?，說(shuō)：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛,?！遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面？難道是我猜錯(cuò)了,？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀,，橘子沒(méi)有中間的小圓柱,，那是什么呢？“
孩子,，讀書(shū)不要只讀字面,，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?！弊詈笤诎职值奶崾鞠?，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,，讀書(shū)是一種樂(lè)趣,，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒(méi)有書(shū)籍,，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧了沒(méi)有書(shū)籍,，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧！
讀書(shū)的演講稿100字左右篇十二
如花朵繽紛綻放于原野,，如鳥(niǎo)兒快活地飛越柳梢,，每當(dāng)，漫步在夜晚的小徑上,，抬頭看見(jiàn)一顆顆小星星,，此時(shí)，我眼前便浮現(xiàn)了一片很美,，很美的畫(huà)面,。嗬!這，是我少年時(shí)代的讀書(shū)生活,。它,，就好似那一串甜蜜的冰糖葫蘆……
兒時(shí),，書(shū)本中隱隱發(fā)出油墨的芬芳，流光溢彩的封面散發(fā)出無(wú)限光芒,，這一切,，吸引著我，還不識(shí)字的我,，屁顛兒屁顛兒地走向書(shū)的世界,，將書(shū)的紙頁(yè)翻出“嘩啦嘩啦”的聲音，這聲音,，宛如書(shū)中人魚(yú)公主的歌聲婉轉(zhuǎn)傳出,，可愛(ài)的我，“哇哇”大叫,，好似在說(shuō)：“好聽(tīng),，好聽(tīng)，我喜歡這個(gè)!”
如今的我,，被書(shū)架上一本本五顏六色的書(shū)熏陶出了愛(ài)讀書(shū)的好品質(zhì),。空暇之時(shí),，我總會(huì)靜靜地坐在書(shū)桌上,，靜靜地看著書(shū)。每當(dāng)這時(shí),，我就覺(jué)得自己變得好小,，而世界是那么大，怎么也看不到邊際,。遠(yuǎn)處,，傳來(lái)貝兒與野獸晚會(huì)的音樂(lè);山腳下，孫悟空正帶領(lǐng)著師傅與師弟走在取經(jīng)路上;大地之上,，還遺落這惡毒王后的毒蘋(píng)果;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，匹諾曹正在與伙伴們快樂(lè)地跳著舞……
書(shū)，成了我最好的伙伴,，它往我的大腦中灌輸了無(wú)限豐富的知識(shí),。
“今天，你不準(zhǔn)帶課外書(shū)去學(xué)校!”
唉,，由于我小小年紀(jì)就成了“四只眼”,，媽媽可不準(zhǔn)我一下課便沉浸在書(shū)的海洋，偷偷不聲不響地將我的寶貝圖書(shū)藏在一個(gè)神不知鬼不覺(jué)的地方,。
“母親大人,，行行好吧!”
“不——行——”
唉，該怎么辦呢?
左思右想,，我猛地一拍腦袋——閃出一個(gè)金點(diǎn)子——竊書(shū)!就這么辦!
我警覺(jué)地看看四周情況,，嘻嘻,，媽媽正在做早餐，我抓緊時(shí)機(jī),，先到媽媽的寶貝柜子旁,，我的寶貝圖書(shū)一定在這里!要是平常，我可碰也碰不得,，如今萬(wàn)不得已,，我只好快速地打開(kāi)柜子，“吱——”一聲急促的聲音突然出現(xiàn)了,?！罢l(shuí)?”媽媽下意識(shí)地從廚房里探出頭來(lái)?！皼](méi)什么,，沒(méi)什么，我剛剛看見(jiàn)一張紙掉進(jìn)柜子縫隙,，就把那紙取出來(lái)了?！蔽夷憫?zhàn)心驚地回答,。媽媽見(jiàn)沒(méi)什么事，又回過(guò)頭去做菜了,。
第二次行動(dòng)!
我這次更小心翼翼了,，用寬大的衣服擋住柜子，盡量防止柜子拉開(kāi)的聲音蔓延開(kāi)來(lái),，媽媽的“順風(fēng)耳”可不是隨便亂編的!幸好,，這次令我提心吊膽的聲音小了許多，媽媽沒(méi)有注意,。在柜子里翻了翻,，在一大堆資料的下面，我摸到了一角光滑的紙,，這感覺(jué),，好似在牽一個(gè)好朋友的手，快樂(lè)的感覺(jué)在我身上徘徊,。啊!我到了,，我的書(shū)!我的書(shū)!我在心中快樂(lè)地吶喊。
“媽媽?zhuān)憬阍凇?/p>
不好不好,，不妙不妙,，偏偏在這時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)了!
我用眼神告訴妹妹,，別說(shuō),，別說(shuō)!
“奕嫻,，你，你竟偷書(shū)!”
“媽媽——”
唉,，計(jì)劃失敗!
我的讀書(shū)故事,，永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡，愿這一切,，坐上我的成長(zhǎng)火車(chē),，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地開(kāi)下去……
夜,，深了,，月亮升了起來(lái)。那皎潔的月光,，顯得十分柔美,，月光透過(guò)窗，照亮了我房間的一角,，那兒的光,，很美，很美,，而那光,，似乎也照亮了我的心房，那天,，是我最美好的一天……
讀書(shū)的演講稿100字左右篇十三
大家好!
書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始,，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣,，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但它可以改變?nèi)松膶挾取,！闭沁@種興趣的閱讀,，讓我的生活豐富多彩。同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，全身心地投入到讀書(shū)活動(dòng)中，徜徉于書(shū)的海洋中,，讓書(shū)香陪伴我們度過(guò)每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,，做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河,，博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩……
最后，讓我們?cè)俅雾懫鹱x書(shū)口號(hào)：與經(jīng)典同行,，打好人生底色,。與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野,。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)是美麗的,?！白x一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人在談話”,。書(shū)能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲,，如觀其行,，如見(jiàn)其人，使我們同他們情感交融,，悲喜與共,。
讀書(shū)是美麗的。皮日休說(shuō)：“惟書(shū)有色,，艷于西子”。讀書(shū)恰似溪間潺潺的流水,，猶如天上散淡的白云,，無(wú)羈無(wú)絆，閑適飄逸,。讀書(shū)不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,，是一家人在斜陽(yáng)中共進(jìn)晚餐的溫馨,。
讀書(shū)是美麗的。古人司馬遷說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,。”在浩瀚的知識(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,，從而讓自己更發(fā)奮更努力,。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒(méi)有書(shū),，我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典,，但不能失去讀書(shū)的機(jī)會(huì),。
讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)時(shí)最?lèi)?ài)做的事情,，就是看各種各樣的“閑書(shū)”,，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著,，我都照單全收,。即使是上中學(xué)以后，也是依然愛(ài)讀書(shū),，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩,。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù),，欣賞窗外美麗的風(fēng)景,。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉,，或雄偉磅礴,，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,，仿佛排徊在青山綠水之間,，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀,，感受著生命的美好,。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游,，從中得到了莫大的快樂(lè),，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中,，書(shū)還幫了我不少的忙呢,。
讀書(shū)的演講稿100字左右篇十四
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍,，和書(shū)結(jié)下了不解之緣,。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,，愛(ài)不釋手,。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。書(shū)給我知識(shí)和智慧,，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個(gè)大書(shū)柜,，那里全都是書(shū),，每逢生日，爸爸,、媽媽問(wèn)我要什么禮物,，我都會(huì)脫口而出：“書(shū)，我只要書(shū),?！弊x書(shū)的時(shí)候，我常常廢寢忘食,，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,。
“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū),，把我們帶到浩瀚的天地,。”
這是美國(guó)作家艾米莉·狄金森《神奇的書(shū)》當(dāng)中的一小段,。
書(shū),，是一座寶藏，你好奇地走了進(jìn)去,，立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了,。
我曾多次閱讀《神奇的書(shū)》，我每次都要高聲朗讀這段開(kāi)頭,。正是在那種“讀”的愉快中,，我體會(huì)到了艾米莉·狄金森語(yǔ)言的清新。
其實(shí)每本書(shū)都有自己的“音調(diào)”,。那些真正優(yōu)秀的作品,，“音調(diào)”都像音樂(lè)般優(yōu)美。
《神奇的書(shū)》如果和中國(guó)紅色經(jīng)典來(lái)比的話,，那中國(guó)紅色經(jīng)典還別有一番韻味。
老作家孫犁寫(xiě)過(guò)一部名為《鐵木前傳》的中篇小說(shuō),，作品的結(jié)尾有這樣一短話:
童年啊,，你的整個(gè)經(jīng)歷，毫無(wú)疑問(wèn),，像航行在春水漲滿(mǎn)的河流里的一只小船,。回憶起來(lái),，人們的心情永遠(yuǎn)是暢快活潑的,。然而，在你那鼓脹的白帆上,，就沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沖擊的痕跡?或是你那昂奮前進(jìn)的船頭,，就沒(méi)有遇到過(guò)逆流礁石的阻礙嗎?有關(guān)你的回憶,，就像你的負(fù)載一樣，有時(shí)是輕松的,，有時(shí)也是沉重的啊!
隨著讀的各種名篇越來(lái)越多,，我體會(huì)到，多讀一些名篇,，儲(chǔ)存在記憶里,，在一次次的重溫中，不斷地加深著理解,，就好像牛兒吃草,，經(jīng)過(guò)多次反芻，慢慢的消化,，慢慢的吸收,。
但愿我能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書(shū)里去,，沉浸在“讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)融融;讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)淘淘”的境界里,。
開(kāi)卷有益,，益己，益人,，益民族,，益國(guó)家，益未來(lái),。
讀書(shū)的演講稿100字左右篇十五
點(diǎn)起一豆?fàn)T火
親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的讀書(shū)生活》,。
,，溫一壺綠茶，在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),，捧起一本書(shū),，品味著字里行間的書(shū)香。
小時(shí)的我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,，可媽媽是一位愛(ài)書(shū)之人,。每當(dāng)我玩樂(lè)完回家后，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：出去玩,，不如在家好好讀書(shū)……直到那一天,，我遇見(jiàn)了它——《徐志摩詩(shī)集》。因?yàn)橛兴覍?duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,，慢慢地愛(ài)上了詩(shī)集從此就有了一顆愛(ài)詩(shī)的心,。“悄悄的我走了,，正如我悄悄的來(lái),，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩,?！蔽逸p輕地翻開(kāi)了扉頁(yè)，這溫柔般的文字,，鮮活的思想,，動(dòng)人的情感正注入我的心田。
在它的字里行間中,，我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,，讀出了他內(nèi)心的思念，寂寞和傷感,。對(duì)此,，我還品讀過(guò)大量的古代詩(shī)集，從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,，白居易“座中泣下誰(shuí)最多,，江州司馬青衫濕”的傷感，王維“隨意春芳歇,，王孫自可留”的迷戀,。品味書(shū)中的香氣，讓自己心曠神怡,。
在這成長(zhǎng)的路上,，我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿(mǎn)足。于是,，我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,，細(xì)細(xì)地品味，體會(huì)它的內(nèi)涵所在,。
我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，愛(ài)那嬌小的林黛玉,。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,，所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自己內(nèi)心的軟弱，見(jiàn)自己深深地掩藏。每每想起大觀園,，便想起她那揪心的淚,。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，快樂(lè)過(guò)也傷心過(guò),。正因如此,，她的人生才會(huì)一波三折，才會(huì)有酸甜苦辣,。品味書(shū)中林黛玉的一生,，你會(huì)有許多不同的感受，你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀,。
人生需體驗(yàn),，書(shū)香需品味，品味書(shū)中的香氣,，與作者進(jìn)行更深一層的思想交流,。品味書(shū)香，可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,，可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,，可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼，可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊,。
一壺綠茶,，一縷書(shū)香，在如豆的燭火下,，茶香繚繞,，書(shū)香浸染……
讀書(shū)的演講稿100字左右篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
早上好!
我今天演講的題目是《讀書(shū),，打好人生底色》,。
1820xx年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里,。因?yàn)榧依锔F,，他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年,。他的母親能閱讀,，但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě)，而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字,。
可是,，他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),，每星期只去學(xué)校2～3天,。從那時(shí)起,，他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",，在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母,。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》,。
十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),，包括《本杰明弗蘭克林自傳》,、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀,。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,，他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,，他又很快拿起書(shū)本,。
9歲時(shí)，他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世,。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時(shí),，繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家：《韋氏大字典》,、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍,。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑。
21歲時(shí),，他決定外出,。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái),。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍,。
在此后的7年,，他做過(guò)兩份工作，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作,。第一份工作是商場(chǎng)店員，第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余,，廣泛閱讀了哲學(xué),、科技,、宗教、文學(xué),、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍,。事實(shí)上，通過(guò)閱讀,，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑,。
1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了,。
1861年，他通過(guò)參加競(jìng)選,，成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),。他就是美國(guó)歷最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯
聽(tīng)了這一個(gè)故事,，你們一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧。
在人類(lèi)歷,，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,，因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國(guó)家,、民族的命運(yùn),，影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著,、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們,，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書(shū),。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,，但通過(guò)讀書(shū),，就有可能。歌德說(shuō)："讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話",。你不可能回到過(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō),，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落,。
文字,、書(shū)籍是人類(lèi)歷最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用,，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,，那真是的愚昧，枉到人世一遭,。
讀書(shū)就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)："學(xué)校首先意味著書(shū)籍",。沒(méi)有供師生閱讀,，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍，或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校,，不能算是一所真正的學(xué)校,，可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠",。
你們喜歡讀書(shū)嗎?那么開(kāi)始讀書(shū)吧,，收獲吧，品味吧,，進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書(shū)中沐浴,，在書(shū)中享受。書(shū)是黃金,，珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,，能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧!可以廢寢,，可以忘食,。讀書(shū)中，我收獲著;讀書(shū)中,，我成長(zhǎng)著,。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)收獲,。
謝謝大家,。
讀書(shū)的演講稿100字左右篇十七
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!
“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”,，讀書(shū)是邁向功名的階梯，讀書(shū)人期待著十年寒窗,，一朝成名,，于是也就有了懸梁刺骨的肉體之痛。其實(shí),，讀書(shū)本身就是一種享受，不為別的,，只為喜歡,。
我小時(shí)侯的鄉(xiāng)村，人們還沒(méi)有完全擺脫溫飽問(wèn)題,，精神的食糧更是干癟,，只有小人書(shū)給我們的心中送來(lái)一縷縷的春風(fēng)，墻根下,，幾個(gè)小頭扎在一塊,，共同閱讀著，還彼此激烈地討論,，想來(lái),，文學(xué)的啟蒙就是從那些小人書(shū)開(kāi)始的。隨著年齡的增長(zhǎng),，識(shí)字?jǐn)?shù)目的增多,，故事書(shū)，民間傳說(shuō)成了我的最?lèi)?ài),，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市集上買(mǎi)上一本《故事會(huì)》,，然后回家，躲在偏僻的角落里,，當(dāng)笑則笑,，當(dāng)哭則哭，整個(gè)世界便是自己的了,。隨著閱讀能力的進(jìn)一步提高,，傳說(shuō)的歷史長(zhǎng)篇故事《三俠五義》、《隋唐演義》,、《岳飛傳》,、《楊家將》等涌進(jìn)了視野，在歷史的風(fēng)云里明是非,，辨善惡,。
初中時(shí),，校園內(nèi)被一股武俠風(fēng)籠罩著，金庸,、古龍,、梁羽生等成了我們的明星，他們所描繪的曲折的故事情節(jié),，感人的故事場(chǎng)面,，精彩的故事人物感染著我們。書(shū)籍爭(zhēng)相傳閱,，互相討論,，郭精、令狐沖,、喬峰,、李尋歡等人物，也烙在那個(gè)時(shí)代學(xué)生的心中,。于是,，我便有了自己的英雄夢(mèng)，腰懸寶劍,，行走江湖,，撫琴長(zhǎng)嘯，快意恩仇,。
中專(zhuān)時(shí)期,，由于耳濡目染，開(kāi)始有意識(shí)地去欣賞一些名著,，看《三國(guó)演義》的波瀾壯闊,，《紅樓夢(mèng)》的人情冷暖，《西游記》的含沙射影,，《水滸傳》的豪爽俠義,，也能讀出《紅與黑》中于連的辛酸與悲壯，《安娜,?？心崮取分兄魅斯纳屏寂c無(wú)奈?；蛟S由于年代久遠(yuǎn),，或自己的生活閱歷較淺，欣賞水平偏低,，或語(yǔ)言太艱澀等原因,，它們并沒(méi)有引起我多大的興趣。真正激起我感情共鳴的是《平凡的世界》這本書(shū)，我是含著熱淚讀了一遍又一遍,，從此我的英雄夢(mèng)也開(kāi)始改變,，英雄不一定站在風(fēng)口浪尖，他就在我們的周?chē)?，平凡最風(fēng)流,。
18歲正是詩(shī)一樣的年齡，我參加了工作,，心情隨著四季的生榮枯衰而改變著,，于是我喜歡上了詩(shī)歌，喜歡他的靈動(dòng)與飄逸,，喜歡他的哲思與感悟,，喜歡他的美麗意象和營(yíng)造的特有氛圍，如醉如癡,。郭沫若的豪放,，艾青的沉郁，徐志摩的飄逸,，席慕容的典雅，北島的深刻等,，我反復(fù)閱讀,，仔細(xì)品味，正因?yàn)槿绱?，讓我渡過(guò)了在生命中極度困惑的時(shí)期,，詩(shī)歌讓我看到了方向，從而得以重生,。
結(jié)婚以后,，沒(méi)有了大喜大悲，大起大落,，日子逐漸趨向了平靜,，散文走進(jìn)了我的生活。如果說(shuō)詩(shī)歌是火,，那么散文就是水,，緩緩地流淌著，不急不躁,，讓你在平凡中享受一份感動(dòng),，并且使得眼睛悄悄地濕潤(rùn)，做個(gè)平凡人真的很好,。
書(shū)籍的閱讀隨著年齡的增加而變化著,，擁有書(shū)籍，就擁有了一份自信。夜晚,，我會(huì)告別網(wǎng)上的雜亂,，電視的喧囂，坐擁書(shū)城,，任心靈的小船在書(shū)海里跌跌宕宕,。
讀書(shū)的演講稿100字左右篇十八
書(shū)香讓我醉——我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿
仿佛只是一夜之間，我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn),，世界變了,，生活變了，人變了：汽車(chē)代替了行走,，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
代替,，代替,，再代替。但我們深深地知道,，那種流淌情感,，洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,，把酒當(dāng)歌的豪情,。也許，我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展……
書(shū),，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),，讓喧囂的人返璞歸真。
于是,，我們讓自己的心靈啟程,，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。我們城關(guān)三小迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié),，縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講,，布衣暖,，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng),。一本好書(shū),，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返,。這讓我感受到,，快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。
讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在大開(kāi)眼界,。古今中外，皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,，盡了然于卷帙,。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空,，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,，悠然領(lǐng)略種種更好的風(fēng)景。
讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在悅心,。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū),，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操,。潛移默化之中,，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量,。
讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在讀書(shū)!
讀書(shū)的演講稿100字左右篇十九
“書(shū),，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話的含義,。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書(shū)后，我的詞匯量就越來(lái)越多,，語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越順暢,，作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩,，它讓我的生活更加有滋有味,，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我每周都會(huì)去一次書(shū)城,。因?yàn)槟抢镉性S多許多的書(shū),，我可以盡情的品讀，體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我是“雜食動(dòng)物”,，因?yàn)槲沂裁磿?shū)都喜歡看，不管是天文還是地理，漫畫(huà)還是童話,，只要是對(duì)我有益的書(shū)我都會(huì)津津有味地讀起來(lái),。
有一次，我到姐姐家玩,。姐姐家有一個(gè)大書(shū)櫥,，里面有著很多書(shū)。我脫下鞋,，跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后,，便箭一般的沖到書(shū)櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》,，開(kāi)始“品味”起來(lái),。中午，姑姑叫我們來(lái)吃飯,，我說(shuō)等會(huì)兒,，可我這一等，就等了一個(gè)小時(shí),，沒(méi)辦法,，姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說(shuō)是吃飯,，但我心里卻還想著那本書(shū),。可我以后再不那樣了,，因?yàn)槲也粚?zhuān)心吃飯,，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書(shū)的意義不光是因?yàn)樵鲩L(zhǎng)知識(shí)，還因?yàn)槲铱梢员M情的隨著書(shū)里主人公的喜,、怒,、哀、樂(lè),，一同高興悲傷;跟隨著書(shū)指引,，來(lái)到一個(gè)世外桃源，讓我盡情發(fā)揮自己的想象力,。
書(shū)讓我明白了中國(guó)歷史文化,，讓我知道了爸爸媽媽對(duì)我的用心良苦，讓我看到了一群天真的孩子,，還讓我知道了許多知識(shí)……現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀,，我真的好開(kāi)心!看來(lái)，人不能不讀書(shū),，而且要用心去讀,，決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)呀,。
這就是我讀書(shū)的生活，有酸又有甜,。我相信,，書(shū)，將會(huì)像路燈一樣,，照亮我的人生之路,，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星!
讀書(shū)的演講稿100字左右篇二十
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天講話的題目是《以讀書(shū)為榮,、以讀書(shū)為樂(lè)》,。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè),。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,。
讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被動(dòng)讀書(shū),。有的同學(xué),，讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫，讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),，讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū),，認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心,。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難,、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè),。
讀書(shū)是自己的事,，不為別人，為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的,。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書(shū)，讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性,，是為增長(zhǎng)知識(shí),，是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量,。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,，德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,，學(xué)做人，學(xué)做事,，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰,。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越,。
開(kāi)卷有益,，讀書(shū)好處多這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑.書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū).
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
孔子說(shuō)：知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者,。可見(jiàn),，只要對(duì)讀書(shū)感興趣,，把它當(dāng)成一件樂(lè)事，讀書(shū)何苦之有?
讀書(shū)豈不快樂(lè)?
讀書(shū)的演講稿100字左右篇二十一
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，后人踩著前人的道路走向文明的天堂。
我喜歡讀書(shū),，讀書(shū)使人變得深沉,。你會(huì)像書(shū)中的智者一樣說(shuō)出一些意味深長(zhǎng)又令人摸不透的話語(yǔ)。那些孩子便會(huì)崇拜那個(gè)博學(xué)多才的你,。每當(dāng)捧上一本好書(shū),，體會(huì)里面的高深莫測(cè)，你的心便是充實(shí)的,，是快樂(lè)的,。
我不喜歡看毫無(wú)懸疑的，毫無(wú)保留的,，沒(méi)有悲歡離別的書(shū),。我喜歡看《草房子》。這本書(shū)的每一個(gè)字都讓人覺(jué)得有種悲壯的美,。每一個(gè)故事中的結(jié)局都不快樂(lè),，但引人深思,，并有著深刻的意義。男主人公桑桑親眼目睹了一件件震撼人心的事情,，慢慢地,，他學(xué)會(huì)了更多，也懂事了許多,。
這是一本讓我痛哭了三天的書(shū),，一本令人很快樂(lè)又很不快樂(lè)的書(shū)——《詛咒之石》。大家看這個(gè)名字,，仿佛不是很柔和,，也沒(méi)有多大的意義。一開(kāi)始我也是這 么想的,。作者的筆名叫鳳凰,，然而這本書(shū)也猶如鳳凰涅槃般悲壯。一開(kāi)始,，我只是隨意翻開(kāi),，感覺(jué)可能不太懂，也不太好看,，于是又扔開(kāi)了,。后來(lái)，我堅(jiān)持看下去了 一點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越好看了,，沒(méi)幾分鐘便愛(ài)不釋手 。這是一篇魔幻小說(shuō),，里面有講愛(ài)情,，親情，仁慈與放下的仇恨,，還有自己與生俱來(lái)的偉大使命,。也有講述黑與白共同的本性，仿佛黑亦白,，白亦黑,。不管出發(fā)點(diǎn)如 何，傷害了別人,，白亦是黑了,。這讓我陷入了深深的沉思之中。男主角是白,，女主角是黑,，黑白本應(yīng)不兩立,，但他們卻相愛(ài)了,。男主角卡梅斯有著圣女的血統(tǒng),，女主 角維妮為了力量，一次次傷害了卡梅斯,，盡管她的心在滴血,。最后，他們都死了,。臨死前,，卡梅斯對(duì)維妮說(shuō)了一句話：“我多么希望……不曾與你相識(shí)!”就是這句 話，讓我潸然淚下,，它打開(kāi)了我脆弱的心門(mén),，回想起前面書(shū)中的一切一切，我感覺(jué)黑白混沌,，欲望與力量是罪惡的根源,。最后，邪惡恐怖的詛咒之石——那個(gè)能給維 妮帶來(lái)力量的東西,，它在世界上游蕩著,，不知會(huì)帶來(lái)怎么樣的故事。最后一章的題目叫“我們的名字”,，這個(gè)題目看似平淡又意義非凡,。“我的名字……”我這么念 叨著,，仿佛從中念出了許多,。
媽媽說(shuō)，在我看過(guò)這本書(shū)以后長(zhǎng)大了許多,。是啊,，讀書(shū)讓我把許多痛苦都看淡了，我也會(huì)思索更多以前從未想到的東西了,。
讀書(shū)的演講稿100字左右篇二十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三年級(jí)一班的郭軼倫,，今天我演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng) 》。(] 如果我是一棵小樹(shù),，那么,，書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我,，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng),。從小，我就很喜歡聽(tīng)媽媽講故事,。在柔和的燈光下,，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、那時(shí),，書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界，我流連在書(shū)的世界里,，和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,，和小6+-+-精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏
隨著時(shí)光的流逝,，我一天一天地長(zhǎng)大,，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴,。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿是人類(lèi)的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火哦,，世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),，真好啊!
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理,。通過(guò)讀書(shū),，我知道了什么是善良，什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,，我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮----
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望,。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)!
同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
